才艺大赛活动方案
才艺表演活动方案(精选3篇)
才艺表演活动方案（精选3篇）才艺表演活动方案篇1一、活动目的：为了展示新时期文明家庭的新风采，促进幼儿园与家庭之间以及亲子之间的沟通及和谐发展，张扬孩子的个性，幼儿园特组织本次“庆六一·亲子才艺秀”风采大赛活动。
二、活动内容：才艺展示形式不限，可涉及歌曲、舞蹈、器乐、曲艺、书法、绘画、家庭时装秀、杂技、魔术等，注重艺术性、娱乐性、趣味性相结合。
三、参赛人员：有意者的家庭自愿报名参赛，经过海选，最后评出24对家庭进入决赛，参加六一比赛活动。
报名参赛家庭请将家庭人员姓名、节目名称报于本班班主任。
四、表演形式以家庭为单位参赛，可以组合表演节目，也可单独表演，但三人都要有才艺展示。
五、比赛时间：海选时间：年5月23日(具体时间另行通知)地点：小太阳多功能室决赛时间：年6月1日地点：浮桥影剧院六、评比与奖励决赛评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。
活动目标：通过活动增近家园了解，培养家长和幼儿共同参与游戏的情感。
活动流程：1、运动员入场仪式。
2、升旗仪式。
3、运动员退场。
4、领导讲话。
5、献爱心活动。
6、集体操表演。
7、小班组活动：小四班：《赶小猪》活动目标：发展小朋友手脚协调能力。
激发合作意识。
活动准备：皮球、羽毛球拍、呼啦圈。
游戏玩法：1、家长和幼儿各自站在相对的两头，孩子拿着羽毛球拍把皮球赶到家长那里。
2、家长拿着羽毛球拍把皮球赶到呼啦圈，游戏就结束。
游戏规责：1、不可以用手用脚滚动皮球。
2、家长不可以帮助孩子完成游戏。
3、游戏分两次进行，第一次每班决出一个家庭为胜利，第二次，在这几个家庭中再决出两个家庭为最后获奖家庭。
亲子活动反馈：“六一”节向来是家长孩子注重的节日，今年的“六一”节也不例外。
但是，往年我们幼儿园一般都是以表演形式庆祝“六一”比较多，今年，我们在园领导的策划下，改变了以往单一的庆祝模式，打算以亲子运动会形式来庆祝儿童节。
本次“六一”亲子活动虽然看似比较简单，只有集体操和两个年纪组的运动游戏两大块组成，但是活动下来，确博得了家长的一致好评。
才艺比赛活动方案8篇
才艺比赛活动方案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、总结报告、条据文书、合同协议、规章制度、应急预案、自我介绍、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, summary reports, policy documents, contract agreements, rules and regulations, emergency plans, self introductions, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!才艺比赛活动方案8篇制定活动方案需要考虑到活动的目标和预期效果，一个好的活动方案能够为活动提供清晰的目标和指导，使活动更加有针对性和可操作性，本店铺今天就为您带来了才艺比赛活动方案8篇，相信一定会对你有所帮助。
学生才艺展示方案
学生才艺展示方案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、演讲致辞、策划方案、合同协议、规章制度、条据文书、诗词鉴赏、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, speeches, planning plans, contract agreements, rules and regulations, doctrinal documents, poetry appreciation, teaching materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!学生才艺展示方案学生才艺展示方案（通用4篇）学生才艺展示方案篇1一、活动目的为进一步丰富我校校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展示我校全体学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，让学生在展示中自信，在展示中成长，在展示中发展，在展示中认识到自己的价值，体会到成功的快乐。
才艺大赛策划方案
才艺大赛策划方案艺术源于四季的美丽，永远不变的是孩子的笑脸;孕育于青春的花蕾，青少年是舞台上永远的主角, 在广大文艺爱好者的支持下，通过我们的努力会共同携手开创美好的未来!下面是作者为大家精心整理的活动文案，希望大家能够喜欢。
才艺大赛策划方案1一. 主题：我的舞台让我秀通过这个活动展示我校学生的文艺才能，选拔在文艺方面有特长的人才，丰富同学们的课余文化生活，让更多的同学展示自己的才艺，表现大学生个性魅力和独特的校园文化。
二.活动口号：魅力你我，活力无限三.主办单位：广东海洋大学校团委学生会文娱部四.策划人员：广东海洋大学校团委学生会文娱部11新生五.活动对象：全校师生六.活动时间：待定七.节目类型：舞蹈、唱歌、魔术、武术、乐器、模仿秀、绘画作品秀、摄影作品秀、相声、小品、轮滑秀、花样球类秀、评书、民间艺术、杂技、身体的特殊功能秀.......参赛作品积极向上、文明健康。
八.大赛形式：初赛由于人数较多，采取院进校制，先在院里选拔，院组织各个班级参加比赛，由各班文体委员负责本班报名，由院推优进入校比赛，校比赛分三段式，第一阶段，采取分组比赛形式，每一组由不同节目类型组成，由评委选出晋级人，第二、三阶段为半决赛和决赛，采用轮流上场形式。
九.报名方式：先在各班文体委员报名，院选时由各院负责，再由各院确定晋级的名单。
十.活动流程：1.前期宣传2.各院主持报名和海选3.复赛4.半决赛5.决赛十一.前期准备：1. 院准备：2. 复赛准备：3. 半决赛准备：4. 决赛准备：十二.奖项设置：1. 院级：一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名(证书和奖金)2. 校级：一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名(证书、奖金和奖杯)十三.注意事项：十四.经费预算：才艺大赛策划方案2一、活动主题聚无限才艺，展自信青春—研究生才艺大赛二、活动目的1、为我校所有研究生创建一个既能展示自我才艺又能让所有具有才艺特长的学生进行交流的平台。
2、为了丰富我校研究生的课余生活，建造一个积极向上和融洽的校园氛围。
2024年小学“才艺大赛”活动方案
2024年小学“才艺大赛”活动方案：为了激发小学生的创造力、展示他们的才艺，我校决定举办一场精彩纷呈的“才艺大赛”。
本次比赛旨在打造一个展现小学生多方面才华的舞台，让孩子们展现自我风采，增强自信心，激发他们对艺术和创新的热情。
一、活动时间及地点：本次“才艺大赛”将于2024年5月在学校多功能活动厅举行。
比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛将于5月初举行，决赛则定于5月底举行。
二、赛制及参赛要求：1. 比赛分为个人赛和团体赛两个类别，学生可以根据自己的兴趣选择参加。
2. 参赛作品形式多样，可以是歌舞表演、朗诵、乐器演奏、绘画等方面的才艺展示。
3. 参赛作品不限于某一题材或风格，鼓励学生展现个性和创意。
三、评审标准及奖项设置：1. 评审团将根据参赛作品的创意性、表现力、技巧和整体效果等方面进行评分，评选出优秀奖、一等奖、二等奖和三等奖。
2. 评审标准公正公平，鼓励多样化的表现形式和风格。
四、活动宗旨及意义：本次“才艺大赛”旨在激励学生发挥自己的潜能，培养他们的表现力和创造力，提升他们的综合素质和竞争力。
通过比赛，学生可以学会团队合作、培养自信心，拓展视野，增进友谊。
五、活动执行方案：1. 学校将成立“才艺大赛”组织委员会，负责活动的具体筹备工作。
2. 学校将邀请相关专家和艺术家作为评委，确保比赛的公正与专业。
3. 学校将积极宣传本次活动，鼓励更多学生参与其中，展现自己的才艺。
4. 比赛过程将公开透明，学生家长和其他师生可以作为观众参与其中，共同见证孩子们的成长和进步。
六、活动总结：通过本次“才艺大赛”的举办，学校希望能够激发学生对艺术和创新的热情，培养他们的自信心和团队合作精神，提升他们的综合素质和竞争力，为孩子们的成长与发展搭建更广阔的舞台。
让我们共同期待这场“才艺大赛”的精彩呈现！。
才艺比赛策划方案通用9篇
才艺比赛策划方案通用9篇才艺比赛策划方案1为保证才艺竞赛活动的如期顺利举行，经研究决定，统筹安排制定本方案。
一、活动宗旨：以文体活动项目为桥梁，培养同学间合作精神，提高集体荣誉意识，展示个人特长与才华，促进学生的.全面发展，加强师生学术沟通与情感合作。
二、活动形式：个人项目：象棋、跳绳、羽毛球、乒乓球（待定）团体项目：篮球、体操、歌咏、拔河三、赛事规则：根据项目参赛选手或班组队的多少，实行淘汰赛与循环赛，个人项目报名人数较多的，先在班级内实行初选，然后选出靠前名次参加校级大赛。
个人赛项目要求：1、象棋：报名选手有11名，启用淘汰赛，每队以三局两胜为最后结果，留到最后的赢家为胜者。
2、跳绳：报名选手有20名，启用秒表计时、计数，5分钟为时限，在规定时间内数量最多的为冠军。
3、羽毛球（单打）：报名班级有3个班，先在班内初赛，选出4名组为两队参加校级羽毛球单打淘汰赛，最后获胜者为冠军队，其队员为冠、亚军。
4、歌咏：现有报名选手14名，以个人名义出赛，每位选手参赛歌曲不少于3首，由学生及评委给选手评分，满分为10分，得分最高者为冠军。
5、乒乓球：（待定）团体赛项目要求：1、篮球：报名有四班，分五队进行，模具班有两队出赛，要求各班仅限一队参加决赛，模具班内先进行初赛选定参赛队，篮球决赛在四队中进行，通过抽签决定出场顺序，并实行计分循环赛，分上、下半场，半场为15分钟（不含中场休息），每赢半场计10分，最后累计得分最高者为第一名。
2、拔河：有参赛班级5个，要求每班15人组成参赛队，在班级间实行淘汰赛，最后赢者为第一名。
3、接力：现报名班级有5个，每班最多选出3队，每队4人，然后实行100米短跑接力赛，通过抽签决定出场队顺序，比赛时以用时最短为第一名。
4、体操：（待定）四、活动项目责任人：象棋——夏简保跳绳——金灿霞羽毛球——万兵歌咏——田红娟葛汉中篮球——潘协民拔河——程光明体操、乒乓球（待定）决定场景总设计：办公室、政教处五、活动器材：学校提供篮球、拔河绳、羽毛球，其余器材由参赛班组自备。
五四青年节才艺展示大赛活动方案
五四青年节才艺展示大赛活动方案一、活动背景五四青年节，旨在纪念五四运动，弘扬爱国主义、民主、科学精神。
为展现当代青年风采，丰富青年文化生活，提高青年综合素质，特举办此次才艺展示大赛。
二、活动名称五四青年节才艺展示大赛三、活动时间2023年5月4日四、活动地点市文化广场五、活动对象全市范围内18-35岁的青年均可报名参加六、活动内容1.才艺展示选手可自选才艺，如唱歌、跳舞、乐器演奏、朗诵、小品、魔术等，展示时间为5分钟。
2.才艺对决经过初赛选拔，晋级选手进行才艺对决，由现场观众和评委共同评分，选出最佳才艺奖。
3.互动环节现场设置互动环节，观众可参与互动游戏，赢取精美礼品。
七、活动流程1.报名阶段4月15日-4月25日，参赛者通过指定渠道报名，提交个人信息及才艺简介。
2.初赛阶段4月30日，报名选手进行初赛，评委现场评分，选拔晋级选手。
3.复赛阶段5月1日，晋级选手进行复赛，评委现场评分，选拔最佳才艺奖。
4.总决赛阶段5月4日，最佳才艺奖选手进行总决赛，决出冠、亚、季军。
八、评选标准1.才艺水平：40%2.表演效果：30%3.观众喜爱度：20%4.评委评分：10%九、奖品设置1.冠军：现金10000元，证书2.亚军：现金5000元，证书3.季军：现金3000元，证书4.最佳才艺奖：现金2000元，证书5.优秀组织奖：现金1000元，证书6.观众互动奖：精美礼品十、宣传推广1.制作活动海报，通过线上线下渠道进行宣传推广。
2.制作活动视频，在各大网络平台进行播放。
3.联合各大媒体进行报道，提高活动知名度。
4.邀请明星嘉宾助阵，增加活动关注度。
十一、活动费用1.场地租赁费用：5000元2.活动设备租赁费用：3000元3.嘉宾费用：5000元4.奖品费用：15000元5.宣传费用：20000元6.其他杂费：5000元总计：40000元十二、注意事项1.参赛选手需提前准备好才艺表演所需的道具、乐器等。
2.活动现场保持秩序，遵守活动规定。
校园才艺歌手大赛活动方案
校园才艺歌手大赛活动方案校园才艺歌手大赛的活动方案，嘿，听起来就很有趣吧！你是不是已经开始脑海里想象自己站在舞台上，光芒四射，成为全场焦点了？哈哈，别急，咱们先来看看这个活动到底有啥亮点，为什么说它是咱们校园里最让人期待的盛事之一！这次大赛，我们不仅要展示歌唱才艺，还要让大家体验一场不一样的音乐盛宴，说不定你唱着唱着就成了校园的超级明星哦！这次歌手大赛，咱们可是请了专业的评委来坐镇，什么唱功、音色、表现力，统统都会被细致评判，没错，大家的每一首歌都会有专家的指导和点评。
是不是觉得压力有点大？别怕，比赛归比赛，最重要的还是咱们每个人都能放松心态，尽情享受这个过程。
说实话，这个活动可不仅仅是为了争个第一，更多的是给大家一个展示自我、挑战自我的舞台，大家可以通过这次机会发现自己潜在的音乐天赋，说不定，你一直没发现的歌唱技能，今天就能展现出来，成为下一个校园歌坛新星！比赛的流程也不复杂，大家报名后，先是初赛，咱们会根据参赛者的表现选出一些优秀的选手进入复赛。
是不是觉得复赛很遥远？别着急，每个人的机会都差不多，重要的是怎么抓住眼前的机会，展示自己最好的一面！到了复赛，气氛就更加热烈了，所有参赛者都会面临更大的挑战，但同时也是一个互相学习、切磋的好机会。
大家可以从其他选手身上汲取灵感，发现自己在音乐表达上可能没有想到的技巧，哇，真的是一次很宝贵的经验！这个活动还特别注重舞台效果，不仅仅是唱得好，表演上也是要加分的。
想象一下，你站在聚光灯下，台下是热烈的掌声和欢呼声，那种感觉，啧啧，简直无法用言语形容。
为了让大家的演出更加精彩，我们还特地为大家准备了专业的音响设备，确保你们每一声歌唱都能传到每个角落。
为了增加舞台的表现力，大家的服装和舞美也可以自己发挥创意，哇，感觉就像是明星拍摄MV一样，这种机会可不是每天都有哦！评委们肯定会根据大家的唱功、舞台表现力、歌曲的选择等多个方面进行打分。
但是，比赛又不是全靠分数，最重要的还是大家的心态。
才艺比赛策划书(多篇)(才艺展示活动策划方案)
才艺比赛策划书（多篇）(才艺展示活动策划方案)第1篇：才艺比赛策划书活一、动策划书青年志愿者大队：任立良活动背景：为了提高校园文化氛围，丰富大家的课外娱乐生活，提升学生的生活品质，增强我们的综合素质，激发大家积极向上的生命热情，为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。
增强院系之间的联系与交流。
通过一场大学生才艺比赛让你重新体验生活的激情与丰富，让你重新定义你的大学生活，它不应该是平淡无奇的，而是丰富多彩的，让你走进充满阳光的大学世界。
二、活动名称：大学生校园才艺比赛。
三、活动时间：2013年11月23号。
四、活动地点：唐山工业职业技术学院北校区食堂。
五、活动对象：全体学生。
六、活动宣传：面向全院学生。
宣传单贴在每幢宿舍楼下，并向各校区张贴宣传海报，百度贴吧宣传等。
(由学生会宣传部宣传)七、活动安排：23号上午八点在北校区食堂开始比赛，节目不限，类型不限（挑战类节目必须写清挑战记录以及挑战时间），评委团由学生会选出15人进行评分制(去掉一个最高分，去掉一个最低分)最后的分高的获胜。
八、比赛流程：有参赛选手分成四人一组方式进行比赛，每组确定一个获胜者，再由获胜者分为3——4人一组同样进行淘汰制比赛，直至冠军得出。
九、活动物品：一等奖价值20-30元物品；二等奖价值10-20元物品三等奖价值0-10元物品十、所需物品：音响两台，调音器一台，投影仪一台，幕布一块。
十一、所需单位：自动化系学生会宣传部，外联部，学通社。
十二、各部门职责：宣传部进行活动宣传；外联部拉取活动赞助;学通社提供两个主持人。
（参节目有可能被选为元旦节目，最终解释权归策划人所有）第2篇：才艺比赛策划书才艺比赛策划书才艺比赛策划书一.活动意义：为活跃校园文化生活，构筑良好的育人环境，加强对女生的教育和关心，引导大学生树立正确的社会主义荣辱观，培养大学生“自尊、自爱、自立、自强”的优良品质，提高大学生的综合素质，“唱响心灵，秀出真我风采”，展示我系大学生的青春风采，山东师范大学校会学生会女生部决定举办本届系女生节系列活动之—魅力男女才艺秀二.活动主题：魅力才艺秀三.活动事项主办单位：山东师范大学校学生会策划承办单位：山东师范大学校会女生部活动地点：大学生活动中心西厅101报告厅c区广场(一)活动时间：3-4月份(二)活动地点：大学生活动中心西厅，101报告厅,c区广场(三)活动内容：评选魅力男女生(四)活动要求1、山东师范大学在校学生(着重在10级11级)2、所有参赛选手需遵守本次活动的各项具体要求：所有参赛选手自备节目，服装，道具。
幼儿园才艺表演大赛方案 幼儿园活动
幼儿园才艺表演大赛方案一、引言作为幼儿园教育活动的一项重要内容，才艺表演大赛更是为幼儿提供了展示自己天赋和特长的机会，同时也促进了幼儿的全面发展。
本文将就幼儿园才艺表演大赛方案进行讨论，从活动目的、内容设计、赛制安排、评审标准、奖励设置等方面展开。
二、活动目的1.促进幼儿全面发展。
通过才艺表演大赛，激发幼儿的学习热情和创造力，培养幼儿的表现欲望和信心。
2.丰富校园文化生活。
才艺表演大赛是幼儿园校园文化生活的重要组成部分，能够为幼儿带来精神上的愉悦和满足。
3.促进幼儿与家长之间的沟通。
通过家长参与观看才艺表演大赛，增进幼儿园和家庭之间的交流与合作。
三、内容设计1.主题多样。
才艺表演大赛的主题应该多样化，包括舞蹈、诗歌朗诵、歌唱、器乐演奏等，以满足不同幼儿的兴趣和特长。
2.应根据幼儿的实际情况设置表演内容。
对于年龄较小的幼儿，可以设置集体舞表演、情景剧表演等形式，而年龄较大的幼儿可以进行个人歌唱、独舞等表演形式。
3.注重个性发展。
在设置表演内容时，应该充分考虑幼儿的性格特点和特长，鼓励他们进行自主选择，并给予适当指导和培养。
四、赛制安排1.选拔阶段。
才艺表演大赛可设立初赛、复赛和决赛三个阶段，以确保最终参赛者的水平和质量。
初赛可由各班级自行选拔出若干名选手，复赛和决赛则由专业评委进行评选。
2.表演形式多样。
除了个人表演外，还可以设置集体表演和团队演出，以增加活动的多样性和趣味性。
3.时间和地点安排。
在活动的时间和地点选择上，应该尽量考虑幼儿的生活习惯和课程安排，避免影响正常教学秩序。
五、评审标准1.评审标准公正、权威。
评审委员会成员应该包括幼儿园的专业老师和外部艺术专家，确保评审标准具有公正性和权威性。
2.注重表现和发展。
评审标准不仅应考虑表演者的表现水平，还应兼顾其潜力和发展空间，以保证评选出的优秀幼儿得到更多关注和培养。
3.秉持公开、公平原则。
评审过程应该对外公开，避免出现任何形式的黑箱作业，让家长和幼儿对活动的结果有更多的信心和认可。
才艺展示活动方案
才艺展示活动方案才艺展示活动方案（通用20篇）为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要提前准备好一份方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。
制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的才艺展示活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
才艺展示活动方案篇1一、活动目的为充分展示我校学生的艺术魅力，张扬学生的青春活力，点燃学生的学习热情，彰显栗楼小学学生的精神面貌，不断提高学生的综合素质，推动校园“健康活泼、积极向上”的精神文明建设，丰富同学们的学校生活，给我校学生一个展现自我的舞台。
学校定于20xx年元旦前夕举行小学生才艺展示活动，活动安排如下：二、活动主题：青春魅力尽显风采展现才艺秀出个性三、领导小组组长：张宗志组员：张绍杰吴义堂宁建峰四、活动形式：只限动态展示。
包括：器乐演奏、歌舞、魔术、小品、相声、诗朗诵、书法、绘画、口技、哑剧、童话剧等均可。
五、参加对象：各班先进行初选，每班推选一至两个节目参加学校评选。
六、活动要求：1、各班主任教师要高度重视、广泛动员和宣传。
2、力求人人参与，个个都有自己的节目展示。
3、每班必须有一至两个节目参赛，并且分别是不同类型的节目，时间在3—10分钟之内。
4、节目力争丰富多彩。
唱歌、跳舞、曲苑杂艺等尽可能样样齐全。
要积极地利用学校搭建的平台一显身手。
让学生更健康、快乐，更充实、阳光。
七、奖励办法：此次活动将由评委给参赛节目计出具体分数，之后根据每个节目获得的总分，评出一、二、三等奖。
八、具体评分事项：⒈选材创编（2分）：选材新颖，内容健康，积极向上；节目编排具有合理性、连贯性和完整性，表演形式有创意。
⒉熟练程度（1分）：动作吻合音乐旋律，富有节奏感。
熟练，到位，无不恰当停顿。
⒊表演效果（5分）：表演者精神饱满、自然大方、流畅协调、有表现力；现场气氛活跃，能调动观众的情绪。
⒋服装道具、化妆及时间掌握（2分）：服装造型符合表演形式和内涵，道具运用得当。
才艺大赛策划方案
才艺大赛策划方案一、活动背景。
随着社会的发展，人们对于才艺表演的需求越来越高，才艺大赛成为了展现个人魅力和才华的舞台。
为了激发人们的创造力，丰富大众文化生活，我们计划举办一场才艺大赛，为广大有才华的人提供展示自己的机会。
二、活动目的。
1. 发掘和培养优秀的才艺表演者，激发他们的创作热情和表演潜力；2. 丰富市民的文化生活，提高社会文化素质；3. 促进社会文化交流，增进人们的情感交流和沟通。
三、活动内容。
1. 分类赛事，歌唱、舞蹈、乐器演奏、魔术、杂技等；2. 赛制，初赛、复赛、决赛，评选出各类别的优胜者；3. 活动形式，现场直播、网络直播，吸引更多观众参与。
四、活动时间和地点。
时间，暑假期间。
地点，市区文化广场。
五、活动宣传。
1. 利用社交媒体、广播电视、户外广告等多种渠道进行宣传；2. 邀请知名艺人或专家学者进行宣传推广；3. 利用赛事官网、微信公众号等新媒体平台进行宣传。
六、活动组织。
1. 成立组委会，负责活动的整体策划和组织实施；2. 设立评委团队，由专业人士和知名艺人组成；3. 招募志愿者，协助活动现场的组织和服务工作。
七、活动奖励。
1. 奖金奖品，给予优胜者一定的奖金和奖品；2. 荣誉证书，颁发给所有参赛者，并在媒体上进行宣传；3. 表演机会，为优胜者提供在其他文化活动中的表演机会。
八、活动安全。
1. 制定安全预案，确保现场安全；2. 配备专业医疗团队，做好突发事件的处理准备。
以上就是我们对才艺大赛的策划方案，希望能得到您的支持和关注，让这场活动成为一次文化盛宴，为社会文化事业做出贡献。
才艺大赛活动策划方案
才艺大赛活动策划方案一、背景介绍本次才艺大赛活动是为了展示青少年的才艺，促进艺术素养的培养，提供一个交流展示的平台。
通过此次活动，让青少年展现自己的特长，激发他们对艺术的兴趣，也为他们提供一个学习交流的机会，促进彼此的成长。
二、活动目标1. 激发青少年参与艺术的兴趣，培养他们的艺术素养；2. 提供一个交流展示的平台，让青少年能够互相学习、切磋；3. 培养青少年的团队合作能力和表演能力；4. 提升青少年的自信心和自我表达能力；5. 丰富校园文化生活，激发整个校园的活力。
三、活动策划1. 活动形式本次才艺大赛活动采用初赛、复赛和决赛三个阶段的形式进行。
初赛和复赛将在学校内部进行，决赛将在校园剧场举办。
参赛项目包括唱歌、跳舞、乐器演奏、表演等多个领域。
2. 活动筹备（1）确定活动时间和地点：根据学校的课程安排和校园资源，选择一个较为合适的时间段和校园剧场作为举办地点。
（2）制定活动规则：明确参赛资格、报名方式、参赛要求等细则，确保参赛选手和评委都能够清楚了解比赛的规则。
（3）报名及选拔：通过在校内进行宣传，鼓励有才艺的学生积极报名参赛。
初赛时，由专业评委和学校教师组成评审团，根据选手的表现进行选拔。
进入复赛的选手将有机会参加专业培训，提升自身的表演能力。
（4）活动宣传：通过校内海报、校园公告栏、社交媒体等多种渠道进行活动宣传，吸引更多的学生和家长的关注和参与。
3. 活动流程（1）初赛阶段：- 主持人进行活动开场，介绍大赛的目的和流程；- 选手依次上台进行表演，时间限制为3-5分钟；- 评委根据选手的表演进行评分，评选出进入复赛的选手；- 公布初赛结果，并宣布复赛时间和地点。
（2）复赛阶段：- 复赛阶段开展前，为选手准备专业培训，提升他们的表演能力；- 复赛分为不同的组别进行，每个组别的前三名将进入决赛；- 评委根据选手的表演进行评分，评选出决赛选手；- 公布复赛结果，并宣布决赛时间和地点。
（3）决赛阶段：- 决赛阶段前，为进入决赛的选手进行更深入的专业培训，提供舞台表演的指导；- 决赛是一个全校范围的大型活动，将邀请学校师生和家长共同参与观看；- 决赛选手将在校园剧场进行演出，分别进行团队表演和个人表演；- 评委根据选手的整体表现和创意进行评分，评选出各个组别的前三甲；- 公布决赛结果，并颁发奖杯及奖状。
幼儿园才艺大赛活动方案 幼儿园才艺比赛
幼儿园才艺大赛活动方案一、活动背景1.1 幼儿园才艺大赛是为了展示幼儿个性特长和发展兴趣，促进幼儿园教育教学和管理水平的提高，丰富幼儿园教育教学内容，激发幼儿的学习热情，营造积极、健康的校园文化氛围。
1.2 活动时间：每年的12月，为期两天1.3 活动地点：幼儿园活动场地二、活动内容2.1 舞蹈比赛：分为个人舞蹈和集体舞蹈两个项目，参赛者可以自选音乐和服装，表现自己最擅长的舞蹈技巧。
2.2 乐器演奏比赛：鼓、钢琴、小提琴等乐器演奏项目，展示幼儿的音乐才华和技能。
2.3 朗诵比赛：幼儿可以选择经典儿歌、故事或者诗歌进行朗诵，让幼儿展示口才和表达能力。
2.4 绘画比赛：以纸笔、水彩、油画等各种绘画材料进行作品创作，展示幼儿的想象力和绘画技巧。
2.5 才艺展示：包括魔术表演、手工制作、游戏表演等多种形式的才艺展示，让幼儿充分展示自己的特长和兴趣。
三、活动流程3.1 报名阶段：提前一周开始报名，幼儿园老师协助幼儿填写报名表格，确定参赛项目和音乐。
3.2 准备阶段：幼儿园老师指导幼儿进行舞蹈、乐器演奏、朗诵、绘画等项目的准备工作，并进行专业指导。
3.3 比赛阶段：分别进行舞蹈比赛、乐器演奏比赛、朗诵比赛、绘画比赛和才艺展示等比赛环节，评委进行评分评选。
3.4 颁奖和表彰：根据各项目的得分和评选结果进行颁奖和表彰，对优秀的幼儿进行奖励和表扬。
四、活动规则4.1 比赛项目：参赛幼儿可以选择一个或多个项目进行比赛，但同一项目只能参加一次。
4.2 参赛资格：活动面向全园幼儿开放，无论性别、年龄、国籍，只要是在园幼儿均可参加。
4.3 评审标准：评审将根据表现、技能、创意等方面对幼儿进行综合评价，在公平公正的原则下进行评分。
4.4 着装要求：参赛幼儿需要根据项目要求穿着整齐、干净的服装，并可以根据自己的喜好和表演内容进行搭配。
五、活动意义5.1 培养兴趣：通过才艺大赛，可以激发幼儿的学习兴趣，培养他们对音乐、舞蹈、绘画等方面的兴趣爱好。
少儿才艺大赛活动方案三篇
少儿才艺大赛活动方案三篇篇一：少儿才艺大赛活动方案一、活动主题：“XX”杯XX市少儿才艺大赛口号：童星璀璨，闪耀未来二、活动目的:本次大赛旨在为我们XX市的小朋友们提供一个施展才艺的平台，发掘优秀少儿艺术人才，进一步推动我市少儿文化艺术事业和素质教育的发展。
三、活动组织主办单位：XX市委宣传部、XX市文广新局、共青团XX市委、XX市教育局承办单位：XX市广播电视台、XX广播电视网冠名单位：XXXX置业有限公司四、报名条件1、凡XX市四县四区的少年、儿童均可报名；2、选手年龄划分：5-17周岁；3、演出服装、道具、乐器（钢琴除外）、伴奏碟（带）等选手自备。
五、比赛节目类别：舞蹈、声乐、器乐、播音主持、绘画、五大类六、赛程安排大赛分为报名、初赛、复赛、决赛暨颁奖汇报演出四个阶段（一）报名时间、地点：时间：20XX年4月11日一5月11日地点：A、XX市广播电视台广告中心；B、“XX”销售中心；C、XX、小学、幼儿园报名点报名（二）比赛时间1、初赛时间：4月14日-5月13日（10场）2、复赛时间：5月19日-6月2日（5场）3、决赛时间：6月9日-6月23日（5场）4、颁奖暨汇报演出：6月30日地点：XXXX街销售中心广场（三）评分规则1、现场评委打分（评分比例待定）2、每场海选结束后通过XX广播电视网微信公众号、XX微信公众号对参赛选手进行投票，评委分+网络投票分前10名进入复赛。
3、参与复赛的选手同上。
七、奖项设置：本次大赛按声乐、器乐、舞蹈、朗诵（含播音主持）、绘画五大类别设：一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名、组织奖若干名、优秀指导教师奖若干名，具体获奖数额根据冠名单位另定。
一等奖：（1名）XX迪士尼3日2晚双人游。
二等奖：（2名）智能体感平衡车三等奖：（3名）价值1299元的亲子摄影套餐优秀奖：（10名）二童文具套装最佳网络人气奖：（7名）高清航拍无人机篇二：少儿才艺大赛活动方案一、活动口号：七彩假日我行我秀二、活动宗旨：充分展示我县素质教育成果，展现我县少儿活泼健康、多才多艺的精神风貌，让孩子们度过一个愉快难忘的暑假，让孩子在比赛中亲近艺术、在角逐中品尝友情，体验成长的快乐。
才艺展示活动方案范文(三篇)
才艺展示活动方案范文新教育改变教师的行走方式，让教师过一种幸福完整的教育生活。
幸福的教育生活需要在教育过程中营造和感受。
为此，学校研究决定举办以“做理想教师展青春风采”为主题的教师才艺展示活动。
旨在展示教师的青春风采，张扬教师的艺术魅力，点燃教师的教育激情，享受身为人师的幸福。
一、活动主题:做理想教师展青春风采二、组织领导组长:组员:三、参加对象:____周岁以下青年教师四、展示内容1.葫芦丝演奏2.经典吟诵____个人才艺注:选手按抽签顺序上场，三项展示内容时长在10分钟左右为宜。
五、活动时间____年____月____日或____日(下周二或周三)，具体时间另行通知。
六、评分细则评分采取10分制。
1、葫芦丝演奏，把握音准、音色，节奏准确，演奏熟练，富有情感。
(3分)2、经典吟诵，选材新颖，内容健康，配乐与朗诵篇章意境、节奏相符;普通话标准，发音吐字清晰，音量适中，恰当地表情达意;姿态、动作、手势、表情、眼神准确、鲜明、自然、形象，朗诵富有感情，渲染气氛，增强表达效果(3分)。
3、个人才艺，选材有创意，表演富有表现力，效果好。
(3分)⒋装扮大方得体，符合表演形式和内涵，道具运用得当。
(1分)七、奖励办法:此次活动将由评委打分后进行综合评定，根据选手获得总分评出一、二、三等奖。
才艺展示活动方案范文（二）为更好的丰富职工业余生活，增进职工之间的交流互动，展现职工的良好精神风貌，发掘优秀人才，特举行此次才艺大赛活动。
一、活动主题展风姿秀才艺二、时间、地点报名:月日---月日初选:____月____日晚上19:15五楼会议室决赛:____月____日晚上19:45五楼会议室三、组织部门人事行政部、办公室、工会四、活动对象公司全体员工五、活动内容宣传活动前期宣传工作，横幅，宣传海报，报名表，舞台背景，邀请函报名由各部门班组长负责统计本班组人员的报名作，并上交工会。
也可以自行到工会报名。
更可以在初选赛现场报名。
校园才艺之星大赛活动方案
校园才艺之星大赛活动方案一、活动背景校园是培养人才的摇篮，也是挖掘潜能、展现才华的舞台。
为了丰富校园文化生活，提高同学们的综合素质，挖掘和培养具有潜力的校园才艺之星，我们特举办此次“校园才艺之星大赛”。
二、活动目的1.激发同学们的创造力和想象力，展现个人才艺。
2.增强团队协作能力，培养同学们的集体荣誉感。
3.丰富校园文化生活，提高同学们的综合素质。
三、活动主题“梦想照亮未来，才艺成就人生”四、活动对象全校范围内热爱艺术、具有才艺特长的学生均可报名参加。
五、活动时间2023年10月1日-10月31日六、活动流程1.报名阶段（10月1日-10月5日）同学们可以通过校园网站、公众号等渠道报名，报名时需提交个人简介、才艺展示视频等相关材料。
2.初赛阶段（10月6日-10月15日）报名结束后，组织者将筛选出符合条件的选手，进入初赛。
初赛分为声乐、舞蹈、器乐、曲艺、书法、绘画等六个类别，每个类别设置10个晋级名额。
3.复赛阶段（10月16日-10月25日）初赛晋级的选手将进入复赛，复赛分为两轮，第一轮为分组对抗赛，第二轮为个人才艺展示。
根据评委打分，选出每个类别的前三名。
4.决赛阶段（10月26日-10月31日）决赛分为两部分，第一部分为团体表演，第二部分为个人才艺展示。
根据评委打分，选出校园才艺之星总冠军。
七、活动奖励1.每个类别的前三名选手将获得证书及奖品。
2.校园才艺之星总冠军将获得证书、奖品及奖学金。
3.所有参赛选手均可获得参与奖。
八、活动宣传1.制作宣传海报，在学校张贴。
2.利用校园广播、公众号、抖音等平台进行宣传。
3.组织校园行活动，进行现场宣传。
九、活动组织1.成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2.设立评委组，负责比赛的评分和评审工作。
3.招募志愿者，协助活动顺利进行。
十、注意事项1.参赛选手需遵守比赛规则，服从评委和工作人员的安排。
2.参赛选手需自备演出服装、道具等。
3.比赛现场禁止大声喧哗，保持秩序。
学校才艺大赛活动方案
学校才艺大赛活动方案一、活动背景学校作为培养学生多方面兴趣和才能的场所，举办才艺大赛既能激发学生的积极性，又能展示学校的文化底蕴。
因此，我们决定在学校内举办一场才艺大赛，为学生提供展现自我的机会，同时也增加校园文化氛围。
二、活动目标1.鼓励学生发展兴趣：通过才艺大赛，鼓励学生积极参与各项才艺活动，培养学生综合素质和个人特长。
2.展示学校文化底蕴：通过才艺大赛，展示学校的综合实力和丰富的文化内涵，提升学校的形象和知名度。
3.培养学生的团队意识：才艺大赛将以班级为单位进行比拼，促进学生之间的合作和团队精神的培养。
4.丰富校园文化生活：才艺大赛将丰富学生的校园文化生活，使学生在参赛和观赛中获得快乐和收获。
三、活动内容1.才艺展示：才艺大赛涵盖多种表演形式，如歌唱、舞蹈、乐器演奏、朗诵等。
允许学生个人或小组自主选择表演形式，并在规定时间内进行准备和展示。
2.评委评选：由学校选派专业教师和相关行业人士组成评委会，根据参赛者的表演水平和综合素质进行评分，最终评选出优胜者。
3.班级PK赛：为增强班级凝聚力和竞争活力，才艺大赛将设置班级PK比赛，各班级派出代表选手进行比拼，评选出优胜班级。
4.校园巡回展示：优秀的才艺节目将有机会在校园内巡回展示，为学生提供更多展示自我的机会，同时也将丰富校园文化生活。
四、活动安排1.活动时间：才艺大赛将于每学年的第二学期末举行，具体时间根据学校教学计划进行安排。
2.选拔赛阶段：在活动开始前，学校将进行初选，从各班级中选拔出优秀的参赛选手，确保才艺大赛的整体水平。
3.决赛阶段：经过初选的学生将进入决赛阶段，进行正式的才艺展示和评委评选。
4.颁奖典礼：在决出最终优胜者后，学校将组织隆重的颁奖典礼，表彰获奖学生并对他们的优秀表现给予肯定和鼓励。
五、活动保障措施1.宣传推广：学校将通过校网、公告栏、班级宣传等形式，广泛宣传才艺大赛活动，提高学生的参与度和关注度。
2.组织筹备：学校将成立才艺大赛组织筹备团队，负责活动规划、场地布置和设备调配等工作，确保活动的顺利进行。
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2、由于①张部贴分海报演（出全小需区要公告他栏人处）的。合作，但评分标准分为“个人
②制作展板（体息、娱乐区）。
3、信息③网发络出、广与播节（定目时的播放收有集关才艺大赛的信息）。
得分”。
时间④：制2作0才1艺8年大赛6V月CR1宣0传日片—（点2到0时18播年放)6。月30日
精才无限 艺路有你
2018年6月20日
01
活动背景
目录 YOUR TITLE
02
概况及目的
03
大赛规划
04
活动布置
PART 1
活动背景
BACKGROUND TO THE EVENT 联投背景、活动背景
PART ONE
联投集团
活动背景：
湖北省联合发展投资集团有限公司（以下简称“联投 集团”）于2008年9月正式成立，诞生于武汉城市圈“两型 ”社会综合配套试验区获批的历史时刻，肩负着以“政府引 导，市场化运作”的经营宗旨，探索城市化发展新模式的历 史使命。作为省政府直属的国有大型控股公司，联投集团由
活动背景：
联投目标客户为高档收入人群，因此我们要 创造一切机会让区域内和周边的客户来到现场了解 我们、认识我们，同时扩大老客户带朋友选房的机 率，促进老带新成销，从而以促进销售。
考虑到子女教育也是客户购房要考虑的一个
主要因素，加上“要让孩子赢在起跑线上活”动的客背观景：
思路，特举办“业主才艺大赛”活动。 才艺大赛是一项传承性的活动，它也伴随了
参赛要活求动：的主题和宗旨：
1、比赛活动内主容题：应精正“才面”、无限健康“艺、”积路有极你向上具有创新思想 2、由于活动部宗分旨：演憧出憬梦需想要，于他舞人台盈的绕合飞翔作；，展示但才评艺，分于标青春准绽分放光为彩“。 个人
得分”。
3、信息参发赛要出求与：节目的收集
时间：1、2比0赛1内8容年应6正月面1、0健日康、—积2极0向1上8年具有6创月新3思0想日
⑤幕布横幅（外联，商家提供）。
任务2：、中1）期宣联传投： 地产全体发出通知，鼓励以家庭或其他团体的形式编排节目，若节目质
量极高①，将则选手可的采照片用，；个人同简时介，达亲到友团宣寄传语等的做目成海的报。，然后统 一做成一个大展板，放在体息、娱乐区。
②广播，网络（复赛之后将开通微信投票，复赛和决赛的名单将公示，复赛决赛的赛事信息也会及时的公布）。
子女的成长发展，每年的这个季节总会听到梦想发 芽的声音，那是青春在释放光芒。我们秉承崇文尚 武的思想，鼓励广大孩子全面发展，在浓厚的文化 氛围下学习更能为同学们的生活注入一缕阳光，增 添一份色彩。
参赛要前求期：宣传：
1）海报宣传：我们每次活动都会有海报作为最重要的宣传途径之一，因为它主要张贴于必径主干道及宣传栏，
活动背联集景投团：控、股东和风武汽汉车城公市司圈、九中市国国长资江委三为峡主集要团出公资司人、，中武国汉三钢江铁航
天工业集团公司、葛洲坝集团股份有限公司、湖北省烟草公 司等7家省内央企为股东。截至2014年8月，公司注册资本 增加至43.3亿元人民币。
联投集团成立之初就立志成为湖北乃至中国的“淡马 锡”。截至目前，集团已发展至资产规模近2000亿元，带 动社会投资上千亿元，“联投系”4家企业主体信用创AAA ，拥有30余家出资公司，企业员工总数达10000余名。
3、2后）期宣整传理： 报名情况，将节目分类并确定节目审核时间，确定场地并通知各节目负责
人 。 ①网络（官网和微信号），及时公布优胜者的名单，将获奖者存档。并会联系报社等将选手的获奖过程进行专
题报道。
PART 2
概况及目的
OVERVIEW AND PURPOSE 活动目的、活动概况
PART TOW
得分”。
3、信息（4发）进出行与后期节宣目传，的悬收挂横集幅，海报
时间任：务2：018年6月10日—2018年6月持词
任务（：2）1）邀请联函投全部地发产到嘉全宾体手中发出通知，鼓励以家庭或其他团体的形式编排节目，若节目质
量极高（，3）则督可促节采目用质量；的同进一时步达提高到宣传的目的。 （4）租借晚会所用话筒、音响等物品
（52））利用整广理播宣报传名情况，将节目分类并确定节目审核时间，确定场地并通知各节目负责
人。
PART 3
大赛规划
COMPETITION PLANNING 报名、参赛时间、奖励
PART THREE
参赛要大求赛：内容：
活动目的：
儿童的才艺培养是现在家庭特别重视的，有一两样才艺特 长的儿童已经非常普遍，联投地产“业主才艺大赛”就是要让 儿童汇聚一堂，展现天赋或特长，以儿童的才艺交流带动其父 母家庭与联投地产的情感交流。活动以声乐、舞蹈、书画为主 秀内容，邀请名师进行现场指导和评判，评出优胜。
活动背景给：孩子一个展现自我、全方面发展德、智、体、美、劳的
时达到宣传的目的。
人。
2）整理报名情况，将节目分类并确定节目审核时间，确定场地并通知各节目负责人 。
参赛要赛求前：准备：
1、比赛（1内）参容赛应节目正最面后定、型健，确康保、通知积选极手、向主上持人具到有位。创新思想
2、由于（2部）制分作演邀请出函需，邀要请他嘉宾人的合作，但评分标准分为“个人
（3）租借晚会所用桌椅、道具、服装
任务：2、1由）于部联分投演出地需产要他全人体的合发作出，但通评知分标，准鼓分为励“以个人家庭或得分其”他。 团体的形式编排节目，若节目质
3、信息发出与节目的收集
量极高时，间则：2可01采8年用6月；10日同—时201达8年到6月宣30传日 的目的。
任2务）：1整）联理投报地产名全情体发况出，通知将，节鼓励目以分家庭类或并其他确团定体的节形目式编审排核节目时，间若节，目确质量定极场高，地则并可采通用知；同各节目负责
舞台，提升自身实践能力。结合联投地产的大好局面，以健康 向上、丰富多彩的文化活动为载体，全面活跃文化生活，培养、 熏陶孩子的艺术情操，挖掘、发现和推出艺术人才，让他们更 好地了解和感受文化魅力，同时让业主们更好的融入小区丰富 多彩的生活，感受小区大家庭的温暖，营造和谐幸福的小区氛 围，我们将策划举办一场业主才艺展示大赛。