空间构成作业要求
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空间构成作业要求
1 2.5维构成
用10×10cm的正方形卡纸,通过用一切多折,切割及多切多折的综合方法来制作3组构成练习。
要求:第一组用4个一切多折的方法做一组构成,切的长度在3~7cm范围内,不允许切断,并且要符合折叠的整体形态需要,裱在30×30平方cm的黑色卡纸上。第二组要求用切割的方法,用4个做一组构成。第三组要求用多切多折的综合方法,用4个做一组构成。每组照片各一张。
2 硬线构成
应用筷子、木条、牙签、铁丝等材料,运用构成的方法,做成具空间感的硬线构成。
要求:材料不限;立体造型的平面维度30×30平方cm范围,空间感强,整体协调,力感平衡,可多角度观察。整体和局部照片5张,背景单纯能良好体现出空间构造。
3 软线构成
运用金属丝、木条等材料制作框架,用纱、麻、尼龙、塑料、毛线等材料,采用编织、结、扣等方法制作软线构成。
要求:材料不限;立体造型的平面维度30×30平方cm范围,空间感强,有线面交织的特点,整体协调,力感平衡,可多角度观察。整体和局部的照片5张,背景单纯能良好体现出空间构造。
4多面体构成(球体)
要求用整张卡纸折叠成多面体,最少是12面体,并通过切割、折叠等方法对多面体的面或楞线做设计,使其整体变化丰富,产生半浮雕感。体积大于10×10×10立方cm。整体和局部照片3张,背景单纯能良好体现出空间构造。
5 柱体练习
要求用卡纸,通过折叠、切割等手段进行柱体设计制作,可在柱端、柱面、楞线等位置作变化练习。柱体高度不小于15cm,整体和局部照片3张,背景单纯能良好体现出空间构造。
6 方体练习
要求将3个方体(纸的六面体,具体大小依据自己设计需求定)进行组合,运用楔入、贯穿、支撑等方法进行构造,形成新的空间体态,具有多角度变化,立体造型的平面维度30×30平方cm范围,空间高度不小于15 cm。整体和局部照片5张,背景单纯能良好体现出空间构造。
7 情感练习
要求运用层面材料,如纸等具有一定肌理的面材,进行立体形态的空间设计。可以运用层面积集、折曲、空间围合等手法进行设计,并表现出嘻哈音乐的节奏感。立体造型的平面维度30×30平方cm范围,整体和局部照片3张,背景单纯能良好体现出空间构造。
8 块材组合训练
要求立体造型的平面维度30×30平方cm,运用多体块(材料不限,数量8个以上)进行组合训练,采用的体块可以是同一形态的单体,也可以是近似形态单体,依据需要,单体体积可以变化。要求作品具有动态平衡特点,并具有良好的空间造型,可多角度观察。整体和局部照片3张,背景单纯能良好体现出空间构造。
9 悬挂风动练习
要求材料不限,制作具有动感平衡特点的悬挂风动作品,该作品造型美观,富于变化。整体和局部照片3张,背景单纯能良好体现出空间构造。
10 综合练习
要求运用综合材料(线、面、块材等),结合空间构成中材料的多种构成方法,进行立体空间形态的创作。立体造型的平面维度30×30平方cm,高度不低于10cm。创作题材不限可为具
象、抽象或意象形态。整体形态空间富于变化,动态平衡,具有力感,重心稳定,形态鲜明。整体和局部照片3张,背景单纯能良好体现出空间构造。