最新2018思修第一章题目
2018版思想道德修养与法律基础绪论和第一章题库思修题库
1、以下关于思想道德和法律的关系表述错误的是（ A ）。
A、思想道德为法律提供制度保障。
B、思想道德为法律提供思想指引和价值基础C、思想道德和法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。
D、坚持和发展中国特色社会主义，既要发挥思想道德的引领和教化作用，又要发挥法律的规范和强制作用。
2、以下关于思想道德和法律的关系表述错误的是（ B ）。
A、法律为思想道德提供制度保障B、法律为思想道德提供思想指引和价值基础C、思想道德和法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。
D、坚持和发展中国特色社会主义，既要发挥思想道德的引领和教化作用，又要发挥法律的规范和强制作用。
3、以下关于思想道德和法律的关系表述不正确的有（ C）。
A、法律为思想道德提供制度保障B、思想道德为法律提供思想指引和价值基础C、思想道德和法律都不是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。
D、坚持和发展中国特色社会主义，既要发挥思想道德的引领和教化作用，又要发挥法律的规范和强制作用。
4、以下关于思想道德和法律的关系表述有误的有（D ）。
A、法律为思想道德提供制度保障B、思想道德为法律提供思想指引和价值基础C、思想道德和法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。
D、坚持和发展中国特色社会主义，只要发挥法律的规范和强制作用，并不需要发挥思想道德的引领和教化作用5、以下关于思想道德和法律的关系表述不正确的是（ D ）。
A、法律为思想道德提供制度保障B、思想道德为法律提供思想指引和价值基础C、思想道德和法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。
D、思想道德不能够促进人们自觉尊法学法守法用法，维护法律权威。
6、以下关于法律和思想道德的关系表述不正确的是（ B ）A、思想道德能够促进人们自觉尊法学法守法用法，维护法律权威。
B、思想道德为法律提供制度保障。
C、思想道德和法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。
18版思修第一章练习题
18版思修第一章练习题绪论、第一章“人生的青春之问”练习题一、单选题（以下每个问题中只有一个选项符合要求）1。
“人性不是一个人的固有抽象。
在现实中，它是所有社会关系的总和。
”这句话解释了（）a.自然属性是人的本质属性b.社会属性是人的本质属性c.自然属性和社会属性都是人的本质属性d.自然属性和社会属性都不是人的本质属性2.人生观的三大内容是相互联系、相辅相成的。
其中，人生观的核心是（A.人生目的B.人生态度C.人生价值D.人生信念）3、人生观主要内容的三个方面相互联系、相辅相成，其中，人生观的表现和反映是（)a、人生目标B.人生态度C.人生价值D.人生信念4。
人生态度属于人生观的范畴，是指(a.人生实践活动的总目标b.人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义c.人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法d、人们在生活实践中形成的对生活问题的稳定心理倾向和基本意志。
5.人生价值观属于人生观范畴，指（a）人生实践活动的总目标b.人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法c.人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义d、通过生活实践形成的对生活问题的稳定心理倾向和基本意志。
（英译汉）在人类历史的长河中出现了各种各样的人生观，但对于当代大学生来说，值得终身实践的科学而高尚的人生观是（）1.享乐主义的人生观2.拜金主义的人生观c.极端个人主义的人生观d.为人民服务的人生观)爱因斯坦说：“一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动在促进人类利益方面发挥了多大作用，而不是取决于他取得了什么成就。
”这意味着在生命的价值中，个人价值就是社会价值c.个人对社会的责任和贡献是第一位的d.社会对个人的尊重和满足是第一位的8、“个人的抱负不可能孤立地实现，只有把它同时代和人民的要求紧密结合起来，用自己的知识和本领为祖国、为人民服务，才能使自身价值得到充分实现。
如果脱离时代、脱离人民，必将一事无成。
”这段话的意思是（）a.不实现个人抱负，就不会创造社会价值b.实现自我价值是因，创造社会价值是果c、社会价值的创造过程与自我价值的实现过程无关d.人生的自我价值必须与社会价值相结合，并通过社会价值表现出来9、人生价值的根本内容是以（）a、自我与他人的关系是人与人之间的价值关系。
2018版思想道德修养与法律基础绪论和第一章题库思修题库
2018版思想道德修养与法律基础绪论和第一章题库思修题库2018版思想道德修养与法律基础绪论和第一章题库思修题库绪论思想道德修养与法律基础（以下简称思修）是大学生修养与法律基础教育的重要内容之一。
通过学习思修课程，我们能够深入理解中国特色社会主义道德建设和法治建设的重要意义，提高我们的思维品质和道德修养水平。
本章将为大家提供一些与思修课程相关的题目，帮助大家巩固所学知识，并促使大家对社会主义核心价值观和法治思维的理解更为深入。
第一章题库1. 什么是思想道德修养？为什么思想道德修养对大学生来说尤为重要？思想道德修养是指通过全面系统的学习、思考和实践，提高自身道德观念、品德素质以及健康心理和精神状态的过程。
对大学生来说，思想道德修养尤为重要，因为大学阶段是人生成长和发展的关键时期。
通过思修的学习，大学生能够树立正确的价值观念，树立追求真理、实践创新、健康成长的信念，塑造积极向上的人格品质，为未来的发展奠定坚实的基础。
2. 什么是社会主义核心价值观？列举几个社会主义核心价值观的具体内容。
社会主义核心价值观是中国共产党提出的，指导全社会的价值观念和道德准则。
它由富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等12个方面组成。
具体来说，富强指的是国家富强、人民富裕；民主指的是民主宪政、民主权利；文明指的是思想文明、科学文明；和谐指的是人与自然的和谐、社会和谐；自由指的是人的思想、言论、信仰自由；平等指的是人的平等权利、机会平等；公正指的是公平正义、人民公仆；法治指的是依法治国、法治社会；爱国指的是热爱祖国、忠诚人民；敬业指的是敬业创业、奉献社会；诚信指的是诚实守信、信用文化；友善指的是友善自然、友善他人。
3. 什么是法治思维？法治思维对大学生的重要性是什么？法治思维是指运用法治观念和法治方式解决问题的思维方式。
它包括对法律法规的尊重和遵守，以及在面对问题时主动寻找法律解决方案的意识和能力。
2018版思修课后思考题完整答案
2018版思修课后思考题完整答案第一章：1.为什么要树立正确的人生观？答：人生观就是人们关于人生目的、人生态度、人生价值等问题的总观点和总看法。
人们实践活动的目标以及对待生活态度都是由人生观决定的。
人生观即人生真谛，是对人本质的认识，从而对人生目的的确立以及人生价值意义。
马克思曾用辩证的唯物主义及历史唯物主义阐释过人的本质问题，并指出;“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。
”在社会实践过程中，所经历的各种经历和体验及个人感悟，从而形成一种个人对人生的根本看法，价值判断及生活的态度，由此而形成个人人生观。
辩证唯物主义认识论告诉我们，任何认识都有正确的与错误的之分，正确的人生观对人未来的成功具有导向作用，而错误的人生滚则阻碍人们向前发展，故确立人生观的必要性是不言而喻的。
2.如何理解人生目的，人生态度和人生价值的关系？为什么说人生目的是人生观的核心?答：（1）：人生观的主要内容包括人生目的、人生态度和人生价值。
人生目的回答人为了什么活着，人生态度回答人应当如何活着，人生价值回答什么样的人生才有价值。
这三个方面相互联系、相辅相成，统一为一个有机整体。
人生目的表明人的一生追求什么，人生态度表示以怎样的心态实现人生目标，人生价值判定一个具体人生的价值和意义。
其中，人生目的决定着人们对待实际生活的基本态度和人生价值的评判标准，人生态度影响着人们对人生目的的持守和人生价值的评判，人生价值制约着人生目的和人生态度的选择。
大学生只有深刻理解人生目的、人生态度、人生价值三者间的辩证统一关系，才能准确把握人生，树立正确的人生观。
（2）：人生目的是指生活在一定历史条件下的人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。
人生目的是对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答，是人生观的核心，在人生实践中具有重要的作用。
首先，人生目的决定人生道路。
人生目的规定了人生的方向，对人们所从事的具体活动起着定向的作用。
2018版思修第一章题目
2018版思修第一章题目一、单项选择题:1.人的本质属性是（）。
A.自然属性B.道德属性C.政治属性D.社会属性2.在现实生活中，由于人们的立场和观点不同，对人活着的意义理解也不同，存在着各种不同的人生观。
人生观是（）。
A.人们对美好未来的向往和追求B.人类社会中人们之间的相互需要关系C.人们对整个世界最根本的看法和观点的总和D.人们在实践中形成的对人生目的和人生意义的根本看法和态度3.（）决定着人们实践活动的目标人生道路的方向和对待生活的态度。
A.人生观B.世界观C.价值观D.生活观4.人生观人人都有。
其中，我们倡导的科学的人生观是（）A.自私自利的人生观B.及时享乐的人生观C.为人民服务的人生观D.合理利己主义的人生观5.爱因斯坦曾经指出:“一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用，而不应看他取得什么。
”他的意思是说（）。
A.一个人的社会价值越大，他的自我价值就越小B.一个人的社会价值主要在于他对社会作出的贡献C.一个人从社会获得的尊重和满足越多，他的社会价值就越高D.能力大的人更容易实现社会价值，能力小的人不可能实现社会价值6.讨论（）问题，是为了认识生活应有的意义，明确人生应追求的目的和方向。
A.人生价值B.人生目的C.人生态度D.人生信仰7.优良的心理品质能增强人际吸引力，不良的心理品质导致人际排斥。
下列心理品质中，能增强人际吸引的是（）A.唯我独尊B.意志薄弱C.嫉贤妒能D.乐观豁达8.伟大的德国音乐家贝多芬相貌平平，但他给人们留下了许多美妙的乐章。
尤其是他在耳朵全聋以后继续作曲，完成了一生中最著名的《第九交响曲》贝多芬这种想道修律顽强拼搏，与厄运抗争的精神赢得了广泛的崇敬，向世人展示了一种（）A.自然美B.艺术美C.人生美D.社会美9.（）人生观是一切从个人出发，把个人的利益放在集体利益之上的人生观。
A.实用主义B.拜金主义C.享乐主义D.个人主义10.对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答，是人生观中（）A.人生态度的重要内容B.人生价值的重要内容C.人生目的的重要内容D.人生理想的重要内容二、多项选择题1.人生观的主要内容包括（）三个方面。
《思想道德修养与法律基础》第一章绪论习题及答案
(完整word版)《思想道德修养与法律基础(2018版)》第一章绪论习题及答案亲爱的读者：本文内容由我和我的同事精心收集整理后编辑发布到文库，发布之前我们对文中内容进行详细的校对，但难免会有错误的地方，如果有错误的地方请您评论区留言，我们予以纠正，如果本文档对您有帮助，请您下载收藏以便随时调用。
下面是本文详细内容。
最后最您生活愉快 ~O(∩_∩)O ~一、单选题1. 五年来，我们统筹推进“____”总体布局、协调推进“____”战略布局，“十二五”规划胜利完成，“十三五”规划顺利实施，党和国家事业全面开创新局面。
：A. .五位一体四个全面B. 四位一体五个全面C. 五个全面四位一体D. 四个全面五位一体2. _____是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论。
：A. 中国特色社会主义道路B. 中国特色社会主义文化C. 中国特色社会主义制度D. 中国特色社会主义理论体系3. _____是当代中国发展进步的根本制度保障。
：A. 中国特色社会主义制度B. 中国特色社会主义理论体系C. 中国特色社会主义道路D. 中国特色社会主义文化4. _____中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。
A. 中国特色社会主义道路B. 中国特色社会主义理论体系C. 中国特色社会主义制度D. 中国特色社会主义文化5. 必须统筹国内国际两个大局，始终不渝走和平发展道路、奉行____的开放战略。
：A. 包容互信B. 包容互助C. 互利共赢D. 开放共赢6. 我国经济已由______阶段转向______阶段，正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期，建设现代化经济体系是跨越关口的迫切要求和我国发展的战略目标。
：A. 高速增长高质量发展B. 高速发展高水平发展C. 高速增长高水平发展D. 高速发展高质量发展7. 全党必须牢记，______的问题，是检验一个政党、一个政权性质的试金石。
：A. 为什么人B. 执政宗旨C. 建党宗旨D. 权力来源8. 加快建立绿色生产和消费的法律制度和政策导向，建立健全____的经济体系。
思想道德修养与法律基础要点及习题第一章
【课程学习】2018版思想道德修养和法律基础要点及习题（二）第一章人生的青春之问一、学习要点1.理解人生观的概念，了解其主要内容。
2.明确个人与社会的辩证关系。
3.明确什么是正确的人生观，辨别和抵制错误的人生观。
4.学会辩证地对待人生矛盾。
5.掌握如何评价与实现人生价值。
6.思考如何成就出彩的人生。
二、练习题(一)单选题1.人生观是人们关于（）。
A.人生目的的观点和看法B.人生态度的观点和看法C.人生价值的观点和看法D.人生目的、人生态度、人生价值等问题的总观点和总看法2.人类在脱离动物状态而转变为人的过程中，（）发挥了决定性作用。
A.思考B.劳动C.行走D.学习3.马克思指出：“蜘蛛的活动与织工的活动相似，蜜蜂建筑蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧。
但是，最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蜡建筑蜂房以前，已经在自己的头脑中把它建成了。
”这句话说明（）。
A.人的实践活动是有意识的B.蜜蜂也有意识C.意识决定实践D.实践对意识具有反作用4.人对自身的认识，既是一个古老的问题，又是一个常新的问题。
对人的认识，核心在于认识（）。
A.人的思维B.人的活动C.人的发展D.人的本质5.（）决定了人的本质。
A.人的意识B.人的思考C.人的活动D.人的社会关系的总和6.“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。
”这说明（）。
A.自然属性是人的本质属性B.社会属性是人的本质属性C.自然属性和社会属性都是人的本质属性D.自然属性和社会属性都不是人的本质属性7.人生观主要内容的三个方面相互联系、相辅相成，其中，人生观的核心是（）。
A.人生目的B.人生态度C.人生价值D.人生信仰8.人生观主要内容的三个方面相互联系、相辅相成，其中，（）是人生观的表现和反映。
A.人生目的B.人生态度C.人生价值D.人生信仰9.人生目的是对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答，是指（）。
思修第一章练习题及答案
思修第一章练习题及答案一、单项选择题1、（）是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
A 理想B 信念C 道德D 法律答案：A解析：理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。
道德是通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系，对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。
法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的，反映由特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。
2、理想信念是人精神上的“钙”。
没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。
这说明理想信念（）A 昭示奋斗目标B 提供前进动力C 提高精神境界D 以上都是答案：D解析：理想信念昭示奋斗目标，理想信念是人生的定向机制，为人生指明奋斗的方向。
理想信念提供前进动力，理想信念是激励人们向着既定目标奋斗前进的动力。
理想信念提高精神境界，理想信念作为人的精神生活的核心内容，一方面能使人的精神生活的各个方面统一起来，使人的内心世界成为一个健康有序的系统，保持心灵的充实和安宁，避免内心世界的空虚和迷茫；另一方面又引导人们不断地追求更高的人生目标，提升精神境界，塑造高尚人格。
3、（）是中国特色社会主义最本质的特征。
A 中国共产党的领导B 以人民为中心C 全面依法治国D 改革开放答案：A解析：中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。
党的领导是中国特色社会主义制度最大的优势，是实现经济社会持续健康发展的根本政治保证。
以人民为中心是中国共产党的根本政治立场和价值取向。
全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
2018年版思想道德修养和法律基础绪论和第一章试题库思修试题库
1、以下关于思想道德和法律的关系表述错误的是（ A ）。
A、思想道德为法律提供制度保障。
B、思想道德为法律提供思想指引和价值基础C、思想道德和法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。
D、坚持和发展中国特色社会主义，既要发挥思想道德的引领和教化作用，又要发挥法律的规范和强制作用。
2、以下关于思想道德和法律的关系表述错误的是（ B ）。
A、法律为思想道德提供制度保障B、法律为思想道德提供思想指引和价值基础C、思想道德和法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。
D、坚持和发展中国特色社会主义，既要发挥思想道德的引领和教化作用，又要发挥法律的规范和强制作用。
3、以下关于思想道德和法律的关系表述不正确的有（ C）。
A、法律为思想道德提供制度保障B、思想道德为法律提供思想指引和价值基础C、思想道德和法律都不是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。
D、坚持和发展中国特色社会主义，既要发挥思想道德的引领和教化作用，又要发挥法律的规范和强制作用。
4、以下关于思想道德和法律的关系表述有误的有（D ）。
A、法律为思想道德提供制度保障B、思想道德为法律提供思想指引和价值基础C、思想道德和法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。
D、坚持和发展中国特色社会主义，只要发挥法律的规范和强制作用，并不需要发挥思想道德的引领和教化作用5、以下关于思想道德和法律的关系表述不正确的是（ D ）。
A、法律为思想道德提供制度保障B、思想道德为法律提供思想指引和价值基础C、思想道德和法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。
D、思想道德不能够促进人们自觉尊法学法守法用法，维护法律权威。
6、以下关于法律和思想道德的关系表述不正确的是（ B ）A、思想道德能够促进人们自觉尊法学法守法用法，维护法律权威。
B、思想道德为法律提供制度保障。
C、思想道德和法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。
思想道德修养与法律基础_黄字部分(2018年版)
思修黄字（2018年版）绪论一、我们处在中国特色社会主义新时代二、时代新人要以民族复兴为己任（一）做有理想有本领有担当的时代新人要有崇高的理想信念，牢记使命，自信自励要有高强的本领才干，勤奋学习，全面发展要有天下兴亡、匹夫有责的担当精神，讲求奉献，实干进取（二）提升思想道德素质与法制素养第一章人生的青春之问第一节人生观是对人生的总看法一、人生与人生观（一）正确认识人的本质（二）人生观的主要内容（三）人生观与世界观二、个人与社会的辩证关系第二节正确的人生观一、科学高尚的人生追求二、积极进取的人生态度人生必须认真人生应乐观人生要进取三、人生价值的评价与实现（一）正确评价人生价值坚持能力有大小与贡献须尽力相统一坚持物质贡献与精神贡献相统一坚持完善自身与贡献社会相统一（二）人生价值的实现条件实现人生价值要从社会客观条件出发实现人生价值要从个体自身条件出发不断增强实现人生价值的能力和本领第三节创造有意义的人生一、辩证对待人生矛盾树立正确的幸福观树立正确的得失观树立正确的苦乐观树立正确的顺逆观树立正确的生死观树立正确的荣辱观二、反对错误的人生观反对拜金主义反对享乐主义反对极端个人主义三、成就出彩人生与历史同向与祖国同行与人民同在第二章坚定理想信念第一节理想信念的内涵及重要性一、什么是理想信念（一）理想的内涵与特征理想具有超越性理想具有实践性理想具有时代性（二）信念的内涵与特征信念具有执着性信念具有多样性二、理想信念是精神之“钙”理想信念昭示奋斗目标理想信念提供前进动力理想信念提高精神境界第二节崇高的理想信念一、为什么要信仰马克思主义马克思主义体现了科学性和革命性的统一马克思主义具有鲜明的实践品格马克思主义具有持久生命力二、中国特色社会主义是我们的共同理想三、胸怀共产主义远大理想第三节在实现中国梦的实践中放飞青春梦想一、理想与现实的关系辩证看待理想与现实的矛盾实现理想的长期性、艰巨性和曲折性艰苦奋斗是实现理想的重要条件二、个人理想与社会理想的统一个人理想以社会理想为指引社会理想是对个人理想的凝练和升华三、为实现中国梦注入青春能量立志当高远立志做大事立志须躬行第三章弘扬中国精神第一节中国精神是兴国强国之魂一、重精神是中华民族的优秀传统二、中国精神是民族精神和时代精神的统一（一）以爱国主义为核心的民族精神伟大创造精神伟大奋斗精神伟大团结精神伟大梦想精神（二）以改革创新为核心的时代精神（三）民族精神与时代精神的辩证统一三、实现中国梦必须弘扬中国精神凝聚中国力量的精神纽带激发创新创造的精神动力推进复兴伟业的精神定力第二节爱国主义及其时代要求一、爱国主义的基本内涵爱祖国的大好河山爱自己的骨肉同胞爱祖国的灿烂文化爱自己的国家二、新时代的爱国主义（一）坚持爱国主义和社会主义相统一（二）维护祖国统一和民族团结（三）尊重和传承中华民族历史和文化（四）必须坚持立足民族又面向世界三、做忠诚爱国者（一）维护和推进祖国统一坚持一个中国原则推进两岸交流合作促进两岸同胞团结奋斗反对“台独”分裂图谋（二）增强国家安全意识确立总体国家安全观增强国防意识履行维护国家安全的义务第三节让改革创新成为青春远航的动力一、创新创造是中华民族最深沉的民族禀赋二、改革创新是时代要求创新始终是推动人类社会发展的第一动力创新能力是当今国际竞争新优势的集中体现改革创新是我国赢得未来的必然必然要求三、做改革创新的生力军（一）树立改革创新的自觉意识增强改革创新的责任感树立敢于突破陈规的意识树立大胆探索未知领域的信心（二）增强改革创新的能力本领夯实创新基础培养创新思维投身创新实践第四章践行社会主义核心价值观第一节全体人民共同的价值追求一、社会主义核心价值观的基本内容富强民主文明和谐自由平等公正法制爱国敬业诚信友善二、当代中国发展进步的精神指引坚持和发展中国特色社会主义的价值遵循提高国家软实力的迫切要求增进社会团结和谐的最大公约数第二节坚定价值观自信一、社会主义核心价值观的历史底蕴二、社会主义核心价值观的现实基础三、社会主义核心价值观的道义力量第三节做社会主义核心价值观的积极践行者一、扣好人生的扣子二、勤学修德明辨笃实第五章明大德守公德严私德第一节道德及其变化发展一、什么是道德（一）道德的起源劳动是道德起源的首要前提社会关系是道德赖以产生的客观条件人的自我意识是道德产生的主观条件（二）道德的本质道德是反映社会经济关系的特殊意识形态道德是社会利益关系的特殊调节方式道德是一种实践精神二、道德的功能与作用（一）道德的功能（二）道德的作用三、道德的变化发展第二节吸收借鉴优秀道德成果一、传承中华传统美德（一）中华传统美德的基本精神重视整体利益，强调责任奉献推崇“仁爱”原则，注重以和为贵提倡人伦价值，重视道德义务追求精神境界，向往理想人格强调道德修养，注重道德践履（二）中华传统美德的创造性转化和创新性发展加强对中华传统美德的挖掘和阐发用中华传统美德滋养社会主义道德建设二、发扬中国革命道德（一）中国革命道德的形成与发展（二）中国革命道德的主要内容为实现社会主义和共产主义理想而奋斗全心全意为人民服务始终把革命利益放在首位树立社会新风，建立新型人际关系修身自律，保持节操（三）中国革命道德的当代价值有利于加强和巩固社会主义和共产主义的理想信念有利于培育和践行社会主义核心价值观有利于引导人们树立正确的道德观有利于培育良好的社会道德风尚三、借鉴人类文明优秀道德成果第三节遵守公民道德准则一、社会主义道德的核心和原则（一）为人民服务是社会主义道德的核心为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求为人民服务是先进性要求和广泛性要求的统一（二）集体主义是社会主义道德的原则集体主义强调国家利益、社会利益和个人利益的辩证统一集体主义强调国家利益、社会整体利益高于个人利益集体主义重视和保障个人的正当利益二、社会公德（一）公共生活与公共秩序（二）公共生活中的道德规范文明礼貌助人为乐爱护公物保护环境遵纪守法（三）网络生活中的道德要求正确使用网络工具健康进行网络交往自觉避免沉迷网络加强网络道德自律积极引导网络舆论三、职业道德（一）职业生活与劳动观念（二）职业生活中的道德规范爱岗敬业诚实守信办事公道服务群众奉献社会（三）树立正确的择业观和创业观树立崇高的职业理想服从社会发展的需要做好充分的择业准备培养创业的勇气和能力（四）自觉遵守职业道德学习职业道德规范提高职业道德意识提高践行职业道德的能力四、家庭美德（一）注重家庭、家教、家风注重家庭。
思修第一章练习题及答案
思修第一章练习题及答案一、单项选择题1、人生观的核心是（）A 人生目的B 人生态度C 人生价值D 人生意义答案：A解析：人生目的是人生观的核心，它决定着人生道路的方向，也决定着人们行为选择的价值取向和对待生活的态度。
2、马克思主义认为，人的本质是（）A 人的自然属性B 一切社会关系的总和C 人的阶级属性D 人的政治属性答案：B解析：马克思主义指出，人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。
3、人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生活动（）A 是否符合社会发展的客观规律B 是否通过实践促进了历史的进步C 是否促进个人的发展D 是否促进生产关系的改善答案：B解析：人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生活动是否通过实践促进了历史的进步。
二、多项选择题1、人生观主要包括（）A 人生目的B 人生态度C 人生价值D 人生环境答案：ABC解析：人生观主要由人生目的、人生态度和人生价值三方面构成。
人生目的回答人为什么活着，人生态度表明人应当怎样对待生活，人生价值判断什么样的人生才有意义。
2、人生目的在人生实践中的重要作用主要体现在（）A 人生目的决定人生道路B 人生目的决定人生态度C 人生目的决定人生价值选择D 人生目的决定人生环境答案：ABC解析：人生目的决定着人生道路的方向，决定着人们对待生活的态度，也决定着人们在人生实践中价值的选择。
3、人生价值的实现条件包括（）A 实现人生价值要从社会客观条件出发B 实现人生价值要从个体自身条件出发C 不断增强实现人生价值的能力和本领D 实现人生价值要有良好的家庭背景答案：ABC解析：实现人生价值需要从社会客观条件和个体自身条件出发，同时要不断增强自身实现人生价值的能力和本领。
良好的家庭背景并非实现人生价值的必然条件。
三、简答题1、简述人生目的的含义及其在人生观中的地位。
答：人生目的是指生活在一定历史条件下的人，对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答，是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。
2018版思修第一章 辩证对待人生矛盾
ACCOUNTING LEARNING83探讨会计报表的解读 及新旧会计制度的衔接胡伟 临沂市公路事业发展中心兰山区中心摘要：会计报表是反映事业单位财务状况和收支情况的书面文件，自 2019 年 1 月 1 日起，事业单位必须执行新的《政府会计制度》，编制财务报表和预算报表，是财政部门和上级主管单位了解情况、掌握政策、指导单位预算执行工作的重要资料，也是下年度编制单位财务收支计划的基础。
基于此，本文简单分析双报表解读，并深入探讨新旧会计制度衔接方法，以供业内人士参考。
关键词：会计报表；新会计制度；制度衔接引言财务报表由会计报表及其附注构成，包括资产负债表、收入费用表、净资产变动表；预算会计包括预算收支表、预算结转结余变动表、财政拨款预算收入支出表，基于新《政府会计制度》的影响，必须聚焦双报表解读，同时设法优化新旧会计制度衔接。
结合实际调研可以发现，现阶段我国部分单位在新旧会计制度衔接方面存在不足，为尽可能弥补相关不足并总结工作经验，正是本文围绕双报表的解读及新旧会计制度衔接开展具体研究的原因所在。
一、会计报表的解读结合会计报表组成，本节主要对受新《政府会计制度》影响较为深远的会计报表进行解读，包括收入费用表、资产负债表、现金流量表、净资产变动表。
（一）收入费用表收入费用表能够对单位各项成本费用、收入、结余进行反映，通过对比收入费用表上的本月数、预算数、本年累计数，即可明确预算执行情况，结合发展目标进行收入费用结构分析，运营存在的不足也能被及时发现，这能够为成本费用控制、收入结构调整、投入产出率提升提供支持。
结合资产负债表与收入费用表可以发现，如结合分析资产负债表的存货和应收款项及收入增长，如发现不存在明显的收入增长，且同时存货和应收款项明显增加，说明存在存货积压、未能及时收回的应收款项，变现速度因此受到影响。
结合现金流量表和收入费用表可以发现，对于基于权责发生制的本期结余，当期支出和收入均为已发生业务事项，不受未支付或支出影响，会计处理上确认支出和收入，导致本期结余数额在收入费用表上大于实际数额，现金流量表能够在这种情况下发现单位在某一节点现金流出和流入及净流量数据，需开展综合分析。
思想道德修养与法律基础 2018年版 第一章人生的青春之问
1、人生须认真 P16
以认真的态度对待人生，就是要严肃思考人的生命应有的 意义，明确生活目标和肩负的责任，既要清醒地看待生活，又要积极
认真地面对生活。
2、人生当务实
要从人生的实际出发，以科学的态度看待人生、以务实的精神创 造人生，以求真务实的作风做好每一件事。
3、人生应乐观
乐观向上、热爱生活，对人生充满自信，体现了对自己、对社会、对生 活的积极态度，这种态度是人们承受困难和挫折的心理基础。
“人啊，认识你自己！”
一、人生与人生观 ★（一）正确认识人的本质
对于人是什么，或者什么才是人即人的本质是 什么，既是一个古老的问题，又是一个常新的问 题。先哲柏拉图也尝试作过解释
一、人生与人生观
★（一）正确认识人的本质
有人问柏拉图，如何给“人” 下定义。柏拉图就说：人就是身 上没有羽毛的两脚直立行走的动 物。他的学生听到他们的对话后， 把家里的鸡拨光了羽毛，说 ：这就是柏拉图认为的人。
乞丐的三个愿望乞丐的三个愿望有一个又老又脏的乞丐天天站在路旁乞讨有有一个又老又脏的乞丐天天站在路旁乞讨有一顿没下一顿的日子过得穷困潦倒但是他每一顿没下一顿的日子过得穷困潦倒但是他每天早上仍然虔诚地做祷告希望奇迹能降临到自天早上仍然虔诚地做祷告希望奇迹能降临到自己身上
第一章 人生的青春之问
教师：
第一章 人生的青春之问
人的一生怎样才能 更有意义、更有价 值？
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辞去教育厅副厅长职务，回大学当辅导员
曲建武1982年毕业于辽宁师 范大学，留校任辅导员，
1998年被任命为辽宁师范大 学党委副书记。2004年，他 调任辽宁省高校工委副书记、 教育厅副厅长。2013年，曲 建武做出了一个出乎所有人 意料的决定，要求辞去正厅 级职务，回到高校，当一名
思修第一章练习题及答案
思修第一章练习题及答案一、单项选择题1、理想信念是人的精神世界的（）。
A 基础B 核心C 支柱D 动力答案：B解析：理想信念是人精神世界的核心，它决定着人的精神方向和精神状态。
2、（）是人的精神之“钙”。
A 道德B 理想信念C 纪律D 知识答案：B解析：理想信念对人的成长和发展具有重要作用，如同人的精神之“钙”，缺乏理想信念，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。
3、马克思主义最崇高的社会理想是（）。
A 实现个人的绝对自由B 建设社会主义C 实现共产主义D 实现人权和民主答案：C解析：实现共产主义是马克思主义最崇高的社会理想，是共产党人的最高理想。
4、中国特色社会主义共同理想是（）。
A 全面建设小康社会B 建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国C 实现共产主义D 实现中华民族伟大复兴的中国梦答案：B解析：建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国是中国特色社会主义共同理想。
5、个人理想与社会理想的关系实质上是（）的关系在理想层面的反映。
A 个人与社会B 个人与集体C 个人与国家D 个人与民族答案：A解析：个人理想与社会理想的关系实质上是个人与社会关系在理想层面的反映，个人理想以社会理想为指引，社会理想是对个人理想的凝练和升华。
二、多项选择题1、理想具有（）等特征。
A 超越性B 实践性C 时代性D 多样性答案：ABCD解析：理想具有超越性，它源于现实又超越现实；具有实践性，理想的实现需要通过实践；具有时代性，不同时代有不同的理想；具有多样性，每个人的理想都各不相同。
2、信念具有（）等特征。
A 执着性B 多样性C 支撑性D 亲和性答案：AB解析：信念具有执着性，一旦形成，就不会轻易改变；具有多样性，不同的人有不同的信念。
3、理想信念对人生的重要意义主要体现在（）。
A 理想信念指引奋斗目标B 理想信念提供前进动力C 理想信念提高精神境界D 理想信念决定人生成败答案：ABC解析：理想信念指引着人生的奋斗目标，为人们提供前进的动力，同时也能够提高人的精神境界。
2018版思修课后思考题完整答案
2018版思修课后思考题完整答案第一章：1.为什么要树立正确的人生观答：人生观就是人们关于人生目的、人生态度、人生价值等问题的总观点和总看法。
人们实践活动的目标以及对待生活态度都是由人生观决定的。
人生观即人生真谛，是对人本质的认识，从而对人生目的的确立以及人生价值意义。
马克思曾用辩证的唯物主义及历史唯物主义阐释过人的本质问题，并指出;“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。
”在社会实践过程中，所经历的各种经历和体验及个人感悟，从而形成一种个人对人生的根本看法，价值判断及生活的态度，由此而形成个人人生观。
辩证唯物主义认识论告诉我们，任何认识都有正确的与错误的之分，正确的人生观对人未来的成功具有导向作用，而错误的人生滚则阻碍人们向前发展，故确立人生观的必要性是不言而喻的。
2.如何理解人生目的，人生态度和人生价值的关系为什么说人生目的是人生观的核心答：（1）：人生观的主要内容包括人生目的、人生态度和人生价值。
人生目的回答人为了什么活着，人生态度回答人应当如何活着，人生价值回答什么样的人生才有价值。
这三个方面相互联系、相辅相成，统一为一个有机整体。
人生目的表明人的一生追求什么，人生态度表示以怎样的心态实现人生目标，人生价值判定一个具体人生的价值和意义。
其中，人生目的决定着人们对待实际生活的基本态度和人生价值的评判标准，人生态度影响着人们对人生目的的持守和人生价值的评判，人生价值制约着人生目的和人生态度的选择。
大学生只有深刻理解人生目的、人生态度、人生价值三者间的辩证统一关系，才能准确把握人生，树立正确的人生观。
（2）：人生目的是指生活在一定历史条件下的人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。
人生目的是对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答，是人生观的核心，在人生实践中具有重要的作用。
首先，人生目的决定人生道路。
人生目的规定了人生的方向，对人们所从事的具体活动起着定向的作用。
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. 1. 理想与空想的主要区别是（）。
A.产生方式不同B.是否有实现的可能性C.是否符合当代价值取向D.没有明显区别正确答案:B2. 关于理想，表述错误的是（）。
A.人们对未来的主观愿望和追求B.理想源于现实，高于现实，是对现实的超越C.理想是社会存在的反映，理想的内容具有客观性D.社会生活条件的不同及主体的差异性使理想具有多样性的特征正确答案:A3. 人们的某种信念一旦形成，就不会轻易改变，说明信念具有（）。
A.超前性B.稳定性C.创造性D.科学性正确答案:B4. 长远理想是从理想的（）。
A.层次上划分的B.对象上划分的C.内容上划分的D.时序上划分的正确答案:D5. 一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想，就会像一艘没有舵的船，随波逐流，难以顺利地到达彼岸。
人只要有了崇高的理想，就会在黑暗中看到光明，在平凡中看到伟大，在遭受困难和挫折时能充满信心，坚持胜利。
这就是理想在人生中的（）。
A.精神向导作用B.精神支柱作用C.精神动力作用D.思想武器作用正确答案:A6. 理想的超越性表现为（）。
A.同一定社会的历史条件相联系B.同一定时代的生产力发展水平相联系C.能为社会大多数人谋利益D.来源于社会现实又高于社会现实正确答案:D7. 现阶段我国各族人民的共同理想是（）。
A.建立共产主义社会B.诚实劳动争取美好生活C.建立人民当家作主的国家政权D.建设中国特色社会主义正确答案:D8. 下面关于理想的表述，不正确的是（）。
A.理想具有现实性，也具有预见性，是推动人们创造美好生活的巨大力量B.理想的实现不一定通过实践C.理想与空想的区别在于，理想具有实现的可能性，空想则没有D.理想在现实中产生，但它不是对现状的简单描绘，而是与奋斗目标相联系的正确答案:D9. 对于理想和信念的关系，错误的理解是（）。
A.理想和信念总是如影随形，相互依存的B.信念一定能保证理想的实现C.信念是实现理想的重要保证D.理想亦是信念，信念亦是理想正确答案:B10. 邓小平在总结中国历史经验时曾深刻地指出：“我们过去几十年艰苦奋斗，就是靠用坚定的信念把人民团结起来，为人民自己的利益而奋斗。
没有这样的信念，就没有凝聚力。
没有这样的信念，就没有一切。
”这里强调说明的是（）。
A.人与人之间必须团结互助B.艰苦奋斗是革命斗争的传家宝C.集体利益和个人利益是对立统一的D.科学信念是人们追求理想目标的强大动力正确答案:D.11. 理想和现实的统一性表现在（）。
A.理想就是现实B.有了坚定的信念，理想就能变为现实C.现实是理想的基础，理想是未来的现实D.理想总是美好的，而现实中既有美好的一面，也有丑陋的一面正确答案:C12. 当教师，要当一个模范教师；当科学家，要当一个对国家有突出贡献的科学家；当解放军战士，要当一个最英勇的解放军战士；当工人，要当一个新时代的劳动模范；当农民，要当一个对改变农村面貌有贡献的农民。
这些都是人生理想中（）。
A.生活理想的表现B.社会理想的表现C.道德理想的表现D.职业理想的表现正确答案:D13. 下列属于科学信念的是（）。
A.金钱万能，有钱就有一切B.个人本身就是目的，社会只是达到个人目的的一种手段C.生死有命，富贵在天D.社会主义必然代替资本主义，全世界最终必然实现共产主义正确答案:D14.“现实是此岸，理想是彼岸。
中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。
”下列对这句话的说明中，正确的是（）。
A.理想否定现实B.现实否定理想C.理想与现实无关D.只有行动可以使理想化为现实正确答案:D15. 在理想的内容体系中，（）是其中的核心。
A.职业理想B.社会理想C.生活理想D.道德理想正确答案:B16.“樱桃好吃树难栽，不下功夫花不开。
”理想是美好的，令人向往的，但理想不能自动实现。
把理想变为现实的根本途径是（）。
A.认真学习科学理论B.牢固确立科学信念C.勇于实践，艰苦奋斗D.大胆想象美好未来正确答案:C.17. 无产阶级革命家陶铸在《崇高的理想》一文中赞扬我国历史上的民族英雄、人民英雄、发明家和科学家的时候，指出：“所有这些人都是具有伟大理想并坚决为他们的伟大理想而斗争的人。
他们为了自己的伟大理想，有些人家可以不要，有些人官可以不做，有些人生命可以抛弃，有些人真正做到了富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈的地步。
”可见，崇高理想是（）。
A.人们主观意志的自然体现B.不需客观根据的主观想象C.不必通过艰苦努力就能展现出来的现实D.激励人们战胜邪恶和腐朽，向着既定目标奋斗进取的力量源泉正确答案:D18. 科学信念是以对事物发展规律的（）为基础，在实践中不断受到检验、完善，具有不可抗拒的力量的一种观念和态度。
A.正确认识B.错误认识C.根本认识D.系统了解正确答案:A19. 中国传统儒家设计“使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养”的大同社会，近代资产阶级追求“民族、民权、民生”的资产阶级共和国，共产党人和广大劳动人民向往“各尽所能，按需分配”的共产主义社会。
这些对未来的设计、追求、向往，都属于人生理想中的（）。
A.社会理想B.道德理想C.职业理想D.生活理想正确答案:A20. 在现实生活中，当人遇到特殊困难或重大打击时，如果没有一种力量来支撑，人就会垮下来。
这是起着精神支柱作用，支撑着人的精神和意志，使人在困难和逆境中振作起来，战胜艰难险阻的是（）。
A.人的经济实力B.人的主观想象C.人的理想信念D.人的思想感情正确答案:C二. 多选题(共15题)1. 青年大学生在立志时，应（）。
A. 立志当高远B. 立志做大官C. 立志做大事D. 立志须躬行正确答案:A C D2. 邓小平说：“美好的前景如果没有切实的措施和工作去实现它，就有成为空话的危险。
”这说明（）。
A. 社会实践是科学知识产生的源泉B. 社会实践是联系理想和现实的桥梁C. 有了理想意味着已经成功D. 把理想转变为现实要付出辛勤的劳动，要靠实实在在的实践正确答案:B D3. 之所以要信仰马克思主义，原因是（）。
A. 马克思主义是科学真理B. 马克思主义具有持久生命力C. 马克思主义以改造世界为己任D. 马克思科学预见了人类社会必然实现共产主义正确答案:A B C D4. 理想的实现是一个过程，下列说法错误的是（）。
A. 一般说来，理想越是高远，其实现过程就越复杂，需要的时间就越长B. 一般说来，个人理想越是符合社会发展的规律，其实现的时间就越短C. 理想实现的路途是艰难曲折的，远大理想的实现需要一代一代人不懈努力D. 世界社会主义运动遭受的重大挫折，说明符合历史发展规律的理想也不能够实现正确答案:B D5. 对于理想的错误认识有（）。
A. 理想理想，有利就想B. 人的理想和信念是人生的精神支柱C. 没有理想的人一样生活的很开心D. 理想是明天的，只要今天过的好就可以了正确答案:A B D6. 李大钊说过“劳于旅途的人，走到平坦的地方，固是高高兴兴地向前走，走到崎岖的境界，愈是奇趣横生，觉得在此奇绝壮绝的境界，愈能感到一种冒险的美趣”，“在艰难的国运中营造国家，也是人生最有趣味的一件事”。
这两句话说明（）。
A. 为理想献身，是人生的最高境界，是实现理想的重要条件B. 在追求理想的过程中，要主动寻求逆境的磨练C. 在追求理想的过程中，要进一步坚定自己的信念D. 没有实现理想的执着，要想实现宏伟的理想是不可能的正确答案:B C D7. 社会理想是人生理想的核心。
社会理想在我国指的是（）。
A. 中国共产党建立共产主义社会的最高理想B. 人们对未来道德关系、道德标准和道德人格的向往C. 现阶段我国各族人民建设中国特色社会主义的共同理想D. 人们对吃穿住用的构想以及对爱情婚姻家庭方面的追求目标正确答案:A C8. 社会主义是走向未来的事业，未来属于青年。
立志献身于祖国社会主义现代化建设的青年，去实现自己崇高的人生理想，要有（）。
A. 真才实学B. 献身精神C. 艰苦奋斗的精神D. 为个人求权力、求享乐的人生目的E. 学习前人并超越前人的民族气概正确答案:A C D E9. 要树立正确的理想，要克服哪几种倾向（）。
A. 坚定的信念B. 理想脱离现实C. 用现实否定理想D. 树立伟大的奋斗目标正确答案:B C10. 非科学信念是（）。
A. 对事物发展规律的系统认识B. 能经得起实践检验C. 对事物发展规律的错误认识D. 以迷信为基础E. 经不起实践检验正确答案:C D E11. 作为我们党的最高理想的共产主义社会，它的基本特征是（）。
A. 物质财富极大丰富B. 实行各尽所能、按需分配C. 人民精神境界极大提高D. 每个人自由而全面发展正确答案:A B C D12. 共产主义具有以下哪几层的含义？（）A. 共产主义是一种理论学说B. 共产主义是一种现实运动C. 共产主义是一种社会制度D. 共产主义是一种社会理想正确答案:A B C D13. 理想是人们在实践中形成的，具有实现可能性的对未来的向往和追求。
在确立理想之时，要充分认识到理想的实现具有（）。
A. 艰巨性B. 自发性C. 曲折性D. 长期性正确答案:A C D14. 个人理想和社会理想是辩证统一的，主要表现在（）。
A. 社会理想规定、指引着个人理想B. 个人理想决定、制约着社会理想C. 社会理想是对社会成员个人理想的凝练和升华D. 个人理想是社会理想的凝练和升华正确答案:A C15. 顺境对人生影响的两重性体现在（）。
A. 同样的目标，要付出更大的努力，才可能取得成功B. 优越的条件和舒适的环境容易使人贪图安逸、不思进取C. 可以借天时、地利、人和等有利因素，施展才华，建功立业D. 可以使人更多地思考人生、磨砺意志、丰富战胜困难的经验正确答案:B C。