小学年度的工作计划
2024年小学学校年度工作计划范例(六篇)
2024年小学学校年度工作计划范例一、教学工作1. 继续完善课程设置，提高教学质量。
加强教师培训，提高教师的专业素养和教学水平。
推行多元化的教学方法，培养学生的综合能力和创新精神。
2. 优化教育资源配置，改进教学管理。
建立健全学生评价体系，注重对学生全面发展的评价，鼓励学生参与各类学科竞赛和活动，激发学生的学习兴趣和动力。
3. 加强家校合作，促进学生的全面发展。
与家长建立良好的沟通渠道，定期召开家长会，及时了解学生在家庭中的情况，共同关注学生的学习和生活。
二、德育工作1. 加强学生的品德教育。
开设德育课程，培养学生的良好品德和行为习惯。
加强校园文明建设，培养学生的文明礼貌和公德意识。
2. 加强学生的法制教育。
通过各种形式的宪法宣传教育活动，提高学生的法律意识，培养学生的法治观念和法律遵守能力。
3. 加强学生的心理健康教育。
组织心理健康知识讲座和心理辅导活动，帮助学生树立积极向上的心态，解决心理困扰。
三、体育工作1. 加强学生体质健康教育。
通过体育课、体育活动等方式，提高学生的体质素质，培养学生的运动习惯和兴趣，增强学生的体育锻炼意识。
2. 组织丰富多彩的体育活动。
开展各类体育竞赛和活动，提供广泛的参与机会，激发学生的运动潜能和竞技精神。
3. 做好体育设施的维护和管理工作。
保证学生的体育活动场地和器材的安全和良好使用状态。
四、艺术教育1. 加强学生的音乐教育。
组织音乐课堂、音乐比赛等活动，培养学生的音乐欣赏和表演能力。
2. 加强学生的美术教育。
组织美术活动和比赛，培养学生的艺术兴趣和审美能力。
3. 加强学生的舞蹈教育。
开设舞蹈课程，培养学生的舞蹈素养和动作协调能力。
五、科技教育1. 推广信息技术教育。
加强计算机课程的开设，提高学生的信息技术素养和应用能力。
2. 组织科技创新活动。
开展科技实验、科技作品制作、科技竞赛等活动，激发学生的科研兴趣和创新能力。
3. 加强科技设施的管理和维护工作。
保证计算机设备和实验器材的正常运行，保障科技教育的顺利开展。
2023年度小学工作计划5篇
2023年度小学工作计划5篇制定工作计划的过程是个思考的过程，制定好工作计划以后，在心中基本上对某个项目已经有谱了，“胸有成竹”了。
制定的过程中，已经将工作思路理清了，下面做起来就自然“水到渠成”了。
下面是小编2023年度小学工作计划，希望大家喜欢。
2023年度小学工作计划1安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，小学三年级的学生在自己的潜意识里对安全方面已经有了简单的了解和自救方法了。
我是三年级的班主任，我的责任不仅要教好他们文化科学知识，还要让他们有一个快乐，健康，安全的环境中成长。
为切实搞好这项工作，特制订本计划，要求同学们认真照做.一、指导思想以学校的指导思想为依据，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力创建班级安全氛围。
二、教育内容安排1、交通安全教育交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育，以及做好放学路对的管理。
2、防溺水教育要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容的教育。
3、防触电的教育对同学们进行电的基本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
4、防食物中毒的教育邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的事件发生。
5、_品管理安全教育请家长配合将需吃_的学生的_品上写明姓名、剂量、时间等，教师做好_品管理工作，以免学生误食。
6、防病、防体育运动伤害的教育。
7、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育检查班里的防电设施，落实专人负责，班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。
8、家庭安全教育向家长宣传安全教育的重要_，以及学生园的安全教育活动，请家长积极配合学生园做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。
9、生活安全教育此项教育在班主任工作计划很重要。
2024年度小学教育教学工作计划（三篇）
2024年度小学教育教学工作计划一、指导思想本学期，我校教育教学工作将严格遵循县教育工作会议的精神指引，以“立德树人”为核心使命，全面推进素质教育进程。
我们将高度重视教师队伍建设，紧密围绕中心校的重点工作布局，致力于打造高效教学课堂，从而切实提升教育教学质量。
我们致力于实现“教师发展、学生发展、学校发展”的和谐共生，努力建设一所让人民群众满意的优质学校。
二、加强教师队伍建设1. 师德建设：组织全体教师深入学习____报告中关于教育工作的深刻论述，明确新时期的工作方向、任务与重点。
强化教师的责任意识与使命感，营造积极向上的工作氛围，鼓励每位教师勇于担当、积极作为，形成“人人有追求、人人有行动、人人有成果”的良好风尚。
2. 业务提升：作为教师，应秉持“传道受业解惑”的崇高使命。
我们要求教师具备丰富的知识储备与专业素养，为此，我们将采取以下措施：一是鼓励教师静心修炼内功，加强写作与阅读训练；二是开展多样化的教学活动，如班主任演讲赛、青年教师教学竞赛、示范课、公开课、教师互听互评等，以活动促提升；三是强化教学反思，引导教师不断审视教学过程，总结经验教训，实现自我超越与业务水平的持续提升。
三、强化教学常规管理1. 教师队伍常规管理：建立健全各项规章制度，实施日量化考核机制，并将考核结果与绩效挂钩。
我们坚持公开、公正、公平的原则进行考核，严禁上课期间接打手机、穿着不当等行为。
对于迟到早退、敷衍工作、上班时间串岗溜号等现象将予以严肃处理，确保教师队伍的纪律性与规范性。
2. 教学常规管理：教学工作是学校工作的核心，教学质量是学校的生命线。
我们将牢固树立质量立校的意识，采取一系列措施提升教学质量。
在备课环节，我们要求____年级语文教师尝试“分合”教学模式，其他学科年级则按照“先学后教、当堂训练”的模式进行备课。
我们强调备课的实效性原则，鼓励教师做到“脑中有课标、胸中有教材、心中有教法、目中有学生”。
2024年度小学教育教学工作计划（二）作业的设计需确保有效性、科学性与创造性，内容需精心挑选，训练方式需灵活多变，题型应丰富多样，难度与题量均需适中，以切实减轻学生过重的课业负担。
小学年度工作计划10篇
小学年度工作计划10篇小学年度工作计划篇1一、指导思想以《山东省普通中小学管理基本规范》及《课程实施评估细则》历城区“创建和谐校园”的精神为指导，以“让教育创造幸福人生”为办学理念，以“真”作为学校的灵魂，以“精、细、实”为管理策略，唤醒激励全体师生幸福成长，促进学校的新发展。
二、工作目标总体目标：我们提出了“高标准，严要求；明责任，抓细节；重落实，求实效”的18字方针，各项工作有布置、有检查、有落实，“抓不落实的事，查不落实的人”“今天能做的事决不拖到明天”要成为文苑人的信念。
具体目标：1、完成教学楼的二期改建工作。
2、争创历城区第二批“行为习惯示范校”。
3、采用多种方式抓教学质量，提高学生的整体水平。
4、在“__”课题立项的基础上开展高效地研究。
5、提升教师的素质，实现学生的全面发展。
6、各教研组扎实开展工作，实现教科研的突破。
三、工作要点1、开展“ 533”工程，打造坚强的领导集体。
“5”指5个目标，即：以德修身、以德服众、以德领才、以德润才、德才兼备；“3”指3种意识，即创新意识、责任意识、服务意识；“3”指3种常规活动，即民主生活会、领导干部谈话、读书交流。
2、开展“534工程”提升教师的师德水平。
“5”是5学会，即学会微笑、尊重、关爱、宽容、感恩；“3”是3转变，即转变心态、角色、视点；“4”是4活动，即教师的宣誓活动、师德论坛、心灵鸡汤、心理辅导。
3、开展六个“一”活动，锤炼教师的基本功。
六个“一”指每周一篇博文、一板粉笔字、一篇经典摘抄，每学期一篇论文、一次读书发布、一次外出培训。
4、学校继续举办名师讲堂活动，举行一次外出参观学习，开展好读书节活动，争取举办“多元评价”展示活动。
5、狠抓教学五项常常规的管理，认真对待每个环节，打造学科特色项目。
建立文苑小学备课资源库。
积累学生多元评价的资料。
6、坚持周二听课日制度、周三教研活动制度、周五读书制度。
实施主题教研，开展同课异构研讨活动，开展网络名家系列讲坛，开展读书活动，使教研更有实效性。
小学学校2023年度工作计划(7篇)
小学学校2023年度工作计划（7篇）小学学校2023年度工作计划1. 学科教育，提升素质为了提升学生的综合素质，我们将重点推进学科教育。
针对语文、数学、英语三门学科，我们将建立科普宣传和学科竞赛两个平台。
科普宣传主要针对学科知识的宣传和普及，竞赛则是通过竞技让学生在学科知识上有更多的实践体验。
2. 教师培训，提升师资素质为了提升师资队伍的素质，我们将加强教师培训。
我们将举办教育心理学、教学技能、课堂管理等方面的培训。
希望通过培训来提高教师的教育教学能力，为提升学生的学习成绩打造有力的师资队伍。
3. 教学改革，激发学习兴趣为了让学生对学习更加感兴趣，我们将实施教学改革。
我们将采用活泼有趣的教学方式，通过游戏、讲座等形式，让学生更加亲近知识，激发学习兴趣。
同时，我们还将加大课外实践的力度，让学生在实践中更好地理解知识，掌握学科。
4. 学生体质，关注身心健康学生的身心健康非常重要，为了关注学生的身心健康，我们将开展健康教育。
我们将加强体育锻炼，激发学生对体育运动的兴趣，提升体质。
此外，我们还将关注学生的心理健康，为学生提供专业的心理辅导和帮助。
5. 安全教育，创造安全校园学校的安全和学生的安全是非常重要的，我们将开展安全教育。
我们将重点针对火灾、地震、交通等方面进行讲解和实操。
同时，我们还将加强校园安保，确保学校的安全环境。
6. 学校管理，规范校园文明学校管理是保障学校教学秩序、校园文明的重要保障，我们将加强学校管理。
我们将进一步完善管理机制，加强监督。
7. 家校互动，促进家长参与孩子的成长不仅需要学校的教育，家庭的陪伴也非常重要，我们将促进家长参与。
我们将加强家校互动，通过各种形式的交流，让家长和学校形成更紧密的联合，促进孩子健康成长。
以上是小学学校2023年度的工作计划，我们将按照计划逐步推进，为学校教育质量不断提升。
2024年小学安全年度工作计划10篇
2024年小学安全年度工作计划10篇小学安全年度工作计划篇1一、指导思想认真贯彻《学校卫生工作条例》，《杭州市健康学校标准》，结合学校的实际，加强学校的精神文明建设，加强学校的卫生工作，切实抓好健康教育，搞好学校环境卫生和学生个人卫生，创设良好的育人环境，“以学生健康为中心”，提高学生的健康水平。
二、工作目标1．学生的近视率达到省标准要求。
2．做好学生“六病”防治工作。
3．学校要达到净化、绿化、美化。
4、抓住健康课堂教学效果，保证学生身体健康。
5、抓好学生两课两操的工作，保证学生视力不良率低于国家标准。
三、主要工作（一）加强健康教育。
按照《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作。
2、认真上好健康教育课，做到有教师、有课本、有课时、有评价，确保学生健康知识合格率达90%以上。
3、开展形式多样的健康教育宣传活动，尤其是做好防传染病宣传、控烟宣传及预防艾滋病教育。
校宣传画廊每月更换一次宣传图片，各班也可以在班级板报上开辟一块卫生与健康的专栏。
4、本学期，学校设置专职心理健康教师，随时接受学生的心理咨询与交流，重视学生心理、生理健康教育。
5、结合大队部大力开展健康与卫生方面的集体宣传活动，利用每周一的集体晨会对全校师生进行相关的教育。
（二）做好学校卫生监督工作。
按《学校卫生档案》要求，做好学生病假统计工作，提高上报数据的准确性。
2、做好教学卫生管理与监督，逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。
3、认真监督学校饮水卫生及食品卫生，杜绝食品卫生事故发生。
（三）开展学生常见病防治。
继续开展防近工作，及时掌握学生视力动态，随堂纠正学生读写姿势（一尺一寸一拳），不疲劳用眼，按时下课，保证学生课间休息时间，学生每天在校时间不超过6小时。
2、提高眼保健操质量，任课教师要每天检查学生眼保健操情况，对穴位按压不准确的及时予以纠正。
3、根据传染病在不同季节的流行特点，认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。
小学学校2024年度工作计划(三篇)
一、指导思想：学校是育人的场所，更应是绿化美化的前沿。
优美的环境主要是指校园的绿化美化。
校园绿化美化，能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去，校园绿化美化的目的就是为了陶冶广大师生的情操，净化广大师生的心灵。
二、工作措施和特色活动：校园环境建设是校园文化的基础，为了给师生们提供一个令他们感到愉悦、轻松、有广阔活动空间的环境，在生态教育理念的指导下，以硬件建设为主，着手建设绿色校园。
学校要注重校园建设，整体规划、分布实施，营造绿化、美化、净化、艺术化、现代化、网络化的校园环境。
1、完善校园环境建设规划，充分挖掘校园中的'可绿化资源，多种花草树木，美化校园。
2、要在校园内的各种植物上安装解说牌，使校园成为开放式的植物园。
3、把净化、绿化、美化校园工作作为一项重要工作来抓，做好学校的环境卫生及周边环境卫生，加强整治，坚决消灭卫生死角，消灭“四害”，给学生一个优美的校园环境。
4、重视校园文化建设，校园内挂设统一的环保标语等；充分利用各功能室、课室、学校走廊，布置展示学生特长作品及环境作品的展示廊。
5、校园网、橱窗、广播台等宣传阵地加强“环保绿色宣传”栏目。
6、节水、节电、节约纸张，提倡简朴。
7、学校分年度、有计划地投入绿化美化资金，发动全校师生参加校园绿化美化工程。
8、发动学生搞好捐花献草活动，让校园更绿、更艳、更美。
9、充分争取社会力量参与校园的绿化美化工程，支持学校的校园绿化工作。
10、加强对绿化成果的.管理，养护工作，建立科学管理体系，落实工作责任制，严把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口，运用科学，艺术手法修剪乔、灌木，提高植物观赏效果，达到树绿，花鲜，草美及绿地内无杂草，无杂物，无病虫害标准。
总之，我们将通过校园绿化美化，让大自然的美景走进我们的校园的每一个角落，让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下，尽情地享受大自然春天般的温馨；大家都能健康、快乐的学习和工作。
农村小学年度工作计划12篇
农村小学年度工作计划12篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学学校2023年度工作计划(7篇)
小学学校2023年度工作计划（7篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学学年工作计划大全5篇
小学学年工作计划大全5篇小学学年工作计划大全篇1一、指导思想：深刻认识新课程标准的内容，根据江苏省教委对小学英语教学要求的具体安排，深入开展教育理论的学习和课堂教学研究，落实各项常规、规范英语教学，不断探索、改进教学方法，提高课堂教学效率，为省模范学校验收的顺利通过而努力工作。
二、工作目标：1.全体高年级英语教师更加努力提高课堂教学水平，平时多学习、多借鉴，学期末英语教师在教学上有一个大的进步。
2.加强辅导，通过英语兴趣小组、放心班及一些平时的辅导班，提高学生的英语水平。
搞好五、六年级学生优秀学生的辅导工作，争取在各类比赛中创出佳绩。
3.鼓励教师积极参加学历和教学技能培训，鼓励每位教师结合自己参与教育教学此文转自研究实践情况，撰写出论文，争取在各刊物中发表。
4.平时加强六年级毕业班的英语教学，争取毕业取得优异的成绩。
5.全力以赴辅导好第五届“英才杯”小学生英语能力竞赛，争取取得好成绩。
三、各年级教学内容及具体要求：五年级特色班：以上海版《牛津小学英语》5A为主要教材。
（1）本学期完成《牛津小学英语》5A的全册后，继续江苏版《牛津小学英语》的知识补充。
（2）通过校本教材上的内容补充，使学生对英语巩固所学的知识，进一步提高学生的学习兴趣。
（3）作好提优补差工作，加强对优秀生的辅导，为“吴中杯”和公共英语的考级作好充分的准备工作（4）扩大学生词汇量，把学到的句子应用到实际生活当中，争取到学期末词汇量达到1000个，句子300个。
五年级普通班：以江苏版《牛津小学英语》5A为主要教材，校本教材为辅。
（1）进一步加强学生的读、写能力，加大写的力度。
（2）利用情景教学法，使学生能联系自己的生活实际去理解、记忆所学知识。
（3）增加平时测试的次数，使学生在做练习中去提高他们书写能力和认读能力。
（4）本学期末词汇量将达到250个，句型100个。
六年级特色班：以上海版《牛津小学英语》6A为主教材，同时配以校本教材，江苏版《牛津小学英语》6A为辅。
小学年度工作计划(精选5篇)
小学年度工作计划(精选5篇)小学年度工作计划【篇1】一、指导思想：以市教育局20__—20__学年度第二学期普教工作要点为指导，践行“促进学生可持续发展”的办学思想，深化有效课堂教学研究，推进学校的内涵发展，办人民满意的学校。
二、主要工作（一）、加强团队建设，培养一支师德高尚、业务精良的教师队伍。
1、加强教师队伍的政治素质建设。
第一，利用间周三下午政治学习时间，认真学习庄河市教育局下发的政治学习材料，采用学习与剖析相结合的方式，以教学生活为剖面，深刻剖析。
要查摆问题，制定策略，切实提高教师的政治素质。
第二，一个好的班主任就是一个好的班级、好的班风、学生的乐园，因此，每学期召开一次班主任经验交流会，让先进的班级管理经验惠及每位教师，进而惠及每位学生。
2、加强教师队伍的业务素质建设。
第一，利用间周三下午业务学习时间，由教导处牵头，组织教师进行集体备课。
第二，召开有效教学现场会，进一步提高教师的教学能力。
第三，积极参加上级或中心小学组织的教师培训活动，不准缺席，不准早退，带队领导要做好出勤记录。
第四，继续加强教师写字基本功训练，每周写一篇大楷、一篇小楷、一版粉笔字，要有专人批阅记录。
（二）、加强学生思想道德建设，培养学风高尚的好少年。
1、以养成性教育为重点，注重培养学生的习惯养成。
（1）、认真贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，各班主任要将守则和规范中的内容，通过班队会细化为学生平时的行为习惯，密切配合大队部逐条落实，使学生养成良好的行为习惯，并持之以恒。
（2）、通过“百分制”评比手段，强化学生的习惯养成。
通过值周、检查、督促、评比等手段，采用周评和年评的办法，公开、公平、公正的评出优秀班级。
树立典型，弘扬校风。
2、以活动为主渠道，提升学生的思想素质。
（1）、以重大节日和纪念日为契机，开展系列主题教育活动。
“六、一”进行“红诗”朗诵和“红歌”传唱活动，还要进行根据“四好少年”而确定的“爱国立志章”“奋进章”“礼仪章”“健康章”争章活动；“七、一”通过“绘画”、“报告会”、“观看红色影片”等活动，引导孩子深刻认识和全面了解党的九十年伟大历程和辉煌成就。
2023年小学年度工作计划(5篇)
2023年小学年度工作计划(5篇)工作计划，可以理解为是我们对一定时期的工作预先作出安排和打算，工作中都会事先制定工作计划。
下面是小编收集整理的2023年小学年度工作计划，欢迎大家阅读参考学习！2023年小学年度工作计划篇1一、指导思想以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和大朗镇第十二次报告对教育的发展要求为指引，以“创建优质学校，培养优秀人才”的办学目标为追求，遵循“继承、优化、创新、发展”的原则，坚持深化“好习惯成就美丽人生”办学思路和“合格+特长”办学特色，用素质教育理念来组织教师的教育行为和管理行为，坚持内涵发展，逐步实施“四名工程”，以安全稳定为前提、规范为基础、管理为手段、改革为动力，深化教育教学改革，促使学校的整体办学水平和质量向前迈进。
二、工作目标。
基础教育：巩固学校发展成果，努力提高辖区内户籍人口入学率，在校学生人数控制在850左右，保证毕业升学率为100%，辍学率为零。
努力经营好家长群体，加强宣传力度，办好家长学校，办学业绩得到广大家长认可，家长满意度进一步提高。
学校管理：统一思想形成共识，达成学校教师共同体的事业观和价值观，营造一种“求真求实，和谐合作，改革创新，追求优质”的学校精神，创建和谐、幸福三星家园；进一步完善《三星小学绩效津贴分配方案》《三星小学质量考评实施方案》等现代学校管理制度，规范管理行为，提高管理效益。
队伍建设：逐步探索“四名工程”实施之道，进一步完善《三星小学教师聘任考核实施方案》《三星小学岗位竞聘实施方案》等，加大校本培训力度，抓好干部、教师两支队伍建设，激发工作热情，凝聚团队精神，着力打造一个优秀教师群体。
德育管理：以“习惯教育”为德育重点工程，采取“分层设标，分步推进”策略，以生活育德、活动育德、课堂育德为主渠道，以“三礼”教育、生命教育、环保教育、感恩教育为主线，坚持“1234”（一看、二讲、三实践、四反思）德育工作方式，以丰富的校内外体验活动为载体，促使学生的人文素养进一步提高。
2023年小学学校年度工作计划(精选7篇)
2023年小学学校年度工作计划（精选7篇）2023年小学学校年度工作计划（精选7篇）学校是人们接受初等正规教育的地方，其中小学是基础教育的重要组成部分，属于九年义务教育范围之内。
以下是小编准备的2023年小学学校年度工作计划范文，欢迎借鉴参考。
2023年小学学校年度工作计划（篇1）一、工作思路针对学校教研活动的改革，教研活动多样化、经验化。
本学期我组教研工作的思路是：教研工作层次化，以年级段划分更好的提高教师的参与力度，同时提高研究过程的科学性，提高教研制度的规范性与创新性，使我组的教研活动由形式走向内涵。
我们组教研活动的基本流程是：发现问题―――确立主题―――学习理论―――研究课例―――专题研讨―――产生新问题，进行新一轮研究。
二、主要工作(一)学会发现问题1、没有问题就没有研究。
不针对问题的教研活动是没有实效的教研活动，因此，提高问题的针对性是我组教研活动由形式走向内涵的前提。
2、学期初，本组教师就教学中的困惑展开思考，相互交流，每人将教学中的困惑或等待解决的问题写在纸上，由年级教研组长整理，确定我组本学期教研的主题。
3、选择教研的主题的四大原则：教研的问题应来自真实的教学情境，而不是凭空设想、杜撰或是某种理念的翻版;这些问题通过研究有解决的可能性;这些问题应该是教研组教师共同关注的问题，具有一定的典型性;这些问题是目前急需解决的问题。
(二)问题引领活动4、围绕确立的主题，收集相关教育理论资料，分发给各位教师，进行自学，使理论学习和教学研究紧密地贴合起来。
5、以年级为单位，安排两节练兵课，听课后运用教育理论进行评课，做到有理可依，有例可谈，有话可说，最后由全组教师反思总结。
6、练兵课形式多样，可以集体备课后，一人先上，听后开展专题研讨，修改后再上;可以同年级两人上同一教材，听课后围绕教研主题相互比较，得出结论。
(二) 紧抓教学常规1、进一步重视写字教学，要加强中、高年级写字教学的研究及写字教学评价的研究，要让每一个学生都真正写好汉字，大面积提高写字教学质量;为更好地给学生做好表率今年配合学校搞好我组教师的基本功，每月上交三篇硬笔书法，同时要规范教师的板书。
2023年有关小学年度工作计划汇总6篇
2023年有关小学年度工作计划汇总6篇小学年度工作计划篇1一、指导思想贯彻全国、省、苏州市基础教育工作会议精神，以培养学生的创新能力和实践能力为重点，以课堂教学改革为中心，狠抓教育思想更新、教学科研的探索，紧紧围绕学校工作计划“__”三个立项课题，扎实开展工作。
二、主要工作1、认真组织教师理论学习。
2、认真开展新课程教科研活动。
3、积极申报参加市级教科研活动。
4、加大教科工作的过程管理。
5、进一步深入开展课题研究。
6、具体指导好村小的课题研究。
7、提炼、推荐教师__发表。
8、编辑校刊三、具体措施（一）完善组织网络，加强队伍建设我们始终知道只有拥有一支有现代教育观点，掌握现代教育技术，有较高教育教学水平和教科研水平的教师队伍，学校才能发展。
因此，学校继续成立教科工作领导小组，由分管校长担任组长，统抓统管教科研工作。
进一步健全教科室，配备兼职教科员。
进一步健全“__”课题组，建立参与课题研究的教师队伍名册，人手一份，让每位参与者都明确自己的目标与任务。
责任到人，任务到人。
学校每一位教师都要树立“人人搞科研”的`观念，努力成长为一名“科研型”教师，为学校的教科研工作出谋划策。
（二）建立规章制度，规范教科管理1、完善理论学习制度学校继续在各年级成立理论学习小组，按“五定”要求开展活动。
（1）定内容：每位教师根据自己所教科目继续自学各科新课程标准，进一步改变教学观念，改善教学方法。
同时有选择地阅读一些教改前沿的理论__，更新思想，借鉴成功经验，帮助教学。
（2）定时间：除了学校统一安排的理论学习时间外，每一位教师自己每周安排2小时的理论学习时间。
（3）定要求：经常撰写随笔杂谈、案例分析、经验总结、个案整理，要求40岁以下的青年教师完成1__字的摘抄类体会__，至少有2篇有质量的千字__，教坛新秀、教学能手至少写3篇有质量的__，40岁以上的教师适当减少，完成8000字的摘抄体会__，有质量的__至少一篇。
每两周检查一次。
小学学校2023年度工作计划(10篇)
小学学校2023年度工作计划（10篇）小学学校2023年度工作计划（精选篇1）一、指导思想本学期我们将以干部建设和教师建设为重点，提升队伍素质;以制度建设和文化建设为基础，塑造办学品味;以教学模式改革和打造特色德育为核心，提高教育教学质量;以“自强不息、争先创优”的拼搏精神，使各项工作实现新突破、赢得新超越，让学校又好又快的发展。
以区教育局20__年工作要点为抓手，以一流的师资，一流的设施，一流的环境，培养一流的学生为办学目标。
建设新亮点，开创新局面，不断构筑教育新特色，新优势，全面提高我校的办学水平和教育质量，进一步开创我校工作新局面。
二、工作目标规范管理提升教师品位，教学研究打造高效课堂，创新品牌，兴特色，创一流学校。
三、工作思路(一)以生为本，创设健康发展的平台1、着力推进德育为先的育人体系;2、密切关注学生学习的精神状态;3、扎实推进减负增效的工作步伐。
(二)以师为基，营造专业成长的生态环境1、提倡教师奉献精神，切实加强师德建设;2、努力完善培训机制，鼓励教师全员提高;3、充分体现人文关怀，全力营造和谐环境。
(三)以质为要，探索质量提升的多种途径1、大胆调整课堂结构，凸显学生主体作用;2、加强研究教学环节，构建校本教学模式;3、增强科研兴教意识，形成教学研究网络;4、完善质量考评机制，实行全面质量考核。
(四)以校为功，思考事业发展的必由之路1、认清形势，积极加快发展步伐;(1)认清形势，打破常规，加快步伐跨越发展;(2)准确定位，明确目标，拓宽思路错位发展;(3)夯实基础，扎实管理，追求卓越内涵发展;(4)文体并举，彰显个性，提升品位特色发展。
2、立足校情，努力实现三个层面质量提升(1)以学校常规管理为突破口，努力提高管理质量;(2)以教师队伍建设为切入口，努力提高教学质量;(3)以质量考核目标为立足点，努力提高办学质量。
小学学校2023年度工作计划（精选篇2）指导思想：坚持“三个面向”、“一个方针”，按照学校三年发展规划，脚踏实地的一件件事情做起，狠抓务实的工作作风形成，落实以人为本的理念，促进教师的专业成长，为学生成功奠基，力保教学质量的提高。
2024年小学年度工作计划（五篇）
2024年小学年度工作计划一、指导思想本学期，综合教研组认真解读、____、落实学校和工作思路，明确目标，理清思路，设计切实可行的措施，充分发挥教研组的职能，以全面提高教学质量为中心，进一步改进教研方式和教学水平，不断更新教育教学观念。
全面扎实推进以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育，有研究、有创造性地开展工作。
二、总体目标1、工作目标：建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队，有效发挥综合组的优势，努力为校园建设贡献力量。
2、培养目标：注重学生习惯培养，在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。
注重教师的教学措施和方法的研究，使学生乐学善学，培养学生真正成为学习的小主人。
三、具体目标1、充分发挥教研组的教研功能，提高学科教师的教研能力和业务水平。
2、在学校工作思路和工作计划的基础上，发挥各学科特点，有个性有特色地开展工作，争创亮点。
3、抓好团队精神文明建设，把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。
四、主要工作(一)教研方面具体体现在两手抓：1、严抓学科教研活动，明确教研活动的时间、地点、内容。
组内老师每月参加教研活动。
通过教研活动提高课堂教学水平。
学期通过共同听课评课，相互学习促进。
2、抓好常规课堂教学管理，规范课堂教学，做到好课堂从基础抓起。
养成良好的课堂教学习惯，以良好的状态随时迎检查。
通过教研活动提高课堂质量。
(二)常规工作1、严抓备课质量和课堂教学质量。
2、突出教研组的教研功能，通过教研活动提高教师课堂教学质量。
3、抓好各兴趣班的建设，逐渐完善和提高各兴趣班的专业水平。
4、做好成果预设，从学期开始就着手进行准备，把工作做到前头，争取更多的时间和更优质的成果质量。
5、继续做好学生习惯培养，培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。
2024年小学年度工作计划（二）一、教育教学工作计划1. 提高教学质量- 制定教学目标和教学计划，确保教学内容与学生实际水平相适应。
- 不断提高教师教学能力，加强教师培训和教学研讨，推进教师专业发展。
2024农村小学年度工作计划(3篇)
2024农村小学年度工作计划指导思想：在教育局领导下，深入____发展观，以____发展统领学校工作全局，以全新的理念和视角理性审视现实，以提升教师专业化发展为抓手，深化改革，发展，创建书香校园，全神贯注抓质量，科研新校，以人为本，素质优先，全面建设和谐校园，办成社会满意的学校。
工作目标：1、继续强化科学、规范管理，确保质量稳步提升，办学生喜欢、家长信任、社会认可、人民满意的学校2、以学生全面发展为宗旨，以素质质量为中心，完善细化绩效量化考核办法。
3、注重德育实效性的研究，扎实抓好学生行为习惯的养成，落实在校一日行为规范要求。
4、以信息化带动学校教育现代化，实现在信息化基础上各项教育要素的有机整合，促进学生和老师在学习方式、教学方式上的变化。
5、创新工作方式，在教育形式，教研方式，反思形式，课堂教学形式等方面有所创新。
又好又快提高教育质量。
6、以教书育人、服务育人、环境育人为重点，加强师德教育，提高我们爱岗敬业、为人师表等师德素质，营造良好的育人环境，运用信息的育人方法培育学生。
7、以骨干教师为主导，开展____备课活动，提高备课质量，培养一批思想过硬、业务精良的学科带头人。
8、加强学校安全防范工作，做到安全工作警钟常鸣，让学生在安全、健康、和谐的环境下茁壮成长。
工作任务和措施：一、着眼学校发展，完善学校各种管理机制努力创设能激发教师工作主体意识的平台和搭建促进教师能力提升的舞台。
着重抓学校的制度建设和发展。
率先发展，争创一流，平安稳定。
，全体教职员工要确立四种意识：发展意识、责任意识、率先意识、创新意识。
学校领导班子及行政管理人员要不断提升四项能力：调查研究的能力、决策设计的能力、____执行的能力、反思调整的能力。
根据教育局新教师考核要求，修订完善我校各项考核管理办法。
二、以学生发展为本，全面提高学生素质1、德育工作求实效。
我们要切实根据小学生的实际特点，精心设计和____开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，提高学生的思想素质。
小学年度教学工作计划5篇
小学年度教学工作计划5篇根据区教委20__年“内涵发展深化年”工作要求，紧紧抓住“课程、质量”，贯彻落实学校工作计划，制定本学年度教学工作计划。
一、推进“卓越课堂”行动计划，加强课程建设，提高教学质量根据区教委和进修学院推进“卓越课堂”行动计划，贯彻执行“卓越课堂”，重点在课堂上使用导学精要，推进课堂教学变革。
组织教师认真学习“卓越课堂”有关理论，总结一年来的经验教训，树立推进学本式卓越课堂的信心，力争工作出成效。
1.在语文、数学、英语学科中开展导学精要运用研究。
导学单是指教师依据课程标准、现行教材、学生认知水平而开发的引导学生课堂学习方向的简易课程资源。
首先语文、数学、英语学科落实使用进修学院开发的导学精要。
语文三至六年级，数学三年级首先使用导学精要，通过教师独立试用教研组研讨骨干教师示范引领试用年级全面推开，开展实践运用研究，真正发挥导学精要教学辅助作用，努力提高课堂教学质量。
2.加强教学质量评价监测。
根据区教委学本式卓越课堂工作推进评估方案，做好区级部分年级和学科实践能力测查和纸笔测查，促进学生素质全面发展。
改进学校教学质量监测体系，全部学科和全部年级开展校级质量监测，认真落实质量监测方案，引导教师、家长树立正确的质量观，增强监测工作的科学性、规范性，充分发挥监测工作的评价导向功能。
3.做好各学科“学本式”卓越课堂新授课赛课准备。
本期进修学院将组织语文、数学、英语、科学、品德、综合实践、音乐、体育等学科赛课，做好校内选拔推荐出赛课人选，组织各学科赛课团队，为参赛教师服好务，争取赛出好成绩。
二、继续执行《沙坪坝区小学质量监控与评价方案》和《沙坪坝区小学课堂教学规范》1.执行《沙坪坝区小学质量监控与评价方案》，从学生学业水平、教学管理、教师工作三个方面进行质量监控与评价。
学生学业水平评价由教研组长负责组织学习实施，期末形成每个学生的评价建议，建立学生素质评价档案，教导处做好归档工作。
2.执行《沙坪坝区小学课堂教学规范》，根据学科特点落实各学科教学规范，值周行政巡课时督查记录，对违规行为提出改进建议。
小学2024年度工作计划5篇
小学2024年度工作计划5篇篇1一、引言在新的学期开始之际，我们小学全体教职工将积极响应教育部门的号召，以饱满的热情投入到工作中。
本年度工作计划旨在全面贯彻党的教育方针，落实学校各项任务，促进学校持续健康发展。
二、指导思想本年度工作计划以“以人为本，注重实践，加强科研，创新机制”为指导思想，以“让每一个学生都得到全面发展”为目标，以“培养学生创新精神和实践能力”为重点，全面推进素质教育。
三、工作任务及目标1. 教育教学质量提升计划本年度，我们将继续加强教学管理，完善教学评价体系，提升教育教学质量。
具体措施包括：（1）加强集体备课，优化教学设计，提高课堂效率。
（2）开展教学观摩活动，推广优秀教学方法和经验。
（3）加强作业管理，减轻学生课业负担，提高作业质量。
（4）加强学科竞赛辅导，培养学生创新能力和实践能力。
2. 德育工作计划德育工作是学校工作的重要组成部分，本年度我们将继续加强德育工作，培养学生良好的道德品质和行为习惯。
具体措施包括：（1）开展主题教育活动，提高学生的思想认识和道德水平。
（2）加强班级管理，培养学生自律意识和责任心。
（3）开展丰富多彩的文体活动，促进学生身心全面发展。
3. 科研工作计划科研工作是提升学校教学水平的重要途径，本年度我们将继续加强科研工作，推动学校科研工作再上新台阶。
具体措施包括：（1）开展校级课题研究，鼓励教师积极参与课题研究。
（2）组织教师参加各级各类学术交流活动，提高教师的学术水平。
（3）加强科研成果的推广和应用，提高学校的整体教学水平。
4. 后勤保障工作计划后勤保障工作是学校工作的重要支撑，本年度我们将继续加强后勤保障工作，确保学校各项工作的顺利进行。
具体措施包括：（1）加强校园环境建设，营造优美的育人环境。
（2）加强资产管理，提高资产使用效率。
（3）加强食堂管理，确保师生饮食安全。
（4）加强校医室建设，提高师生的健康水平。
四、保障措施1. 加强组织领导，明确工作职责。
小学学校年度工作计划(5篇)
小学学校年度工作计划(5篇)小学学校年度工作计划(5篇)有了小学学校年度工作计划，小学未来的工作就有了明确的目标和具体的步骤，就可以协调大家的行动，增强工作的主动性。
以下是小编整理的小学学校年度工作计划，欢迎大家借鉴与参考！小学学校年度工作计划（篇1）学校安全工作将紧抓安全电子台帐管理，强化安全管理意识。
坚持“预防为主，教育先行”的安全工作原则，要紧紧围绕构建和谐校园工作目标，全面加强学校安全工作，健全制度，明确责任，加强教育，严格检查和监督，切实推进“平安校园”建设工作的提高和巩固。
一、切实提高对学校安全工作重要性的认识全校教师要本着对人民利益高度负责的精神，充分认识学校安全工作的重要性，要牢固树立“珍爱生命、安全第一，责任重于泰山”的思想，以构建“和谐校园”为目标，扎实开展“平安校园”创建活动，确保师生和校园安全。
二、全面落实学校安全工作责任制我校明确了校长为学校安全工作第一责任人和学校安全工作的责任和要求。
学校也与班主任、教师、学生、家长等签订学校安全工作管理目标责任书，明确学校安全工作的职责和要求，学年末进行安全工作专项考核，并将履行安全工作职责的情况列入教职工年度考核范围，使学校各项安全制度、安全措施落到实处。
三、贯彻完善学校安全管理制度学校根据上级的安全文件精神，结合学校实际，进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案，同时将安全工作各项规章制度落到实处。
定期召开安全工作会议，严格校门进出登记制度，坚持和完善安全事故的报告制度，发生师生伤亡事故，以及关系到社会稳定、青少年身心健康的重大事故，必须在第一时间内逐级上报。
四、扎实开展“平安校园”创建活动以构建和谐校园为目标，继续扎实开展“平安校园”创建活动，努力消除各种安全隐患。
1、检查校舍和教育教学设备。
学校要严格执行安全工作检查制度，做到定期、不定期对校舍、教室和校园周边情况进行检查，特别是梅雨、台风季节，发现隐患及时排除。
检查要有记录，排除隐患要有“台帐”。
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小学年度的工作计划小学年度的工作计划本学期，我决心通过不断地加强学习与实践，在努力提高自身素质的同时，为我校教学工作贡献自己的力量。
以下是我的个人计划一.加强学习，提高认识我们每一个人，无论从事什么职业，都要有良好的职业道德。
中小学学校老师职业道德规范是检验每一位学校老师思想言行的标尺，它对我们的一言一行提出了规范性的要求。
以前，我缺乏对规范的学习，只知道埋头工作，我总是希望把工作做得尽善尽美，但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远，因而会急于求成，出现一些过激的语言或行为。
虽然我的动机是良好的，殊不知在不知不觉中却违反了师德。
因此，我首先要加强学习，认真领会规范中的各项内容，让规范的要求深入我心，只有这样，才能保证自己在今后的工作中不偏离方向，不出现违反师德的行为。
二.以身立教，为人师表师德中既有学校老师本人的品德，又有作为学校老师的职业道德。
学校老师的工作对象是学生，学校老师的思想.行为.作风.仪表.气质随时都感染和影响着学生。
因此，学校老师必须“美其德，慎其行”，不能出现一点疏漏。
凡是要求学生做到的事情，自己必须做到。
虽然我的孩子很小，家庭负担很重，但我决不因为个人原因影响工作，哪里有学生，哪里就有我。
要求学生每天740到校，我坚持每天必到，无论有多大的困难也要自己克服。
在工作中，时刻注意自己的形象，穿戴整洁.朴素.大方，举止文雅，带头遵守学校的各项规章制度，积极参加各项活动及公益劳动，为学生树立良好的学习榜样，同时，也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的学校老师形象。
三.加强修养，提高素质马卡连柯曾说过“学生可以原谅学校老师的严肃.刻板，甚至吹毛求疵，但不能原谅他们的不学无术。
”作为一名学校老师，肩负着教书育人的双重任务，要想出色地完成任务，不仅要具备精深的专业知识，还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域，用丰富的知识武装自己的头脑。
随着时代的前进，学生对学校老师的要求越来越高，加之新课程改革地推行，也开始呼唤新时代的新型学校老师。
因此，为了能够更好地完成本职工作，无愧于学生.家长及社会的期望，无愧于人民学校老师的.光荣称号，今后，我要继续加强学习，在条件允许的情况下，继续深造，努力提高自己的专业知识和专业素养，尽快提高教学水平；同时，深入学习教育学.心理学，了解学生的年龄和心理特征，为顺利开展班主任工作奠定基础。
另外，在搞好教育教学工作的同时，还要注意培养自己广泛的兴趣和爱好，不断陶冶自己的情操，做一名高素质的人民学校老师。
四.关爱学生，无私奉献学校老师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生，献给教育事业。
本学期，我继续担任一年级教学工作。
虽然这对于我来说负担比较重，在工作中，要注意转变观念，端正思想，摒弃传统的师道尊严的影响，把学生视为平等的教育对象，而不是凌驾于学生之上，惟我独尊，任意发号施令，要逐渐树立正确的人才观.师生观，尊重学生的人格，建立平等.和谐的师生关系。
在今后的教育和教学工作中，我对学生要本着关心爱护与严格要求的原则，不偏袒好学生，更不歧视差学生，要爱得有方，严得有度，特别是对后进生，决不讽刺挖苦他们，更不体罚和变相体罚他们，要善于发现学生身上的闪光点，并为他们创造展示自我的机会，帮助学生树立信心，矫正不良的行为习惯。
在工作中要有“四心“，即爱心.耐心.信心.恒心，以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚，坚持不懈的做好本职工作，不惜时间，不计报酬。
做好对学生的家访工作，尤其是对后进生要逐一进行家访，加强与学生家长的沟通，帮助父母重新认识自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，变革教育方法，并有意识地诱导家长反省自己的失误，认识孩子的发展变化，变盲目配合为协作教育。
总之，我会从自我做起，维护人民学校老师的良好形象，本着教育一个学生，挽救一个家庭，稳定整个社会的宗旨和敬业.爱生.奉献的原则，严肃认真.全心全意地做好本职工作，以良好的师德回报社会。
指导思想在上级主管部门的指导下，以学校工作计划为依据，以实施素质教育为目标，以深化课堂教学改革为重点，以新课程标准下的课堂改革为中心，加强教学常规科学性的研究和教学规范性的指导；以学习研究和检查督促为主要形式规范教学行为，完善常规管理制度；以校本教研为载体，探索促进教师专业成长的有效途径。
大力推进学校特色建设，打造学校品牌，提升学校品位，全面提高办学水平和教学质量。
工作目标1.扎实“新课程”背景下的课堂教学研究，实践新课程并在实验中不断反思.总结。
2.进一步加强教师队伍建设，努力提升教师素养。
3.加强常规管理，提高管理效益。
4.加强教学质量管理，全面提高教育质量主要工作一.加强学习，转变观念，深入推进课堂教学改革。
新的课程标准是我们当前教学工作的指导思想，每位老师必须熟悉新课标，理解新课标，运用新课标，在新课标的学习中必须明确新课标的指导思想，教育理念，任务目标，方式方法，努力做到进一步转变自己的角色，发挥“教”的主体作用，创造性地运用教材，设计教法，进一步确立学生的主体地位，关注学生的发展，关注每一个学生特别是学习困难学生的发展，要为他们提供更多的成功机会，进一步拓展学习的空间，懂得学习即生活，教学的边界就是生活的边界。
2.教育教学理论具有指导教育实践，能不断更新教师的教育观念，提高教师的理论修养。
为此本学期校本培训集中学习和分散学习相结合，主题培训与自己自学相结合。
要求每位教师每年通读一本教育专著，结合实际运用写一篇有质量的文章，每学期上一堂好课，交一份优秀教案，主评一堂研究课，写好一篇学科论文，制作一件多媒体课件，摘录五张学习卡片，写好每一课的教后反思，积极参加全市一年一度的各学科论文.案例评比。
3.加强校园文化建设，开展丰富多彩的校园文化艺术活动读书节，科技节，硬笔书法节等，构建阅读姓校园，强调精神塑造突出人文熏陶，立足文化立校，注意全面发展。
实施“师生一起读书”的计划，各年级要商讨出本学期每周学生诵读的优秀诗文的题目，利用中午20分钟的时间开展美文诵读活动，使读书.谈书.评书.荐书成为师生的一种习惯，让幽幽书香弥漫整个校园。
实施“师生一起写字”的计划，在键盘逐渐取代书写的今天，能写一手好字显得尤为重要。
学习汉字书写艺术可以养成学生高雅的审美情趣，增强对祖国语言文字的热爱和文化的理解，提高他们的文化品位，将写字演绎为一种教育方式，起到“手脑并用，写字明理”的教育效果是我们追求的目标，学校将推行“规范书写达标制度”，不达标的班级不能评为先进班集体。
4.认真贯彻因材施教原则，加强对后进生和优秀学生的学习辅导，坚持教育平等性原则，承认学生的个性差异，做到厚爱后进生，不歧视后进生。
对学有转长的学生要认真辅导，张扬个性。
严禁体罚和变相体罚学生，任何教师不得以任何理由不让学生进课堂或罚做作业方式体罚学生。
各科教师要对后进生进行个案研究，建立后进生结对帮扶制度，使后进生的学业成绩有明显的提高。
5.加强综合实践课建设。
要充分挖掘学生的潜能，发展学生的个性特长。
校继续开展第二课堂活动，第二课堂分校级组和级段组。
第二课堂是第一课堂的延伸，为此承担辅导任务的教师要做到时间到位不挤用，人员到位不马虎，效益到位出成绩，努力培养学生的一技之长。
辅导老师务求在制定计划.组织备课.进行辅导时步步落实，讲求实效，形成学校特色。
积极选拔优秀人才参加市比赛，做到有赛必参加，力争有好的成绩。
二.以校本教研为载体，深入开展教育教学研究活动。
1.加强教育科学研究，提高自身的教研水平。
扎扎实实地开展课题研究，每个教研组要有一个课题进行研究，每一个教师都要有一个专题研究，做到在实践中研究，在研究中实践，课题研究务必讲究实效，做到有研究，有收获，并具有指导教育教学实践活动，做好以结题的课题成果推广工作。
2.学科教研组是校本教研的基本单位，学校教师是校本教研的主体。
积极推进校本教研工作，增强教学研究的针对性.实效性，建立以“自我反思.同伴互助.专业引领”为核心要素，以“理论学习.集体备课.主题教研.反思交流”等活动为基本形式的校本教研制度。
做到每周有活动.每月一轮回。
三校一体带动完小的老师一起进行校本教研活动，努力提高全街道教师整体教学水平。
本学期推广以主备单元中的重点课文（或重点内容）为集体备课讨论内容，再吸收大家的意见上一节组内公开课。
积极鼓励教师跨学科，跨级段，互相听课，每人每学期听课至少10节。
本学期校将组织语文.数学.综合科专题教研活动。
（具体详见教研计划）3.加强英语教学。
英语从三年级到六年级全面开设，英语教师队伍也在不断壮大，随着国家加入WTO后，英语越来越显示其重要性。
本学年起英语与语文数学一样全市统一的毕业试卷。
因此，要加强英语教学的研究，教学内容贴近学生生活.实际，符合学生兴趣，注意教学的多样化和灵活性，如引导学生自编游戏.说唱.歌曲，采用情境法.视听法.结构法.功能法等，还要严格要求，不把英语课等同于副课。
当然还需要各位班主任老师的帮忙与配合。
三.加强教学常规管理，全面提高教学质量1.根据温岭市中小学教学规程和横峰小学新课程实施对教学五认真的要求精神，加强对教师教学过程的管理和评价。
备课。
做到每科有备课，课课有教案。
做到每科有备课，课课有教案。
备课要有学期目标单元目标，有教学目标.教学重点难点.教具准备.教学时间.教学过程.作业设计.板书设计等。
衡量备课的优劣主要“四看”一看教学理念是否符合课改精神，二看教学设计是否依托标准思想，三看集体备课调整是否认真，是否符合班级实际，四看教后小记是否具有针对性.指导性。
学校将对教师的备课隔月检查，其中调整方案.教学反思将重点检查，并公布检查结果，记入教师业务档案。
上课。
课堂教学要改革传统的教学，关注每个学生的发展，要落实新课标提出的“主动参与.乐于探究.合作交流”新的学习方式，给每个学生提供均等的学习和发展的机会，面向全体学生。
上课时做到“七不”不坐着上课.不喝茶.不吸烟.不接待客人.不接电话.不拖堂.不体罚变相体罚学生。
评价一节课的重要标准看是否真正体现“以学生为主体”的教学思想作业。
要求每次作业量适中，教师精心设计作业内容，学生书写工整，作业批改及时认真仔细，红笔下无误。
家庭作业有布置有要求有检查，作业量适中。
学校将进行优秀作业评比，以更好的促进学生学习习惯的培养。
学校将对学生的作业批改作定期检查，要求作业字迹工整.清楚，批改及时规范，每一种作业批改要有激励性评语。
每位科任教师都要重视学生的书写质量，把学生的书写作为重点来抓。
辅导。
教师辅导既是对学生的负责，也是对学生的尊重，教师辅导要做到“三心”，“两性”即细心.耐心.恒心；及时性，针对性。
评价。
建立横峰小学学生综合素质评价体系，要改革以往单一的以考试成绩为主的评价方法，将评价方法，评价手段和方式由单一的.定量的.静态的变为多元的.定性的.动态的，采用自评.互评.组评.家长评.老师评等方式全面评价学生。