我的好老师征文450字左右

我的好老师征文450字左右

导语：老师，我们的教学大楼是一艘大海的航船，您就是我们的船长，指挥我们劈波斩浪。您用您手中的舵把握我们，使我们鼓起勇气，从此我们不再迷茫，驶向胜利的方向。

我们班同学嘴边常常挂着这样一句话：辛老师是我们见过的最好的老师了。这句话一点也不假。辛老师身上那种莫名的亲切感让我们感到舒心。在我的眼里，辛老师和别的老师不一样，辛老师就像一支平凡的粉笔，那深深的笔牵引着我们的心弦。

只所以对于我们放肆无用的做法给予宽容和理解，是因为辛老师知道人并非与生俱来就完美的，每个人都有做错事的时候，机会也正是因为这才出现的。辛老师要比其他老师能懂我们学生的想法，明白我们这么做是为什么。

辛老师时时刻刻包容我们的任性，我们也对辛老师产生了依赖，辛老师无时无刻不在考虑我们的未来。我们得到的一切荣誉百分之五十都属于辛老师，是辛老师的教育滋润我们略显麻木而冰冷的思维和大脑，教会我们他所知道的一切，教会我们记住现在的生活从何而来。我们自己也学会了感谢我们最好的老师：辛老师。

不是我们的错辛老师一定不会说是我们的错，辛老师，我们的教学大楼是一艘大海的航船，您就是我们的船长，指挥我们劈波斩浪。您用您手中的舵把握我们，使我们鼓起勇

气，从此我们不再迷茫，驶向胜利的方向。

到我升到四年级的时候来了一位男老师，别看他神情严肃，却是一为关心我们的好老师。

记得有一次，我去参加学校的舞蹈排练没有上课，所以就落下了着一节课的知识，放学后，面对着作业我是丈二和尚摸不着头脑，懂也不懂，本来以为这下可惨了，今天要挨骂了，可是出乎我的意料，茅老师居然为我补习功课，耐心地讲解课文，解释题目，教我方法，望着劳累一天的老师，真让我过意不去，因为他的补习，我很快就掌握了，补完课已经很迟了，其他老师早已下班了，我非常感动，我想我一定要好好学习，为老师争光。

就在上学期快期末考试的前几天里，茅老师又不顾身体不适，为我们复习了语文、数学、英语和科学四门学科，虽然自己声带息肉带身的痛苦，为了大家讲课、复习、指导我们有效的利用每一分复习的时间。大家听得很专心，我觉得这样复习一节课，比我复习两个晚上都有用，我又被茅老师的这种忘我的工作精神深深的打动了，我仿佛看到他头上的白发又增多了。后来我们才知道老师在暑假里做了声带息肉切除手术，这都是为了我们这群孩子啊!

每当想到这些，为了我们着想的老师都会对自己说：“加油啊!”

在小学阶段，有许许多多的老师给我传授了知识，我十

分感谢他们。仔细想来，在这六年里，对我们最好的是现在的班主任—李老师。李老师是一名优秀的语文老师，他当我们的班主任有三年了。他个子不算高，胖胖的，有时说笑的时候，眼睛眯成一条缝，十分有趣。他的才华使同学们羡慕，工作十分认真，很负责任，对同学们是宽容对待。上课时，总是全身心的投入到课堂上，用流利的普通话给我们讲课。有一次放假，李老师放学前给我们布置了一大堆任务，由于太多了，记也记不住。对于我来说是记住了一半的家庭作业，而另一半作业没有记住，也就因此没有完成。周一到来了，我背着书包高高兴兴地来到学校。听到同学一提起作业来，我立刻慌了神。直到中午时，老师才发现我的作业没有完成。我向老师承认了错误，不应该忘记重要的任务，可李老师并没有生气，只是亲切地说：“不要紧，补起来吧，以后要注意方法，你可以把作业记在本子上，这样就不会忘记了，要注意!”从那次以后，我几乎不再忘记作业了。李老师上课经常教我们有感情地读书，平常叫我们做人的道理，和同学一直沟通。他很了解我们，一直体谅着我们。上课他一直一本正经地融入到课堂，课外他一直努力的备课，李老师给我们改作文也是一丝不苟，十分的仔细。他一个字一个字的看，细心地瞧，他可以将不连贯不通的句子，改成一句精练的简洁的语句，真让我敬仰! 多年来，李老师最体谅我最了解我，他语言流利、通畅，教学方法也独特，真是一名

优秀的语文教师，是我最敬爱的班主任!

光阴似箭，转眼间，我便从一年级升上了五年级，但我们不能忘怀施老师您对我们的教诲之恩。

施老师是我一年级的班主任，也是我的语文老师。施老师上课的时候，总是很认真，很有耐心。

记得有一次上语文课，我们都很害怕，不敢举手，生怕老师会批评我们。施老师微微一笑，温和地说：“不要怕，说错了老师不会批评你的。”听完这句话，我的心里好象有一丝温暖的阳光照耀着，使我不由自主地举起了手。

施老师就像一位天使，解开我们头脑中的迷团;有时像一场温柔的细雨，滋润着我们，让我们快乐的成长。施老师她不仅在课堂上教我们知识，还教我们做人的道理。

记得有一次，施老师要我们排演节目，节目的内容是《小羊和狼》。不知怎么，施老师要我去充当大灰狼这个角色。我听了很不服气，便生气地问施老师：“为什么让我扮演狼?狼是大坏蛋，我不当!”施老师听了，语重心长地对我说：“狼虽然是坏蛋，但电视上的小丑也不是一直演丑角吗?如果演得好就能够获得观众热烈的掌声，你说演还是不演呢?”我听了，笑了笑说：“对，我还是充当一下吧”。

到了表演的那一天，天公不作美，忽然下起了倾盆大雨。那天，我起晚了，演出的时间快到了，看我还没到学校，施老师很着急，便骑着自行车来接我了。施老师到了我家，我

一出门，施老师把雨衣批在我身上就出发了。在雨中，我模糊地发现，施老师的衣服几乎湿透了，当时，泪光已在我眼眶中闪动。到了学校门口，老天有眼，雨停了。我满怀激动的心情为施老师表演了一场精彩的节目。最终，我们获得了二等奖，虽然未获一等奖，但我已经尽了全力，可又有谁知道，为了这个奖项，施老师用了多少心血呢!

有人称赞老师是蜡烛，是灯塔，是园丁。但我认为，老师是一颗闪烁的繁星，照亮我们的绵锦前程更为恰当。