学生上下楼安全管理制度 2020年学校安全管理制度

学生上下楼安全管理制度

一、目的为了加强学校安全管理，保障学生的人身安全，预防和减少学生上下楼事故的发生，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校所有学生及教职工，包括教学楼、宿舍楼、食堂等上下楼梯的场所。

三、组织机构及职责1. 校安全工作领导小组：负责全校上下楼梯安全工作的组织、协调和监督。

2. 安全管理办公室：负责具体实施上下楼梯安全管理措施，定期检查、督促各部门落实安全工作。

3. 各部门负责人：对本部门上下楼梯安全工作负总责，确保本部门师生上下楼梯安全。

四、管理制度1. 上下楼梯时间安排：（1）上课、放学时间，学生应按照规定时间有序上下楼梯。

（2）课间休息时间，学生应避免拥挤，有序上下楼梯。

（3）遇紧急情况，学生应听从指挥，有序疏散。

2. 上下楼梯行走规范：（1）学生上下楼梯应靠右行走，不得在楼梯上追逐打闹、奔跑。

（2）严禁攀爬楼梯扶手、护栏等设施。

（3）严禁在楼梯口、拐角处停留、嬉戏。

3. 上下楼梯秩序维护：（1）值日生、班主任及教师应负责上下楼梯秩序的维护，确保学生安全。

（2）上下楼梯时，严禁学生拥挤、推搡，如发生拥挤现象，应立即制止。

（3）严禁携带危险物品上下楼梯。

4. 安全设施管理：（1）学校应定期检查楼梯、扶手、护栏等设施，确保其安全可靠。

（2）发现安全隐患，应及时上报，并采取措施进行整改。

五、奖惩措施1. 对在上下楼梯安全工作中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。

2. 对违反上下楼梯安全管理规定的个人，视情节轻重给予批评教育、警告、记过等处分。

3. 对造成安全事故的，依法依规追究相关责任。

六、附则1. 本制度自发布之日起实施。

2. 本制度由校安全工作领导小组负责解释。

3. 本制度如与国家法律法规相抵触，以国家法律法规为准。

学生上下楼梯安全管理制度样本(2篇)

学生上下楼梯安全管理制度样本为切实加强学生安全管理和安全教育，确保学生在校上下楼梯安全，严防因拥挤而发生挤压、踩踏等安全事故的发生。

现根据我校实际，特制定本制度，要求全校师生遵照执行。

一、学生上下楼梯要严格遵守“错时段、分楼梯、速度缓、脚步轻、靠右行、讲文明”的原则。

学生上下楼梯要秩序井然，做到十不准：不准拥挤、不准奔跑、不准蹦跳、不准拉扯、不准推搡、不准玩耍、不准在楼梯上系鞋带、不准勾肩搭背、不准搞恶作剧、不准逆向冲撞。

二、全体师生必须提高上下楼梯安全意识，班主任要经常组织学生学习本制度，让全体学生明确并严格执行本制度的相关规定，经常监督学生执行情况。

教师实行安全责任“首遇制”，学校任何教师如发现学生违反本制度的行为，都有责任和义务及时教育纠正学生的不良行为，情节严重的报学校给予严肃处理。

如果视而不管，学生造成安全事故的，该教师将承担第一安全管理不善责任。

三、学校总务处要安排专人随时检查并维修楼梯电灯、应急灯、安全指示牌。

治安室定期检查，对存在的问题给总务处下发整改通知单，督促其整改，确保正常。

年级组安排并督查楼梯疏导教师提前一分钟到位，组织学生有序下楼。

年级组每周总结通报楼梯疏导情况，确保楼梯疏导落到实处。

若因病、因事请假须联系好疏导教师，经年级组同意，方可请假。

值周领导安排并督促值周教师严守值周管理岗位，履行安全管理职责，若遇停电或大风、下雨等灾害性天气，在值周领导的统一指挥下，立即分楼层组织学生有序下楼，严防学生起哄或拥挤。

学生会安排值周班学生在岗管理，引导学生按划分的楼梯和规定的错峰时间下楼，杜绝不按划分楼梯下楼和提前下楼的现象。

四、师生上下楼梯前面有学生不小心跌倒时，后面的师生马上在原地停步、扶起，并转告其他的学生。

遇紧急情况和突发事件时按学校制定的紧急疏散方案路线撤离，不准擅自一窝蜂冲出教室，有组织有秩序地撤出教室，到校园安全地带。

所有老师一经发现楼道拥挤现象，要立即采取有效措施疏导，并第一时间内打电话报告学校领导，紧急情况下启动安全应急预案。

保护学生安全上下楼的安全管理制度

保护学生安全上下楼的安全管理制度学生上下楼是学校日常运营中重要的环节之一，学生的安全是学校最重要的责任之一、为了保护学生安全上下楼，学校需要制定一套完善的安全管理制度。

以下是一个关于保护学生安全上下楼的安全管理制度的示例，延展至1200字以上。

一、上下楼时间安排1.学校将根据学生的年级和班级制定上下楼时间表，确保学生分批进出楼梯间和门口。

2.上课和放学前后半小时内，学校将增加上下楼的人员值班，确保学生有序进出楼梯间和门口。

二、安全巡逻1.学校将派遣专职保安和教职工值班，进行每天的安全巡逻，特别关注楼梯和门口的安全情况。

2.巡逻人员将检查楼梯扶手、楼梯踏步、门口的安全设施、照明设备等，确保其正常运行和安全使用。

三、安全设施维护1.学校将定期组织对楼梯、门口防护设施进行检查，确保其完好无损。

2.学校将委托专业公司进行维修和保养，及时修复破损的楼梯扶手、踏步，更换老化的防护设施。

四、安全教育1.学校将定期组织关于上下楼安全的培训和演习，教育学生了解正确的上下楼姿势、注意事项和紧急情况下的自救方法。

2.学校将在楼梯间和门口张贴上安全知识和应急处理的指南，提醒学生和教职工注意安全。

五、应急救援计划1.学校将制定上下楼紧急情况下的应急救援计划，并定期组织演习，以提高学生和教职工应对紧急情况的能力。

2.学校将配置相关的急救设备，为应急情况提供必要的治疗和救援。

六、加强监督和管理1.学校将建立学生上下楼的考勤制度，记录学生进出楼梯间和门口的时间和人数，确保学生的安全和到校的及时性。

2.学校将加强对楼梯间和门口的监控，确保任何不安全行为都能及时发现并处置。

综上所述，保护学生安全上下楼的安全管理制度需要全面考虑学生的安全因素，并采取针对性的措施。

学校需要制定明确的时间安排、进行安全巡逻、维护安全设施、进行安全教育和实施应急救援计划。

同时，学校还需要加强对学生上下楼过程的监督和管理，确保制度的有效执行。

只有通过全方位的安全管理制度，学校才能更好地保护学生的安全，创造一个安全有序的学习环境。

学生上下楼梯安全管理制度(四篇)

学生上下楼梯安全管理制度一、引言楼梯作为校园中必不可少的交通工具之一，是学生上下楼的主要通道。

为了保障学生的人身安全，提高学生的安全意识和自我保护能力，制定一套完善的学生上下楼梯安全管理制度非常必要。

本文将从四个方面来制定学生上下楼梯安全管理制度，分别是楼梯保修和维护、上下楼梯纪律、楼梯急救和紧急疏散、楼梯安全检查和宣传。

二、楼梯保修和维护1. 定期检查楼梯的结构和安装是否完好，发现问题及时修复或更换；2. 维护楼梯的干净整洁，保持楼梯的表面清洁和无滑倒隐患；3. 安装明确的标识牌，指示楼梯的上下方向和使用规定；4. 对于有坡度的楼梯，应设置栏杆和防滑垫，确保学生上下楼梯的安全。

三、上下楼梯纪律1. 学生上下楼梯时应保持整齐有序，遵守交通规则，不得拥挤和奔跑；2. 上楼梯时学生应分清门槛和踏板，尽量使用扶手和栏杆上楼，不可以随意跳跃；3. 下楼梯时学生应小心踩踏板，不要迈太大的步伐，脚步要稳；4. 不得在楼梯口玩耍或打闹，不得在楼梯口停留。

四、楼梯急救和紧急疏散1. 学校应定期组织学生进行楼梯急救知识的培训，提高学生的急救意识和技能；2. 学生在上下楼梯过程中发现他人受伤或出现突发状况时应立即报告老师或校医，并按照急救知识进行相应救助；3. 学校应组织定期的楼梯疏散演练，提高学生的疏散能力。

五、楼梯安全检查和宣传1. 学校应定期组织楼梯安全检查，对楼梯的结构、安全设施等进行全面检查，及时发现问题并修复；2. 学校可以通过举办主题班会、组织安全讲座等方式向学生宣传楼梯的安全知识，增强学生的安全意识；3. 学生会、安全工作队等可以组织楼梯安全宣传活动，例如制作海报、宣传栏等方式来提醒学生注意楼梯的安全。

六、总结学生上下楼梯安全管理制度是一项重要的工作，可以保障学生的人身安全，提高学生的安全意识和自我保护能力。

通过楼梯保修和维护、上下楼梯纪律、楼梯急救和紧急疏散、楼梯安全检查和宣传等方面的措施，可以有效提高学生上下楼梯的安全水平。

学生上下楼梯安全管理制度范文（三篇）

学生上下楼梯安全管理制度范文一、背景介绍楼梯是学校每天必不可少的交通工具，但因为学生数量众多且年龄较小，存在上下楼梯的安全问题。

为了确保学生的人身安全，我校制定了以下学生上下楼梯安全管理制度。

二、目的和意义1. 保障学生的人身安全。

楼梯是学生上下课的主要通道，良好的上下楼梯安全管理制度有助于降低事故发生的风险，减少学生受伤的可能性。

2. 培养学生的自我保护意识和习惯。

通过学校的安全管理制度，可以引导学生养成良好的行为习惯，增强自我保护意识，提高安全意识。

三、上下楼梯管理制度1. 建立良好的上下楼梯秩序。

学生在上下楼梯时，应保持队形整齐，不拥挤、不奔跑、不追逐，遵守上下楼的规定通道，不占用他人的通行权。

2. 有序上下楼梯。

学生应按照规定的通道顺序上下楼梯，不得逆行、跳跃、趴行、侧着上下楼梯。

老师应带头遵守并监督学生的上下楼梯行为。

3. 心存敬畏，小心谨慎。

在上下楼梯过程中，学生要时刻保持警惕，谨慎行走。

尤其是在楼梯的拐角处，要走稳，不得玩闹、推搡、戏水，以免造成事故。

4. 不堵塞楼梯出口。

学生在上下楼梯时，不得在楼梯出口停留，以免堵塞其他学生的通行，造成拥堵和危险。

5. 不私自改动楼梯。

学生不得私自增加、减少或改变楼梯的扶手、踏步等配置，发现异常应及时报告相关负责人。

6. 不乱丢杂物。

学生在上下楼梯时，不得乱丢杂物，保持楼梯的整洁与通道的畅通。

7. 不在楼梯上吃零食。

学生在上下楼梯时，不能吃零食，以防滑倒或噎到。

四、责任分工1. 学校管理层负责制订和修订学生上下楼梯安全管理制度，落实具体的安全管理办法，并监督执行情况。

2. 老师在日常工作中负责学生上下楼梯的引导和监督，及时发现问题并予以纠正。

3. 家长要配合学校的安全管理制度，教育孩子树立正确的上下楼梯安全意识，并注重对孩子的行为习惯进行引导和纠正。

五、制度执行与监督1. 学校要定期组织学生上下楼梯的安全教育活动，加强学生的安全意识和自我保护能力的培养。

学生上下楼安全管理制度(3篇)

学生上下楼安全管理制度一、每学期开学初开展对学生上下楼行走安全教育。

学校楼梯、天井等特殊部位应有警示标志，班主任要定期对学生上下楼时发现的问题，及时教育、纠正。

二、学生上下楼梯时应一律靠右有序慢行，严禁追逐打闹、嬉戏，互相推搡，不得勾肩搭背几人并行。

三、上下楼梯时，如有人滑倒，后面的同学必须及时停下并全力后退。

四、学生严禁攀爬楼梯扶手和走廊矮墙，课间休息时，严禁扒在走廊矮墙上往下观望。

五、学校集体活动结束前，学生应按一定秩序退场，以免出现拥挤现象。

六、楼道要经常保持清洁，严禁出现随地吐痰、乱扔果皮的现象。

七、天暗要保持楼道有灯，若照明设施有故障，总务处要尽快更换或修复。

八、政教处要定期举办防踩踏安全演练，遇紧急情况和突发事件时按学校制定的紧急疏散方案路线撤离。

九、后勤负责检查楼梯、楼梯扶手的安全状况，一旦发现楼梯扶手有问题等各种楼梯区域的安全隐患，要立即报修。

学生上下楼安全管理制度（2）是为了确保学生上下楼过程中的安全而制定的规定和措施。

以下是一个示例的学生上下楼安全管理制度：1. 严禁学生在楼梯间或走廊上奔跑、拥挤、打闹，必须保持有序和安静的状态。

2. 学生必须按照规定的楼梯或电梯通行，严禁使用紧急出口或其他未经批准的通道。

3. 学生上下楼时必须手扶栏杆，不得抱着或攀爬楼梯。

4. 上下楼时不允许携带大型物品或杂物，以免影响通行和安全。

5. 上楼时，学生必须站在右侧，并让下楼的学生先行。

6. 在使用电梯时，学生必须按照指定人数和重量限制，严禁超载。

7. 学生在楼梯口或电梯前要保持排队，不得推搡、抢夺。

8. 不允许学生将楼梯间或走廊作为玩耍或嬉戏的场所，严禁进行扔物、摔物等危险行为。

9. 学生在使用楼梯或电梯时应当保持警惕，避免走神或使用手机等分散注意力的行为。

10. 学校要加强对学生上下楼安全的教育和宣传，提高学生的安全意识和责任感。

11. 学校要定期检查楼梯和电梯的安全设施，并及时修复和维护。

学生上下楼梯安全管理制度

一、总则为了确保学生在上下楼梯过程中的安全，预防楼梯安全事故的发生，提高学生自我保护意识，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校全体师生在学校教学楼、宿舍楼等上下楼梯时的安全行为。

三、组织与管理1. 成立楼梯安全管理小组，由学校安全管理负责人担任组长，各班主任、生活老师、楼长为成员。

2. 楼梯安全管理小组负责制定楼梯安全管理措施，组织、协调、监督楼梯安全管理工作的实施。

3. 各班主任负责对本班学生的楼梯安全教育、行为规范进行宣传教育，督促学生遵守楼梯安全管理规定。

四、楼梯安全管理措施1. 楼梯进出口设置明显警示标志，提醒学生注意安全。

2. 楼梯通道保持畅通，禁止堆放杂物，确保学生通行无阻。

3. 上下楼梯时，学生应靠右侧行走，严禁逆行、拥挤、追逐打闹。

4. 严禁携带危险物品上下楼梯，如食品、饮料、易燃易爆物品等。

5. 上下楼梯时，学生应扶好扶手，注意脚下台阶，避免滑倒。

6. 遇到紧急情况，学生应听从管理人员指挥，有序撤离。

7. 楼梯间照明设施齐全，确保学生在夜间、雨天等能见度较低的情况下安全通行。

8. 楼梯进出口设置专人值守，负责引导学生有序上下楼梯，维护楼梯秩序。

五、安全教育1. 每学期开学初，学校组织学生进行楼梯安全知识教育，提高学生安全意识。

2. 各班主任定期对学生进行楼梯安全教育，讲解楼梯安全注意事项。

3. 利用班会、校会等时机，对学生进行楼梯安全警示教育。

六、监督检查1. 楼梯安全管理小组定期对楼梯安全管理措施落实情况进行检查，发现问题及时整改。

2. 对违反楼梯安全管理规定的行为，给予批评教育，情节严重者，按照学校相关规定进行处理。

3. 对楼梯安全事故进行责任追究，确保楼梯安全管理工作落到实处。

七、附则本制度自发布之日起施行，由楼梯安全管理小组负责解释。

【学校名称】年月日。

2024年学生上下楼管理规定模版（三篇）

2024年学生上下楼管理规定模版为确保学校教育教学活动的有序进行，切实保障学生上下楼梯时的安全，特制定本规定，全体教职员工及学生需严格遵守执行。

第____条：学生在日常上下楼梯时，应保持靠右行走；在集体上下楼梯时，禁止逆向行走。

在集体上楼时，其他学生不得下楼，集体下楼时，其他学生不得上楼。

如遇学生不慎摔倒，周围师生应立即示意队伍停止，迅速进行救助，避免混乱，确保安全疏散。

各班级在课间操、升旗仪式前的课程结束后，必须按时行动，不得延误。

上下楼梯时，应以班级为单位，有序排队，遵循右侧通行原则，一步一阶，不争抢，不推挤打闹，不追逐嬉戏，不跨越栏杆、扶手，避免身体过度探出栏杆楼梯。

具体教师维持楼梯秩序的安排参照宜昌英杰学校学生上下楼梯安排及要求执行。

第____条：学生上下楼梯必须靠右行走，保持秩序，不推搡，不喧哗，不恶作剧，不得一步跨越两个台阶，不得两人并肩行走，不得倚靠楼梯扶手滑行。

严禁在楼梯上、转弯处嬉戏打闹。

上下楼梯注意事项：①课间及午间休息时，禁止学生在楼梯上奔跑打闹。

②禁止学生从楼上向下抛掷任何物品。

③学生上下楼梯应靠右行走，保持队列，不推挤，不喧哗，不恶作剧，不得一步跨两阶，不得两人勾肩搭背，不得倚靠楼梯扶手滑行。

第____条：集会时，学生应保持文明举止，避免在人群密集时推挤、起哄或制造恐慌气氛。

在人群拥挤时，应保持稳定，避免身体失去平衡，如有可能，应抓住稳固的物体缓慢移动，待人群散去后再行离开。

第____条：学生参加集体活动（如做广播操、升降国旗仪式、演出等），必须由班主任组织，于班级门口走廊列队，按照指定楼梯前往操场。

返回时，同样需由班主任组织学生列队，按照指定楼梯回到教室。

第____条：学生前往专用教室上课或上室外课，需由班级干部在教室门口组织学生列队，由任课教师带领前往指定地点上课。

第____条：学生上下楼梯的安全管理由政教处全面负责，班主任和全体教师共同参与，需教育引导学生遵守相关规定。

学生上下楼安全管理规定（三篇）

学生上下楼安全管理规定通常包括以下几点：1. 学生应使用专门的楼梯或通道来上下楼，不得乱爬乱跳或在楼梯间玩耍。

2. 学生上下楼时应尽量走楼梯，不得通过窗户、阳台或其他非正常的途径上下楼。

3. 学生应该保持楼道的整洁和安全，不得在楼道堆放杂物、破损物品或其他障碍物。

4. 学生上下楼时应保持有序，不得推搡、拥挤或追逐其他同学。

5. 学生应尽量避免在楼梯间停留或进行其他非上下楼的活动，以免影响其他同学的通行。

6. 学生上下楼时应保持手握扶手，并小心稳定地踩在楼梯上。

7. 学生上下楼时应注意脚下，以免滑倒或摔倒。

8. 学生上下楼时应保持安静，不得大声喧哗或进行打闹。

9. 学生在使用楼梯时应特别注意尖锐物品和突起物，以免划伤或碰伤自己。

10. 学生上下楼时应保持警觉，有任何安全隐患或异常情况应及时向老师或其他负责人报告。

学生上下楼安全管理规定（二）第一章总则第一条为了保障学生上下楼的安全，预防和减少学生因上下楼所引发的事故，制定本规定。

第二条本规定适用于各类学校的学生上下楼行为，并包括校内的楼梯、走廊和电梯等。

第三条学校应制定相关上下楼安全管理制度，并加强学生的安全教育，提高学生的安全意识。

第四条本规定的内容应当与学校其他管理规定相衔接，相互协调。

第二章学生上楼安全管理第五条学生上楼时应当使用楼梯，严禁爬升栏杆、抠踩石阶、攀爬墙体等危险行为。

第六条学生上楼时应当按照楼梯的规定方向行走，不得逆行或者倚靠楼梯的栏杆行走。

第七条学生上楼时应当保持整齐队伍，不得随意奔跑、推搡或者玩闹。

第八条学生上楼时应当合理安排上楼的时间，避免上楼高峰时期拥挤，导致人员踩踏等事故。

第九条学生上楼时应当注意踏步稳健，不得追赶、逼近、超越前行的同学。

第十条学生上楼时应当牢记楼层和教室的位置，避免上错楼层，耽误学习时间。

第三章学生下楼安全管理第十一条学生下楼时应当使用楼梯或者电梯，严禁从窗户或者阳台等危险通道下楼。

第十二条学生下楼时应当按照楼梯或者电梯的规定方向行走，不得逆行或者倚靠楼梯的栏杆行走。

2024年学生上下楼管理规定模版（3篇）

2024年学生上下楼管理规定模版为确保学校教育教学活动的有序进行，切实保障学生上下楼梯时的安全，特制定本规定，全体教职员工及学生需严格遵守执行。

第____条：学生在日常上下楼梯时，应保持靠右行走；在集体上下楼梯时，禁止逆向行走。

在集体上楼时，其他学生不得下楼，集体下楼时，其他学生不得上楼。

如遇学生不慎摔倒，周围师生应立即示意队伍停止，迅速进行救助，避免混乱，确保安全疏散。

各班级在课间操、升旗仪式前的课程结束后，必须按时行动，不得延误。

上下楼梯时，应以班级为单位，有序排队，遵循右侧通行原则，一步一阶，不争抢，不推挤打闹，不追逐嬉戏，不跨越栏杆、扶手，避免身体过度探出栏杆楼梯。

具体教师维持楼梯秩序的安排参照宜昌英杰学校学生上下楼梯安排及要求执行。

第____条：学生上下楼梯必须靠右行走，保持秩序，不推搡，不喧哗，不恶作剧，不得一步跨越两个台阶，不得两人并肩行走，不得倚靠楼梯扶手滑行。

严禁在楼梯上、转弯处嬉戏打闹。

上下楼梯注意事项：①课间及午间休息时，禁止学生在楼梯上奔跑打闹。

②禁止学生从楼上向下抛掷任何物品。

③学生上下楼梯应靠右行走，保持队列，不推挤，不喧哗，不恶作剧，不得一步跨两阶，不得两人勾肩搭背，不得倚靠楼梯扶手滑行。

第____条：集会时，学生应保持文明举止，避免在人群密集时推挤、起哄或制造恐慌气氛。

在人群拥挤时，应保持稳定，避免身体失去平衡，如有可能，应抓住稳固的物体缓慢移动，待人群散去后再行离开。

第____条：学生参加集体活动（如做广播操、升降国旗仪式、演出等），必须由班主任组织，于班级门口走廊列队，按照指定楼梯前往操场。

返回时，同样需由班主任组织学生列队，按照指定楼梯回到教室。

第____条：学生前往专用教室上课或上室外课，需由班级干部在教室门口组织学生列队，由任课教师带领前往指定地点上课。

第____条：学生上下楼梯的安全管理由政教处全面负责，班主任和全体教师共同参与，需教育引导学生遵守相关规定。

学生上下楼安全管理规定（3篇）

学生上下楼安全管理规定1、严禁在楼道、楼梯及出口处堆放车辆或杂物，保证楼道畅通无阻2、上、下楼时要遵守规定，坚持轻声慢步礼让的原则，上下楼梯要靠右行。

3、在楼道及楼梯上严禁追逐打闹、推搡他人、勾肩搭背、拉手插兜、攀爬栏杆、高声喧哗。

4、集中下楼时要分楼层分时间段进行，中午放学时，星期一、三、五单号楼层先下楼，间隔____分钟双号楼层下楼；星期二、四、六双号楼层先下楼，间隔____分钟单号楼层下楼。

下午晚上放学时，星期一、三、五单号楼层先下楼，间隔____分钟双号楼层下楼；星期二、四、六双号楼层先下楼，间隔____分钟单号楼层下楼。

5、每逢学生回家、上晚自习停电或遇突发事件时，须等候学校值班室通知下楼，并由上该班本节课的教师负责该班的学生疏导工作，并到楼口指挥学生有序下楼，避免因推搡拥挤而发生意外事故。

6、课间操、国旗下讲话或大型集会等大型活动中学生下楼时，由上该班本节课的教师负责该班的学生疏导工作，并到楼口指挥学生有序下楼，避免因推搡拥挤而发生意外事故。

学生解散时必须依次按要求退场，U型楼各楼梯退场顺序均为使用本楼梯的四楼班级、三楼班级、二楼班级、一楼班级；综合教学楼退场顺序均为使用本楼梯的五楼班级、四楼班级、三楼班级、二楼班级、一楼班级。

7、学生在升旗、课间操、大型集会时，已经上楼的学生须待所有学生上楼后，方可出班活动，防止学生有上、有下发生拥挤现象。

8、集中上下楼时，必须走本班固定的楼梯及楼道口，严禁逆行，严禁串楼道口。

9、图书楼报告厅上下楼，原则是谁使用谁负责。

由使用报告厅的教师负责上下楼秩序。

10、所有教师必须准时到岗，认真负责。

11、U型楼各班学生使用楼梯规定：U东楼中厅楼梯(中厅楼梯两侧两个班及北楼东侧两个班)U北楼梯(北楼西侧三个班)U东南角楼梯(南楼东侧两个班)U西南角楼梯(南楼西侧三个班) 综合教学楼(共用一个楼梯)12、综合教学楼上班级教室靠近走廊的窗户不宜开得过大，以免因占用空间过大而发生碰伤学生的事故。

学生上下楼安全管理规定范文（三篇）

学生上下楼安全管理规定范文第一章总则为了加强学生上下楼的安全管理，保障学生的生命安全和身体健康，特制定本规定。

第二章学生上下楼安全责任1. 学校行政部门负责学生上下楼的安全管理工作，在学生上下楼过程中负有监督和指导责任。

2. 教师作为学生的监护人，在学生上下楼时负有主要责任，应对学生进行安全教育和指导，确保学生安全上下楼。

3. 学生本人有自己的安全责任，应严格遵守学校的规定，遵守交通法规，保证自己的安全。

第三章学生上下楼安全措施1. 学校应设置专门的上下楼通道，确保学生上下楼的通道宽敞、明亮、整洁，并配备适当的防滑设施。

2. 学校应设置专门的楼梯通道，并在楼梯口设置明显的标识和警示语，提醒学生注意安全。

3. 学校应定期检查楼梯、通道等设施的安全状况，如发现问题应及时修复或更换，确保学生的安全。

4. 学校应设置专门的楼梯护栏和楼梯扶手，确保学生上下楼时有可靠的支撑。

5. 学校应设置专门的上下楼时间，避免多个年级或班级同一时间上下楼，减少拥堵和意外发生。

6. 学校应设置专门的上下楼监督员，负责监督和指导学生的上下楼行为。

第四章学生上下楼安全教育1. 学校应定期组织学生上下楼安全教育活动，通过演讲、讲座、宣传栏等形式向学生普及相关安全知识。

2. 学校应派遣专门的教师进行学生上下楼安全教育，包括正确上下楼的姿势、如何避免拥堵、如何防止摔倒等。

3. 学校可以邀请交通警察、消防员等专业人士进行学生上下楼安全教育，增加学生的安全意识和自我保护能力。

第五章学生上下楼安全管理制度1. 学校应制定学生上下楼安全管理制度，包括上下楼的时间安排、上下楼的规范等，学校和学生必须严格遵守。

2. 学生上下楼时应走规定的通道和楼梯，不得乱闯、乱跑、乱丢垃圾，不得在楼梯口、电梯口玩耍或站立。

3. 学生上下楼时应保持队形，不得拥挤、推搡，不能超过通道或楼梯的容量限制。

4. 学生上下楼时应按指定的时间和路线上下楼，不得随意更换。

5. 学生上下楼时应当尽量保持安静，避免影响周围人员。

学生上下楼安全管理制度范文（三篇）

学生上下楼安全管理制度范文一、目的和意义学生上下楼是学生每天必不可少的活动，但由于上下楼梯过程中存在一定的安全隐患，因此制定学生上下楼安全管理制度是为了保障学生的安全和健康。

通过建立科学、规范的管理制度，可以预防和减少学生上下楼过程中的意外事件的发生，提高学生的安全意识和自我保护能力，保证学生的身心健康发展。

二、学生上下楼安全管理制度的内容1.楼梯使用规定（1）上楼梯要左右靠边走，保持队形，不得追逐嬉戏，以免发生碰撞事故。

（2）下楼梯要小心，要手握栏杆，保持适当的速度，不得滑行或跳跃，以避免摔跤。

（3）楼梯口、楼梯间不得乱丢垃圾、废纸，以免造成滑倒、火灾等意外事故。

2.安全示范和教育（1）学校要定期组织安全示范活动，向学生灌输上下楼梯的正确方法和技巧，宣传安全知识，提高学生的安全意识。

（2）在每周的班会课上，组织学生进行安全教育，讲解上下楼梯的注意事项和常见的安全隐患，引导学生养成良好的上下楼习惯。

（3）学校要加强对学生的安全管理，设立安全巡查小组，定期检查楼梯的状态和安全设施的完好情况。

3.安全设施的建设（1）学校要做好楼梯的维护和保养工作，定期检查楼梯的螺丝、扶手、栏杆等结构部件，确保其稳固可靠。

（2）在楼梯口设置明显的安全提示标志，如“慢走”、“小心脚步”等，提醒学生注意安全。

（3）在楼梯口和楼梯间配备灭火器和应急疏散通道，以应对可能发生的火灾和其他突发状况。

（4）学校要加强楼梯的照明设施，确保楼梯在夜间和阴天也能明亮照明，避免学生在上下楼梯时发生摔倒等事故。

4.学生责任和监督（1）学生要自觉遵守学校的上下楼安全管理制度，不得私自改变楼梯使用方式或擅自封堵通道，不得在楼梯间嬉戏、打闹，以免发生意外。

（2）学生要相互监督，及时制止违规行为。

如果发现楼梯存在安全隐患，应及时向班级或学校相关管理人员报告，以便及时处理。

（3）学校要建立安全检查制度，定期对学生上下楼梯过程中的违规行为进行批评教育，并及时纠正。

小学上下楼梯安全管理制度范本（2篇）

小学上下楼梯安全管理制度范本一、引言本制度的目的是确保小学生上下楼梯的安全，并减少潜在的事故风险。

通过遵守本制度，学校希望能够培养学生的安全意识和自我保护意识，为学生创造一个安全、健康的学习环境。

二、基本原则1. 安全第一原则：学校将安全放在第一位，保证学生的人身安全。

2. 预防为主原则：通过制度和教育，提前预防潜在的事故隐患。

3. 责任明确原则：学校、教师、家长和学生各有责任，共同维护学生的安全。

4. 循序渐进原则：根据学生年龄和能力的不同，逐步引导学生掌握正确的上下楼梯方法。

三、学校责任1. 学校负责安排专人负责楼梯安全管理工作，并定期进行安全检查和隐患排查。

2. 学校要在楼梯口设置明显的安全提示标志，对楼梯进行维护保养，确保楼梯的平整和牢固。

3. 学校要定期组织楼梯安全知识的培训和演练，提升学生和教师的安全意识和应急反应能力。

4. 学校要建立健全楼梯安全管理的档案记录，包括检查、维修和培训等方面的记录。

四、教师责任1. 教师要在上下楼梯前，向学生宣讲楼梯安全知识，包括注意事项、禁止行为和应急措施等。

2. 教师要引导学生按照正确的方法上下楼梯，不允许推搡和追逐。

3. 教师要督促学生遵守楼梯安全规定，如不携带大件物品上下楼梯，不用手机或听音乐等影响安全的行为。

4. 教师要加强对学生的观察和检查，在发现学生存在不良行为时及时制止和纠正。

五、家长责任1. 家长要督促孩子养成良好的上下楼梯习惯，不得私自改造楼梯或堆放杂物。

2. 家长要和孩子讨论楼梯安全知识，并制定家庭楼梯安全规定，强调不允许在楼梯上玩耍或奔跑。

3. 家长要和学校保持密切联系，及时了解学校的楼梯安全管理措施和活动安排。

4. 家长要教育孩子，遇到异常情况或发生事故时要及时报告老师，不可隐瞒或瞒报。

六、学生责任1. 学生要遵守楼梯安全规定，听从老师和家长的安排和指导。

2. 学生要按照正确的方法上下楼梯，不跑、不追逐、不推搡。

3. 学生要保持楼梯的整洁，不乱丢垃圾或写字涂鸦。

上下楼梯安全管理制度(5篇)

上下楼梯安全管理制度为了保证学生上下楼梯不发生拥挤、跌倒、踩踏等危险现象，培养学生文明上下楼梯的行为习惯，进一步保障学生的生命安全，特制订学生上下楼梯安全管理制度：1、学生上下楼梯要严格遵守“速度缓、脚步轻、靠右行”的原则。

2、学生要秩序井然地上下楼梯，做到八不准：不准奔跑、不准拉扯、不准推搡、不准玩耍、不准拥挤、不准喧哗、不准滑楼梯的扶手、不准在楼梯上跳跃。

3、学生不准攀爬触摸楼道内的窗户、铁门、消防栓等安全设施。

4、学校集体活动期间(如课间操、升旗仪式、集体放学、运动会等)学生集中上下楼梯要排队，前后两人间隔一个台阶，行进间学生不能推拉、打闹、嬉戏，不能掉队、插队，各楼梯口由体育教师和值周教师分别值岗，维持秩序。

由班主任或任课教师全程护送。

5、无论在走廊还是上下楼梯要靠右行，不得逆向冲撞。

6、上下楼梯前面有学生不小心跌倒时，后面的学生马上在原地停步、扶起，并转告其他的学生。

7、所有学生一经发现楼道拥挤现象，要立即采取有效措施疏导，并第一时间内报告学校老师，紧急情况下启动安全应急预案。

8、定期对学生进行上下楼梯的安全教育，组织学习学校相关规定。

9、值周教师要做好日常的巡查工作，认真履行职责。

10、遇紧急情况和突发事件时按学校制定的紧急疏散方案路线撤离，不准擅自一窝蜂冲出教室，有组织有秩序地撤出教室，到校园安全地带。

11、应急灯确保安装到位，相关老师定期检查(每周至少一次)，发现问题及时更换、修理，确保断电后应急灯能够立即亮起来。

12、教育学生课间文明休息，严禁在楼梯和走廊内追逐打闹，做危险游戏，如有发现，校园值日生将扣除班级文明建设奖分。

14、本制度从制定之日起执行。

请严格遵守上下楼梯安全制度，确保师生生命安全。

上下楼梯安全管理制度（2）上下楼梯是日常生活中非常常见的活动，但是如果不注意安全可能会发生事故。

因此，建立上下楼梯的安全管理制度非常重要。

下面是一个示例：1. 全面检查楼梯结构和设施a. 定期检查楼梯的结构和设施是否完好，如扶手、踏板等。

学生上下楼安全管理制度

一、总则为确保学生在校期间的生命安全和身体健康，预防和减少学生上下楼梯事故的发生，特制定本制度。

二、组织机构1.成立学校安全管理领导小组，负责全校学生上下楼梯安全工作的统筹规划和组织实施。

2.设立楼道管理员，负责具体管理本楼层学生上下楼梯的安全工作。

三、制度内容1.学生上下楼梯必须遵守学校规定的路线和时间，不得随意走动或逗留。

2.学生上下楼梯时，必须排队行走，不得拥挤、追逐、打闹。

3.学生上下楼梯时，必须靠右行走，不得逆行、横穿楼道。

4.学生上下楼梯时，不得携带易燃易爆、有毒有害等危险物品。

5.学生上下楼梯时，不得使用手机、耳机等电子设备，以免分散注意力。

6.学生上下楼梯时，不得在楼梯口、拐角处停留、嬉戏。

7.学生上下楼梯时，遇到紧急情况，应立即撤离，不得拥挤。

8.楼道管理员应加强巡查，对违反本制度的学生进行劝阻、纠正。

四、奖惩措施1.对遵守本制度的学生，学校将给予表扬和奖励。

2.对违反本制度的学生，学校将视情节轻重给予批评教育、警告、记过等处分。

3.对因违反本制度造成严重后果的学生，学校将依法依规追究其责任。

五、实施与监督1.本制度自发布之日起实施。

2.学校安全管理领导小组负责本制度的解释和修订。

3.学校各部门、全体师生应认真贯彻执行本制度，共同维护学生上下楼梯的安全。

4.学校将定期对学生上下楼梯安全工作进行监督检查，发现问题及时整改。

六、附则1.本制度未尽事宜，由学校安全管理领导小组负责解释。

2.本制度自发布之日起施行，原有相关规定与本制度不一致的，以本制度为准。

特此公告。

学校楼道安全管理制度（5篇）

学校楼道安全管理制度学校楼梯通道安全是学校安全工作的一个重要方面，楼梯通道也是最容易发生学生伤害事故的地方。

为了保证学校正常的教育教学秩序，切实保证学生上下楼梯的安全，特制定本管理制度，请全体教师和学生遵守执行。

一、配置楼道安全设施1、学校在每一层楼梯口及每个楼梯休息平台处装配一盏照明灯，由总务处负责管理，保证正常照明。

2、学校在各楼梯醒目处设置上下楼梯注意安全的警示性标语。

同时注意及时清除楼道的泥土，确保楼道的平整畅通。

二、加强楼道安全检查1、学校分管领导组织相关人员每月对各处楼梯进行两次安全检查，并作好记录，写好检查小结。

2、对检查中发现的不安全隐患指定人员限期排除隐患。

三、加强楼道秩序管理1、楼梯通行制度。

各班级在集会、做操、放学时通过楼梯通道，要排成两队，按照先后顺序一个班级一个班级地行进，不能两个班级挤在一起。

严禁学生在楼梯上和转弯处追逐打闹、做游戏、恶作剧等。

学生由班级到专用教室或操场上音乐、美术、信息、科学或体育等课时，必须由班干部在教室门口组织学生列队前往上课。

2、班主任值勤制度。

在学校开展集会或做课间操时，班主任必须组织本班学生在走廊排好队(排两队)，并亲自把队伍带到指定地点。

在带队过程中应及时劝导走路不规范的学生，杜绝发生学生伤害事件。

3、科任教师值勤制度。

中午和下午放学时，各班科任教师负责组织本班学生在走廊排好队(排两队)，中午放学时亲自把队伍带出教学楼，下午放学时亲自把队伍带到校门口。

在带队过程中应及时劝导走路不规范的学生，杜绝发生学生伤害事件。

4、巡视制度。

学校值周教师、值日教师、校园安全督察教师要做好督促与巡查工作，在学生出操、放学和集会时进行巡视，发现问题，做好劝导和应急处理工作，辅助员协助巡查。

5、责任追究制度。

没有到岗履行职责导致学生发生安全事故的，追究有关责任人的责任，并按照有关制度考核处理。

四、加强对学生上下楼梯安全教育1、学生不得窜楼。

如果特殊情况需要找人或办事，必须经得教师同意后才可以到别班去。

学生上下楼梯安全管理制度模版(2篇)

学生上下楼梯安全管理制度模版为切实加强学生安全管理和安全教育，确保学生在校上下楼梯安全，严防因拥挤而发生挤压、踩踏等安全事故的发生。

现根据我校实际，特制定本制度，要求全校师生遵照执行。

一、学生上下楼梯要严格遵守“错时段、分楼梯、速度缓、脚步轻、靠右行、讲文明”的原则。

学生上下楼梯要秩序井然，做到十不准:不准拥挤、不准奔跑、不准蹦跳、不准拉扯、不准推搡、不准玩耍、不准在楼梯上系鞋带、不准勾肩搭背、不准搞恶作剧、不准逆向冲撞。

二、全体师生必须提高上下楼梯安全意识，班主任要经常组织学生学习本制度，让全体学生明确并严格执行本制度的相关规定，经常监督学生执行情况。

教师实行安全责任“首遇制”，学校任何教师如发现学生违反本制度的行为，都有责任和义务及时教育纠正学生的不良行为，情节严重的报学校给予严肃处理。

如果视而不管，学生造成安全事故的，该教师将承担第一安全管理不善责任。

三、学校总务处要安排专人随时检查并维修楼梯电灯、应急灯、安全指示牌。

治安室定期检查，对存在的问题给总务处下发整改通知单，督促其整改，确保正常。

年级组安排并督查楼梯疏导教师提前一分钟到位，组织学生有序下楼。

年级组每周总结通报楼梯疏导情况，确保楼梯疏导落到实处。

若因病、因事请假须联系好疏导教师，经年级组同意，方可请假。

值周领导安排并督促值周教师严守值周管理岗位，履行安全管理职责，若遇停电或大风、下雨等灾害性天气，在值周领导的统一指挥下，立即分楼层组织学生有序下楼，严防学生起哄或拥挤。

学生会安排值周班学生在岗管理，引导学生按划分的楼梯和规定的错峰时间下楼，杜绝不按划分楼梯下楼和提前下楼的现象。

四、师生上下楼梯前面有学生不小心跌倒时，后面的师生马上在原地停步、扶起，并转告其他的学生。

遇紧急情况和突发事件时按学校制定的紧急疏散方案路线撤离，不准擅自一窝蜂冲出教室，有组织有秩序地撤出教室，到校园安全地带。

所有老师一经发现楼道拥挤现象，要立即采取有效措施疏导，并第一时间内打电话报告学校领导，紧急情况下启动安全应急预案。

学生上下楼安全管理制度范文（三篇）

学生上下楼安全管理制度范文一、概述学生是校园的主体，其生命安全至关重要。

为了确保学生上下楼过程中的安全，我们制定了以下的学生上下楼安全管理制度。

二、上楼安全管理制度1. 学校安全值班人员为了确保学生上楼的安全，学校将安排专门的安全值班人员负责监督和管理。

学生上楼期间，值班人员应全程跟随并维持秩序，确保学生上楼过程中没有意外发生。

2. 上楼顺序为了避免拥堵和混乱，学生应按照楼层顺序有序上楼。

每层楼的学生数量限制为每分钟30人，学生应待在指定的等候区域，等待值班人员的引导后再上楼。

3. 排队规则学生应排成直线队列等候上楼，不得插队或者推搡其他学生。

学生应保持良好的秩序和纪律，等待值班人员的指引后再行动。

4. 上楼速度学生应根据自身的步速上楼，不得奔跑或者追逐其他学生。

为了避免意外伤害，学生应保持合理的速度和距离上楼。

5. 紧急情况处理如果发生紧急情况，如火灾、地震等，学生应迅速遵循指示，按照预定的安全路线撤离楼层。

不得逆行或者慌乱，以免造成更大的伤害。

三、下楼安全管理制度1. 下楼顺序为了保证学生下楼的顺利和安全，学校将安排相应的时间段，分批次下楼。

每个时间段的学生数量限制为每分钟30人，学生应在指定的时间段按照楼层顺序有序下楼。

2. 排队规则学生应按照楼层的顺序排队下楼，不得插队或者推搡其他学生。

学生应保持良好的秩序和纪律，等待值班人员的指示后再行动。

3. 下楼速度学生应根据自身的步速下楼，不得奔跑或者追逐其他学生。

为了避免意外伤害，学生应保持合理的速度和距离下楼。

4. 紧急情况处理如果发生紧急情况，学生应迅速遵循指示，按照预定的安全路线撤离楼层。