药学概论概要-欢迎来到四川大学华西药学院
《药学概论》教学大纲
《药学概论》教学大纲《药学概论》教学大纲课程编码：药-0801-X适用对象：全校各专业的必修课一、前言《药学概论》是概要的介绍药学各学科的历史沿革、学科范畴、基本概念、研究领域、研究方法、主要成就，以及药学领域未来发展前沿的一门课程，主要内容包括药理学、药物化学、药物分析学、药剂学、中药与天然药物、生物制药和药事管理学等药学各分支学科的基本应用领域及其学科关联。
本课程要求学生掌握药学学科的基本概念和研究范畴。
了解药学领域的基本概况，对所属各学科的地位、研究内容及其未来的发展有一个初步的认识，开阔眼界，明确专业方向，为深入进行本专业的学习奠定基础。
总学时为34。
学分2.0。
教材选用吴春福主编《药学概论》（第二版），中国医药科技出版社2007年出版。
本课程是全校各专业的必修课。
二、课程内容与要求第一章绪论（2学时）[基本内容]药和药学的概念与范畴。
药学的主要研究任务和国内外药学发展的现状。
药学的发展简史、药学二级学科之间的联系，以及药学在自然科学和国民经济中的地位。
[基本要求]掌握：药和药学的概念；药学的主要任务。
熟悉：药学的发展简史以及各二级学科之间的联系。
了解：国内外药学发展的现状，药学在自然科学中和国民经济中的地位。
第二章中药与天然药物（6学时）[基本内容]中药和天然药物的概念。
中药学的研究范围、研究目地和任务等。
天然药物化学的概念、研究内容、研究目地和任务。
有效成分和无效成分的概念。
天然药物化学的发展简史及其与现代科学技术进步的关系。
各类化学成分。
[基本要求]掌握：中药学和天然药物化学的研究内容和任务。
熟悉：天然药物化学的发展简史及其和现代科学技术进步的关系。
了解：有效成分和无效成分的关系；各类成分的基本结构特点。
第三章药物化学（4学时）[基本内容]药物化学的定义和研究内容。
药物化学和药学其他学科的联系。
药物化学课程的基础。
药物化学在药学研究中的地位和作用。
药物化学研究的国内外状况。
[基本要求]掌握：药物化学的定义；药物化学的研究内容。
药学概论重点(最终版) PDF
药学概论重点(最终版) PDF
1. 药学的定义和目标：药学是对药物的研究和开发，以及药物在人体内的作用、代谢和毒理学等方面的研究。
2. 药物发展的历史：可以追溯到古代，如古埃及人发现植物的药用价值，至今已经有数千年的历史。
现代药物产业则是从19世纪开始迅速发展起来的。
3. 药物的分类：药物可分为传统药物、化学药物、生物制品和天然药物等分类。
4. 药物的作用机制：药物可通过多种途径发挥作用，如激活或抑制受体、干扰代谢途径或细胞信号传导等。
5. 药效学：药效学是药物研究的重要分支，其中包括药效的定义、分类、评价等。
6. 药物代谢与排泄：药物在人体内的代谢和排泄是药物治疗效果和不良反应的重要影响因素。
7. 药物毒理学：药物毒理学研究药物对人体的有害反应，包括毒性评价、致癌和致畸等研究。
8. 药物开发流程：药物研发的过程通常包括新药发现、药物设计、药物代谢和毒理学评价、临床试验、注册和上市等环节。
9. 药品管理法律法规：药品管理法律法规包括药品注册、生产、销售和使用等方面的规定。
10. 药物治疗中的患者安全：药物治疗时需要对患者的身体状况、用药情况、药物相互作用等进行评价和监测，确保患者的安全和治疗效果。
《药学概论》学习指南
第一章 绪论模块导学：重点难点指导：重点：药品、药学的定义，药学研究的主要任务。
难点：新药研究与开发的过程。
教学设计：本部分主要以介绍药学相关知识背景为主，结合临床现状以及具体药物研发案例，进一步理解药学的定义、主要任务以及其核心学科之间的联系，系统地掌握本章的重点和难点内容。
第二章 中药与天然药物第一节 中药的起源与发展理解并掌握按照医学理论指导下使用药物的分类，注意掌握在传统医学理论下使用的药物与在中医理论下使用的药物及民族药物的异同点；中药、生药、天然药物的异同点。
第二节 中药学药学的概念：药品、药学的定义。
药学的起源与发展：现代药学起源及发展、我国药学的现状与发展。
药学的任务：研发新药、新制剂、药物作用机理、控制药物质量、规 范药品管理等。
药学的地位：药学在现代科学、国民经济中的地位以及药学二级学科之 间的关联。
绪论注意掌握和理解中药的四气五味、升降沉浮、性味归经、中药的五味与生药实际味道的相关性；中医的五脏与现代医学脏器的相关性及中药的炮制目的；生药与饮片的区别。
第三节 生药学重点掌握生药的三个主要发展时期，生药学的主要研究内容及发展方向；海洋生药学与传统生药学的相关性。
生药学的发展方向及研究内容与任务第四节 天然药物化学着重理解天然药物化学的发展历史及中药化学的相关性；掌握天然药物化学的研究内容、创新药物研究开发的一般途径和方法、创新药物研究的目的和意义。
了解天然药物化学在创新药物研究中的作用和意义、基础课与天然药物化学的关系。
第三章 药物化学1、药物化学的定义药物及药物的使用和制造，是人类历史上最辉煌的一页。
数千年来，只有一个中心目标就是为改善人们的健康，延长人类的寿命而努力。
药物是指对失调的机体某种生理功能或生物化学反应过程呈现有益调节作用的化学物质。
包括对疾病的预防、诊断和治疗。
广义的药物还包括生物制品如疫苗、类毒素和抗毒素等。
药物化学是关于药物的发现、发展和确证，并在分子水平上研究药物作用方式的一门学科。
川大药学课程
川大药学课程导论部分：川大药学课程被广大学生誉为医药领域的一颗明珠。
作为中国最早设立的药学学科之一，川大药学课程以其丰富的教学资源、优秀的师资力量和卓越的教学成果蜚声海内外。
本文将从课程设置、教学特点和培养目标三个方面展开介绍川大药学课程的各项特色。
一、课程设置：1. 基础课程：川大药学课程在基础课程设置上注重基础理论与实践相结合。
其中包括化学、有机化学、药理学等，为学生打下坚实的理论基础。
2. 专业课程：专业课程是川大药学课程的核心部分。
涵盖了药物化学、药物分析、药剂学、中药学、微生物学等多个领域，为学生提供全面系统的专业知识。
二、教学特点：1. 实践性强：川大药学课程注重实践教学，在实验室中进行的实践操作不仅锻炼了学生的动手能力，还培养了学生的实践思维和解决问题的能力。
2. 教师资源丰富：川大药学课程拥有一支实力雄厚的教师队伍。
这些教师不仅具有丰富的教学经验，还在药学领域有着很高的学术地位与实践经验。
他们将自己的知识和经验传授给学生，使他们能够跟上时代的步伐。
3. 交流合作：川大药学课程注重师生交流与学生间的合作。
教师鼓励学生提问，解答学生的疑问，通过小组讨论、课程实践等形式培养学生的团队精神和创新能力。
三、培养目标：1. 学术研究：川大药学课程旨在培养学生具备开展医药领域学术研究的能力。
课程通过教学实践和专业实习等方式，提供丰富的研究机会，培养学生独立思考、科研创新的能力。
2. 人才培养：川大药学课程致力于培养应用型人才。
通过丰富的实践教学，学生能够熟练掌握现代医药技术和药物研发的各个环节，为社会提供优秀的药学专业人才。
3. 职业发展：川大药学课程注重培养学生的职业素养和创新思维。
学生在课程学习过程中，会接触到最新的医药技术和研发动态，为将来的职业发展奠定坚实基础。
结语：川大药学课程作为中国医药领域的一颗明珠，以其丰富的教学资源、优秀的师资力量和卓越的教学成果受到了广大学生的一致好评。
通过丰富的实践教学和专业课程设置，川大药学课程培养了众多优秀的药学专业人才，为中国的医药事业做出了重要贡献。
大一药学概论期末知识点
大一药学概论期末知识点药学概论期末知识点药学概论是药学专业的入门课程，通过学习药学概论，学生可以全面了解药学的基本概念、原理和发展历程。
本文将重点介绍大一药学概论期末考试的主要知识点，帮助学生进行复习备考。
一、药学概论的定义与内容药学概论是指在药学专业教育的初期阶段，通过系统学习药学的基本概念、原理和发展历程的一门综合性基础课程。
药学概论的内容主要包括药学的定义、药物的分类与属性、药理学、药代动力学、药剂学等方面的内容。
二、药学的定义与发展药学是研究药物的来源、性质、制备、质量控制、药理学、药物治疗学以及药物管理等方面的一门学科。
药学的发展与人类对药物的利用历史密切相关，随着时代的进步，药学逐渐发展成为一个独立的学科。
三、药物的分类与属性药物可以根据其来源、性质、用途等多个方面进行分类。
常见的药物分类包括：化学药物、生物制品、中药等。
药物的属性包括：化学特性、物理特性、药理特性等。
四、药理学药理学是研究药物在生物体内的作用机制以及对生命过程的调节作用的学科。
药理学研究的内容包括药物的药效、作用靶点、药物相互作用等方面。
五、药代动力学药代动力学是研究药物在生物体内的吸收、分布、代谢和排泄过程的学科。
药代动力学的实质是研究药物在体内的药物动力学。
六、药剂学药剂学是研究药物的制剂及其性质与制剂设计的学科。
药剂学的内容包括药物的制剂种类、给药途径、药物的稳定性等方面。
七、药学的发展趋势随着科学技术的不断发展，药学也在不断创新与进步。
药学的发展趋势主要包括生物制药技术的应用、精准药物治疗的发展、药物安全评价等。
八、药学伦理药学伦理是指在药学研究和临床实践中应遵守的道德原则和规范。
药学伦理涉及研究过程中的学术不端行为、药物试验伦理、患者知情同意等方面。
九、药学相关法规与政策药学涉及到药物的研发、生产、销售和使用等多个环节，因此需要遵守相关的法规与政策。
常见的药学相关法规有《药品管理法》、《药品注册管理办法》等。
四川大学华西药学院简介
四川大学华西药学院简介
华西药学院现有建筑面积27000平方米的教学楼和实验楼，分布在风景如画的华西钟楼和荷花池畔。
现设七系二中心，即药物化学系、药剂学系、天然药物学系、药物分析学系、药理学系、生物技术药物学系、临床药学与药事管理学系，523现代药学实验中心和分析测试中心。
还有1个生药标本馆和药用植物园。
药学院现有教职工108人,专任教师62人，其中教授23人、研究员2人（占40%），副教授20人（占32%），在岗博士研究生导师24人，硕士研究生导师20人（不含博导）。
目前人才队伍中有国务院学位委员会学科评议组成员1人，教育部“长江学者”特聘教授1人，国家杰出青年基金获得者3人，国家百千万人才工程第一、二层次人选1人，全国优秀百篇博士论文指导教师3人，人事部“新世纪百千万人才工程”国家级人选2人，教育部“优秀青年教师资助计划”入选者1人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者6人，卫生部有突出贡献中青年专家1人，省学术和技术带头人4人，省级突出贡献专家4人，省“百人计划“入选者1人。
本院为药学一级学科博士学位授权单位，有药学博士后流动站1个，二级学科博士授权点3个（药物化学、药剂学、
药物分析学），二级学科硕士授权点6个（药物化学、药剂学、药物分析学、生药学、微生物与生化药物和药理学）。
可招收博士的学科包括：药物化学、药剂学、生药学、药物分析、药理学、临床药学、药事管理学、天然药物化学、靶向药物设计。
可招收硕士的学科包括：药物化学、药剂学、生药学、药物分析、微生物与生化药学、药理学、临床药学、药事管理学、天然药物化学。
其中药剂学为全国重点学科，药物化学和药剂学为四川省重点学科。
药物化学基础02药学概论PPT课件
要点三
药物分析的发展历程
药物分析经历了从传统化学分析到现 代仪器分析的发展过程。随着科技的 不断进步，各种高精尖的分析仪器和 技术在药物分析领域得到广泛应用， 为药物分析提供了更为准确、快速和 便捷的手段。
药物分析的方法
化学分析法
主要包括重量法和滴定法，适用于常 量组分的测定。该方法具有准确度高 、重现性好等优点，但操作繁琐、耗 时长。
药物化学基础
02
药物化学定义
药物化学定义
药物化学是一门研究药物的发现、设计和发展的科学，主要关注 药物的化学结构和性质，以及它们与生物体的相互作用。
药物化学的任务
发现和设计新的药物，优化已有药物的疗效和安全性，研究药物在 体内的吸收、分布、代谢和排泄等过程。
药物化学与其他学科的关系
与生物学、化学、药理学、药剂学等多个学科相互交叉，共同推动 药物研究和开发的发展。
药物经济学
评估药物治疗的成本效 益，为患者提供经济合
理的治疗方案。
药学服务与患者教育
药学咨询
为患者提供用药咨询和指导， 解答患者用药问题。
药物治疗监测
监测患者的用药情况，评估治 疗效果，调整治疗方案。
患者教育
向患者宣传合理用药知识，提 高患者的用药依从性和自我管 理能力。
药物信息支持
提供药物信息查询和参考服务 ，为医护人员和患者提供全面
药物分析的应用
药品研发
药物分析在药品研发阶段发挥着关键作用，通过 对药物的有效成分、结构、理化性质等进行全面 分析，为药物的合成、筛选和优化提供有力支持 。
临床应用
药物分析在临床用药过程中也具有重要意义，通 过对患者的生物样品进行分析，可监测药物的疗 效和安全性，指导临床合理用药。
生药学 课堂复习 四川大学华西药学院
生药学pharmacognosy第一篇总论Pharmacognosy：是运用植物学、动物学、植物化学、药物分析学、药理学及本草学等学科理论知识和现代技术来研究生药的基源鉴定、生产加工、活性成分、药理作用、品质评价及资源利用等问题的科学。
生药crude drug，也称天然药物natural medicines,是指来源于天然的、未经加工或只经简单加工的植物类、动物类或矿物类药材。
包括天然的中药、民族药、草药（民间药）以及提制化学药物的原料药材。
中药traditional Chinese drugs指在中医学理论和临床经验指导下用于医疗保健的药物。
草药medicinal herb一般指局部地区民间草医用以治病或地区性口碑相传的民间药folk medicines.合称中草药Chinese traditional and herb drugs民族药ethnic drugs:在我国少数民族的民族医药理论指导下使用的药物，如藏药、蒙药、傣药等。
道地药材Dao-di drugs /famous-region drugs：指来源于特定产区的货真质优的生药。
它是中药材质量控制标准的一项独具特色的综合判断标准的额体现。
1、生药学研究的内容及任务：①准确识别、鉴定生药②调查考证生药的资源③评价生药的品质，制定其质量标准④为中药材的生产规范化服务2、我国古代重要本草ancient herbals著作:神农本草经（东汉）：最早的本草学著作神农本草经集注（陶弘景，南北朝）唐本草（新修本草）（苏敬等12人，唐）：世界上第一部药典，首次出现图文鉴定的方法证类本草：现存最早的最完整本草本草纲目（李时珍，明）：按药物属性进行分类，是自然分类的先驱。
载药量最多，对中外医学和生物学有重大影响。
第一章生药的记载与分类1.分类方法分离方法概念优点按自然分类系统根据生药的原植（动）物在分类学上的亲缘关系，按门纲目科属种分类排列便于学习和研究同科同属生药在形态、性状、等方面的共同点，比较其特异性，揭示其规律性，有利于寻找具有类似成分、功效的植物，扩大生药资源。
药学概论
体内屏障：血脑屏障（blood-brain barrier）是指脑、 脑脊液（cerebrospinal fluid，CSF）和血液间的物质 交换受某些因素的限制，使脑细胞外液、CSF与血 液间的成分保持一定程度的差异。 血脑屏障：中枢神经系统的毛细血管内皮细胞紧密 连接，使分子量较大、极性较高的药物不易通过血 脑屏障。 血脑脊液屏障：分泌脑脊液的脉络膜上皮细胞也存 在紧密连接。 新生儿血脑屏障发育不完全 脑膜炎时血脑屏障通透性增加，磺胺嘧啶与血浆蛋 白结合减少，药物进入脑脊液，可治疗化脓性脑脊 髓膜炎。 胎盘屏障（placental barrier）：脂溶性高的药物易 进入胎儿血液。
1. 药物的转运
分为四部分：跨膜转运、吸收、分布、排泄。 1.1跨膜转运，生物膜（胞浆膜和细胞器膜） 结构：液态的脂质双分子层 表在性蛋白，具吞噬、胞饮作用 内在性蛋白，组成膜的受体、酶、载体和离子通道 贯穿膜内外的孔道成为膜孔
跨膜转运分为被动转运和特殊转运
被动转运：药物从浓度高的一侧到浓度低的一侧。 不消耗能量，顺浓度差转运。可分为简单扩散、 滤过和易化扩散。 （1）简单扩散simple diffusion：脂溶性药物可 溶于脂质而通过细胞膜。 大多数药物都是通过简单扩散被吸收的。 受到药物的解离度的影响。解离型极性大，不易 扩散；非解离型极性小，脂溶性大，容易扩散。 非解离型药物的多少取决于药物的解离常数 （Ka）和体液的pH。
一、机体对药物的作用— 一、机体对药物的作用—药动学
药动学是研究机体对药物处置（Drug disposition）的动态变化。即药物的吸收、分 布、代谢、排泄过程。 药物在体内的吸收、分布及排泄过程称为药物 的转运（transportation of drug）；代谢变化过 程称为生物转化（biotransformation）。 药物的代谢和排泄合称为消除（elimination）。
药学概论
第七节理化性质任何药物均需及时抵达作用部位，并维持一定浓度和一定时间，才能与受体结合，产生一定的药理效应，从而发挥预期的治疗作用。
血管外给药是常用的给药方式，大多数药物在出现全身作用以前必须先被吸收。
药物必须有一定水溶性，才能通过体液的转运。
硫酸钡不溶于水，进入体内后迅速排泄，不产生药理作用。
碳酸钡虽不具水溶性，但在酸性的胃液内溶化为钡离子，便呈现毒性。
另一方面，药物必先通过生物膜，才能进入细胞以内。
生物体通过主动转运。
摄取氨基酸、糖类、嘌呤、嘧啶等生命必须物质；但药物是外源物质，大多通过被动转运方式扩散渗透通过生物膜。
左旋的甲氨蝶呤或左旋多巴可通过主动转运通过肠壁，但右旋体只能通过被动转运吸收。
生物膜的主要成分是脂质，因此药物必须有一定脂溶性，才能透过生物膜。
水溶性与脂溶性是相矛盾的物理性质，水溶性大了脂溶性就小，药物必须有合适的水溶性与脂溶性的平衡才有利于吸收与分布。
7.1 电离度与吸收水是极化分子，有较大偶极矩值，与带有电荷的离子间产生静电引力，因而离子化的物质，在体液内是水合的。
水合不但使离子体积增大，并使分子易溶于水，难溶于脂，因而更难通过生物膜。
强酸或强碱是高度电离物质，不易渗入组织。
弱酸或弱碱在体内部分电离，可经未电离分子型式通过生物膜。
溴苄铵(Bretylium)本有降压作用，但因其为季铵盐，很易电离为离子，致使吸收不良且不规则，影响药效。
磺酸是强酸，不易吸收，因而一般毒性很低，无甚生物活性。
吗啡分子中的羟基如换以磺酸基，便失去镇痛作用。
巴比妥类药物是烯醇型弱酸，不但口服吸收良好，且易透过血脑屏障，抑制中枢神经，产生镇静、催眠、麻醉等作用。
7.2 油水分配系数除了电离度以外，氢键形成的趋势也是支配药物溶解于水的一个因素，氧及氮带有孤对电子，对氢离子有亲和力，因而有水溶趋向。
COOH、R2PO-4、CO、OH、NH2、NR2等基团也助长水溶。
醚或硫醚键等导致亲脂性增高。
药物的水溶性与脂溶性间平衡用油水分配系数(以P表示。
药学概论1-1-绪论、药化
药学在医疗保健体系中发挥着至关重要的作用。通过研究和实践，药学家不断 发现和开发新药，改进现有药物的质量和疗效，为临床医生提供科学依据，为 患者提供安全有效的治疗方案。
药学发展历程
01
古代药学
古代药学源于人类对自然界的探索和利用，如草药、矿物等。古代药学
家通过实践积累了许多有效的药物配方和制备方法。
药物分析方法
药物分析的定义
药物分析是对药物进行定性和定量分析的方 法学。
药物分析的分类
包括化学分析、光谱分析、色谱分析等，每种方法 都有其适用范围和限制。
药物分析在药品研发和生 产中的应用
从原料药到制剂，从临床前到上市后，药物 分析贯穿整个药品生命周期，确保药品的安 全性、有效性和质量可控性。
03
药学概论1-1-绪论、药化
• 绪论 • 药化基础 • 药物作用机制 • 药物研发与注册 • 药品管理与法规 • 药学实践与案例分析
01
绪论
药学定义与重要性
药学定义
药学是一门研究药物发现、开发、制备、质量控制和合理应用的综合性学科。 它旨在确保药物的安全性、有效性、合理性和经济性，为人类健康提供保障。
药物作用机制
药物作用靶点
01
药物作用靶点是指药物在体内的作用结合位点，包括细胞膜受 体、酶、离子通道、核酸等。
02
了解药物作用靶点有助于深入理解药物的作用机制，为新药研
发提供理论依据。
药物作用靶点的发现和验证是新药研发的关键步骤之一，对于
03
开发具有特定作用机制的药物具有重要意义。
药物代谢与排泄
06
药学实践与案例分析
常见药物剂型与使用方法
片剂
片剂是常见的药物剂型，使用时应注 意剂量准确，避免咀嚼或整片吞服。
华西药学院大一上下学期各科课程介绍及一些经验(精)
关于华西药学院大一上下学期各科课程介绍及一些经验分享(如有谬误,还请见谅2011年9月至10月首先,我先讲下大一下的概况。
我们大一下学期有两种课,一类是必修课,一类是选修课。
09级是不管评奖学金还是保研都只看必修的成绩(只能第一次的成绩,每一学年的评奖都不能挂科,但下年无挂科可参加,SO,大家第一次就考高分最好了!,而我们10级却不太一样,我们保研跟09一样,但评奖学金却还要算选修的成绩,当然,这里不包括中华文化和其他自己选的课,是指你课表里预置的选修课,我不知道你们11级会怎样(到时你们可以问问你们的辅导员,但如果想拿奖学金的同学就要重视选修的学习了,争取拿高分,这样对以后的评奖有帮助!好了,现在开始各科介绍!必修篇上学期本人于10年进入华西药学院,至今刚好在药海混了一年,想起当年我的惨痛经历,深知经验的重要性,故此,作此篇,让11级的同学能够知己知彼,充分做好相关准备,利用好时间,提高效率,希望对药学院的同志们有所帮助。
本篇参考了一些学长的资料,主要文献来源于10级共享文件中宁健凯的《转大一课程介绍》,在此特别感谢!1、大学英语主要内容:一般就是用PPT讲讲课文,讲讲课后练习,做点听力练习,看看电影。
附加:新生进校后有英语分班考试【10级,11级是否有还不知道】,根据高考考试成绩分为A、B班,根据上课情况,我们10级学生普遍认为差距不太大,还有外教的课,不过挺简单的,就是期末会有一个个人展示,要算分的!重要性:这门课上课没啥重要内容,期末考试也比较简单,但学分非常重,4个学分,是本专业学分最多的一门学科,我那一届的老师经常跟我们说:“因为我们以后要与国际接轨,所以一定要学好英语”,个人觉得很对,毕竟现在英语是国际语言,学好对于以后的发展还是很有帮助的,同时不是还有一句话叫做“师夷常技以制夷”吗?只有学好了英语,咱们才能学到外国人的先进技术,才能使我们的国家强大起来啊,以后才能让外国人说我们的汉语,所以,咱们一定要学好英语!另一个重要的事情就是CET 【College English Test】了,一般来说,大一上学期过4级,下学期过6级,4级的水平跟高三的水平相近(以后考可就不一定能考过了,一般都能过,我去年就考了500多呢,但六级相对就难多了,一般是4级550左右的人才刚好过(425,我去年准备是这样的:4级我是考前(12月18号考,期末考前两个星期一个月买了个王长喜的真题来做,练练手感,适应题型,做了十几套吧,然后便上阵了,至于六级也差不多,不过平常要多背单词,提高词汇量,这样才能拿高分,有时间的可以上网搜经验,挺多的,我走的是经典模式四六级在大一搞定!再补充一点过四六级是有活动分的,活动分对以后的评奖学金有一些帮助,过4级是40分,六级是60分,4级优秀(550以上是80分,六级优秀(520是100分,还有,每年6、12月各有一次四六级考,到时候要不要考大家自己看着办啦,这个看自己的决定了,好了,英语就说这么多了!下一个个人期末复习策略及经验:考试内容有1、听力,大部分听力材料是从新标准的听力教材中弄下来的,所以平时还是要认真听,考前更要认真看光盘,2、单项选择题,此类题有些是课本上的原题或改造题,在书上每四个单元的练习中有出现,3、阅读,阅读有两大题是从我们发的那个阅读教程中选出,所以一定要好好做那里面的题。
药学概论(全套课件355P)
我国
•天然药物研究的一些新热点和特点包括： •①其适应症集中于肿瘤、心脑血管、艾滋病、神经 系统疾病尤其是早老性痴呆症等重要疑难疾病； •②结合新靶点，从天然产物中寻找先导物； •③预防性天然药物的研究正在成为新的热点，尤其 在老年性疾病、心脑血管疾病等方面。
二 化学药物
化学药物是具有明确元素组成和化学结构的化合物。 一般分为无机药物、合成有机药物、天然有机药物。
⑥研究开发新的中药，包括中药材人工制成品、 新的药用部位、新的有效部位等等。
⑦新工艺、新材料（原辅料）的研究开发。药物 研究开发主要涉及各类型新药开发，故又称新 药研究开发。
新药的研究开发有以下四个阶段
（一） 制定研究计划和制备新化合物阶段 了解国内外研究动态和发展趋势，制定严密的新
药研究计划和实验设计，然后进行化学合成或天 然产物提取，对所获得的化合物进行基本特性研 究，确定其结构和有关性质。
（2）艾滋病
（Acquired Immunodeficiency Syndrome，AIDS）
人类免疫缺陷病毒（human Immunodeficiency virus，HIV ）
1981年 美国首先发现
RNA病毒 高度变异 疫苗风险大
治疗：叠氮胸苷 中药 鸡尾酒 疗法
药学的主要任务
•研究新药及其制剂 •阐明药物作用机理 •研究药物制备工艺 •制定药品的质量标准 •开拓医药市场，规范药品管理
1962年发生“反应停”事件后，促使美国国会规定所 有药品的ADR必须报告FDA。
序论
药学发展第四阶段
二十世纪70年代以来这一时期
基因工程，细胞工程，酶工程和发酵工程技术，大量的 生物技术ห้องสมุดไป่ตู้物被开发出来。
药学概论1-4章
药学概论1-4章第⼀章绪论第⼀节药学的概念⼀、药的含义⼆、药学的概念 1药学⼀、现代药学起源1、药学起源于原始⼈类活动经验的积累。
2、最早记载的医学实践之⼀可能是在巴⽐伦时代（公元前2006年）3、世界上较早系统记载药物的专著：中国魏晋时代的《神农本草经》，收载了365种药物。
4、世界上已知的重要药学著作：公元前1500年“艾柏斯纸抄本”。
5、古罗马时期最著名最有影响的医学⼤师：盖伦。
6、在公元8世纪，率先开设世界上第⼀家私⼈药店，开发出天然糖浆剂、保鲜剂、蒸馏⽔、醇类制剂：阿拉伯⼈。
7、官⽅编撰的药典是：公元7世纪唐朝政府苏敬、于志宁编的《新修本草》。
公元659年⼜称《唐本草》。
8、第⼀个向盖伦说提出严峻挑战的：瑞⼠医⽣巴拉赛尔苏斯 9、 1805年，从植物中提取出第⼀个活性成分：吗啡。
10、1818年分离出：番⽊鳖碱 11、1819年分离出：奎宁12、1820年，另外两位药物化学家⼜⼀次分离出了奎宁，并对此进⾏治疗性研究，这标志着纯化合物药物应⽤于临床的⼀个新的起点。
1821年，巴塞罗那爆发疟疾，帕莱蒂尔将药送去，并建⽴制药⼯⼚，从此各国逐渐建⽴制药⼯业。
13、吗啡分离成功是现代药学开始的⼀个⾥程碑。
以⽣产奎宁为主开设的药⼚是现代制药⼯业的⿐祖。
2药学-化学-医学的关系药学是化学和医学间的桥梁学科。
⼆、现代药学的发展（⼀）药学发展的四个阶段葡萄球菌感染有效，成为第⼀个对任何全⾝细菌性感染真正有效的化学药物。
（⼆）药学各学科发展现状药学逐渐发展成具有基础知识、基本理论和⼤量实验⼿段的重要学科。
三、我国药学的现状与发展（⼀）药物化学⽅⾯1、我国仅次于美国，成为世界上原料药⽣产的第⼆⼤国。
2、我国⽬前临床上使⽤的化学药物中约97%以上是外国研制的，我国仅仅是仿制⽣产。
3、1993年化合物实体（即药物、农药）纳⼊专利保护制度。
（⼆）药物制剂⽅⾯1、现在我国⽣产的药物制剂已达3000多种，中成药制剂也有3000多种。
药学概论1
第一章绪论第一节药学的概念和发展一、药学的定义“药学是研究药物的发现、开发、制备及其合理使用的科学，也称为药物科学。
药学与化学、医学有着密切的联系，化学是药学的理论基础，药学和医学相互依存，相互促进。
首先，化学是药学的研究基础。
人体是由化学物质构成的，人体的各种生理活动都是由化学物质的化学特性决定的。
药物也是一种特殊的化学物质，它作用于人体，以治疗为目的。
化学在药学研究中应用在许多方面：①根据各种化学反应的理论，合成有特定生物效应的化合物，研究其结构-性质-生物效应的关系，从中筛选出高效低毒的药物。
②用各种分离提取方法从动、植物以及人体组织、体液中提取出有生物活性的物质或有疗效的成分。
用分析方法确定其分子结构，进一步研究其在体内的代谢过程，了解其性质与活性的关系。
有的还需要利用化学反应作进一步的修饰或结构改造，称为半合成。
③用化学分析或仪器分析的方法测定药物的组成和结构或测定某种植物药材里含有什么有效成分。
按药典规定对药物进行定性、定量测定，对药物进行严格的质量控制。
④用化学动力学和化学热力学研究上述反应发生的机制、条件以及在体内的调节和控制，最终用化学的理论、知识和概念解释药物作用的原理。
其次，医学为药学研究提供理论指导，药学的发展也促进了医学的发展。
药学研究依赖于医学理论的发展，在药学发展的初期，一个医学工作者同时也是一个药学研究者，具备医学理论的同时也有丰富的药学知识，即“医药同源”。
当一个疾病出现以后，首先得研究这个疾病发生的机制，找出病症的关键所在，然后才能根据药学知识对症下药。
同时，药学的发展也促进了医学的发展。
瑞典哥德堡大学神经药理学家阿尔维德▪卡尔森运用药动学、药理学等药学研究方法最早证明了多巴胺（Dopamine，DA）是脑内一种非常重要的神经递质。
卡尔森用一种天然生物碱——利血平（Reserpine）耗竭神经突触内的几种神经递质，发现实验动物丧失了自主运动功能；而用DA的前体物质——左旋多巴（L-dopa）治疗后，上述症状消失，动物恢复了正常的自主运动，与此同时，脑内的DA水平也恢复正常。
华西药学实习报告总结
华西药学实习报告总结首先，我要感谢学校和华西药学系为我们提供了一次难得的实习机会。
在这段时间里，我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性，并收获了许多宝贵的经验和知识。
以下是我在华西药学实习期间的总结。
一、实习内容概述本次实习分为两个阶段，第一阶段为药剂科实习，主要包括药品采购、储存、配送、调剂等工作。
第二阶段为临床药学实习，涉及临床用药咨询、药物监测、患者教育等内容。
实习期间，我们还参加了多次学术讲座和技能培训，以提高我们的专业素养。
二、实习收获1. 增强了对药学专业知识的理解和运用能力。
通过实习，我们将所学的理论知识与实际工作相结合，对药品的采购、储存、配送、调剂等环节有了更深入的了解。
同时，在解决实际问题时，我们能够运用所学知识，提高了解决问题的能力。
2. 提高了人际沟通能力。
在实习过程中，我们需要与药师、医生、护士、患者等不同角色进行沟通。
通过与他们的交流，我们学会了如何与他人合作，提高了团队协作能力。
3. 培养了良好的职业素养。
实习期间，我们深刻体会到了药学工作的严谨性和责任感。
在药品采购、储存、配送等环节，我们必须严格遵守相关规定，确保药品安全。
同时，在临床药学实习中，我们学会了如何为患者提供专业的用药咨询，体现了药师的责任和担当。
4. 拓宽了视野。
实习期间，我们参加了多次学术讲座和技能培训，了解了药学领域的最新动态和发展趋势。
这使我们更加明确了自己的职业规划和发展方向。
5. 增强了自我管理能力。
实习过程中，我们需要合理安排时间，平衡工作与学习。
在完成实习任务的同时，我们还要自我学习，提高自己的专业素养。
这使我们更加懂得了如何管理时间，提高效率。
三、实习感悟通过实习，我深刻体会到了药学工作的艰辛和重要性。
药师作为医疗团队的一员，不仅要具备扎实的专业知识，还要具备良好的沟通能力和职业素养。
在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业水平，为患者提供更好的服务。
同时，我也认识到自己在实习中的不足之处，如对某些药品的了解不够深入，人际沟通能力有待提高等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《药学概论》教学大纲
[课程负责人]：蒋学华、王凌
[课程编号]：505049020-0
[学时]：32
[学分]：2
[开课对象]：药学专业本科及药学相关专业
[课程类别]：选修课
[英文译名]：Introduction of Pharmacy
一、课程的任务与目的
在人类文明演绎和科学发展过程中，药学有着漫长而光辉的历史。
现代化学、生物科学、医学等自然科学与技术蓬勃发展，促使药学学科融合众多相关前沿学科知识和成果不断有新的进展和突破，药学已进入到当今化学-生物学-医学-社会科学的综合模式，成为一门关于新药研究与开发和安全、有效、经济地用药的系统科学。
本课程作为药学类本科各专业的启蒙和学习向导，以药物的发现与开发、生产、流通、使用为线索，介绍相应的药学分支学科，向学生展现药学的基本概念、发展历史、研究内容与方法、主要成就和最新前沿，使学生在进入专业学习之前对药学有概念性了解，目的是引领学生基础课程和专业课程的学习，激发学生对药学的热情和兴趣，引导学生思考和研究性学习，培养药学类专业学生的专业意识、职业使命感和科学素养。
本课程也为药学类相关专业如化学、生物学、医学和管理学等专业学生提供药学的基本知识，介绍与相关学科的交叉点和应用点，开拓学生视野。
二、课程内容与基本要求
本课程主要由如下章节组成：第一章绪论，介绍药学的基本概念、发展历程和药学专业的概况，为药学概论的引论；以后各章为药学各研究领域的概要，第二、三、四章分别介绍西药、中药和生物药，解决药物的来源问题；第五章至第八章分别叙述药物作用机理、药物制剂、药物质量监控和药物临床使用的基础，解决药物开发和应用的问题；第九章则对药物管理问题作概念性介绍。
第一章绪论
1、药物的起源和药学的产生；
2、药学的研究内容和研究范畴；
3、药学的地位与作用；
4、药学人才及其培养。
要求：
1、掌握药学与药的概念；
2、了解药学的起源、发展、在现代科学及国民经济中的地位；
3、了解我国的药学职业现状；
4、熟悉药学研究的主要内容。
第二章药物发现的先导学科—药物化学
1、药物化学的历史和发展
2、先导化合物发现的途径和方法；
3、药物的化学结构与药效、转运及代谢的关系；
4、药物的化学结构修饰和优化；
5、药物的合成；
6、药物化学发展的新方向。
要求：
1、掌握药物化学的基本概念；
2、了解药物化学的发展历史、药物化学和其他学科之间的关系；
3、了解药物化学研究的基本内容；
4、了解新药研究与开发的基本过程。
第三章传统中药与现代中药—中药学和天然药物化学
1、中医药概要；
2、中药学的性质与任务；
3、药用植物学；
4、生药学；
5、中药的炮制；
6、中药现代化；
7、天然药物化学。
要求：
1、掌握中药与天然药物的概念；
2、了解中药的研究范围；
3、了解中药与天然药物中主要有效成分的提取、分离和结构鉴定所涉及的基本方法；
4、了解实现中药现代化的重要意义。
第四章生命科学在药学中的应用——生物药物与生物技术制药
1、生命科学概要
2、生物药物简介
3、生物制药方法与技术
4、生物技术的发展在新药发现中的作用
5、药物作用新靶点的发现
要求：
1、了解生物学的发展简史；了解人类基因组计划的提出、实施、主要研究内容及在医药方面的意义；
2、初步了解现代生物工程的基本内容（基因工程、酶工程、细胞工程和发酵工程）及主要应用；
3、理解生物药物的概念，了解生物药物的发展历史及发展趋势，掌握生物药物的分类及主要临床用途；
4、理解基因工程药物的定义，了解基因工程药物的发展趋势及主要发展领域。
第五章研究药物与机体相互作用规律的科学——药理学
第一讲研究药物治疗作用基础的科学1——药效学
1、药物作用；
2、药物作用的基本原理与药物作用的受体学说；
3、药物活性的评价方法；
第二讲研究药物治疗作用基础的科学2——药动学
1、药物的体内过程；
2、药物体内过程的影响因素；
3、药物体内过程与药物合理使用。
要求：
1、掌握药理学的基本概念；
2、了解药理学的发展历程及与其他学科之间的关系；
3、了解药物作用的一般规律、受体学说与作用机制；
4、了解药物体内的基本过程及药动学基本概念；
5、了解药物毒理学的基本概念。
第六章将药物制成适宜剂型的科学——药剂学
1、药剂学的概念和重要性；
2、剂型的分类和制剂的命名；
3、药剂学设计和评价的基础学科；
4、药物新剂型的研究开发。
要求：
1、掌握剂型与制剂的基本概念；
2、了解药剂学的主要研究内容；
3、了解药物剂型与给药途径间的关系；
4、了解药剂学的发展历史。
第七章药物质量控制的方法学—药物分析学
1、药品质量与药物分析；
2、药物分析方法；
3、药典与药品标准；
4、各类药物的质量控制；
5、药品生产过程分析；
6、体内药物分析。
要求：
1、熟悉我国药品质量标准体系，《中国药典》的内容及有那些主要国外药典；
2、了解药品质量标准制定的主要内容和制定原则；
3、了解不同检验对象（原料药、药物制剂、中药制剂、生化药物及医院药物制剂的检验）的基本检验内容；
4、了解体内药物分析德特点与主要任务；
5、了解新技术与新方法在药物分析中的应用。
第八章以合理用药为己任的新学科——临床药学
1、临床药学的产生；
2、临床药学的职业发展规划；
3、临床药学的任务；
4、临床药学的核心课程。
要求：
1、掌握临床药学与临床药师的基本概念；
2、了解临床药学学科产生和发展的意义；
3、了解临床药学学科的任务；
4、了解临床药学学科的基本知识构架。
第九章药品注册、生产、流通和使用的管理——药事管理学
1、药品注册管理
2、药品生产管理；
3、药品经营企业管理；
4、药品使用管理。
要求：
1、掌握药事管理学的学科性质及其与相关学科的关系；
2、了解药品作为特殊商品其监督与管理的重要性；
3、了解药品监督与管理的主要内容；
4、了解医药行业发展的基本特征。
三、课时分配
四、考试方式
期末：闭卷考试。
总成绩：平时作业20% + 期末80%
五、教材与参考资料
教材：叶德泳主编《药学概论》，北京，高等教育出版社 2007年参考资料：
[1] 毕开顺主编：《药学导论》，北京：人民卫生出版社，2003年
[2] 吴春福主编：《药学概论》，北京：中国医药科技出版社 2002年
[3] 蒋学华主编：《临床药学导论》，北京：人民卫生出版社，2007年
[4]中国药学杂志等专业期刊
[5]中国药学会网：
[6]美国药学院协会网：。