团课记录表

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团课记录表5篇

团课记录表5篇

团课记录表5篇1. Title: "Body Sculpting Class Record"Date: [Date of class]Attendance:- [Name 1]- [Name 2]- [Name 3]- [Name 4]- [Name 5]Class Summary:- Warm-up: Dynamic stretching and light cardio exercises to loosen up muscles.- Exercise 1: Squats with dumbbells, 3 sets of 12 repetitions.- Exercise 2: Lunges with barbell, 3 sets of 10 repetitions on each leg.- Exercise 3: Push-ups, 3 sets of 15 repetitions.- Exercise 4: Plank, holding for 1 minute for 3 sets.- Exercise 5: Tricep dips, 3 sets of 12 repetitions.- Cool-down: Static stretching for all major muscle groups. Additional Notes:- Participants showed significant improvement in their strength and endurance during the class.- Participants found the tricep dips challenging but were able to complete the sets with proper form.- All participants reported feeling accomplished and satisfied with the intensity of the class.2. Title: "Cardio Kickboxing Class Record"Date: [Date of class]Attendance:- [Name 1]- [Name 2]- [Name 3]- [Name 4]- [Name 5]Class Summary:- Warm-up: Jumping jacks, high knees, and shadow boxing to elevate heart rate and warm up muscles.- Exercise 1: Jab-cross combinations on punching bags, 4 sets of 1 minute.- Exercise 2: Front kicks on heavy bags, 3 sets of 15 repetitions on each leg.- Exercise 3: Roundhouse kicks on pads, alternating sides for 3 sets of 12 repetitions.- Exercise 4: Burpees, 3 sets of 10 repetitions.- Exercise 5: Jump rope, 1 minute for 3 sets.- Cool-down: Gentle stretching for all major muscle groups. Additional Notes:- Participants showed great energy and enthusiasm throughout the class.- Participants struggled with roundhouse kicks initially but improved with practice.- All participants reported feeling energized and accomplished after completing the class.3. Title: "Yoga Class Record"Date: [Date of class]Attendance:- [Name 1]- [Name 2]- [Name 3]- [Name 4]- [Name 5]Class Summary:- Warm-up: Gentle breathing exercises and neck stretches.- Exercise 1: Sun salutations, 4 sets with variations.- Exercise 2: Warrior poses, holding for 30 seconds on each side for 3 sets.- Exercise 3: Tree pose, holding for 1 minute on each leg for 3 sets. - Exercise 4: Downward dog and child's pose, transitioning for 3 sets.- Exercise 5: Corpse pose for final relaxation.- Cool-down: Gentle stretching and breathing exercises. Additional Notes:- Participants showed improvements in their flexibility and balance throughout the class.- Participants found the tree pose challenging but were able to maintain balance with practice.- All participants reported feeling calm and rejuvenated after the class.4. Title: "Bootcamp Class Record"Date: [Date of class]Attendance:- [Name 1]- [Name 2]- [Name 3]- [Name 4]- [Name 5]Class Summary:- Warm-up: Jogging in place, jumping jacks, and high knees for 5 minutes.- Exercise 1: Medicine ball slams, 3 sets of 15 repetitions.- Exercise 2: Battle ropes, alternating waves for 1 minute for 3 sets. - Exercise 3: Sled push, 50 meters for 3 sets.- Exercise 4: Box jumps, 3 sets of 10 repetitions.- Exercise 5: Burpees with dumbbell thrusters, 3 sets of 12 repetitions.- Cool-down: Gentle stretching for all major muscle groups. Additional Notes:- Participants showed great determination and effort during the class.- Participants found the sled push particularly challenging but pushed through and completed the sets.- All participants reported feeling exhausted but accomplished at the end of the class.5. Title: "Zumba Class Record"Date: [Date of class]Attendance:- [Name 1]- [Name 2]- [Name 3]- [Name 4]- [Name 5]Class Summary:- Warm-up: Dance-inspired warm-up routine to warm up muscles and increase heart rate.- Dance Routine 1: Latin-inspired dance routine, focusing on salsa and merengue movements.- Dance Routine 2: Hip-hop dance routine, incorporating high-intensity moves and choreography.- Dance Routine 3: Bollywood-inspired dance routine, incorporating traditional Indian dance moves.- Dance Routine 4: Cool-down routine with slower dance movements and stretching exercises.Additional Notes:- Participants showed great enthusiasm and energy throughout the class.- Participants enjoyed the variety of dance styles and found them engaging and fun.- All participants reported feeling happy and energized after the class.。

班会团课记录(3篇)

班会团课记录(3篇)

第1篇一、会议主题本次班会团课的主题为“增强团队凝聚力,提升班级执行力”。

旨在通过团课学习,加强同学们的团队意识,提高班级整体执行力,为班级的和谐发展奠定坚实基础。

二、会议时间2022年10月15日,星期六,下午14:00-16:00三、会议地点学校多功能厅四、参会人员1. 班主任:张老师2. 班级辅导员:李老师3. 全体同学五、会议议程1. 班主任致辞2. 团课学习3. 分组讨论4. 代表发言5. 班主任总结发言6. 自由发言环节7. 会议结束六、会议内容1. 班主任致辞张老师首先对同学们的积极参与表示肯定,并强调本次团课的重要性。

他指出,班级是一个大家庭,每位同学都是这个家庭的一份子,我们要共同努力,为班级的和谐发展贡献自己的力量。

同时,张老师对同学们提出了以下几点期望:(1)增强团队意识,珍惜班级荣誉;(2)提升自身素质,努力成为优秀人才;(3)加强沟通与协作,共同解决班级问题。

2. 团课学习本次团课由李老师主讲,主题为“团队凝聚力与执行力”。

李老师从以下几个方面进行讲解:(1)团队凝聚力的定义及重要性(2)团队凝聚力的形成与发展(3)提升团队凝聚力的方法(4)执行力的概念及重要性(5)提升执行力的途径在讲解过程中,李老师结合实际案例,使同学们更加深刻地理解了团队凝聚力和执行力的重要性。

3. 分组讨论为了使同学们更好地消化团课内容,本次班会团课设置了分组讨论环节。

同学们被分为若干小组,围绕以下问题进行讨论:(1)如何增强班级团队凝聚力?(2)如何提升班级执行力?(3)在班级中,如何发挥自己的优势,为班级贡献力量?在讨论过程中,同学们积极参与,各抒己见,为班级的发展献计献策。

4. 代表发言各小组推选出代表进行发言,分享小组讨论成果。

同学们纷纷表示,通过本次讨论,自己对团队凝聚力和执行力有了更深刻的认识,将在今后的学习和生活中,努力提高自身素质,为班级的发展贡献自己的力量。

5. 班主任总结发言张老师对同学们的发言表示赞赏,并总结了以下几点:(1)班级团队凝聚力是班级发展的基石,同学们要珍惜班级荣誉,共同努力;(2)提升班级执行力,需要每位同学积极参与,发挥自己的优势;(3)班级是一个大家庭,我们要学会团结协作,共同进步。

【精选】团日、队日活动记录表(上学期)

【精选】团日、队日活动记录表(上学期)

学校时间:地点:主持人:主题读书竞赛活动内容1.请辅导员讲话,倡议全体学生多读书,读好书。

2.对读书竞赛提出相应的要求,每个学生写出本学期的读书计划,并在本学期结束时至少读一本自己喜欢的健康书籍,并写出自己的心得体会。

3.第二周时,请学生代表谈谈自己的读书计划。

4.提出相应的表彰激励制度,激发学生读书的兴趣。

5.辅导员总结讲话,勉励学生读书要持之以恒,坚持不懈。

411学校:时间:地点:主持人:主题感念师恩,立志成才内容1.各班出一期文明礼仪黑板报。

2.对各班的黑板报进行评比,评出一、二、三等奖分别1名、2名、3名,颁发奖状。

3、学生听文明礼仪的小故事。

4、学生讲自己身边讲文明树新风的事迹。

5.辅导员总结讲话。

411学校:时间:地点:主持人:主题开展“一帮一”活动内容1.请辅导员讲话,倡导学生之间互帮互助的友爱精神。

2.大队长提出关于在全校范围开展“一帮一”活动的倡议,要求全体同学在学习和生活上能互帮互助,并请各班老师配合,为学生做好帮对的组合工作。

3.各班教师、各班班干部、大队学生干部登记落实相应帮对工作的实行情况,并在实施过程中出现的具体问题提出具体的解决方案。

4.小结“一帮一”活动开展情况,并为继续进行“一帮一”活动提出改进意见和建议。

5.辅导员总结讲话,鼓励学生要把“一帮一”的友爱精神继续发扬下去。

411学校:时间:地点:主持人:主题庆祝“国庆节”内容1.各班出一期法制教育专题黑板报。

2.对各班的黑板报进行评比,评出一、二、三等奖分别1名、2名、3名,颁发奖状。

3、学生讲述法律小的故事。

4、辅导员总结讲话。

411学校:时间:地点:主持人:主题爱护一草一木,共创美丽校园内容1、辅导员讲话,倡议全体同学爱护校园环境,保持环境卫生。

2.介绍有关环保方面的知识。

3. 请学生思考身边的哪些行为是保护环境的行为,哪些又是破坏环境的行为,分别列举出来。

4. 要求全体同学,环保要从身边的小事做起,每天做一件有关环保的事情。

团活动主题班会记录表

团活动主题班会记录表

团活动主题班会记录表1. 班会基本信息•日期:[填写日期]•时间:[填写时间]•地点:[填写地点]•主持人:[填写主持人姓名]2. 班会主题本次班会的主题为团活动。

3. 班会内容3.1 活动策划与目标设定•回顾上次团活动的情况和反馈•分析团队目前存在的问题和不足之处•设定本次团活动的具体目标和计划内容3.2 团队建设与合作意识培养•讨论团队建设的重要性和意义•强调团队合作的价值和优势•提出培养合作意识的具体方法和措施3.3 活动方案讨论与制定•分析团队成员的兴趣爱好和特长•提出各种可能的活动方案,并进行讨论和评估•最终确定本次团活动的方案,并明确分工和责任3.4 活动预算与资源调配•制定详细的活动预算,包括人力、物力、财力等方面•分配资源,确保各项活动需要的资源得到充分调配和利用•确定活动资金来源和管理方式3.5 活动宣传与组织•设计宣传海报和宣传口号,吸引更多人参与•制定活动宣传计划,包括线上线下多渠道推广•组织志愿者团队,负责具体的宣传工作3.6 活动实施与管理•制定详细的活动流程和时间安排•对活动场地进行检查和准备,确保安全和便利性•设立活动管理小组,负责现场秩序维护和问题解决3.7 活动评估与总结•设定合适的评估指标,对活动进行评估•收集参与者的反馈意见和建议•进行总结分析,提出改进措施和下次活动规划建议4. 班会总结本次班会围绕团队活动展开了深入讨论和规划。

通过本次班会,大家对团队建设、合作意识培养以及团队活动策划等方面有了更深入的了解和认识。

大家对本次团活动的目标和计划有了更明确的认识,并制定了详细的实施方案。

期待通过大家的共同努力,本次团活动能够取得圆满成功。

5. 下一步行动计划•执行团队活动方案,按照时间节点推进各项工作•加强团队合作,培养合作意识,提高工作效率•定期开展班会,跟进团队活动的进展情况•及时调整和优化活动方案,确保活动顺利进行以上是本次班会记录的主要内容,请大家认真阅读并做好相应准备。

团员上团课的记录表

团员上团课的记录表
二、合格团员的基本要求
履行团员义务,发挥模范作用,是“团章”对团员的基本要求,共青团员能否自觉履行团员义务,也是团组织衡量团员是不是合格的基本崐标准。
三、努力做一名合格的共青团员
1、对待学习要尽心尽力。
2、要积极参加团组织的活动。
3、要严于律已、努力自省。
四、关键在于实际行动
争做合格团员重在实际行动,那些“说起来头头是道,做起来对不上号”的口头上的“合格团员”会给团组织的形象带来损害。提倡以实际行动争做合格的共青团员,就是要求每一个团员在日常的工作,学习中充分发挥团员的模范作用,争取做集体的带头人。
效果评价
本次团课让团员们了解如何努力做一名合格的共青团员,让他们更时刻严格要求自己。数
团员68人
活动地点
团委办公室
授课人
吴 教授
活动内容
做一名新时代合格的共青团员






一、团员就应该是合格团员
一位胸前佩上团徽的同学就应该做一名合格的共青团员。入团前要用团员的标准要求自己,入团以后,更应以团员的标准来评判、衡量自崐的思想和行为。团组织决不会允许他的成员任意违背团章。

团课学校记录表2024

团课学校记录表2024

团课学校记录表2024团课学校记录表2024学校名称:___________________学年:2024序号日期时间团课主题参与人数活动内容备注11月10日14:00-16:00开学典礼300-开学典礼在学校礼堂举行,参与人数包括全体教职员工和学生。

21月20日10:00-12:00健康教育400-专业医生来讲解健康知识和生活习惯,学生积极参与并提出问题。

32月5日14:30-16:30文化交流200-国际学生代表介绍本国文化,学生们品尝国际美食并学习国际礼仪。

42月14日8:30-10:30社会实践150-学生分组到社区开展志愿活动,包括打扫环境和为老人提供服务。

53月8日9:00-11:30女生健康研讨100-女生学习关于健康、心理和生理方面的知识,并进行小组讨论。

64月16日13:00-15:00体育比赛500-学校内部举行篮球比赛,由各班级组成队伍参加。

75月20日10:00-12:00艺术展览250-学生们展示自己的艺术作品,包括绘画、摄影和手工制作。

86月10日14:00-16:00校园安全宣传600-警察和消防员来学校进行讲座,提醒学生们学习校园安全知识。

97月1日9:30-11:30夏令营180-学校联合社区组织夏令营活动,包括户外运动、手工制作和文化表演。

108月20日9:00-12:00学术讲座80-学术界专家受邀来学校进行讲座,让学生了解最新研究成果。

119月5日15:00-17:00体育康复训练50-运动康复专家为有运动损伤的学生进行康复训练。

1210月10日10:30-12:30科技创新竞赛100-学生们参加科技创新竞赛,展示他们的创意和技术能力。

1311月15日13:30-15:30心理辅导30-心理辅导师提供个人和小组心理辅导服务,帮助学生解决问题。

1412月21日8:00-10:00圣诞联欢会400-学校举行圣诞联欢会,有歌舞表演、游戏和送礼物的活动。

1512月31日19:00-1:00新年晚会600-学校新年晚会,在学校礼堂举办,包括音乐、舞蹈和戏剧表演。

七年级下班团课记录

七年级下班团课记录

七年级下班团课记录目录1.规范细节,力争全优2.新学期新起点3.诺如病毒的预防4.自律自立5.珍惜时间6.积极的心态,成功的一半7.缅怀革命先烈,感恩幸福生活8.期中考试动员9.微笑待人,学会宽容10.成功无捷径,学习当奋斗11.生命在你手中12.感恩母亲13.夏季安全教育14.学习经验交流15.诚信伴我行16.期末总动员17.“综合素质评价”自评互评18.迎难而上,提升自我活动时间:2月15日星期三主题:规范细节,力争全优活动过程:1.纪律:课间要文明休息;午自休要管好自己,尽量不干扰别人;下课、中午、眼保健操时要拉开窗帘,这方面上学期已扣分,要吸取教训;……2.卫生:中午,指定的同学一定要打扫教室;注意良好卫生环境的保持;……3.出操:跑操时校服不要敞开;跑操路队要整齐,拐弯处左边同学要放慢脚步,右边同学快速跑,保持队形,口号声音响亮;眼保健操检查要仔细,睁眼、做错、不按节拍均要扣分;……4.其它:自行车记得要安装学校牌子,并停在指定位置,停直并上锁;记得每天戴胸卡,如有遗忘,及时与父母联系,并报告老师;……5.上学期期末成绩分析:班级整体还可以,但冒尖的人不多;模拟海高线以上仅七人,模拟普高线以上占绝大多数,可见我们普高线以上海高线以下同学的替力有待开发;……活动效果:大家在思想上拧成一股绳,决心在各方面更上一个台阶,为自己争光,为班级争光。

活动时间:2月22日星期三主题:新学期新起点活动过程:1.新春就是新的企盼,新的征程,新的收获。

希望同学们以崭新的姿态、饱满的热情投入到新的学期,在新的起点上续写新的篇章,勇于超越自己的昨天,赢得新的胜利2.成功在于尽快调整好心态。

我们无法左右风向,但我们可以调整风帆。

3.成功在于有明确的目标。

学习上要尽力而为,有阶段性目标,以自己最优异的成绩回报父母。

4.成功在于尽早做好计划。

合理、科学地安排时间,做到心中有谱。

议一议,说一说开学一周以来的感受和学习计划。

雷锋去哪儿团课记录模板(4)

雷锋去哪儿团课记录模板(4)

“雷锋去哪儿”主题团课记录会议主题
雷锋去哪儿
会议时间
2014年3月25日19.00
会议地点
教3#501
主持人
黄伟琳
出席人员
2013级财务管理五班全体成员
校团委组织及监察委员会干事
财会学院团委组织部干事
缺席人员

会议内容
(一)主持人开场致辞
(二)介绍嘉宾
(三)雷锋的简介
(四)雷锋月的由来
(五)其他领导人对雷锋价
(六)互动节目-名言传话
(七)雷锋的语录
(八)对雷锋精神的理解
(九)诗歌朗诵
(十)嘉宾对本次团课进行点评总结
记录人:杨育斌
二〇一三年三月二十五日。

主题团日活动记录表模板

主题团日活动记录表模板
生物工程学院202*—202*学年第*学期
2*级生物工程专业*班团日活动记录表
支部名称
生物工程学院21生物工程二班团支部
会议主题
网络热点理性发言
会议时间
会议地点
线上会议(讯会议)
主持人
记录人
李伟
会议内容
会议目的:
“网络热点理性发言”主题团日活动是为同学普及网络现状,让同学去更好了解网络、理性对待
1、强调作为新时代青年对于网络现象,要有理性的判断
5、让同学们自己搜集材料,上台分享自己搜集的有关网络文明的知识
6、推荐优质的青年网络平台:青年大学习、易班、学习强国、人民日报等
7、团支书组织班级共同宣读网络文明公约
8、班主任做会议最后总结
会议重点:
通过本次团日活动,一是传达文明冲浪优良习惯,让同学共同参与学习、理性发言;二是想培养同学有自主去优质网络平台的习惯,让自己能得到健康成长,做到成为真正有担当的新时代青年。
2、号召学生学习网络文明公约,提高同学们的网络抗性
3、倡议学生维护网络健康,争当有担当的新时代青年。
会议过程:
1、班长做主题会议发言,引出团会主题“网络热点理性发言”
2、团支书做网络文明介绍并解读文明冲浪精神内容
3、同学们共同观看文明网络宣传视频
4、进行同学分享对网络上一些不良的现象自己的见解并让同学自行讨论积极发言,表达自己的看法
团支书签字:团支部成员签字:

主题班会团课记录模板(3篇)

主题班会团课记录模板(3篇)

第1篇一、班级基本信息班级名称:______班班主任:______团支书:______会议时间:______年______月______日会议地点:______二、会议主题本次班会团课主题:______三、会议议程1. 开场致辞2. 主题讲座或演讲3. 分组讨论4. 小组代表发言5. 班主任总结发言6. 自由发言环节7. 会议结束四、会议记录1. 开场致辞(1)主持人开场白(2)班主任致辞2. 主题讲座或演讲(1)主讲人介绍(2)讲座或演讲内容(3)学生互动环节3. 分组讨论(1)分组情况(2)讨论主题(3)讨论过程4. 小组代表发言(1)各小组代表依次发言(2)发言要点整理5. 班主任总结发言(1)对本次班会团课进行总结(2)对同学们的表现进行点评(3)提出对未来的期望和鼓励6. 自由发言环节(1)同学们就主题进行自由发言(2)主持人进行总结和引导7. 会议结束(1)主持人宣布会议结束(2)同学们有序离开会场五、会议内容详细记录1. 开场致辞(1)主持人开场白:尊敬的班主任、亲爱的同学们,大家好!今天我们召开的主题班会团课,旨在提高同学们的思想觉悟,增强团队凝聚力。

接下来,请允许我宣布本次班会团课正式开始。

(2)班主任致辞:同学们,今天我们召开的主题班会团课非常重要,希望大家能够积极参与,认真聆听,共同提高。

本次班会团课的主题是______,希望大家能够借此机会,深入了解相关知识,提升自己的综合素质。

2. 主题讲座或演讲(1)主讲人介绍:接下来,请允许我介绍本次讲座的主讲人,他/她是______,是一位在______领域有着丰富经验和深厚造诣的专家。

(2)讲座或演讲内容:主讲人从以下几个方面进行了讲解:______、______、______。

在讲解过程中,同学们积极参与互动,现场气氛热烈。

3. 分组讨论(1)分组情况:本次班会团课,我们将同学们分成______个小组,每组______人,确保每个同学都有机会参与到讨论中来。

九户中学团委团课记录簿

九户中学团委团课记录簿

团课记录组织单位:九户中学团课主题:诚信在我心中时间:2014.10.11地点:大会议室主持人:刘学刚记录人:闫婷参加活动人数:80人团课内容:第一、主持开场白,引出本次团课的主题:“诚信在我心中”。

主持人宣布本次团课正式开始。

第二、观看有关诚信知识的视频。

第三、主持人让同学们讲诉生活中有关诚信的例子,让同学们举手发言,通过各位同学对诚信的深入探讨,更进一步了解到诚信的重要性。

第四、由主持人总结今后学习生活中要时刻做到诚实守信。

第五、主持人宣布本次团课圆满结束。

总结:增强入团积极分子对诚实守信的了解,让每位成员深刻体会到作为一名大学生,我们应该时刻保有诚信,铭记诚信,并做到诚信待人。

时刻将诚信竖立在我们心中。

团课记录组织单位:九户中学团课主题:了解中国共青团时间:2014.10.24地点:大会议室主持人:刘学刚记录人:闫婷参加活动人数:80人团课内容:一、概述了团的总章程,重点的事迹时间二、共青团是共产党的后备军三、共青团也要建设有中国特色社会主义团员青年总结:本次团课让本入团积极分子初步的学习团的总章的大概念,能让他们了解到中国共青团是中国共产党的后备军。

团课记录组织单位:九户中学团课主题:祖国在我心中时间:2014.11.7地点:大会议室主持人:刘学刚记录人:闫婷参加活动人数:80人团课内容:以“什么是爱国?”、“你怎样爱国?”为题,在全班同学中进行了讨论。

“天下兴亡,匹夫有责”,爱国从来需要的就是实实在在的行动,而不是口号和空谈。

要从自身做起,从细节做起,从小事做起,以天下为己任投入到学习中,勤奋学习、砥砺成才,化爱国热忱为学习动力,以优异的成绩实现爱国之心和报国之志。

发扬万众一心的凝聚力,树立高度的民族自尊心、自信心和自强精神。

总结:这次团课,让大家明白了什么是爱国和怎样爱国。

团课记录组织单位:九户中学团课主题:长征知识时间:2014.11.28地点:大会议室主持人:刘学刚记录人:闫婷参加活动人数:80人团课内容:讲述了“为什么前四次反围剿能够取得胜利,而第五次失败?中国工农红军为什么要接受外国军事顾问的指挥?共产国际是一个怎样的组织?为什么说湘江战役是长征史上最为惨烈、最为悲壮的战役?为什么说遵义会议是中国革命的转折点?红四方面军为什么三过草地、两翻雪山?为什么爬雪山过草地是红军长征以来非战斗减员之最?腊子口之战的胜利为什么是红军到达陕北的转折点?”等历史重大事件总结:这次团课,让大家了解了一些长征的一些知识。

维护国家统一,反对分裂团课记录

维护国家统一,反对分裂团课记录

维护国家统一,反对分裂团课记录
一、团课主题:维护国家统一,反对分裂。

二、团课背景:新疆7.5事件,让世人进一步认清了“三股势力”居心叵测、分裂国家的真面目。

作为当代团员,中国共产党的后备军,我们应尽有限的力量捍卫国家主权,从中达到爱国精神。

三、团课时间:xx年11月3日
四、团课地点:
五、团课对象:
六、主持人:
七、团课流程:
1.由主持人宣告此团课开幕,简要介绍团课内容。

2.细数历史上分裂和团结的事实,让同学们切身了解到分裂导致灭亡,团结方能强国的道理。

3.由主持人开展有关边疆问题的知识抢答环节,该环节分小组进行,主要考查同学们对时事的关心程度,和对分裂之弊的认识程度;答对加分,答错不扣分。

4.对优胜的小组给予奖励,并对成绩最差的小组给予惩罚。

5.由同学们为我们表演有关的文娱节目,用歌曲、小品等方式直观地
展示分裂的害处。

6.请班主任对这次团课总结并进行思想教育。

7.全班齐唱《国家》,表达自己深切的爱国情怀,抒发维护祖国统一的强烈愿望。

8.团课结束。

八、团课准备:
1、分小组上网搜集关于两次分~裂团课的相关新闻及图片资料,有受害人口述的录音最好;
2、搜集相关事实;
3、征集节目,如小品、相声、歌曲等;
4、邀请班主任及辅导员、师兄师姐。

团支部主题团日活动记录表

团支部主题团日活动记录表

团支部主题团日活动记录表
团支部主题团日活动记录表
时间:______________地点:______________
主题:______________________________
活动内容:
1.开场仪式
(1)宣布活动主题并解释意义。

(2)由团支部书记致开场词,表达对青年团员的关爱与鼓励。

(3)演唱国歌并进行团旗下的宣誓。

2.团组织学习
(1)组织观看相关视频并进行讨论,使青年团员了解团组织的历史、使命和职责。

(2)组织学习《中国共产主义青年团章程》及其解释。

(3)团委成员分享团务工作经验并鼓励青年团员积极参与团组织的各种活动。

3.志愿服务
(1)团员们进行有意义的志愿服务活动,如慰问老人、义务扫
街等。

(2)现场组织团员们根据自己的特长和兴趣,提出自己的志愿
服务计划并讨论。

4.心得分享
(1)现场邀请青年团员分享自己的心得体会,展示自己的团队
精神和成果。

(2)针对团员们提出的问题进行集体讨论,互相交流心得体会。

5.结语
(1)由主席团成员致闭幕词,对青年团员的表现和成果进行肯
定和鼓励。

(2)请团员们互相留下联系方式,方便以后互相交流和参与团
组织的活动。

(3)演唱《团结就是力量》等团歌,结束活动。

活动记录人:______________。

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