服装设计与工程专业课表1

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大连艺术服装设计大一下课表

大连艺术服装设计大一下课表
（最新版）
目录
1.大连艺术服装设计大一下课程表概述
2.具体课程安排
3.课程设置的意义和目的
正文
一、大连艺术服装设计大一下课程表概述
大连艺术服装设计大一下课程表，是针对该专业大一年级下学期的课程安排。

课程表详细列出了每周的课程，以便学生能够合理安排学习时间，做好学习规划。

本课程表以培养学生的专业技能和素养为核心，涵盖了丰富的课程内容。

二、具体课程安排
以下是大连艺术服装设计大一下课程表的具体课程安排：
周一：
1.服装设计基础
2.服装材料学
周二：
1.服装工艺学
2.服装史论
周三：
1.服装结构设计
2.计算机辅助设计（CAD）
周四：
1.服装立体裁剪
2.服装图案设计
周五：
1.服装制作工艺
2.服装品牌策划
周六：
1.服装摄影与后期处理
2.服装展示与陈列设计
三、课程设置的意义和目的
1.培养专业技能：本课程表的设置旨在帮助学生掌握服装设计与制作的专业技能，包括设计理念、材料选用、工艺流程等，为将来从事相关工作打下坚实基础。

2.提升审美素养：课程表中涵盖了服装史论、图案设计等课程，旨在提高学生的审美素养，使他们能够更好地理解时尚潮流，并在设计中融入独特的创意。

3.培养实践能力：通过课程表中的实践环节，如服装制作工艺、服装展示与陈列设计等，培养学生的动手能力和实际操作经验，使他们能够将所学知识运用到实际工作中。

4.拓宽就业方向：课程表涵盖了品牌策划等相关课程，旨在帮助学生了解行业的发展趋势，拓宽就业方向，提高就业竞争力。

专业详解-服装设计与工程(工学学士)

服装设计与工程（工学学士）一、毕业生应具备的知识和能力（1）掌握服装设计的基本理论、基本知识和基本技能；（2）掌握与服装设计相关的美术知识和计算机应用能力；（3）具有服装款式和服装结构设计能力；（4）对服装、色彩、材料的流行趋势有一定的研究和预测能力，能够科学、合理地选择服装材料；（5）具有服装生产、经营、管理的基本知识和市场预测的初步能力；（6）掌握文献检索的基本方法、能够独立获取相关的知识；（7）掌握一门外语，能够阅读外文书刊。

二、专业课程设置1、专业基础课高等数学、线性代数、工程图学、普通物理学、纺织化学、数理统计、服装美术基础、色彩构成、平面构成、服装结构设计基础、电工电子技术、服装材料学、服装部位分解设计、工业制版、女装结构设计、服装设计、立体裁剪、服装生产工艺及管理、服装CAD。

2、专业课高级服装设计、中外服装史、男装结构设计、服装舒适与功能、服装心理学、针织服装结构设计。

3、专业选修课电子商务程序设计基础、服装商贸基础、图案设计、童装结构设计、服装机械基础、服装厂设计、文献检索、电子商务、专业英语。

三、专业实践教学内容刺绣技法、基础缝制工艺、钩编技法、服装材料艺术设计、裙装设计制作、家纺布艺设计、女装设计制作、男装设计制作、童装设计制作、外语强化训练、毕业实习、毕业设计。

四、研究生专业服装设计与工程。

五、与高中科目的相关程度语文C、数学C、英语B、物理C、化学B、生物D、计算机C、政治E、历史D、地理E、美术B、音乐D。

六、就业与薪酬1、就业范围服装生产公司、服装商贸公司、大中专学校、电影、电视剧、歌舞、戏剧和演出公司等。

2、薪酬B七、本专业较好的大学东华大学、北京服装学院、天津工业大学、大连理工大学、江南大学、苏州大学、青岛大学、西安工程大学、陕西科技大学、华南农业大学、南通大学、武汉科技学院、惠州学院、湖南师范大学、山东工艺美术学院、内蒙古工业大学、河北科技大学、山东轻工业学院、河北师范大学、浙江理工大学、上海工程技术大学、广东工业大学、湖南工程学院、郑州轻工业学院、深圳大学、天津美术学院、大连大学、吉林大学、南京艺术学院、广州美术学院、西南大学、济南大学、太原理工大学、安徽农业大学、天津理工大学、四川大学、鲁迅美术学院、扬州大学、内蒙古大学等。

服装设计与工程专科专业教学计划(首页)

服装设计与工程专科专业教学计划一、培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展, 掌握服装设计的基本原理, 掌握服装制作工艺的基本理论和技能, 具有一定的审美能力和创造能力, 能在各类服装企业中从事服装设计与制作的高等技术应用型专门人才。

二、专业规格:1、理论知识要求:通过学习掌握一定的文化、艺术和美学方面的基本素养。

能熟练掌握必要的服装设计与制作的基本理论和基本技能。

本专业主要开设服装学概论、服装结构设计、服装工艺学、服装款式构成、服装设计、服装制板推板、服装CAD和服饰设计等主干课程。

2.专业技能及能力要求:（1）掌握必要的艺术设计与造型设计能力。

（2）掌握服装设计、服装工艺等方面的技能。

（3）具有比较丰富的想象力、创造力和一定的审美能力。

（4）熟练应用计算机进行模拟设计和创新设计的基本能力。

3.文化道德素质要求:（1）爱社会主义祖国、爱人民。

（2）树立正确的人生观、世界观、价值观和道德观。

（3）懂得马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理。

（4）有较强的责任感、事业心、法制观念, 模范遵守公民道德行为规范, 有良好的道德情操。

（5）有良好的敬业精神, 能与时俱进, 开拓创新。

三、修学年限及教学管理制度:学制: 3年。

学年制管理。

四、课程设置与教学安排:本专业教学2700学时, 其中理论教学1406学时, 占52.1%, 实践教学1294学时, 占47.9%。

课程分为4大模块:公共必修课: 7门, 658学时, 占24%。

美术基础课: 6门, 288学时, 占10.7%。

专业基础和专业课：17门, 1332学时, 占49.3%。

实习课：2门, 432学时, 占16%。

五、其他说明:本专业注重理论与实际相结合, 注重实际应用技能的培养, 注重课堂教学与企业实际需要相结合, 专业技能将在校内实践中心和设在厦门、泉州等地校外实践基地强化训练。

服装设计与工程专业课程设置与教学进程表。

[建筑工程设计]服装设计与工程专业

（建筑工程设计）服装设计与工程专业课程名称：艺术概论学时学分：30/2课程简介：该课程的任务是使学生了解并掌握有关艺术本质特性、艺术创作及各类艺术表现形式等基本理论知识，提高学生理论素养、审美能力和艺术鉴赏水平。

先修课程：参考教材：《艺术学概论》彭吉象北京大学出版社课程名称：电脑绘画学时学分：30/2课程简介：本课程的任务是让学生了解并掌握电脑绘画设计软件ColerDRAW的工具功能、色彩功能、变形功能、滤镜功能、以及特效功能等，并能较为熟练地运用ColerDRAW软件进行图象绘制和平面图形处理，以及结合服装设计进行创意设计和绘制演练，从而为进一步向专业设计学习过渡作准备。

先修课程：参考教材：课程名称：服装结构设计（一）学时学分：60/4课程简介：通过本课程的学习，要求学生掌握女装基本结构设计原理，并根据女性体型特征，运用所学结构设计的变化原理和技术，创意性地进行各类女式服装的纸样设计。

先修课程：参考教材：《服装工艺学》结构设计分册张文斌等编纺织工业出版社课程名称：服装工艺学（一）学时学分：60/4课程简介：本课程内容包括：传统西裤、衬衣的缝制工艺、单件服装排料的基本规律、各种附件的装配方法及质量要求、西裤的归拨工艺、西裤和衬衣整烫工艺，使学生初步掌握此类服装缝制的程序、缝纫和缝制车工以及简单的熨烫方法。

先修课程：参考教材：《服装工艺学》结构设计分册张文斌等编纺织工业出版社课程名称：纤维色彩学学时学分：44/3课程简介：本课程的任务是培养学生对于色彩的审美能力，要求学生了解并掌握色彩学的基本理论、形式美法则、配色美学等色彩的相关知识，提高学生在纤维、服装色彩方面的鉴赏和审美能力。

先修课程：参考教材：《色彩构成》课程名称：服装结构设计（二）学时学分：60/4课程简介：通过教学，学生将对男装、童装结构方面的基本知识有一定的理解，通过一定量的男装、童装结构图训练，具有一定的感性认识，为今后从事科研工作及与服装专业有关的结构方面的技术工作打好基础。

服装设计与工程专业基础设置

服装设计与工程专业基础设置引言服装设计与工程专业是培养学生在服装设计、服装工程、服装制造等领域进行创新设计与工程实践的专业。

为了使学生具备扎实的专业基础，专业设置中包括了一系列基础课程。

本文主要就服装设计与工程专业的基础设置进行介绍。

一、服装设计基础课程1.服装设计基础概论：介绍服装设计的基本概念、原理和发展历程，培养学生对服装设计的理解和认识。

2.人体比例与服装造型：研究人体比例和形态对服装造型的影响，通过实践模特，学生学习如何根据不同体型设计出适合的服装。

3.服装构造与剪裁：探讨服装的构造，包括图案制作、剪裁等技术，培养学生对服装结构的理解和设计能力。

4.面料与材质：介绍各种常见面料和材质的特点、用途和加工方法，培养学生在材料选择上的专业能力。

5.色彩与色彩搭配：研究色彩的基本原理和搭配规律，通过色彩理论和实践活动，培养学生在服装设计中运用色彩的能力。

二、服装工程基础课程1.服装工程概论：介绍服装工程学科的基本概念、原理和发展趋势，培养学生对服装工程的理解和认识。

2.服装制图与CAD：学习服装制图的基本技术和CAD软件的使用，培养学生在服装设计和制造过程中的图纸绘制和模式打版技能。

3.服装制造工艺：介绍服装制造过程中的各个环节和工艺流程，培养学生对服装制造过程的了解和掌握。

4.质量管理与检验：学习服装质量管理的基本原则和检验方法，培养学生在服装制造过程中的质量管理能力。

5.服装市场与消费者行为：研究服装市场的特点和消费者行为，了解市场需求和趋势，培养学生对市场营销的认知和设计规划能力。

结论通过服装设计与工程专业的基础设置，学生将获得扎实的专业基础，包括服装设计、服装工程以及与市场对接的能力。

这些基础将为学生今后的学习和职业发展奠定坚实的基础。

服装设计与工程专业教学大纲

服装设计与工程专业教学大纲目录《形体训练(一)－（六)》教学大纲 (1)《素描》教学大纲 (7)《构成基础》教学大纲 (9)《色彩与图案》教学大纲 (11)《服装画技法》教学大纲 (13)《成衣工艺基础》教学大纲 (15)《服装史》教学大纲 (17)《计算机辅助设计》教学大纲 (20)《服装材料学》教学大纲 (22)《专业英语》教学大纲 (24)《服装心理学》教学大纲 (26)《立体结构设计》教学大纲 (28)《服装表演(一)(二)(三)》教学大纲 (29)《形象设计》教学大纲 (34)《服装设计学》教学大纲 (36)《服装结构设计》教学大纲 (39)《成衣纸样与工艺》教学大纲 (42)《服装表演编排》教学大纲 (45)《服装市场营销》教学大纲 (47)《影视表演基础》教学大纲 (49)《礼仪》教学大纲 (51)《服装CAD》教学大纲 (53)《时装摄影》教学大纲 (56)《工笔画》教学大纲 (59)《服饰美学》教学大纲 (62)《艺术鉴赏》教学大纲 (64)《外贸实务》教学大纲 (66)《服饰配件设计》教学大纲 (68)1《针织服装设计》教学大纲 (70)《舞台服装设计》教学大纲 (72)《民族服饰学》教学大纲 (74)《市场调研方法》教学大纲 (76)《服装品质管理》教学大纲 (78)《服装展示技术》教学大纲 (80)《服装设计管理》教学大纲 (82)《装饰面料设计》教学大纲 (84)《数码图形设计》教学大纲 (86)《纤维艺术设计》教学大纲 (89)《室内软装饰配套设计》教学大纲 (91)《形体训练(一)－（六)》教学大纲课程编号:课程名称: 形体训练学分: 14 总学时:232适用专业:服装设计与工程（服装设计与表演）一、本课程的性质和任务本课程属于专业基础课。

它是以人体运动学为基础的形体动作练习。

通过本课程的学习，改变学生形体动作不合理的原始状态，提高身体灵活性，培养良好的姿态和节奏感，增强可塑性和学生形体的表现力，使学生掌握形体素质的基础训练和技巧方法，以达到良好的形体效果。

03级服装设计与工艺专业课程教学进度表

普通话（考证）
36
18
化课
18
艺术欣赏与美学
36
36
选修
19
计算机美术设计
72
36
课
20 服装简史
36
36
专 21 服装设备常识 36
36
业 22 服装市场营销 36
36
课 23 企业管理
72
72
小计
396 288
24 服装制作实训 480
集实中训 25
服装生产管理实训
60
03级“服装设计与工艺”专业课程教学进度表
课程类别
教学时数
序号课程总学理论教实践教时数学时数学时数
1 德育
144 144
2 语文
216 216
文 3 数学
216 216化 4 英语源自288 288基础
5
计算机应用基础（考证）
108
50
58
课 6 地理
36
36
必
7 历史
36
36
修
8 体育与健康 144 144
课
9 设计基础 216 50
166
10 服装材料
36
36
11 服装设计 144 30
专 12 服装结构设计 144
30
业
课 13 服装工艺
288
60
14 工业化生产 54
30
15 经济法规常识 54
54
小计
2124 1420
16 书法
72
18
文
17
实践
课
26
服装制板实训
150

服装设计与工程主要课程

服装设计与工程主要课程1. 服装设计的基础1.1 设计原理哎呀，谈到服装设计，首先得说的是设计原理。

这就像盖房子，得有个好结构，才能住得舒服。

你想啊，设计不是随便画几条线就行的，得懂得色彩搭配、形状构造，还有那些让人眼前一亮的小细节。

就像小龙虾要加点香料才好吃，服装设计也得有创意才能吸引人。

学这些基本原理，简直就是打开了一个新世界的大门，顿时觉得自己就是时尚界的未来之星！1.2 服装材料说到材料，真是个“大话题”。

就好比吃火锅，底料和配菜都得讲究，才能煮出美味来。

服装材料分好多种，像棉、麻、丝、羊毛，各有各的特点，选错了可就得不偿失。

有的材料透气性好，夏天穿特别舒服；有的则厚重保暖，冬天穿着那叫一个惬意。

设计师得学会根据不同的季节、场合，巧妙运用这些材料，让每一件作品都能展现出独特的风格。

毕竟，材料不对，设计再好也没用！2. 服装工艺2.1 制版与裁剪接下来，咱们聊聊制版与裁剪。

这个过程就像调酒，得精准到位，才能调出美味的鸡尾酒。

制版就是把设计图变成纸样，这一步可不能马虎，稍微不注意，成品就会大打折扣。

然后是裁剪，哦，那可是对技术的挑战了！每一刀下去都得小心翼翼，确保每个边角都精准，绝不能留个小瑕疵，不然穿上去就会像“劈柴”一样让人尴尬。

2.2 缝制与整烫缝制与整烫就像是个变魔术的过程，能把一块布变成一件艺术品。

缝纫机嗡嗡响，手指在布料上舞动，就像在跳一场优雅的舞蹈。

然后，整烫这一环节就更重要了，穿皱巴巴的衣服，谁愿意啊？那可是颜值大减分！掌握好这些工艺，能让服装不仅好看，更是穿着舒适，简直是设计师的拿手好戏。

3. 服装市场与流行趋势3.1 市场分析再说说服装市场，这可不是小打小闹的事儿。

市场分析就像侦探调查，得观察、得分析。

什么款式流行，什么颜色受欢迎，这些都要一清二楚。

毕竟，要把设计变成产品，就得考虑消费者的需求。

市场动态变化快，设计师可不能掉以轻心，时刻保持敏锐的洞察力，才能在时尚的浪潮中乘风破浪。

服装设计与工程专业本科课程设置

服装设计与工程专业本科课程设置简介服装设计与工程专业本科课程旨在培养具备服装设计创新意识和工程实践能力的人才，适应国内外服装行业发展的需要。

本课程设置既注重传统服装设计基础知识的培养，同时也注重与时俱进的时尚潮流和市场需求的衔接，为学生提供全面的学习体验。

课程设置1. 服装设计基础课程•服装设计原理：介绍服装设计的基本原理和方法，培养学生的设计理念和创新能力。

•时尚色彩学：探索不同颜色的效果和运用，使学生在色彩选择上更有自主性和创造性。

•服装绘画技法：学习服装绘画的基本技巧，包括人物比例、服装细节等。

2. 服装材料与工艺课程•服装材料学：介绍服装常见的纺织材料、皮革和辅料，以及它们的性能和特点。

•服装造型与结构：学习不同服装的造型和结构设计，包括剪裁技巧和缝纫工艺。

•时尚科技与材料创新：了解时尚科技的发展趋势和在服装设计中的应用，培养学生运用新材料进行设计的能力。

3. 时尚设计与创意课程•时尚趋势研究：跟踪时尚潮流，分析市场需求和消费者行为，为学生提供创意灵感和设计方向。

•服装品牌推广与营销：介绍服装品牌的推广和营销策略，培养学生的品牌意识和市场调研能力。

•创新设计案例分析：分析时尚设计的创新案例，帮助学生理解设计理念和创新思维的重要性。

4. 服装工程实践课程•服装设计实习：在实际的设计工作环境中进行实习，了解服装设计的流程和工作要求。

•服装制作实践：学生根据设计图纸和工艺流程，使用相关设备和工具制作服装样品。

•服装展示与评估：将学生设计的服装作品进行展示和评估，提供实际应用的机会并得到反馈。

就业方向毕业后，学生可以在服装设计公司、时装品牌、服装工作室等单位从事服装设计、产品开发、制版、打样和市场推广等工作。

也可以选择自主创业，开设自己的服装品牌或工作室。

结语服装设计与工程专业本科课程设置旨在培养学生的设计理念和创新能力，以适应时尚行业的发展需求。

通过丰富的课程设置和实践环节，学生将能够全面掌握服装设计与工程的知识和技能，在就业市场中展现自己的才华。

10级艺术设计系服装课程设置.xls

表二主要实践性教学安排表
序号教学名称 1 国防教育 2 毕业实习 3 毕业设计
主要内容参见学院组织的军事训练
起止周数 1---2 1---6 7---17周数源自 6 11学期 1 6 6
表三素质教育设置
序号 1
2 3 4
5
课程名称大学生心理健康教育
大学生演讲与口才大学生社交与礼仪大学生职业生涯规划及就业指导
安全教育
学时数 16
8 8 40
8
开课学期
第1、2学期各开8 学时
第1学期
第2学期
第1、2、3、4、5 学期各开设8学时
第1学期
备注
均以讲座的形式进行
实践 1038
学期
3*11 3*22
4*11 7*10
4*11 3*22
180 165 132 3*27
2*27
3*22
30 20 10
40 10 30
33 10 23 毕 66 10 56 业 44 14 30 实 70 20 50 习 44 10 34 与 66 16 50 毕 477 130 347
业 81 30 51 设 54 20 34 计 66 20 46
课程设置及课时安排
表一 2010年5月19日 10级服装设计（服装工艺技术方向）使用本方案
类别
课程编码
课程名称
开课学期
总学时
一
二
三
四
五
六
学时
授课实践
大学英语
72 72
144 144
公
计算机基础
72
共
体育
34 34
基础
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

服装设计与工程专业主要学什么(附课程目录)

服装设计与工程专业主要学什么（附课程目
录）
在高考填报志愿的时候，不少人对服装设计与工程专业比较感兴趣，那么，服装设计与工程专业是个什么样的专业呢？服装设计与工程专业主要学什么？课程设置如何？下面为大家整理了服装设计与工程专业课程目录，希望可以帮助大家全面了解服装设计与工程专业。

服装设计与工程专业主要学什么？
▶服装设计与工程专业课程目录：成衣纸样与工艺、服装CAD、时装画、服装色彩、服装设计、服装材料、服装机械与设备、服装采购学、服装工业制板、服装专业英语、服装市场营销、服装生产工艺
与管理、服装史、服装工效学、服装零售学、服装心理学通过学习，可以帮助大家掌握服装设计与工程专业的的基础知识和能力，通过了解本学科的理论前沿和发展动态，可以拓宽知识视野，进而提升服装设计与工程专业方面的专长与技能，为今后的工作学习奠定坚实的理论与实践基础。

服装设计与工程专业简介
服装设计与工程是专业培养具备服装设计、服装结构工艺及服装经营管理理论知识和实践能力，能在服装生产和销售企业、服装研究单位、服装行业管理部门及新闻出版机构等从事服装产品开发、市场营销、经营管理、服装理论研究及宣传评论等方面工作的高级专门人才。

服装设计与工程专业就业前景怎么样？
本专业就业前景不错，毕业生可在服装生产与销售企业、服装研究单位、服装行业管理部门及新闻出版机构等从事服装产品开发、市场营销、服装外贸、服装生产管理服装理论研究及宣传评论等方面的工作。

服装设计与工程专业代码是多少？
专业代码：81602
专业类别：纺织类
门类：工学。

大连艺术服装设计大一下课表

大连艺术服装设计大一下课表摘要：一、大连艺术服装设计专业简介1.大连艺术学院的背景2.服装设计专业的发展历程3.专业特色与优势二、大一下课表概述1.课程设置的目的2.课程涵盖的领域3.课程安排的合理性三、大一下课表具体内容1.专业基础课程2.技能培训课程3.实践操作课程4.理论研究课程5.选修课程四、课程设置对学生的意义1.培养学生的基础理论知识和实践能力2.拓展学生的专业视野和思维3.提升学生的创新意识和综合素质五、结语1.总结课程设置的优点2.对学生的期望与建议正文：大连艺术服装设计专业是一门集艺术、技术和设计于一体的综合性学科。

大连艺术学院作为我国东北地区著名的艺术类高校，拥有丰富的教学资源和专业的师资力量。

服装设计专业在此背景下不断发展壮大，形成了具有自身特色的教学体系。

大一下课表是服装设计专业教育的重要组成部分，其课程设置涵盖了这个领域的各个方面。

通过大一下课表的学习，学生可以系统地掌握服装设计的基本理论和实践技能，为今后的专业发展奠定坚实的基础。

具体来看，大一下课表包括专业基础课程、技能培训课程、实践操作课程、理论研究课程和选修课程。

其中，专业基础课程为学生提供服装设计的基本知识，如设计原理、色彩搭配、图案设计等；技能培训课程则注重培养学生的实际操作能力，如手绘、电脑绘图、立体裁剪等；实践操作课程则让学生亲自参与设计制作过程，锻炼其实践能力；理论研究课程涉及服装设计的历史、文化、风格等方面的内容，拓展学生的专业视野；选修课程则让学生根据自己的兴趣和发展方向进行选择，提升自身的综合素质。

总的来说，大一下课表的设置具有很强的针对性和实用性，旨在培养学生的综合能力。

通过这一课程体系的学习，学生不仅可以掌握专业知识，还可以提升自己的审美水平、创新意识和团队合作能力。

当然，课程设置再完善，也需要学生自身的努力。

服装设计专业课程

服装设计专业课程服装设计专业是一门涉及到服装设计、制作、营销等多个方面的综合性学科。

在服装设计专业中，课程设置是非常重要的一环。

本文将从服装设计专业课程的设置、课程内容、教学方法等方面进行探讨。

一、课程设置服装设计专业课程设置包括基础课程、专业课程和实践课程三个方面。

基础课程包括素描、色彩、造型、设计基础等课程，这些课程是学生学习服装设计的基础，也是后续专业课程的基础。

专业课程包括服装设计、服装制作、服装营销、服装史等课程，这些课程是学生学习服装设计的核心课程，也是学生将来从事服装设计工作所必须掌握的知识和技能。

实践课程包括服装设计实践、服装制作实践、服装营销实践等课程，这些课程是学生将所学知识和技能应用到实践中的重要环节，也是学生将来从事服装设计工作所必须具备的实践能力。

二、课程内容1.服装设计服装设计是服装设计专业的核心课程之一，主要包括服装设计原理、服装设计方法、服装设计流程等内容。

学生需要通过学习这些内容，掌握服装设计的基本原理和方法，了解服装设计的流程和规律，从而能够进行服装设计的创作和实践。

2.服装制作服装制作是服装设计专业的另一个核心课程，主要包括服装制作工艺、服装制作流程、服装制作技术等内容。

学生需要通过学习这些内容，掌握服装制作的基本工艺和流程，了解服装制作的技术要求和规范，从而能够进行服装制作的实践和应用。

3.服装营销服装营销是服装设计专业的重要课程之一，主要包括服装市场分析、服装品牌策划、服装营销策略等内容。

学生需要通过学习这些内容，了解服装市场的现状和趋势，掌握服装品牌策划和营销策略的基本原理和方法，从而能够进行服装营销的实践和应用。

4.服装史服装史是服装设计专业的基础课程之一，主要包括服装史的发展、服装史的演变、服装史的文化意义等内容。

学生需要通过学习这些内容，了解服装史的发展和演变，掌握服装史的文化意义和价值，从而能够在服装设计中融入历史文化元素，提高服装设计的文化内涵和品位。

服装设计与工程(081406)

服装设计与工程(081406)
一、业务培养目标
本专业培养具备服装设计、服装结构工艺及服装经营管理知识和实践能力，能在企事业单位和高等学校从事服装设计、服装工艺理论、服用性能研究、服装生产经营管理和服装科技开发等方面工作的高级专门人才。

二、业务培养要求
本专业学生主要学习服装学科的基本理论和基础知识，受到服装设计方法和服装结构工艺方面的基本训练。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.掌握服装绘画、图案设计、纺织与染整工艺等本专业所必需的有关基本知识和技能;
2.具有较扎实的人文学科和机电工程基础知识，较高的文化艺术素养和审美能力；
3.掌握纺织材料的结构和性能、服用材料性能的测试方法，具有选用制衣材料的能力；
4.掌握服装造型的基础知识，具有服装款式设计的能力;
5.具有服装结构设计和成衣工艺设计的能力，并能熟练运用计算机进行服装辅助设计;
具有服装生产管理、市场营销的基础知识和进行市场预测的初步能力。

三、主干学科
服装材料学、服装学、艺术学。

四、主要课程
纺织材料、服装色彩、立体结构设计、女装结构设计、男装与童装结构设计、成衣基础工艺、服装电测技术、服装款式设计、基础图案、服饰配件设计、人体工程学、服装生产与经营管理、服装整理学、服装CAD、服装市场学、成衣工艺学、服装舒适与功能。

五、主要实践环节
服装画、程序设计上机、微机上机、女装工艺、男装工艺、生产实习、课程设计、毕业实习、毕业设计（论文）。

六、授予学位
工学学士。

教学进度表
学时、学分分配表。

06级服装设计与工程专业指导性教学计划表

数
教学时数
每周学时
备注
第一学年
第二学年
第三学年
第四学年
共
计
讲
授
实
验
第一学期
第二学期
第三学期
第四学期
第五学期
第六学期
第七学期
第八学期
任
意
选
修
课程
15140125
电子商务
2
36
2
选修18学分
15140030
数据库原理与应用
1．5
36
18
18
2
15140006
二外（日语）
3
54
3
15140012
网络技术
2
3
15131008
服装结构设计（二）
2.5
45
45
3
15131023
服装生产工艺学
2
36
36
2
15131009
服装机械与设备
2
36
36
2
15140037
服装市场营销学
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15131011
服装生产管理
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15131012
服装CAD/CAM工程
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15130013
服装立体构成
思想道德修养
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02210015
中国近代史纲要
2
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11210001
法律基础
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18
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06210001
体育

上海工程大服装与服饰设计大一课表

上海工程大服装与服饰设计大一课表（最新版）目录1.上海工程大服装与服饰设计专业简介2.大一课程设置概述3.大一具体课程介绍4.课程总结正文【上海工程大服装与服饰设计专业简介】上海工程大服装与服饰设计专业是一门综合性的学科，旨在培养具备服装设计、生产、管理、营销等方面知识和技能的高级专门人才。

该专业注重理论知识与实践技能的结合，培养学生具备创新设计思维、扎实的专业技能和良好的职业素养。

【大一课程设置概述】在大一阶段，上海工程大服装与服饰设计专业的课程设置主要分为公共课程和专业课程两部分。

公共课程包括马克思主义哲学、大学英语、计算机基础等，旨在培养学生的综合素质和基本能力。

专业课程主要包括素描、色彩、平面构成、色彩构成等基础课程，为学生打下扎实的专业基础。

【大一具体课程介绍】1.素描：本课程旨在培养学生的绘画技巧和造型能力，通过静物、石膏像等练习，使学生熟练掌握线条、明暗、透视等绘画技法。

2.色彩：本课程主要教授色彩的基本原理和技巧，培养学生的色彩感觉和运用色彩表现空间的能力。

3.平面构成：本课程主要讲解平面设计的基本原理和方法，培养学生的平面设计能力和审美能力。

4.色彩构成：本课程主要探讨色彩在空间中的运用和搭配，使学生掌握色彩搭配的方法和技巧。

5.计算机基础：本课程主要教授计算机的基本操作和常用软件的应用，为学生今后在专业领域的实践提供技术支持。

6.服装材料学：本课程主要介绍服装材料的种类、性能、用途等，使学生了解服装材料的基本知识。

7.服装设计基础：本课程主要介绍服装设计的基本原理和方法，培养学生的创新设计思维和审美能力。

【课程总结】上海工程大服装与服饰设计专业大一课程设置丰富多样，既有公共课程，也有专业课程。

这些课程旨在为学生打下扎实的专业基础，培养学生的综合素质和基本能力。