轴对称现象.ppt

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检测:
1.如果_一__个__图__形_沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够
___互_相__重__合_,这个图形叫做__轴__对__称__图_形___.这条直线就
是它的___对__称__轴___.
轴对称图形
轴对称图形
对称轴
对称轴
2. 怎样判断一个图形是不是轴对称图形? 折叠后能否完全重合
看图形背面能否和原图一致
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
3.下列四组图片中有哪几组图形成 轴对称?
B A
C
D
4. 图中阴影图形与图形_(_1_)__,_(_3_)_ 成 轴对称(填序号)
(1)
(2)
(3)
5.下面哪个选项的右边图形与左 边图形成轴对称?( C )
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
6.国旗是一个国家的象征,观察下面的国旗,哪 些是轴对称图形?试找出它们的对称轴。
你知道吗?中国的汉字也
十分注重对称美。
中目王 申 木呈土 十
两个图形成轴对称
对称轴



对 称 轴
轴对称图形
轴对称
轴对称图形和轴对称的关系:
区别:1.轴对称图形是对一个图形而言。 轴对称是对两个图形而言。
2.轴对称图形是指具有特殊形状的图形 轴对称是两个图形之间的特殊位置关系。
联系:它们的都能沿某直线折叠后完全重合。
母中,哪些是轴对称图形?
ACDEFGHI JLMNOPQR STUVWXYZ
要求:小组认真交流,先找全的小组指定代表发言。
合作交流:中国的汉字也
十分注重对称美,下面的字哪些 是轴对称图形?
中入子 来 图呈 禾 苦
想一想:0-9十个数字中,
哪些是轴对称图形?
01234Biblioteka Baidu
56789
拓展提高:
下图是由一张纸对折后(两部分完全重
检测:
1.对于两个图形,如果沿着某一条直线 对折后,如果它们能够_完_全__重__合_,那么就 说这两个图形成 轴对称 。
2.同样,我们把这条直线叫做对__称__轴__. 3.折叠后重合的点是对应点,叫做对__称__点__.
4.课本116随堂练习
反馈训练
1、下列哪些是属于轴对称图形?
A
B
C
2.下面的图形哪些是轴对称图形?如果是,你 能指出它的对称轴吗?
加拿大
瑞典
以色列
摩洛哥
7、下列平面图形中,不是轴对称图形的是( D)
8、
B
(吉林省中考题)如图,其中是轴对称图形的
有__2____个。
(北京市东城区中考题)如图,下列图 案是我国几家银行的标志,其中轴对称图形
的个数有( C )
(A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个
合作交流:下列英文字
要 仔 细 观 察 哦!
要 仔 细 观 察 哦!
生活中的轴对称
脸谱艺术
交通标志
生活中的轴对称
第五章 生活中的轴对称
5.1 轴对称现象
学习目标
1.欣赏图片,找出图片的共同特征; 2.用自己的语言说出轴对称图形的定义,
识别轴对称图形和两个图形成轴对称的 区别;
3.自己设计一个轴对称图形并在班内展示
合)得到的,展开折纸,你能得到什么
样的图形?




筝形

收获?
1、识别轴对称图形并会画出对称轴。 2、理解轴对称图形和两个图形成轴对
称的区别与联系。 3、欣赏现实生活中的轴对称图形。
在艺术字中,有些汉字是轴对称图形, 你能猜一猜下列是哪些字的一半吗?
发挥想象,创作美
通过这节的实验、观察,我们发 现了生活中有很多轴对称图形非常 美丽,其“美妙”只有在实践中才 能体会到,请同学们发挥想象,设 计一个美丽的轴对称图形,然后在 全班展示,让我们共同欣赏!
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