电子小报版面设计图大全

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WORD图文混排电子小报的制作ppt课件

WORD图文混排电子小报的制作ppt课件

教学内容分析
本节内容主要讲解WORD图文混排的方法和技巧,是图片处理的基础,也是重点、 难点。学习本课程之前学生已经学习了艺术字的插入与设置。本课主要学习插入图片, 进行图片的大小版式等设置。让学生在排版过程中综合运用已学的技能,掌握排版的指 导思想、操作要领并能运用到实践操作中。因此,无论是从教材编排来看,还是从实际 需要来看,本节的内容都非常重要
课程特色
专家论证
• 邀请企业、行业专家到学 校一起制定人才培养方案 •
企业调研
到行政、企事业单位 调研,形成调研报告 •
教学大纲
根据职业岗位需求制定人 才培养方案,依据人才培 养方案制定教学大纲
Page
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教具准备
多媒体机房
实例素材
图文并茂实例
教学课件
课前准备
检查设备、清点学生人数、每6人分为一组
安全 教育
发现系统有火星、异味、 冒烟时应立即切断系统电源, 故障排除后方可启动计算机
学情分析
知识基础
一部分学生在以前学校接受过计算机学习,有过ORD 文字处理的体验经历,这给我们逐步深入的学习本节内容 打下了一个良好的知识基础。
正确引导 教学对象
心理上,学生对图文并茂的文档感兴趣,想知道这些五颜六色的图 片和文字是怎么实现的。我认为应抓住这些有利因素,以讲解-演示-实 践为主线,并配以任务驱动法,引导学生身心投入课堂。
教学对象:部分学生综合素质低,没有养成良好的日常行为规范;理解、归 纳问题能力有待于进一步提高;不具备主动学习的能力,好动,头脑灵活。
教材的分析及处理
教材
本课程采用的教材是高级技工学校教材:计算机应用基础,本书从案例入手,将计 算机应用基础的知识恰当地融入案例的分析和制作过程中

《电子小报制作》课件

《电子小报制作》课件
可读性强
优秀电子小报作品的可读性强,文字排版清晰,字体大小适中,易于 阅读。
交互性好
优秀电子小报作品通常具有良好的交互性,如嵌入视频、音频、动画 等,能够提高读者的参与度和兴趣。
美观大方
优秀电子小报作品美观大方,符合视觉审美要求,能够给读者带来愉 悦的阅读体验。
从优秀案例中学习制作技巧
学习布局设计
注意信息安全
确保课件在使用和传输过程中不被 泄露或被非法获取。
04
优秀电子小报案例展 示
优秀电子小报作品欣赏
主题突出
内容丰富
优秀电子小报作品通常有一个明确的主题 ,通过色彩、布局和内容来突出主题,使 读者能够快速理解小报的核心信息。
优秀电子小报作品内容丰富,包含文字、 图片、图表等多种元素,能够全面、生动 地呈现信息,提高读者的阅读兴趣。
设计版面与布局
总结词:规划结构
详细描述:根据主题和内容,设计版面和布局,考虑如何合理安排文字、图片等元素,以使小报整体 结构清晰、美观。
选择模板与素材
总结词:准备工具
详细描述:选择适合主题的模板和素材,包括背景、字体、颜色等,为后续制作提供基础。
编辑文字与图片
01
总结词:创作内容
02
详细描述:在模板上添加文字和 图片,根据设计好的版面布局调 整大小和位置,确保内容准确、 清晰。
多感官体验
将更多地运用多媒体元素,如音频、 视频、动画等,提供更加丰富的感官 体验。
互动性增强
通过增加互动环节,使电子小报更具 趣味性和参与性,提高受众的阅读体 验。
THANKS
感谢观看
详细描述
在商业领域,企业可以利用电子小报展示产品信息、宣传企业文化,提高品牌知名度;在教育领域,教师可以制 作电子小报来辅助教学,提高学生的学习兴趣和理解能力;在展览展示领域,电子小报可以作为数字化展示手段 ,提供更加生动、互动的展示方式。

校园小报,手抄报,电子小报,读书小报:校报版式7

校园小报,手抄报,电子小报,读书小报:校报版式7

上海市包图小学天气渐渐暖和了,我知道春姑娘悄悄地来到了人间。

告诉人们春天的消息。

春天的脚步轻轻的,它轻轻地来到了大地。

小草探出了头,花朵露出了可爱的笑脸,好像在说:“春天来了!”春天的脚步轻轻的,它轻轻地来到了小河边,柳树长出了点点嫩芽,那是春天的音符吧。

小溪听到了春天的脚步,就唱起了丁丁冬冬的歌儿,那是春天的琴声吧。

小朋友们听到了春天的脚步,也跟着朝前走呢! 我们的校园座落在风景秀美的凤鸣湖畔,地处国家级经济技术开发区,是一个美丽的大花园。

我就让你饱览一下我们校园的美景吧。

走进校门,首先映入眼帘的是一个奇特的“期望”雕塑喷泉。

正前方是气派雄伟的教学楼,清晨,教学楼里传出同学们郎朗地读书声,洋溢在整个校园里。

左边是宽阔的操场,外围有四百米的跑道,中心有绿茵茵的足球场。

每到体育课或课间休息时,同学们就争先恐后地奔向操场,快乐地游戏着。

教学楼与操场的后面就属我最喜欢的小树林了!此刻正值春天,小树林内到处洋溢着春天的气息。

你看那 边,有一株白玉兰。

白玉兰树斜斜的伸展着枝干,无叶无绿, 只是一朵朵白的有些清透的花朵在春阳下 朵朵优雅宁静 地绽放。

我的校园美丽如画,处处充满欢歌笑语。

走进校园,映入眼帘的是一幢崭新的教学楼,教学楼披着红黄相间的外衣,绚丽耀眼,引人注目,楼前是一座美丽的花坛,一到春天,五颜六色的花朵竞相开放,花丛中蝴蝶翩翩起舞,辛勤的蜜蜂忙着采蜜。

宽阔的操场中是一片人工草坪青青草坪为校园增添了一抹绿色。

操场上有篮球架、双杠、单杠、乒乓球案…操场四周绿树成荫,小鸟儿在枝头飞来飞去,叽叽喳喳地叫着,好叮铃铃,上课了,同学们像离弦的箭一样奔向教室。

此时,有的教室传来朗朗的读书声,有的教室传来优美的音乐和动听的歌声,还有的教室十分安静,只有唰唰的写字声。

下课了,同学们像快乐的小鸟,三五成群来到宽阔的操场上,在金色的阳光中,在徐徐的微风中跳皮筋、做游戏、打篮球、摔跤,大家尽情地享受着课间的快乐。

这就是我的学校。

电子小报制作方法

电子小报制作方法
根据需要,导出小报为PDF、Word等格式,方便分享和打印 。
03 电子小报制作技巧
选择合适的模板和素材
根据主题和用途选择合适的模板,如节日、活动、宣传等 。
收集相关素材,如图片、图标、插图等,以丰富小报内容 。
合理运用字体和颜色
选择清晰易读的字体,避免使用过于花哨的字体。
运用色彩搭配,突出重点和层次感,使小报更加美观。
交互性
便捷性
电子小报通常具有交互功能,如超链接、 动画效果等,使用户可以与内容进行互动 。
电子小报易于制作、发布和传播,用户可 以通过电脑、手机等设备随时随地查看。
电子小报的历史与发展
起源
电子小报的起源可以追溯到20世纪80年代,当时随着计算机技术的 兴起,人们开始尝试将传统报纸数字化。
初期阶段
电子小报主要作为传统报纸的补充形式,内容较为简单。
插入表单
在电子小报中插入表单,收集用 户信息或反馈。
如何保证文字的可读性?
选择合适字体
使用清晰易读的字体,避免使用过于花哨的字体。
控制字号
根据版面需要,合理设置标题和正文字号,保持 统一。
调整行距和段距
适当增加行距和段距,使文字更易阅读。
如何调整图片大小和位置?
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图片工具栏
利用图片工具栏中的裁剪、旋转、透明度等功能, 调整图片大小和位置。
设计版面与布局
根据主题和内容,设计小报的版面和 布局,包括标题、正文、图片等元素 的排版和位置。
考虑整体美观度和易读性,合理运用 字体、字号、颜色等元素,使小报更 具吸引力。
选择模板与素材
选择合适的模板,可以节省制作时间,提高效率。 搜集和整理相关素材,如图片、图标、背景等,为小报制作提供丰富的资源。

电子小报制作教程

电子小报制作教程

电子小报制作教程第一部分设计版面一、规划蓝图(选定模版)(范例)二、页面设置“文件”菜单中的“页面设置”,本范例为“横向”三、显示比例选择菜单中“视图”,单击“显示比例”,选择“整页”,便于排版四、制作背景两种方式:1、word中的自选图形制作2、画图程序绘制范例制作:首先添加背景色:“格式”菜单——“背景”其次,在画图程序中绘制以下图形并保存为一个图片文件最后,在word中“插入”——“图片”——“来自文件”——单击图片,出现图片工具栏——选择“”中的“衬于文字下方”根据范例调整图片大小五、划分版面调出“绘图”工具栏:“视图”菜单——“工具栏”——“绘图”使用“自选图形”划分版面。

注意:在选择了某个自选图形后,word总会出现“在此处创建图形”的提示框,请务必单击键盘上的“Delete”,删除此框,再绘制图形,否则影响后面的排版。

单击“Delete”,删除此框,再绘制自选图形对准自选图形虚线似的边框单击鼠标右键,在弹出菜单中选择“设置自选图形格式”设置边框颜色与粗细,确定后,再使用自选图形控制点调整自选图形大小比例。

用相同方法完成版面划分。

注意:每个版块的位置、大小、旋转角度、整体比例与模版相同如果版块形状在自选图形中找不到怎么办?可以在新的word文档中,插入模板,显示比例为100%以上,用自选图形中的“线条”蒙在上面绘制。

第二部分制作立体字一、插入小报报名“插入”菜单——“图片”——“艺术字”选择第一种输入自定小报主题——选定字体,修改字体为“华文新魏”等较粗字体注意:确定后,输入的字体可能被自选图形挡住,这时,可以移开自选图形——选定艺术字——在弹出的工具栏中选择“浮于文字上方”二、复制艺术字制作立体字艺术字将可以自由摆放,并出现八个白色控制点和绿色旋转控制点。

选定艺术字并复制选择下面一层的艺术字——单击鼠标右键,在弹出菜单中选择“设置艺术字格式”——颜色与线条设置为一种颜色,线条粗细为8磅以上——确定选择上面一层艺术字,用同样方式设置颜色,只是不改线条粗细移动上面一层艺术字,重叠到下一层艺术字上方,不同角度呈现效果如图所示:三、组合对象1、左手按下键盘“shift”不松手,右手单击鼠标左键选择要组合的对象注意:可将页面显示比例放大到100%以上,先选凸出来的下一层艺术字,从下往上选中要组合的对象,避免上面一层的对象遮挡住下面的对象,导致选不中2、松开“shift”键,对准选中的对象单击鼠标右键,在弹出菜单中选择“组合”3、用此方法可以逐字设计各种摆放效果的立体艺术字第三部分图案装饰一、在自选图形中填充图片1、在网上搜索与主题吻合的带背景的图片单击图片,呈现图片原始尺寸对着图片单击右键——弹出菜单中选择“图片另存为”——保存磁盘中2、填充图片选定准备填充的自选图形——单击鼠标右键——“设置自选图形格式”——“颜色与线条”——“填充效果”“图片”——“选择图片”——在文件夹中选定要填充的图片——“确定”填充后呈现效果3、用同样方法填充小报上面其他自选图形(范例几处,你做的小报就几处)二、插入无背景的图片1、搜索背景为纯色的与主题相关图片。

三年级下册数学小报模板

三年级下册数学小报模板

三年级下册数学小报模板一、标题页1. 报头:居中位置写上“三年级下册数学小报”的报头,可以使用漂亮的字体和颜色,以吸引读者的注意力。

2. 作者信息:在报头下方填写作者姓名和联系方式,方便读者与作者联系和交流。

3. 栏目设置:可以设置一些与数学相关的栏目,如“数学故事”、“数学谜语”、“数学趣味题”等,增加小报的趣味性。

二、主题页1. 主题:围绕三年级下册数学课程内容,选择一个或多个主题进行介绍和讲解,如“乘法口诀表”、“分数的意义”、“长方形周长的计算”等。

2. 图片展示:可以在主题页中插入与主题相关的图片,如乘法口诀表的表格、分数的图形、长方形周长的计算图等,增强视觉效果,帮助读者更好地理解和掌握数学知识。

三、内容页1. 基础知识:对三年级下册数学课程的基础知识进行详细介绍和讲解,如数的认识、加法、减法、乘法、除法等基本运算,以及数的组成、数的顺序等概念。

2. 重点难点:介绍三年级下册数学课程的重点和难点知识,如分数的意义、小数的认识、图形面积的计算等,帮助读者提前做好准备,更好地理解和掌握这些知识。

3. 典型例题:提供一些典型的数学题目,包括计算题、应用题、几何题等,帮助读者掌握解题方法和技巧。

同时,也可以介绍一些数学思维方法,如逆向思维、发散思维等,提高读者的数学思维能力。

4. 趣味游戏:可以设计一些与数学相关的趣味游戏,如数学谜语、数学接龙、数学数独等,增加小报的趣味性,吸引读者的参与。

5. 互动环节:可以设置一些互动环节,如留言板、评论区等,让读者可以发表自己的看法和建议,也可以与其他读者交流和分享自己的数学学习经验和方法。

四、版面设计1. 色彩搭配:小报的色彩搭配要简洁明了,以白色、蓝色、绿色等为主,避免过于花哨的颜色,以免影响读者的阅读体验。

2. 字体选择:选择易读易懂的字体,如宋体、黑体等,避免使用过于花哨或难以阅读的字体。

3. 图片运用:合理运用图片,包括插图、照片、图表等,增强小报的视觉效果和信息传达能力。

中国传统文化手抄报版面设计图精选

中国传统文化手抄报版面设计图精选

延伸阅读xx传统文化★传统纵览★:仁、义、礼、智、信、忠、孝、悌、节、恕、勇、让;琴棋书画、三教九流、三百六十行、四大发明、民间禁忌、精忠报国、竹、民谣、黄土、长江、黄河、红、月亮...★农业文化★:农家、农民起义、锄头。

★皇宫官府★:宫庭文化、xx学。

★诸子百家★:儒家(孔子、《论语》、孟子、《孟子》、荀子;思想:仁、义、礼、智、信;四书:《中庸》《大学》《孟子》《论语》)①道家(老子、庄子;思想:道德,无为、逍遥)②墨家(墨子、《墨子》、思想:兼爱、非攻、举贤、节俭)③法家(韩非、李斯、《韩非子》思想:君主集权,以法治国)④名家(邓析、惠施、《公孙龙子》)⑤阴阳家(邹衍、五行、金木水火土)⑥纵横家(鬼谷子、苏秦、张仪、《战国策》)⑦杂家(吕不韦《吕氏春秋》)⑧小说家(吴承恩《西游记》、罗贯中《三国演义》、蒲松龄《聊斋志异》、曹雪芹《红楼梦》)施耐庵(《水浒传》)⑨兵家(孙膑《孙膑兵法》孙武《孙子兵法》思想:强调作战前一定要做好准备)⑩医家(扁鹊、张仲景、华佗、孙思邈、李时珍下面有著作)★琴★:笛子、二胡、古筝、萧、鼓、古琴、琵琶。

《茉莉花》、十大名曲(《高山流水》、《广陵散》、《平沙落雁》、《梅花三弄》、《十面埋伏》、《夕阳箫鼓》、《胡笳十八拍》、《汉宫秋月》、《阳春白雪》、《渔樵问答》)★棋★:中国象棋、中国围棋,对弈、棋子、棋盘。

★书★:中国书法、篆刻印章、文房四宝(毛笔、墨、砚台、宣纸)、木版水印、甲骨文、钟鼎文、汉代竹简、竖排线装书★画★:国画、山水画、写意画;敦煌壁画;八骏图、太极图(太极)。

★十二生肖★:鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。

★传统文学★:《诗经》、《汉乐府》、《孙子兵法》、《三十六计》、《先秦诗歌》、《汉赋》、《唐诗》、《宋词》、《元曲》、《明小说》、四大名著(《西游记》《红楼梦》《三国演义》《水浒传》)《聊斋志异》★传统节日★:汉民族传统节日近50个。

小报电子报通用模板黑板报手抄报01A4 (6)

小报电子报通用模板黑板报手抄报01A4 (6)

模板说明 本模板首先为制作技巧,下一页为模板黑板报小报手抄报电子报A3A4版面全修改小报黑板报手抄报电子报制作方法与技巧:1、设置纸张大小、页边距:“文件”找到“页面设置”-2、设置字体、对齐方式:(1)选中要设置的内容;(2)“格式”找到“字体”或“格式工具栏”(字体、字号、字符间距、颜色、对齐方式……)3、查找和替换“编辑”找到“查找”或“编辑”—“替换”(注意:查找内容不能有空格;替换内容有格式设置时,先打开“高级”,再进行选中内容、设置)4、插入文本框“插入”――“文本框”文本框格式设置:右击文本框边框――文本框格式设置(包括线条、填充、大小等设置)5、插入页眉页脚:“视图”找到“页眉和页脚”。

【注意页眉页脚的格式设置及对齐方式的设置】6、插入批注/页码:“插入”找到“批注/页码”。

注意设置页码的对齐位置。

7、设置正文首行缩进、行距(1)选中要设置的内容;(2)“格式”找到“段落”8、插入图片光标定位到插入点;“插入”找到“图片”找到“来自于文件”选中指定的文件找到“插入”。

图片格式设置:右击图片――图片格式设置(包括线条、填充、大小、版式等设置)9、插入艺术字光标定位到插入点;“插入”找到“图片”找到“艺术字”找到“选择“艺术字”样式,输入内容,设置内容。

10、设置图片/艺术字环绕方式:在插入的“图片/艺术字”上单击右键,在弹出的菜单中选“设置图片格式”中的“版式”标签后选择指定的环绕方式。

艺术字格式设置:右击艺术字――艺术字格式设置(包括线条、填充、大小等设置)11、表格设置操作:(1)插入表格(“表格”找到“插入”找到“表格”);(2)删除表格/合并单元格:选中表格,单击右键在弹出的快捷菜单中选“删除单元格/合并单元格”12、设置分栏/首行下沉/边框和底纹:(1)选中要操作的对象,(2)“格式”找到“分栏/首行下沉/边框和底纹”13、怎样设置才能把A3打印成A4首先打开“文件”→“打印”→“每版打印1页”中的“缩放至纸张大小”找到选中要打印的纸张大小“A4”→按打印就可以了。

PPT课件:电子小报的设计与制作

PPT课件:电子小报的设计与制作
好的版面设计能够使小报更加吸引人 ,提高读者的阅读体验,而合适的风 格则能够更好地传达小报的主题和内 容。
收集与整理素材
收集和整理素材是小报制作的重要步骤,需要寻找和整理与主题相关的图片、图 表、文字等素材。
素材的收集和整理需要有针对性,确保素材的质量和相关性,为后续的制作工作 提供支持。
制作与编辑
制作和编辑是小报制作的实质性阶段,需要根据设计好的版 面和风格,将整理好的素材进行排版、编辑和整合。
在制作过程中需要注意技术细节,如字体、颜色、对齐方式 等,确保小报的视觉效果和技术质量。
预览与修改
预览和修改是小报制作的最后阶段,需要将制作好的小报 进行预览,检查是否存在问题并进行修改。
预览和修改有助于完善小报的效果和功能,提高小报的质 量和用户体验。
03
电子小报的制作流程
确定主题与内容
01
确定小报的主题和内容是制作的 第一步,需要明确小报的主题和 目的,以及需要包含的信息和内 容。
02
确定主题和内容有助于后续的设 计和制作工作,确保小报的统一 性和连贯性。
设计版面与风格
设计版面和风格是小报制作的关键环 节,需要考虑版面的布局、色彩搭配 、字体选择等元素。
新闻媒体
电子小报可以用于新闻报 道、事件展示等,提供实 时、直观的信息传递方式。
电子小报的发展历程
01
起源
电子小报的起源可以追溯到20世纪90年代,随着计算机技术的普及和
发展,人们开始尝试将传统报纸数字化。
02
发展
随着多媒体技术和网络技术的不断进步,电子小报的制作技术和表现形
式也不断得到提升和改进。
配色方案
主题色
色彩心理学
选择与主题相符的颜色,保持整体色 调统一。

报纸版面设计 (2)

报纸版面设计 (2)

快捷键常识竖排格式菜单—竖排字不转格式菜单—纵中排横最多排三个数字Ctrl+右键=页面显示之间切换Shift+右键=页面显示100%与200%之间切换正文字号大小5号字报宋字体版面大小4K标题在排版里做消息头:黑体跟正文字同中间空一个汉字的距离。

注意修改导语。

查找错别字。

修改词性.标题越大,越重要,正文字数多,重要。

不同标题可以用不同字体。

Ctrl+d排入文字。

Ctrl+b分栏分栏4K报纸横向贯通应该分为对K的报纸横向贯通应该分为信息占3分之2的时候应该分几栏(4K 和对K)栏间距最小是1.5个字新闻史点箭头鼠标双击文字缩紧一般稿件文字不超出标题。

SHIFT+左鼠标拉文本框可以排标题或者图片给图形里排版点美工路径属性第一节版与版面报纸版面学的研究对象是报纸版面版:古代的“版”与“版”字相通,本意是筑墙用的夹板。

唐代—20世纪后半叶,电子照排术按相关规定“版面”是“印刷品成品幅画中图文和空白部分的总和第二节.现代报纸报面现代报纸版面简称“报版“是一种特殊形式.一.现代报纸版面与书刊版面的不同:1幅面大小不同。

2.书刊有封面,报纸则无3版面结构不同,报纸分栏,则每版的栏数较2多4.书刊需“装订“而绝大多数报纸不需装订,是散落的。

“报纸(日报、周报)通常是大版面,不装订,有高度的时效性和五花八门的内容的“空期出版物”二报纸版面的特点1 大--面积(单个版面的面积)2 密--排列密集(正文字号与行距均小于一般的书籍杂志)办报人的追求:用尽可能小的字符,尽可能窄的字距,行距,在一块版面上刊登尽可能多的信息内容。

(注意质量,有效信息与有余信息之分)3.碎--布局零碎每个版同时刊登多条稿件,为了阅读方便,通过“栏”的划分,进行条块分割。

布局零碎给版面设计增加了难度,却也为版面提供了无穷的变数。

形成迥异的版面风格。

给版面设计者带来更多的设计。

阅读者也有益4.独--单版独立。

每个版面都可以单独承载某一方面的稿件。

小报电子报黑板报手抄报模板诚信小报 (1)

小报电子报黑板报手抄报模板诚信小报 (1)

模板说明本模板首先为制作技巧,下一页为模板小报手抄报电子报A3A4版面全修改小报黑板报手抄报电子报制作方法与技巧:1、设置纸张大小、页边距:“文件”找到“页面设置”-2、设置字体、对齐方式:(1)选中要设置的内容xx;(2)“格式”找到“字体”或“格式工具栏”(字体、字号、字符间距、颜色、对齐方式……)3、查找和替换“编辑”xx找到“查找”或“编辑”—xx“替换”(注意:查找内容不能有空格;替换内容有格式设置时,先打开“高级”,再进行选中内容、设置)4、插入文本框“插入”――“文本框”xxxxxx文本框格式设置:右击文本框边框――文本框格式设置xx(包括线条、填充、大小等设置)5、插入页眉页脚:“视图”找到“页眉和页脚”。

【注意页眉页脚的格式设置及对齐方式的设置】6、插入批注/页码:xx“插入”找到“批注/页码”。

注意设置页码的对齐位置。

7、设置正文首行缩进、行距(1)选中要设置的内容xx;(2)“格式”找到“段落”8、插入图片光标定位到插入点;xx“插入”找到“图片”找到“来自于文件”选中指定的文件找到“插入”。

图片格式设置:右击图片――图片格式设置(包括线条、填充、大小、版式等设置)9、插入艺术字光标定位到插入点;xx“插入”找到“图片”找到“艺术字”找到“选择“艺术字”样式,输入内容,设置内容。

10、设置图片/艺术字环绕方式:在插入的“图片/艺术字”上单击右键,在弹出的菜单中选“设置图片格式”中的“版式”标签后选择指定的环绕方式。

艺术字格式设置:右击艺术字――艺术字格式设置xx(包括线条、填充、大小等设置)11、表格设置操作:(1)插入表格(“表格”找到“插入”找到“表格”);(2)删除表格/合并单元格:选中表格,单击右键在弹出的快捷菜单中选“删除单元格/合并单元格”12、设置分栏/首行下沉/边框和底纹:(1)选中要操作的对象,(2)“格式”找到“分栏/首行下沉/边框和底纹”13、怎样设置才能把A3打印成A4首先打开“文件”→“打印”→“每版打印1页”中的“缩放至纸张大小”xx找到选中要打印的纸张大小“A4”→按打印就可以了。

电子小报的设计与制作

电子小报的设计与制作

案例二:旅游景点介绍电子小报
总结词
信息全面、视觉效果好、互动性强
详细描述
该电子小报对某一旅游景点进行了详细介绍,包括景点的历史背景、特色景观、 美食文化等方面的内容。小报采用了精美的图片和生动的文字描述,同时加入了 互动元素,如地图导航、在线预订等,为读者提供了便捷的旅游服务。
案例三:学校活动宣传电子小报
阅读。
可以使用一些设计软件,如 Adobe InDesign、Microsoft Pu收集和整理素材是小报制作的重要步骤,需要从多个渠道获取相关的素材,并进行 筛选和分类。
可以从互联网上下载或找到一些免费的素材,也可以使用自己的照片或视频素材。 在收集素材时,需要注意其质量和适用性。
在整理素材时,需要将其归类并做好标记,以便在制作时能够快速找到所需的素材。
使用软件进行制作
使用软件进行制作是小报制作的必要 步骤,可以选择适合自己的软件进行 制作。
在制作时,需要按照设计好的版面结 构进行排版和编辑,并添加相应的素 材。同时需要注意文字的字体、大小、 颜色等细节问题。
可以使用一些专业的排版软件,如 Adobe InDesign、Microsoft Publisher等,也可以使用一些简单的 办公软件进行制作。
特点
电子小报具有多媒体性、交互性 、动态性、可检索性等特点,能 够更加生动、直观地展示信息, 提供更加丰富的阅读体验。
电子小报与纸质小报的区别
媒介不同
电子小报以电子设备为媒介,通 过电脑、手机等设备进行阅读; 纸质小报则以纸张为媒介,通过
印刷形式呈现。
交互性不同
电子小报具有交互性,可以通过超 链接等方式实现信息的跳转和深入 阅读;纸质小报则不具备交互性, 信息呈现相对固定。

有关于优秀手抄报的版面设计图_手抄报版面设计图大全

有关于优秀手抄报的版面设计图_手抄报版面设计图大全

有关于优秀手抄报的版面设计图_手抄报版面设计图大全一、小故事大智慧一只幼猴子向老猴王问道:“尊敬的大王,你一生是否从没有过失败是否从没有过挫折是否从没有过强敌”老猴王说道:“不!我一生有不少的失败,也经历过不少的挫折,也遇到过不少的强敌。

”幼猴子问道:“那么你是怎么当上大家崇拜的大王的呢”老猴王说道:“我即使失败了,也不被失败所打败;即使遇到挫折,也不被挫折所击溃;即使遇到了强敌,也不被强敌所吓倒。

我总是无畏失败、无畏挫折、无畏强敌,努力奋斗,战胜所有的失败、挫折与强敌,最终才成了大家崇拜的大王。

”真正的强者不是没有失败,而是无畏失败;真正的勇士不是没有挫折,而是无畏挫折;真正的王者不是没有强敌,而是无畏强敌。

二、寓言故事一群猴子住在江边的一座山上。

这座山飞瀑流泉,树木繁茂,风景十分秀丽。

每年春天过后,满山遍野都长着野果。

说不清是什么年月,一群猴子来到这山上安家落户,从此以后,一直过着不愁温饱、悠然自得的生活。

有一天,吴王带着随从乘船在江上游玩,当他在江两岸的奇山异峰中发现这风景秀丽的猴山时,感到异常兴奋。

吴王令随从在猴山脚下的江边泊船,带领他们下船登山。

山上的猴子们往日的平和与宁静,突然被这么多上山来的人打破了。

猴们面面相觑,它们吓得惊慌失措四下逃走,躲进荆棘深处不敢出来。

有一只猴却与众不同,它从容自得地停留在原地,一会儿抓耳挠腮,一会儿手舞足蹈,满不在乎地在吴王面前卖弄着它的灵巧。

吴王拉开弓,用箭射它,这只猴子并不害怕,吴王射过去的箭都被它敏捷地抓住了。

吴王有些气恼,便命令随从们一起去追射这只猴子。

面对这么多人射过去的箭,猴子难以招架,当即被乱箭射死。

吴王回头对他的随从们说:“这个猴子,倚仗自己的灵巧,不顾场合地卖弄自己,以至于就这样丢掉了自己的性命,真是可悲。

你们都要引以为戒,千万不要恃才傲物,在人前显示和卖弄自己的一点雕虫小技。

”智慧的人知道藏而不露;有了一点点本事就喜欢卖弄的人是愚蠢的。

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手抄报电子小报模板Word格式可编辑小报模板7篇
仅用于学习使用,禁止用作商业用途2020年2月
人人有责
走在大街上,到处都是“环保垃
圾桶”。

可回收垃圾桶,不可回收垃圾桶,其它垃圾桶, 废电池专用垃圾桶……我们生活中的垃圾有多种多 样,因此垃圾也要进行分类。

垃圾分类把有害的垃圾分 类出来,减少了垃圾中的重金属、有机污染物、致病菌的
含量,有利于垃圾的无害化处理,减少垃圾处理 的水、土壤、大气、污染奉献。

垃圾分类是对垃圾收集处置传统式的改革,是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。

人们面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面,如何通过垃圾分类管理,最大限度地实现垃圾资源利用,减少垃圾处置量,改善生存环境质量,是当前世界各国共同关注的迫
切问题之一。

分类原则
垃圾分类,指按一定规定或标准将垃圾
分类储存、分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。

分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用。

垃圾在分类储存阶段属于公众的私有品,垃圾经公众分类投放后成为公众所在小区或社区的区域性准公共资源,垃圾分类驳运到垃圾集中点或转运站后成为没有排除性的
公共资源。

分类意义
班级姓名
废纸类、废金属类、废玻璃类、废塑料类。

可回收物
餐厨垃圾
废弃的鱼虾、废弃的蔬菜瓜果、过期食品、茶叶渣、剩余的米饭面食。

有害垃圾
废杀虫剂、废荧光灯管、废油漆、农药、化工产品、过期药品。

其他垃圾
废陶瓷制品、衣服、鞋袜、烟头、废餐巾纸。

垃圾分类进校园
在我们的校园里,有三个不同颜色的垃圾桶。

它们分别是——绿色的装可回收物的垃圾桶、蓝色的装不可回收物的垃圾桶和红色的装有害垃圾的垃圾桶。

既然把垃圾桶分得这么清楚,那垃圾肯定也是要投到它们指定的“家”中。

生活垃圾
在日常生活中我们总是会产生生活垃圾。

那些你看起来毫无作用的废纸、饮料瓶等都是可以回收再利用的。

例如:1吨废纸若被有效地回收利用,就能生产出0。

85吨再生纸,可以少砍伐17棵成材大树,节煤1。

2吨,节电600度,节水100立方米,并可以减少大量的固体废弃物。

如此有益的变废为宝行动,何乐而不为呢?
别把可回收垃圾投错“家”
别把可回收的垃圾投错了“家”——不可回收垃圾桶。

这种垃圾桶与前一种垃圾桶又不同了:它只接受不能够回收再利用的垃圾。

比如说砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等。

这些垃圾最后都会根据垃圾的特性用焚烧或者填埋的方
以下无正文。

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