议论文结构(五步法)
议论文主体段五步法(收藏)
21
事例概括方法： 谁（人物） + 干什么或怎么样+ 结果
【即学即练】
议论文主体段五步法（精 选）
22
(一)围绕“打破常规的重要性”进行论证，下面文段画线处叙例问题何在？请指出。 打破常规，成就辉煌
奥地利作曲家莫扎特，出身于宫廷乐师家庭，从小就显示出很高的音乐才能，被誉 为“神童”。他儿时曾从师于著名的作曲家海顿。有一次，他与老师半开玩笑地说： “我写了一段曲子，老师您也不一定弹奏得了。”海顿不以为然，心想：我有什么复杂 的曲子不能弹奏呢？莫扎特将自己写好的曲子递给了老师。海顿弹奏了一阵后惊呼起来： “这是什么样的曲子呀，当两手分别弹响两端时，怎么会有一个音符出现在键盘中间呢？ 看来任何人也无法弹奏这样的曲子。”莫扎特接过乐谱说：“我来试试看。”于是，他 坐上琴椅弹奏起来，当遇到那个在键盘中间的音符时，他便埋头，用鼻子弹出了那个音 符。莫扎特的这个动作令海顿惊叹不已。
议论文主体段五步法（精 选）
16
找准自己的位置。找到适合自己依附的枝头，生命才能达到极致。 世界首富比尔• 盖茨，本是哈佛大学的一名学生。然而当他感觉到大学所教的内容并不适合自己时， 便毅然离开学校，从事自己喜爱的电脑设计工作。盖茨在自己的乐土上创建了世界著 名的微软公司，引领世界电脑行业的发展，并积累了世界上无人能比的巨额财富。 正是因为找准了自己的位置，找到适合自己发展的行业，才成就如此辉煌的人生。
宽容又是一种委婉有效的教育方法。当别人冒犯你时,你能一笑置之,原谅别人的过错, 别人会感到内疚,进而改正错误。战国时期蔺相如奉命出使秦国,不辱使命,完璧归赵。 渑池之会上挺身而出,挫败秦王,因而被赵王拜为上卿,地位高于廉颇。老将廉颇有攻城 野战之大功,不愿处在蔺相如之下,于是扬言羞辱相如。面对廉颇的无礼冒犯,相如没有 计较,更没有还击,而是以赵国的大局为重,主动避让,终于感动了廉颇,老将廉颇负荆请罪。 试想,如果不是蔺相如的宽容大度,能有这样的结果吗?
议论文五步法--实用
• 理想是奋斗的动力。苏格拉底曾经说过： “世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋 斗。 “一种理想就是一种动力”是著名作 家罗曼罗兰的座右铭。奥斯特有了寻找电 磁关系的理想，三十年全力以赴地奋斗； 焦耳有了测定热功率当量的理想，四十年 如痴如醉地奋斗；门捷列夫有了建立完整 的化学元素周期表的理想，五十年执著坚 持地奋斗……理想，对于一个人来说极为 重要。倘若没有了理想，这些人的人生宛 如缺乏了一盏明灯，没有目标，没有方向， 更不必说成功。所以，理想是人生的导航 仪，理想是奋斗的动力。
减去多余的部分，才能实现人生价值。
人生需要减去多余的部分，才能实现其价值
• 理想是奋斗的动力。理想就像是兴奋剂， 让人充满了斗志。有了理想，才会持之以 恒，不断奋斗。历史上就存在着这样的例 子。陈涉小时候曾感叹“燕雀安知鸿鹄之 志哉！”他有着远大的理想，要干出一番 事业来。他怀着这个理想，不断地艰苦奋 斗，不管遇到什么困难，都不放弃，只因 他有非凡的理想为动力。最后，他终于取 得了成功。假如陈涉从小没有远大的理想， 那么他就不可能推翻秦朝的暴政，更不可 能在困境中奋斗不止。由此可知，理想是 多么重要，它是一个人奋斗的动力。
文段一：缺哪一步？
• 面对困境，要勇于担当。 ， • 。 • 邓小平，相貌身材并不突出；但是，在看到我国 的经济发展不理想时，他挺身而出，担当起振兴 经济的重任。他创造性地提出改革开放的策略， 并担当改革先行者。他力排众议，殚精竭虑，坚 定推行地改革开放，从此中国的经济发展突飞猛 进。他是胜利者，因为他有担当，肯担当，敢于 担当。因此，我们要做一个有担当的人。
勇者擂台（抢答）
• 2、对照知识链接中对“五步法”的介绍，用“//”下 面文段的“五步”划分出来。 • ①小不忍则乱大谋。②俗话说：忍一时风平浪静， 退一步海阔天空。③有时候，忍耐对于一个人来说， 是必须的。④历史上无数的人和事给我们的证明提 供了有力的证据。⑤兵败被俘后，越王勾践强忍着 羞辱，忍辱负重地俯首称臣，忍气吞声地给吴王做 牛做马，每天卧薪尝胆，提醒自己要“忍”。⑥ “忍耐”使他有机会活下来，为自己积蓄力量； “忍耐”为他赢得机会，灭吴复国。⑦如果勾践不 是善于忍耐，他也许早就命丧黄泉了，哪里还能取 得成功呢？⑧可见，忍耐是成大事者的必修课，小 不忍则会乱大谋。
高中语文高考-议论文主体段之五步法及三层六步式写作
C 目录 ONTENTS
议论文写作的重要性
01
点击此处添加正文
议论文主体段的五步法
02
点击此处添加正文
议论文三层六步式写作
03
点击此处添加正文
04 议论文写作的技巧和注意事项
点击此处添加正文
05 议论文写作的实践和提升方法
点击此处添加正文
议论文写作的重要性
运用逻辑推理：在论证过程中，运用 逻辑推理的方法，使论点与事实材料 之间形成严密的论证关系，增强文章 的说服力。
注重语言表达：在论述过程中，注意 语言表达的准确性、简洁性和生动性， 使文章更具可读性和说服力。
感谢各位专家批评指正
THANK YOU FOR WATCHING
主旨。
3
强调自己的立场： 表明自己对论点的 态度和立场，让读 者了解作者的观点。
4
呼吁读者采取行动： 鼓励读者根据文章 的观点和建议，采 取相应的行动，推 动问题的解决。
议论文写作的技巧和注意事项
单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果， 请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但 信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可 能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。正如 我们都希望改变世界，希望给别人带去光明，但更多时候我们只需要 播下一颗种子，自然有微风吹拂，雨露滋养。恰如其分地表达观点， 往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时，或许已经不纯粹作用于 演示，极大可能运用于阅读领域；无论是传播观点、知识分享还是汇 报工作，内容的详尽固然重要，但请一定注意信息框架的清晰，这样 才能使内容层次分明，页面简洁易读。如果您的内容确实非常重要又 难以精简，也请使用分段处理，对内容进行简单的梳理和提炼，这样 会使逻辑框架相对清晰。为了能让您有更直观的字数感受，并进一步 方便使用，我们设置了文本的最大限度，当您输入的文字到这里时， 已濒临页面容纳内容的上限，若还有更多内容，请酌情缩小字号，但 我们不建议您的文本字号小于14磅，请您务必注意。
议论文五步法知识点归纳总结
议论文五步法知识点归纳总结议论文是一种常见的文体，它通过论述和分析问题，表达作者对某一观点或主题的看法。
在写议论文时，我们可以借助五步法这一写作技巧来提升文章的逻辑性和可读性。
本文将对议论文五步法进行知识点的归纳总结。
一、明确立场和观点在写议论文时，第一步要明确自己的立场和观点。
立场是指在某个问题上选择的一方，而观点则是关于该问题的具体看法。
明确立场和观点有助于文章的逻辑性和连贯性，也使读者更容易理解作者的观点和思路。
二、论述论据和例证论据是支持作者观点的理由和证据，例证则是具体的事例、数据和案例。
在写议论文时，我们需要论述论据和例证来增加文章的可信度和说服力。
论据和例证应该具备客观性、可靠性和充分性，通过逻辑推理和具体案例的引用来支撑论点。
三、反驳对立观点在写议论文时，第三步是反驳对立观点。
反驳是指对与自己观点相悖或相对立的观点进行批驳和驳斥。
通过反驳对立观点，可以凸显自己观点的优势和合理性，让读者更容易接受自己的立场和观点。
四、呼应开篇引言在写议论文时，呼应开篇引言是非常重要的一步。
在开篇引言中，我们通常会提出问题或引用相关的事例以引起读者的兴趣。
在后续的文字中，我们需要对开篇引言进行呼应，即在论述论据和反驳对立观点时，保持与开篇引言的一致性和连续性，使整篇文章的逻辑更加紧密。
五、总结观点和结论在写议论文时，最后一步是总结观点和结论。
通过对所论述的问题进行总结，再次明确自己的观点和立场，给读者一个完整的思路串联。
结论要简明扼要、言之有理，让读者对整篇文章产生深刻的印象。
综上所述，议论文五步法是一种高效的写作技巧。
通过明确立场和观点、论述论据和例证、反驳对立观点、呼应开篇引言和总结观点和结论，我们能够写出一篇逻辑严密、思路清晰的议论文。
在实际写作中，我们可以根据具体的题目和要求来灵活应用这五个步骤，以达到更好的写作效果。
议论文文段写作五步法
议论文文段写作五步法议论文文段的写作可采用“五步法”来完成：（1）第一步，段的首句：一定要摆放这一小节的分论点。
开门见山，使阅卷老师明白你这一节要论证什么问题。
（观点句）（2）第二步：阐释或引用名人名言。
从理论上对分论点进行论证，也就是通常所说的理论论证。
要注意名人名言与分论点有关系，如没有联系，则不能起论证作用。
（阐释句）（3）第三步：列举典型事例，古今中外，正反事例均可。
所举事例要紧扣分论点。
写法上简要叙述即可，不要过多描写。
（材料句）（4）第四步：分析说理。
这是本段最重要的一步。
因为没有分析说理，光列举一个两个事例，不进行分析说理，那这举出的事例就不能成为分论点的论据，也就没有说服力。
那么怎样进行分析呢？常用的有两种分析说理方法，即因果法和假设法。
（分析句）（5）第五步：本段小结。
照应本段开头，重申这一节的分论点。
可加上“因此”或“所以我认为”等字样。
这样一来，本小节就形成了一个完整的说理板块（结论句）一个标准的议论段一般来说依次包含如下五种功能不同的句子：观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句。
例文（观点句）有底线的人生，才不会被污染。
（阐释句）纵使平庸，纵使没有衣冠华服，也不能让自己失去那一颗纯洁的心。
(材料句)陶渊明不为五斗米折腰，身在浊世而不染一丝污渍，便有了“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适生活。
在污言秽语扑面而来之际，在国君的威逼之下，李太白坚持本心而不动摇，写下了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜” 的豪言。
(分析句)这都是名流千古的人，他们都有着内心的底线，都有一份坚持。
而没有底线的人，不是遗臭万年，就是化为历史的尘埃了。
(材料句)荒淫无道的商纣王，残暴的秦始皇，还有那“烽火戏诸侯”的周幽王……(分析句)查查历代各朝的亡国之君，哪一个是有原则有底线的？例文(观点句)但人生不能没有底线，那样只会让你随波逐流，拥有底线，才拥有了人生的根基。
议论文结构(五步法)
五步演绎法 （引 析 例 联 收）
精品课件
引——漂亮的凤头 析——精辟的议论 例——丰富的例证 联——深刻的思考 收——有力的豹尾
精品课件
第一步：引出观点
修辞引路 巧引诗文 类比联想 巧述故事 巧设问答 列举现象
精品课件
《不求极致》
鲁迅说：“倘要完全的书，天下 可读的书怕要绝无；倘要完全的人，天
得到升华，成为永恒的美。（对照说理）如果我
们只追求表象的美，那么这样的美只能成为后世 的考古家手中的惊喜；但如果我们拥有精神的美，
才能让美丽成为永恒。（假设说理） 精品课件
第三部：举例论证
事例铺排法 正反对照举例法 多个事例概述法 引论——事例——评价
精品课件
《光明与阴影构成美丽的花》
美丽，栖居光明与阴影的树枝上，于是，
精品课件
辨以修身，辨以立世
在童话世界中，有美丽的丑小鸭、高贵 的灰姑娘、阴险的美女蛇和难辨真假的狼 外婆。在现实世界中，有真真假假的客套、 虚虚实实的谦让、花言巧语的欺骗、包藏 祸心的引诱、取悦于人的迁就逢迎、良师 益友的逆耳忠言。人生在世，每时每刻都 需要辨，只有用心去辨，才能分清真假好 坏、美丑虚实，才能收获精彩的人生。
精品课件
《美在内心，美在精神》
“胸藏湖海文始壮，腹有诗书气自华。”真 正的美并不是靠涂脂抹粉妆扮出来的面具，而是
由内而外散发出来的人格魅力。（因果说理）人
的容貌是天生的，我们最多也只能做些局部的修 整，而人的品格精神却是由我们自己一点一点塑 造的，并能不断成熟完善。再美的容貌也不能逃 脱成为落叶黄花的命运，而人的精神、品格却能
酝酿了宝黛，酝酿了天上结实的灯盏。（引论）
当我们看到泰坦尼克号的沉没，我们也看到了杰
议论文文段写作五步法
议论文文段写作五步法议论文文段的写作可采用“五步法”来完成：（1）第一步，段的首句：一定要摆放这一小节的分论点。
开门见山，使阅卷老师明白你这一节要论证什么问题。
（观点句）（2）第二步：阐释或引用名人名言。
从理论上对分论点进行论证，也就是通常所说的理论论证。
要注意名人名言与分论点有关系，如没有联系，则不能起论证作用。
（阐释句）（3）第三步：列举典型事例，古今中外，正反事例均可。
所举事例要紧扣分论点。
写法上简要叙述即可，不要过多描写。
（材料句）（4）第四步：分析说理。
这是本段最重要的一步。
因为没有分析说理，光列举一个两个事例，不进行分析说理，那这举出的事例就不能成为分论点的论据，也就没有说服力。
那么怎样进行分析呢？常用的有两种分析说理方法，即因果法和假设法。
（分析句）（5）第五步：本段小结。
照应本段开头，重申这一节的分论点。
可加上“因此”或“所以我认为”等字样。
这样一来，本小节就形成了一个完整的说理板块（结论句）一个标准的议论段一般来说依次包含如下五种功能不同的句子：观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句。
例文（观点句）有底线的人生，才不会被污染。
（阐释句）纵使平庸，纵使没有衣冠华服，也不能让自己落空那一颗纯洁的心。
(材料句)XXX不为五斗米折腰，身在浊世而不染一丝污渍，便有了“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适生活。
在污言秽语扑面而来之际，在国君的威逼之下，XXX坚持本心而不动摇，写下了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜” 的豪言。
(分析句)这都是名流千古的人，他们都有着心里的底线，都有一份坚持。
而没有底线的人，不是遗臭万年，就是化为历史的灰尘了。
(材料句)荒淫无道的XXX，残暴的XXX，还有那“烽火戏诸侯”的XXX……(分析句)查查历代各朝的亡国之君，哪一个是有原则有底线的？例文(观点句)但人生不能没有底线，那样只会让你随波逐流，拥有底线，才拥有了人生的根基。
(阐释句)一个人只有拥有自己的底线，才拥有做人的傲骨。
议论文主体段“五步写作法”
议论文主体段“五步写作法”一、“五步法”写好议论文文段（文段结构）（1）首句：分论点。
（2）引用名人名言，要注意名人名言与分论点有关系（如果找不到，可以跳过此步）（3）列举典型事例，要紧扣分论点。
简要叙述即可，不宜过多描写。
（4）分析说理。
常用方法两种，即因果法和假设法。
（5）本段小结。
照应开头，重申这一节的分论点。
可加上“因此”或“所以我认为”等过渡性词语。
本段分析说理方法小结：（1）因果分析法+ 结果就是抓住论据所述的事实，并据此推求形成原因的一种分析方法。
●思路：为什么→是因为对事例中的行为，沿着“为什么”这条思路，探求其根源，由果溯因或由因求果，使内容逐步深化。
●因果分析法的作用：透过现象看本质，揭示事物的因果关系，分析深刻，说服力强。
●标志性词语：“为什么”……因为……”“正因为……所以……”“之所以……是因为……”（2）假设分析法+ 结果就是运用假设推理对所举的论据进行分析的一种方法。
●思路：反面假设→结果展示→正面强调●好处：事例与析例正反映衬，对比中论点得到有力论证，说服力强。
●标志性词语：假如、如果、试想、倘若二、小试牛刀将下列事例写成一个完整的议论文文段：弗兰克偿还债务20 世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。
他叫弗兰克，经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。
但一次银行遭抢劫导致了他不平凡的经历。
他破了产，储户失去了存款。
当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。
所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。
”但他回答：“是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。
”偿还的代价是三十年的艰苦生活，寄出最后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。
”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，而给世界留下了一笔真正的财富。
（271三、布置作业:议论文主体段落写作训练请用议论文语段五步法，以“勤能补拙”（论点）为开头写一个议论文片段。
议论文结构(五步法)
数据来源要可靠，数据要准确无误， 同时要注意数据的解读和呈现方式。
比较论证
定义
比较论证是通过比较不同 事物或同一事物的不同方 面来证明论点的方法。
作用
通过比较，突出论点的优 势或劣势，使读者更加清 晰地理解论点。
注意事项
比较对象要具有可比性， 比较角度要明确，同时要 注意比较的公正性和客观 性。
理由二子点二
对子点一的具体解释和阐述
理由二子点三
总结理由二，强调其对观点的支持作用ຫໍສະໝຸດ 由三理由三子点一01
支持观点的事实和证据
理由三子点二
02
对子点一的具体解释和阐述
理由三子点三
03
总结理由三，强调其对观点的支持作用
PART 03
主体二：论证观点
REPORTING
WENKU DESIGN
举例论证
度。
THANKS
感谢观看
REPORTING
https://
01
02
03
定义
举例论证是通过具体事例 来证明论点的方法。
作用
通过具体、生动的例子， 使论点更具说服力，让读 者更加信服。
注意事项
例子要具有典型性和代表 性，能够紧扣论点，避免 偏离主题。
数据论证
定义
数据论证是通过数据来证明论点 的方法。
作用
数据论证能够提供客观、量化的证 据，使论点更具科学性和可信度。
议论文结构(五步法)
https://
REPORTING
• 引言 • 主体一：阐述观点 • 主体二：论证观点 • 主体三：总结观点 • 结论
目录
PART 01
引言
REPORTING
五段式议论文结构详解
五段式议论文结构详解引言议论文是一种常见的文体，用于陈述作者观点和论点，并通过合理的论证方法来支持这些论点。
五段式议论文是一种结构紧凑、逻辑清晰的写作方式，由引言、主体段落1、主体段落2、主体段落3和结论五个部分组成。
本文将详细介绍并解析五段式议论文的结构以及每个部分的作用。
引言引言是五段式议论文的第一个部分，目的是引入话题并概述作者的观点。
引言应该具有吸引读者注意力的能力，同时也需要提供足够的背景信息以便读者理解后续的论证和论点。
引言通常由以下几个要素构成：1.背景信息：引言的第一步是提供一些关于话题的背景信息，让读者了解讨论的背景和上下文。
这有助于读者对接下来的论证过程有一个更好的理解。
2.问题陈述：在引言中，作者应该明确定义问题，并清楚地陈述自己的观点。
问题陈述应该简明扼要，并且能够引起读者的兴趣和好奇心。
3.论点陈述：在引言的最后，作者应该明确陈述自己的论点。
这个论点应该是引人注目的，并能在后续的主体段落中得到充分的支持和论证。
主体段落主体段落是五段式议论文的核心部分，一般包括三个段落。
每个主体段落都应该有一个明确的论点，并通过论据和例证进行支持。
以下是每个主体段落的结构和内容要点：主体段落11.论点陈述：在主体段落1的开头，明确陈述论点1。
这个论点应该是与引言中的论点相呼应的，并能进一步展开和解释。
2.论据和例证：在论点陈述后，提供几个有力的论据和例证来支持论点1。
这些论据和例证可以是事实、研究结果、引用等，能够增加作者观点的可信度和说服力。
3.论证和分析：在提供论据和例证之后，对这些材料进行论证和分析。
解释这些材料是如何支持论点1的，并且与其他可能的观点进行对比和分析。
主体段落21.论点陈述：在主体段落2的开头，明确陈述论点2。
这个论点应该是与引言中的论点相呼应的，并能进一步展开和解释。
2.论据和例证：在论点陈述后，提供几个有力的论据和例证来支持论点2。
这些论据和例证可以是事实、研究结果、引用等，能够增加作者观点的可信度和说服力。
议论文主体结构五步法
结论句：分论点重申或深化
• 第五步，写结论句：本段小结，呼应强调 分论点。分论点的重申或者深化。 • 提醒： 结论句有强调呼应作用，若能据本段论 证深入更好；不能深入就重申，但要注意 适当地变换一下句式，避免机械重复。
范文示例
知识就是力量。它首先是一种难以量化的、伟大 的精神智慧，当然更可转化为具体的、可见的、巨大 的物质力量。史蒂芬.霍金，被卢伽雷氏症禁锢在轮椅 上20多年，全身能“活动”的，除了眼睛，只剩三根 食指，但这并不影响他能够成为继爱因斯坦之后当代 最伟大的理论物理学家、享有国际声誉的伟人、超人 。霍金靠的是什么？知识——关于宇宙奥秘：天体物 理、时空本质的最新知识，最富有想象力、创造力的 智慧。以及知识带来的预见性。可见，知识能够改变 世界，知识能够决定命运，知识能够给人自由。
分析句：分析
• 第四步，写分析句：结合例证，立足分论 点，进行分析说理。 • 注意： 有些同学会忽略这一步，完全依赖于列 举一个两个事例。缺少分析说理例证单调 无味，削弱了论证的力度。
分析句：分析
• 第四步，写分析句：结合例证，立足分论 点，进行分析说理。 • 提醒： 灵活地使用我们学习的几种例证分析方法： 因果分析、假设分析、对比分析、条件分析
范文示例
坚持是一种挑战。向自我挑战，向困难挑战， 从而走向更高的目标。年且九十的愚公，向阻挡了 世代人的王屋与太行发出了挑战，毅然决定要铲除 他们。面对智叟嘲讽，面对家人的劝说，他选择了 坚持，并傲然表示要“子子孙孙无穷溃也”地坚持 下去。如果愚公畏惧于行将就木的年龄，畏惧于世 人的嘲讽，畏惧于高山的万仞，那么就不会有后来 感动神灵的壮举。也正因为他的坚持，他才赢得了 千百年来的颂扬与学习。坚持，其实就是要在不断 挑战中完成自我的升华。
议论文五步法
议论文五步法引——析——例——联——结第一步：“引”——引用所供材料，提出观点。
第二步：“析”——根据所提供材料分析论述，具体阐述自己的观点。
第三步：“例”——例举事例，并加以分析，进一步论证观点。
第四步：“联”——联系社会现实论证观点，使文章具有现实针对性。
第四步：“结”——照应开头，重申论点，提出希望。
材料1：春秋时期，孙叔敖曾任楚国令尹，颇有美誉。
据说，孙叔敖少年时，在出游的路上看见一条双头蛇，他听说看见双头蛇的人会死去，为了不使别人看见，便追上去杀了这条蛇，还把它深深的埋掉。
回家后，他向母亲说了这件事，还为自己看见双头蛇而即将死去向母亲诀别。
母亲告诉他：“做善事的人会得到善报，你不会死的！”后来，孙叔熬果真以仁义之名，享誉乡里。
例文从孙叔敖打蛇说起孙叔敖，楚国令尹，少时路遇一条双头蛇，他听说见双头蛇的人会死去，为了不让别的人再看见，便追上去杀了那条蛇。
孙叔敖这种关心他人，勇于自我牺牲的高尚情操，令人肃然起敬。
我们今天自然知道，看见双头蛇并不会丧命，但我们不能指责几千年前的孙叔敖太过迷信。
在他看来，看见双头蛇就会遭灭顶之灾，然而他不顾自己的生死安危，毅然杀死了双头蛇。
究竟是什么力量促使他这样做？这种力量决不仅仅一位诗人说过：卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭。
衡量一个人品质的高低，取决于他是否具有牺牲自我幸福他人的精神。
亘古至今，曾经涌现出一大批孙叔敖一样的人物：大禹为大众的生存而献身，留下了“三过家门而不入”的美谈；谭嗣同为理想信念而献身，吟出了“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”这样悲壮的诗句；鲁迅为拯救国民精神而献身，树立了“我以我血荐轩辕”的雄心壮志。
这样的例子不胜枚举。
“我们自古以来就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……他们是中华民族的脊梁”。
我们的国家之所以能够摆脱奴役，洗刷耻辱，能够在短短几十年时间里蓬勃发展，日益走上繁荣富强之路，能够深深根植于世界民族之林，就是因为有了在不同时期具有无私奉献、自我牺牲精神的人物。
议论文的五种结构模式
议论文的五种结构模式1．结构模式议论文一般两种思路，一是“提出问题—分析问题—解决问题”，一是“是什么—为什么—怎么样”。
按照这样的思路，一般议论文的结构模式体现在：一、新材料作文：“引——析——提——联——结”论证结构。
“引”——概述材料。
所谓“概述”，就是不能将题目所给材料原文照搬，而是对准自己立论的指向剪裁材料，使材料为我所用的“定向剪裁”。
应抓住材料的核心内容简要叙述。
“析”——分析材料。
“析”，就是围绕议论的中心对引录材料内容的寓意进行扼要分析。
要求分析得准确，切合事理，语言精要。
“析”的目的是为中心论点的提出创造理论的条件。
“提”——提出论点。
“提”，就是通过材料的分析之后，顺势提出中心论点。
根据内容的需要，有时也可以将“析”与“提”两部分的观点“合二为一”。
中心论点是全文内容的“神”，材料组合的“纲”，起统帅作用。
因此，论点的提炼，必须做到：扣材、准确、稳妥、鲜明、简洁。
（“引、析、提”可以为一段，也能够为两段）“联”——联想联系,论证论点。
“引”“析”后，作文就完成了对材料的处理。
“联”是运用材料提供的道理来类比社会生活，议论社会生活的过程。
可以联想类似的道理（从道理上论证），也可以联想相关的社会生活现象（从事实上论证）。
这部分是作文的重点，既要放开思路，又要概括力强；既要重点突出，又要正反结合。
“结”——重申材料，深化论点。
结尾呼应开头，或进一步强调论点，或提出解决问题的办法，或提出希望要求。
二、其它形式的议论文（包含话题作文）一般体现在：1．层进式结构（是什么？即提出观点；为什么？即分析原因；怎么办？即提出对策、分析对策、论证对策。
）（参考1－2号文）2．并列式结构（分论点并列、论据并列）（参考3－5号文）3．对照式结构（正反对比、转折补充）（参考6－7号文）4．推迭式结构：立论（提出论点）——入据（论据最好选用史实，一般应是较古老的历史论据，有时可以是寓言、传说、历史掌故、名人轶闻轶事等）——结承（小结，联系现实，阐释意义）——迭据（运用现实生活事例）——归纳（进一步揭示论点）（参考8号文）注：应与“2．编写提纲”结合起来看，选择自己最适合的。
议论文写作训练(四)-五步构段法
结论句
总结论点
在段落结尾，对论点进行总结，确保 读者对论点有清晰的认识。
重申重要性
强调论点的重要性，使读者意识到论 点的价值。
段落的逻辑连贯性
逻辑顺序
确保段落内部的句子和段落之间的句子逻辑清晰，遵循一定 的顺序（如因果关系、时间顺序等）。
实例一：环境保护的重要性
01
4. 对比和反证
02
03
04
• 对比不同国家和地区的环 境保护措施和效果。
• 反证不重视环境保护的后 果：如资源紧张、环境恶 化等。
5. 总结论点：环境保护不仅 是一种责任，更是对未来的投 资，需要全社会的共同努力。
实例二：科技发展的双刃剑
• 提出论点：科技发展在给人类带来便利的同时，也带来了一些 负面影响。
议论文写作训练(四)五步构段法
• 引言 • 五步构段法的步骤 • 五步构段法的应用 • 五步构段法的注意事项 • 练习与反思
目录
Part
01
引言
什么是五步构段法
• 五步构段法是一种议论文写作技巧，旨在帮助写作者构建段落结构，使文章更具逻辑性和说服力。该方法包括五个 步骤：提出论点、阐述论据、分析论证、总结论据和回应主题。
五步构段法的重要性
01
02
03
提高逻辑性
五步构段法有助于写作者 在写作过程中保持逻辑清 晰，使读者更容易理解文 章的观点和论据。
增强说服力
通过五步构段法构建的段 落结构，可以使论点得到 更有力的支持，提高文章 的说服力。
规范写作格式
五步构段法提供了一种规 范的写作格式，使写作者 在写作过程中能够更好地 组织思路和语言。
议论文主体结构五步法
范文示例
坚持是一种挑战。向自我挑战，向困难挑战， 从而走向更高的目标。年且九十的愚公，向阻挡了 世代人的王屋与太行发出了挑战，毅然决定要铲除 他们。面对智叟嘲讽，面对家人的劝说，他选择了 坚持，并傲然表示要“子子孙孙无穷溃也”地坚持 下去。如果愚公畏惧于行将就木的年龄，畏惧于世 人的嘲讽，畏惧于高山的万仞，那么就不会有后来 感动神灵的壮举。也正因为他的坚持，他才赢得了 千百年来的颂扬与学习。坚持，其实就是要在不断 挑战中完成自我的升华。
• 提醒： 结论句有强调呼应作用，若能据本段论
证深入更好；不能深入就重申，但要注意 适当地变换一下句式，避免机械重复。
范文示例
知识就是力量。它首先是一种难以量化的、伟大 的精神智慧，当然更可转化为具体的、可见的、巨大 的物质力量。史蒂芬.霍金，被卢伽雷氏症禁锢在轮椅 上20多年，全身能“活动”的，除了眼睛，只剩三根 食指，但这并不影响他能够成为继爱因斯坦之后当代 最伟大的理论物理学家、享有国际声誉的伟人、超人 。霍金靠的是什么？知识——关于宇宙奥秘：天体物 理、时空本质的最新知识，最富有想象力、创造力的 智慧。以及知识带来的预见性。可见，知识能够改变 世界，知识能够决定命运，知识能够给人自由。
五步法变式示例
人们在生活中总是轻视小，其实，任何伟大的成 功都是在无数个小的基础上积累起来的。（分论点）著 名的文学家小仲马说过“小处包含一切”，列宁也说过 “要成就一番事业，必须从小事做起”，《劝学》中也 说“故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海 ”。所有这些名言都强调了小的重要。（正面例证）明 代医学家李时珍如果对一些普通的草药不屑一顾，又怎 会编写出《本草纲目》这样的医学宝典？文艺复兴时的 达芬奇，如果不从画蛋练起，又怎会给后人留下《最后 的晚餐》《蒙娜丽莎》这样的杰作？（一组反问例证） 从上面的例子我们可以清楚地看到小的重要。（结论）
议论文常用的五种结构方式
• （一）总分式结构 ：这种关系有三种基本形式： （1）先总后分；（2）先分后总。；（3）先总 说，后分说，再总说。无论使用哪一种形式，都 应注意，分总之间必须有紧密的内在联系，分述 部分要围绕总述的中心进行，总述部分应是分述 的总纲或水到渠成的总结。 • 总说：阅读是一种孤独 • 分说：阅读是一种环境上的孤独；阅读是一种心 理上的孤独；阅读是一种精神上的孤独； • 总说：阅读是一种环境上、心理上、精神上的孤 独，这样的孤独是大智慧的孤独，我喜欢这样的 孤独。
• 并列式结构如何分解中心论点，提出分论点。我 们通常会将议论文分为提出问题（是什么），分 析问题（为什么）和解决问题（怎么样）三部分， 但是我们不一定要将这三个问题都阐释清楚，可 以择取其中之一，从不同侧面来展开。 • （1）并列分解“是什么” • “是什么”有两个方面，一是就其内容而言，一 是就其外延而述。 • A内涵角度：如以《谈意气》为题，分解分论点为 ①充满意气的人是坚韧不屈的；②充满意气的人 是勇敢不惧的；③充满意气的人是自信乐观的。 • B外延角度：如以《肩膀》为题，分解分论点为① 肩膀装载着幸福，肩膀是亲情的牵挂； ②肩膀承 载着快乐，肩膀是友情的寄托； ③肩膀搭载着甜 蜜，肩膀是爱情的相守。
• （二）并列式结构 ：文章被分成若干部分， 从若干方面入笔，不分主次、以几个并列 的层次论证中心论点的结构方式。其特点 是每个部分都是独立完整的部分，与其他 部分是并列平行关系。运用并列式结构要 注意两点： • （1）并列的几个内容各自独立，又紧紧围 绕一个中心。 • （2）并列的各个部分必须是平行的，要防 止各个方面交叉 这是从解决问题的途径来进行分解，如以 《人生的加减法》为题，可以提出：面对 人生的加减，要有一颗淡泊之心；面对人 生的加减，要有一点清逸之气；面对人生 的加减，要有一种坚持精神。又如以《生 有所息》为题，可以提出：生有所息，放 下手中的工作；生有所息，抛开无尽的烦 恼；生有所息，寻找一处清净之所。
议论五步法
提示：本文中心——善于“质疑” 请思考，接下来应该怎么进行议论？
（一）对比论证法
当我们举出一个正面事例，其他事例或者 现实生活中，却可能会出现与正面事例完全相 反的做法，找出二者之间的不同点进行对比分 析，更能够突显正面事例做法的关键，从而证 明文章的观点。
例：从前有一位化学家，得
了一种病，这种病在当时几 乎是不治之症。一天他路过 一个村子，村里人听说他有 这种病，于是告诉他：“我 们村里有口井，喝了井里的水就能治你的病。”化 学家喝了那口井里的水后，果真治好了病。回去以 后，化学家想：为什么这种水能救我呢？带着这个 问题，化学家进行了深入的研究，最后发现井水里 含有芒硝，因此他发现了芒硝的药用价值。 村民们世代都吃着这口井里的水，也知道井水能 提示：本文中心——善于“质疑” 治病，但从来没有发现芒硝；化学家只是偶然经过， 请思考，接下来应该怎么进行议论？ 却最终发现了芒硝的药用价值。这是为什么呢？
请运用多种议论手法，对这段事例进行议论。
还记得2005年春节联欢晚会上 慈祥悲悯的“千手观音”吗？表演 领舞者——邰丽华是一个聋哑人， 她在没有任何音乐和节拍情况下， 演绎出了动人的神韵。舞蹈于她而 言，是精神的寄托，更是定位人生 的砝码。她将自己舞成一只旋转的陀螺，一天24个小 时，除了吃饭睡觉，其它时间几乎都在舞蹈。邰丽华 很累，但是她为了心中的理想执着追求，最终用汗水 和泪水征服了全世界所有的观众。
村民们世代都吃着这口井里的水，也知道 井水能治病，但从来没有发现芒硝；化学家只 是偶然经过，却最终发现了芒硝的药用价值。 这是为什么呢？是因为村里人根本没有去思考 井水治病的原因，而化学家却能在村民司空见 惯的现象中找到了质疑点，所以才能够深入地 如果化学家也像那些村 研究，并获得新发现。 民一样，治好了病后就把这件事置之脑后，那 么芒硝的药用价值就不会那 么快被发现，也许这种怪病 直到现在还在威胁着人类的 健康。
议论文结构五步法
议论文结构五步法议论文是一种常见的文章类型，用于分析和讨论一个特定的话题，并提出个人观点和论证。
为了写出一篇高质量的议论文，可以遵循以下五个步骤：1. 引言引言部分是议论文的开头，旨在吸引读者的注意力并引入话题。
你可以使用一些引人入胜的事实、引用或问题来激发读者的兴趣。
此外，还需要明确提出你要议论的问题或观点，并给出概述或主旨句，以引导读者进入你的论证。
2. 论点阐述在议论文的第二部分，你需要逐一列举你支持或反对论点的理由和证据。
每个论点应该单独成段，并且使用恰当的过渡词来连接各个段落。
这些理由和证据可以是统计数据、研究结果、专家意见或个人经验等。
确保你提供的证据具有可靠性和说服力，并且充分解释其与你的观点的关联。
3. 反驳与回应作为一个完整的议论文，你也应该考虑和解释可能的反对观点，并提供相应的反驳。
这可以加强你的论证逻辑性和说服力。
在反驳时，不要简单地否定对方观点，而是认真分析其合理性，并提供有力的理由来让读者认同你的观点。
4. 结果总结在议论文的第四部分，你需要简要总结你的论点和论证，并再次强调你的观点的重要性。
这部分应该以一种简洁明了的方式来概括你的论文，并让读者对你的论点有一个清晰的印象。
通过强调重要性，你可以在读者心中留下更深刻的印象。
5. 结尾结尾部分是议论文的结束，通常可以用来给读者留下一些思考或提出具体的行动建议。
你可以通过再次引用引人入胜的事实或观点，或者提出一个具体的问题，从而鼓励读者继续思考并采取行动。
通过遵循以上五个步骤，你可以写出一篇结构严谨、内容有说服力的高质量议论文。
记得在写作过程中保持逻辑性和连贯性，并使用恰当的词汇和句式来增强文章的表达能力。
最后，务必进行一次仔细的审读，以确保文章的准确性和流畅性。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《美在内心，美在精神》
“胸藏湖海文始壮，腹有诗书气自华。”真 正的美并不是靠涂脂抹粉妆扮出来的面具，而是 由内而外散发出来的人格魅力。（因果说理）人 的容貌是天生的，我们最多也只能做些局部的修 整，而人的品格精神却是由我们自己一点一点塑 造的，并能不断成熟完善。再美的容貌也不能逃 脱成为落叶黄花的命运，而人的精神、品格却能 得到升华，成为永恒的美。（对照说理）如果我 们只追求表象的美，那么这样的美只能成为后世 的考古家手中的惊喜；但如果我们拥有精神的美， 才能让美丽成为永恒。（假设说理）
第五步：收束全文
引用式 点睛式 照应式 排比式 归纳式
《美丽从光与影中绽放》
美丽从光与影中绽放。席慕容 说“生命是一条奔腾不息的河流， 我们都是那个过河的人”。因此， 人生免不了在风平浪静中伴着波涛 汹涌。但我们只要能怀瑾握瑜，从 阴影的挫折里走出，就一定会站成 一道美丽的风景。
古往今来，众多智者给我们树立了辨以 修身立世的榜样。用心去辨，庄子“定乎 内外之分，辨乎荣辱之境”，面对高官厚 禄的诱惑，不屑留骨而贵，选择曳尾涂中， 坚守生命的自由和尊严。用心去辨，陶潜 “悟已往之不谏，知来者之可追”，毅然 辞官，归隐田园，虽然生活清贫，却乐在 其中，“采菊东篱下，悠然见南山”，得 到了他想要的内心宁静。（第三步：举例
第三部：举例论证
事例铺排法 正反对照举例法 多个事例概述法
引论——事例——评价
《光明与阴影构成美丽的花》
美丽，栖居光明与阴影的树枝上，于是，酝 酿了宝黛，酝酿了天上结实的灯盏。（引论）当 我们看到泰坦尼克号的沉没，我们也看到了杰克 与罗丝的生死爱情，看到了女人与小孩儿先走的 善心与光明；当我们看到马丁· 路德金挥手演讲 《我有一个梦想》的光明，也看到了一颗罪恶的 子弹射穿这位领袖头颅的阴影；当我们看到马克 思为共产国际呐喊，呼唤光明，也看到他的小女 儿去世，他却没有两英镑来安葬她，但这丝毫没 影响马克思执着的意志。（事例）这就是光明与 阴影的辩证法，人生的路上肯定有光明的照耀， 也肯定有寂寞、孤独、创伤、痛苦、为伴。（评
辨以修身，辨以立世
在童话世界中，有美丽的丑小鸭、高贵 的灰姑娘、阴险的美女蛇和难辨真假的狼 外婆。在现实世界中，有真真假假的客套、 虚虚实实的谦让、花言巧语的欺骗、包藏 祸心的引诱、取悦于人的迁就逢迎、良师 益友的逆耳忠言。人生在世，每时每刻都 需要辨，只有用心去辨，才能分清真假好 坏、美丑虚实，才能收获精彩的人生。
议论文结构之——
五步演绎法 （引 析 例 联 收）
引——漂亮的凤头
析——精辟的议论
例——丰富的例证 联——深刻的思考
收——有力的豹尾
第一步：引出观点
修辞引路 巧引诗文 类比联想 巧述故事 巧设问答 列举现象
《不求极致》
鲁迅说：“倘要完全的书，天下可 读的书怕要绝无；倘要完全的人，天下 配活的人也就有限。”（引名言）倘要 完全成熟的麦田，将会失去用时间积累 的耕耘。（扣材料）一叶障目，过于苛 求完美，只能失败。生活中许多事情， 我们无需强求让它达到极致，一百分和 九十分同属优等，完美和精彩都是优秀。
论证）
但是生活中很多人因为缺少“辨”的能力， 而误入人生歧途，韩寒、郭敬明因写作一夜暴富。 于是，许多青少年就以他们为榜样，放弃正常学 习，从事所谓的文学创作，“超女”掀起娱乐的 狂澜，就有许多年青人平凡参加选秀，更想成为 万人瞩目的明星，他们最终只浪费了宝贵的青春 年华，一事无成，有的富二代生活奢侈，刁纵妄 为，又有家景贫贫的青年甚是仰慕进而不思进取， 坠入享乐主义的泥塘，变成了“肯老族”“月光 族”，没有慧眼辨不清人生因以进取奋斗为本， 只能做风中的沙，墙头的草，毫无价值，没有根 基。（第四步：反映现实）
（第一步：引出观点）
这是一个日新月异、光怪陆离的时代， 太多的人、事、物，太多的诱惑，太多的 选择，太多的陷阱，太多的机遇，让我们 眼花缭乱，应接不暇，几乎失去了辨别的 能力。于是，有人追追逐逐却徒劳无功， 有人迷惘，有人堕落。于是，我们开始明 白，拥有“辨”的能力多么重要。用心去 辨，拥有一颗慧心，在生命浪潮中就不会 随波逐流；拥有一颗慧心，在生命长路上 就不会误入歧途；拥有一颗慧心，在生命 丛林中就能收获“且饮一杯茶去”的从容 与淡定。（第二步：分析说理）
记得多年以前有一首流行歌曲唱到： “曾经在幽幽暗暗反反复复中追问，才知 道平平淡淡从从容容才是真”。这首歌让 我感动了好久，一定是一个在现实社会中 磕磕碰碰，最终懂得辨别，拥有一个慧心 的人，才写得出这样的句子。我们也要学 会辨别，在社会浮尘中，修炼一颗慧心， 辨以修身，辨以立世，收获让自己满意的 人生。（第五步：收复会文）
析）
第四步：联系现实
白居易曾经说过“文章合为时而 著。”一篇好的议论文应该洋溢着时 代的气息，有现实针对性，而不是一 味“钻故纸堆”“吃古人饭”。如果 你能联系现实，文章就会层层递进， 体现出一定的深度，反映出学生热切 关注和深刻思考当下社会热点的的良 好品质。
《认识你自己》
近年来，我们的传统文化遭遇了前所 未有的冲击，端午节被韩国申请去了，马 头琴成为了蒙古国的非特质文化遗产，皮 影成为印尼风俗，中国人没有认识到中华 文化的博大精深，却被外国文化一步步蚕 食，我们过着洋节，就连星巴克都开进了 故宫，没有认识到中华文化的根基，何来 中国人立身之本，幸好传统节日被定为法 定假日，剩下的要靠我们去认识，去完成。