宏观经济学第七版课后习题答案

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宏观经济学第七版课后习题答案

宏观经济学第七版课后习题答案

宏观经济学第七版课后习题答案篇一:曼昆《宏观经济学》(第6、7版)课后习题详解(第2章宏观经济学的数据)曼昆《宏观经济学》(第6、7版)第2章宏观经济学的数据课后习题详解跨考网独家整理最全经济学考研真题,经济学考研课后习题解析资料库,您可以在这里查阅历年经济学考研真题,经济学考研课后习题,经济学考研参考书等内容,更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经验,从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富,这或许能帮你少走弯路,躲开一些陷阱。

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一、概念题 1.国内生产总值(gross domestic product,GDP)答:国内生产总值指一定时期(通常为一年)内,一个经济体生产的所有最终产品和服务的市场价值总和。

GDP一般通过支出法和收入法两种方法进行核算。

用支出法计算的国内生产总值等于消费、投资、政府购买和净出口之和;用收入法计算的国内生产总值等于工资、利息、租金、利润、间接税、企业转移支付和折旧之和。

GDP是一国范围内生产的最终产品的市场价值,因此是一个地域概念;而与此相联系的国民生产总值(GNP)则是一个国民概念,指某国国民所拥有的全部生产要素所生产的最终产品和劳务的市场价值总和。

2.国民收入核算(national income accounting)答:国民收入核算指用于衡量GDP和许多相关统计数字的核算体系,是以整个国民经济或社会再生产为对象的宏观核算。

它以一定的经济理论为指导,综合运用统计和会计的方法,对一个国家或地区在一定时期内国民经济运行过程进行系统科学的定量描述,为经济分析和国家实行宏观经济调控、制订经济政策或计划管理提供重要的客观依据。

国民经济核算一词最早出现于1941年。

荷兰经济学家范·克利夫在荷兰《经济学家》杂志1941年7月号和11月号上,先后发表两篇文章,首次使用了“国民经济核算”一词。

高鸿业《西方经济学(宏观部分)》(第7版)笔记和课后习题(含

高鸿业《西方经济学(宏观部分)》(第7版)笔记和课后习题(含
高鸿业《西方经济学(宏观部分)》 (第7版)笔记和课后习题(含
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01 思维导图
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21.1复习笔记
21.3名校考研真题 详解
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精彩摘录
宏观经济学的中心理论则是国民收入(产出)理论
国内生产总值(GDP)是指经济社会(即一国或一地区)在一定时期内运用生产要素所生产的全部最终产品 (产品和劳务)的市场价值。
①不能反映社会成本。②不能反映经济增长方式付出的代价。③不能反映经济增长的效率和效益。④不能反 映人们的生活质量。⑤不能反映社会收入和财富分配状况。
宏观经济学与微观经济学的主要相同之处就在于它们有着相同的供求曲线形状,它们的交点决定着价格和产 量。
国民总收入=工资+利息+利润+租金+间接税和企业转移支付+折旧+统计误差
NI=NDP-间接税-企业转移支付+政府补助金
需要注意的是,这里的投资等于储蓄,是指经济要达到均衡,计划投资必须等于计划储蓄,与前面的储蓄-投 资恒等式是两回事。
目录分析
12.2课后习题详解
12.1复习笔记
12.3名校考研真题 详解
13.2课后习题详解
13.1复习笔记

曼昆宏观经济学第七版中文答案

曼昆宏观经济学第七版中文答案

曼昆宏观经济学第七版中文答案【篇一:曼昆宏观经济学-课后答案第6、7版】txt>复习题1、由于整个经济的事件产生于许多家庭与许多企业的相互作用,所以微观经济学和宏观经济学必然是相互关联的。

当我们研究整个经济时,我们必须考虑个别经济行为者的决策。

由于总量只是描述许多个别决策的变量的总和,所以宏观经济理论必然依靠微观经济基础。

2、经济学家是用模型来解释世界,但一个经济学家的模型往往是由符号和方程式构成。

经济学家建立模型有助于解释gdp、通货膨胀和失业这类经济变量。

这些模型之所以有用是因为它们有助于我们略去无关的细节而更加明确地集中于重要的联系上。

模型有两种变量:内生变量和外生变量,一个模型的目的是说明外生变量如何影响内生变量。

3、经济学家通常假设,一种物品或劳务的价格迅速变动使得供给量与需求量平衡,即市场走向供求均衡。

这种假设称为市场出清。

在回答大多数问题时,经济学家用市场出清模型。

持续市场出清的假设并不完全现实。

市场要持续出清,价格就必须对供求变动作出迅速调整。

但是,实际上许多工资和价格调整缓慢。

虽然市场出清模型假设所有工资和价格都是有伸缩性的,但在现实世界中一些工资和价格是粘性的。

明显的价格粘性并不一定使市场出清模型无用。

首先偷格并不总是呆滞的,最终价格要根据供求的变动而调整。

市场出清模型并不能描述每一种情况下的经济,但描述了经济缓慢地趋近了均衡。

价格的伸缩性对研究我们在几十年中所观察到的实际gdp增长这类长期问题是一个好的假设。

第二章宏观经济学数据"复习题1、gdp既衡量经济中所有人的收入,又衡量对经济物品与劳务的总支出。

gdp能同时衡量这两件事,是因为这两个量实际上是相同的:对整个经济来说,收入必定等于支出。

这个事实又来自于一个更有基本的事实:由于每一次交易都有一个买者和一个卖者,所以,一个买者支出的每一美元必然成为一个卖者的一美元收入。

2、cpi衡量经济中物价总水平。

它表示相对于某个基年一篮子物品与劳务价格的同样一篮子物品与劳务的现期价格。

多恩布什《宏观经济学》第七版习题答案(英文)--02

多恩布什《宏观经济学》第七版习题答案(英文)--02

Solutions to Problems in the T extbook:Conceptual Problems:1. Government transfer payments (TR) do not arise out of any production activity and arethus not counted in the value of GDP. If the government hired the people who currently receive transfer payments, then their wages would be counted as part of government purchases (G), which is counted in GDP. Therefore GDP would rise.2.a. If the firm buys a car for an executive's use, the purchase counts as investment (I). But ifthe firm pays the executive a higher salary and she then buys a car, the purchase is counted as consumption (C).2.b. The services that a homemaker provides are not counted in GDP (regardless of theirvalue). However, if an individual officially hires his or her spouse to perform household duties at a certain wage rate, then the wages earned will be counted in GDP and GDP will increase.2.c. If you buy a German car, consumption (C) will increase but net exports (NX = X - Q) willdecrease. Overall GDP will increase by the value added at the foreign car dealership, since the import price is likely to be less than the sales price. If you buy an American car, consumption and thus GDP will increase. (Note: If the car you buy comes out of the car dealer's inventory, then the increase in C will be partially offset be a decline in I, and GDP will again only increase by the value added.)3. GDP is the market value of all final goods and services currently produced within thecountry. (The U.S. GDP includes the value of the Hondas produced by a Japanese-owned assembly plant that is located in the U.S., but it does not include the value of Nike shoes that are produced by an American-owned shoe factory located in Malaysia.) GNP is the market value of all final goods and services currently produced using assets owned by domestic residents. (Here the value of the Hondas produced by a Japanese-owned Honda plant is not counted but the value of the Nikes by the American-owned shoe plant is.)Neither is necessarily a better measure of the output of a nation. The actual value of the GDP and GNP for the U.S. is fairly close.4. The NDP (net domestic product) is defined as GDP minus depreciation. Depreciationmeasures the value of the capital that wears out during the production process and has to be replaced. Therefore NDP comes closer to measuring the net amount of goods produced in this country. If this is what you want to measure, then NDP should be used.5. Increases in real GDP do not necessarily mean increases in welfare. For example, if thepopulation of a country increases by more than real GDP, then the population of the country is on average worse off. Also some increases in output come from welfare reducing events. For example, increased pollution may cause more lung cancer, and the treatment of the lung cancer will contribute to GDP. Similarly, an increase in crime may lead to overtime work for police officers, whose increased salary will increase GDP. But the welfare of the people in the country may not have increased in either case. On the other hand, GDP does not always accurately measure quality improvements in goods or services (faster computers or improved health care) that improve people's welfare.6. The CPI (consumer price index) and the PPI (producer price index) are both measuredby looking at a certain market basket. The CPI's basket contains mostly finished goods and services that consumers tend to buy regularly in their daily lives. The PPI’s basket contains raw materials and semi-finished goods, that is, it measures costs to the producer of a product and its first user. The CPI is a concurrent economic indicator, whereas the PPI is a leading economic indicator.7. The GDP-deflator is a price index that covers the average price increase of all final goodsand services currently produced within an economy. It is defined as the ratio of current nominal GDP to current real GDP. Nominal GDP is measured in current dollars, while real GDP is measured in so-called base-year dollars. Even though early estimates of the GDP-deflator tend to be unreliable, the GDP-deflator can be a more useful price index than the CPI or PPI (both of which are fixed market baskets). This is true for two reasons: first it measures a much wider cross-section of goods and services; second, a fixed market basket cannot account for people substituting away from goods whose relative prices have changed, while the GDP-deflator, which includes all goods and services produced within the country, can.8. If nominal GDP has suddenly doubled, it is most likely due to an increase in the averageprice level. Therefore, the first thing you would want to check is by how much the GDP-deflator has changed, to calculate by how much real output (GDP) has changed. If nominal GDP and the GDP-deflator have both doubled, then real GDP should be the same.9. Assume the loan you made yields you an annual nominal return of 7%. If the rate ofinflation is 4%, then your rate of return in real terms is only 3%. If, on the other hand, if inflation rate is 10%, then you will actually get a negative real rate of return, that is, you will lose 3% of your purchasing power. One way to protect yourself against such a loss of purchasing power is to adjust the interest rate for inflation, that is, to index the loan. In other words, you can require that, in addition to the specified interest rate of the loan of,let’s say, 3%, the borrower also has to pay an inflation premium equal to the percentage change in the CPI. In this case, a real rate of return of 3% would be guaranteed.T echnical Problems:1. The text calculates the change in real GDP in 1992 prices in the following way:[RGDP01 - RGDP92]/RGDP92 = [3.50 - 1.50]/1.50 = 1.33 = 133%.To calculate the change in real GDP in 2001 prices, we first have to calculate the GDP of 1992 in 2001 prices. Thus we take the quantities consumed in 1992 and multiply them by the prices of 2001, as follows:Beer 1 at $2.00 = $2.00Skittles 1 at $0.75 = $0.75_______________________________Total$2.75The change in real GDP can now be calculated as[6.25 - 2.75]/2.75 = 1.27 = 127%.We can see that the growth rate of real GDP calculated this way is roughly the same as the growth rate calculated above.2.a. The relationship between private domestic saving, investment, the budget deficit and netexports is shown by the following identity:S - I ≡ (G + TR - TA) + NX.Therefore, if we assume that transfer payments (TR) remain constant, then an increase in taxes (TA) has to be offset either by an increase in government purchases (G), a decrease in net exports (NX), or a decrease in the difference between saving (S) and investment (I).2.b. From the equation YD ≡ C + S it follows that an increase in disposable income (YD) willbe reflected in an increase in consumption (C), saving (S), or both.2.c. From the equation YD ≡ C + S it follows that when either consumption (C) or saving (S)increases, disposable income (YD) must increase as well.3.a. Since depreciation D = I g - I n = 800 - 200 = 600 ==>NDP = GDP - D = 6,000 - 600 = 5,4003.b. From GDP = C + I + G + NX ==> NX = GDP - C - I - G ==>NX = 6,000 - 4,000 - 800 - 1,100 = 100.3.c. BS = TA - G - TR ==> (TA - TR) = BS + G ==> (TA - TR) = 30 + 1,100 = 1,1303.d. YD = Y - (TA - TR) = 5,400 - 1,130 = 4,2703.e. S = YD - C = 4,270 - 4,000 = 2704.a. S = YD - C = 5,100 - 3,800 = 1,3004.b. From S - I = (G + TR - TA) + NX ==> I = S - (G + TR - TA) - NX = 1,300 - 200 - (-100)= 1,200.4.c. From Y = C + I + G + NX ==> G = Y - C - I - NX ==>G = 6,000 - 3,800 - 1,200 - (-100) = 1,100.Also: YD = Y - TA + TR ==> T A - TR = Y - YD = 6,000 - 5,100 ==> TA - TR = 900From BS = T A - TR - G ==> G = (TA - TR) - BS = 900 - (-200) ==> G = 1,1005. According to Equation (2) in the text, the value of total output (in billions of dollars) canbe calculated as: Y = labor payments + capital payments + profits = $6 + $2 + $0 = $86.a. Since nominal GDP is defined as the market value of all final goods and servicescurrently produced in this country, we can only measure the value of the final product (bread), and therefore we get $2 million (since 1 million loaves are sold at $2 each).6.b. An alternative way of measuring total GDP would be to calculate all the value added ateach step of production. The total value of the ingredients used by the bakeries can be calculated as:1,200,000 pounds of flour ($1 per pound) = 1,200,000100,000 pounds of yeast ($1 per pound) = 100,000100,000 pounds of sugar ($1 per pound) = 100,000100,000 pounds of salt ($1 per pound) = 100,000__________________________________________________________ = 1,500,000Since $2,000,000 worth of bread is sold, the total value added at the bakeries is $500,000.7. If the CPI increases from 2.1 to 2.3, the rate of inflation can be calculated in thefollowing way:rate of inflation = (2.3 - 2.1)/2.1 = 0.095 = 9.5%The CPI often overstates inflation, since it is calculated by using a fixed market basket of goods and services. But the fixed weights in the CPI's market basket cannot capture the tendency of consumers to substitute away from goods whose relative prices have increased. Therefore, the CPI will overstate the increase in consumers' expenditures.8.The real interest rate (r) is defined as the nominal interest rate (i) minus the rate ofinflation (π). Therefore the nominal interest rate is the real interest rate plus the rate of inflation, ori = r + π = 3% + 4% = 7%.。

曼昆经济学原理宏观经济学分册第7版课后答案完整

曼昆经济学原理宏观经济学分册第7版课后答案完整

23章答案一、概念题1.微观经济学(microeconomics)答:微观经济学指研究家庭和企业如何做出决策,以及他们如何在市场上相互交易的经济学。

微观经济学以市场经济中的单个消费者(或称家户、家庭)和生产者(或称厂商、企业)为研究对象,通过分析他们的消费决策或生产决策,来说明消费品和生产要素的价格的决定及其变动,进而说明稀缺性的资源如何得到最有效的配置。

微观经济学的理论目的是为了论证亚当·斯密“看不见的手”原理,这只“看不见的手”就是价格机制。

因此,微观经济学又被称为价格理论。

微观经济学主要解决的问题可以概括为:生产什么、生产多少、如何生产、为谁生产。

其基本假设为:(1)经济行为个体是进行自由的、分散化决策的理性经济人,即消费者追求自身效用的最大化,生产者追求自身利润的最大化。

(2)完全竞争和完全信息。

微观经济学从这两个基本假定出发对上述问题的解决就构成了它的主要内容,具体地,它包括:① 供求规律;② 消费者行为理论,它构成消费品价格决定的需求方面;③ 生产者行为理论或厂商理论,它构成消费品价格决定的供给方面;④ 生产要素的价格决定理论或分配理论;⑤ 一般均衡理论;⑥ 福利经济学;⑦ 市场失灵和微观经济政策。

2.宏观经济学(macroeconomics)答:宏观经济学是与“微观经济学”相对而言的,指研究整体经济现象,包括通货膨胀、失业和经济增长的经济学。

宏观经济学以国民经济总体作为考察对象,研究经济生活中有关总量的决定与变动,解释失业、通货膨胀、经济增长与波动、国际收支与汇率的决定与变动等经济中的宏观整体问题,所以又称之为总量经济学。

宏观经济学的中心和基础是总供给—总需求模型。

具体来说,宏观经济学主要包括总需求理论、总供给理论、失业与通货膨胀理论、经济周期与经济增长理论、开放经济理论、宏观经济政策等内容。

对宏观经济问题进行分析与研究的历史十分悠久,但现代意义上的宏观经济学直到20世纪30年代才得以形成和发展起来。

高鸿业《西方经济学(宏观部分)》(第7版)笔记和课后习题(含考研真题)详解

高鸿业《西方经济学(宏观部分)》(第7版)笔记和课后习题(含考研真题)详解

目录第12章宏观经济的基本指标及其衡量 (4)12.1复习笔记 (4)12.2课后习题详解 (9)12.3名校考研真题详解 (13)第13章国民收入的决定:收入-支出模型 (19)13.1复习笔记 (19)13.2课后习题详解 (24)13.3名校考研真题详解 (29)第14章国民收入的决定:IS-LM模型 (35)14.1复习笔记 (35)14.2课后习题详解 (42)14.3名校考研真题详解 (49)第15章国民收入的决定:AD-AS模型 (56)15.1复习笔记 (56)15.2课后习题详解 (65)15.3名校考研真题详解 (70)第16章失业与通货膨胀 (78)16.1复习笔记 (78)16.2课后习题详解 (85)16.3名校考研真题详解 (91)第17章宏观经济政策 (103)17.1复习笔记 (103)17.2课后习题详解 (110)17.3名校考研真题详解 (117)第18章蒙代尔-弗莱明模型 (127)18.1复习笔记 (127)18.2课后习题详解 (133)18.3名校考研真题详解 (137)第19章经济增长 (144)19.1复习笔记 (144)19.2课后习题详解 (150)19.3名校考研真题详解 (156)第20章宏观经济学的微观基础 (167)20.1复习笔记 (167)20.2课后习题详解 (172)20.3名校考研真题详解 (181)第21章新古典宏观经济学和新凯恩斯主义经济学 (187)21.1复习笔记 (187)21.2课后习题详解 (191)21.3名校考研真题详解 (200)第22章西方经济学与中国 (207)第12章宏观经济的基本指标及其衡量12.1复习笔记一、宏观经济学的特点1.宏观经济学的研究对象宏观经济学研究的是社会总体的经济行为及其后果,即对经济运行的整体,包括整个社会的产量、收入、价格水平和就业水平进行分析。

测量宏观经济运行情况的最重要指标有国民收入及其增长率、失业率、物价水平及其变动即通货膨胀率。

曼昆宏观经济学第七版英文答案

曼昆宏观经济学第七版英文答案
2. Many philosophers of science believe that the defining characteristic of a science is the use of the scientific method of inquiry to establish stable relationships. Scientists examine data, often provided by controlled experiments, to support or disprove a hypothesis. Economists are more limited in their use of experiments. They cannot conduct controlled experiments on the economy; they must rely on the natural course of developments in the economy to collect data. To the extent that economists use the scientific method of inquiry, that is, developing hypotheses and testing them, economics has the characteristics of a science.
2. Economists build models as a means of summarizing the relationships among economic variables. Models are useful because they abstract from the many details in the economy and allow one to focus on the most important economic connections.

曼昆宏观经济学第七版英文答案 第二章

曼昆宏观经济学第七版英文答案 第二章

c.Real GDP falls because with fewer workers on the job, firms produce less. Thisaccurately reflects a fall in economic well-being.d.Real GDP falls because the firms that lay off workers produce less. This decreaseseconomic well-being because workers’ incomes fall (the income side), and there are fewer goods for people to buy (the expenditure side).e.Real GDP is likely to fall, as firms shift toward production methods that producefewer goods but emit less pollution. Economic well-being, however, may rise. The economy now produces less measured output but more clean air; clean air is not traded in markets and, thus, does not show up in measured GDP, but is neverthe-less a good that people value.f.Real GDP rises because the high-school students go from an activity in which theyare not producing market goods and services to one in which they are. Economic well-being, however, may decrease. I n ideal national accounts, attending school would show up as investment because it presumably increases the future produc-tivity of the worker. Actual national accounts do not measure this type of invest-ment. Note also that future GDP may be lower than it would be if the students stayed in school, since the future work force will be less educated.g.Measured real GDP falls because fathers spend less time producing market goodsand services. The actual production of goods and services need not have fallen, however. Measured production (what the fathers are paid to do) falls, but unmea-sured production of child-rearing services rises.9.As Senator Robert Kennedy pointed out, GDP is an imperfect measure of economic per-formance or well-being. In addition to the left-out items that Kennedy cited, GDP also ignores the imputed rent on durable goods such as cars, refrigerators, and lawnmowers;many services and products produced as part of household activity, such as cooking and cleaning; and the value of goods produced and sold in illegal activities, such as the drug trade. These imperfections in the measurement of GDP do not necessarily reduce its usefulness. As long as these measurement problems stay constant over time, then GDP is useful in comparing economic activity from year to year. Moreover, a large GDP allows us to afford better medical care for our children, newer books for their education, and more toys for their play. Finally, countries with higher levels of GDP tend to have higher levels of life expectancy, better access to clean water and sanitation, and higher levels of education. GDP is therefore a useful measure for comparing the level of growth and development across countries.。

高鸿业《西方经济学(宏观部分)》(第7版)笔记和课后习题答案

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高鸿业《西方经济学(宏观部分)》(第7版)笔记和课后习题完整版>精研学习䋞>试用20%资料全国547所院校视频及题库资料考研全套>视频资料>课后答案>往年真题>职称考试本书是高鸿业《西方经济学(宏观部分)》(第7版)教材的学习辅导书,严格按照高鸿业《西方经济学(宏观部分)》(第7版)教材内容进行编写,共分11章,主要包括以下内容:(1)整理名校笔记,浓缩内容精华。

每章的复习笔记以高鸿业主编的《西方经济学(宏观部分)》(第7版)为主,并结合国内外其他宏观经济学经典教材对各章的重难点进行了整理,因此,本书的内容几乎浓缩了经典教材的知识精华。

(2)解析课后习题,提供详尽答案。

本书参考大量相关辅导资料对高鸿业主编的《西方经济学(宏观部分)》(第7版)的所有课后习题进行了详细的分析和解答,并对相关重要知识点进行了延伸和归纳。

(3)精选部分名校近年考研真题。

为了强化对重要知识点的理解,本书精选了名校近年考研真题,并提供了详细的解答。

所选考研真题基本体现了各章的考点和难点,特别注重联系实际突现当前热点。

特别说明:由于本书第22章涉及到的西方经济学知识点非常少且没有课后习题,因此,略去本章的复习笔记和名校考研真题详解。

但是,需要提醒大家注意的是,第22章考试内容主要集中在西方经济学理论在我国的应用问题,尤其是结合我国乃至世界经济形势出题已经成了近年来众多高校命题的特点,一般都是分值较大的论述题。

所以,建议大家多留意热点经济问题,密切关注国际国内经济形势的变化和我国经济政策的改变,并经常思考经济政策背后所隐藏的经济学原理,真正做到学以致用。

本书提供电子书及打印版,方便对照复习。

试读(部分内容)隐藏第12章宏观经济的基本指标及其衡量12.1复习笔记一、宏观经济学的特点1宏观经济学的研究对象宏观经济学研究的是社会总体的经济行为及其后果,即对经济运行的整体,包括整个社会的产量、收入、价格水平和就业水平进行分析。

宏观经济学第七版习题册答案整理(高鸿业)

宏观经济学第七版习题册答案整理(高鸿业)

第十二章宏观经济的基本指标及其衡量1.宏观经济学和微观经济学有什么联系和区别? 为什么有些经济活动从微观看是合理的、有效的,而从宏观看却是不合理的、无效的?解答:两者之间的区别在于:(1)研究的对象不同.微观经济学研究单个经济主体的最优化行为;宏观经济学研究一国整体经济的运行规律和宏观经济政策。

(2)解决的问题不同.微观经济学解决资源配置问题;宏观经济学解决资源利用问题。

(3)中心理论不同.微观经济学的中心理论是价格理论,所有的分析都是围绕价格机制的运行展开的; 宏观经济学的中心理论是国民收入 (产出) 理论,所有的分析都是围绕国民收入 (产出)的决定展开的。

(4)研究方法不同.微观经济学采用的是个量分析方法;宏观经济学采用的是总量分析方法。

两者之间的联系主要表现在:(1)二者都是通过需求曲线和供给曲线决定价格和产量,而且曲线的变动趋势相同。

(2)相互补充.经济学研究的目的是实现社会经济福利的最大化. 为此, 既要实现资源的最优配置,又要实现资源的充分利用.微观经济学是在假设资源得到充分利用的前提下研究资源如何实现最优配置的问题,而宏观经济学是在假设资源已经实现最优配置的前提下研究如何充分利用这些资源.它们共同构成经济学的基本内容。

(3)微观经济学和宏观经济学都以实证分析作为主要的分析和研究方法.(4)微观经济学是宏观经济学的基础.当代宏观经济学越来越重视微观基础的研究, 即将宏观经济分析建立在微观经济主体行为分析的基础上.由于微观经济学和宏观经济学分析问题的角度不同,分析方法也不同,因此有些经济活动从微观看是合理的、有效的, 而从宏观看是不合理的、无效的. 例如, 在经济生活中,某个厂商降低工资,从该企业的角度看,成本低了,市场竞争力强了,但是如果所有厂商都降低工资,则上面降低工资的那个厂商的竞争力就不会增强,而且职工整体工资收入降低以后,整个社会的消费以及有效需求也会降低.同样,一个人或者一个家庭实行节约,可以增加家庭财富,但是如果大家都节约,社会需求就会降低,生产和就业就会受到影响。

高鸿业西方经济学宏观部分第七版知识答案

高鸿业西方经济学宏观部分第七版知识答案

高鸿业西方经济学宏观部分第七版知识答案1. 宏观经济学的定义和研究对象宏观经济学是研究整个经济系统的总体运行规律的学科,其研究对象包括国民经济的总体运行状态、经济增长、通货膨胀、失业等宏观经济现象。

宏观经济学通过对经济系统的整体运行规律进行分析和解释,为制定经济政策和预测经济走势提供理论依据。

2. 宏观经济学的基本假设和分析框架宏观经济学的分析框架主要包括三个部分:宏观经济学的基本假设、宏观经济学的分析方法和宏观经济学的政策效果分析。

2.1 基本假设宏观经济学的基本假设包括:经济主体理性行为假设、市场均衡假设和外部冲击假设。

•经济主体理性行为假设:假设个体在做出经济决策时都是理性的,会根据自身利益最大化的原则做出选择。

•市场均衡假设:假设市场具有自我调节的能力,供求关系决定市场价格和数量,市场总是能够实现供求平衡。

•外部冲击假设:假设经济体中会出现一些不可预测的外部冲击,如自然灾害、政治事件等,这些冲击会对经济运行产生影响。

2.2 分析方法宏观经济学的分析方法主要包括宏观经济模型、统计方法和实证研究等。

•宏观经济模型:宏观经济学通过建立一系列的数学模型来描述宏观经济现象和宏观经济关系。

常用的宏观经济模型包括凯恩斯总量模型、动态随机一般均衡模型等。

•统计方法:宏观经济学运用统计学的方法对经济数据进行收集、整理和分析,以找出经济变量之间的相互关系。

常用的统计方法包括回归分析、时间序列分析等。

•实证研究:宏观经济学通过对历史数据和实际情况的研究,比较观察数据与宏观经济模型的预测结果,从而检验模型的合理性和准确性。

2.3 政策效果分析宏观经济学研究人员通过对各种政策的效果进行分析和评估,来指导政府制定宏观经济政策。

政策效果分析可以从多个方面进行,如经济增长、就业、通货膨胀、经济稳定等。

3. 宏观经济学的核心概念和关键指标在宏观经济学中,有一些核心概念和关键指标需要了解和掌握。

•国内生产总值(GDP):国内生产总值是一个国家一定时期内所有常住单位的最终产品和服务的市场价值。

曼昆宏观经济学第七版中文答案

曼昆宏观经济学第七版中文答案

曼昆宏观经济学第七版中文答案【篇一:曼昆宏观经济学-课后答案第6、7版】txt>复习题1、由于整个经济的事件产生于许多家庭与许多企业的相互作用,所以微观经济学和宏观经济学必然是相互关联的。

当我们研究整个经济时,我们必须考虑个别经济行为者的决策。

由于总量只是描述许多个别决策的变量的总和,所以宏观经济理论必然依靠微观经济基础。

2、经济学家是用模型来解释世界,但一个经济学家的模型往往是由符号和方程式构成。

经济学家建立模型有助于解释gdp、通货膨胀和失业这类经济变量。

这些模型之所以有用是因为它们有助于我们略去无关的细节而更加明确地集中于重要的联系上。

模型有两种变量:内生变量和外生变量,一个模型的目的是说明外生变量如何影响内生变量。

3、经济学家通常假设,一种物品或劳务的价格迅速变动使得供给量与需求量平衡,即市场走向供求均衡。

这种假设称为市场出清。

在回答大多数问题时,经济学家用市场出清模型。

持续市场出清的假设并不完全现实。

市场要持续出清,价格就必须对供求变动作出迅速调整。

但是,实际上许多工资和价格调整缓慢。

虽然市场出清模型假设所有工资和价格都是有伸缩性的,但在现实世界中一些工资和价格是粘性的。

明显的价格粘性并不一定使市场出清模型无用。

首先偷格并不总是呆滞的,最终价格要根据供求的变动而调整。

市场出清模型并不能描述每一种情况下的经济,但描述了经济缓慢地趋近了均衡。

价格的伸缩性对研究我们在几十年中所观察到的实际gdp增长这类长期问题是一个好的假设。

第二章宏观经济学数据复习题1、gdp既衡量经济中所有人的收入,又衡量对经济物品与劳务的总支出。

gdp能同时衡量这两件事,是因为这两个量实际上是相同的:对整个经济来说,收入必定等于支出。

这个事实又来自于一个更有基本的事实:由于每一次交易都有一个买者和一个卖者,所以,一个买者支出的每一美元必然成为一个卖者的一美元收入。

2、cpi衡量经济中物价总水平。

它表示相对于某个基年一篮子物品与劳务价格的同样一篮子物品与劳务的现期价格。

曼昆宏观经济学第七版课后答案

曼昆宏观经济学第七版课后答案

曼昆宏观经济学第七版课后答案【篇一:曼昆《宏观经济学》(第6、7版)课后习题详解(第1章宏观经济学科学)】txt>第1篇导言课后习题详解跨考网独家整理最全经济学考研真题,经济学考研课后习题解析资料库,您可以在这里查阅历年经济学考研真题,经济学考研课后习题,经济学考研参考书等内容,更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经验,从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富,这或许能帮你少走弯路,躲开一些陷阱。

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一、概念题1.宏观经济学(macroeconomics)答:宏观经济学与微观经济学相对,是一种现代的经济分析方法。

它以国民经济总体作为考察对象,研究经济生活中有关总量的决定与变动,解释失业、通货膨胀、经济增长与波动、国际收支及汇率的决定与变动等经济中的宏观整体问题,所以又称之为总量经济学。

宏观经济学的中心和基础是总需求—总供给模型。

具体来说,宏观经济学主要包括总需求理论、总供给理论、失业与通货膨胀理论、经济增长与经济周期理论、开放经济理论、宏观经济政策等内容。

对宏观经济问题进行分析与研究的历史十分悠久,但现代意义上的宏观经济学直到20世纪30年代才得以形成和发展起来。

现代宏观经济学诞生的标志是凯恩斯于1936年出版的《就业、利息和货币通论》。

宏观经济学在20世纪30年代奠定基础,二战后逐步走向成熟并得到广泛应用,20世纪60年代后的“滞胀”问题使凯恩斯主义的统治地位受到严重挑战并形成了货币主义、供给学派、理性预期等学派对立争论的局面,20世纪90年代新凯恩斯主义的形成又使国家干预思想占据主流。

宏观经济学是当代发展最为迅猛,应用最为广泛,因而也是最为重要的经济学学科。

2.实际gdp(real gdp)答:实际gdp指用以前某一年的价格作为基期的价格计算出来的当年全部最终产品的市场价值。

它衡量在两个不同时期经济中的产品产量变化,以相同的价格或不变金额来计算两个时期所生产的所有产品的价值。

宏观经济学第七版课后习题答案

宏观经济学第七版课后习题答案

宏观经济学第七版课后习题及答案一、选择题1、中央银行在公开的证券市场上买入政府债券会使货币供给量()。

A增加; B 减少;C不变; D 难以确定。

2、中央银行增加或减少对商业银行贷款的方式。

A 增加和利率的提高;B 减少和利率的提高;C 增加利率的降低;D 减少和利率的降低。

3、通常认为,紧缩货币的政策是()。

A 提高贴现率;B 增加货币供给;C 降低法定准备金率;D 中央银行买入政府债券。

4、降低贴现率的政策()。

A 将增加银行的贷款意愿;B 将制约经济活动;C 与提高法定准备金率的作用相同;D 通常导致债券价格下降。

5、紧缩性货币政策的运用会导致()。

A 减少货币供给量,降低利率;B 增加货币供给量,提高利率;C 减少货币供给量。

提高利率;D 增加货币供给量,提高利率。

7、法定准备金率越高()。

A 银行越愿意贷款;B 货币供给量越大;C 越可能引发通货膨胀;D 商业银行存款创造越困难。

8、在下列哪种情况下,紧缩货币政策的有效性将减弱?()A 实际利率很低;B 名义利率很低;C 实际利率很高;D 名义利率很高。

9、“双松政策”使国民收入()。

A 增加较多;B 增加较少;C 减少较多;D 减少较少。

10、“双紧政策”使利息率()。

A 提高;B 下降;C 不变;D不确定。

11、“松货币紧财政”使利息率()。

A 提高很多;B 提高很少;C 下降很多;D 下降很少。

12、“松财政紧货币”使国民收入()。

A 增加;B 减少;C 不变;D不确定。

二、名词解释1、中央银行的贴现率2、公开市场业务3、简单货币规则的内容三、简答题1、中央银行控制货币供给量的工具是什么?2、宏观经济政策的目标是什么?为达到这些目标可采用的政策工具有哪些?3、财政政策与货币政策有何区别?四、论述题1、扩张财政对萧条经济会产生怎样的影响?2、为什么在凯恩斯陷阱区扩张性财政的产出效应最大?参考答案一、选择题1、A,2、B,3、A,4、A,5、C,6、D,7、A,8、A,9、D,10、C,11、D。

高鸿业《西方经济学(宏观部分)》(第7版)课后习题详解

高鸿业《西方经济学(宏观部分)》(第7版)课后习题详解

目 录第12章 宏观经济的基本指标及其衡量第13章 国民收入的决定:收入-支出模型第14章 国民收入的决定:IS-LM模型第15章 国民收入的决定:AD-AS模型第16章 失业与通货膨胀第17章 宏观经济政策第18章 蒙代尔-弗莱明模型第19章 经济增长第20章 宏观经济学的微观基础第21章 新古典宏观经济学和新凯恩斯主义经济学第22章 西方经济学与中国第12章 宏观经济的基本指标及其衡量1宏观经济学和微观经济学有什么联系和区别?为什么有些经济活动从微观看是合理的、有效的,而从宏观看却是不合理的、无效的?答:(1)宏观经济学和微观经济学的联系和区别参见本章“复习笔记”相关内容。

(2)总体经济行为并不是个体经济行为的简单加总,所以有些经济活动从微观看是合理的、有效的,而从宏观看却是不合理的、无效的。

举例来说,对于单个厂商来说,降低工资可以降低成本、增加利润,从而可以增加生产并增雇工人。

但是,如果每个厂商都降低工资则工人们的消费支出会下降并使总需求下降,从而会导致整个社会的生产和就业下降。

2举例说明最终产品和中间产品的区别不是根据产品的物质属性而是根据产品是否进入最终使用者手中。

答:核算国内生产总值时必须区分产品是最终产品还是中间产品。

其中,最终产品是指在一定时期内生产的并由其最后使用者所购买的产品和劳务;中间产品是指用于再出售而供生产别种产品用的产品。

在国民收入核算中,一件产品究竟是中间产品还是最终产品,不能根据产品的物质属性来加以区别,而只能根据产品是否进入最终使用者手中这一点加以区别。

例如,不能根据产品物质属性来判断面粉和面包究竟是中间产品还是最终产品。

看起来,面粉一定是中间产品,面包一定是最终产品。

其实不然。

如果面粉为面包厂所购买,那么这包面粉是中间产品,如果这包面粉为家庭主妇所购买,此时面粉则是最终产品。

同样,如果面包是面包商店卖给消费者,此面包是最终产品,但面包在生产厂出售给面包商店时,它还属中间产品。

宏观经济学第七版答案曼昆

宏观经济学第七版答案曼昆

(5) % Change in Real GDP per Capita from Preceding Decade
1978 1988 1998 2008
5,015 6,743 9,067 11,652
222.6 245.0 276.1 304.1
$22,530 $27,522 $32,840 $38,316
π = % Change in M – 34% per decade.
If we use M1 as our measure of the money supply, the simple quantity theory predicts 10-year inflation rates of 86.4 percent from 1978 to 1988; 5.3 percent from 1988 to 1998, and 11.6 percent from 1998 to 2008.
C h a p t e r 4 Money and Inflation
205
Data Questions
1. a. Table 4–9
(1)
(2)
Year
CPI All Items
1978 65.2
1988 118.3
1998 163.0
2008 215.3
(3)
(4)
(5)
Consumer Price Indices
(5) % Change in GDP Deflator from Preceding Year
2007
207.34
3.8
2008
215.30
119.82 2.2
122.50
b. Imported oil is not part of U.S. GDP. Therefore, it is not included in the calculation of the GDP deflator, although it is included in the calculation of the CPI when it is purchased by consumers. Because the United States imports, rather than produces, a large portion of the oil households consume, the oil price increase had a greater effect on the CPI than on the GDP deflator from 2007 to 2008.
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宏观经济学第七版课后习题及答案
一、选择题
1、中央银行在公开的证券市场上买入政府债券会使货币供给量()。

A增加; B 减少;
C不变; D 难以确定。

2、中央银行增加或减少对商业银行贷款的方式。

A 增加和利率的提高;
B 减少和利率的提高;
C 增加利率的降低;
D 减少和利率的降低。

3、通常认为,紧缩货币的政策是()。

A 提高贴现率;
B 增加货币供给;
C 降低法定准备金率;
D 中央银行买入政府债券。

4、降低贴现率的政策()。

A 将增加银行的贷款意愿;
B 将制约经济活动;
C 与提高法定准备金率的作用相同;
D 通常导致债券价格下降。

5、紧缩性货币政策的运用会导致()。

A 减少货币供给量,降低利率;
B 增加货币供给量,提高利率;
C 减少货币供给量。

提高利率;
D 增加货币供给量,提高利率。

7、法定准备金率越高()。

A 银行越愿意贷款;
B 货币供给量越大;
C 越可能引发通货膨胀;
D 商业银行存款创造越困难。

8、在下列哪种情况下,紧缩货币政策的有效性将减弱?()
A 实际利率很低;
B 名义利率很低;
C 实际利率很高;
D 名义利率很高。

9、“双松政策”使国民收入()。

A 增加较多;
B 增加较少;
C 减少较多;
D 减少较少。

10、“双紧政策”使利息率()。

A 提高;
B 下降;
C 不变;D不确定。

11、“松货币紧财政”使利息率()。

A 提高很多;
B 提高很少;
C 下降很多;
D 下降很少。

12、“松财政紧货币”使国民收入()。

A 增加;
B 减少;
C 不变;D不确定。

二、名词解释
1、中央银行的贴现率
2、公开市场业务
3、简单货币规则的内容
三、简答题
1、中央银行控制货币供给量的工具是什么?
2、宏观经济政策的目标是什么?为达到这些目标可采用的政策工具有哪些?
3、财政政策与货币政策有何区别?
四、论述题
1、扩张财政对萧条经济会产生怎样的影响?
2、为什么在凯恩斯陷阱区扩张性财政的产出效应最大?
参考答案
一、选择题
1、A,
2、B,
3、A,
4、A,
5、C,
6、D,
7、A,
8、A,
9、D,10、C,11、D。

二、名词解释
1、指中央银行通过贴现率的高低来调节商业银行的借款数量,从而达到影响货币供给量的目的。

2、公开市场业务是指中央银行在公开市场上买卖政府债券的活动。

3、简单货币规则的内容是稳定货币供给量的增长率,并使它与国民生产总值的增长率相一致。

三、简答题
1、答:一般说来,宏观经济政策目标有四个:经济增长、充分就业、价格水平稳定和国际收支平衡。

经济政策不是只考虑这些目标中的某一目标,而是要同时实现这些目标。

经济政策就是为了同时实现这些目标而制定的手段和措施。

应该说,上述宏观经济政策的四个目标之间存在着一定的矛盾。

这就要求政府在制定政策时或者确定重点政策目标,或者对目标进行协调。

当我们不考虑对外贸易,且把问题的考虑限定在短期和静态条件时,则宏观经济政策的目标就包括两个,即充分就业和价格水平稳定。

围绕着这两个目标而提出的宏观经济政策主要有财政政策、货币政策和收入政策。

2、答:⑴财政政策是指通过改变政府来调节宏观经济、货币政策是指通过调节货币供给量来调节宏观经济。

⑵财政扩张本身就是总需求扩张的因素,通过乘数作用,总需求还会进一步扩张;货币扩张是通过减低利息以刺激投资需求增加带动总需求扩展的;
⑶在凯恩斯陷阱区域和古典区域,两种政策的产出效应恰好相反;
⑷财政扩张存在一个财政融资问题,而货币扩张则没有。

3、答:⑴总需求是指总支出,单个商品的需求是指不同价格水平下队商品的需求数量。

⑵总需求受价格总水平的影响,单个商品的需求受相对价格的影响。

⑶二者虽然都受价格的影响,但对前者的解释是从利息率分析入手,对后者的解释则是从替代效应和收入效应分析入手。

四、论述题
1、答:当经济萧条时,扩张性财政政策会使收入水平增加。

一方面,扩张性财政政策本身意味着总需求扩张,另一方面,通过乘数的作用,扩张性财政政策会导致消费者需求增加,因此,总需求进一步扩张。

当然,在扩张财政时,由于货币供给不变,利息率会提高。

这样,投资需求会有一定程度的下降。

在一般情况下,扩张性财政政策的产出效应大于挤出效应,最终结果是扩张性财政政策导致国民收入增加。

2、答:⑴由于证券投机对利息率的变化无限敏感,当利息率稍有提高时,货币投机需求立即减少,总需求扩张极容易获得货币支持。

⑵由于货币支持问题立即获得解决,国民收入增加时,利息率只有极细微的提高。

这样的投资的减少几乎为零。

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