描写校园的一角的作文
校园一角的作文与点评
校园一角的作文与点评
《校园一角》
咱学校啊，有那么一个角落，那可真是特别的存在。
就是操场边上那块小沙地，每次经过那儿我都得瞅两眼。
为啥呢？你听听就知道啦。
那天大课间，我闲得没事溜达过去，看见几个同学在那玩沙子呢。
就见一个同学蹲在那，满脸认真地堆着沙丘，那架势，感觉他要堆出个城堡来似的。
他不停地用小手把沙子聚拢，还不时地拍拍这儿，按按那儿，嘴里还嘟囔着：“哎呀，这边再高一点……”旁边的同学呢，有的在找小石子想装饰下“城堡”，还有个调皮鬼，在人家堆好的地方踩了一脚，结果被堆沙丘的同学追着跑了半天，哈哈。
我就在那看着他们闹啊，笑啊，突然觉得这小小的沙地真是充满了欢乐和天真呐。
在繁重的学习生活中，这里就像是个能让人放松的小天地。
这校园一角虽然不起眼，但却藏着我们好多的欢声笑语和无忧无虑的时光啊。
以后每次经过，我肯定还会想起那次看到的有趣场景，想起那片沙地上的欢乐。
教师点评：作文写得很生动有趣呀！通过详细描写同学们在沙地玩的场景，让我们如临其境，感受到了那一份纯真的快乐。
而且语言很平实自然，就像平常说话一样，让人读起来很亲切。
对细节的把握很到位，比如那个堆沙丘同学的动作和表情，还有调皮鬼的捣乱，都很有意思。
继续保持这样的写作风格，会写出更多优秀的作品哦！。
校园一角的美景描写作文精选10篇
篇1：校园一角的美景描写作文那天，我漫步在校园的小道上，无意间走到了那个熟悉又陌生的一角。
那片绿意盎然的地方，仿佛是一个世外桃源，让我忍不住停下来，静静地欣赏。
我记得那是春天的午后，阳光透过树叶洒在地面上，斑驳的光影犹如一幅泼墨山水画。
我看到了一棵古老的梧桐树，它伫立在角落，树干粗壮，枝叶繁茂。
树干上爬满了青苔，那是岁月的痕迹，见证了这棵树的成长与变迁。
我走近梧桐树，发现树下有几只小麻雀在跳跃，它们的羽毛黑亮的像擦了油，小眼睛闪烁着好奇的光芒。
我蹲下来，试图靠近它们，小麻雀们却飞了起来，落在了旁边的草坪上。
我笑着说：“小家伙们，别怕，我只是想和你们打个招呼。
”草坪上，几朵野花竞相开放，有红的、黄的、紫的，它们在微风中摇曳，像是在跳着欢快的舞蹈。
我走过去，轻轻触摸着那些花瓣，感受着它们的柔软和生命的活力。
再往前走，我发现了一个小池塘。
池塘里水清澈见底，几条小鱼在水中游来游去，它们的好奇心似乎也和我一样，抬头看着我。
我轻轻地蹲在水边，小声地对着池塘说：“池塘里的鱼儿，你们快乐吗？”校园一角的美景让我心旷神怡，仿佛置身于仙境。
我看到了一位老教授，他坐在长椅上，手里拿着一本书，专注地阅读着。
我走过去，和他打招呼：“老教授，您看这本书看得这么入神，一定很有意思吧。
”老教授抬起头，微笑着说：“是啊，这书里记载了许多有趣的故事，让我仿佛穿越到了那个时代。
”我好奇地问：“那您最喜欢哪个故事呢？”老教授想了想，说：“我最喜欢《红楼梦》，那个充满诗意和哲理的故事，让我感受到了人性的复杂和美好。
”我们边聊天边欣赏着周围的美景，时间仿佛在这一刻静止了。
我看着老教授慈祥的面容，心中涌起一股暖流。
我想，这就是校园一角的美景吧，它不仅让人心旷神怡，更让人感受到了生活的美好。
当我离开那个角落时，我不禁回头望了望。
那些梧桐树、野花、池塘和长椅，它们似乎在向我招手，邀请我再次来到这里。
我知道，无论多久，我都会记住这片美好的风景，它会永远留在我的心中。
校园一角范文
校园一角范文校园一角。
校园一角，是每个学生都会留恋的地方。
在这里，有悠闲的时光，有美好的回忆，有友谊的相伴，更有青春的风采。
校园一角，是我们成长道路上最美好的一段回忆。
清晨的校园一角，是一片宁静而美丽的景色。
晨光透过树梢，洒在青翠的草坪上，露珠晶莹剔透，草叶在微风中摇曳生姿，仿佛在迎接新的一天的到来。
学生们或晨练，或散步，或读书，或吟诗，每个人都在享受着这份宁静和美好。
这里是一个可以让人心灵得到净化的地方，是一个可以让人放松心情的角落。
午后的校园一角，是一片欢声笑语的天地。
阳光透过树荫，洒在小路上，树叶在微风中沙沙作响，仿佛在述说着校园的故事。
学生们或聚在一起谈笑风生，或拿着球拍在操场上奔跑，或在树下摆开棋局，或在图书馆里埋头苦读，每个人都在享受着这份活力和热情。
这里是一个可以让人释放自己的地方，是一个可以让人尽情享受的角落。
傍晚的校园一角，是一片静谧而温馨的风景。
夕阳透过树影，洒在湖面上，波光粼粼，树影婆娑，仿佛在述说着校园的美丽。
学生们或在湖边散步，或在操场上奔跑，或在图书馆里自习，或在教室里开展社团活动，每个人都在享受着这份宁静和温馨。
这里是一个可以让人静心思考的地方，是一个可以让人感受温暖的角落。
校园一角，是我们成长道路上最美好的一段回忆。
在这里，我们度过了青春最美好的时光，结识了最真挚的友谊，收获了最珍贵的经历。
在这里，我们懂得了尊重，懂得了珍惜，懂得了感恩。
在这里，我们收获了知识，收获了成长，收获了幸福。
校园一角，是我们心中永远的家园，是我们永远的牵挂。
愿校园一角，永远美丽，愿我们的青春，永远留恋。
描写校园的一角作文（精选37篇）
描写校园的一角作文（精选37篇）描写校园的一角作文（精选37篇）校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。
以下是小编整理的描写校园的一角作文（精选37篇），希望对大家有帮助！描写校园的一角作文篇1我们学校很美丽，有气势雄伟的教学楼，有热闹非凡的操场，但我觉得我们学校的读书廊更美!春天来了，读书廊的爆竹花开了，把一条长廊都铺满了，开花的时候，啪，啪，啪，啪在响，声音像唱歌，好听极了!迎春花也开了，一阵清香来，整个读书廊都是这种香。
读书廊中间有一个凉亭，凉亭像蘑菇也像一把伞。
放学了，同学们有得到凉亭里看书，有的到凉亭里聊天，还有的在凉亭边玩耍，下雨的时候，同学们都会在凉亭里躲雨，等雨停了才走.往深处走，就看见一本石书，上面刚劲有力地刻着：“读书廊”这三个大字。
东南角有许多芭蕉树，芭蕉树的叶子像芭蕉伞，一扇，把夏天的炎热都赶走了。
旁边的喇叭树好像在吹着小喇叭美丽的柏树，一年四季都穿着绿衣裳，美丽极了!夜晚的读书廊，周围十分安静，蟋蟀就开始弹琴，那个声音好听极了，就像一位仙女在弹琴，把蝴蝶姐姐，蜜蜂弟弟都招引过来了，就像在开演唱会一样，一下在，草地就热闹起来了。
校园一角——读书廊。
描写校园的一角作文篇2我们学校前天井的西边有一个引人注目的大花坛,那流线形的形状，多像一架三角钢琴啊！首先映入眼帘的是一棵高大无比的樟树，枝干十分粗壮，要两个人才能抱拢，而那细小的叶子就不能比啦！但樟树的叶子十分茂盛、翠绿，多像撑开了一把属于大自然的绿伞，让同学们尽情地乘凉。
又像一个顶天立地的学校卫士，让学校又多了一份安宁。
接着登场的是冬青树，嘻嘻！圆圆的它如绣球一般，由一片片细叶簇成一团，仿佛是一位美丽的仙女在天空中给我们人间抛下的绣球。
这时，石林不服气了，怎么没有它的份，对了,还有那石林，有的高，有的矮，形态各异，远远望去，真像如来佛的一根手指啊!哇！这是一株不大，但美丽的腊梅。
枝条上的梅花还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的，我希望它快快长大，长成一株人人夸赞的腊梅。
校园一角作文300字大全7篇
校园一角作文300字大全7篇范文一：大家好，今天我想分享的是我心中最喜欢的校园一角——操场。
操场位于学校正中心，是我和同学们最喜欢去的地方。
无论是上课前还是下课后，操场都是人们放松心情的好去处。
在这里，我们可以奔跑、跳跃、踢球、打篮球，自由自在地享受运动的快乐。
每到早晨，操场就开始变得热闹起来。
学校里的拳击、健美操等课程都在这里展开。
同学们兴致勃勃地跟着老师做操，伸展各个关节，让身体逐步热起来，全身感到无比舒畅。
而我最爱的运动还是足球。
和同学们一起奔跑、比赛，紧张刺激又快乐。
在阳光下，我们跑得汗流浃背，风吹在脸上，让人感到格外舒适。
在操场的边缘，还有几棵树荫它们，为人们提供凉爽的遮盖。
广阔的操场上有许多跑道，形成了一个个环形，让我们能够自由地奔跑、做各种趣味运动，呼吸着新鲜空气、感受着身体的力量。
操场不仅仅是一个运动场，它还是同学们结交新朋友、社交的好去处。
有时候，在操场上我们会认识新的朋友，共同分享快乐时光。
总之，对于我来说，操场是一个充满活力、无限可能的地方，它不仅可以锻炼身体，还可以放松心情。
在这个拥挤而有秩序的社会中，我们需要保持积极向上的心态，操场正是这样的一个地方，为我们传递正能量。
让我们在这里，更加充实、快乐的度过每一天吧！要点分析：本文结构清晰，段落间过渡自然，表达流畅，层次分明。
用词准确、生动，描写细致入微，使文中场景跃然纸上。
全文以“操场”为主题，细节鲜明地展现了操场的特点。
通过夸赞操场的优点，结合个人的经历和想法，表达了对操场的热爱之情。
范文二：大家好，我要和大家分享我最爱的校园一角——图书馆。
图书馆是学校内最安静的地方，也是知识的宝藏。
整个图书馆充满着一股肃穆的氛围，书籍被安静的排列在架子上，待人悉心呵护。
漫步在这个环境中，仿佛进入了一个知识的海洋。
这个房间拥有成千上万的书籍，涵盖着各种各样的学科和领域，在里面，我们可以感受到知识的财富，品味着智慧的价值。
在这里，每一本书都有它自己的故事，伴随着岁月沉淀下来，成为了最宝贵的财富。
校园的一角三年级作文十篇
校园的一角三年级作文十篇作文一：校园的小花园我们学校有一个小花园，里面种满了各种各样的花儿。
春天里，鲜艳的牡丹和粉色的樱花争奇斗艳，夏天里，层层叠叠的向日葵和郁郁葱葱的绿色植物让人感到清新舒爽，秋天来临时，又是一片丰收的景象。
每当我闲暇无事，就喜欢来这里看花儿，听鸟叫，发呆、放松一下。
这个小花园让我们能够轻松心情，放下一天的烦恼，是学习和生活节奏中的一种调节。
重点：将校园内部的一处景观进行了精心的描写，通过呈现花儿的特点和四季的变化，让整个文章显得生动有趣。
用词：鲜艳、争奇斗艳、层层叠叠、清新舒爽、丰收、轻松、调节。
作文二：我喜欢的阅读角落我喜欢在学校的阅读角落里看书。
这个角落非常宁静，书架上摆满了各种各样的图书，有童话故事、历史小说、科学知识等等。
我喜欢坐在那里，看着书，沉浸在书中的故事情节之中。
阅读能够拓展我们的思维，增长知识，更重要的是它可以带给我们内心深处的安宁与满足。
重点：描述了一个宁静美好的读书环境，强调了阅读的重要性，这样可以激发学生对知识的兴趣和热爱。
用词：宁静，摆满，故事情节，拓展思维，增长知识，安宁，满足。
作文三：学校的运动场我们学校的运动场非常大，其中有足球场、篮球场、排球场等等。
每天下课后，我们都会来这里玩耍，有的同学来踢足球，有的同学来打篮球，还有的同学会来跳绳、跑步等等。
这里能够让我们享受运动的乐趣，放松身心，保持健康。
每一个运动场上都有许多的故事，只要你愿意留心去听。
重点：描述了学校运动场馆的多样性和丰富性，介绍了同学们来这里进行运动活动的状况，突出了运动对学生身心健康的重要性。
用词：足球场，篮球场，排球场，玩耍，享受运动乐趣，放松身心，保持健康，故事。
作文四：我喜欢的图书馆我特别喜欢我们学校的图书馆，那里有各种各样的书籍，我可以根据自己的喜好挑选更多合适的书阅读。
图书馆很安静，我可以听听轻轻的翻书声，看看眼前的一本本好书，沉浸在自己的阅读世界中，这真是一件惬意的事情。
校园一角范文
校园一角范文校园一角。
校园一角，是青春的舞台，是梦想的起点，是友谊的港湾。
在这个角落里，我们度过了青涩的时光，留下了美好的回忆。
每一个角落都承载着我们的青春梦想，每一处都有我们留下的足迹。
清晨的校园一角，是宁静而美丽的。
晨曦中，树木婆娑，微风拂面，草地上铺满了露珠，散发着清新的气息。
在这里，我们可以看到老师们早早地来到教室，为我们准备精彩的课程；我们可以看到同学们在操场上晨练，迎接新的一天。
这个角落里，充满了朝气和活力，让人心旷神怡。
午后的校园一角，是热闹而欢乐的。
教室里传来同学们的笑声和讨论声，图书馆里传来翻书的声音和轻轻的叹息声。
在这里，我们可以看到同学们相互帮助，共同进步；我们可以看到老师们耐心地指导，用心教育。
这个角落里，充满了知识和智慧，让人心生敬意。
傍晚的校园一角，是静谧而温馨的。
夕阳西下，树影婆娑，微风拂面，校园里弥漫着丰盈的花香。
在这里，我们可以看到同学们在操场上奔跑，尽情释放自己；我们可以看到老师们在教室里批改作业，倾注着心血。
这个角落里，充满了活力和奋斗，让人心怀感激。
夜晚的校园一角，是宁静而神秘的。
星空璀璨，月光皎洁，校园里弥漫着宁静的气息。
在这里，我们可以看到同学们在宿舍里自习，为梦想努力奋斗；我们可以看到老师们在办公室里备课，为教学负责任。
这个角落里，充满了智慧和坚韧，让人心生敬畏。
校园一角，是我们成长的见证，是我们奋斗的舞台，是我们梦想的起点。
在这里，我们度过了青涩的时光，留下了美好的回忆。
让我们珍惜校园一角，让我们在这里书写青春的篇章，让我们在这里放飞梦想的翅膀。
愿我们永远怀念校园一角，永远珍惜校园一角，永远热爱校园一角。
让我们共同努力，让校园一角绽放出更加绚丽的光芒！。
四年级描写校园一角作文400字9篇
四年级描写校园一角作文400字9篇校园，指大学、学院或学校校园中的各种景物及其建筑；凡是学校教学用地或生活用地的范围，均可称作校园。
下面由给大家整理四班级描写校园一角作文400字，欢迎大家阅读参考。
四班级描写校园一角作文400字篇1每当走进校园，最先扑入眼帘的是花坛，花坛也是校园最美丽的一角。
春天的花坛是最美的，几朵艳丽的月季是我最先看到的，那含苞欲放的花骨朵更引人注目。
花坛中间的红？？简直就是万绿丛中一点红，多美呀！夏天的花坛是翠绿色的，那一丛丛、一簇簇的小草惹人喜爱。
几株银杏树是淡绿色的，扇形，给人一种很清凉的感觉，这时，屹立着的铁树给人一种很精神的感受，它就像那威武的童子军，在守卫着自己的家园。
秋天的花坛，美得不得了。
花坛里有两株桂花，一株金桂，一株银桂，桂花散发出一种浓郁的香气，使你不得不停留在那里欣赏黄色的花瓣。
这时，你已沉醉在桂花的香气当中，这时候，银杏树的叶子变成橙黄色了，但那叶子摸起来和舒适，我们捡了落叶还可以当书签。
它就像一位老爷爷在乘凉，热了还可以拿扇子扇风。
樟树特别有趣，春天别的树发新芽，它却在落叶；而秋天，它却长得非常茂盛了，很怪吧！小草还是那么绿，差不多，很难分辨出夏天和秋天的小草。
如果下了场大雪，冬天的花坛就是白色的，它已经盖上了棉被，在冬眠了。
我爱这美丽的花坛。
四班级描写校园一角作文400字篇2要说我们学校有什么，最引人注意的是大门左边的日月坛了，为什么叫日月坛呢？因为它是由一个太阳和一个月牙组成的。
日月坛里有一颗大松树，这颗松树足足有四五层楼那么高，书上有许多的小鸟安的家，树下点缀着零零星星的小野花，在阳光的照射下，显得格外有精神，舒展开花瓣，伸个懒腰，摇摆着细长的身躯，对着太阳伯伯笑呢。
说完了日坛，我就要说月坛了。
月坛里全是漂亮的小花，你瞧！那菊花开得特别美，红的像火，白的似雪，橙的如霞……他们昂首挺立，像一个小公主，有的低头沉思，像一个充满智慧的哲人；还有的几朵花凑在一起，就像快乐的同学们在窃窃私语呢！那杜鹃花也开了，那一朵朵粉红艳丽的小花，有的艳如朝霞，有的淡如水面的荷花，真有点淡妆浓抹的味道。
描写校园的一角作文10篇
描写校园的一角作文10篇描写校园的一角作文1我们的学校——幸福街小学。
是个漂亮、整洁的大花园。
在校园的西南角有一片绿草坪，草坪里有一座小凉亭十分美丽，现在我就带你去看看吧！一进学校大门，左手边便是绿草坪，踩上去软软地、柔柔地、好像是踩在了星级宾馆的地毯上，再一看四周，哇！有好多松树啊！像是保卫校园安全的卫士。
草坪的中部是一座八角形的小凉亭，金色的瓦片上面有八只龙舟和八只龙，真是威风极了！亭子上面的葫芦也不甘示弱，显得格外有生气，让人觉得亭子上真的挂满了黄黄的葫芦呢！走到亭子中央，原来亭子有六根柱子。
红色的柱子，灰色的石凳。
看起来有一种古老的气息。
坐在石凳上抬头向上看，亭子顶上画着一副二龙戏珠的画。
两条龙气势汹汹的看着对手，好像一不小心就会被对手拿下。
亭子的横梁上画了许多山水风光画，有牡丹、荷花、菊花；华山、泰山、嵩山等，十分美丽。
放学后，这片草坪就成了我们嬉戏的乐园。
同学们在草坪上尽情的玩乐着，累了就坐在亭子里的石凳上休息一会，下雨时，亭子就成了我们躲避风雨等待爸爸妈妈来接的好去处，我们还经常在里面写作业，我们把亭子当成我们的好朋友。
我们在学校里一天天成长，草坪、亭子也时刻陪伴在我们的周围，伴我们度过美好的小学时光，这就是美丽的幸小一角。
描写校园的一角作文2我们的校园很美丽，但我认为最美丽的就是校园东南角的那片小操场了。
小操场是马赛克铺成的。
马赛克颜色多种多样，有红的、黄的、蓝的、还有白的。
它们在地上形成了一个个菱形的图案，色彩斑斓，美丽极了。
操场的北边是座高大的教学楼，下面有花坛。
花坛里栽种了许多五颜六色的花，十分美丽。
春天，花坛里的花盛开了。
一簇簇，一团团，真可谓是花团锦绣。
有海棠，有月季，还有波斯菊，都争先恐后地争相开放了，看的我们眼花缭乱、目不暇接。
而那五彩的地面，被那些鲜艳的花儿映照着，看上去更加明丽。
再看那教学楼，显然也因为花儿们儿增添了几分生机。
夏天，一年中最炎热的季节。
这时，花儿们仿佛也怕那酷暑似的，都隐退了。
校园的一角作文400字(共7篇)
校园的一角作文400字(共7篇)校园的一角作文400字（一）: 校园一角作文400字,要城北小学的,校园是构成我们人生的一部分,每当我来到校园就有一种温馨的感觉,就像到家了一样,其实校园就是我们另外的一个“家”.春天,校园里的柳树发芽了,我们看着她长出一片一片嫩绿的树叶,那树叶是多么的嫩,是多么的嫩.梧桐树像一位老爷爷一样.和蔼可亲地站在那里,守护着我们的校园,让人看了是多么的温暖和亲切.每当叶子飘落的时候,那一片片巴掌似的叶子就想仙女散花一般地飘下来,它的舞姿是多么优美和端庄.冬天里的腊梅更是在寒冷的冬天迎霜傲雪,亭亭玉立的站在那里,让人感觉她是那么得坚强和与众不同,让人向她投向羡慕的目光,可能就是她的这份傲气,才会让我们这么地被她给深深的吸引住,被她的美姿所迷倒.在同学们嬉戏的曲桥上,能够清晰得听到同学们清脆而又单纯的笑声,那笑声是多么嘹亮,使它传到了校园里的每一个角落,让大家一起来分享他们的快乐.不起眼的一草一木却有这它如此的魅力,将我们深深地吸引住,被他们给陶醉,在我们身边有着许许多多美丽的事物,只要我们有一双会发现的眼睛,那么我们的社会是多么美丽与温暖!校园的一角作文400字（二）: 校园一角的作文（400字以上,500字以下）1.校园一角秋天的金风轻轻地吹拂着大地,吹来了又一个新的学年,同学们又回到了可爱的校园.走,让我带你去参观参观我们美丽的学校吧!走进校门,首先展现在你面前的是两块大花坛,里面种了许多美丽的花：有牡丹花、月季花、美人蕉、串串红等等.这些花儿争芳斗艳,朵朵鲜艳夺目.花坛的右边是逸夫楼,里面有语音馆、多功能厅、舞蹈室、计算机房……现代教学技术设备应有尽有.花坛的左边是教学楼,我们在大楼里学习,经常能听到琅琅的读书声和天真的嬉笑声.但最值得一提的要数塑胶操场了.我们学校的塑胶操场是由红色的跑道绿色球场构成的,边上还有黄色的各类健身器材.你看围绕在它周围的柳树,像一个在梳理美发的少女.白桦树则在微风地吹拂下,摇晃着粗壮的枝头,是在给人们打招呼呢!四季常青的松树像个笑呵呵的老人,微微点着头,像是在夸奖操场上生龙活虎的孩子们!早春,冰雪融化了,树木冒芽了,到处呈现出一派生机蓬勃的景象.太阳升起来了,照在柳叶上、松枝上,使树木的枝叶更加翠绿了.每年这个季节,同学们都会拿着工具,把各种花草的种子撒在花园里,让它们和我们一起天天向上,慢慢成长.盛夏,天气炎热,同学们会在浓密的树阴下,尽情地玩耍,做游戏,享受着草木带来的快乐.深秋,花草凋落,秋姑娘把树木上的叶子涂上斑斓的色彩：淡黄的、深黄的、咖啡的、棕色的,再慢慢送进大地妈妈的怀抱.同学们追逐着落叶翩翩起舞的身影,把它们中的“代表”夹进了日记本.隆冬,冬姑娘给大地穿上了一身银装,到处都有是白茫茫的一片.这下,可乐坏了同学们,都有迫不及待地跑上操场,玩起堆雪人、打雪仗,玩得可开心了!无论春夏,还是秋冬,塑胶大操场始终是我们的乐园.在这里,我们迎着朝阳做早操、练队形；顶着酷阳打篮球、踢足球；冒着寒风长跑、跳绳……上体育课,我们学会了不少知识和本领；课外活动,我们尽情地参加各种精心设计的活动,要把我们的身体练得棒棒的,做一个全面民展的小学生!我爱我的校园,更爱校园的一角——美丽的塑胶操场校园的一角作文400字（三）: 《校园一角》作文400字越多越好哦【校园的一角作文400字】校园一角我的学校十分美丽,我们天天在这里读书、学习.今天,我就写一下校园的操场.操场的两旁是花坛,花坛里的花很美,有红的花、白的花、粉的花、蓝的花、紫的花……花朵还散发出花香,一阵微风吹来,花坛里的花就随风舞动,微风带着花香,引来许多蜜蜂和蝴蝶.操场前方是升旗台,它是用黑大理石做成的.每到周一,就升一次旗,升旗后红旗配着黑大理石,就显得更美丽了.每当下课操场就热闹了,有的同学玩沙包,有的同学玩跳绳,还有的同学玩足球.上课铃响了,同学们排着整齐的队伍走进教室.这就是我们美丽的校园.名师点评：这篇作文描述了学校操场两旁的花坛以及花坛中美丽的花朵,描写了操场前方的升旗台：“是用黑大理石做成的”“升旗后红旗配着黑大理石,就显得更美丽了”,还描述了同学们在操场上玩耍的快乐场景……既有动态的描述,又有静态的描写,动静结合,对校园的叙述更全面,也更能显示出校园独特的感觉.作文的开头说描写的是“校园的操场”,但小作者没有对操场正面的描述,这是作文的不足之处.小作者应该介绍一下学校操场的面积,跑道是什么样的,这样作文的内容更加完整饱满. 校园一角我们的校园风景如画,景色秀丽,特别是校门口那个美丽小花园,更是让人流连忘返.春天来临时,小花园长满绿油油的小草.乍看花园,花园仿佛是一块碧绿的毯子,没有半点杂色,细看,小草的嫩叶上满是晶莹剔透的露珠在阳光的照射下,露珠反射出七彩的光芒,使小草显得虎虎有生气!夏天来临时,小花园开满了五彩斑斓的小花,就像天空中繁星那么密密麻麻,芬芳扑鼻,大群的蜜蜂和蝴蝶,被这诱人的香气吸引过来,一阵微风拂过,花儿们时而左右摇摆,时而上下点头,仿佛许多亭亭玉立的婆婆妈妈在欢快地舞蹈.你可以坐在小石凳上,看着这沁人心脾的花海,闻着这香气诱人的花香.这简直就是一种奢侈的享受!秋天来临时,小草换上了金色,桃树上结满了新鲜的桃子,空气中散发着桃子的芳香,桃树的落叶在小花园中,仿佛千百只金色蝴蝶在随风飞舞,落在地上,给大地盖上了金色的毯子!冬天来临时,漫天飞舞的雪花从空中纷纷扬扬地落下,顿时,整个小花园银装素裹,同学们可以在雪地上玩耍嬉戏,享受着冬天的洗礼!这个小花园带给了我许多欢乐,恰恰是这种欢乐,才让我明白了这种高雅的质朴之美.校园的一角作文400字（四）: 校园一角作文要求400以上字校园一角我喜欢学校那一座座拔地而起的楼房；我喜欢宽敞明亮的教室；我还喜欢生机勃勃的操场；但我最喜欢的还是那景色迷人的舞台.一进校门,抬眼望去,立着三根旗杆,中间的那根是国旗杆,每当开校会时,五星红旗便在雄壮的《国歌》声中冉冉升上杆顶,迎风翩翩起舞；左右两边分别是队旗和校旗,分别在重大的节日里都要缓缓升起,把节日的气氛装点得庄严而宏大.走上舞台,舞台的前面是一排整齐的万年青,郁郁葱葱,从远处看就像一个个翠绿的毛绒球；舞台的后面是一幅壁画,上面画着雄伟壮观的万里长城；踏着脚下光滑整洁的大理石板,我仿佛看到同学们在舞台上载歌载舞,也仿佛听到了同学们欢乐的笑声,还仿佛体验到同学们接受颁奖时的喜悦.环顾舞台四周,处处景色迷人,最吸引人的莫过于左右两边的花草树木.春天树木抽出新鲜的绿芽；夏天树木枝繁叶茂；秋天硕果累累；冬天傲雪挺立.我喜欢舞台四周的塔松,它们高大雄伟,十分挺拔,一年四季苍翠欲滴,激励我们永远奋发向上.花影下,树荫中,还有小草和麦冬星星点点,给校园披上了绿装,带来了生机.这个舞台上承载了我们学习中许多快乐的事：有同学们自编自演的精彩节目在这里上演；有老师们在舞台上对我们进步的褒扬；有小朋友们展示才华的身影；还有我们课间十分休息的乐园……我喜欢学校的舞台,它是我们放飞梦想的舞台,也是我们人生起航的舞台.校园的一角作文400字（五）: 校园一角的作文（400字以上,500字以下）要自己写的,不要抄袭别人的,也不要节选的,要真实的!我看得出来是抄袭的还是自己写的,抄袭的不采纳.一定要采荷一小的秋天的清晨,我背着书包,迎着轻轻的秋风,踏着片片落叶,迈着轻盈的步伐走到学校.我们的学校坐落在四七一厂家属区的中心.走进我们的校园,能用一个字形容,那就是“绿”.首先,映入我们眼帘的是三个花坛,它们都是用铁栏杆围成的.中间的一个大约5平方米,里面开满了五颜六色的鲜花：红的、黄的、白的.红的似火,黄的像金,白的如雪.两边的花坛是长方形的,里面长着高大挺拔的松树,满树的松叶绿得可爱,活像一把张开的绿绒大伞,风一吹,轻轻摇曳着.在学校门口向左放眼望去,有一块长约90米、宽约80米、总面积7000多平方米的草坪,这么大的草坪在一般的城市学校几乎没有.所以,它是我们学校的骄傲.草坪上的小草像是心灵手巧的纺织能手,它们用自己星星点点的绿色,依靠集体的力量,织成了一块绿茵茵的地毯.草坪可真美,远远望去,平展展的.早晨,朝阳抚摸着校园,抚摸着绿色的草坪,每一棵小草的叶尖上,缀着一颗颗晶莹剔透的露珠,仿佛一颗颗闪亮的珍珠,在太阳的映照下,熠熠生辉,整个草坪像碧绿的湖水,绿得鲜亮.偶尔有几只不知名的小鸟落在其间,调皮地啄着露珠,啄着叶儿,不时地发出愉快的歌唱,给草坪带来了无限生机,更添一份宁静的美.中午,秋阳高照,露珠没了踪影,草儿似乎变得柔软了,摸上去像婴儿的头发.有一顺儿小草,伏着身子,仿佛在酣睡.这会儿躺在草坪上,暖暖的,软软的,比躺在沙发上还舒服呢!每天下课,同学们都争先恐后地跑出教室,到“地毯”上去放松一下心情.那是我们的乐园.高年级的同学躺在上面,望着蓝天白云,回忆着在校园里的美好生活.低年级的同学在上面追逐打闹,在上面踢足球.瞧!那两个小胖子在上面摔跤,他俩摔得难解难分.课间十分钟,同学们在草坪上尽情地玩耍.这片草坪给同学们带来了许多欢乐.在草坪上环视一下,你会有一个“惊奇”的发现———一片小枣树林长得郁郁葱葱.那些枣树都有上百年的历史了,大多都比碗口粗.百年的沧桑,百年的风雨磨砺,它的皮粗糙,龟裂,仿佛刀刻一般.铁杆似的枝杈,横七竖八地伸展着,叶儿又浓又密,太阳一照,油亮油亮的.常言道：“涝梨旱枣”,今年雨水不多,枣儿结得格外稠密.一嘟噜,一串串,大的如乒乓球一般,小的如指肚大小.现在的枣树上结满了一串串沉甸甸的枣子：有全红的、半红的、深红的、淡红的、裂开缝的、不裂开缝的,真是惹人喜爱.你看,那里有一串紫红紫红的枣子,笑得那么灿烂,好像在对人们说：“快来呀!欢迎你们品尝!”等枣全部收完,树叶也慢慢黄了,全部飘落下来,枣树像一位慈祥的老人,沉沉地入睡了!等待着春的来临. 我爱母校,更爱校园的秋天.我们校园的秋色就像画家笔下绝妙的工笔画.这个生机勃勃的校园,给我们带来了欢乐和希望,催促我们奋发向上【校园的一角作文400字】校园的一角作文400字（六）: 美丽的校园一角作文我爱清新的春天,火热的夏天,冰洁的冬天,更爱那凉爽的秋天.秋天是我们校园最美的季节.每年秋天,我们校园的花坛里,都会开满鲜花.你看,南边的月季：有的含苞欲放,有的亭亭玉立……有玫瑰红的、淡黄的、粉红的……色彩斑斓,绚丽无比.最吸引人的是北边的那些秋菊,千姿百态,珍奇斗艳,就像是节日的焰火.五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,给花坛增添了不少生机.校园道路两侧的丁香树,经过园艺工人的精心栽培,犹如一个个士兵整齐的站立着.经过雨水的滋润,墨绿色的叶子显得更加郁郁葱葱.多美的景色啊!校园里那两棵高大的梧桐树,在秋风的吹拂下,已开始落叶了.只见金色的叶子在空中飘飘悠悠,在阳光的照耀下,宛如千万只金色的蝴蝶在空中飞舞,又像是仙女在撒着金花,煞是好看.走在树下,我随手接过一片落叶,出神的望着这片金色的叶子,忽然觉得这叶子似乎变得好大好大,像是成了一艘船,装着我的梦想,驶向远方……啊!秋天,多么美好的季节啊!你用五彩的画笔,将校园变得这样美丽,我要高声赞美你——美丽的校园秋色!秋天的清晨,我背着书包,迎着轻轻的秋风,踏着片片落叶,迈着轻盈的步伐走到学校.我们的学校坐落在四七一厂家属区的中心.走进我们的校园,能用一个字形容,那就是“绿”.首先,映入我们眼帘的是三个花坛,它们都是用铁栏杆围成的.中间的一个大约5平方米,里面开满了五颜六色的鲜花：红的、黄的、白的.红的似火,黄的像金,白的如雪.两边的花坛是长方形的,里面长着高大挺拔的松树,满树的松叶绿得可爱,活像一把张开的绿绒大伞,风一吹,轻轻摇曳着.在学校门口向左放眼望去,有一块长约90米、宽约80米、总面积7000多平方米的草坪,这么大的草坪在一般的城市学校几乎没有.所以,它是我们学校的骄傲.草坪上的小草像是心灵手巧的纺织能手,它们用自己星星点点的绿色,依靠集体的力量,织成了一块绿茵茵的地毯.草坪可真美,远远望去,平展展的.早晨,朝阳抚摸着校园,抚摸着绿色的草坪,每一棵小草的叶尖上,缀着一颗颗晶莹剔透的露珠,仿佛一颗颗闪亮的珍珠,在太阳的映照下,熠熠生辉,整个草坪像碧绿的湖水,绿得鲜亮.偶尔有几只不知名的小鸟落在其间,调皮地啄着露珠,啄着叶儿,不时地发出愉快的歌唱,给草坪带来了无限生机,更添一份宁静的美.中午,秋阳高照,露珠没了踪影,草儿似乎变得柔软了,摸上去像婴儿的头发.有一顺儿小草,伏着身子,仿佛在酣睡.这会儿躺在草坪上,暖暖的,软软的,比躺在沙发上还舒服呢!每天下课,同学们都争先恐后地跑出教室,到“地毯”上去放松一下心情.那是我们的乐园.高年级的同学躺在上面,望着蓝天白云,回忆着在校园里的美好生活.低年级的同学在上面追逐打闹,在上面踢足球.瞧!那两个小胖子在上面摔跤,他俩摔得难解难分.课间十分钟,同学们在草坪上尽情地玩耍.这片草坪给同学们带来了许多欢乐.在草坪上环视一下,你会有一个“惊奇”的发现———一片小枣树林长得郁郁葱葱.那些枣树都有上百年的历史了,大多都比碗口粗.百年的沧桑,百年的风雨磨砺,它的皮粗糙,龟裂,仿佛刀刻一般.铁杆似的枝杈,横七竖八地伸展着,叶儿又浓又密,太阳一照,油亮油亮的.常言道：“涝梨旱枣”,今年雨水不多,枣儿结得格外稠密.一嘟噜,一串串,大的如乒乓球一般,小的如指肚大小.现在的枣树上结满了一串串沉甸甸的枣子：有全红的、半红的、深红的、淡红的、裂开缝的、不裂开缝的,真是惹人喜爱.你看,那里有一串紫红紫红的枣子,笑得那么灿烂,好像在对人们说：“快来呀!欢迎你们品尝!”等枣全部收完,树叶也慢慢黄了,全部飘落下来,枣树像一位慈祥的老人,沉沉地入睡了!等待着春的来临.我爱母校,更爱校园的秋天.我们校园的秋色就像画家笔下绝妙的工笔画.这个生机勃勃的校园,给我们带来了欢乐和希望,催促我们奋发向上剩下的自己改改.校园的一角作文400字（七）: 校园一角400字左右就可以（是校园一角,不是整个校园）希望一些高手可以给我解一下题；对不起,,我就只有15分了,因为问题太多 ,都快没了我的校园像一幅美丽动人的画,画中最引人注目的是门口的那个小花坛.花坛是圆形的,有一米来高,直径大约两米.花坛外面由一层绿得发蓝的大理石围成,这大理石摸上去可光滑了.花坛里面有一个六角星形的草坪,草坪中间有一棵桂树.每当春姑娘来临时,小花坛就仿佛一块无暇的翡翠.花坛正中央的那棵桂树冒出嫩芽,那些小嫩芽在春光的沐浴下,一天天长大.桂树底下的小草家族的人数也一下子增多.瞧,那些小草弟弟正在认真地打量着这大千世界呢!只是让人遗憾的是,这个被称为“花坛”的花坛却只有一枝瘦弱的月季花.更奇怪的是,这枝月季花从来每次只开一朵,花也特别瘦小,但显得特别红,于是每次经过这里,我总会想起阿姨说过的一个句子：万绿丛中一点红.夏老虎来了,太阳无情地烤着大地,知了不停地叫着.可那花坛还是生机勃勃,而且仿佛更有精神了.桂树坚毅地说：“夏老虎,我不怕你.等到了秋天,我还要给人们送去一阵阵桂花香呢!”小草们也不服气地跟夏老虎作战斗.月季花则一如既往地一朵接着一朵地开,成为花坛里最靓丽的风景.可怕的夏老虎终于走了,接着姗姗而来的是一位温柔的秋姑娘.月季花终于累了,要休息了.这时,桂树上缀满了小小碎碎的黄色小花.闻着那沁人心脾的桂花,我不禁感到心旷神怡.而桂树底下布满了零落的桂花.每当这时,我总觉得这桂花实在太可惜了,虽说“落红不是无情物,化作春泥更护花.”但我还是不愿意看着她们在泥土里变脏变黑.于是,我常常把她们捡起来包在纸里,夹在书里,送给自己,送给老师,送给同学.冬婆婆来了,小草戴上了金黄色的帽子,掉得只剩下几片叶子的桂树,在寒风挺立着.花坛中没有一朵花,这使我十分伤感,可去年的冬天,我却变得十分高兴.那天,老师带我们到花坛拍照片,大家穿着五颜六色的衣服,摆着各式各样的poss.这时,我脑子里突然一闪：我们不就是那娇艳欲滴的花朵而皮肤黝黑的自己或许就是一朵黑牡丹吧这就是我们学校的花坛.一年四季,不论什么时候,什么季节,都是一幅美丽,迷人的画.校园的一角校园一角作文400字。
描写校园一角的初一作文(精选20篇)
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描写校园的一角作文范文5篇
描写校园的一角作文范文5篇描写校园的一角作文一：我们校园的新教学楼前坪，不仅风景美，还给我们带来了许多快乐。
在新教学楼前坪里，有四个圆形的大花坛，每一个里面都种满了绿萝藤，挨挨挤挤的。
一阵微风拂过，远远望去，绿萝藤仿佛泛起了一层层绿色的波浪。
我走过去仔细看了看，绿萝藤有的弯着背，好像自己掉了东西，正要捡起;有的低着头，好像是考试没考好，很伤心，还说：“怎么办，又要被罚了。
”还有的在向我招呼，说：“你好，我可以和你交个好朋友吗?”我真想说：“多么可爱的绿萝藤呀!”花坛里还种了一棵大樟树，一棵棵高大粗壮，枝繁叶茂。
大樟树上的叶子，不仅绿，而且密密麻麻。
当阳光照耀在大树上，阳光被大树挡着，我们在大树下玩耍，嬉戏。
秋天，大树下常常落下许许多多的树叶，好像一只保黄蝴蝶，在空中翩翩起舞，美丽极了。
健身区可好玩了，有双杠，单杠等，每一样都好玩的器材，那里给我留下了许多美好的回忆。
我们的校园真美啊，让我多么快乐!描写校园的一角作文二：我的校园不仅历史悠久，而且景物也是很美丽的，有争奇斗艳的花儿，有粗壮的榕树，有翠绿的小草------这些花、树、草，在我印象中最深刻。
那美丽的花儿，色彩明丽，有红得如火的;有白得如雪的;还有那粉得如霞的;那美丽的花儿，香气扑鼻，千姿百态。
有的含苞绽放;有的只伸出两三片花瓣儿;有的还是花骨朵儿。
下课时，去闻那花朵儿，都会觉得心旷神怡，疲倦顿消。
那粗壮的榕树，春天长出新的嫩芽儿，夏天绿树成阴，我们坐在树旁看书，榕树帮我们遮挡太阳，让我们凉快。
秋天大榕树掉着一片片黄叶，铺成了一小块金黄色的地毯，美极了。
到了冬天，大榕树仍然很挺拔。
在刮风的天气里，大榕树沙沙的响着。
下雨时，大榕树在上面遮风挡雨，好像在说：小朋友，别怕，我帮你们遮挡风雨。
春天，小草弟弟从地下探出小脑袋。
学校树的周围，花的身旁都有它的踪影。
校园里的这一处景物让校园更加美丽，我热爱它，赞美它。
描写校园的一角作文三：我的校园是充满快乐的，这里让许多小学生快乐长大，洒下快乐的小苗;我的校园是充满智慧的，这里令许多小学生感受智慧的源泉，洒下智慧的根基;我的校园是充满温暖的，这里使许多小学生在温暖的怀抱下成长，洒下温暖的种子。
描写校园一角的作文4篇
描写校园一角的作文4篇描写校内一角的作文1早晨，我沐浴着柔软的阳光，走进了学校，第一眼望见的就是校内西北角的花圃，它是圆形的，一年四季都很迷人，在春天是最漂亮的!你看!在花圃中间种着三棵大树，有桃树。
有柳树。
有李树，其中最美的是桃树。
因为此时此刻是生气勃勃的春天，所以桃花在树上竞相开放，远远望去，就如那粉色的云霞。
走近了，你就会看到，有些桃花还是花骨朵儿，看起来似乎饱胀得要裂开似的;有的桃花才绽开两三片花瓣;有的花瓣全张开的了，露出娇嫩欲滴的花心。
看看这朵很美，那朵也是。
你再看看树下，摆着很多鲜花，它们围着树绽开了笑脸，有黄如金的迎春花，有红似火的月季花，有白如玉的米兰花它们有的抬头挺胸，像个很傲慢的大哥哥;有的低垂着花盘，像个娇滴滴的小妹妹;有的挤在一起，像一群群顽皮的孩子在说静静话，真是姿态万千!这就是我们学校的花圃，它美化了学校的环境，使学校添加了无限的朝气!描写校内一角的作文2我的校内是充溢欢乐的，这里让很多小学生欢乐长大，洒下欢乐的小苗;我的校内是充溢才智的，这里令很多小学生感受才智的源泉，洒下才智的根基;我的校内是充溢暖和的，这里使很多小学生在暖和的怀抱下成长，洒下暖和的种子。
在我学校的东北角是一座花园。
花坛里的花五彩缤纷、色调缤纷，像一位位漂亮的少女，真是争芬斗艳啊!用鼻子一闻，就闻到了花儿那沁人心扉的芳香芳香，令人神清气爽。
旁边一群花仙子扇动着晶莹剔透的衣裙着。
左边有一个长亭，亭子里全是鹅卵石，走在上面，突然精神百倍。
捡起一片落叶，你会望见它蕴含的生命的奥妙，捡起一块鹅卵石，轻轻敲击，听见了它那震天动地的吼叫声，令人响彻云霄。
在我学校的北方有一座桥，它叫玉成桥。
玉成桥上有许很多多精致的雕工，有：展翅翱翔的老鹰，有五彩缤纷的孔雀等。
在桥上还有许很多多的古诗。
读着诗，看着画，就似乎忘了世界，也忘了自己。
桥下有一座澄澈的小池，池上有亭亭玉立的荷花，也有未开苞的荷花，就像一位还未长大的少女，我在它身上，好像望见了它往后精彩的人生。
校园一角三年级作文7篇
校园一角三年级作文校园一角三年级作文7篇【第1篇】我们的校园，不仅环境美丽，更是因为校园里的一些人让我们的校园更加美丽。
我们学校每周都会有国旗下讲话。
今天是周一，所以今天又国旗下讲话。
我起的早早的，兴奋的跑到学校。
“叮铃铃”，上课了，准备生气。
大家一窝蜂的跑出教室，队也没有整好，大家就下楼，全校的同学都挤在一起，分不清谁是谁了。
我们争先恐后的，终于来到操场上了。
生气完毕，大家回到教室后读了一下书就下课了。
我去卫生区上溜达了一下，看见有许多同学乱扔垃圾，我失望的摇了摇头，准备上楼。
突然，一个熟悉的身影出现在我们的卫生区上，啊!那正是我们的班主任，只见他慢慢弯下腰，捡起一张张纸再扔进垃圾。
老师弯腰的身影就像一束明亮的光，照进了我的心里。
这是，有一幕出现了：我们班的“恶势力”又在欺负弱小了。
老师刚捡干净，满意的看着这干净的地方后，又紧锁眉头，便走过去，狠狠地批评了这几个男同学……一天就这么过去了，我也看到了许多老师助人为乐。
现在我更为我的这所学校而自豪了。
这些可敬的老师们，让我们的学校更加美丽，我们应该用自己优异的成绩回报老师。
【第2篇】在我们的校园中，有着许多的风景。
比如——我们学校的圆柱大厅，它是一个有七根大圆柱组成的一个大厅。
在那里，有着许多一年级的小朋友们和六年级的大哥哥和大姐姐们在玩耍，尤其是在我们学校每天第二节课下课的大课间时，去那里玩的人更是多的如火如荼。
我们的圆柱大厅不仅人多，而且还有一个“七星连珠”的别称，每当有领导来的时候，都会从五楼上往下一看，赞叹一声，说：“这圆柱大厅的设计风格真是独特呀!”令学校的校长、老师心里美美的。
我们的学校不仅有圆柱大厅，在我们学校的二号门后面，还有，还有一个植物园呢!我们学校的植物园也是校园的特色之一，那里是全校师生种植物的地方，你在。
我们班的班长正在带领大家拔草呢!同学们的手上戴着手套，拿着铲子，像一只只勤劳的蜜蜂，正在辛勤的劳动着呢!而那些花草而则好像听见了我们的心声，看见了我们的劳动，冒出了芽儿来。
校园的一角400字小作文（精选37篇）
校园的一角400字小作文校园的一角400字小作文（精选37篇）校园，指大学、学院或学校校园中的各种景物及其建筑；凡是学校教学用地或生活用地的范围，均可称作校园。
下面我们以校园的一角来描写一下自己的校园吧。
下面是小编收集整理的校园的一角400字小作文，欢迎阅读。
校园的一角400字小作文篇1我们的校园是美丽的，是绚丽多彩的，是充满生机的，一年四季都洋溢着同学们的欢声笑语。
校园里有美丽的花坛，白色的花形长廊，崭新的教学楼，一应俱全的乒乓球馆……但我最喜欢的还是校园的操场。
操场是椭圆形的，又大又宽敞，红色的跑道艳丽，有弹性，绿色的草坪平整柔软，再加上跑道上整齐的白色线条，看上去十分舒服。
每周一早晨，两千多名同学排着整齐的队伍，站在操场上，举行升旗仪式，一点儿也不觉的拥挤。
校园的操场是同学们游戏的乐园。
下课铃一响，操场上便沸腾起来。
有的追逐嬉戏，有的跳绳，有的踢键子……这一组，那一群，总有玩不完的花样。
校园的操场是同学们技能的训练场。
体育课时，我们在操场上练习跑步，跳远，投沙包……足球兴趣组的对员们在操场上训练踢足球，一个球进了，对员们高兴得欢呼雀跃。
参加跳绳比赛的同学在跳绳，绳子有序的摇着，大家互相配和协调默契。
操场上留下了我们的欢声笑语，留下了我们奔跑的步伐，留下了我们成长的足迹。
我爱校园的操场，更爱我的学校。
校园的一角400字小作文篇2它，是我们学校花香的发源地；它，是欢声笑语温暖的天地。
这个地方就是我们学校的花园。
我的学校的花园，一年四季，百看不厌，朋友们你看：春姑娘来到了我们花园，花园里的一切都睁开了眼，花园里的花可多了，红得似火，黄得似金，白得如雪，粉似朝霞……它们有的藏在叶子下面，有的只露出一个“小脑袋”。
春姑娘走了，又迎来了夏哥哥。
夏天的花园是深绿色的，花园的树木长得郁郁葱葱，花园里有个小亭子，下课了很多同学在那里乘凉看书。
看到春姑娘和夏哥哥的表演，秋姐姐也不甘示弱。
那茂盛的树木变得稀少，叶子黄了、枯了，不停地往下落，飘落的叶子被风一吹，“沙沙沙”在演奏秋天进行曲。
描写校园一角的作文范文4篇
描写校园一角的作文范文4篇描写校园一角的作文范文一我们的校园有许许多多靓丽的风景线。
每个方向的景观各有各有千秋，各有特色，各不相同。
而我最喜欢的还是操场东南边的小花园。
走进大门口，首先进入眼帘的是那一簇簇的山茶花，仿佛在欢迎你的到来。
全开了花的像一支支列队的火柱，半开着花的像害羞的小姑娘。
还有那左边的两棵铁树，大约有两米多高，像保卫的士兵默默守护着校园。
走进花园，正中央有一口喷泉，喷泉喷出来的水，像一把把利剑直冲蓝天，四溅的水花如烟如雾如云。
风一吹，飞散的小水珠如同千万颗珍珠，喷泉的池水清澈见底，常常可以看到小鱼和小蝌蚪在水中尽情的嬉戏。
喷泉边有一个阶梯直通池底，我们循着阶梯下去摸一摸水面，你就会感觉到水真的很清凉，凉爽到不想回教室了。
水里的小鱼和蝌蚪很通人性，常常让我们可以去摸一摸它们，还有些同学大概是太喜欢它们了。
他们把水连同小鱼蝌蚪一并捧起，高高的举在头顶上在阳光的照射下，池水发出金灿灿的光芒，十分壮观!喷泉的旁边有几棵桃树，开满了红色的花儿，桃花从树枝一直开到树梢，不留一点儿空隙。
桃树的旁边有几棵杜鹃花，开着白色的花朵，花朵盛开得像一张张小朋友的笑脸。
在杜鹃花的后面有一垛墙，墙上爬满了爬山虎，虽然还没长叶，但稚嫩的小芽紧紧地将四肢伸进了墙隙。
走进花园的左边，有几棵枫树，枫树的叶子掌状三裂，非常有趣。
让我想起了一首古诗：枫树千枝呼万枝，江桥掩映暮帆迟。
枫树的侧边有一些雏菊，开满了金黄色的小花朵，小小的花朵像一个个小小的盘子，小蜜蜂在花间采蜜，小蝴蝶在花中翩翩起舞。
在花园的最左边有四四方方的石凳石椅。
常常可见同学们在石凳上聚精会神的赏花，看书，画画。
花园的右边，有一座千奇百怪的假山，假山真奇啊，有的像牛吃草;有的像妈妈抱宝宝;有的像农民伯伯在耕地;有的像如来佛的五行山各式各样，形态万千。
假山的左边有一棵棵高大挺拔的芭蕉树，芭蕉树的叶子非常大，像铁扇公主的芭蕉扇。
在芭蕉树的前面还有一棵柳树，它把腰弯得像个老头，柳条一条条往下垂，又像一条条绿色的丝带，叶子细而均匀，真是：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
校园的一角多处景物描写200字作文初二
校园的一角多处景物描写200字作文初二全文共9篇示例，供读者参考校园的一角多处景物描写200字作文初二篇1我们学校鲜花盛开、鸟语花香，是一个美丽的天堂。
学校的花园设计非常的美观，简直比增城广场的风光还要好，让我们每次回学校都有种走进公园的感觉，让人心情非常愉快。
这里不仅有含苞待放的花蕾、苍翠欲滴的绿化树、绿油油的草地，还有一个户外体育园地。
学校的户外体育园地位于操场和食堂的中间，这里的地板涂上了五彩缤纷的颜色，真吸引人。
同学们最喜欢在这里玩了，因为这里有好玩又可以健身的体育器材，有独木桥、荡秋千、单杠、攀登架、跷跷板等等。
这个体育园地真是我们上活动课的好地方，因为这里不仅有着美丽的风景，还有健身器材，在天气晴朗的时候，我们不但可以沐浴阳光还可以在这里做好玩的游戏，同学们还可以选择自己喜欢的体育器材来边玩边锻炼身体。
瞧，有的在玩跷跷板，有的在玩攀登架，有的在走独木桥，有的还在荡秋千……每到这个活动时间，这里就洋溢着欢声笑语。
看，他们玩得多开心啊！每次来到这里都让我流连忘返，这里到处都充满着我们快乐的笑声。
这热闹的场面和欢声笑语交集在一起，仿佛形成了一幅美丽的画卷。
校园的一角多处景物描写200字作文初二篇2标题:我心中最美的校园一角大家好,我叫小明,今年上初二了。
老师布置了一篇写校园景物的作文,我可高兴了,因为我最喜欢我们学校里的一个小角落,那里风景无比秀美,是我最爱去的地方。
首先要说的是学校门口的那片小树林。
虽然不大,但夏天的时候,树叶郁郁葱葱、翠绿欲滴,像一把把青翠的小伞,遮天蔽日。
到了秋天,树叶就变成了金黄色、火红色,好不热闹。
林子里还有很多小动物,有松鼠蹦蹦跳跳,有小鸟唱着悦耳的歌谣。
我最喜欢在下课后来这里散散步,呼吸新鲜空气,欣赏美丽的大自然。
再说一说校园里的那座小人工湖吧。
湖水清澈见底,能看到金灿灿的小鱼在水里游来游去。
湖边种着一圈圈绿油油的植物,中间还有几棵柳树,垂下青丝般的枝条,轻轻摇曳。
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描写校园的一角的作文
踏入校门，穿过长廊，映入眼帘的则是我们学校的操场了。
如果说我们学校像一条环
形的项链，那么操场犹如一颗珍珠，镶嵌在这条项链的中间。
操场，既是学校的中心，也
是我们学生的乐园!
春天，操场四周的花草生机勃勃，招来色彩斑斓的蝴蝶还有蜜蜂，也吸引了爱美的女
孩子的眼球。
甚至有人追着蝴蝶忽略了上课的钟声。
男生则喜欢在操场上奔跑嬉闹，偶尔
也有人去追追蝴蝶。
夏天，操场旁高高的梧桐树长了茂密的叶子，投下一片阴凉。
同学们三五成群，一边
在树底下乘凉，一边吃着冰棒。
只有几个超级“篮球迷”不顾烈日的烘烤，还在操场中间
打篮球。
他们的“英勇壮举”也成了树荫下同学不变的话题。
秋天，操场旁的树叶落下来了，成为一只只飘舞的枯叶蝶。
同学们踩着枯叶，“咔嚓
咔嚓“地脆响。
簌簌的秋风，赶不走那些跳绳学生的热情，也吹不走那在空中飞舞的毽子。
操场上依然一片生机。
冬天，雪花飞舞。
漫天大雪让操场银装素裹。
同学们有的在堆雪人，有的滚雪球，有
的打雪仗，一个个小脸蛋尽管都冻得彤红，但依然让整个操场一片沸腾。
操场，我们的快乐天堂，你陪伴我们度过一个个春夏秋冬，见证了我们快乐的成长!
我们的学校天门市第一小学非常美丽。
那里有错落有致的教学楼，有宽阔的司令台，
有高大挺拔的树木，还有那花坛里开满了五颜六色的花儿，尤其是那用红通通的塑胶铺成
的环形跑道和绿茵茵的人工草坪组成的大操场，给同学们带来了无限的欢乐。
从南大门进入校园，就能看到我们最爱的操场了。
红红的塑胶跑道环绕着整个操场，
绿茵茵的人工草坪踩在上面软软的可舒服了。
那一尘不染的草坪，看上去既干净又整洁。
旗台上有不锈钢制成的旗杆，旗杆上有一面鲜艳的五星红旗随风飘扬着，那是我们每周一
举行升旗仪式的地方，也是我们做早操、跳集体舞的地方。
我们的操场不仅美丽，而且热闹非凡。
一到下课，同学们都朝着操场的方向飞奔过去，做着各自喜欢的运动。
有的在跑步，像离弦的箭一样转眼就没了踪影;有的在打羽毛球，
只见球在空中飞来飞去的，像蝴蝶在半空中飞舞;有的在玩游戏，你追我赶，边跑边笑着;
还有的在踢足球，许多同学围着一个足球在操场上奔跑、抢夺着。
嘿!眨眼间，只见一个
同学把球踢得高高的、远远的，一下子就射入了球门，那边立刻响起了同学们的喝彩声。
我爱让我们流连忘返的操场，更爱我们美丽如画的学校。
踏入校门，穿过长廊，映入眼帘的则是我们学校的操场了。
如果说我们学校像一条环
形的项链，那么操场犹如一颗珍珠，镶嵌在这条项链的中间。
操场，既是学校的中心，也
是我们学生的乐入校园，首先映入眼帘的，定是色彩明丽的操场。
操场是红绿相间的，红
色的是长长的跑道，绿的呢，是绿草如茵的足球场。
红绿互相衬托，好像一朵碧叶红瓣的花。
进入操场，踏在柔软的草地上，你会有一种说不出的放松。
红色的跑道上勾勒出的一
道道白线，好像是操场的舞裙，曼妙多姿。
这却只是校园操场的第一道亮丽的风景线。
了望四周，挺拔的树木会让你眼前一亮。
虽然这时的树木不见得枝繁叶茂，虽然这时
的树木不见得高大通天，但是，它仍然顽强不屈、不懈努力地奋力生长着，因为它知道，
只要顽强奋斗，就一定会有枝繁叶茂、高大通天的一天，不是吗?这正是我校“奋斗、顽强、向上”教学精神的体现。
除了这些树，我校还有冬青树和石榴树呢!看那四季长青的冬青树，虽然矮小，却毫
不自卑，努力展现最旺盛的一面。
看那枝条犹如“山路十八弯”的石榴树，虽然身体弯弯
曲曲，却也毫不自卑，每年结成美味的石榴。
他们，都努力让自己活得辉煌，这，不值得
我们学习吗?
春天，操场四周的花草生机勃勃，招来色彩斑斓的蝴蝶还有蜜蜂，也吸引了爱美的女
孩子的眼球。
甚至有人追着蝴蝶忽略了上课的钟声。
男生则喜欢在操场上奔跑嬉闹，偶尔
也有人去追追蝴蝶。
夏天，操场旁高高的梧桐树长了茂密的叶子，投下一片阴凉。
同学们三五成群，一边
在树底下乘凉，一边吃着冰棒。
只有几个超级“篮球迷”不顾烈日的烘烤，还在操场中间
打篮球。
他们的“英勇壮举”也成了树荫下同学不变的话题。
秋天，操场旁的树叶落下来了，成为一只只飘舞的枯叶蝶。
同学们踩着枯叶，“咔嚓
咔嚓“地脆响。
簌簌的秋风，赶不走那些跳绳学生的热情，也吹不走那在空中飞舞的毽子。
操场上依然一片生机。
冬天，雪花飞舞。
漫天大雪让操场银装素裹。
同学们有的在堆雪人，有的滚雪球，有
的打雪仗，一个个小脸蛋尽管都冻得彤红，但依然让整个操场一片沸腾。
操场，我们的快乐天堂，你陪伴我们度过一个个春夏秋冬，见证了我们快乐的成长!
我有一个既干净又美丽的校园。
这里春天鲜花盛天，夏天绿树成荫，秋天金色一片，
冬天雪花飞舞。
校园里最美的地方要数角落里那个花坛。
校园左边有一个花坛，这里的花四季常开，虽然角落不容易被人发觉，但只要你留心
观察一下，一定能找到那块美丽的花坛。
花坛里开着各种美丽的花朵。
例如一朵洁白的小花，这花不像别的花那样引人注目，
但它依然很绚丽;被绿叶衬托着的花朵，是那么的清新、淡雅。
清风吹来，它摇曳着，一
股幽幽的清香沁入心脾。
再往左看，有朵红色的花，你知道那是朵什么花吗?这就是闻名
遐迩的月季花。
它不能容下别的花比它美，红艳艳的花儿在枝头上昂首怒放，颜色是那么浓、那么纯，没有一点儿杂色，简直像一团燃烧的火焰。
这些花朵五彩缤纷，像织不完的绵缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。
这就是我美丽的校园，校园里美丽的花坛，你美丽动人，把我深深地吸引住了，你的美丽深深印在我的脑海里，希望你越变越美，给校园增添更多的美丽。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。