四年级下册第六单元测试卷及答案

四年级下册第六单元测试卷及答案
四年级下册第六单元测试卷及答案
考试时间：70分钟试卷满分：100分
一、看拼音写词语，注意把字写工整美观。

(8分)
yǐn bì shòu yǔ qīn lüè tè shū
( ) ( ) ( ) ( )
shāng hén lěi lěi zhèn ěr yù lóng
( ) ( )
二、选字组词。

(4分)
居据 ( )住 ( )说 ( )然占( )
错措 ( )施 ( )误 ( )乱 ( )手
三、辨字组词。

(8分)
朽( ) 梁( ) 珠( ) 陕( )
巧( ) 粱( ) 殊( ) 峡( )
四、成语填空。

(7分)
1.你能用四字词语来形容人的不同表情吗?
例：喜(喜笑颜开)
喜：( ) 怒：( )
哀：( ) 乐：( )
2.写出三个跟人体五官有关的成语。

____ ____ ____
五、在下面的括号里填上恰当的词语。

(4分)
( )的红旗 ( )的任务
( )地呼喊 ( )地完成
六、选择划线字的正确解释，把序号写在括号里。

(4分) 熟：A.食物烧煮到可以吃的程度(跟生相对)
B.植物的果实长到可以收获或食用的程度
C.经过加工或治理的
D.因经常接触而知道或记得很清楚的
E.(工作、技术)有经验;不生疏
F.程度深
1.深思熟虑：( )
2.熟能生巧：( )
3.瓜熟蒂落：( )
4.熟视无睹：( )
七、按要求写句子。

(10分)
1.大海的巨浪吞没了英勇的邓世昌和官兵们的身体。

缩句：____________________________。

2.中国人民是不可欺侮的!
改成反问句：____________________________。

3.小明说：“读了课文，我深受感动。

”
改成转述句：____________________________。

4.他不但改正了错误，而且还接受了批评。

改病句：____________________________。

5.课文赞扬了阿廖沙不畏强敌、不怕敌人、机智勇敢的思想品质。

改病句：____________________________。

八、阅读天地。

(25分)
(一)《海上英魂》片断
敌军看到帅旗，立刻集中火力猛攻“致远”号。

“致远”号在四艘敌舰包围中，顽强作战，不断炮击敌舰。

不久炮弹用光了，邓世昌又命令用步枪还击。

经过一个多小时的激战，“致远”号伤痕累累，船身开始倾斜。

在这危急关头，邓世昌把所有的官兵召集到甲板上，果断的命令道：“撞沉敌军旗舰‘吉野’号，与敌同归于尽!”官兵们热血沸腾，齐声高呼：“同归于尽!”
1.找反义词。

(3分)
集中——( ) 顽强——( ) 果断——( )
2.给多音字组词。

(2分)
累lěi( ) léi( )
尽jǐn( ) jìn( )
3.把下面句子改成“被”字句。

(1分)
邓世昌把所有的官兵召集到甲板上。

4.用“～～～”画出邓世昌和官兵们的话。

这些话表现了邓世昌和官兵们怎样的精神?(2分)
____________________________
(二)鲁班造伞
很久以前，还没有伞。

著名的工匠鲁班和几个木匠一起在路边造了许多亭子。

亭子的顶是尖尖的.，四面用几根柱子撑住。

雨来了，或是被太阳晒得难受了，行人可以躲一躲，歇一歇，喘口气儿。

可是鲁班想，要是雨下个不停，那该怎么办呢?人总不能待在亭子里不走啊。

要是能把亭子做得很小，让大家带在身上，该多好啊!用什么办法才能把亭子做得轻轻巧巧的呢?
一天，天气热极了，鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩，每个孩子的头上都顶着一张荷叶。

鲁班问他们：“你们为什么顶着荷叶呢?”小孩子七嘴八舌地说：“太阳像个大火轮，我们头上顶着荷叶，就不怕晒了。

”
鲁班拿过一张荷叶，仔细地瞧了又瞧。

荷叶圆圆的，上面有许多叶脉，朝头上一罩，又轻巧，又凉快。

鲁班的心里一下亮堂起来。

他赶紧跑回家去，找了一根竹子，劈成许多细条，照着荷叶的样子，扎了个架子;又找了一块羊皮，把它剪得圆圆的，蒙在竹架子上。

好啦好啦他高兴地喊起来这东西既能挡雨遮太阳又很轻巧
后来，他又把它改成了可以活动的：用的时候，就把它撑开;用不着时，就把它收拢。

这就是最早的伞。

1.给文中缺少标点的句子加上标点。

(4分)
2.用“△”画出鲁班造伞时的动词。

(4分)
3.找到文中的一个打比方的句子，用“____”画上，并说说是把____比作____了。

(2分)
4.找出表示鲁班造出“羊皮伞”是心情的词语：____。

你还能再写出与它相近的表示心情的词语吗?____ (2分)
5.填一填，再按照这个顺序讲故事。

(5分)
很久以前，鲁班为了大家建了许多____，大家可以____。

但是，鲁
班想继续改进，把亭子做得更____。

一天，他看见________，受到了启发。

回家后，他用____劈成细条，扎成____，又把____蒙在架子上。

鲁班造的____，既____又____。

九、妙笔生花：(30分)
写一篇读后感，注意表达自己的真情实感;也可以联系生活实际，谈谈自己的感想。

参考答案与评分标准
一、隐蔽授予侵略特殊伤痕累累震耳欲聋
二、居据居据
措错错措
三、不朽栋梁珍珠陕北
灵巧高粱特殊山峡
四、1.喜出望外怒气冲冲万分哀痛乐极生悲
2.目瞪口呆鼻青脸肿咬牙切齿
五、飘扬艰巨大声出色
六、1.程度深
2.工作、技术)有经验;不生疏
3.植物的果实长到可以收获或食用的程度
4.因经常接触而知道或记得很清楚的
七、1.巨浪吞没了身体。

2.难道中国人民是可以欺侮的吗?
3.小明说读了课文，他深受感动。

4.他不但接受了批评，而且还改正了错误。

5.课文赞扬了阿廖沙不畏强敌、机智勇敢的思想品质。

八、(一)
1.分散软弱犹豫
2.积累硕果累累尽管尽力
3.所有的官兵被邓世昌召集到甲板上。

4.表现了邓世昌和官兵们英勇无畏、为国献身的精神。

(二)1.“ ，! ” ，“ ，。

”
2. 跑找劈照扎找剪蒙
3.太阳大火轮
4.高兴愉快喜悦
5.亭子躲一躲，歇一歇，喘口气儿轻巧许多小孩子在荷塘边玩，每个孩子的头上都顶着一张荷叶竹子架子一块羊皮伞能挡雨遮太阳轻巧
九、作文评分标准：
一等文：26-30分能联系生活实际，谈谈自己的感想。

内容具体，中心突出，语句通顺，有自己的真情实感。

标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。

二等文：21-25分能联系生活实际，谈谈自己的感想。

内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。

三等文：16-20分能联系生活实际，谈谈自己的感想。

内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。

四等文：15分以下能联系生活实际，谈谈自己的感想。

但言之无序无物，层次不够清楚，语句不够通顺，标点使用大体正确，错别字多。