小学生成长规划

小学生成长规划 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

小学生成长规划

一、自我分析（需要自己对自己有一个清楚的评价）

二、成长目标

1、确立学习目标，掌握正确的学习方法，学习如何有效地利

用学习时间，培养集中注意的能力，培养良好的智力品

质；

2、激发学习的兴趣、求知欲望和勤奋学习的精神；

3、培养正确的竞争意识；

4、在班队活动中善与更多的同学交往，萌发集体意识；

5、养成参与家务劳动的习惯，全面学习作为优秀学生应该掌

握的教养和习惯；

6、建立进取的人生态度，促进自我意识发展。

三、具体措施

1、全面了解自己的长处和不足——了解自己在班级中、年级

中的位置——自己分时段确立目标——按目标努力实施—

—检测、反馈效果；

2、根据成长目标、计划，把大目标化为一个个小目标——指

导实践——进行实践——检测、反馈效果；

3、确定课外问题的目标——共同商讨解决问题的方法——民

主的选择方法完成目标——检测、反馈效果；

4、上好课，坚持反思。认真上好每一节课，坚持每日总结反

思；

5、坚持体育锻炼，强健体魄。通过课内外体育锻炼活动，全

面增强体质，发展身体综合素质和基本活动能力；

6、多动手，多写日志。记录生活中给类有意义的事情，坚持

和身边同学、朋友、家长、亲人之间的交流沟通；

7、多读书，勤于记录。平时广泛阅各类书籍、报刊、杂志和

网络知识等，并认真做好读书笔记；

8、多参与，多交流和合作，全面发展。不断学习别人的优秀

成果，总结自己的经验、教训，在实践中学习，在学习中

实践，培养健全健康的心理和生理意识。

（这些方法可以单独使用，也可以综合使用。体现教育的

自主性、差异性、激励性。）

四、具体作息时间安排

合理规划自己的作息时间，灵活调整，达到最优化状态。

1、每天保证睡眠8小时以上（22：00—6：30）；

2、每天保证按时吃饭，饮食合理健康；

3、正常上学期间的时间安排：

17：00—18：00自由活动

19：00—20：00体育锻炼

20：00—22：00做功课、课外阅读、信息汲取、

各类学习活动；

4、各类法定节假日及寒暑假期间作息时间可自由安排，但是

必须有规划，在各时间段内都必须定时定量完成相关任务

（自我约束）。

家长要掌握在家庭教育中培养孩子的方法，探索家庭教育中培养孩子的规律。让孩子学会确立目标、制定计划、实施行动、检查

反思，使孩子形成自主学习的动力系统。着眼于学生成长发展需要，关注教育过程，使每一个学生得到全面而充分的发展。