Excel数据透视表的应用教案
Excel数据透视表的应用课件
条件格式在数据透视表中应用
突出显示特定数据
使用条件格式功能，将数据透视 表中的特定数据以不同颜色或格 式突出显示，以便快速识别和分 析。
数据条和图标集
应用数据条和图标集等条件格式 ，将数据以直观的方式呈现，便 于比较和分析数据的大小和趋势 。
自定义条件格式规
则
根据需要，创建自定义的条件格 式规则，以满足特定的数据分析 和展示需求。
条件格式
根据设定的规则，自动改变数据的颜色或字体 等，以突出显示特定数据。
数据条和图标集
通过图形化的方式展示数据大小，便于直观比较。
排序和筛选功能实现
排序功能
01
可以按照某一字段进行升序或降序排列，便于查找和分析数据
。
筛选功能
02
通过设置筛选条件，只显示符合条件的数据，便于进行针对性
分析。
高级筛选
解。
实现动态交互式图表效果
利用切片器实现动 态筛选
添加动态数据标签
切片器是Excel中一种实用的筛 选工具，可以与数据透视图配 合使用。通过切片器，用户可 以动态筛选数据透视图中的数 据，实现交互式效果。
通过在数据透视图中添加动态 数据标签，可以实时显示数据 的具体数值或百分比等信息， 增强图表的交互性和可读性。
其他领域应用举例
生产管理
分析生产过程中的各项数据，如产量、合格率、设备 利用率等，提高生产效率和质量。
库存管理
监控库存数量、库存周转率等指标，优化库存结构和 管理策略。
科研数据分析
利用数据透视表对科研实验数据进行整理和分析，发 现数据间的关联和规律。
THANKS
感谢观看
薪资分析
分析员工薪资构成、薪资水平及薪资变动情况， 为制定合理薪酬政策提供依据。
Excel数据透视表的应用课件(一)
Excel数据透视表的应用课件(一)随着计算机的普及和信息化的发展，数据处理已经成为每一个人都需要面对的问题。
Excel数据透视表的应用课件是一个非常好的教具，可以帮助我们更好地理解和应用数据透视表，提高我们的数据处理能力。
一、数据透视表的概念先来了解一下数据透视表的概念。
数据透视表是一种能够快速对复杂数据进行分析、总结的功能强大的工具。
它能够从不同的视角来对数据进行分析和总结，让我们更容易地发现数据背后的规律和趋势。
二、数据透视表的操作步骤接着，我们需要了解数据透视表的操作步骤。
首先，我们需要选择需要进行统计和分析的数据集，然后通过选择数据集中的字段来构建数据透视表。
在构建数据透视表之后，我们可以将各个字段拖拽到不同的区域，从而构建不同的数据分析视角。
三、数据透视表的应用举例下面，我们通过一个实际的案例来说明数据透视表的应用。
假如我们想要分析某家酒店的不同类型房间的入住率和销售额，我们可以通过构建数据透视表来实现。
首先，我们需要选择该酒店的入住记录和销售记录作为原始数据集。
然后，我们可以选择房间类型作为行标签，时间段作为列标签，入住率和销售额作为数据字段，从而构建数据透视表。
通过数据透视表，我们可以清晰地看到不同房间类型在不同时间段的入住率和销售额，从而帮助我们更好地制定酒店的销售策略。
四、数据透视表的优势与局限性最后，我们需要了解数据透视表的优势和局限性。
数据透视表的优势在于能够通过多个视角对数据进行分析和总结，从而更好地发现数据背后的规律和趋势。
然而，数据透视表也存在一定的局限性，例如数据透视表不适用于大数据和数据质量差的情况。
总之，Excel数据透视表的应用课件是一个非常好的教具，可以帮助我们更好地理解和应用数据透视表。
通过学习数据透视表的概念、操作步骤、应用举例，以及优势与局限性，我们可以更加有效地利用数据透视表进行数据分析和决策。
数据透视表教案
数据透视表教案教案标题：数据透视表教案教学目标：1. 了解数据透视表的定义和用途。
2. 掌握数据透视表的创建和操作方法。
3. 能够利用数据透视表进行数据分析和汇总。
教学准备：1. 计算机和投影仪。
2. Microsoft Excel或其他数据分析软件。
教学过程：引入：1. 向学生介绍数据透视表的概念和用途，例如在数据分析和报告中的重要性。
2. 引发学生的兴趣，提出一个实际案例，例如一个销售数据表，让学生思考如何利用数据透视表分析销售趋势。
主体：1. 解释数据透视表的创建步骤：a. 打开Excel或其他数据分析软件。
b. 将数据表格导入软件。
c. 选择需要分析的数据字段。
d. 将字段拖放到透视表的行、列和值区域。
e. 根据需要进行数据字段的汇总和计算。
f. 格式化透视表以便更好地呈现数据。
2. 演示创建数据透视表的过程：a. 在投影屏幕上展示一个示例数据表格。
b. 逐步指导学生创建一个数据透视表。
c. 强调如何选择合适的数据字段和透视表的布局。
d. 演示如何对透视表进行数据字段的汇总和计算。
e. 演示如何应用样式和格式化以提高透视表的可读性。
3. 练习和应用：a. 将学生分成小组，每个小组提供一个实际数据表格。
b. 要求学生利用所学知识创建适当的数据透视表，并分析数据。
c. 学生展示他们的透视表和分析结果，进行讨论和反馈。
总结：1. 回顾数据透视表的定义和用途。
2. 强调数据透视表在数据分析和汇总中的重要性。
3. 鼓励学生在实际工作和学习中积极运用数据透视表。
拓展活动：1. 鼓励学生进一步探索数据透视表的高级功能，如筛选、排序和条件格式化。
2. 提供更复杂的数据表格和分析需求，让学生挑战自己创建更复杂的数据透视表。
3. 引导学生学习其他数据分析工具和技术，如数据可视化和统计分析软件。
评估方法：1. 观察学生在课堂上的参与度和表现。
2. 评估学生完成的练习和应用任务的准确性和深度。
3. 给予学生反馈和建议，帮助他们提高数据透视表的创建和分析能力。
操作简便的Excel数据透视表教程
操作简便的Excel数据透视表教程Excel数据透视表是一种功能强大的工具，可以帮助用户对大量数据进行快速分析和汇总。
在本教程中，我们将介绍如何使用Excel数据透视表来轻松分析和呈现数据。
第一章：数据透视表的基础知识数据透视表是Excel中的一项功能，它可以将大量数据快速汇总并以可读性强的方式进行展示。
在开始使用数据透视表之前，我们首先需要了解它的基础知识。
1.1 数据透视表的定义数据透视表是一种使用数据表中的列和行来对数据进行汇总和透视操作的功能。
它可以帮助用户轻松地将数据按照不同的维度进行组织和总结，从而更好地理解数据。
1.2 数据透视表的优势使用数据透视表可以带来诸多优势，比如：- 快速汇总大量数据，避免繁琐的手工计算。
- 灵活性强，可以根据需求轻松调整数据的显示方式。
- 可视化效果好，通过图表和图形的形式更直观地展示数据。
- 方便进行筛选和排序，以获取所需的特定信息。
第二章：创建数据透视表在本章中，我们将学习如何创建数据透视表，以及如何源数据进行整理和准备。
2.1 准备源数据在使用数据透视表之前，我们首先需要准备好需要分析的源数据。
源数据应该以表格的形式组织，每个列代表一个字段，每一行代表一个数据记录。
2.2 创建数据透视表创建数据透视表非常简单。
只需选中源数据，然后在Excel菜单中选择“插入”选项卡中的“数据透视表”按钮即可。
2.3 设置数据透视表字段创建数据透视表后，我们需要选择要在透视表中展示的字段。
可以将字段拖放到行、列、值或筛选区域中，以决定它们在透视表中的显示方式。
第三章：调整数据透视表的显示方式在本章中，我们将学习如何根据需求调整数据透视表的显示方式。
3.1 更改数据透视表的布局当创建数据透视表时，默认布局可能并不符合我们的要求。
可以通过拖放字段或更改字段的位置，来改变透视表的布局。
3.2 添加和删除字段可以根据需求随时添加或删除透视表中的字段。
只需右键单击透视表，选择“添加字段”或“删除字段”，然后选择要添加或删除的字段即可。
Excel数据透视表与数据分析的高级应用教程
Excel数据透视表与数据分析的高级应用教程第一章：数据透视表的基础知识1.1 数据透视表的定义和作用数据透视表是Excel中一种强大的数据分析工具，可以对大量数据进行汇总和分析，从中提取出有价值的信息，帮助用户做出决策。
1.2 数据透视表的使用方法在Excel中，通过选择数据区域，然后点击“数据”-“透视表”命令，可以创建数据透视表。
用户可以选择需要汇总和分析的字段，并通过拖拽字段到不同的区域来定制透视表的布局。
1.3 数据透视表的数据源数据透视表可以使用不同的数据源，包括Excel中的表格数据、外部数据库以及其他Excel文件等。
第二章：数据透视表的高级功能2.1 筛选数据在数据透视表中，用户可以使用筛选器来快速筛选数据，只显示符合条件的数据，这样可以更加精准地进行数据分析。
2.2 分组数据用户可以根据需要将数据透视表中的数据进行分组，比如按年份、月份等进行分组，这样可以更好地进行时间序列分析。
2.3 数据透视表的计算字段通过在数据透视表中添加计算字段，用户可以进行更加复杂的计算，比如计算汇总数据的百分比、年增长率等。
第三章：数据透视表的高级布局选项3.1 标记和格式化数据透视表用户可以对数据透视表进行标记和格式化，比如添加边框、颜色和图标等，使数据透视表更加易读和易于理解。
3.2 数据透视图的透视表样式Excel提供了多种透视表样式供用户选择，用户可以根据需要选择适合的样式，使数据透视表更加美观。
3.3 透视表的条件格式设置用户可以根据数据的具体情况，对透视表中的数据进行条件格式设置，以实现数据的可视化效果。
第四章：透视表与图表的结合应用4.1 透视表和柱状图/折线图的结合用户可以在数据透视表基础上，通过插入柱状图或折线图，更加直观地展示数据的变化趋势，帮助用户进行数据分析。
4.2 透视表和饼图的结合用户可以将数据透视表的汇总数据通过插入饼图的形式展示，更加直观地展示数据的占比关系，帮助用户快速理解数据。
数据透视表课程设计
数据透视表课程设计一、教学目标本课程的数据透视表教学目标分为三个维度：知识目标、技能目标和情感态度价值观目标。
1.知识目标：通过本课程的学习，学生需要掌握数据透视表的基本概念、功能和应用场景。
具体包括数据透视表的定义、特点、组成以及常见的数据透视表操作。
2.技能目标：学生需要能够独立操作数据透视表，实现数据整理、分析和管理。
具体包括数据透视表的创建、编辑、格式设置、数据筛选等功能。
3.情感态度价值观目标：培养学生对数据分析的兴趣和意识，使学生认识到数据透视表在实际生活中的重要作用，培养学生运用数据透视表解决实际问题的能力。
二、教学内容本课程的教学内容以教材为基础，结合实际情况进行调整和补充。
教学大纲如下：1.数据透视表基本概念：介绍数据透视表的定义、特点和应用场景。
2.数据透视表的创建与编辑：讲解如何创建数据透视表，编辑数据透视表的布局、项目和值。
3.数据筛选与排序：介绍数据透视表中的数据筛选、排序和分组功能。
4.数据透视表的格式设置：讲解如何设置数据透视表的字体、颜色、单元格边框等格式。
5.数据透视表的美化：介绍如何使用图表、图片等元素美化数据透视表。
6.数据透视表的实际应用：分析实际案例，让学生学会运用数据透视表解决实际问题。
三、教学方法本课程采用多种教学方法，以激发学生的学习兴趣和主动性：1.讲授法：讲解数据透视表的基本概念、功能和操作方法。
2.案例分析法：分析实际案例，让学生学会运用数据透视表解决实际问题。
3.实验法：学生动手操作数据透视表，巩固所学知识。
4.讨论法：分组讨论，引导学生思考和探索数据透视表的更多应用。
四、教学资源本课程所需教学资源包括：1.教材：数据透视表相关教材，用于引导学生学习。
2.参考书：提供数据透视表的拓展知识，供学生自主学习。
3.多媒体资料：包括PPT、视频等，用于辅助讲解和展示。
4.实验设备：计算机、投影仪等，用于实验环节。
5.实际案例：提供各种实际应用场景，让学生学会运用数据透视表解决实际问题。
电子表格软件数据透视表功能教学
电子表格软件数据透视表功能教学第一章背景介绍在现代办公环境中，电子表格软件是一种必不可少的工具。
它可以帮助我们进行数据管理、分析和可视化呈现。
数据透视表功能是电子表格软件的重要组成部分，可以让用户通过简单的操作，快速地对大量数据进行分析和汇总。
本章将介绍数据透视表功能的基本概念和应用场景。
第二章数据透视表的基本概念1.1 什么是数据透视表数据透视表是一种强大的数据分析工具，它可以快速汇总和分析大量的数据。
通过数据透视表，我们可以更好地理解数据的关系、趋势和模式。
1.2 数据透视表的组成部分数据透视表由行标签、列标签、值字段和过滤器组成。
行标签和列标签用于对数据进行分类汇总，值字段用于计算汇总指标，过滤器用于筛选数据。
1.3 数据透视表的应用场景数据透视表广泛应用于业务分析、销售报表、财务报表等领域。
通过数据透视表，我们可以分析销售数据中不同产品的销售情况、不同地区的销售额，以及不同时间段内的销售趋势等。
第三章创建数据透视表2.1 数据准备在创建数据透视表之前，我们需要准备好需要分析的数据。
这些数据可以来自于数据库、其他电子表格或者其他数据源。
2.2 创建数据透视表在电子表格软件中，创建数据透视表非常简单。
只需要选中需要分析的数据范围，然后在菜单中选择数据透视表功能即可。
2.3 设定行标签和列标签创建数据透视表后，我们需要设定行标签和列标签。
行标签和列标签用于对数据进行分类汇总。
例如，在销售数据分析中，我们可以将产品名称作为行标签，将地区名称作为列标签。
2.4 设定值字段值字段用于计算汇总指标，例如销售额、销售量等。
在设定值字段时，我们需要选择合适的计算方法，例如求和、平均值、最大值等。
2.5 设定过滤器过滤器用于筛选数据，只显示符合特定条件的数据。
例如，在销售数据分析中，我们可以使用过滤器筛选出某个地区、某个时间段或者某个产品的数据。
第四章数据透视表的高级功能3.1 排序和筛选数据透视表支持对行标签和列标签进行排序和筛选。
《Excel数据透视表的应用》教学设计
《Excel数据透视表的应用》教学设计Excel数据透视表的应用【教材分析】教材《信息技术基础（必修）》（教育科学出版社）第四章第二节§4.2.1“表格数据的处理”之“数据透视表”部分虽然举例说明了一个透视表生成的过程，但更多的是对数据透视表的功能作文字上的描述，不够直观。
学生难于从文字的表面透视“数据透视表”的原理，也往往只能停留在操作的层面上，难于真正掌握数据透视表在挖掘数据价值方面的重要应用。
笔者认为，教材中“数据透视表”的使用部分完全可以和“表格数据加工的多元性”结合起来，这样可以更加好地突出数据透视表的功能和作用，同时又使得“表格数据加工的多元性”有了一个技术平台的支持。
【学生情况分析】高一年级的学生具备一定的探究学习能力，能够在教师的引导下展开思考，并对相关知识进行总结归纳；数学学科的集合知识也能帮助他们理解由于不同子集带来的数据透视表的不同组合方式。
因此，从不同的分析角度出发，即使面对的是同样一个工作表的数据，都可以通过数据透视表来分析不同维度的数据之间的关系，进而挖掘出不同的数据价值，为不同的使用目的而用。
此外，高中学生必修的综合实践课，需要完成一定的研究性学习任务，学习和掌握此部分知识对他们分析和处理研究过程中的各种数据提供必要的技术支持，将对他们完成任务具有非常重要的指导和帮助意义。
【教学目标分析】“表格信息加工”是比较难掌握的一节，尤其是数据透视表更是一个难点。
数据透视表的使用是“表格数据的处理”的一个重要部分。
“表格数据的处理”主要是借助表格对数据进行处理，揭示事物在不同条件下的变化规律；数据是对客观事物定量的分析，但由于加工主体不同，多少带有一些主观色彩。
数据透视表正是最能体现这一点的。
因此，本课的目标在于：1）了解数据透视表的含义；2）熟练掌握数据透视表的使用方法，尤其是懂得合理放置“页字段”、“行字段”、“列字段”和“数据项”；3）理解由不同的组合方式所得的数据透视表所反映的不同的内容；4）懂得数据透视表的技术价值和应用价值，并能灵活运用数据透视表，为自己的分析目的而用；5）体验自主探索的学习过程；6）学会与他人分享学习体会。
Excel数据透视表的应用(课件)讲解学习
1、学习如何修改原有的数据透视表
2、进一步学习数据表字段的基本操作：增加、删除、隐藏等操作
3、理解数据透视表可以用来对多个字段进行分类并汇总
拓展与提高 展示：《高中学生幸福感调查表.xls》
任务四：对任务二的数据透视表行、列字段进行置换，看数 据透视表有何变化？
1、掌握行、列字段进行置换的方法。 2、理解数据透视表通过转换行和列以查看数据的不同汇总结果， 具备查询应用功能，帮助我们一目了然透视数据之间的关系。
巩固练习
展示：某商场电视销售日志表，完成以下各种 情况的统计。
1、统计各销售员销售各种品牌电视机的数量。 2、统计各种品牌电视机的总销售额。 3、统计各销售员销销售品牌电视机的总销售额。 4、统计各种运输方式下销售员的总销售额。
-页区域 作用是分类筛选
–行区域 –列区域
作用是分类
–值区域 作用是汇总
(全部)
这4个区域都可以包容一个或多个源数据表
计数项:总体幸福感
总体幸福感
年中级 的字段信息感，觉不幸但福 是由于感觉幸它福 们的位感觉置一般不同，总所计 以
高高它二三 们的名称和作用则完33 全不同。85
1
12
4
12
高一
4
5
3
选中此项， Excel将在 工作簿中新 建新工作表 存放数据透 视表图。
进入布局向导
选中此项，Excel 将在当前工作表中 存放数据透视表图， 可修改表图片的起 始单元格。
创建空白数据透 表图，通过手拖 方式进一步完善 数据透视表。
一、布局方式
3、向导--3步骤之3
1）、页字段、行 字段、列字段不 能重复拖放，也 就是说，一个字 段不能同时既是 页字段，又是行 字段或列字段。
数据透视表的使用教案
数据透视表的使用教案一、教学目标1. 让学生掌握数据透视表的概念和作用。
2. 培养学生运用数据透视表进行数据分析和处理的能力。
3. 提高学生运用Excel软件进行数据管理的效率。
二、教学内容1. 数据透视表的定义和功能2. 数据透视表的创建步骤3. 数据透视表的数据处理和分析技巧4. 数据透视表在实际应用中的案例分享三、教学方法1. 讲授法：讲解数据透视表的概念、功能和创建步骤。
2. 演示法：展示数据透视表的创建和操作过程。
3. 实践法：让学生动手操作，实际操作数据透视表。
4. 案例分析法：分析实际应用中的数据透视表案例。
四、教学准备1. 教学PPT2. Excel软件3. 数据透视表相关案例数据五、教学过程1. 导入：介绍数据透视表的概念和作用。
2. 新课讲解：讲解数据透视表的创建步骤和功能。
3. 演示操作：展示数据透视表的创建和操作过程。
4. 实践练习：学生动手操作，创建数据透视表。
5. 案例分析：分享实际应用中的数据透视表案例，引导学生分析和学习。
7. 课后作业：布置相关练习题，巩固所学知识。
六、教学评估1. 课堂练习：通过练习题检查学生对数据透视表基本操作的掌握情况。
2. 课后作业：布置综合性较强的作业，让学生运用数据透视表解决实际问题。
3. 学生互评：鼓励学生之间相互评价，共同进步。
4. 教师评价：对学生的学习情况进行综合评价，及时发现问题并给予指导。
七、教学拓展1. 数据透视表的高级功能：介绍数据透视表的高级功能，如数据透视图、数据透视轮等。
2. 其他数据分析工具：介绍Excel中的其他数据分析工具，如条件格式、图表等。
3. 实际应用案例分享：分享更多实际应用中的数据透视表案例，拓宽学生的视野。
八、教学反馈1. 学生反馈：收集学生对课程内容的意见和建议，以便改进教学方法。
2. 同行评价：向同行请教对本节课教学的意见和建议，提升教学质量。
九、教学巩固1. 定期复习：在后续课程中，定期复习数据透视表的知识，巩固学生的基础。
数据透视表的使用教案
数据透视表的使用教案教学目标：1. 让学生了解数据透视表的概念和作用。
2. 培养学生运用数据透视表进行数据分析的能力。
3. 提高学生使用电子表格软件（如Excel）的技能。
教学内容：1. 数据透视表的概念和作用2. 数据透视表的创建和编辑3. 数据透视表的数据处理和分析4. 数据透视表的格式设置和美化5. 数据透视表在实际应用中的案例分享教学准备：1. 电子表格软件（如Excel）2. 教学PPT或黑板3. 教学案例数据集教学过程：一、导入（5分钟）1. 向学生介绍数据透视表的概念和作用。
2. 引导学生思考在日常生活中可能需要使用数据透视表的场景。
二、数据透视表的创建和编辑（10分钟）1. 讲解如何在Excel中创建数据透视表。
2. 演示如何编辑数据透视表，包括添加、删除字段，调整字段位置等。
三、数据透视表的数据处理和分析（10分钟）1. 讲解数据透视表的数据处理功能，如分组、筛选、排序等。
2. 演示如何利用数据透视表进行数据分析，如计算销售数据的总和、平均值等。
四、数据透视表的格式设置和美化（10分钟）1. 讲解如何设置数据透视表的格式，包括字体、颜色、单元格边框等。
2. 演示如何美化数据透视表，使其更具可读性和吸引力。
五、案例分享和练习（15分钟）1. 分享一些实际应用数据透视表的案例，让学生了解数据透视表在实际工作中的作用。
2. 给学生发放练习数据集，让学生实际操作数据透视表的创建、编辑、数据处理和格式设置。
3. 引导学生相互交流和讨论，解答学生在练习过程中遇到的问题。
教学评价：1. 学生能熟练掌握数据透视表的基本操作。
2. 学生能理解数据透视表的概念和作用，并能在实际应用中进行数据分析。
3. 学生能对数据透视表进行格式设置和美化，使其更具可读性和吸引力。
六、数据透视表的高级应用（10分钟）1. 讲解数据透视表的高级功能，如数据透视图、切片器等。
2. 演示如何使用数据透视图进行数据可视化分析。
excel数据透视表课程设计
excel数据透视表课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解数据透视表的基本概念和功能；2. 学生掌握在Excel中创建和编辑数据透视表的方法；3. 学生能运用数据透视表进行数据的汇总、分析、筛选和排序；4. 学生了解数据透视表在实际工作中的应用场景。
技能目标：1. 学生能熟练运用Excel的常用功能创建数据透视表；2. 学生掌握对数据透视表进行字段添加、删除、排序和筛选的操作；3. 学生具备运用数据透视表解决实际问题的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对数据分析的兴趣，激发学习主动性和积极性；2. 培养学生的团队协作能力，学会与他人共同分析问题、解决问题；3. 增强学生的数据意识，使学生认识到数据分析在日常生活和工作中的重要性；4. 培养学生的创新思维，鼓励学生尝试不同的数据透视表应用方法。
课程性质：本课程为实用技能课程，旨在帮助学生掌握Excel数据透视表的操作技巧，提高数据分析能力。
学生特点：六年级学生，具备一定的计算机操作基础，对数据分析有一定了解，但数据透视表操作能力有待提高。
教学要求：结合学生特点，采用实例教学，注重实践操作，使学生在掌握知识的同时，提高实际应用能力。
教学过程中，关注学生的个体差异，鼓励学生主动参与，培养团队协作精神。
通过本课程的学习，使学生能够将所学知识应用于实际工作和生活中。
二、教学内容1. 数据透视表基本概念与功能- 理解数据透视表定义- 掌握数据透视表的组成元素- 了解数据透视表的优势与应用场景2. 数据透视表的创建与编辑- 学习在Excel中创建数据透视表- 掌握添加、删除字段的方法- 掌握数据透视表的布局和样式调整3. 数据透视表的数据分析操作- 汇总数据的计算与展示- 学会对数据透视表进行筛选、排序- 掌握数据透视表的分组和切片器功能4. 数据透视表在实际应用案例- 分析班级成绩数据- 财务数据汇总与分析- 销售数据统计分析教学大纲安排：第一课时：数据透视表基本概念与功能第二课时：创建与编辑数据透视表第三课时：数据透视表的数据分析操作第四课时：数据透视表在实际应用案例分析与实操教学内容关联教材章节：第一章 Excel基础知识第二章 数据处理与分析第三章 数据透视表与图表教学内容注重实践操作，结合实际案例，使学生掌握数据透视表的操作方法，提高数据分析能力。
Excel数据透视表应用2
专题实训三Excel数据透视表应用一、实验目的1.了解数据的图表展示方法—数据透视表；2.掌握透视表生成的方法。
二、实验内容1.数据的图表展示方法—数据透视表介绍；2.用Excel创建数据透视表。
三、实验步骤在某大学随机抽取30名学生，调查他们的性别、家庭所在地、平均月生活费支出、平均每月购买衣物支出和购买衣物时所考虑的首要因素等，得到“专题训练三Excel数据透视表应用数据举例.xls”数据表。
试建立一个数据透视表，在表的行变量中给出性别和购买衣物首选因素，在列变量中给出学生的家庭所在地，对平均月生活费支出和月平均购买衣物支出进行交叉汇总。
1.建立数据清单。
在Excel工作表中建立数据图清单，如图表3-1所示。
表3-1 随机抽取30名学生的调查数据2.选中数据清单中的任意一个单元格，并选择【数据】菜单中的【数据透视表和数据透视图】，弹出的对话框如图3-1所示。
图3-1 【数据透视表和数据透视图向导---3步骤之1】对话框。
然后根据需要选择“数据源类型”和“报表类型”。
在此，选用【Microsoft Office Excel数据列表或数据库】和【数据透视表】。
单击【下一步】，弹出的对话框如图3-2所示。
3.确定数据源区域。
所选中的数据源区域为$A$1:$F$31。
如果在启动向导之前淡季了数据源单元，Excel会自动将其选定为数据源区域。
单击【下一步】，弹出的对话框如图3-3所示。
图3-3 【数据透视表和数据透视图向导---3步骤之3】对话框。
4.在【数据透视表和数据透视图向导---3步骤之3】对话框中选择数据透视表的输出位置，为了方便起见，可选择【现有工作表】，并利用鼠标确定数据视图表的输出位置，本例为原工作表的G1单元格。
然后选择【布局】，弹出的对话框如图3-4所示。
图3-4 【数据透视表和数据透视图向导---布局】对话框。
5.在【数据透视表和数据透视图向导---布局】对话框中，依次将“性别”和“买衣服首选因素”拖至左边的“行”区域，将“家庭所在地”拖至上边的“列”区域，将“平均月生活费”和“月平均衣物支出”拖至“数据”区域，如图3-5所示。
Excel中数据透视表的使用教案
课题
Excel中数据透视表的使用
班级
教
学
目
标
知识与技能
①了解数据透视表的作用。
②熟练掌握数据透视表的使用方法，尤其是懂得合理放置“页字段”、“行字段”、“列字段”和“数据项”。
③理解由不同的组合方式所得的数据透视表所反映的不同的内容。
过程与方法
通过学生自主探究，在完成任务的过程中学习新知识。
2.列字段是作为纵向分类的依据，也就是拖放到列中的数据字段中的每个数据项将占据透视表的一列，本例中的产品类别字段；
3.数据项就是要统计的字段，本例中的销售量和销售额字段。
讲解数据透视表的概念及作用：
1.数据透视表是一种对复杂数据进行快速汇总和建立交叉列表的交互式表格；
2.数据透视表用来对多个字段进行分类并汇总；
掌握改变透视关系方法，学会进行组合。
三、
作业评价
教师对学生作业完成情况进行检查、评价并组织学生对自己数据进行分析。
学生通过自己制作的数据透视表分析原数据
培养学生通过数据透视表进行数据分析处理的能力
四、
课堂小结
1.数据透视表用来对多个字段进行分类并汇总（分类汇总一般只对一个字段分类汇总）；
2.数据透视表有多种组合方式，不同的组合反映不同的内容，帮助我们从不同角度分析解决问题。
2.进一步理解行字段和列字段的意义。
引导学生探究：改变数据透视表的透视关系，进行字段设置。（必要时教师演示）
学生自主完成
引导学生探究：改变数据透视表的透视关系，进行“组合”。（必要时教师演示）
1.理解数据透视表的概念；
2.深入理解数据透视表的作用，为下面使用数据透视表解决问题打好基础。
掌握改变透视关系方法，学会进行字段设置。
《Excel数据透视表》详细教案
1．掌握数据透视表的创建及区分其结构布局。
2．掌握创建图表、双坐标图表的操作方法。
教学方法：讲解法、案例演示法、提问法相结合。
重点难点与解决措施：重点：创建图表的操作方法难点：数据透视表的创建；解决措施：通过实例讲演，在原有知识基础上，进一步深化相关知识点。
教学组织过程：课前复习：上节课我们学习了数据表的处理和操作方法。
新课：数据的汇总显示，除了上节课所学的筛选之类的功能可用之外，还可以使用数据透视表。
另外，在实际工作中作总结和趋势分析，还将用到图表。
所以本节课我们来学习一下数据透视表。
数据透视表是一种对数据清单快速建立汇总的动态总结报告，它可以随时调换行列的位置而进行不同形式的汇总，是Excel提供的一个极为有效的汇总工具。
数据透视表在销售数据汇总、出入库汇总及明细账汇总等方面有着广泛应用。
一、创建数据透视表例4-11 如图4-49所示，对销售清单利用数据透视表进行汇总。
（操作步骤见P92-94）（解释页字段、行字段、列字段含义）二、调整数据透视表格式上例题中创建的数据透视表可能不是理想格式。
对于这种默认格式，可以通过把“数据”按钮拖到“汇总”中去，使其显示更为直观。
另外，Excel提供了很多设置好的自动套用格式，可以很方便进行套用。
操作步骤见P95-96 例4-12。
三、在数据透视表中设置公式设置公式是在数据表中添加随数据透视表整体变动而更新的公式。
设置公式分为设置计算字段和计算项。
计算字段是添加对列的计算字段，计算项是添加对行计算的字段。
例4-13（操作步骤见P96-98）（注意，设置公式后的效果，可能会隐藏数据透视表中某些原有列数据。
如何将其重新显示出来呢？以本例，方法有：若是在office2003中，可右击“地区”标题→“组及分级显示”→“显示明细数据”→“姓名”（等））。
四、其他编辑1．调整汇总方式2．显示或隐藏汇总行演示操作3．数据透视表的更新和自动更新五、固定数据透视表格式数据透视表每次更新时，以前手工添加的边框都会被去除，下面是采用设置条件格式的方法固定数据透视表表格线。
excel数据透视表教程教案资料
其中一侧是为数据透视表准备的布局区域。 另一侧是“数据透视表字段列表”。该列表显示来自源数据的列标题。 如前所述，每个标题都是一个字段。
创建数据透视表步骤4
通过将“数据透视表字段列表”中显示的任何字段 移动到布局区域，可创建数据透视表。
6.在“数据透视表字段列表”中选中字段名称旁边的复选框或者右键 单击字段名称，然后选择 要将该字段移动到的位置。
总计的禁用和启用
用户同样可以设置显示或删除数据透视表的行和列 的总计项。
1.点击数据透视表的任意单元格。 2.单击“数据透视表工具”项下的“设计”选项卡的“总计”按钮。 3.在下拉菜单中选择“对行和列禁用”命令。
活动字段的折叠与展开
折叠和展开字段可以使用户在不同场合显示和隐藏 一些数据信息。
1.单击活动字段的随意某个单元格， 2.在数据透视表工具 项下的 选项 选项卡中单击活动字段组中的折叠 整个字段。
3.已选中“选择一个表或区域”选项。“表/区域”框显示所选数据 的范围，该范围可以根据需要修改。 4.“选择放置数据透视表的位置”，默认选中“新工作表”，也可选 择“现有工作表”，在“位置”框中选择需要存放的位置。 5.单击“确定”按钮。
创建数据透视表步骤3
这是在关闭“创建数据透视表”对话框后，在新工 作表中看到的内容。
删除字段
数据透视创建以后，如果用户在进行数据分析时， 可以对数据透视表不需要显示的字段可以进行删除。
1.在“数据透视表字段列表”对话框中，点击需要删除的字段， 2.在弹出的快捷菜单中选择“删除字段”命令。
改变数据透视表的报表布局
数据透视表提供了“以压缩形式显示”，“ 以大纲 形式显示”、“ 以表格形式显示 ”三种报表布局的 显示方式。 新创建的数据透视表显示形式都是默认的“以压缩 形式显示”，行字段都堆积在一起，不符合我们的 阅读习惯。以表格形式显示的数据透视表显示直观， 方便阅读，是用户首选的显示方式。
学习Excel数据透视表制作与应用
学习Excel数据透视表制作与应用第一章：数据透视表的概念与作用Excel数据透视表是一种强大的数据分析工具，它可以帮助用户快速对大量数据进行分类、汇总和分析，以便更好地洞察数据中隐藏的规律和趋势。
数据透视表能够将庞杂的数据变得简洁明了，从而帮助决策者做出更准确的判断。
第二章：数据透视表的制作步骤2.1 数据准备在制作数据透视表之前，首先需要对数据进行整理和准备。
将要分析的数据放置在一个表格中，并确保每个数据都有清晰的标题。
2.2 选择数据透视表功能在Excel中，点击菜单栏的"数据"选项，在下拉菜单中选择"数据透视表"功能。
2.3 选择透视表的数据源在弹出的数据透视表对话框中，选择要分析的数据区域，并确认数据的正确性。
2.4 设定数据透视表的行列与数值在数据透视表对话框中，将需要分析的数据字段拖放至行区域、列区域和数值区域中。
可以根据实际需要进行更改。
2.5 设置透视表的样式和布局通过点击透视表工具栏中的样式和布局选项，可以对透视表进行进一步的样式设置和布局调整。
第三章：数据透视表的常用功能3.1 汇总数据数据透视表最主要的功能之一是对数据进行汇总。
通过设置行区域和列区域，用户可以对数据按照不同维度进行分类和汇总，从而更好地了解数据的整体情况。
3.2 数据过滤在数据透视表中，可以通过设置筛选条件来对数据进行过滤。
只需简单地拖动字段至筛选区域，即可实现对数据的快速筛选。
3.3 数据分组数据分组是数据透视表中一个重要的功能。
通过将日期等字段进行分组，可以将庞杂的时间序列数据按照不同的时间段进行汇总，进而更好地分析数据的季节性和周期性。
3.4 使用计算字段计算字段是数据透视表中的另一个重要功能，它允许用户自定义计算公式，对数据进行进一步的分析。
通过在数据透视表中创建计算字段，用户可以进行各种复杂的运算和计算。
第四章：数据透视表的应用案例4.1 销售数据分析通过使用数据透视表，可以快速分析和比较不同销售渠道、不同产品和不同时间段的销售情况，帮助企业找出销售的瓶颈和发展潜力。
Excel数据透视表与分析教程
Excel数据透视表与分析教程第一章：介绍Excel是一款功能强大的电子表格软件，广泛应用于各行各业。
数据透视表是Excel中的一个重要功能，可以用于快速分析大量数据，提取出有用的信息和洞察力。
本教程将介绍Excel数据透视表的基本概念、用法以及常见的数据分析技巧。
第二章：数据透视表的基本概念数据透视表是Excel中一种基于数据模型的可视化报表工具，能够通过对数据的多维度分析和汇总，提供数据的洞察和决策依据。
在数据透视表中，我们可以通过拖拽字段到行、列、值区域来进行数据的分组和统计。
同时，还可以对数据进行排序、筛选和计算等操作，以便更好地理解数据的内在规律。
第三章：创建数据透视表创建一个数据透视表非常简单。
首先，需要准备一个包含数据的Excel表格。
然后，选择数据表格范围，点击“数据”选项卡中的“透视表”按钮。
在弹出的对话框中，选择透视表的布局和字段，即可创建一个基本的数据透视表。
第四章：数据透视表的布局设置数据透视表的布局设置对数据的分析和展示效果有着重要影响。
在透视表字段列表中，可以将字段拖拽到行、列、值区域来确定数据的分组和排列方式。
同时，还可以对字段进行多层次的嵌套、隐藏和更名等操作，以便更好地展示数据的结构和关系。
第五章：数据透视表的字段设置透视表的字段设置包括字段类型、汇总方式和显示格式等。
通过设置字段类型，可以将字段识别为文本、数值、日期等类型，以便进行相应的汇总和计算。
通过设置汇总方式，可以选择对字段进行求和、计数、平均值等统计操作。
通过设置显示格式，可以调整数据的显示样式，如小数位数、货币符号等。
第六章：数据透视表的数据操作数据透视表可以进行多种数据操作，以便更好地分析和理解数据。
其中，数据透视表的排序和筛选功能可以帮助我们对数据进行排序和过滤，以便找出特定的结果。
数据透视表的计算功能可以进行各种复杂的计算和分析，如计算占比、计算增长率等。
第七章：数据透视图的高级功能除了基本操作外，数据透视表还具有一些高级功能，如数据透视表的条件格式设置、字段计算和数据透视表与其他图表的结合等。
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1、掌握如何修改原有的数据透视表的方法。
2、掌握改变透视关系方法，学会合理放置“行字段”，“列字段”，“数据项”和“页字段”。
3、掌握行、列字段进行置换的方法。
4、掌握数据透视表可以用来对多个字段进行分类并汇总
1、认真看老师的演示，学会设置“页字段”。
2、练习设置“页字段”和交互访问数据透视表的操作。
3、学习如何修改原有的数据透视表的方法。
本环节采用演示教学和任务驱动的方式，设计了阶梯式任务，目的在于让学生通过思考和动手操作，掌握数据透视表的生成方法以及交互访问数据透视表的方法，提高学生发现问题和解决问题的能力。
5）体验自主探索的学习过程；
教学
重点
难点
1、使用数据透视表的意义和优势；
2、数据透视表的制作步骤、使用场合和范围；
3、利用数据透视表分析、组织数据，并依据不同的分析目的生成不同的数据透视表。
教学
策略
1、新课导入的情景创设：使用目标激励的方法——绕着数据分析的目标，使用排序、筛选、分类汇总等将比较麻烦，将经过多步操作才能得到分析结果，而使用数据透视表则可以快速解决问题，从而引出教学内容；
4、得出结论，第一种方法繁琐、复杂；第二种方法非常快捷、简单、明了。
1、复习前面所学内容，了解课题背景，明确学习目标。
2、仔细观察工作表数据，一起思考和回答老师提出的问题。
3、学生回答问题，并边看老师演示所提到的每一种方法。
4、 听讲。
本环节旨在通过对比做好充分的铺垫，初步知道数据透视表的优势，引出建立数据透视表的目的，使得学生对数据透视表及其功能有一个感性认识，并树立学习的信心和兴趣。
任务一：分年级统计被调查的学生中，不同幸福感的同学各有多少个？引导学生发现：此问题关系到“年级”和“总体幸福感”两个数据维度，并展示可以反映这个统计结果的表格。
3、引导学生仔细观察并思考如果要用以前所学习的知识求解应如何做；学生回答其操作步骤。用我们今天要学的数据透视表该如何做。老师演示这两种操作方法的步骤，学生仔细观察并比较。
《Excel数据透视表的应用》教学设计
任课
教师
唐 峥
课题
《Excel数据透视表的应用》
班级
高二职四班
教学
目标
1）了解数据透视表的含义；
2）熟练掌握数据透视表的使用方法，尤其是懂得合理放置“页字段”、“行字段”、“列字段”和“数据项”；
3）理解由不同的组合方式所得的数据透视表所反映的不同的内容；
4）懂得数据透视表的技术价值和应用价值，并能灵活运用数据透视表，为自己的分析目的而用；
2、教学过程控制：比较学习、演示教学、任务驱动、角色扮演。
3ห้องสมุดไป่ตู้评价过程的处理：
1）学生观察、比较、分析、归纳的参与度；
2）汇报和展示各种透视表及其对应的初步统计结果和分析情况。
【教学过程】
教学
环节
教师活动
学生活动
设计意图
教
学
引
入
1、复习前面所学内容，点明本节课学习的主题。
2、展示待处理的工作表数据（高中学生幸福感调查.xls），分析研究：现在我们高中学生学习任务重、压力大，学生幸福感普遍不强，学生的总体幸福感究竟与哪些因素有关？我们将这些问题转化成具体的任务。
巩固
练习
布置巩固练习：学生自主探究完成任务，进一步理解行字段和列字段的意义。
引导学生探究：通过不同的组合方式来完成该任务。
培养学生通过数据透视表进行数据分析处理的能力
学以致用，多角度挖掘数据的价值，提升提炼问题和分析问题能力。
课
堂
小
结
1.数据透视表用来对多个字段进行分类并汇总（分类汇总一般只对一个字段分类汇总）；
2.数据透视表有多种组合方式，不同的组合反映不同的内容，帮助我们从不同角度分析解决问题。
1.与教师一起完成课堂小结；
2.讨论总结使用数据透视表解决问题的方法。
巩固本节的所学的知识要点
新
课
学
习
1、展示关于数据透视表的含义的PPT。引出新的学习任务：怎样生成“任务一”的数据透视表？
2、并讲解数据透视表的建立方法。
步骤一：将光标定位于数据区域内任一单元格（这样是为了以后步骤中选定数据区域），选择“数据”—“数据透视表和数据透视图”，按向导提示做完1，2，3步；
步骤二：选择数据透视表显示位置，进入数据透视表设计：将“年级”字段设置为行字段，“总体幸福感”字段设置为列字段，“总体幸福感”字段作为数据项。
2、看老师演示并练习生成数据透视表的方法，着重学会“行字段”、“列字段”和“数据项”的设置方法。
新知讲解。从问题出发，通过分析和探讨创建数据透视表，尤其是合理放置“页字段”、“行字段”、“列字段”和“数据项”。
拓
展
与
提
高
任务二：分年级按性别来统计不同幸福感的同学各有多少？
任务三：在任务二的数据透视表中增加学生的家庭经济、家庭教育和学习成绩的统计。
讲解：在数据透视表中，应如何选择合适的“数据项”以及如何改变数据透视表中的各字段。
①行字段是作为横向分类的依据，也就是拖放到行中的数据字段中的每个数据项将占据透视表的一行。
②列字段是作为纵向分类的依据，也就是拖放到列中的数据字段中的每个数据项将占据透视表的一列。
③数据项就是要统计的字段。
1、观看ppt内容。