养蚕综合实践调查报告
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蚕房建设，积极完善蚕房基础设施,使蚕房达到保温保湿、
通风换气和消毒防病的效果,为蚕
儿生长提供良好的环境； 三是狠抓科学养蚕， 在养蚕期间， 村干部、辅导员实行分片包干负
责，对养蚕户进行技术指导，使每一个养蚕环节都必须 按技术规范进行，做到科学化养蚕。
努力把永福村建成全县栽桑养蚕的基地村,最终使地方群 众能够真正获得实惠。 （五）严格
蚕经过五龄后就要停止吃桑叶，开始寻找合适的地方吐丝 结茧（也叫上山结茧） 。农村一般使用稻草扎成的草山或松 树枝条作为蚕山。作为宠物喂养的蚕，可用一个纸盒子分成 许多小格来代替。
养蚕注意事项
一、桑叶保鲜
1、把桑叶放置在冰箱冷藏室 （5摄氏度左右） ，以防变质。
2、扎紧塑料袋口，减缓桑叶干燥和脱水的时间。
情感、态度与价值观
1、初步领略生命的神奇与伟大； 关注生命、亲近生命、珍爱生命持到底的科学态度。
。； 养成把养蚕活动坚2、 为祖国灿烂的古代蚕丝业文明 而自豪。
3、体验养蚕及研究蚕的乐趣；为自己长时间观察研究获 得的成果而
自豪；能正确看待昆虫与人类的关系
活动方式
信息的收集；观察法；讨论法；成果交流；
养蚕综合实Fra Baidu bibliotek调查报告
篇一：养蚕活动设计
养蚕活动
主题由来：在小学实习的时候发现班上的大多数同学都在 养蚕，而且每个人都对养蚕有浓厚的兴趣，课间的时候经常 把自己养的蚕拿出来一起观察讨论，场面十分热闹，但他们 对于怎样养蚕以及养蚕的历史都不太了解，课本上也没有这 些知识，所以设计一个以养蚕为主题的综合实践活动。
资料
2、交流活动中的问题和收获
3、整理各类资料，开展小组汇报活动
4、制作一份主题小报，展示在团队的观察过程
篇二：蚕桑产业现场会汇报材料
精选范文:蚕桑产业现场会汇报材料各位领导： 首先， 我代表永福村“两委”
及全村3000多人民群众欢迎你莅临我村检查指导工作，
下面我就永福村蚕桑产业工作进展情
况作一简要汇报，不足之处请各位领导批评指正。
二、我们来养蚕，给蚕宝宝记日记
1、 观察蚕卵，说一说蚕卵是怎样的？
2、 观察蚁蚕，说一说蚁蚕是什么样的？
3、用哪些方法来记录蚕宝宝的成长过程？
（用画像、拍照、录像、文字记录等方法）
今天你发现了什么？蚕有多少厘米，颜色是什么样的？
（通过记日记，学生的书面语言能力得到增强， ）
附： 养蚕观察记录表
三、在活动中遇到的困难和新的发现
蚕蚁出壳后约40分钟即有食欲，这时就要开始喂养过程 了。将准备好的新鲜的嫩桑叶从冰箱中取出来，等桑叶恢复 到常温，用刀切成小块放入蚕盒中，蚕蚁会自动爬到桑叶上 进食。蚕从孵化出壳到上山结
茧一般要经过27天左右（分为5龄）。一至三龄蚕宜选用 较嫩的桑叶喂养，四五龄蚕可用普通桑叶。
蚕适合于在温度范围为22-29摄氏度的环境中生长，其最 适宜生长温度为27摄氏度左右。一条蚕一生所吃的桑叶在25克左右。如喂养40条蚕，只需1千克桑叶。但在实际喂 养过程中，会有些桑叶浪费，这样需要的桑叶就会多一些。
二、蚕的喂食
1、从冰箱取出的桑叶，需等几分钟，使桑叶恢复到常温
后再喂食。
2、桑叶不要水洗，保持自然状态。
3、二龄小蚕的喂食，请选用较嫩的桑叶，每日1-2片
4、喂养的时间可选择上午或中午。
三、其它注意事项
1、不要用手抓蚕，应用毛笔的软毛去赶；
2、每日做好蚕房的打扫工作；
3、蚕房应放在阴凉的地方（25摄氏度左右） 。
交售，增加效益。蚕茧交售工作是一个重要环节，村“两 委”始终将其作为重点工作来抓。
活动准备
知识准备：通过上网查询我国养蚕抽丝的历史及对人类服 饰业的贡献，请教家长或长辈关于养蚕的基本方法和注意事 项。
物质准备：相机，电脑，蚕卵，桑树，相应的养蚕的工具 和记录的工具。
活动过程
收集资料
远在四千多年以前，我们的祖先就已把一种野生的蚕驯化 成家蚕，并开始利用蚕丝了。三千多年前，开始人工养蚕。 考古学家曾不止一次地在殷墓中发现形态逼真的用玉石雕 刻的蚕，出土的甲骨文中已有蚕、桑、丝、帛等字，这说明 在当时养蚕在生产上占据着重要位置，收到蚕种后，将蚕种 放置在准备好的养蚕盒中，蚕盒一般用普通纸盒即可，但要 保证蚕盒干净无异味。蚕种从出库之日起，在温度为21-29摄氏度的室温环境下，约11天左右（包括寄送时间）自然 孵化成蚕蚁。
活动目标：
能力目标：
·提出有关养蚕的问题 ，能够自主地探究关于蚕的自己 感兴趣的问题。
·通过多种方法了解我国养蚕抽丝的历史及对人类服饰 业的贡献；·能通过图画和文字整理、表达、交流观察结果。
知识目标：
·知道养蚕的基本方法和注意事项；
·了解蚕的一生的变化过程
·了解我国养蚕抽丝的历史及对人类服饰业的贡献；
推行“小蚕两回育和大蚕三回育”省力化养蚕新技术，以
村为单位实行小蚕共育，有75%的
农户参加村级共育，25%的农户参加自然村共育，全村小
蚕共育率达100%，确保大蚕饲养期
间发病率低、上簇早，蚕茧产量高、质量优、效益好。
（四）管养并重，深挖潜力。一是
狠抓桑园管理，及时进行病虫害防治和中耕施肥管理，提
高亩桑产叶量和亩效益；二是抓好
蚕桑产业发展现状 二、主要做法
（一）提升认识，扩大宣传。坚持把发展蚕桑产业作为调 结构、建支柱、富农民的重要工作
来抓，深入细致的开展宣传发动工作，让群众吃透种桑养 蚕的各项扶持政策，让群众真正感
受到蚕桑产业比较效益，抓住市、县大力发展蚕桑产业的 有利时机，增进认识，促进发展。
强化培训。根据20XX年桑园管理及
养蚕存在的问题，为了使种桑养蚕户达到桑园丰产、养蚕 丰收，使群众掌握桑园管理及养蚕
技术，我村于今年4月8日对种桑养蚕户集中进行技术培
训，发放技术资料560份，经培训。
广大蚕农进一步掌握了桑园管理及养蚕技术，为20XX年
蚕桑产业丰产丰收打下了基础。 （三）
共育小蚕，牢固基础。 “养好小蚕一半收” ，为了减少蚕病 的发生，继续做好小蚕共育，严格
学生在养蚕的过程中肯定会有许多的问题，和新的发现，
如为什么吃同样的桑叶，处于同样的环境，同一时间出生的
蚕大小却不一样？吃桑叶的蚕和吃人工饲料的蚕，哪一
个长得更好些？等等，发现了一些问题之后，通过自由组合 的方式成立小组，选择一个问题进行研究。
活动总结
1、各小组展示自己在养蚕的过程中的图片、图画等特色
通风换气和消毒防病的效果,为蚕
儿生长提供良好的环境； 三是狠抓科学养蚕， 在养蚕期间， 村干部、辅导员实行分片包干负
责，对养蚕户进行技术指导，使每一个养蚕环节都必须 按技术规范进行，做到科学化养蚕。
努力把永福村建成全县栽桑养蚕的基地村,最终使地方群 众能够真正获得实惠。 （五）严格
蚕经过五龄后就要停止吃桑叶，开始寻找合适的地方吐丝 结茧（也叫上山结茧） 。农村一般使用稻草扎成的草山或松 树枝条作为蚕山。作为宠物喂养的蚕，可用一个纸盒子分成 许多小格来代替。
养蚕注意事项
一、桑叶保鲜
1、把桑叶放置在冰箱冷藏室 （5摄氏度左右） ，以防变质。
2、扎紧塑料袋口，减缓桑叶干燥和脱水的时间。
情感、态度与价值观
1、初步领略生命的神奇与伟大； 关注生命、亲近生命、珍爱生命持到底的科学态度。
。； 养成把养蚕活动坚2、 为祖国灿烂的古代蚕丝业文明 而自豪。
3、体验养蚕及研究蚕的乐趣；为自己长时间观察研究获 得的成果而
自豪；能正确看待昆虫与人类的关系
活动方式
信息的收集；观察法；讨论法；成果交流；
养蚕综合实Fra Baidu bibliotek调查报告
篇一：养蚕活动设计
养蚕活动
主题由来：在小学实习的时候发现班上的大多数同学都在 养蚕，而且每个人都对养蚕有浓厚的兴趣，课间的时候经常 把自己养的蚕拿出来一起观察讨论，场面十分热闹，但他们 对于怎样养蚕以及养蚕的历史都不太了解，课本上也没有这 些知识，所以设计一个以养蚕为主题的综合实践活动。
资料
2、交流活动中的问题和收获
3、整理各类资料，开展小组汇报活动
4、制作一份主题小报，展示在团队的观察过程
篇二：蚕桑产业现场会汇报材料
精选范文:蚕桑产业现场会汇报材料各位领导： 首先， 我代表永福村“两委”
及全村3000多人民群众欢迎你莅临我村检查指导工作，
下面我就永福村蚕桑产业工作进展情
况作一简要汇报，不足之处请各位领导批评指正。
二、我们来养蚕，给蚕宝宝记日记
1、 观察蚕卵，说一说蚕卵是怎样的？
2、 观察蚁蚕，说一说蚁蚕是什么样的？
3、用哪些方法来记录蚕宝宝的成长过程？
（用画像、拍照、录像、文字记录等方法）
今天你发现了什么？蚕有多少厘米，颜色是什么样的？
（通过记日记，学生的书面语言能力得到增强， ）
附： 养蚕观察记录表
三、在活动中遇到的困难和新的发现
蚕蚁出壳后约40分钟即有食欲，这时就要开始喂养过程 了。将准备好的新鲜的嫩桑叶从冰箱中取出来，等桑叶恢复 到常温，用刀切成小块放入蚕盒中，蚕蚁会自动爬到桑叶上 进食。蚕从孵化出壳到上山结
茧一般要经过27天左右（分为5龄）。一至三龄蚕宜选用 较嫩的桑叶喂养，四五龄蚕可用普通桑叶。
蚕适合于在温度范围为22-29摄氏度的环境中生长，其最 适宜生长温度为27摄氏度左右。一条蚕一生所吃的桑叶在25克左右。如喂养40条蚕，只需1千克桑叶。但在实际喂 养过程中，会有些桑叶浪费，这样需要的桑叶就会多一些。
二、蚕的喂食
1、从冰箱取出的桑叶，需等几分钟，使桑叶恢复到常温
后再喂食。
2、桑叶不要水洗，保持自然状态。
3、二龄小蚕的喂食，请选用较嫩的桑叶，每日1-2片
4、喂养的时间可选择上午或中午。
三、其它注意事项
1、不要用手抓蚕，应用毛笔的软毛去赶；
2、每日做好蚕房的打扫工作；
3、蚕房应放在阴凉的地方（25摄氏度左右） 。
交售，增加效益。蚕茧交售工作是一个重要环节，村“两 委”始终将其作为重点工作来抓。
活动准备
知识准备：通过上网查询我国养蚕抽丝的历史及对人类服 饰业的贡献，请教家长或长辈关于养蚕的基本方法和注意事 项。
物质准备：相机，电脑，蚕卵，桑树，相应的养蚕的工具 和记录的工具。
活动过程
收集资料
远在四千多年以前，我们的祖先就已把一种野生的蚕驯化 成家蚕，并开始利用蚕丝了。三千多年前，开始人工养蚕。 考古学家曾不止一次地在殷墓中发现形态逼真的用玉石雕 刻的蚕，出土的甲骨文中已有蚕、桑、丝、帛等字，这说明 在当时养蚕在生产上占据着重要位置，收到蚕种后，将蚕种 放置在准备好的养蚕盒中，蚕盒一般用普通纸盒即可，但要 保证蚕盒干净无异味。蚕种从出库之日起，在温度为21-29摄氏度的室温环境下，约11天左右（包括寄送时间）自然 孵化成蚕蚁。
活动目标：
能力目标：
·提出有关养蚕的问题 ，能够自主地探究关于蚕的自己 感兴趣的问题。
·通过多种方法了解我国养蚕抽丝的历史及对人类服饰 业的贡献；·能通过图画和文字整理、表达、交流观察结果。
知识目标：
·知道养蚕的基本方法和注意事项；
·了解蚕的一生的变化过程
·了解我国养蚕抽丝的历史及对人类服饰业的贡献；
推行“小蚕两回育和大蚕三回育”省力化养蚕新技术，以
村为单位实行小蚕共育，有75%的
农户参加村级共育，25%的农户参加自然村共育，全村小
蚕共育率达100%，确保大蚕饲养期
间发病率低、上簇早，蚕茧产量高、质量优、效益好。
（四）管养并重，深挖潜力。一是
狠抓桑园管理，及时进行病虫害防治和中耕施肥管理，提
高亩桑产叶量和亩效益；二是抓好
蚕桑产业发展现状 二、主要做法
（一）提升认识，扩大宣传。坚持把发展蚕桑产业作为调 结构、建支柱、富农民的重要工作
来抓，深入细致的开展宣传发动工作，让群众吃透种桑养 蚕的各项扶持政策，让群众真正感
受到蚕桑产业比较效益，抓住市、县大力发展蚕桑产业的 有利时机，增进认识，促进发展。
强化培训。根据20XX年桑园管理及
养蚕存在的问题，为了使种桑养蚕户达到桑园丰产、养蚕 丰收，使群众掌握桑园管理及养蚕
技术，我村于今年4月8日对种桑养蚕户集中进行技术培
训，发放技术资料560份，经培训。
广大蚕农进一步掌握了桑园管理及养蚕技术，为20XX年
蚕桑产业丰产丰收打下了基础。 （三）
共育小蚕，牢固基础。 “养好小蚕一半收” ，为了减少蚕病 的发生，继续做好小蚕共育，严格
学生在养蚕的过程中肯定会有许多的问题，和新的发现，
如为什么吃同样的桑叶，处于同样的环境，同一时间出生的
蚕大小却不一样？吃桑叶的蚕和吃人工饲料的蚕，哪一
个长得更好些？等等，发现了一些问题之后，通过自由组合 的方式成立小组，选择一个问题进行研究。
活动总结
1、各小组展示自己在养蚕的过程中的图片、图画等特色