大学生志愿服务的重要意义及科学发展新途径

一、志愿服务的历史回顾
志愿服务（英语Volunteers service）是任何人自愿贡献时间和精力，在不为物质报酬的前提下，为推动人类发展、社会进步和社会福利事业而提供的服务。

从事志愿服务的人则称为“志愿者”（英语Volunteers）。

志愿服务是世界各国和联合国进行人道主义援助计划、技术合作、改善人权、促进民主与和平的重要组成部分，是当代文明社会不可缺少的一部分。

而实际上，人们在自古至今的生活中相互之间的帮助，已经体现出“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。

志愿服务发展至今，体现出志愿性、无偿性、公益性、组织性等特征，集中表现在非政府组织、专业协会、工会和其他民间组织的活动中。

在2008年北京奥运会和2010年上海世界博览会上，以青年大学生为主体的志愿者们为国内外来宾提供了热情、周到、细致的服务。

他们传播弘扬中国文化，加强与世界各国的文化交流与融通，激励国人参与公共事务，展现了国家的凝聚力。

据统计，北京奥运志愿者总数170万，其中赛会志愿者10万，城市志愿者40万，社会志愿者100万，拉拉队志愿者20万。

志愿者工作刷新了奥运志愿服务的历史，已经成为现代奥运会志愿服务的里程碑。

国际奥委会主席罗格先生在开幕式演讲中这样说道：“我们还要特别感谢成千上万、无私奉献的志愿者们，没有他们，这一切都不可能实现”，充分体现了对志愿服务工作的肯定和褒奖。

二、大学生志愿服务的重要意义
上个世纪90年代以来，随着青年志愿服务活动的蓬勃开展，越来越多的大学生参加到志愿服务中来，大学生志愿者已经发展成为青年志愿者队伍中最活跃、最积极、最有影响力的一个群体。

由于大学生的特点，大学生多以自己的知识、技能、体能等来服务社会发展。

在当前科学发展的大背景下，我国大学生志愿服务发挥着越来越重要的作用。

1.大学生志愿服务是大学生提高个人综合素质的重要载体。

在商品大潮和各种思潮的冲击下，伴随着经济全球化的发展和金融危机的爆发，当代“80后”、“90后”大学生出现了多样化思潮引发的迷失和信仰危机、社会不公平现象造成的诚信缺失、市场竞争和就业难带来的心理畏惧、经济快速发展带来的功利取向等问题。

而大学生能够通过积极参与志愿服务，在志愿服务中进一步了解国情、民情、校情，激发热爱社会主义祖国的高尚情感；在志愿服务中养成良好的道德行为习惯，提高自身的道德境界；在志愿服务中体验社会对当代大学生的要求和评价，激励对自身的反省和正确评估，形成创造力和青春活力；在志愿服务中学以致用，促进学习应用能力的提高；在志愿服务中不断学习各方面的知识，全面提高自身的思维能力、表达能力、动手能力、交往能力、合作能力、协调能力、创造能力等各方面的能力。

2.大学生志愿服务是高校加强大学生思想政治教育的重要抓手。

《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出：“校园文化具有重要的功能，要建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化，形成优良的校风、教风和学风。

”而大学生志愿服务由于其特有的紧扣育人主题、注重社会实践、形式新颖多样等内在特点，决定了它必将成为加强和改进大学生思想政治教育的重要抓手和有效活动载体。

高校通过开展大学生志愿服务，将志愿服务与学生所能、社会所需结合起来，使大学生在志愿服务中受教育、长才做贡献，大学生思想政治教育真正落到了实处。

3.大学生志愿服务是促进和谐社会建设的重要手段。

“和谐”作为一种思想，具有深厚的传统文化底蕴，是中国文化的一种价值目标，是中华民族传统文化精神的精髓。

通过开展形式多样的大学生志愿服务活动，如敬老爱幼、关心弱势群体等活动，将中华民族五千年来沉淀下来的“温”、“良”、“恭”、“俭”、“让”、“孝”、“仁”等传统美德在社会中广泛宣扬，让中华民族的优秀文化得到普遍的认同感，可以增强社会公民的民族精神，促进形成人际关系和睦、充满关爱的和谐社会。

三、大学生志愿服务目前存在的问题
虽然大学生志愿服务在目前得到了相当大的发展，尤其是在2008年以来的北京奥运会、四川汶川大地震、上海世界博览会上大学生志愿者的精彩亮相，更是唤醒了社会中公民意识的普遍觉醒，使得广大公民对大学生志愿服务有了一个新的认识，但是考虑到大学生志愿服务起步较晚，运行过程中还存在一些实际问题：
1.学生层面：通过问卷调查、座谈等形式，发现还有
大学生志愿服务的重要意义及科学发展新途径
胡凤飞，储志东
（南京师范大学，江苏南京210046）
摘要：大学生志愿服务在当今社会发展中发挥着越来越重要的作用，目前还存在着制约大学生志愿服务工作发展的因素。

本文通过对大学生志愿服务的理论研究和实践分析，力图探索出大学生志愿服务的科学发展新途径。

关键词：大学生；志愿者；志愿服务；科学发展
中图分类号：G641文献标志码：A文章编号：1674-9324（2012）04-0180-03
【德育渗透】
部分大学生对志愿服务的定义和内涵不够理解，甚至出现把志愿服务作为提供廉价劳动力或者应付上级检查等庸俗化的倾向。

同时部分大学生开展志愿服务的形式较为简单，多以提供体力服务为主，高、精、专的知识、技能性服务不够，使得大学生志愿服务的形式特点不够鲜明，这也间接影响了部分大学生对于参与志愿服务的积极性。

2.组织层面：一方面，志愿服务组织缺乏对大学生志愿者的有效的指导和培训，使得志愿者水平参差不齐，既没有充分表现大学生志愿服务的价值和意义，也不能广泛传播志愿服务的道德理念和行为方式；其次，组织开展的部分志愿服务流于形式，缺乏一定的激励机制。

还有的是为了名利、宣传等而组织活动，出现了摊派任务的做法，易引发大学生叛逆和抵触的情绪；再次，因为大学生志愿者的组织、培训、宣传、奖励等方面都需要一定费用，而目前志愿服务经费主要来自共青团组织这一单一资金来源渠道，缺乏对大学生志愿服务有效的物质保障。

3.社会层面：目前还存在着低估大学生志愿服务的社会意义、认为大学生志愿服务就是免费服务的狭隘理解，部分用人单位在招聘大学生时更多地关注大学生的学生干部的身份而忽略大学生志愿者的身份。

同时，对于大学生志愿者的人员构成、权利和义务、行动的范围和形式等许多问题都缺乏法律上的界定，使得大学生志愿者无法对自己进行准确定位，自身的权益更无从维护，对大学生志愿服务活动产生负面的影响。

四、大学生志愿服务工作的科学发展
科学发展观的基本要求是全面可持续协调发展，大学生志愿服务要实现全面可持续协调发展，为和谐社会的构建做出贡献，应当为大学生志愿服务广搭平台，保证大学生志愿服务工作稳步推进。

1.搭建学习平台：①要加强志愿者的培训，提高志愿服务水平。

大学生志愿者所在的团组织应当在组织志愿者开展日常活动的同时，根据不同学校、不同专业、不同年级、不同时期、不同的服务对象、不同的服务内容和形式，邀请志愿服务活动的专家对大学生志愿者进行多层次、多渠道、多形式的能力培训和岗前培训，以满足各种类型的志愿服务活动的各种具体需求，保证大学生志愿者更加圆满地完成志愿服务任务。

②拓展志愿服务领域，丰富志愿服务活动内容。

中国目前的志愿者活动领域基本限于文化、体育、娱乐、个人社会服务、环境保护、扶贫等，其他相关的领域正在拓展中。

而高校大学生主要在帮困扶贫、支教扫盲、环境保护、社区建设、社会公益服务等方面充当着文明使者。

应当拓宽社会福利活动之外的其他领域，通过设立专项志愿服务项目、专项志愿服务课题等形式调动大学生志愿者的参与积极性。

同时借鉴国外志愿服务内容和形式，减少形式主义的做法和活动的行政色彩，使得大学生志愿者能够接触到国内外先进志愿服务思想和理念，进一步提高大学生参与志愿服务的理论水平。

2.搭建实践平台：①整合资源，推进志愿服务基地建设。

应当规范校外志愿者服务基地的建设，通过命名挂牌制订基地管理办法、志愿服务计划，鉴定服务协议，颁发志愿者上岗证书，使服务基地真正成为大学生志愿者在实践中服务、奉献的阵地。

②建立志愿者网上实践平台。

通过建立服务信息传递快、服务内容接触面广、服务资源良性共享的特色服务网络系统，使得大学生能够足不出户就了解志愿服务的内容和形式，同时还能将个人志愿服务的时间、内容、地点、用人单位对志愿服务的评价等信息录入系统，真正实现对大学生志愿者的电子信息化管理。

3.搭建保障平台：①推进法制建设，加强对志愿者的法律保护。

通过志愿服务立法，把志愿服务纳入社会保障体系，明确志愿者组织的法律地位，确定志愿者组织与志愿者之间、志愿者与服务对象之间的权利和义务关系，以法律手段来支持、保障和规范大学生志愿服务，保证大学生志愿服务事业持续、健康、长期地发展下去。

②建立大学生志愿服务专项基金。

大学生志愿服务专项基金的来源既可以采取政府补贴、社会赞助、学校支持、民间募集、公益义卖等多种途径，也可以积极寻求国际基金组织的支持。

此外，还可以结合大学生就业创业工作，让志愿者们自办实体进行创收也可以成为志愿服务基金来源的重要途径。

4.搭建宣传平台：①加大宣传，提高大学生对志愿者的认可。

一方面，通过在校内广泛宣传杰出志愿者的先进事迹，比如组建优秀学子宣讲团、举办西部计划志愿者先进事迹报告会等形式，在校园内营造良好的志愿服务氛围，吸引更多的大学生加入志愿服务队伍。

②充分利用网络、媒体等载体，以创办志愿服务电子杂志、开设志愿服务专栏等形式，争取做到志愿服务“报纸天天有文、广播天天有声、电视天天有影”，加深社会公民对大学生志愿服务的理解和认识，从而形成全社会支持大学生志愿服务的合力。

5.搭建管理平台。

①建立完善的志愿者管理制度，将各类专业服务队伍和志愿者有机地组织和整合起来，使志愿服务在行动安排、服务提供、效果评估方面有一定的规则可循。

②加强对大学生志愿者的激励制度。

可建立大学生志愿者志愿服务积分卡，把志愿者参加服务的时间与服务质量、实效挂钩记录储存起来，在志愿者自身需要社会提供帮助的时候提取出来，优先得到相应时间的志愿服务。

同时把大学生志愿者志愿服务积分卡与评优、评先相挂钩，与就业创业优先推荐相挂钩，与学分补偿相挂钩，使志愿者形成继续奉献的内心要求和动力。

6.搭建发展平台。

①高校在组织开展志愿服务活动时，应充分考虑活动应与增强大学生思想政治素质、交往沟通能力、语言表达能力、团队合作能力挂钩，达到实践育人的目的。

②同时应根据大学生的具体实际情况和专业特点指导大学生开展志愿服务活动，在增强大学生自身素质的同时提高大学生今后从事本专业相关工作的核心竞争力，以增加毕业后工作的机会，为大学生工作后继续开展志愿服务活动提供良好的发展平台。

【德育渗透】
参考文献：
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江汛清.志愿活动研究：类型、评价与管理[M].天津：天津人民出版社，2001.
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作者简介：胡凤飞，博士，南京师范大学公共管理学院；储志东，副教授，南京师范大学体育科学学院。

----------------------------------------------近年来，关于大学语文的定位、功能和教学改革的
讨论一直不断。

而教育工作者和社会各界对大学语文的重视，无疑也体现着大学语文教学在高校中的重要地位。

大学语文是母语教育，它的教育成功与否，关系重大。

现今高校重英语轻语文的现象令人忧虑，因此引
起了许多学者的讨论。

应该说，
大学语文课程“并不仅仅是在讨论一门基础公共课的设置和授课问题，或者补充点文理知识，而是将国语教育作为一个代表和象征，指代的是中国传统文化的继承和人文素质的修养。

国语教育不是泛泛的文学阅读，而是旨在提高学生的
文化底蕴、
精神层次和做人的境界”。

的确，在大学生中实施中国传统文化教育是非常必要的，而大学语文恰恰有着传播中国传统文化的极大便利性和可行性，这也使中国传统文化教育与大学语文有了不可分割的联系。

一、中国传统文化教育在大学语文教学中的重要性与可行性
中国传统文化是中华民族先辈传承下来的丰厚遗产，其独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，嘉惠世界的科技工艺，精彩纷呈的文学艺术，充满智慧的哲学宗教，完备深刻的道德伦理，曾长期处于世界领先
地位。

中国传统文化是
“历史的结晶，但它并不只是博物馆里的陈列品，而是有着活的生命”。

千百年来，中国传统文化所蕴含的思维方式、价值观念、行为准则，如
“天人合一”、“以人为本”、“刚健有为”、“贵和尚中”等中国文化基本精神以其鲜活的生命力无时无刻不在影响着今天的中国人，为我们开创新文化提供着历史依据和现实基础。

如今，“全球化”、“地球村”加速了世界各族人民相互交流的广度和深度，在这样的时代大背景下，中华民族及其文化将以怎样的姿态参与合作与竞争，是摆在每一个中华儿女面前的严肃问题。

数千年的传统文化给我们留下了灿烂的遗产，也带来了因袭的重负。

作为一个中国人，作为新时代的大学生，了解和传承本国的传统文化，是责无旁贷的。

大学生已经具备了独立的思考能力和分辨能力，了解传统，有助于增强他们的民族自信心和自豪感；分析传统，有助于他们更加准确而深刻地认识我们民族自身，认识我国当前的国情；变革传统，也有助于他们以理性的态度和务实精神去继承我们的传统，创造中华民族更加美好的未来。

以目前的教学实践来看，在大学语文教学中实施中国传统文化教育有着极大的便利性和可行性。

现行的大学语文教材有很多种，但其实大多数教材万变不离其宗，中国古代的经典作品往往是大学语文教材的重头戏。

收入大学语文教材的这些作品并未局限于单纯的文学著作，而是将思想学术类、医药类、科技军事类内容的作品亦纳入其中。

以笔者所在院校所用的大学
论大学语文教学与中国传统文化教育
马铁浩
（河南理工大学，河南焦作
454000）
摘要：中国传统文化教育在高校教学中有着非常重要的意义，而在大学语文教学中实施传统文化教育有着极大的便利性和可行性。

在大学语文教学中实施中国传统文化教育需要教师有良好的中国传统文化素养和自觉的传统文化教育意识，应当注重引导学生诵读经典，提高其文化品位，并结合地域文化资源，让传统文化真正地深入到学生的生活中去。

关键词：大学语文；中国传统文化；教育中图分类号：G640
文献标志码：A
文章编号：1674-9324（2012）04-0182-02
【德育渗透】。