人教版小学数学应用题总结

小学数学应用题归纳总结

四年级上册

一、行程问题。

1.一艘轮船从甲地运送货物到乙地，去时的平均速度是35千米/时，用了6小时，按原路返回时用了7小时。

（1）这艘轮船从甲地到乙地共航行了多少千米？

（2）原路返回时轮船平均每小时行多少千米？

2.司机王叔叔从厦门出发去福洲送货，路上共用了5小时，前3小时的平均速度是60千米/时，后2小时共行驶了100千米。王叔叔一共行驶了多少千米？

3.一列火车长240米，这列火车每秒行25米，从车头进山洞到全车出山洞共用12秒，山洞长多少米？

4.一辆客车经过一座大桥，大桥长1029米，这辆客车长8米，客车每秒行17米，这辆客车通过这座大桥需要多少秒？

5.甲地到乙地的铁路长1463千米，一列火车以110千米/时的速度从甲地开往乙地，行驶12小时后，火车距乙地还有多远？

6.一辆汽车上山的速度为36千米/时，行驶5小时到达山顶，下山时按原路返回只用了4小时，汽车下山时平均每小时行多少千米？

7. 甲、乙两地相距330千米，两辆汽车同时从两地出发，相向而行，2小时后相遇。甲车每小时行驶75千米，乙车每小时行驶多少千米？

8. 甲、乙两人分别同时从相距1200米的东西两城相向出发，甲的速度为65米/分，乙的速度为55米/分。乙出发时带了一只狗，小狗以80米/分的速度向甲跑去，遇到甲又立即返回向乙跑来，遇到乙又立即返回向甲跑去，小狗一直这样往返于甲、乙之间，直到甲、乙两人相遇为止，小狗跑了多少米？

9.一辆卡车和一辆摩托车同时从A、B两地相对开出，两车在途中距A地60千米处第一次相遇。然后两车继续前进，卡车到达B地、摩托车到达A地后都同时立即返回，两车又在途中距B地30千米处第二次相遇。A、B两地相距多少千米？

10. 甲、乙、丙三人走路，甲每分钟走60米，乙每分钟走50米，丙每分钟走40米。甲从A地，乙和丙从B地出发，相向而行，甲和乙相遇后，又过了15分钟与丙相遇，求A]B两地的距离。

二、总价问题

1.张老师买3个同样的篮球用了132元，他想再买12个这样的篮球，还需要多少钱？

2.学校一共买了32张电脑桌，每张电脑桌120元。已经预付了800元，还应再付多少钱？

3.一条裤子原价80元，“五一”期间商场举行优惠活动，买3条送1条。爸爸用原来买3条裤子的钱买了4条裤子，每条裤子比原来便宜多少钱？

4.刘老师带了300元去买足球。若买A品牌足球恰好能买6个，若买B品牌足球则会少买1个，每个B品牌足球比A品牌足球贵多少钱？

5.丽丽家搬新居了，阳台的面积是8平方米，卧室的面积是36平方米，客厅的面积是48平方米。如果用每平方米208元的木地板铺设卧室和客厅，需要多少钱？

6.学校买来5张桌子和9把椅子共用去1440元，每张桌子和3把椅子的价钱正好相等，桌子和椅子的单价各是多少钱？

7.妈妈买了3千克茶叶和5千克糖，一共用去255元，如果买同样的3千克茶叶和8千克糖要用300元钱。每千克茶叶和每千克糖各需多少元？

8.王老师带38名学生到公园游玩，公园门票是：成人票每人25元，学生票每人20元，团体（10人以上）票每人15元，怎样买票花钱最少？600元够吗？

9. 5包科技书和7包故事书共145本，5包科技书和3包故事书共105本.每包故事书有多少本？每包科技书有多少本？

10.某超市在“十·一”期间搞促销，食堂要买20桶这种食用油，现在需要多少元钱？

四年级数学下册

三、鸡兔同笼

1.鸡兔同笼，一共有16个头，52条腿，笼里共有多少只兔？多少只鸡？

2.停车场停着小轿车和摩托车共17辆，两种车一共42个轮子。问小轿车有几辆？摩托车有几辆？

3.蛐蛐和蜘蛛共有12只，一共有82条腿。蛐蛐和蜘蛛各有多少只？

4. 小英买了10支蜡笔，有2元一支的，有4元一支的，共花30元，两种画笔各多少支？

5.有大、小水桶共50个，每个大水桶装水4千克，每个小水桶装水2千克，两种桶共装水120千克，大、小桶各多少个？

6.学校买回4个篮球和5个排球，一共用了185元，一个篮球比一个排球贵8元。问篮球的单价是多少？

7.某数学测验共20题，做对一题得5分，做错一题倒扣1分，不做不扣分。小华都做了得76分。问小华做对几道题？

8.鸡兔同笼，共200只，鸡的脚比兔的脚少56只。问鸡有几只？兔有几只？

9.鸡兔同笼，共200只，兔脚比鸡脚多60只，问鸡兔各有多少只？

10.某人领奖金240元，有2元、5元、10元三种人民币共50张，其中2元和5元的张数一样多。问10元的张数是多少？

五年级数学上册

四、植树问题

1. 为治理环境，城建部门在3300米长的河堤两侧栽树（两端都栽）。

（1）每隔15米栽1棵柳树，一共能栽多少棵柳树？

（2）每两棵柳树中间栽1棵小杉树，一共能栽多少棵小杉树？

2.“美化家园”活动中，工人师傅沿街一侧种树，每隔8米种一棵（两头都种树），一共

种了28棵。从第一棵到最后一棵的距离有多远？

3.熊猫馆到猴山的小路长51米，小路左右两侧分别有一排小树（如图所示）。两排小树一共有多少棵？

4.益民小区两栋楼的间隔是180米，小区物业要在这两栋楼之间等距离地栽8棵树，每两棵树相距多少米？

5.一根木棍长20米，要把它平均分成4段，每锯一次需6分钟，锯完一共要花多少分钟？

6.在通往学校的一条长200米小路的一侧，每隔25米放置一个垃圾箱，因学校内有垃圾箱，校门口不再放。你知道这条路上一共放了多少个垃圾箱吗？

7.在环绕天鹅湖的环湖路上，每隔10米放置1个小垃圾桶，共放置了30个。环湖路的全长是多少米？

8. 一个圆形花坛，周长是80米，每隔5米摆一盆月季花，每相邻两盆月季花中间摆一盆兰花，一共需要多少盆花？

9.沿一块正方形地的四周栽树，每隔12米栽1棵，（四个顶点都栽），共栽了100棵，这块正方形地的面积是多少公顷？

10.同学们表演体操排成一个方阵，最外层一周的人数为80人，方阵外层每边有多少人？这个方阵队列有多少人？

五年级数学下册

五、最大公因数、最小公倍数

1. 五（1）班的同学分组参加植树，每6人一组或每8人一组，都没有剩余。已知该班

的人数在30人到50人之间，该班有学生多少人？