学校教师政治理论学习计划

学校教师政治理论学习计划

一、指导思想

通过学习使教师进一步端正教育思想，提高政治思想觉悟，明确党的路线方针和政策，强师德、立师表、树师风、升师能，更好地

教书育人，全力推进素质教育，推进新课程教育。

二、具体学习内容

1、校长作新学期工作

计划报告，提出本学期各项工作思路与要求，解读教师职业道德，进行教师师德教育;

2、组织召开班主任、年级组长、科组长和行政成员工作会议，

明确工作目标，提出学习任务;

3、传达区教育工作会议精神;

4、分组学习《新义务教育法》、《三个代表重要思想学习纲要》交流讨论学习心得;

5、组织教师集中学习《"四五"普法干部教师手册》的有关法律

法规，学习了《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》，明

确了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未

成年人在品德全面发展;预防未成年人犯罪，对未成年人的不良行为

及时进行预防和矫治。

6、分组学习“20XX年全国十杰中小学中青年教师”先进事迹材料。

注：政治学习时间每隔二周一次，如有变化，另行告知。各年级组组长务必根据学习计划，认真组织教师学习与交流，并做好有关

学习记录。

20xx年，是“十二五”XX之年，本学期为切实加强教师教师思

想素质，维护人民教师良好的社会形象，提高教师队伍的整体素质，推进教育改革，提高教育质量，办让人民放心满意的教育，特制定

20xx—20xx学年第二学期教师政治学习计划如下：

一、指导思想

全面加强和改进师德建设，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观为指导，深入学习

贯彻党的方针政策，坚持以人为本的理念，以“创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师”为宗旨，以《教育法》、《教师法》为依据，以改革为动力，全面落实《公民道德建设实施

纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《中共中央国务院关于进

一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，优化制

度环境，营造良好氛围，把全校党员和师生统一到党的“两会”精

神上来，把智慧和力量凝聚到学校提出的奋斗目标和要求上来，采

取多种措施，提高广大教师的思想素质和职业道德水平，造就一支

让人民满意的教师队伍，为我校教育事业再上一个新台阶提供有力

的思想保障。

二、学习目的：

加强对教师的思想政治素质、业务素质的教育，完善教师队伍建设管理的各项规章制度，树立一批能起示范作用的师德建设先进个

人的典型，总结师德建设成功经验，形成规范长效的激励与约束机制，建立一套师德建设监督考核办法，解决实际工作中存在的影响

教师形象的突出问题，充分调动广大教师教书育人的积极性和创造性，使爱岗敬业、为人师表成为广大教师的行为准则，促进全社会

形成尊师重教的良好风尚。

三、学习内容和要求：

1、认真学习20xx年中央、区、州、县两会精神。结合学校实际，树立质量兴校意识。

2、根据学生身心特点，把思想道德建设落实到实处，在学习中

提升教师的道德标准，深入贯彻上级文件精神，引导教师模范履行

社会公德、职业道德、家庭美德，不断提高教师的道德修养。

3、继续学习我们身边先进人物的事迹，以加深教师对人生观的

进一步理解。

4、学习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学习，帮助教

师及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。明

确任务、增强信心、鼓舞斗志、扎扎实实做好本职工作。

5、继续认真学习有关的教育法律法规，着重学习《教育法》

《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等法

律法规，通过学习统一思想，使全体教师进一步明确自己的义务和

法律责任，不断提高对自己肩负特殊使命的认识。

6.专题讲座与小组讨论相结合。结合学习的内容，定期举办专题讲座，引导教师开展专题讨论。

7.上网学习与观看电教录像片相结合。要开发利用现代教育信息技术资源，每月继续组织教师上网集中学习一次，不断提高教师利

用网络进行理论学习的能力。

8.年末举行一次理论学习测试。

抓好学习制度建设，切实达到“六有要求”。即：总体有计划、学习有材料、出席有考勤、讨论有记录、个人有笔记、定期有检查。

一、指导思想：

以“十七大精神”为指导思想，深入学习贯彻党的方针政策，牢固树立科学发展观，坚持以人为本的理念，以“创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师”为宗旨，打造“幸福教育、平安教育”，以新课程的改革探索;各种法律法规及时事政治为主要

内容，

中小学教师政治学习计划

。在深入上下功夫，在开拓上下功夫，在力求务实上下功夫，把全校党员和师生统一到党的十七大精神上来，把智慧和力量凝聚到

学校提出的奋斗目标和要求上来，为我校教育事业再上一个新台阶

提供有力的思想保障。

二、学习内容和要求：

1、认真学习20XX年中央、省市两会精神。特别是结合学校实际，树立质量兴校、人才强国意识，立足本片，面向全镇，辐射全区，

为社会培养更多更好德智体美劳全面发展的合格初中毕业生。

2、根据学生身心特点，把思想道德建设落实到实处，在学习中

提升教师的道德标准，深入贯彻上级文件精神，引导教师模范履行

社会公德、职业道德、家庭美德，不断提高教师的全面道德修养，

3、继续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹，以加深教师对人生观的进一步理解。

4、学习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学习，帮助教

师及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。明

确任务、增强信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奋斗、扎扎实实做

好本职工作。

5、继续认真学习有关的教育法律法规，着重学习《教育法》

《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等法

律法规，通过学习统一思想，使全体教师进一步明确自己的义务和

法律责任，不断提高对自己肩负特殊使命的认识。

三、学习方法：

1、认真组织好教师隔周一次的政治学习，做到内容时间有保证。学习时及时做好笔记。

2、形式上采取集中和分散相结合。

3、联系实际，适时组织讨论，写好心得体会。

四、考核：