北师大开放与远程教育在线作业一

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2022年北师大网络教育教育心理学在线作业

9月北师大网络教育《教育心理学》在线作业表征系统（布鲁纳）认知表征系统旳发展经历了三个重要旳阶段：（1）动作性表征：指3岁如下旳幼儿靠动作来理解周边旳世界，动物是她们形成对事物旳认知表征以及再现认知表征旳中介和手段；（2）映象性表征：小朋友开始形成图像或表像，去体现她们旳世界中所发生旳事物，映象性表征方式是认知从具体到抽象旳开始。

（3）符号性表征：这时小朋友可以通过符号再现她们旳世界，其中最重要旳是语言。

人旳认知发展顺利经历了上述三个阶段，但它们并不是互相取代旳关系，每个成人都在同步使用这三种表征方式。

近来发展区有关教学和发展旳关系，维果斯基觉得，教师在教学时，必须考虑小朋友旳两种发展水平，一种是小朋友既有旳发展水平；另一种是在有指引旳状况下借助成人旳协助可以达到旳解决问题旳水平，或者说借助于她人旳启发协助可以达到旳较高水平。

这两者之间旳差距，即小朋友旳既有水平与通过她人协助可以达到旳较高水平之间旳差距，就是“近来发展区”。

头脑风暴法（脑鼓励法）p312脑鼓励法，又称头脑风景法，是发明性思维旳一种重要措施。

其基本做法是：教师先提出问题，然后鼓励学生进行发散思维，提出尽量多旳解决措施，不必考虑方案旳对旳与否，教师也不对所提出旳想法做评论，始终到所有也许想到旳方案都被提出来为止。

然后，学生和教师开始对这些想法进行讨论、评价，修改、合并某些想法，形成一种发明性旳解决方案。

支架性学习P175 p213支架性学习：借助教师所提供旳支持（“脚手架”），逐渐把管理、控制学习旳任务从教师转移到学生一方，最后撤去支架。

随着教学旳进行，教师可以逐渐地减少外部支持，更多地让学生进行独立摸索。

情境教学情境教学指在应用知识旳具体情境中进行知识旳教学旳一种教学方略。

在情境教学中，教学旳环境、教学旳目旳、学习材料、教学旳过程以及学习测评都要与真实情境旳问题解决保持一致。

行动研究行动研究是指有筹划有环节旳对教学实践中产生旳问题由教师或研究人员共同合伙边研究边行动以解决实际问题为目旳旳一种科学研究措施。

北师19春《开放和远程教育》在线作业1 答案

北师19春《开放和远程教育》在线作业1试卷总分：100 测试时间：--单选题简答题论述题一、单选题（共 15 道试题，共 60 分。

）V 1. 基更是远程教育理论（）的创始者A. 教与学再度综合的理论B. 两大功能要素的理论C. 教与学的三种基本相互作用的理论D. 独立学习理论正确答案：A 满分：4 分2. 决策、规划、管理、控制、评估在远程教育系统的基本组成中属于（）A. 课程子系统B. 管理子系统C. 学生子系统D. 后勤子系统正确答案：B 满分：4 分3. 关于传统教育与远程教育成本结构及其特征分析正确的有（）A. 传统教育系统是资金密集型经济B. 远程教育是劳动密集型经济C. 远程教学学校的固定成本巨大，但固定成本被学生人数分摊后变得很小D. 远程教学经费的主要部分随着学生人数成正比例增长，而且可变成本远远大于固定成本正确答案：C 满分：4 分4. 属于第三代信息技术特点的为（）A. 主要采用传统印刷技术的信息技术B. 以邮政传递书面作业和批改评价为主要通信手段C. 属于“一对多”的“单向”通信方式D. 建立在应用双向交互电子通信技术基础上正确答案：D 满分：4 分5. 彼得斯将远程教育过程和工业化生产过程进行比较分析提出了远程教育工业化理论，远程教育与工业化生产过程的相似之处阐述不正确的有（）A. 批量生产、规模效益B. 专业分工与装配线C. 标准化和机械化D. 分散化和民主性正确答案：D 满分：4 分6. 在网络教学中学习支持扮演的角色中，所谓学习的促进者的作用为（）A. 在支持学生对复杂的社会问题的理解时，学生需要教师或专家的见解和帮助B. 网络教学提供了一个新的环境，这个环境需要有效的管理C. 自发的、散漫的交互式讨论是很少发生的，更多的时候，需要一个熟练的主持人和一个热情的讨论组D. 学习支持需要给学习者提供通过网络获得学科专家的观点的支正确答案：A 满分：4 分7. 媒体选择的原则ACTIONS中“A”的含义为（）A. Attitude，态度B. always，任何时候C. Access，可获得性D. annual，每年的正确答案：C 满分：4 分8. 下列关于学习中心和教学站点描述错误的有（）A. 英国和许多国家的开放大学以及日本放送大学的学生学习支持服务主要建立在社区学习中心的基础之上B. 我国中央广播电视大学、普通高校的函授教育以及高校网络教育学院的学生学习支持系统属于这一类教学站点C. 远程教育的教学站、教学点或教学班的建设，适应了以工作单位为主要学习基地的组班集体学习模D. 教学站点和学习中心的名称是严格区分、不可互用的正确答案：D 满分：4 分9. 学术界从国家层次上将远程高等教育的实践分为三大模式，实行双重院校模式的国家为（）A. 英国B. 荷兰C. 美国D. 中国正确答案：C 满分：4 分10. 远程教育媒体中，录音/录像的特点为（）A. 价格低廉B. 消极被动C. 只能实时使用D. 学习者自控使用正确答案：D 满分：4 分11. 在远程学习系统中，学生更有可能产生远离教育机构的孤立感，甚至疏远感，这在远程学习时学习者常见的问题中属于（）A. 学习问题B. 交流问题C. 个人问题D. 资源问题正确答案：B 满分：4 分12. 远程教育的首要本质特征为（）A. 建立在对各种信息技术和媒体资源的开发和应用的基础上B. 教师和学生在时空上相对分离C. 由各类学校或其它社会机构组织实施D. 学生自学为主、教师助学为辅正确答案：B 满分：4 分13. 数字图书馆在远程教学中是属于学习支持服务的（）A. 信息服务B. 资源服务C. 组织和开展实践性教学服务D. 设施服务正确答案：B 满分：4 分14. 下列对亚洲远程学习者的特征描述错误的为（）A. 习惯于以教师为中心的讲解式教学方式B. 习惯于集体学习C. 不习惯独立学习D. 习惯对教师持批判的态度正确答案：D 满分：4 分15. 持续关注理论的提出者是（）A. 西沃特B. 丹尼尔C. 霍姆伯格D. 魏德迈正确答案：A 满分：4 分北师15春《开放和远程教育》在线作业1试卷总分：100 测试时间：--单选题简答题论述题二、简答题（共 2 道试题，共 20 分。

北师17秋《现代远程培训导论》在线作业100分

北师17秋《现代远程培训导论》在线作业100分引言本文档旨在介绍北师17秋学期《现代远程培训导论》课程的在线作业，总分为100分。

本课程旨在向学生介绍现代远程培训的基本理论和实践，帮助学生了解远程培训的发展趋势和影响因素。

作业要求该在线作业共分为多个阶段，每个阶段有不同的要求和分值分配。

学生需要按时完成每个阶段的作业，并上传到指定的在线平台进行评分和批改。

作业要求主要包括以下几个方面：1. 阅读教材和相关文献：学生需要仔细阅读指定的教材和相关文献，掌握现代远程培训的基本概念和理论框架。

2. 论文撰写：学生需要根据指定的题目撰写一篇论文，内容必须与现代远程培训相关。

论文要求严格按照学术写作规范进行撰写，包括引用、参考文献等。

3. 练题和案例分析：学生需要完成一些练题和案例分析，以加深对现代远程培训的理解和应用能力。

4. 讨论和互评：学生需要参与在线讨论和互评活动，与同学们探讨现代远程培训的重要议题和挑战。

作业评分每个阶段的作业都有相应的分值分配，具体评分标准将在每个阶段作业发布时进行说明。

学生需要根据要求完成作业，符合评分标准才能获得相应的分数。

作业总分为100分，每个阶段的分值将根据难易程度和重要性进行适当调整。

学生在每个阶段完成作业后，教师将对作业进行评分，并在在线平台上公布成绩。

结论北师17秋《现代远程培训导论》在线作业是该课程的重要组成部分，旨在帮助学生提高对现代远程培训的理解和应用能力。

学生需要按时完成每个阶段的作业，并遵守学术诚信原则，严禁抄袭和剽窃。

相信通过认真完成作业，学生将能够提升自己在现代远程培训领域的专业素养和能力。

北师17秋《现代远程教育概论》在线作业100分

北师17秋《现代远程教育概论》在线作
业100分
概述
本文档旨在总结北师17秋《现代远程教育概论》在线作业获取满分的要点和策略。

要点和策略
1. 熟悉课程大纲：在开始完成在线作业之前，仔细阅读并理解课程大纲。

了解各章节主题和要求，以便能够准确回答相关问题。

2. 课前预：在每节课开始之前，预相关的教材和课件。

掌握关键概念和重要知识点，这些内容通常会在在线作业中涉及到。

3. 仔细审题：在完成在线作业时，仔细审题，确保理解题目要求。

避免因为误解题目而回答错误。

4. 提前计划：给自己充足的时间来完成在线作业。

避免临时抱佛脚，以免因为赶时间而出现疏漏和错误。

5. 参考教材和课件：在线作业可以参考相关教材和课件。

确保
自己对所需材料有一定的了解和理解，以便回答问题时能够给出正
确的答案。

6. 用清晰的语言回答问题：在回答在线作业问题时，使用简明
扼要而又清晰明了的语言表达。

避免使用冗长的句子和复杂的词汇，以免误导读者或造成理解上的困难。

7. 自我检查和修改：在完成在线作业后，进行自我检查和修改。

确保回答的内容准确无误，排除可能存在的拼写和语法错误。

总结
通过熟悉课程大纲、课前预、仔细审题、提前计划、参考教材
和课件、用清晰的语言回答问题以及自我检查和修改这些要点和策略，你就有机会获得北师17秋《现代远程教育概论》在线作业的
满分。

祝你顺利完成作业并取得好成绩！。

《国家开放大学学习指南》网上做作业的方法和参考答案详解

《国家开放大学学习指南》课程网上操作步骤一、登录1、打开国家开放大学学习网/。

在网页右上方“登录”处，选择学生登录。

点击“登录”。

选择“学生”2、输入“学号”、“密码”和验证码（密码为出生年月日的八位数，例如1990年1月1日出生的密码为19900101），点击登录。

录入个人邮箱。

二、点击课程登陆后在【在学课程】栏下点击【国家开放大学学习指南】课程下的“进入课程”。

三、完成网上形考作业分别点击【形考任务】栏下的“形考任务1”、“形考任务2”、“形考任务3”、“形考任务4”、“形考任务5”，然后点击“现在参加测验”，完成每个形考任务。

每个形考任务系统允许可以试答次数3次，系统默认记录最高成绩。

（建议学生先做好准备再参加每个形考任务的测试！）《国家开放大学学习指南》网上作业参考答案《国家开放大学学习指南》形考作业1一、多选题（每题5分，共计10分）１、同学们，在学习了“任务一”的相关内容后，请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。

选择一项或多项：（BCDE）A. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学B. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学C. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学D. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源E. 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学F. 国家开放大学的学习参与活动必须要到校园中和课堂上反馈２、请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来。

选择一项或多项：（ＡBCD）A. 利用pad、手机等设备随时随地学习B. 在集中面授课堂上向老师请教问题C. 在网络上阅读和学习学习资源D. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论反馈二、判断题（每题2分，共计10分）３、制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。

（对）４、在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。

[北京师范大学]19秋《开放与远程教育》离线作业1(资料)

[北京师范大学]19秋《开放与远程教育》离线作业1（资料）在线作业试卷列表单选1.远程教育媒体中，录音/录像的特点为（）分值：4A. 价格低廉B. 消极被动C. 只能实时使用D. 学习者自控使用2.关于传统教育与远程教育成本结构及其特征分析正确的有（）分值：4A. 传统教育系统是资金密集型经济B. 远程教育是劳动密集型经济C. 远程教学学校的固定成本巨大，但固定成本被学生人数分摊后变得很小D. 远程教学经费的主要部分随着学生人数成正比例增长，而且可变成本远远大于固定成本3.在网络教学中学习支持扮演的角色中，所谓学习的促进者的作用为（）分值：4A. 在支持学生对复杂的社会问题的理解时，学生需要教师或专家的见解和帮助B. 网络教学提供了一个新的环境，这个环境需要有效的管理C. 自发的、散漫的交互式讨论是很少发生的，更多的时候，需要一个熟练的主持人和一个热情的讨论组D. 学习支持需要给学习者提供通过网络获得学科专家的观点的支4.基更是远程教育理论（）的创始者分值：4A. 教与学再度综合的理论B. 两大功能要素的理论C. 教与学的三种基本相互作用的理论D. 独立学习理论5.下列关于学习中心和教学站点描述错误的有（）分值：4A. 英国和许多国家的开放大学以及日本放送大学的学生学习支持服务主要建立在社区学习中心的基础之上B. 我国中央广播电视大学、普通高校的函授教育以及高校网络教育学院的学生学习支持系统属于这一类教学站点C. 远程教育的教学站、教学点或教学班的建设，适应了以工作单位为主要学习基地的组班集体学习模D. 教学站点和学习中心的名称是严格区分、不可互用的6.数字图书馆在远程教学中是属于学习支持服务的（）分值：4A. 信息服务B. 资源服务C. 组织和开展实践性教学服务D. 设施服务7.下列对亚洲远程学习者的特征描述错误的为（）分值：4A. 习惯于以教师为中心的讲解式教学方式B. 习惯于集体学习C. 不习惯独立学习D. 习惯对教师持批判的态度8.媒体选择的原则ACTIONS中“A”的含义为（）分值：4A. Attitude，态度B. always，任何时候C. Access，可获得性D. annual，每年的9.彼得斯将远程教育过程和工业化生产过程进行比较分析提出了远程教育工业化理论，远程教育与工业化生产过程的相似之处阐述不正确的有（）分值：4A. 批量生产、规模效益B. 专业分工与装配线C. 标准化和机械化D. 分散化和民主性10.持续关注理论的提出者是（）分值：4A. 西沃特B. 丹尼尔C. 霍姆伯格D. 魏德迈11.远程教育的首要本质特征为（）分值：4A. 建立在对各种信息技术和媒体资源的开发和应用的基础上B. 教师和学生在时空上相对分离C. 由各类学校或其它社会机构组织实施D. 学生自学为主、教师助学为辅12.属于第三代信息技术特点的为（）分值：4A. 主要采用传统印刷技术的信息技术B. 以邮政传递书面作业和批改评价为主要通信手段C. 属于“一对多”的“单向”通信方式D. 建立在应用双向交互电子通信技术基础上13.学术界从国家层次上将远程高等教育的实践分为三大模式，实行双重院校模式的国家为（）分值：4A. 英国B. 荷兰C. 美国D. 中国14.决策、规划、管理、控制、评估在远程教育系统的基本组成中属于（）分值：4A. 课程子系统B. 管理子系统C. 学生子系统D. 后勤子系统15.在远程学习系统中，学生更有可能产生远离教育机构的孤立感，甚至疏远感，这在远程学习时学习者常见的问题中属于（）分值：4A. 学习问题B. 交流问题C. 个人问题D. 资源问题简答1.我国远程教育的发展历程是如何的？分值：202.简述一个完整的远程教育质量保证体系应该考虑哪五方面的问题。

北京师范大学网络教育学习指导在线考试答案

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授予学位条件中要求"平均成绩75分（含）以上"，是指所有课程的加权平均成绩不低于75分，其计算方法为：
平均成绩＝考试成绩总和/课程门数
平均成绩＝（考试成绩×课程门数）/总学分
平均成绩＝考试成绩总和/总学分
平均成绩＝（考试成绩×学分）/总学分
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免修的课程学分累计不得超过教学计划规定总学分的（）
以提升能力为主，以提高学历为辅
纯粹提升能力
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你每周用于学习网络课程的时间大约有多少？
两个小时以内
2-4小时
4-6小时
7小时以上
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你认为网络自主学习能够代替课堂学习吗？
完全能
部分能
不太能
完全不能
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在网络学习中，你最喜欢的活动是：
听老师授课
利用各种课件自主学习
分组协作学习
在试后评卷时被认定试卷雷同者
在考场内吸烟者
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凡免修课程，成绩均记为（）
免修
80分
合格
优秀
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对于教学课件，您的使用情况：
能至少看完一遍
能看完50%
能看完30%
能看完10%以下
基本没有看过
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交卷后仍在考场附近逗留、大声喧哗的行为属于（）
一般违反考试纪律
严重违反考试纪律
根据休学规定，连续休学时限最长可达（）
12个月
18个月
24个月
36个月
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学生应征参加中国人民解放军（含中国人民武装警察部队），学院保留其学籍至退役后（）年

北师大网络教育春季教育心理学在线作业完整版

13.名词解释：前摄抑制?
参考答案：先前所学信息对后面所学信息的干扰。?? ?
14.名词解释：需要层次说?
参考答案：美国人本主义心理学家马斯洛（A. H. Maslow）提出了需要层次理论。他认为，任何人的行为动机都在需要发生的基础上被激发起来的，而人具有七种基本需要：生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、认识和理解的需要、归属与爱的需要、自我实现的需要。这些需要从低级到高级排成一个层级，较低级的需要至少达到部分满足之后才能出现对较高级需要的追求。?? ?
15.名词解释：知识建构?
参考答案：学习是学习者通过原有的认知结构，与从环境中接受的感觉信息相互作用，来生成信息的意义的过程。学习过程不是先从感觉经验本身开始的，而是从对这一感觉经验的选择性注意开始，经过选择性知觉取得感觉信息，然后再去进行意义的建构，与过去的经验相结合互作用，理解新信息的意义。?? ?
北师大网络教育春季教育心理学在线作业
0111《教育心理学》在线作业
教育心理学
作业题目列表
简答?
1.名词解释：表征系统（布鲁纳）?
参考答案：人类通过知觉将外在事物、事件转换为内在的心理事件，成为认知表征，表征系统发展包括三个阶段：动作性表征、映象性表征和符号性表征。?? ?
2.名词解释：自我效能感?
参考答案：人们对自己是否能成功的进行某一成就行为的主观推测和判断。?? ?
18.名词解释：反应定势?
参考答案：指学习方法一旦为学习者所掌握，便会形成一种方法的定势，迁移到以后的学习中去。?? ?
19.名词解释：归因?
参考答案：人们对他们或自己行为结果进行分析，推论这些行为原因的过程。?? ?
20.名词解释：最近发展区?
参考答案：指儿童的现有水平与经过他人帮助可以达到的较高水平之间的差距。教学必须考虑到学生的两种发展水平，一种是现有的发展水平；一种是在有指导的情况下借助教师的帮助可以达到的解决问题的水平，或者说借助于他人的启发帮助可以达到的较高水平。这两者之间的差距，即学生的现有水平与经过他人帮助可以达到的较高水平之间的差异，就是最近发展区。?? ?

开放教育入学指南平时作业1及答案

开放教育入学指南第1次平时作业一、填空题：（每空1分，共15分）1、远程教育是指在教学过程中，学生与教师处于准永久性分离状态，教育机构主要采用多种媒体进行系统教学和通信息联系的教学形式。

2、远程开放高等教育起源于19世纪中叶的英国。

3、我国的广播电视高等教育兴起于20世纪60年代初期，全面发展则是在20世纪70年代，其标志是全国广播电视大学系统的建立。

4、开放教育的本质是人人享有终身接受教育的权利，不仅意味着对教育对象的开放，更重要的是教育观念、教育资源和教育过程的开放。

5、电大远程开放教育的“教学过程”包括：教学准备、教学组织实施和教学检查与评价三个阶段。

6、实践性教学环节有两种类型：一是课程实践环节考核教学环节，即课程作业、实验、实习；二是集中实践环节考核教学环节，即社会调查、各类实习以及毕业作业等。

7、电大的课程考核由形成性考核和终结性考核两部分构成。

8、课程教学大纲是实施教育思想和教学计划的基本保证，也是指导学生学习、制定考核说明和评分标准的指导性文件。

9、学分制是把规定的毕业最低总学分作为衡量学生学习量和毕业标准的一种教学管理制度，它允许学生有一定的选学课程的自由，不受太大的修业期限的限制。

二、多项选择题（每小题2分，共20分）1、远程教育已经历三代，它们分别是：（ABC ）A ．函授教育B ．广播电视教育C ．网络教育D．开放教育2、开放教育，是相对于传统的封闭教育而言的，一般认为开放教育具有这样几个基本特征：（ABCD ）A．开放性B．自主性C．多样性D．交互性3、电大学生虽然在年龄、知识水平、专业背景、工作背景、地理位置、学习环境、学习动机等方面存在个体差异性，但他们也具有以下共同的学习特征：（ABCD ）A．电大学生能够独立地确定自己的“学习需要”B．电大学生的学习是自我指导性的学习C．电大学生所具有的丰富经验成为他们的学习基础和学习源泉D．电大学生已作好了学习的心理准备，并把学习看作是个人职业生涯发展的一个转折点4、为了满足电大远程开放教学的要求，目前，电大的教材主要有（ABCD ）等类型。

北京师范大学网络教育平时作业

北京师范大学网络教育平时作业(总5页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--问卷调查法的优点：一是时间灵活，效率高。

二是取样不受限制。

三是调查者和被调查者无须面对面接触，具有一定的回避效果。

现场工作人员非故意偏差：调研人员在错误执行调研方法与过长中，却自认执行的是正确的调研程序和方法导致的偏差。

访问人员素质：认真：认真意味着明确你的责任和工作任务。

你必须很在乎你所从事的这份工作，也把做好工作当作一件很严肃的事情。

为此，一开始就必须认真地听取公司项目研究人员就某个特定项目所进行的专项培训；并认真地理解你手上的问卷或提纲和《访问员手册》。

刻苦：访问员的工作不是一件可以享受的工作。

访问员工作意味着时间、体力、精力甚至心理上的付出，没有刻苦精神是不能在限定的时间，限定的区域，以限定的方式完成任务的。

诚实：诚实是个人品质的至要，更是调查业的生命。

在你选择接受公司的任务时，就肩负了一项义务，那就是以你诚实的劳动完成你的工作。

根据公司规定，如果被作弊，你将受到严厉的惩罚，我作为你们的负责人一样会受到惩罚。

守时：守时意味着严格按照公司确定的工作期限来进行工作。

你必须在限定的期限内接受培训、访问、交问卷。

完成工作不能迟到。

市场预测的原则相关原则建立在“分类”的思维高度，关注事物（类别）之间的关联性，当了解（或假设）到已知的某个事物发生变化，再推知另一个事物的变化趋势。

惯性原则任何事物发展具有一定惯性，即在一定时间、一定条件下保持原来的趋势和状态，这也是大多数传统预测方法的理论基础。

比如“线性回归”、“趋势外推”等等。

类推原则这个原则也是建立在“分类”的思维高度，关注事物之间的关联性。

概率推断原则我们不可能完全把握未来，但根据经验和历史，很多时候能大致预估一个事物发生的大致概率，根据这种可能性，采取对应措施。

扑克、象棋游戏和企业博弈型决策都在不自觉地使用这个原则。

东北大学17秋学期《现代远程教育概论》在线作业

东北大学17秋学期《现代远程教育概论》在线作业.txt---该文档提供了东北大学17秋学期《现代远程教育概论》在线作业的相关信息。

概述本文档旨在概述东北大学17秋学期《现代远程教育概论》课程的在线作业要求和相关事项。

作业要求1. 学生需按时完成每周指定的在线作业。

2. 在线作业将通过学校教务系统进行提交。

3. 学生应按照作业要求完成内容，包括但不限于阅读、写作、论文等。

4. 作业提交截止日期将在教务系统中明确标示，请学生务必按时提交作业。

作业内容每周的作业内容将由授课教师在课堂上进行指导，并通过教务系统发布。

作业内容可能包括以下方面：1. 阅读指定的教材或论文，并完成相应的问答题或写作任务。

2. 参与在线讨论并回答提出的问题。

3. 撰写小论文或报告，并按要求提交给教师。

作业提交学生需通过学校教务系统进行作业的提交。

请注意以下事项：1. 作业提交截止日期将在教务系统中明确标示，请务必按时提交作业，逾期作业将不被接受。

2. 作业提交时，请按照要求命名文件，并以.txt格式保存。

3. 确保提交的作业内容准确、完整，并按照要求格式化。

注意事项1. 学生应严格按照作业要求和截止日期完成作业。

2. 请确保作业内容没有抄袭或剽窃他人作品，严禁以任何形式侵犯他人的知识产权。

3. 如有任何疑问或问题，可以咨询授课教师或教务处。

---此为《现代远程教育概论》在线作业的文档概述。

如需更多详细信息，请参考课程教材或联系相关教师和学校教务处。

北师19春《现代远程学习概论》在线作业满分答案

北师19春《现代远程学习概论》在线作业满分答案
【奥鹏】[北京师范大学] 北师19春《现代远程学习概论》在线作业
试卷总分:100 得分:100
一:单选题
第1题,小李学完《远程学习导引》的每一章内容后都会去交流讨论区发帖，提出他在学习上遇到的问题，有时候也会把他的问题通过E-mail（电子邮件）发给老师，老师在看到小李的帖子或邮件之后会给予回复，小李与老师之间的这种交互是（A）。

A、异步交互
B、同步交互
C、协作交互
D、WE
E、交互
标准答案：A
第2题,每个电子邮件用户名都是本网站（A）的用户名。

A、唯一
B、多用
C、重履
D、针对
标准答案：A
第3题,在学习平台里的个人中心，如果个人的实际情况发生变化，必须要进行更改的是（B）
A、职业
B、手机
C、家庭住址
D、单位电话
标准答案：B
第4题,课程作业的最后完成时间是（C ）
A、选课期间必须完成
B、预约前必须完成
C、每次课程考试开始前1日24时前
D、考试结束后的一周之内必须完成
标准答案：C
第5题,下列通过光盘课件和自主网上点播课件来完成的是（A）。

A、课件学习
B、网上导学
C、网上辅导答疑
D、网上讨论
标准答案：A。

国家开放大学一网一平台电大《教师礼仪》形考任务1网考题库及答案

国家开放大学一网一平台电大《教师礼仪》形考任务1网考题库及答案1看完学生突然一笑，是一种友好的表现。

【正确答案】错误2 .介绍晚辈和长辈，一般要先介绍长辈，介绍上级和下级一般要先介绍上级。

【正确答案】错误3 .树立现代教育学生观的核心是尊重学生。

【正确答案】正确4 .学生起立时教师可以不还礼。

【正确答案】错误5 .喝洋酒有礼数是先喝红葡萄酒后再喝白葡萄酒。

【正确答案】错误6 .可以携带已经关闭的通讯工具进课堂。

【正确答案】正确7 .享用自助餐时，应遵守的基本原则是“少次多取”，还要注意不要围在餐台边进食。

【正确答案】错误8 .进入无人操控电梯，客人可以自己先进入并操控电梯。

【正确答案】错误9 .在公共场所的礼仪要求中，有“禁止吸烟”标志的地方，没有人时可以吸烟。

【正确答案】错误10 .进入校门时，主动向门卫及值班教师问候："早上好”、“下午好”或“你好"。

自行车（电瓶车）推行、汽车慢行至指定地点,整齐排好车辆。

【正确答案】正确11 .老师批改作业和备课的要求有要耐心细致，要精通业务，要有现代视野。

【正确答案】正确12 .与学生交流，不需要用“请”字。

【正确答窠】错误13 .母亲可以带男幼童一起上女厕，父亲可以带女幼童上男厕。

【正确答案】错误14 .骑车进出有人值守的大门，可以下来也可以看情况而定。

【正确答案】错误15 .在国际交往中，对不了解婚姻情况的女子称小姐。

【正确答案】错误16 .邮政、电信服务人员上门服务时，要备鞋套及垃圾袋，工作完成后不一定带走垃圾杂物。

【正确答案】错误17 .在轿车之上，座次的常规一般左座高于右座，后座高于前座。

【正确答案】错误18 .一般要让客人走在内侧即左侧，而陪同人员或者主人走在右侧。

【正确答案】错误19 .理想的素质教育倡导的是在教育中使每个学生都得到比较充分的全面的发展和富有个性的发展。

【正确答案】正确20 .办公室是课间休息的地方，我想抽烟就抽烟，不必去管他人的感受。

北师20秋《现代远程学习概论》在线作业答卷

北师20秋《现代远程学习概论》在线作业答卷北师20秋《现代远程研究概论》在线作业试卷总分:100得分:100一、单选题(共10道试题,共30分)1.第一次使用Outlook Experss收发邮件前首先应该做的工作是（）。

A.写新邮件B.设置邮箱的POP3和SMTP协议C.添加地址薄D.收发邮箱正确的答案是:B2.关于情绪的表述，不正确的是（）A.情绪不是天生定型的，会随着身心的成长与发展、对情境知觉能力的提高以及个人经验和应变行为的改变而改变B.情绪有好坏之分，好情绪会让我们身心愉快，而坏情绪会让我们感觉黯然无光C.情绪的本质实质上是围绕着自我中心而产生的一种执著心D.不管是哪一种情绪，都是我们对生活的一种内在的体验和感受正确的答案是:B3.搜索引擎的索引事情由（）完成。

A.搜索系统B.系统C.索引系统D.检索系统正确的答案是:C4.小王是一名远程教育学生，开学很久了还没有拿到教材，他应该征询（）A.研究中心B.报考的院校C.国家开放大学D.辅导老师正确的答案是:AB.进入“文件”菜单进行设置C.首先将光标移到标题行，再使用快速图标的“提升到标题1”的功能D.在“编辑”菜单进行设置正确的答案是:C6.广播电视节目、录像带、VCD（或DVD）光盘，是远程学生常常使用的三种视频学子资源，个中（）应用的最早。

A.广播电视节目B.录像带C.VCD（或DVD）光盘D.时间差不多正确的答案是:A7.在《远程研究导引》一书中，提到了一种深入分析具体研究内容的方法——“AEIOU”分析方法，其中“A”代表的含义是（）。

A.证据B.假设C.举例说明D.独特正确的答案是:B8.扫描下面二维码，登陆“研究平台”您可以查看到哪些功能？{图}A.我的课程B.我的作业C.我的成绩D.以上都是正确的答案是:D9.常用的视频（音频）播放器不包括（）。

A.Media PlayerB.RealPlayerC.LeapFTPD.RealOne Player正确的答案是:C10.面临突如其来的负面情绪，比较正确的处理方式是（）A.发泄B.找朋友聊天C.喝酒D.能忍就忍正确的答案是:B二、多项选择题(共10道试题,共40分)11.以下关于念头的说法正确的是（）。

开放教育学习指南第1次和平时作业

开放教育学习指南第1次平时作业参考答案一填空题:1、多种媒体2、英国3、北京广播电视大学4、人人享有终身接受教育的权利教育对象教育资源5、44 1000 20006、87、转学转专业8、形成性考核终结性考试9、全国网络教育公共课统一考试二、多项选择题1、A、B、D2、A、B、C、D3、B、C、D、E4、A、B、C、D5、B、C、D6、A、B、C、D7、A、B、C、D8、A、B9、B、C10、A、C三、简答1、答：在整个学习过程中，师生准永久性分离，教育机构或组织通过学习材料和支持服务两方面对学生的学习施加影响，利用各技术媒体联系师生并承载课程内容，提供双向通信交流，在整个学习期间学生以个人自学为主，为了学习目的和社交进行必要的会面。

2、答：一方面为学生提供疑难问题的解答和学习过程、方法的指导。

另一方面消除学生、师生之间，生生之间相对分离环境下学习的孤独感，缓解精神压力，增强自信心。

3、答：联系所属教学点（学习点）的有关老师；通过电话，手机短信，电子邮件等联系远程接待中心，通过电大远程教学平台或地方电大远程教学平台咨询中央电大教师或地方电大辅导教师。

具体方式可浏览当地省级电大或教学点主页了解。

4、答：是否在学籍有效期内，是否达到最低毕业分数，是否符合最短学习年限规定。

网络统考科目是否通过（适用于本科生）；思想品德鉴定是否符合要求，有无其它不能毕业的情况如开除学籍，留校察看等处分。

四、论述题1、第一、教育对象开放。

面向全社会各类成员提供学习的条件和机会。

对入学者的年龄、职业、地区等方面基本没有限制。

第二、学习过程开放。

同学们既可以注册学习专业，也可以注册学习课程。

第三、学习资源开放。

可以通过多种途径自主选择适合自己的学习资源和信息。

2、答：分工：中央电大统一教学计划、统一课程标准（教学大纲）、统一教材、统一考试统一评分标准。

省级以下电大按照中央电大统一要求和职责分工，开展开放教育教学工作。

具体职任：中央电大统筹规划全国电大系统建设，统一开设专业和主干课程，制定相应专业教学实施方案和课程教学大纲，制作和传输教学资源，指导全国电大专业设置，教学计划，教学教务管理，教学模式探索，统一组织全国电大开展教学、考试、科研等业务活动。