感恩父母调查问卷
感恩教育家长调查问卷
《感恩与爱同行》家长调查问卷尊敬的家长,您好:本次调查主要用于感恩教育的研究,问题的答案不存在正确或者错误之分,只是客观反映目前情况,因此不会对您有任何不良影响,选项均为单选恳请予以配合。
问卷填写完毕后,烦请交给孩子所在班级的老师。
谢谢!1、您的孩子是否是独生子女?()①是②否2、您的家庭结构类型状况()①三代同堂②核心家庭③隔代家庭④单亲家庭⑤再婚家庭3、您对好孩子的主要标准是……?()①成绩优秀②听父母长辈及老师的话③身体强壮健康④有感恩意识4、您对目前社会上的感恩教育状况是否满意?()①很满意②不太够③很不够④不了解5、您觉得感恩意识对孩子成长的是否重要?()①非常重要②重要③一般④不太重要⑤有没有都无所谓6、您是否有意识地采取某些措施来培养孩子的感恩意识?()①是(请继续答题)②否(请跳到第十题)7、您教育孩子具有感恩意识的主要方式是什么?()①说教法②以实际行动为榜样③民主地进行交流④其它8、您采取的主要方式的总体效果如何?()①效果很好②效果尚好③效果一般④无效果⑤有反效果9、在您对孩子进行感恩教育后,他(她)的反应如何?(第十题跳过,请继续答题)请简要说明:10、您没有有意识地采取某些育儿措施的最主要原因是什么?①有关知识不足②没有时间③觉得没必要④希望孩子自由发展⑤其它11、您希望通过某些手段在家庭教育中对这方面补充知识吗?()①希望②没有这打算12、您觉得儿童缺乏感恩意识的原因是……()①学校教育②家庭教育③社会环境④孩子本身缺乏⑤其它13、您对孩子感恩能力的评价()①有足够能力感恩②还没有能力感恩③没必要感恩④对此没兴趣14、您觉得孩子在感恩教育活动中能学到知识吗?()①能②不能③不一定④不清楚15、您认为儿童上学期间进行“感恩教育”活动()①十分必要,意义重大②有必要③意义不大④形式主义,无任何价值16、您认为最好的感恩方式是什么?()①精神上的感恩②物质上的感恩③其它17、您曾经是否教育孩子做过什么感恩的事? ()①否②是18、在您家中,是否只给孩子过生日?()①是②其他家人偶尔过③家庭成员每人都过19.您是否尽量满足孩子的需要?()①是②看情况,但如不过分尽量满足③否20.说一件让您最感动的您孩子曾做的事?(时间、地点、原因、过程等简要说明)。
初中感恩父母调查问卷模板
尊敬的同学们:为了更好地了解同学们对父母的感恩之情,提高家庭教育的质量,特开展此次问卷调查。
本问卷旨在了解同学们在日常生活中对父母的感恩表现、对父母付出的认知以及对家庭教育的看法。
请您根据自己的实际情况认真填写,您的回答将对我们进行相关研究和分析提供重要参考。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于学术研究,请您放心填写。
一、基本信息1. 您的性别:()男()女2. 您的年级:()七年级()八年级()九年级3. 您所在的城市:____________________二、对父母的感恩表现1. 您是否经常向父母表达感激之情?()经常()偶尔()很少()从不2. 您是否主动帮助父母分担家务?()经常()偶尔()从不3. 您是否主动关心父母的身体健康?()经常()偶尔()很少()从不4. 您是否愿意与父母分享自己的喜怒哀乐?()愿意()不愿意5. 您是否尊重父母的意见和决定?()尊重()不尊重三、对父母付出的认知1. 您认为父母为您付出了哪些?()物质上的支持()精神上的关爱()教育和培养()其他(请说明):____________________ 2. 您认为父母为您付出的程度如何?()很大()较大()一般()很小3. 您是否了解父母工作的辛苦?()非常了解()比较了解()一般()不太了解()不了解四、对家庭教育的看法1. 您认为家庭教育对您的成长有何影响?()有很大影响()有较大影响()有一定影响()影响不大()没有影响2. 您对目前家庭教育的满意度如何?()非常满意()比较满意()一般()不太满意()非常不满意3. 您认为家庭教育中存在哪些问题?()父母过于溺爱()父母过于严厉()缺乏沟通()其他(请说明):____________________4. 您希望家庭教育在哪些方面得到改善?()父母多关心孩子的心理需求()父母与孩子多沟通交流()父母以身作则,树立榜样()其他(请说明):____________________感谢您参与本次问卷调查,您的宝贵意见对我们具有重要意义。
对孝敬老人的调查问卷模板
尊敬的参与者:您好!为了更好地了解社会各界对孝敬老人的看法和实践情况,我们特此开展本次调查。
您的宝贵意见将有助于我们更好地推广孝道文化,提升社会整体养老水平。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:()男()女2. 您的年龄:()18岁以下()18-25岁()26-35岁()36-45岁()46-55岁()56岁以上3. 您的文化程度:()小学及以下()初中()高中/中专()大专()本科()硕士及以上4. 您的职业:()学生()公务员()企业员工()个体经营()自由职业()其他二、孝敬老人观念认知5. 您认为孝敬老人在家庭和社会中具有怎样的地位?()非常重要()比较重要()一般()不太重要()不重要6. 您认为孝敬老人的主要内容包括哪些?()尊敬父母、关心长辈()经济支持()精神陪伴()照顾生活起居()其他(请说明)7. 您认为在孝敬老人方面,子女应该承担哪些责任?()经济支持()精神陪伴()照顾生活起居()教育子女()其他(请说明)三、孝敬老人实践情况8. 您是否经常与父母、长辈沟通交流?()经常()偶尔()很少()几乎没有9. 您在孝敬父母、长辈方面主要采取了哪些措施?()经济支持()精神陪伴()照顾生活起居()教育子女()其他(请说明)10. 您认为在孝敬老人方面,家庭和社会有哪些支持或不足?家庭支持:()经济条件()居住条件()精神支持()社会支持:()养老政策()社区服务()其他(请说明)11. 您认为在孝敬老人方面,以下哪些因素对您影响较大?()个人经济能力()家庭环境()社会氛围()子女教育()其他(请说明)四、意见和建议12. 您认为当前社会在孝敬老人方面存在哪些问题?()子女不孝敬()养老政策不完善()社会养老资源不足()其他(请说明)13. 您对提升孝敬老人水平有何建议?()加强家庭教育()完善养老政策()提高社会养老资源()其他(请说明)感谢您参与本次调查!请您在完成问卷后,将问卷提交至以下方式:1. 纸质问卷:请将问卷填写完整后,交给所在单位或社区工作人员。
孝道类型自测表,测测你的孝顺指数
孝道类型自测表,测测你的孝顺指数本测量表主要用以测试每个人对父母“孝顺”的程度,并大致确定类型。
在下面的问卷中,若与自己的情况“很符合”记2分,“较符合”记1分,“介入符合与不符合之间”记0分,“较不符合”记-1分,“很不符合”记-2分。
最后,将分值计入结果中。
1. 不到万不得已,一般不与父母同住。
()2. 只要是父母的事情,便会全心全意地去做。
()3. 父母交代的事情,能拖则拖。
()4. 父母的事情,选择性地去做,看情况而定。
()5. 讨厌父母的唠叨,不愿意与父母在一起。
()6. 心里时常挂记着父母。
()7. 父母不说,就尽量不问。
()8. 视父母的情况,再决定问父母是否需要帮助。
()9. 只要有时间就打电话给父母,为他们排忧解难。
()10. 除非父母有要求,一般不会问候父母。
()11. 多数情况下,自己认为还是很孝敬父母的。
()12. 父母总是要求这、要求那,自己感觉很反感。
()13. 不是父母特别提出,自己都是一般对待父母的要求。
()14. 自己总是主动向父母问长问短,关心他们。
()15. 遇到父母提出有些为难的要求,心里总是很抵触。
()16. 对父母提出的各种要求,都能够应付自如。
()17. 无论自己心情如何,对父母要求都尽量满足。
()18. 当自己的工作、事业忙的时候,实在无暇顾及父母。
()19. 尽量做到“忠孝两全”,灵活应对父母要求。
()20. 当父母出现不测时,心里觉得没什么大不了的。
()21. 对父母很依恋,长大了也如此。
()22. 在父母面前,自己无法做主。
()23. 父母的主张,符合自己的兴趣就干,不符合自己的兴趣就拖或推。
()24. 父母的事情,不上心、不尽心。
()25. 往往是视父母的情况而决定是否听从他们的意见。
()26. 与父母的关系不冷不热。
()27. 愿意陪伴父母,一有空就带他们出去玩。
()28. 有时是父母生气时,才会很不情愿地带他们外出。
()29. 视父母的身体情况而决定是否带他们外出。
“你对父母了解多少”问卷调查
问答题1、父母的名字?2、父母的出生年月日?3、有没有每年想着他们的生日?会不会买礼物或特意回家?或用其他方式表达祝福?4、父亲节、母亲节是哪天?每年父亲节或母亲节用什么方式表达爱还是不在乎这些节日?5、父母会每年记着你的生日吗?用什么方式帮你庆祝?6、父母喜欢吃的东西?会不会特意为他们买或自己做给他们吃?7、现在想想父母有没有什么爱好?你曾经为了父母的爱好而专门做过什么吗?8、父母知道你喜欢吃什么吗?放假会不会特意给你做好吃的?9、每次放假回家会不会买点儿东西给自己的父母?如果现在要你为父母买礼物,你会买什么?为什么?10、一年回家几次?放假回到家你大部分时间都干什么?看电视、打游戏?11、一个月给父母打几次电话?大概多长时间?为什么给父母打电话?12、父母会不会主动给你打电话?为什么给你打电话?13、父母最近的身体状况如何?有没有想过用什么办法帮父母改善身体状况?14、父母最近的心情如何?父母现在最大的忧愁是什么?你能为父母分忧吗?15、你和父母的关系怎么样?有没有和父母吵过架?为什么?如果是你的错,你会主动承认错误么?16、父母买一件衣服大概多少钱?你买一件衣服大概多少钱?17、父母的文化程度?你会因父母文化程度或社会地位低而看不起父母吗?18、幼儿、小学、初中、大学,你心目中父母的形象有变化吗?如果有,发生了什么变化?19、你知道父母对你的希望是什么吗?若你策划的未来和父母的希望有冲突时你会怎么办?计算题1、经济账:吃饭:一天()一月()一学期()一年()零食估计:一月()一学期()一年()穿着:一学期()一年()手机费用:一月()一学期()一年()其他开销:一学期()一年()年度总花费()家庭年均收入()单独为自己支出的占年均收入的比例()根据以上格式计算自己上学以来总共花销()假设自己工作后年薪()大概()年还清这些“账”2、时间账:假如你毕业后在外工作,父母还能再活()年,每年回家()次还能和父母相聚()次3、看完这些问题,你有什么感想?现在最想做的事?。
“感恩父母”问卷调查
“感恩父母”问卷调查
1、你是否当面向父母说过“我爱你”或拥抱过你的父母?【单选题】
○ 从未说过,觉得没有必要
○ 从未说过,觉得不好意思
○ 做过其中一件
○ 都做过
2、你了解父母的爱好吗?【单选题】
○ 十分了解
○ 基本了解
○ 不太了解
○ 从不过问
3、面对家里的家务活,你一般是怎么对待的呢?【单选题】
○ 经常主动帮忙
○ 偶尔空闲才去帮忙
○ 父母催促下才帮个手
○ 工作学习忙,家务与我无关
4、你知道父母最大的烦恼是什么?【单选题】
○ 知道,但藏在肚子里不说出来
○ 不知道,但觉的应该知道
○ 不知道,我觉得无所谓
○ 知道,有时会和父母交流,减轻他们的心理负担
5、你对父母发过脾气吗?【单选题】
○ 从来没有
○ 很少发脾气
○ 父母不按自己的意愿做时会发脾气
○ 心情不好时。
经常对父母发脾气
6、你知道父母的生日是哪一天吗?【单选题】
○ 知道
○ 知道,但是经常会忘记
○ 不知道,但知道大概
○ 不知道,我觉得无所谓
7、你在父母生日时表达过祝福吗?【单选题】
○ 每年都会
○ 有时会
○ 看心情
○ 从来都不会
8、你与父母多久通一次电话?【单选题】
○ 一天一次或更多
○ 一周一次
○ 一个月一次
○ 一个月以上或没有
9、你更倾向与用哪种方式表达你对父母的爱?【单选题】
○ 言语表达
○ 行动表示
○ 书信表达
○ 藏在心里
10、你认为是否应该加强对父母感恩的宣传力度?【单选题】
○ 应该
○ 不应该
○ 中立。
感恩母亲节问卷调查(学生版).
“感恩母亲节”问卷调查(孩子篇)调查人:年级:联系方式:1、你记得父母的生日吗?()A.记得B.不清楚2、曾经送过礼物给妈妈吗?()A.送过B.没有3、在家会帮父母做家务吗?()A.做过,但很少B.经常做家务C.几乎没做过4、算过父母每年大概在自己身上花过多少钱吗?()A.有,知道大概多少B.没有5、出去的话会告诉父母吗?()A.绝对会B.有时会C.偶尔会D.从不会6、外出到达目的地是会主动向父母报平安吗?()A.绝对会 B.有时会 C.偶尔会 D.从不会7、你是否抱怨父母没本事?()A.有B.偶尔C.不会8、你会觉得父母很烦吗?()A.经常会B.以前会,现在不会C.有时会D.从不会9、“聚能教育”举办“感恩母情节”活动你愿意带着妈妈来参加吗?()A.非常想参加B.看时间,没其他安排就参加C.没兴趣,不想去D.别办了,很无聊10、愿意用自己的零花钱购买礼物送给妈妈吗?()A.很愿意,我爱妈妈B.看价钱咯C.不愿意,我自己都缺钱花5.14聚能教育“感恩母情节”亲子活动邀请函“感恩母亲节”问卷调查(孩子篇)调查人:年级:联系方式:1、你记得父母的生日吗?()A.记得B.不清楚2、曾经送过礼物给妈妈吗?()A.送过B.没有3、在家会帮父母做家务吗?()A.做过,但很少B.经常做家务C.几乎没做过4、算过父母每年大概在自己身上花过多少钱吗?()A.有,知道大概多少B.没有5、出去的话会告诉父母吗?()A.绝对会B.有时会C.偶尔会D.从不会6、外出到达目的地是会主动向父母报平安吗?()A.绝对会 B.有时会 C.偶尔会 D.从不会7、你是否抱怨父母没本事?()A.有B.偶尔C.不会8、你会觉得父母很烦吗?()A.经常会B.以前会,现在不会C.有时会D.从不会9、“聚能教育”举办“感恩母情节”活动你愿意带着妈妈来参加吗?()B.非常想参加 B.看时间,没其他安排就参加C.没兴趣,不想去D.别办了,很无聊10、愿意用自己的零花钱购买礼物送给妈妈吗?()A.很愿意,我爱妈妈B.看价钱咯C.不愿意,我自己都缺钱花5.14聚能教育“感恩母情节”亲子活动邀请函。
孝敬父母月活动调查表
孝敬父母月活动调查表
尊敬的家长:
孝敬父母是我们中华民族的传统美德,也是促进社会和谐的一朵艳丽之花。
为了让孝敬父母、长辈的意识真正落实到少年儿童的实际生活中,使孝敬之花处处盛开,我校根据上级教育部门文件精神,决定以五月份“孝敬父母月”活动为契机,组织开展以“成长勿忘父母恩”为主题的的系列活动,培养学生孝敬父母、尊敬师长、关爱社会、报效祖国的优良品质。
活动开展一月来,你的孩子一定会有很大的变化,请您配合学校如实填写下表
谢谢你对学校工作的支持。
太阳梁第二小学2010.5.1
家长姓名: 学生姓名: 年级: 住址:
内容做了没有做
1、为父母洗一次衣服
2.为父母洗一次头或脚
3.随父母参加一次户外劳动
4、承担一项家务劳动
5、给父母送一件自制的礼物
6、给父母唱一首感恩的歌
7、给父母写一封信
8、为父母搓腰揉背
9、帮父母做饭。
感恩现状调查问卷
感恩现状调查问卷
引言
感恩是一种美德,一种体现尊重和感激之情的行为。
为了更好地了解人们在日常生活中对感恩的认知和实践情况,本调查问卷旨在收集相关数据,希望您能耐心填写相关内容。
调查问题
1.您认为什么是感恩?
2.您是否经常感谢他人对您的帮助或关心?
3.您认为感恩与幸福感之间是否存在关联?
4.在您的日常生活中,您会选择通过什么方式表达感恩?
5.您觉得从感恩中获得的心理收益有哪些?
6.请描述一次您受到他人感恩的经历,对您有何影响?
7.您认为社会需要更多的感恩精神吗?为什么?
调查方法
参与者请认真阅读问题并如实回答。
所有信息将被保密处理,只用于本次调查研究。
请确保填写时诚实,谢谢您的配合。
结语
感谢您抽出时间填写本调查问卷,您的意见对我们的研究至关重要。
如果您对感恩和幸福感等主题感兴趣,可参与我们后续的讨论和活动。
再次感谢您的参与!
以上为“感恩现状调查问卷”的内容,希望您能认真填写,感谢您的配合。
“父爱同行”父亲节亲子问卷调查
父亲的角色在孩子成长的道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子们心目中的形象是忙碌的、威严的,所以,孩子们与爸爸交流、接触的机会甚少。
为此,在6月21日(星期日)父亲节到来之际,我们开展“父爱同行”系列的主题活动,旨在培养孩子关心、感谢、体贴自己的爸爸(爷爷),为孩子们提供与爸爸(爷爷)陪伴的机会,增进父子、父女间的感情。
为促进活动更好地开展,请您如实填写以下问卷调查。
感谢您的支持与配合!
幼儿班级:幼儿姓名:
①“我爸爸的档案”(由妈妈代写)
爸爸的名字爸爸的生日爸爸的职业
爸爸喜欢的食物爸爸的爱好
爸爸的心愿
②“爱心任务”(由妈妈代写)
内容
我为爸爸做……我对爸爸说……
日期
6月17日
6月18日
6月19日
6月20日
6月21日
③“爸爸的感受”
东源县宝晟金色未来幼儿园。
感恩节调查问卷模板
亲爱的朋友们,随着感恩节的临近,我们希望通过这份调查问卷,更好地了解大家在生活中的感恩体验和表达方式。
您的宝贵意见将帮助我们更好地策划和推广感恩活动,让更多的人感受到节日的温暖和意义。
请您根据自己的实际情况,认真填写以下问卷。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:(1)男(2)女(3)其他2. 您的年龄:(1)18岁以下(2)18-25岁(3)26-35岁(4)36-45岁(5)46-55岁(6)56岁以上3. 您所在的地区:(1)城市(2)农村(3)其他二、感恩体验4. 您认为在以下哪些方面您最常感受到感恩?(可多选)(1)家庭关系(2)友情(3)爱情(4)工作(5)社会关爱(6)个人成长(7)其他__________5. 您通常在哪些情况下会产生感恩的情感?(可多选)(1)得到他人的帮助(2)取得成功(3)享受美食(4)欣赏美景(5)回忆过去(6)展望未来(7)其他__________6. 您认为以下哪些因素对您的感恩情感影响较大?(可多选)(1)个人成长经历(2)家庭教育(3)社会环境(4)文化背景(5)其他__________三、感恩表达7. 您在日常生活中如何表达感恩?(可多选)(1)对家人说“谢谢”(2)给朋友写信或发短信(3)为他人提供帮助(4)参加公益活动(5)在社交媒体上分享感恩故事(6)其他__________8. 您认为以下哪些方式最能体现感恩的情感?(可多选)(1)送礼物(2)写信或发邮件(3)亲自做饭或做家务(4)举办感恩活动(5)其他__________9. 您是否参加过感恩节活动?如果有,请简要描述您参加的活动内容和感受。
10. 您对举办感恩节活动的建议或期望是什么?四、其他11. 您对感恩节这一节日的看法是什么?12. 您认为感恩节在现代社会中的意义是什么?13. 您希望我们在感恩节期间为您提供哪些帮助或服务?感谢您抽出宝贵时间填写这份问卷!您的意见和建议对我们非常重要。
感恩问卷调查报告
7.83%旳同学以为父母为孩子旳成长 付出辛劳要回报父母,但仍有8.5%以 为父母照顾孩子是理所当然旳
8.当问及父母生日时是否体现过祝愿 时,有70%旳同学每年都会祝愿,而 20%偶尔会,10%不懂得父母旳生日
9.针对别人旳善意,有80%同学会用一 样旳善意看待别人,而10%偶尔会, 10%历来不会
13.当父母累旳时候,47%旳同学不会 为他们打洗脚水解乏
14.当问及是否经常对父母发脾气时。 有30%同学会因为父母不按照自己旳 意愿而发脾气
15.对于“鸦反哺羊跪乳”旳故事,有 27%同学表达没有什么感觉甚至不懂 得
Hale Waihona Puke 问题1.孩子不了解父母,生活中缺乏与父母 旳沟通
2.孩子对父母旳关心不够 3.大部分人虽然明白父母旳担忧,但却
谢谢欣赏
10.当父母文化程度低时,有15%同学会 看不起父母
11.对于那些伤害过我们但是磨练了我们 意志旳人,有二分之一旳人选择不理他 们
12.当父母不落座时,大部分人还是会首 先吃饭
调查显示,在父母生日时,会有70%旳调查者会体现 祝愿,20%偶尔会,但是10%却不懂得时间。
调查显示,80%旳调查者会回报别人旳善意, 10%偶尔会,10%历来不会。
教育舆论旳传播,弘扬中华民族旳老式美德。
其次,从学校角度来看,平时要注重对
学生旳思想道德教育,而利用周末或寒暑假时
间组织学生进行某些实践活动。例如,到进行
小区活动,做义工,参加某些力所能及旳慈善
活动。
再次,从父母旳角度来看,父母注重孩 子旳感恩实践行动,并为孩子展示感恩 旳实例,为之作出楷模。
最终,同学们本身除了学习课本知识外, 还要提升本身素质,完善自我,学会感 恩。
关于父母的调查问卷
2.你父母亲的体重是_________。
3.你父母亲的身高是________。
4.你父母亲穿_______码鞋。
5.你父母亲喜欢颜色是________。
6.你父母亲喜欢食物是________。
7.你父母亲喜欢的日常消遣活动___________。
8.你父母亲喜欢做的运动是____________。
9.你妈妈经常用来教育你的口头禅是_______。
2.你父母亲的体重是_________。
3.你父母亲的身高是________。
4.你父母亲穿_______码鞋。
5.你父母亲喜欢颜色是________。
6.你父母亲喜欢食物是________。
7.你父母亲喜欢的日常消遣活动___________。
8.你父母亲喜欢做的运动是____________。
9.你妈妈经常用来教育你的口头禅是_______。
2.你父母亲的体重是_________。
3.你父母亲的身高是________。
4.你父母亲穿_______码鞋。
5.你父母亲喜欢颜色是________。
6.你父母亲喜欢食物是________。
7.你父母亲喜欢的日常消遣活动___________。
8.你父母亲喜欢做的运动是____________。
9.你妈妈经常用来教育你的口头禅是_______。
2.你父母亲的体重是_________。
3.你父母亲的身高是________。
4.你父母亲穿_______码鞋。
5.你父母亲喜欢颜色是________。
6.你父母亲喜欢食物是________。
7.你父母亲喜欢的日常消遣活动___________。
8.你父母亲喜欢做的运动是____________。
9.你妈妈经常用来教育你的口头禅是_______。
2.你父母亲的体重是_________。
3.你父母亲的身高是________。
4.你父母亲穿_______码鞋。
5.你父母亲喜欢颜色是________。
6.你父母亲喜欢食物是________。
7.你父母亲喜欢的日常消遣活动___________。
孝道感恩问卷调查表 (1)
孝道感恩《一切都是为了爱》大型报告会问卷调查表尊敬的家长感恩教育是以中华民族五千年的传统孝文化为基础,打开心门,唤醒人们埋藏在心底感恩情怀。
空前震撼的授课风格和全方位、多视角、气势磅礴的心灵感召层层剥开人们心灵的老茧,唤醒了每个人心底的爱!感恩教育可以让每个人珍爱生命、感恩父母、感恩老师、感恩祖国、感恩生命中的万物,激发你心中的无限潜能和感恩智慧!感恩教育是一个伟大的事业,阳光的事业,更是一个浩大的工程,它属于全人类,需要全社会的共同关注和努力。
为了将感恩事业发扬光大,大力推广,为构建和谐社会和中华民族的伟大复兴贡献一份力量,同时,也为了解大、中、小学生的感恩教育现状我们组织了这次问卷调查,希望可以激发大家对感恩教育的认识和支持,并予以践行,努力回报有恩于我们的人,以及将感恩教育传递下去。
1、学校开设感恩课程,您认为哪个阶段最好?( )A、幼儿园B、小学C、中学D、大学2、您知道感恩节是哪一天吗?( )A、11月27日B、11月的第四个星期四C、11月的最后一个星期天D、不知道3、您觉得自己最需要感恩的对象是:( )A、父母B、老师C、社会D、国家E、亲朋好友4、孩子成长的地方会经常开展感恩教育吗?( )A、会,而且是经常的B、开过几次,我每次都会去看C、从来没有开过5、您觉得现在社会上对于感恩教育的宣传:( )A、很充分,而且做得很好B、一般C、不太够,而且不太重视6、您是否想过孩子有朝一日能够成为义工回报社会?( )A、很想B、随便C、一点也不想,那可是很累的7、您会经常对辛勤培育孩子的老师表示感谢吗?( )A、经常B、偶尔会C、不会8、你的孩子们懂得孝和感恩吗?()A、很孝顺B、一般C、不懂得D、不知道9、你希望孩子完成的爱心家庭作业是?( )A、送父母一句温馨的话B、送父母一张感恩卡C、给父母讲一个开心的故事D、做几件家务打扫卫生、叠被、洗衣、做饭本次讲座心得:家长姓名:孩子年龄:联系方式:。
感恩教育实践调查问卷
尊敬的受访者:您好!为了深入了解我国感恩教育的实践现状,探讨感恩教育在学生培养中的实际效果,我们特开展此次问卷调查。
本问卷旨在收集有关感恩教育实施、学生感恩行为及家庭、学校、社会对感恩教育的态度等方面的信息。
您的宝贵意见将对我国感恩教育的发展起到积极的推动作用。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:- ()男- ()女2. 您的年龄段:- ()18岁以下- ()18-25岁- ()26-35岁- ()36-45岁- ()46-55岁- ()56岁以上3. 您的职业:- ()学生- ()教师- ()家长- ()教育工作者- ()其他二、感恩教育认知4. 您认为感恩教育在学生成长过程中的重要性如何?- ()比较重要- ()一般- ()不太重要- ()不重要5. 您是否了解感恩教育的内涵?- ()非常了解- ()比较了解- ()一般了解- ()不太了解- ()不了解6. 您认为学校开展感恩教育的目的是什么?- ()培养学生的道德品质- ()提高学生的综合素质- ()增进师生关系- ()其他(请注明:__________)三、感恩教育实施情况7. 您所在的学校或家庭是否开展了感恩教育?- ()是- ()否8. 如果是,您认为学校或家庭开展的感恩教育主要包括哪些方面? - ()课堂教学- ()课外活动- ()家庭亲子活动- ()其他(请注明:__________)9. 您认为学校或家庭开展的感恩教育效果如何?- ()非常好- ()比较好- ()一般- ()不太好- ()不好10. 您认为学校或家庭在开展感恩教育过程中存在哪些问题? - ()缺乏系统性的感恩教育课程- ()感恩教育内容与实际生活脱节- ()感恩教育方式单一- ()家庭和学校配合不够- ()其他(请注明:__________)四、学生感恩行为11. 您认为学生在日常生活中表现出的感恩行为有哪些?- ()尊敬师长- ()关心同学- ()孝敬父母- ()热爱学习- ()乐于助人- ()其他(请注明:__________)12. 您认为学生感恩行为受哪些因素影响?- ()家庭教育- ()学校教育- ()社会环境- ()个人成长经历- ()其他(请注明:__________)五、对感恩教育的态度13. 您认为家庭、学校、社会在感恩教育中应承担怎样的责任? - ()家庭:培养孩子的感恩意识- ()学校:开展感恩教育课程和活动- ()社会:营造感恩氛围- ()其他(请注明:__________)14. 您认为如何才能更好地推进感恩教育?- ()加强家庭教育- ()丰富学校教育内容- ()开展社会实践活动- ()加强师资培训- ()其他(请注明:__________)15. 您对感恩教育的期望是什么?- ()提高学生的道德素质- ()增进家庭和谐- ()促进社会文明- ()其他(请注明:__________)再次感谢您参与本次问卷调查!请您根据自己的实际情况认真填写,您的宝贵意见将为我们提供有益的参考。
关于父母的调查问卷模板
尊敬的家长:您好!为了更好地了解父母在家庭教育和孩子成长过程中的作用,我们特设计了这份调查问卷。
您的宝贵意见将有助于我们改进家庭教育方法,促进孩子的全面发展。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:()男()女2. 您的年龄段:()20岁以下()20-30岁()30-40岁()40-50岁()50岁以上3. 您的职业:()公务员()企业员工()教师()医生()自由职业者()其他4. 您的孩子年龄:()0-6岁()7-12岁()13-18岁二、家庭教育观念5. 您认为家庭教育在孩子成长过程中的重要性如何?()非常重要()比较重要()一般()不太重要()不重要6. 您认为以下哪些因素对孩子的成长影响最大?()家庭环境()学校教育()社会环境()遗传因素()其他7. 您是否认同以下观点?()孩子应该独立完成自己的事情()父母应该为孩子提供必要的帮助和指导()孩子应该承担家庭责任()孩子应该学会独立思考三、亲子沟通8. 您平均每周与孩子沟通的次数是多少?()每天()每周3-5次()每周1-2次()每月1-2次()很少沟通9. 您通常与孩子沟通的方式有哪些?()面对面交谈()电话沟通()网络聊天()写信()其他10. 您认为以下哪种亲子沟通方式最有效?()开放式提问()封闭式提问()倾听孩子的心声()直接批评()其他四、家庭支持11. 您认为以下哪些家庭支持对孩子的成长有帮助?()经济支持()情感支持()教育支持()生活照顾()其他12. 您是否愿意为孩子提供以下方面的帮助?()学习辅导()心理辅导()生活技能培养()人际交往指导()其他五、家庭教育困惑与需求13. 您在家庭教育过程中遇到的主要困惑有哪些?()孩子学习压力大()孩子缺乏自信()孩子人际交往能力差()孩子过于依赖父母()其他14. 您希望得到哪些方面的家庭教育指导?()学习辅导()心理辅导()亲子沟通技巧()家庭教育理念()其他感谢您参与本次调查!请您在填写问卷时,尽量做到客观、真实,以便我们更好地了解家庭教育现状。
感恩父母孝心活动调研报告
感恩父母孝心活动调研报告背景在中国传统文化中,孝顺是一种非常重要的品质。
尊敬父母、关心照顾他们是每个子女的职责和义务。
为了进一步推行和弘扬孝道文化,我们进行了一次感恩父母孝心活动调研,旨在了解人们目前的孝心表达方式以及对该活动的认知和参与情况。
调研方法本次调研采取了两种方式:在线问卷和现场访谈。
在线问卷我们在各大社交媒体平台发布了一个简单的问卷调查链接,共计收集到了500份有效问卷。
问卷包含了以下几个方面的问题:1. 您认为父母孝心活动的意义是什么?2. 您目前的孝心表达方式是什么?3. 您知道哪些感恩父母孝心活动?4. 您是否参加过感恩父母孝心活动?如果有,您参加了多少次?5. 您参与感恩父母孝心活动的原因是什么?现场访谈我们在多个社区及公共场所进行了10次现场访谈,从不同年龄段、职业、地域等多个角度对人们的看法进行了采访。
每次访谈的时间为30分钟,共计采集了100个有效访谈数据。
调研结果父母孝心活动的意义根据问卷调查结果显示,超过80%的受访者认为父母孝心活动是表达对父母的感激和尊敬之情的重要方式,同时也是对传统文化的传承和发扬。
孝心表达方式大部分受访者通过日常关心照顾父母、陪伴、送礼物、陪读等实际行动表达孝心。
感恩父母孝心活动的认知和参与情况根据问卷调查结果显示,超过60%的受访者知道有感恩父母孝心活动,但只有约10%的人曾经参加过该活动。
其中,绝大部分参加过该活动的人表示他们参加过1-3次,主要是在重要节日或者父母生日时。
参与感恩父母孝心活动的原因根据现场访谈结果,参与感恩父母孝心活动的主要原因包括:弘扬孝道文化、表达对父母的感激之情、加强家庭凝聚力以及传承中华传统文化等。
总结与建议通过本次调研,我们了解到人们对于父母孝心活动的认知和参与情况。
然而,参与感恩父母孝心活动的比例相对较低,亟需促进更多人的参与。
为此,我们提出以下几点建议:1. 加大宣传力度,提高人们对感恩父母孝心活动的认知度。
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感恩调查问卷姓名______
一知道__________不知道_________
1、妈妈的生日、爸爸的生日知道________不知道______________
4、你妈妈穿多大码鞋知道__________ 不知道____________
5、你妈妈喜欢颜色知道____________ 不知道________。
6、你妈妈喜欢水果知道____________ 不知道________。
7、爸爸、妈妈每天早上几点上班?晚上几点下班?
知道__________________不知道_________________________
8、下班回家后,还要为你做些什么?
许多__________________不做______________________________ 9、你知道父母的健康状况吗?_知道_________________不知道_____________
10、爸爸妈妈每月工资是多少?为你花费多少元钱?
知道________________________不知__________________
11、你与自己父母的关系怎样?
融洽_____________________ 矛盾__________________
12、你会厌烦父母的说教,甚至恨父母吗?
会___________________ 不会_____________________
13、你的父母文化层次低或社会地位低,你会看不起父母吗?
会________________不会__________________
14、你会为父母做家务活吗?
会_________________ 不会_________________
15、你知道爸爸妈妈对你的希望是什么吗?
知道__________________ 不知道__________________
二.统计:
(1)、13个对号“A”级别____________
(2)、9至13 个对号“B”级别_______________
(3)、9个以下“C ”级别________________
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