2021年毕业季明信片主题活动策划
毕业季主题明信片义卖活动策划书
毕业季主题明信片义卖活动策划书
五月,穿越季节的手卷，一段素年，流隙在别离的季节,一抹难舍，一份感恩——致毕业季
流年挥洒，散淡随风，潋滟了心中的涟漪。
穿尘而来的惋惜，弹拔如丝的心弦，岁月的逼近，让很多人不得不跟过去告别了，割舍那些与大四学子相处的记忆，忘记那些一起追逐过的青春脚步，踩着梦中的青石板，踏过光阴的每一片青苔，洞悉苍穹过往的云烟，守候淡淡的感伤，挥手惜别，感恩母校黑大。
活动目的：随着毕业季的到来，大四的学子都会相继离开他们生活了四年的校园，不舍、难过、无奈的心情充斥了他们每个人的心房，大学四年有太多的美好时光深深地镌刻在了大家的青春旅程上，手绘明信片非常形象的展现了学校十大美景标志，是一种对黑大校园文化全面的呈现。
可以让每一个毕业生怀着对黑大的怀念和对未来的憧憬的心情走出校园。
活动形式：义卖。
通过义卖的形式即符合当代大学生对公益理念的理解，能调动大家的积极性，更好的参与身边的爱心活动，同时义卖的收入协会会捐给山区儿童，资助他们完成求学的梦想，对于大四的同学来说，可以把明信片作为一份对母校黑大的纪念品珍藏，明信片上的黑大十大校园风景会让他们铭记在黑大生活的点滴记忆。
活动要求：由协会的成员提前做好前期准备工作，分工明确，确保义卖的顺利进行。
前期宣传：宣传人员通过媒体及社交网络进行前期宣传，在新浪微博、人人公共主页、微信公用平台等渠道对活动进行广泛宣传，绘好宣传毕业季主题的宣传海报，扩大的活动的知名度和影响力。
活动场地：B区篮球场
活动时间：5月26—27日
活动主办方：黑龙江大学青年志愿者协会
下一站旅行社。
大学生“烛梦·希望行”明信片寄语活动策划书
高校生“烛梦·期望行”明信片寄语活动策划书高校生“烛梦·期望行”明信片寄语活动策划书烛梦·期望行Part 1——明信片寄语一、活动介绍这是一个给福州期望学校的孩子们送去问候与关爱的活动。
厦门高校经院实践队“烛梦”供应600份左右印着厦大秀丽风景的明信片，以及福州永泰县三所期望学校具体的同学名单。
邀请厦高校子一对一为期望学校的孩子们写明信片。
然后在9月7日到9日（期望学校开学初），把明信片带到每一个孩子的手中。
二、活动的目的和意义传递厦高校子对期望学校关爱及勉励。
并且吸引厦高校子对期望学校更多的关注。
给孩子送明信片，缩小了我们与孩子们的距离，有利于我们与孩子间的沟通，有助于课题的调研宣扬厦门高校及“烛梦”实践队三、活动时间：学校期（具体时间待定）四、活动地点：北区食堂门口五、活动参与人员：“烛梦”实践队队员六、所需物资：活动场地、座椅各2~3张、明信片、展板、海报、宣扬单、黑笔和彩笔各5支、长线一根、夹子若干、横幅七、具体活动流程前期预备：选择20张左右有代表性的厦大风景图，并完成明信片的制作。
完成海报及宣扬单的制作。
申请超市二楼侧墙的位置，完成在墙壁张贴系列醒目的海报，各楼道口贴宣扬单等一系列宣扬活动。
确定预定活动场地、借桌椅及展板事项。
活动进行时：整个活动持续2~3天，考虑学校期天气酷热，主要选择较为凉快的，人流量最多的下午5：00~7：00这个时段进行，中午11：00~12：30也考虑，视状况而定。
活动桌子旁的灯柱间拉上横线，用夹子夹上一排的明信片，并在旁边摆放展板张贴活动海在报，吸引同学们的留意。
队员向路过的同学介绍活动，并邀请他们参与，在明信片上现场写下祝愿，或鼓舞语，或画上漫画，或任何自己相对期望学校孩子们说的话，最终属上自己的姓名，于是孩子们可以收到上面写着与别人不同的话语，印着不同的风景的明信片了。
后期呈现和总结：将此次活动的照片、工作感想、部分明信片的祝愿话语作为成果放在我们的电子杂志以及视频里面八、具体的宣扬流程：海报——活动前2~5天在超市旁侧墙一排醒目的海报进行宣扬（4张），资金允许的状况下，在部分园区门口也张贴宣扬海报，宣扬此次活动的同时，介绍期望学校环境状况，让大家对期望学校有更多的了解。
明信片设计大赛策划书范文（2篇）
明信片设计大赛策划书范文放飞梦想，激扬青春。
在这个充满热情的青春年华，我们各自怀抱梦想，等待着有一天梦想可以起飞。
青春年少，风华正茂。
只要我们敢去想，愿意做，我们就可以创造出一个个梦想奇迹。
一、活动主题：放飞梦想、激扬青春二、活动目的：为了给广大师生一个展示自己才华，发挥独特创意的平台，我们将举办一个明信片创意设计大赛。
三、活动对象：中山职业技术学院全体师生四、活动时间：xx年3月下旬~4月中旬五、主办单位：电子系学生会六、协办单位：电子系团总支七、活动流程：1、报名时间：xx年3月23日至24日2、报名地点：饭堂门口摊位3、xx年3月29至30日，上交初赛作品4、xx年3月31日至4月1日，组织评委进行初赛作品评比5、xx年4月2日，于饭堂门口公布进入复赛参赛者名单，并通过短信方式通知进入复赛的参赛者6、xx年4月7日，复赛，当日评比，颁奖7、xx年4月8日公布获奖者名单八、比赛细则：1、参赛形式：以个人形式参加2、比赛分初赛和复赛两场（1）、初赛由电子系学生会宣传部收齐参赛作品进行评比（2）、复赛采取现场进行评比方式,以现场展示作品、阐述其作品意念和构想组成。
每个参赛者的总时间不超过8分钟（复赛现场活动流程，见附1）3、作品内容规定：（1）、作品必须原创，不得抄袭，凡抄袭的作品一律取消参赛资格。
（2）、作品内容以“放飞梦想激扬青春”为主题。
要求内容健康向上，表达自己对主题的体验、感受、理解和想象。
作品集美观性、完整性、艺术性、健康性。
内容活泼，形式多样。
4、评委组成：初赛：由学生会宣传部成员组成（不少于5人）复赛：由老师，及学生会干部组成（不少于8人）九、活动准备1、邀请辅导员等老师及学生会各部门部长担任复赛时的嘉宾并作评委2、申请进行复赛的场地3、安排好人员当复赛的主持人、礼仪小姐十、活动人员安排1、买纯净水：伍锦深、陈潮伟2、申请场地：陈玉鹏3、主持人：由文娱部负责4、礼仪小姐：由秘书部负责5、邀请嘉宾：关雪敏、关楚仪6、拍照：刘家辉、龚丽萍7、初赛报名：肖地发、招杏玲8、初赛作品收集：邓剑锋、李文泽9、复赛场地布置：各部派两名工作人员负责十一、经费预算海报两张：50元奖金：650元一等奖一名300元x1二等奖两名100元x2三等奖三名50元x3鼓励奖四名证书10本报名表：100元纯净水：50元总计：800元十二、注意事项1、收拾报名摊位2、饭堂前海报要及时收回3、比赛评比时要做到公平公正4、工作人员，包括学生会全体成员不得参加此次活动明信片设计大赛策划书范文（2）一、背景随着社交媒体的盛行，传统明信片的使用率逐渐降低，这给传统文化的传承和现代设计的发展带来了一定的挑战。
“烛梦·希望行”明信片寄语活动策划书
“烛梦·希望行”明信片寄语活动策划书尊敬的评委：感谢您抽出宝贵的时间阅读本活动策划书。
我们将为您介绍我们所策划的“‘烛梦·希望行’明信片寄语活动”。
一、活动目的我们的活动旨在让更多的人关注社会上一些需要帮助的困难群体，传递希望和爱心。
通过寄发明信片，使参与者反思他们在社会中的角色，并对周围的人以及环境带来的影响有所认识和感悟。
二、活动内容本次活动采用明信片寄语的形式，让每个参与者都可以通过自己的手写与心思表达出自己的情感和思考。
我们会为每个参与者提供一张“烛梦·希望行”主题的明信片，并鼓励每个参与者都可以写下自己的祝福、鼓励、支持，或者是感悟、思考等，然后寄给大会指定的困难群体代表，尽我们的力量为他们带去温暖和希望。
三、活动地点本次活动的地点为全国各地。
四、活动时间本次活动的时间为一个月，大会将从发起到截止期间及时收集所有明信片，对寄出的情况逐一跟踪，督促及时完成活动任务。
五、活动流程1.活动申请阶段：大会发布“‘烛梦·希望行’明信片寄语活动”信息，各地区的参与者可以通过报名渠道报名，并提供邮寄地址，收到报名后大会将视情况向符合条件的参与者发送明信片。
2.明信片写作：参与者收到大会寄来的明信片后，按照自己的意愿书写自己的祝福或感悟等文字。
3.明信片寄发：参与者将明信片封装好，并寄给大会指定的困难群体代表。
4.活动执行阶段：大会将督促所有参与者按照活动要求完成寄发明信片的任务，并对寄发过程进行跟踪及时反馈情况。
5.公益筹款：大会将为困难群体代表通过社交媒体等渠道筹集爱心款项，并把所有筹集到的资金全部捐献给困难群体代表。
六、活动筹备1.活动策划人员的确定：确定大会策划人员，明确每个人的职责，制定正确有效的工作计划。
2.活动宣传：当所有准备工作就绪后，立即开展宣传工作，并通过微信、QQ等渠道发送“‘烛梦·希望行’明信片寄语活动”了解相关信息并参与活动。
“烛梦·希望行”明信片寄语活动策划书策划方案
烛梦·希望行明信片寄语活动策划书策划方案嘿，大家好！今天我要给大家带来一份超级有趣的策划方案——“烛梦·希望行明信片寄语活动策划书策划方案”。
咱们废话不多说，直接进入主题。
一、活动背景在繁忙的生活中，我们是否曾想过给未来的自己或者亲朋好友寄去一份祝福？这次活动就是让大家在温馨的氛围中，用明信片写下自己对未来的期待和祝福，传递温暖与希望。
二、活动目标1.增强参与者之间的情感交流，提升人际关系。
2.激发人们对未来的美好期待，传递正能量。
3.培养参与者动手能力，提高生活品质。
三、活动主题“烛梦·希望行”寓意着在黑暗中点亮希望之烛，为未来的自己或亲朋好友送上祝福。
活动主题简约而不失内涵，易于传播。
四、活动时间为期一个月，从即日起至月底。
五、活动地点线上活动：通过、微博等社交平台进行。
线下活动：在公共场所设置寄语角，如图书馆、咖啡厅等。
六、活动内容1.线上活动：（1）发布活动海报，介绍活动主题、时间、地点及参与方式。
（2）设置活动话题，鼓励参与者分享自己的明信片寄语。
（3）设立投票环节，评选出最受欢迎的明信片寄语。
（4）公布获奖名单，为获奖者邮寄明信片。
2.线下活动：（1）在公共场所设置寄语角，提供明信片、邮票、信封等物品。
（2）安排志愿者现场指导，帮助参与者完成明信片寄语。
（3）设立展示区，展示参与者寄语的明信片。
（4）定期收集明信片，寄往指定地址。
七、活动宣传1.制作活动海报，在、微博等社交平台发布。
2.联合校园、社区等地方组织，进行线下宣传。
3.邀请知名博主、网红参与活动，提高活动知名度。
4.制作活动视频，在抖音、快手等短视频平台发布。
八、活动预算1.明信片、邮票、信封等物品费用：1000元。
2.活动宣传费用：500元。
3.奖品费用：500元。
4.其他杂费：200元。
总计：2200元。
九、活动效果评估1.参与人数：以线上线下的参与人数为评估标准。
2.活动互动：以参与者分享的明信片寄语及投票数为评估标准。
明信片策划书
明信片策划书一、活动背景。
明信片作为一种传统的信件传递方式，具有浓厚的文化底蕴和情感价值。
然而，在当今数字化快节奏的社会中，明信片的传播和使用已经逐渐减少。
为了唤起人们对明信片的重视，传承明信片的传统魅力，我们特举办此次明信片策划活动。
二、活动目的。
1. 唤起人们对明信片的重视，传承明信片的文化价值。
2. 促进人们通过明信片传递情感和祝福，增进人与人之间的情感联系。
3. 提升明信片的传播和使用率，推动明信片的再次流行。
三、活动内容。
1. 明信片设计比赛，面向社会公开征集明信片设计作品，鼓励设计师和广大市民参与，以传统与创新相结合的方式，设计出具有时代特色和个性魅力的明信片作品。
2. 明信片书写活动，在特定的场所举办明信片书写活动，邀请社会各界人士参与，通过书写明信片，传递祝福和情感，弘扬传统文化。
3. 明信片展览活动，策划明信片展览活动，展示优秀的明信片设计作品，向公众传递明信片的历史和文化内涵，增加人们对明信片的了解和认知。
四、活动推广。
1. 利用社交媒体平台，发布明信片策划活动的宣传信息，吸引更多人参与。
2. 邀请相关媒体进行报道，增加活动的曝光度和影响力。
3. 与文化机构、学校等合作，共同推广明信片策划活动，吸引更多人的参与。
五、活动预期效果。
1. 唤起社会对明信片的重视和关注，传承明信片的文化价值。
2. 增进人们之间的情感联系，促进社会和谐。
3. 提升明信片的传播和使用率，推动明信片的再次流行。
六、活动实施计划。
1. 策划明信片设计比赛，征集作品，评选优秀作品。
2. 组织明信片书写活动，邀请社会各界人士参与。
3. 策划明信片展览活动，展示优秀的明信片设计作品。
七、活动预算。
1. 设计比赛奖金及宣传费用。
2. 活动场地租赁及人员费用。
3. 明信片展览活动的布置及宣传费用。
八、活动风险及对策。
1. 参与人数不足，加大宣传力度，吸引更多人参与。
2. 活动经费不足，寻求赞助商支持，争取活动经费。
最美明信片活动策划方案
最美明信片活动策划方案活动名称：最美明信片活动策划方案一、活动概述明信片是一张小巧、精美的纸质卡片，通常包含一张照片或插图以及一些简短的问候或祝福语句。
最美明信片活动旨在鼓励参与者用自己的创意制作并分享最美的明信片作品，同时通过明信片的传递传达友谊、爱与祝福。
本活动将通过线上与线下结合的方式展开，吸引更多的参与者，营造热闹、浪漫的活动氛围。
二、活动目标1. 鼓励创意：通过活动激发参与者创造力和想象力，以最美的方式表达自己的情感和祝福。
2. 传递友谊：通过明信片传递友谊与祝福，增进人与人之间的情感联系。
3. 纯粹的美：通过参与活动，分享最美的明信片，让人们感受到生活中的纯粹美好。
4. 扩大影响力：通过线上社交媒体和线下展览等方式，扩大活动的影响力，吸引更多的参与者。
三、活动策划1. 活动时间本活动将持续一个月，包括明信片制作、提交作品、评选、展览等环节。
根据实际情况确定具体的日期。
2. 活动流程（1）活动宣传：通过社交媒体、海报、宣传单等方式宣传活动，并鼓励大家踊跃参与。
（2）明信片制作：参与者可以自由选择材料和主题，制作自己最美的明信片作品。
（3）作品提交：参与者在规定的时间内将明信片作品提交至活动官方邮箱。
作品需包括对作品的简短描述和参与者的联系方式。
（4）作品评选：评委团将根据作品的创意、视觉效果、文字表达等方面进行评选，并选出一、二、三等奖，以及若干优秀奖。
（5）展览活动：将获奖和优秀的明信片作品进行展览，并邀请参与者、媒体和相关领域的专业人士参与。
在展览过程中，参与者可以投票选出自己心目中的最美明信片作品。
3. 活动推广（1）社交媒体宣传：利用微博、微信、抖音等社交媒体平台宣传活动，发布明信片制作教程和创意分享等内容，吸引更多人关注和参与。
（2）线下宣传：在社区、学校、咖啡馆等公共场所张贴宣传海报，发放宣传单，吸引目标人群的参与。
（3）合作推广：寻找相关机构、企业或媒体进行合作推广，比如明信片印刷厂、设计学院、艺术展览等，增加活动的曝光度和参与人数。
明信片展览活动方案及策划
明信片展览活动方案及策划一、活动简介明信片，是一种与邮政有关的信件形式，通常由一张印有图案或照片的纸片构成，可以用于传递信息、表达情感或进行收藏。
明信片展览活动是为了让更多人了解和欣赏明信片的艺术、历史和文化价值而举办的展览活动。
通过展示各类明信片，传递邮政文化，促进人们对传统邮政方式的思考和认识，同时也给人们带来一种回忆和情感寄托的机会。
二、活动目标1. 推广明信片文化：通过展览活动，向公众介绍明信片的发展历程、艺术特色和文化内涵，增强公众对明信片的认知；2. 促进人们思考传统邮政方式：通过展览活动，引起观众对传统邮政方式的思考，让人们重新审视和珍视邮递过程中所传达的信息和情感；3. 支持明信片收藏爱好者：为明信片收藏爱好者提供一个交流、学习和互动的平台，促进明信片收藏爱好的传承和发展。
三、活动内容1. 明信片展览：展出各种类型的明信片，包括风景明信片、名胜明信片、历史明信片、艺术明信片等。
通过布局合理、主题明确的展区，展示明信片的艺术特色、历史价值和收藏技巧。
2. 明信片拍卖：对一些具有特殊历史背景或独特价值的明信片进行拍卖，吸引收藏爱好者参与，增加活动的互动性和趣味性。
3. 明信片竞猜活动：设置问题，供观众进行竞猜，正确答案者有机会获得明信片奖品，增加观众的参与度和兴趣。
4. 明信片创作工坊：为观众提供明信片制作技巧的指导，通过亲身体验与参与，让观众更好地了解明信片制作的过程和技巧。
5. 明信片交流会：邀请明信片爱好者和专家学者进行交流，分享明信片的收藏经验、学术研究和价值观念，促进明信片收藏文化的传承和发展。
四、活动时间与地点1. 活动时间：为期三天（周五至周日）。
2. 活动地点：选择一个交通便利、地理位置优越、场地宽敞的展览中心或博物馆作为活动场地，确保展览能够顺利进行。
五、活动宣传1. 媒体宣传：通过报纸、电视、广播、网络等媒体渠道，发布活动预告、新闻稿、宣传广告等，全方位、多角度地宣传活动，提高活动的知名度和影响力。
明信片传真情活动策划书 (2)
明信片传真情活动策划书活动名称：明信片传真情1. 活动背景：由于现代社会快节奏的生活方式，人们的交流方式越来越注重便捷性和速度。
因此，传统的书信和明信片传递情感的方式逐渐被忽略。
本次活动旨在唤起人们对传统邮寄方式的关注和重视，推崇传统书信和明信片的情感表达方式。
2. 活动目的：- 弘扬传统文化：传统明信片和书信是中华民族传统文化的重要组成部分，通过活动，让更多人了解、重视和继承传统文化。
- 促进人与人之间的情感交流：书信和明信片具有独特的触感和韵味，通过这种传统方式传递情感，可以增进人们之间的感情。
- 增进社区邻里间的互动：通过书信和明信片传递情感，活动引导居民之间的互动，加强社区邻里关系。
3. 活动内容：- 明信片和书信征集：组织开展明信片和书信征集活动，鼓励人们用传统方式发表自己的情感，分享故事和感悟。
- 校际明信片交换：与其他学校合作，开展明信片交换活动，促进学生之间的跨校交流和友谊.- 邻里明信片互赠：组织居民间的明信片互赠活动，让社区居民通过明信片传递问候和祝福，增进邻里之间的情感。
- 明信片展览：举办明信片展览，让人们欣赏来自各地的明信片艺术，并通过展览加深对明信片传递情感的认识和理解。
4. 活动推广：- 制作海报和宣传单，传统渠道如报纸、广播等媒体发布活动信息。
- 利用社交媒体平台进行推广，发布活动详情和互动话题，提高参与度。
- 利用学校、社区、商业场所的展示板进行宣传，吸引更多人的关注和参与。
5. 资源需求：- 活动场地：展览场地、明信片交换场地等。
- 明信片印刷和邮寄成本：需要投入一定的资金用于明信片的印刷和邮寄，以及活动奖品的准备。
- 志愿者：活动期间需要一定数量的志愿者协助组织和运营活动。
- 合作机构：与学校、社区、商业场所等合作，分享资源和宣传渠道。
6. 预期效果：- 提升传统文化的认识和重视程度，弘扬传统文化精神。
- 增进人与人之间的情感交流，弥补快节奏生活方式的缺失。
关于写明信片的策划书3篇
关于写明信片的策划书3篇篇一关于写明信片的策划书一、活动主题“一纸信笺，载满思念”二、活动目的1. 提供一个表达情感和思念的平台，让人们通过写明信片传递温暖和关怀。
2. 推广书信文化，让更多人了解和体验传统的通信方式。
3. 增加活动的趣味性和参与性，吸引更多人参与到活动中来。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与对象[明确参与活动的对象范围]六、活动内容1. 现场写明信片在活动现场设置明信片书写区，提供明信片和相关文具用品。
参与者可以在现场写明信片，并可选择现场投递或由活动主办方代为投递。
2. 明信片展览在活动现场设置明信片展览区，展示各种风格和主题的明信片。
参观者可以欣赏这些明信片，并从中获得灵感。
3. 明信片制作工作坊安排明信片制作工作坊，由专业的手工艺人或志愿者指导参与者制作自己的明信片。
工作坊内容可以包括手绘、粘贴、印刷等多种形式，让参与者发挥创意，制作出独一无二的明信片。
4. 互动游戏设置一些与明信片相关的互动游戏，如明信片拼图、猜谜等。
参与者可以通过游戏赢取明信片或其他小礼品。
5. 主题展览举办以书信文化或特定主题为主题的展览。
展览可以包括历史上的著名信件、书信文化的发展历程、不同国家和地区的明信片等，让人们更深入地了解书信文化的魅力。
七、活动宣传1. 社交媒体宣传利用社交媒体平台发布活动信息和宣传海报，吸引更多人关注和参与活动。
2. 线下宣传在学校、社区、商业区等地方张贴活动海报、发放传单，提高活动的知名度。
3. 合作伙伴宣传与相关机构、品牌合作，通过他们的渠道进行宣传推广。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 明信片和文具用品采购费用：[X]元3. 工作人员和志愿者费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持整洁和安全，确保参与者的舒适和安全。
2. 提供充足的明信片和文具用品，以满足参与者的需求。
校园送明信片活动策划方案
校园送明信片活动策划方案一、活动背景近年来，随着信息与技术的高速发展，人们与人们之间的交流方式也发生了翻天覆地的变化。
社交媒体等新兴的通讯工具的流行，使人们的社交活动更加快捷、方便。
然而，这也导致了人与人之间的距离逐渐拉大，同学们之间的真实沟通变得更加匮乏。
为了促进同学们之间的真实交流，增进友谊，提升校园的生活氛围，我们决定策划一场校园送明信片活动。
二、活动目标1.增进同学们之间的沟通与交流，培养同学们的人际关系能力。
2.提升校园文化氛围，创造一个积极向上的学习环境。
3.激发同学们对于传统文化的兴趣，传承与发展中华传统文化。
三、活动内容1.设计明信片在活动开始前，组织策划小组，由同学们共同设计明信片。
明信片的主题可以围绕校园生活、友谊、梦想等进行，同时考虑各种同学的不同需求。
明信片的设计要求简约大方，色彩明亮，字体清晰。
在设计方案确定后，将明信片样品制作成册，方便同学们选择。
2.活动宣传活动宣传分为线上和线下两个方面。
线上宣传：借助班级群、社交媒体等渠道，发布活动宣传海报和文字说明，吸引同学们关注活动。
除了文字宣传外，还可以使用图片、视频、小游戏等多种形式进行宣传，增加活动的趣味性和参与度。
线下宣传：利用校园电子屏幕、广播、海报、横幅等媒介，将活动宣传的信息展示给同学们。
此外，通过班级会议、教室宣讲等形式，向同学们详细介绍活动的举办内容和意义。
3.明信片选择与填写为了使同学们能够参与到活动中来，我们准备了一些明信片样本供同学们选择。
同学们可以在一定时间内，到学校指定地点选择心仪的明信片，并填写收件人的姓名、地址和个人祝福等。
4.邮寄与送信在同学们填写好明信片后，工作人员负责按照收件人地址进行邮寄。
同时，我们也将选择一些志愿者，组成送信团队，负责将明信片送到同学们的手中。
在送信的过程中，我们会整理好明信片，根据一定的顺序和规则进行送信，以确保顺利完成送信任务。
5.活动总结与交流活动结束后，我们将举办一次活动总结与交流会议。
关于写明信片的策划书3篇
关于写明信片的策划书3篇篇一关于写明信片的策划书一、活动主题“一纸信笺，一片真情”二、活动目的通过写明信片这种传统的通信方式，增进人与人之间的情感交流，让人们在快节奏的生活中感受到书信的温暖。
三、活动主体[具体参与人员]四、活动时间及地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地址]五、活动内容1. 前期宣传：通过海报、传单、社交媒体等多种渠道进行宣传，提高活动的知名度和参与度。
2. 活动现场布置：在活动现场设置展示区、书写区、邮寄区等功能区域，方便参与者进行活动。
3. 书写指导：安排专业的书法老师或志愿者在现场为参与者提供书写指导，帮助他们写出优美的文字。
4. 主题创作：设置主题创作区，鼓励参与者围绕特定主题进行创作，如“感恩”“友情”“爱情”等。
5. 邮寄服务：提供明信片和邮票，方便参与者将自己书写的明信片直接邮寄给亲友。
六、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 宣传物料制作费用：[X]元3. 书法老师或志愿者费用：[X]元4. 明信片和邮票费用：[X]元5. 其他费用：[X]元七、注意事项2. 提醒参与者注意书写规范，避免出现错别字。
3. 安排专人负责明信片的邮寄工作，确保明信片能够及时送达收件人手中。
篇二关于写明信片的策划书一、活动主题“寄情明信，书写温暖”二、活动目的1. 提供一个平台，让参与者可以通过写明信片的方式，表达自己的情感和祝福。
2. 推广明信片文化，让更多人了解和喜爱明信片这种传统的通信方式。
3. 增强人与人之间的情感交流，让人们在快节奏的生活中感受到温暖和关爱。
三、活动主体[具体活动主体]四、活动时间和地点1. 活动时间：[具体时间]2. 活动地点：[具体地点]五、活动内容1. 前期宣传：在社交媒体平台上发布活动宣传海报和文案，介绍活动的主题、目的、时间、地点和参与方式。
在学校、社区、商业区等公共场所张贴活动宣传海报，吸引更多人关注和参与。
邀请学校或社区的广播电台、电视台等媒体进行宣传报道，提高活动的知名度和影响力。
制作明信片的策划书3篇
制作明信片的策划书3篇篇一《制作明信片的策划书》一、活动背景明信片是一种可以传递情感和信息的小型卡片，它具有独特的魅力和价值。
在数字化时代，明信片仍然是人们表达情感和祝福的重要方式之一。
本次活动旨在通过制作明信片，让参与者发挥创意，表达个性，传递温暖。
二、活动目的1. 提高参与者的创意和设计能力。
2. 增强参与者的表达和沟通能力。
3. 促进参与者之间的交流和互动。
4. 传递温暖和正能量，增进人与人之间的情感联系。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动对象[具体参与人群]五、活动内容1. 主题设定确定一个主题，如自然风光、城市风景、动物、植物等，让参与者根据主题进行创作。
2. 材料准备准备明信片卡纸、彩笔、贴纸、胶水等制作材料。
3. 创意设计参与者根据主题，发挥自己的创意和想象力，设计明信片的图案和文字。
可以使用绘画、贴纸、手写等方式进行创作。
4. 制作过程参与者在明信片卡纸上进行创作，完成后可以使用胶水或贴纸进行装饰。
5. 分享交流参与者完成作品后，可以互相分享和交流自己的创作思路和感受。
6. 邮寄传递参与者可以将自己制作的明信片邮寄给亲朋好友，传递自己的祝福和情感。
六、活动预算1. 明信片卡纸：[X]元2. 彩笔：[X]元3. 贴纸：[X]元4. 胶水：[X]元5. 其他材料：[X]元6. 总计：[X]元七、活动宣传1. 在社交媒体平台上发布活动信息和宣传海报。
2. 邀请亲朋好友参加活动。
3. 在活动现场设置宣传展板，介绍活动内容和流程。
八、活动注意事项1. 活动现场要保持整洁和安全。
2. 参与者要遵守活动规则和秩序。
3. 工作人员要及时提供帮助和指导。
4. 活动结束后，要及时清理活动现场。
九、活动效果评估1. 通过参与者的反馈和评价，了解活动的效果和不足之处。
篇二《制作明信片的策划书》一、活动主题“传递美好，分享快乐”二、活动目的通过制作明信片，让参与者发挥创意，表达情感，同时也可以增进人与人之间的交流和感情。
毕业季明信片活动策划方案
毕业季明信片活动策划方案一、活动概述毕业季明信片活动是为了让毕业生在即将离校之际，能够通过写信的方式表达对学校、老师和同学的感激之情，同时也拉近与自己亲友之间的距离。
通过活动，创造了一个情感交流的平台，让毕业生可以在这个特殊的时刻，留下属于自己的纪念。
二、活动目标1. 激发毕业生对学校、老师和同学的感激之情。
2. 加深毕业生与家人、朋友之间的情感联系。
3. 给毕业生创造一个纪念性的活动，让他们留下属于自己的回忆。
三、活动时间和地点1. 活动时间：可设置为毕业季的前一个月，让毕业生有足够的时间来准备和写信。
2. 活动地点：可以设立临时的写信工作室，也可以在教室或校园内的其他场地进行。
四、活动策划方案1. 明信片设计与制作a. 设计：选择一款简洁、富有象征意义的明信片模板，可包括校名、校徽等与学校相关的元素，然后根据活动主题进行适当的修改。
b. 制作：将设计好的明信片模板印刷在特制的明信片纸上，确保质量达到邮寄标准。
2. 写信仪式a. 仪式流程：可以在校园某个特定地点举行写信仪式，由校长或感动的学子代表发表感恩的演讲，然后毕业生们依次领取明信片开始写信。
最后，可以举行一个庄重的成人仪式，代表着他们即将踏入社会。
b. 仪式环节设计：可以设置一个特殊的沙盘，让毕业生们将自己的明信片放入其中，象征着他们将自己的感激之情寄托于母校。
也可以准备一座特别的明信片盒，供毕业生们将自己写好的明信片放入其中。
3. 笔友匹配a. 设立平台：通过在线或线下方式，建立一个平台供毕业生们寻找自己的笔友，可以根据兴趣、职业等因素进行匹配。
b. 匹配原则：可以将毕业生们分成不同的小组，每个小组内的毕业生们进行互相匹配，确保每个毕业生都有一个笔友。
c. 笔友交流：通过社交媒体或邮件等方式，给毕业生们提供交流平台，让他们可以分享自己的感受、经历和未来的规划。
4. 毕业感言分享a. 毕业生感言展示：为毕业生们准备一个专属展示板，让他们可以将自己的感言和回忆贴在上面，也可以附上一张个人照片。
“烛梦·希望行”明信片寄语活动策划书
“烛梦·希望行”明信片寄语活动策划书活动名称：烛梦·希望行——明信片寄语活动策划书一、活动背景：随着社会的发展，人们的生活节奏越来越快，互联网的普及也使得人与人之间的沟通变得越来越便利，但很多时候却缺少了真实的情感交流。
明信片作为传统的交流方式，有着特殊的意义和价值，可以传递情感、表达祝福，让人们感受到彼此之间的关怀和温暖。
二、活动目的：1. 通过寄送明信片，促进人与人之间的情感交流，让每一份祝福都变得更加真诚和温暖；2. 提倡以简单的方式传递美好的心愿和梦想，传播正能量，让更多人感受到生活的美好；3. 增进人们对传统文化的理解和尊重，唤起大家对明信片的热爱和收藏意识。
三、活动内容：1. 活动主题：烛梦·希望行2. 活动形式：a. 面向公众征集明信片寄语，鼓励参与者用简短的文字表达对他人的祝福、对生活的感悟等；b. 设置寄送明信片的通讯地址，参与者可以选择收件人并填写邮寄地址，组委会将统一印制明信片并寄出；c. 活动期间设立展览展示区，展示所有参与者寄出的明信片，并举办主题相关的讲座和互动活动。
四、活动流程：1. 确定活动主题和宣传方案，发布活动征集信息；2. 通知参与者填写寄语内容和确定寄送地址；3. 组委会统一制作明信片，印制寄语内容，寄出邮寄到指定地址；4. 设立展览展示区，展示所有寄出的明信片，举办相关讲座和互动活动，共同分享每一份祝福和心愿；5. 活动结束后，组委会将收集到的明信片制作成纪念册或展示品留作永久纪念。
五、活动效果评估：1. 参与人数：统计参与活动的人数；2. 反馈问卷：向参与者发放反馈问卷，收集活动体验和建议；3. 纪念册收藏：统计制作的纪念册或展示品的销售情况和反馈。
通过这次“烛梦·希望行”明信片寄语活动，我们希望传递更多的温暖和祝福，让人与人之间的距离变得更近，让生活充满希望和梦想。
愿我们的明信片，点燃您心中的希望，让美好从这一刻开始延续……造福于人与社会！感谢您的关注和支持！。
大班毕业明信片制作教案
大班毕业明信片制作教案教案标题：大班毕业明信片制作教案教案目标：1. 帮助大班学生了解明信片的用途和制作过程。
2. 培养学生的创造力和艺术表达能力。
3. 提高学生的社交技能和文字表达能力。
教学准备：1. 明信片制作材料：彩色纸、剪刀、胶水、彩色铅笔、贴纸等。
2. 大班学生的毕业照片。
3. 明信片模板或示范明信片。
4. 布置教室的展示区域。
教学步骤：引入：1. 向学生介绍明信片的概念和用途，解释明信片是一种用来传递问候和祝福的特殊卡片。
2. 展示一些已制作好的明信片，让学生观察明信片的外观和内容。
活动一：设计明信片封面1. 提醒学生他们即将毕业，可以制作一张特别的明信片来纪念这个时刻。
2. 给每位学生一张彩色纸作为明信片的封面。
3. 引导学生思考并绘制他们想要在明信片封面上表达的内容，可以是自己的名字、毕业照片、喜欢的图案等。
4. 鼓励学生使用彩色铅笔、贴纸等装饰封面，让他们展现个性和创造力。
活动二：书写问候语和祝福语1. 提醒学生明信片上通常会写上问候语和祝福语。
2. 向学生展示一些简单的问候语和祝福语，并帮助他们理解这些句子的含义。
3. 鼓励学生用简单的句子书写自己想要传达的问候和祝福，可以是对同学、老师或家人的祝福。
4. 在学生写完后，检查并纠正他们的书写，帮助他们提高文字表达能力。
活动三：装饰明信片内页1. 给学生提供一张空白纸作为明信片的内页。
2. 鼓励学生使用彩色铅笔、贴纸等装饰内页，可以绘制自己喜欢的图案、写下对毕业班级的回忆等。
3. 引导学生将封面和内页粘贴在一起，制作成完整的明信片。
总结：1. 鼓励学生展示他们制作的明信片，并与同学分享自己的创作过程和想法。
2. 提醒学生明信片是用来传递问候和祝福的，鼓励他们在毕业典礼前寄送自己制作的明信片给亲友或老师。
3. 将学生制作的明信片展示在教室的展示区域，让其他人欣赏和赞赏。
扩展活动：1. 鼓励学生互相交换明信片，并写下对彼此的祝福和感谢。
明信片策划书
明信片策划书一、活动背景。
明信片作为一种传统的信件形式，具有浓厚的文化氛围和情感价值。
然而随着电子通讯的普及，明信片的使用逐渐减少，为了唤起人们对明信片的热爱，我们计划举办一场明信片策划活动。
二、活动目的。
1. 唤起人们对明信片的情感回忆，增进人际交流和情感交流。
2. 传播正能量，鼓励人们通过明信片表达关怀和祝福。
3. 打造一个有意义的社交活动，促进人与人之间的交流和沟通。
三、活动内容。
1. 明信片展览，展示不同地区、不同主题的明信片，让人们感受明信片的文化魅力。
2. 明信片创作，设置创作区域，让参与者可以现场创作自己的明信片，表达自己的情感和想法。
3. 明信片交流，设立明信片交流区，让人们可以互相交换明信片，增进友谊和情感交流。
4. 明信片分享，鼓励参与者将自己的明信片故事分享出来，让更多人了解明信片的价值和意义。
四、活动推广。
1. 社交媒体宣传，通过微博、微信等社交媒体平台发布活动信息，吸引更多人参与。
2. 合作推广，与明信片爱好者组织、文化机构合作，共同推广活动。
3. 线下宣传，在公共场所、文化机构等地方张贴宣传海报，吸引目标群体的关注。
五、活动预期效果。
1. 唤起人们对明信片的热爱，增加明信片的使用和收藏。
2. 增进人际交流和情感交流，促进社会和谐。
3. 提升活动举办地的文化氛围和社会影响力。
六、活动实施计划。
1. 时间，活动计划在XX年XX月举办，持续X天。
2. 地点，活动地点选择在文化氛围浓厚的公共场所或文化机构。
3. 组织，成立活动策划小组，明确分工，确保活动顺利进行。
七、活动预算。
1. 场地租赁费用。
2. 宣传费用。
3. 活动物资费用。
4. 工作人员费用。
5. 其他支出。
八、活动评估。
1. 参与人数，通过活动现场签到和参与明信片创作、交流的人数统计，评估活动的吸引力和影响力。
2. 反馈意见，收集参与者的反馈意见，了解活动的优点和不足之处，为今后活动改进提供参考。
以上为《明信片策划书》的内容，希望得到您的支持和指导，谢谢！。
“烛梦-希望行”明信片寄语活动策划书
“烛梦-希望行”明信片寄语活动策划书行”明信片寄语活动策划书一、活动背景随着社会的发展和科技的进步，人们的生活越来越依赖于网络和电子产品，传统的书信文化逐渐被淡忘。
为了弘扬传统书信文化，促进人们之间的心灵交流，我们计划举办一场以“烛梦-希望行”为主题的明信片寄语活动。
二、活动目标1. 增强参与者之间的情感交流，提高他们的书信写作能力和表达能力。
2. 弘扬传统书信文化，让更多人了解和关注书信的魅力。
3. 通过活动提高参与者的环保意识，传递绿色低碳的生活理念。
三、活动对象本次活动面向全市的中学生和大学生，鼓励他们积极参与，传递自己的心声和感悟。
四、活动时间与地点活动时间为2023年5月20日至2023年5月26日，地点为市图书馆。
五、活动内容1. 活动启动仪式：主持人介绍活动背景、目标及规则，嘉宾致辞，参与者报名。
2. 明信片设计：参与者自行设计明信片，主题为“烛梦-希望行”，内容可包含风景、人物、心情等。
3. 寄语写作：参与者为自己的明信片写上一句话或一段寄语，表达自己的情感和愿望。
4. 明信片展示：将所有明信片展示在图书馆的展示区，让其他参观者欣赏和评价。
5. 寄送明信片：参与者将自己的明信片寄给自己的朋友或亲人，并邀请他们参与活动。
6. 环保倡导：在活动期间宣传环保理念，鼓励参与者在寄送明信片时使用环保信封和纸张，减少资源浪费。
7. 活动总结：总结活动成果，表彰优秀组织者和参与者，宣布活动结束。
六、活动组织与实施1. 成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和实施。
2. 制定详细的活动方案和安全预案，确保活动的顺利进行。
3. 通过学校、社区等渠道进行宣传和招募参与者，确保活动的规模和影响力。
4. 与当地邮局和图书馆合作，获取支持和帮助，确保活动的顺利进行。
5. 安排专业人员负责现场秩序维护和安全监管，确保参与者的安全和活动的顺利进行。
七、预算与资源需求本次活动预算包括以下方面：1. 活动宣传费用：预计5000元。
毕业季明信片主题活动策划
毕业季明信片主题活动策划一、活动背景毕业季即将来临，四年前怀揣着青春之志的同学们此时就要完成学业走向另一段全新的征程了，而一批新人也将在数月之后来到大学校园展开全新的生活。
此时此刻，宣泄青春成为了一件如此美好的事情，毕竟青春的语言是无穷尽的。
这次活动的开展正是搭建了一个连接永恒友谊的平台。
二、活动目的这次活动旨在为各年级同学在毕业季抒发感想搭建一个交流平台，同学们可以通过这个活动说出自己想说的话，无论是对青春的，还是对朋友的，这些话都会成为青春里一道靓丽的风景线，都会成为对方或是大家心里的一米温暖的阳光，进而可以推动在校大学生情感价值观的健康发展，促进良好学风与生活作风、优秀校园文化的建设。
三、活动名称“毕业季之青春不毕业”—你我的明信片四、活动时间5月20日至5月27日五、活动地点湖大北校区六、组织单位金融与统计学院团委学生会办公秘书部七、活动对象北校区全体学生八、活动流程1、活动宣传(1)活动开始前半月内做好活动宣传视频(2)活动前两天通过办公室发布通知并在金小团上公布(3)活动前两天在二教门口与望麓桥公寓内张贴活动主题海报 (4)活动前两天在教室播放视频进行宣传2、主题活动一“期待你的爱”5月23日中午在校食堂门口和龙王港门口摆台，接收同学们已经写好的给收件人的信，对象可以是关系好的同学，老师或是lover，字数不限，内容有爱健康。
接收完毕之后按照公寓号与寝室号进行分类，并于23日晚进行明信片的派送，敲门时的口号即为“***同学你好，您收到一份暖暖滴爱~”。
将给老师的明信片进行整理，于24日上班时间送至老师办公室。
3、主题活动二“我也致青春”从5月20日0时至5月24日24时同学们可通过发送电子邮件将自己对青春的回忆、感悟或是期待发送到办公室公邮，内容要求健康积极，要有一定的文学功底，文体不限，但字数需要控制在300字以内。
征文结束之后，先组织本部内干事对文稿进行初次筛选(可根据附件细则评分)，再邀请文学院老师或是本院内文学素养较高的老师进行最终评比，于5月25日中午前选出出色的十篇稿子，立即由金大团进行第一时间发布，落选稿子将发送短信给投稿者给出落选理由。
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一、活动背景
毕业季即将来临，四年前怀揣着青春之志的同学们此时就要完成学业走向另一段全新的征程了，而一批新人也将在数月之后来到大学校园展开全新的生活。
此时此刻，宣泄青春成为了一件如此美好的事情，毕竟青春的语言是无穷尽的。
这次活动的开展正是搭建了一个连接永恒友谊的平台。
二、活动目的
这次活动旨在为各年级同学在毕业季抒发感想搭建一个交流平台，同学们可以通过这个活动说出自己想说的话，无论是对青春的，还是对朋友的，这些话都会成为青春里一道靓丽的风景线，都会成为对方或是大家心里的一米温暖的阳光，进而可以推动在校大学生情感价值观的健康发展，促进良好学风与生活作风、优秀校园文化的建设。
三、活动名称
“毕业季之青春不毕业”—你我的明信片
四、活动时间
5月2日至5月27日
五、活动地点
湖大北校区
六、组织单位
金融与统计学院团委学生会办公秘书部
七、活动对象
北校区全体学生
八、活动流程
1、活动宣传
(1)活动开始前半月内做好活动宣传视频
(2)活动前两天通过办公室发布通知并在金小团上公布
(3)活动前两天在二教门口与望麓桥公寓内张贴活动主题海报 (4)活动前两天在教室播放视频进行宣传
2、主题活动一“期待你的爱”
5月23日中午在校食堂门口和龙王港门口摆台，接收同学们已经写好的给收件人的信，对象可以是关系好的同学，老师或是lover，字数不限，内容有爱健康。
接收完毕之后按照公寓号与寝室号进行分类，并于23日晚进行明信片的派送，敲门时的口号即为“***同学你好，您收到一份暖暖滴爱~”。
将给老师的明信片进行整理，于24日上班时间送至老师办公室。
3、主题活动二“我也致青春”
从5月2日时至5月24日24时同学们可通过发送电子邮件将自己对青春的回忆、感悟或是期待发送到办公室公邮，内容要求健康积极，要有一定的文学功底，文体不限，但字数需要控制在3字以内。
征文结束之后，先组织本部内干事对文稿进行初次筛选(可根据附件细则评分)，再邀请文学院老师或是本院内文学素养较高的老师进行最终评比，于5月25日中午前选出出色的十篇稿子，立即由金大团进行第一时间发布，落选稿子将发送短信给投稿者给出落选理由。
4、主题活动三“绘出我人生”
这个活动可以和活动一同时进行，也是和征集明信片一样要同学们
在摆台前事先准备。
这是一个绘画设计活动，纸张大小a4，可根据自己的习惯绘制想要的图案，图案要求富有青春气息，传达一种人生态度，图案不得超过版面的3%，其余空余之处必须是淡色调，再将绘画作品择优选出十幅来。
5、主题活动四“晾我们的多彩青春”
这个活动是活动二、三的成果的结合展示，5月25日下午将文学作品与绘画作品的作者共2名同学组织到水教开会，由他们自由搭配将稿子与绘画作品一一搭配，于27日中午前交出最终作品，同时，作品结合的双方须一起做一份简短的自我简介，内容包括基本信息、作品灵感与关于作品结合的的看法，并附上双方照片。
27日下午办公室干事一起制作一个大版面将十份作品及作者信息附上，并做保护处理，在二教门口展示五天，再将作品一一拍照上传金大团、湖大贴吧与潇湘槐市。
九、活动预算
1、视频拍摄 2元
2、海报制作 3元
合计5元。