过小孤山大孤山PPT优秀课件1

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范成大幕符军事,后来做过朝议 大夫,礼部郎中。65岁那年罢 官,即回老家山阴闲居,死时年 八十六。

陆游一生坚持抗金主张,虽
多次遭受投降派的打击,但爱国
之志始终不渝,死时还念念不忘 国家的统一,是南宋伟大的爱国 诗人。
陆游名句
• 《游山西村》山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
• 《书愤》楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。

如宝装屏风



起,



蔓,



上,



突兀

嵌岩窦穴 怪奇万状,色 风。
嵌岩窦穴 怪奇万状
二、小孤山
• 1、作者笔下的小孤山是什么样子的? • 2、能否看出作者此时心情呢?
• 这时陆游所见到的“小姑庙”已“极于荒残”, 和“丹翠凌云起”的小孤山风光很不协调。对此,陆 游甚感痛惜。祠宇荒残之状反映了大宋江山的破碎之 貌。南宋统治者只求偏安一隅,哪顾得上对这些残破 的祠宇整饰修理。陆游由此追忆起张浚营葺小孤山庙 的往事。追忆的文字虽然寥寥数语,却寄托着他的无 限感慨。宋孝宗隆兴初年,陆游曾参加张浚主持的北 伐工作,和张浚结为知己。后因战事失利,陆游被投 降派加上一个“交结台谏,鼓唱是非,力说张浚用兵” 的罪名,“免归”故乡山阴。张浚辅佐南宋高宗、孝 宗两朝四十载,竭忠尽智,力主抗金,曾被封为魏国 公。但连遭奸臣秦桧、汤思退之流的陷害,困于谗忌, 屡起屡谪。先后谪永州、连州、福州。隆兴北伐后, 竟死于判福州的路上。
一、烽火叽
• 思考:
• 1、烽火矶是一座不引人注目的小 石矶,探究作者是如何描写烽火 矶的。
• 2、陆游花了不少笔墨描绘烽火矶 的,请探究其中的原因。
观看角度 舟中远望 移远就近
如何描写烽火矶?
观看对象
景物特点
轮廓
“突兀而已”
景近
“嵌岩窦穴,怪奇万状, 色泽莹润,亦与它石迥 异。”
大石特写
“杰然特起”的巨 丹藤翠蔓,罗络其上,
大孤山,在鄱阳湖上,其状如鞋,俗称鞋山。民间传 说此名为玉女大姑在云中落下的绣鞋变化而成,因而又名
大姑山。
•阅读全文,找出 文章中描写了哪 些景物以及景物 的特点。
自读全文,理清写作思路: 第一段:写烽火矶,是为了与下文的小孤
山进行对比。 第二段:写从烽火矶至沙夹一段所见,重点
写小孤山澎浪矶,把读者引入胜境。 第三段:第二天从彭蠡口至盆浦口沿途所见。
合肥 安庆
京口 镇江
武昌
彭泽 江州(庐山)
鄱阳湖
• 在安徽宿松县和江西彭泽县烟波浩淼的长 江上,孑然兀立着一座风姿秀逸的山,这 就是小孤山,它孤峰独立,山高百余米, 最称著的为龙耳洞,洞内风光旖旎;自山 下至山顶亭、塔、楼、阁错落有致、古树 翠竹掩映,天水一色。
• 小孤山山周里许,高达一百余米。山上竹 木郁郁葱葱,山下江水滔滔滚滚。海潮至 此,不复而上,故有“海门第一关”之称 .





孤陆 山游
大孤山

陆游(1125-1210),字务
观,自号放翁,越州山阴(今浙
江绍兴)人。其父陆宰,是很有 民族气节的官员和学者,朝廷南 渡后,他便回到家乡著书了。陆 游自幼就受到爱国的家庭教育, 立下了抗战复仇的壮志。29岁 参加进士考试,名在前列,因触 犯奸臣秦桧而被除名。孝宗时, 被赐给进士出身,历任夔州通判, 提举江南西路常平茶盐公事,权 知严州等地方官,还参赞王炎、
• 小孤山虽属弹丸之地,名声却很 大。被称为山水诗鼻祖的谢灵运, 有一首有名的《登江中孤屿》, 据说就是为小孤山而作。至于苏 东坡的“大孤小孤江中央”,更 是脍炙人口的名句。陆游说: “凡江中孤山,如金山、焦山、 落星之类,皆名天下。然峭拔秀 丽,皆不可与小孤比”(《游小 孤山记》)。小孤山被诗人们所 青眯,最初有谢灵运,既而有顾 况、卢仝、王安石、王十朋、陆 游、王守仁、袁枚……连明朝皇 帝朱元璋、朱厚焙也来附庸风雅。 画家们则纷纷将小孤山入画,唐 代李思训的《长江绝岛图》,画 的就是小孤山与鄱阳湖上的大孤
• 《过小孤山大孤山》选自《入蜀记》, 是作者在宋孝宗乾道六年(1170)八月一 日和八月二日的两则日记。
• 陆游主张抗金,恢复中原,被罢官。 是时,陆游被起用为夔州(今四川奉节) 通判,由故乡山阴(今浙江绍兴)出发赴 任。一路沿长江逆流而上,历尽两岸奇山 异景,因作《入蜀记》以记其胜。小孤山, 又名髻山,在今安徽宿松东长江中。大孤 山,在今江西九江市东南。
张浚死时,陆游曾写下一首诗: 河亭挚手共徘徊,万事宁非有数哉。 黄阁相君三黜去,青云学士一麾来。 中原故老知谁在,南岳新丘共此哀。 火冷夜窗听急雪,相思时取近书开。

陆游既钦佩张浚的忠贞为国,也深深的同情
他坎坷的遭遇。如今,陆游来到了小孤山,见故
人“尝加营葺”的寺宇已“极为荒残”,只留下
空载其事的石碑,怎能不触景生晴,感慨万分呢!

由此可见,“吊兴废之迹”乃陆游写《入蜀
记》的一个动因。我们从他记叙小孤山衰败的情
况中,不是正可以看出他对大宋江山“动心忍
性”、“娱忧抒悲”的爱国情感吗?
三、大孤山
三、大孤山
最后一段写的是从 ____到_____所见 _____一带的景物特点, 找出描写大孤山特点 的句子。
李白的诗句是为了说明什么?
• 《书愤》出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。
• 《病起书怀》位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。
ห้องสมุดไป่ตู้
• 《临安春雨初霁》小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。
• 《卜算子·咏梅》零落成泥碾作尘,只有香如故。
• 《冬夜读书示子聿》纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
• 《示儿》死去原知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
过 小 孤 山 大 孤山PP T优秀课 件1
过小孤山大孤山 陆游
过 小 孤 山 大 孤山PP T优秀课 件1
学习目标
1、 吟咏诵读,学习山水游记描写景物的方 法。
2、领悟“创造形象,诗文有别”, 区分散 文与诗歌形象美的不同。
3、体会古代文人的山水情怀,把握作者在 本文所表现出来的思想情感。
小孤山
蠡口江面的宽阔,四望无际。)
●第三段段写景是写哪一路段的景致? 重点落在哪里?(彭蠡口到湓浦口的 沿途所见。) (重点写大孤山的景 色。)
●那么大孤山的景色突出的特点是什么? (望之如浮水面,江水清浊分明。)
● 作者是怎样表现大孤山这一特点? (先用西梁山类比,使人通过西梁
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