2020年小学九一八活动总结
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小学九一八活动总结_小学九一八活动小结
小学九一八活动总结范文一
为了增强同学们的爱国热情,教育孩子们理性爱国。在“九一八”即将来临之际,政教处组织开展了以“勿忘国耻”为主题的手抄报展览活动。
此次手抄报展览活动旨在教育大家勿忘国耻,勿忘历史,勤奋学习,立志成才,用自己的实际行动,为中华民族的强大做出应有的贡献。
此次活动同学们积极参与,用心制作,共收到80多份作品,从中评先出优秀作品20份。对获奖的同学进行了表彰,并将优秀作品进行展览。
通过这次活动的开展,使学生牢记了这一段血的历史,激发了学生的爱国热情,增强了学生的民族精神和爱我中华的情感
小学九一八活动总结范文二
1931年9月18日发生了震惊中外的九一八事件。于今86周年这际,以牢记历史,关心国家时事政治,增强学生的民族意识和责任感的目的,学校开展了一系列以九一八为主题的活动,并取得了行好的效果。
自活动开展以来,收到了同学们的广泛支持。同学们认真完成各项活动,表现出了他们热爱社国的精神面貌;自觉践行社会主义荣辱观的青春风采,报效祖国的历史责任感和高深的价值追求都在活动中很好地体现出来!
纪念九一八是为了不忘国耻,是为了不忘落后就要挨打的历史教训,是为了坚定中华民族伟大复兴的信念。总在一种力量让我们感动,
总有一种精神催我们前行,我们依旧需要努力,只是为了那段不容忘却的历史。
通过活动,同学们以史为鉴,面向未来。努力学习,用知识武装自己,为国家的发展做出我们的贡献
延伸阅读:
小学九一八活动总结
一、活动背景
1931 年日本悍然发动了震惊中外的“九一八事变“,从此,中华民族再次陷入水深火热之中,日本侵略者在中国大地上相继制造了一系列惨绝人寰的事变。正值“九一八事变”XX周年,我们每个中国人都将铭记祖国、民族的那段屈辱史,而对于在校的小学生,他们肩上的责任更是任重而道远。在“九一八事变”XX 周年来临之际,我校举办一系列活动让全体同学勿忘国耻,复兴中华。
二、活动目的
为大力弘扬爱国主义精神,进一步推进和践行社会主义核心价值观教育活动深入开展,以抗日战争的鲜活历史推进青少年学生爱国主义教育,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神,强力推进小学生践行社会主义核心价值观,激励和动员广大青少年为实现中华民族的伟大复兴而努力学习。
三、活动之前的准备
1、根据上级文件的要求,召开校委会会议研究策划此次活动,并由校少先队辅导员具体负责组织实施此项活动;
2、各班主任深入学习上级文件、通知的精神以及“九一八”事件相关的历史知识,利用班会时间宣传、发动此项活动,以引起学生们的高度重视;
3、召集全校少先队员召开预备会议,让少先队员明确此项活动的深刻意义。
四、活动基本情况
1 、学校利用宣传栏、国旗下讲话等形式宣传“九一八” 事件的历史意义,对全体学生进行爱国主义教育。
2、少先队召开纪念“九一八事变”XX周年主题会议,明确各项活动的具体安排。
3、各班利用黑板报、主题演讲、手抄报比赛、观看抗战时期的影片等形式开展活动。
五、活动的效果
1、学校利用多种形式开展活动,适应了不同学生的特点和兴趣,使每位学生都能够参与其中,使每位学生都能够从中受到教育和启发,达到了预期的教育效果,避免了只顾形式不顾内容的问题。
2、活动宣传发动到位,形成了很好的爱国主义教育氛围。
我校通过各种渠道对此项活动进行了广泛宣传,既包括学校层面的国旗下讲话、宣传栏,也包括少先队的主题队会、演讲比赛等活动,还有班级层面的黑板报、主题班会等。让学生浸泡在这种爱国主义教育的氛围中,收到了很好的教育效果。
3、学生改变明显,达到了教育学生的效果。
通过这项活动,学生们的思想得到了洗礼,精神受到了启发,能够很好的触动学生立即行动,用自己的实际表现来报效祖国,“洗刷”
我们民族的屈辱历史。总之,这项活动加深了学生对于我国历史的了解,特别是对于这段历史的深刻领悟,让学生们能够清醒的认识到“落后就要挨打”这一冰冷现实,进而激发学生的进取心,努力学好科学文化知识,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
XXX小学
20XX 年 9 月 18 日
阅读拓展:
小学参观九一八纪念馆活动总结
20XX年X月X日,在安校长、丁校长的带领下,唐主任、汤主任的组织下,我校举行了一次七、八年级学生的社会实践活动---参观九一八纪念馆和雷锋纪念馆。此次活动也让我感受很深、收获颇多。
经过一个多小时的行程,来到了九一八纪念馆。走进大门,一股凉气袭来,更增添凄凉之意。“勿忘国耻”的大钟,让人们深刻铭记“一个忘记英雄的民族,永远只是一个堕落之邦”。进入馆内,犹如踏着先烈的步伐慢慢的摸索前进着。那么多革命先烈和无辜的老百姓被杀害后遗留下来的骸骨,触目惊心。随后又映入眼帘的是一尊尊蜡像、一桩桩血案,无声的向我们讲述了一个上世纪发生的、永远镌刻在历史丰碑上的、无法磨灭的9.18历史事件。日军曾经犯下的暴行,一例例都惨不忍睹,让我们牢记在心。日本侵略者的所作所为向无形的伤疤一样,永远刻在每一代中国人的身上。对亿万中国人来说,9.18日本侵华那段历史是心头永远挥之不去的创伤。
“落后,就要挨打,贫穷就要受欺辱。”只要有骨气,有气魄的中国人就应该用他们聪明的智慧,勤劳的双手去建设,去创造一个有气魄的国家。赵一曼,双手紧握铁窗,任凭日本鬼子摧残,总是坚定
着眼神注视祖国的前方! 我们不能忘记历史,1931年9月18日,是所有中国人都应铭记的日子,我们必须勿忘国耻,振兴中华。
参观完九一八纪念馆之后,我们来到了雷锋纪念馆。在雷锋同志雕像下,我校团委举行了隆重的新团员入团仪式。在此活动中,政工校长丁凤娟做了重要讲话。
进入雷锋纪念馆,我看到了雷锋生平点点滴滴的平凡事迹。(政论专题片《法治中国》观后感:抓住法治这把金钥匙)那些年代久远的黑白照片分明在向我们倾吐着它们彩色的灵魂,每一件雷峰同志生前使用过的物品都向我们讲述着一个个感人肺腑的故事。
雷锋的一生虽然没有创造惊天动地的英雄伟绩,但他把自己生命的每一分热、每一分光都无私地奉献给人民,谱写了壮丽而辉煌的人生乐章。一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事。全心全意为人民服务,是贯穿在雷锋一生中最突出、最动人、最完美的主旋律! 尽管平凡,但透露出他的伟大与无私。社会都在倡导学习雷锋精神,但我始终认为应该付诸于实际行动,这样人人争做活雷锋,社会也会慢慢变得越来越和谐、美好。
人们常说,美好的时光总是很短暂的。最后,在参观完皇家海洋极地馆后为本次红色之旅---学生社会实践活动画上一个完美的句号。回来的路上,我的内心依旧久久不能平静,血的教训让我雄心壮志,作为一名人民教师,我要学习雷锋,发扬雷锋精神,要像他那样,干一行爱一行钻一行,用甘当革命螺丝钉的实干精神来对待自己的工作,在平凡的岗位上为教育事业奉献自己的一份力量。