英语口语大赛项目策划书
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经贸英语口语大赛
目录
一、前言 (1)
二、大赛简介 (1)
三、大赛流程 (2)
四、大赛具体容 (3)
五、比赛评分细则 (4)
六、比赛分工安排 (5)
(6)
八、奖项设置 (6)
经贸英语口语大赛比赛策划书
一、前言
为了进一步推动我校英语教学和素质教育的发展,丰富广学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习应用英语口语的积极性,给学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我院决定举办围绕经济贸易主题的经贸英语口语大赛。
二、大赛简介
(一)大赛名称
1.大赛全称:英语口语大赛
(二)举办时间、地点
1.预赛:时间:2015年12月3号(暂定)
地点:在9号楼311教室(暂定)
2.决赛:时间:2015年12月9号(暂定)
地点:信息楼报告厅(暂定)
(三)举办单位
主办单位:
承办单位:
(四)本届大赛主题
以经济贸易为主题,享青春之隽永,展红鹰之校风
(五)大赛目的
1.营造良好的学习氛围,提高同学学习英语的积极性,特别是提高经贸英语口语的积极性和应用能力;
2.丰富学生的课余生活;
3.为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步;4.加深对经贸英语口语重要性的认识;
5.通过这次的经贸英语口语大赛,希望能提高大家的英文听说能力,促使学生更好的进行英语口语学习,更好的规划好自己的大学生涯。(六)参赛对象
本部)
三、大赛流程
1.大赛前期筹备工作 2015年10月至11月
2.大赛前期宣传工作组织报名 2015年11月6日
3.大赛报名 2015年11月13日截止
4.剧本收集和整理 2015年11月23日截止
5.剧本评阅 2015年11月24日
6.大赛预赛时间 2015年12月3日(暂定)
7.公布进入决赛的 2015年12月4日(暂定)
8.大赛决赛时间 2015年12月9日(暂定)
四、大赛具体容
(一)比赛前期筹备工作
1.参赛选手根据海报上的相关信息,将团队名称,组长,组员,组长短号,班级等信息发送到报名表格形式见附录。
2.编排完成的剧本在2015年11月23日前上交),并由其上交至国贸系进行评阅、筛选出优秀的剧本,进行预赛。
(二)比赛要求
1.团队成员:3-6人;
2.容:以经贸为主题,要求容积极;
3.形式:以舞台剧/话剧的形式呈现;
4.其他:①准备PPT;②自备服装和道具;③团队须寻找一名导师进行剧本指导。
(三)比赛规则
Role play是限时10-15分钟的现场表演,参赛队伍根据团队编排的剧本按照事先安排好的顺序进行表演,评委根据参赛团队表现打分,总分100分,去掉一个最高分,一个最低分,其他评委评分的平均分,为该团队的得分。
(四)比赛流程
1.工作人员入场进行比赛前的准备活动(包括比赛场地的布置,背景的布置等)以及比赛时的PPT播放,计时等工作;
2.观众和嘉宾入场,评委入席,选手就位;
3.主持人介绍到场评委、选手,宣读比赛规则,正式宣布比赛开始;
4.开场表演,待定(英文歌曲演唱);
5.进入比赛环节,参赛团队按照顺序依次上场,最后一支参赛团队结束后,评委点评;
6.主持人宣布获奖由评委进行颁奖;
7.参赛选手及获奖选手与嘉宾分别合影;
8.工作人员留场进行清洁.
五、比赛评分细则
(一)评分标准:参赛团队的分数由两部分组成:role play部分(该部分占总分的90%) ,时间控制部分(该部分占总分的10%). (二)评分细则:
1.容:选材容积极向上,思想文明健康,富有激励性和创造性; (20分)
2.发音:表达清楚,发音清晰,无明显的错误,声情并茂并有适当的肢体语言;(30分)
3.现场:时间限制,现场气氛以及与观众的互动程度;(10分)
4.仪态仪表:神态自然,仪表大方,着装规;(15分)
5.应变能力:即在回答提问环节中的表现;(10分)
6.PPT制作.(15分)
六、比赛分工安排
组织文艺表演:
评委邀请:
大赛协助:
制作海报:
横幅,布置现场,制作座位牌:权益服务部购买奖状:
主持人:
PPT放映:权益服务部
计时:权益服务部
统分:权益服务部
收发计分表:权益服务部
照相:新闻中心
现场记录及通讯稿:新闻中心
现场秩序维持人员:权益服务部
其他统筹人员:
负责人:
七、应急方案
(一)台上一支的选手团队表演时,其后的一组参赛团队在后台准备,如果前一组参赛团队由于各种原因无法按时演讲时,下一组参赛团队即时跟进;
(二)任意一组参赛团队在表演过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由当时的情况确定该参赛团队是否重新演讲;
(三)决赛过程中,产生七组参赛团队,其中前六组进入正式的决赛,排名第七的参赛团队作为备用,防止突发状况;
(四)准备备用的评分条。
八、奖项设置
(一)团队奖:一等奖1组,二等奖2组,三等奖3组;
(二)个人奖:最佳语音奖,最佳表现奖。
如有问题请联系
附录:
2015-10-29