色彩的感觉
色彩的心理感觉
色彩的心理感觉观看色彩时，由于受到色彩的视觉刺激，而在思维方面产生对生活经验和环境事物的联想，这就是色彩的心理感觉。
色彩有冷暖感。
色彩的冷暖感被称为色性。
红、黄、橙等色相给人的视觉刺激强，使人联想到暖烘烘的太阳、火光，感到温暖，所以称为暖色。
青色、蓝色使人联想到天空、河流、阴天，感到寒冷，所以称为冷色。
色彩有兴奋感与沉静感。
凡明度高、纯度高的色调又属偏红、橙的暖色系，均有兴奋感。
凡明度低、纯度低，又属偏蓝、青的冷色系，具有沉静感。
色彩有膨胀感与收缩感。
同一面积、同一背景的物体，由于色彩不同，给人造成大小不同的视觉效果。
凡色彩明度高的，看起来面积大些，有膨胀的感觉。
凡明度低的色彩看起来面积小些，有收缩的感觉。
色彩有前进感与后退感。
暖色和明色给人以前进的感觉；冷色和暗色给人以后退的感觉。
色彩有轻重感。
高明度的色彩给人以轻的感觉；低明度的色彩给人以重的感觉。
色彩能使人产生联想和感情，在广告画设计中，利用色彩感情规律，可以更好地表达广告主题，唤起人们的情感，引起人们对广告及广告商品的兴趣，最终影响人们的选择。
要理解和运用色彩，必须掌握进行色彩归纳整理的原则和方法。
而其中最主要的是掌握色彩的属性色彩对比的概念∷明度对比∷色相对比∷彩度对比∷冷暖对比∷面积对比∷同时对比色彩对比的概念“对”有双数，互相面向等意思；“比”有挨着，较量，求得异同等意思。
当两个以上的系色放在一起，比较其差别及其互相间的关系，称为色彩对比的关系，简称色彩对比。
将两个以上的色彩放在一起，是构成色彩对比的第一个条件。
这里所说的一起，包括在尽可能接近的时间和空间里，也就是说在同一视域，最好在同一视域中心之内。
只有时间与空间意义上的一起，才能准确地发展异同，才能最充分地显示出应有的对比效果。
否则视觉印象就会淡漠甚至消失，这样使失去了对比的意义。
对比出色彩应有的差别，是色彩对比的目的。
但必须在同一条件下才允许作比较，如重量与重量比，体积与体积比，线与线比，形与形比的道理一样，否则就失去了比较的可能性。
色彩的知觉与感觉ppt课件
• 也就是说，一个人对事物的理解，往往会受到观 察角度的制约；或是观察者本人的经验、知识， 以及当时的心情。
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25
你认为色彩对我们的生活会有哪些影响？
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色彩左右着我们的情感
》 高 喜爱；椅子上燃着的
（ 蜡烛代表了凡高心目
荷 中的高更；椅上放置
兰 的两本厚厚的书，代
） 表着高更的深奥与广
《 博；挂着的灯烛是后 高 面墙上唯一的装饰， 更 犹如凡高自己，闪烁 的 着友爱的光圈，铺落 椅 了一地的光点那是家
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的平安与温馨。 70
夏加尔（俄国）《生日》
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描绘了画家结婚前 的一次与未婚妻相会 的印象，表达了画家 的快乐与热情，画风 很有幻想意味，以平 面的形式、单纯的色 彩，使画面洋溢起奇 异的幸福感。他的梦 幻、浪漫、抒情式的 画风如诗歌一般，有 着欢快动人的情调， 甚至还使人感到儿童 般的率直与天真。
粉红色：象征温柔、甜美、浪漫、 没有压力，可以软化攻击、安抚浮 躁。意味着幸福、爱情、舒适。
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• 最近，国外有学者对300名婴儿进行了长达5年的 观察和研究，结果表明：
• 一个在五彩缤纷的环境中成长的孩子，其观察、 思维、记忆的发挥能力都高于普通色彩环境中长 大的孩子。
• 反之，如果婴幼儿经常生活在黑色、灰色和暗淡 等令人不快的色彩环境中，则会影响大脑神经细 胞的发育，使孩子显得呆板，反应迟钝和智力低 下。
• 心理医生治疗患有大脑疾病而失去平衡感 觉的病人，发现患者穿红衣服常常站立不 稳；而穿绿色衣服慢慢治愈。
色彩的感觉教案
色彩的感觉教案教案标题：色彩的感觉教案一、教学目标1. 知识目标：了解色彩对人的感官和情感的影响，认识主要的颜色和它们的特点。
2. 能力目标：培养学生观察、分析和表达的能力，提高学生对色彩感觉的敏感度。
3. 情感目标：激发学生对色彩的兴趣，培养他们的审美情感和创造力。
二、教学重点和难点1. 重点：颜色对人的感官和情感的影响，主要颜色的特点及其搭配。
2. 难点：如何引导学生表达对色彩的感觉和情感。
三、教学过程1. 导入：通过展示一些富有色彩的图片或物品，引导学生谈谈自己对这些颜色的感受。
2. 学习主体：a. 介绍主要的颜色及其特点，比如红色代表热情、活力，蓝色代表冷静、沉稳等。
b. 给学生展示一些有关色彩搭配的图片，让他们观察并谈谈自己的感受。
c. 组织学生进行色彩搭配的练习，让他们自己动手尝试搭配不同的颜色，感受不同的效果。
3. 拓展延伸：带领学生走进校园或社区，观察周围的色彩，并记录下自己的感受和情感。
4. 总结反思：让学生分享自己的观察和感受，引导他们总结色彩对人的影响，并思考如何运用这些知识。
四、教学手段1. 图片、实物：用丰富多彩的图片或实物来展示不同的颜色和搭配。
2. 视频：播放与色彩感觉相关的视频，让学生更直观地了解色彩的影响。
3. 活动：组织学生进行色彩搭配的练习，让他们动手尝试，体会色彩的魅力。
五、教学评价1. 观察学生在课堂上的表现和参与度。
2. 收集学生的练习作品和记录，对他们的色彩搭配和表达进行评价。
3. 鼓励学生分享自己的观察和感受，对他们的表达进行肯定和指导。
六、教学反思教师应该根据学生的实际情况和反馈，不断调整教学方法和内容，确保教学效果的最大化。
同时，也要关注学生在课后对色彩的感觉和情感的表达，给予及时的指导和鼓励。
色彩的心理感觉
注目性： • 注目性指容易引起人们注意的。一般来说，明度、纯 度高的暖色比起冷色来更容易引起人们的注意。
第二节
色彩的联想
观看色彩时，由于受到色彩的视觉刺激，而在思维方面 产生对生活经验和环境事物的联想，这就是色彩的联想。人 们对于色彩的联想分为两种：具体联想和抽象联想。
具象的色彩象征
橙 黄 橘子、晚霞、柳橙、秋叶 香蕉、黄金、黄菊、注意信 号
浪漫、 高贵、 时尚、神秘
紫色
紫色系服装 具有一种神秘而不可思议的表情，有一种逆向的诱发力。
可爱、 温柔、 娇媚、梦幻
粉色
粉色系服装 高明度的粉色套装能产生一种清高、柔媚的感觉； 深粉色服装具有华丽、大胆的个性。
庄重、 严肃、 恐惧、 时尚
黑色
黑色服装 给人以优越感和神秘感，是高贵风格的表现方式。
色彩与味觉
酸：未成熟的果实，以绿色为主，加上黄、黄绿色。 甜：成熟的果实，以黄、橙、红及其亮色调为主。 苦：咖啡、中药的色彩联想，以黑、褐灰色为主，低 明度、低纯度的浊色。 辣：辣椒的色彩联想，以红、绿的鲜艳色彩表现刺激。 咸：大海与盐的联想，蓝色的亮色调与灰色调。 涩：未成熟的果实，以灰绿、暗绿等浊色为主。
抽象的色彩象征
温情、快乐、炽热、积极、明朗 明快、注意、光明、不安、野心
绿
青 紫 白 灰
树叶、草木、公园、安全信 号
海洋、蓝天、远山、湖海 葡萄、茄子、紫罗兰、紫菜 白雪、白纸、白云、护士 夜晚、墨、木炭、头发
和平、理想、希望、成长、安全
沉静、忧郁、凉爽、理性、自由 高贵、神秘、嫉妒、优雅、病态 纯洁、朴素、神圣、虔诚、虚无 死亡、邪恶、恐怖、严肃、孤独
色彩与声音 色彩联想
通常低音具有深沉感，代表低明度色彩，高音具有 明亮感，代表高明度色彩； 清楚的声音是单纯而鲜明的，混杂的声音具有混 浊感。 声音的感情可由色相来传达。如一段激昂的音乐 表示红色，一段欢快的乐曲表示黄色，庄重的音乐表示 黑色，柔和的音乐表示浅蓝色等。
色彩感觉
1、材料要表现有产品的感觉。
2、面的设计。
浅色和亮色能令人产生幸福感和一些冲动情绪。
浅色和暗色或中性色给人一种平静放松的感觉。
深色和暗色或中性色令人感觉严肃深沉。
深色调和亮色（珠宝的色泽）显示出一种富贵和力量。
看起来不鲜艳的，像是暗夜一样的颜色，就是暗色系。
亮色是对暗色相对而言的，是指一些明度较高的颜色。
也有人称之为高调子。
比如有绯红，亮橙，金黄，翠绿，粉蓝，淡紫等
实际上颜色有深浅亮暗之分。
浅色是比较淡的颜就好像在白色加一点蓝色你会发现白色带有蓝色，很浅的蓝色这时你会不由自主的叫它浅蓝色这就是浅色的产生。
深色是就用原色相加降低明度和纯度，产色的颜色都是深色深色可以说是复色。
但是但是要记住深色是没有用黑色，如果用黑色改变明度纯度那就是暗色，暗色很简单偏向于黑。
亮色纯度很高很艳有种发光的感觉这就是亮色了。
拿色立体看白-浅色-亮色-深色-暗色-黑色。
浅色和亮色能令人产生幸福感和一些冲动情绪。
浅色和暗色或中性色给人一种平静放松的感觉。
深色和暗色或中性色令人感觉严肃深沉。
深色调和亮色（珠宝的色泽）显示出一种富贵和力量。
浅色和暗色或中性色给人一种平静放松的感觉。
浅色和亮色能令人产生幸福感和一些冲动情绪。
深色和暗色或中性色令人感觉严肃深沉。
深色调和亮色（珠宝的色泽）显示出一种富贵和力量。
不同颜色给人的感觉
颜色给人的感觉，颜色代表的意义。
白色：神圣，圣洁，高贵、优雅，干净，轻快、明快、纯真、清洁，纯洁，纯真，神圣，明快，活力；白色可以对心脏、精神、神经和情绪起到一个很好地安抚作用，也有助于培养活力和获得支持性的情感。
白色加快新陈代谢，增加压力、肌肉紧张感，增多体内药物和化学成分，增强自我保护意识、羞涩感、发散思维、不集中的创造力或极度活跃的思想过程，白色可以减轻疼痛。
黑色：冷色调：沉重、浓重、深沉、神秘、寂静、坚实，严肃，刚健的感受消极一面：痛苦，悲哀，黑暗，压抑棕色：诚实、平凡、稳定、可靠、信赖。
棕色是稳定与保护的颜色，它代表着充满生命力和感情。
在颜色金字塔的测试中，棕色被看作是具有精神抵抗力的颜色。
它的这些特点主要是因为棕色是由橙色和黑色混合而成。
棕色代表着稳定和中立。
棕色也是地球母亲的颜色，体现着广泛存在于自然界的真实与和谐。
棕色是稳定与保护的颜色，它代表着充满生命力和感情。
在颜色金字塔的测试中，棕色被看作是具有精神抵抗力的颜色。
它的这些特点主要是因为棕色是由橙色和黑色混合而成。
红色：激情，喜庆，跳跃，兴奋，欢乐，热，性感，幸福，吉祥，活跃消极的一面：情绪、愤怒、浮躁，疯狂，流血，伤害，刺激，欲望穿红色的衣服会给人一种：魅力十足、性感、激情四溢精力充沛对神经紧张和易怒的人来讲，红色和橙色都不是一种合适的颜色。
绿色：好-生机，朝气、生命、清爽，清凉，酸涩，清新，活力，舒服，安逸，复苏、生长、变化、天真、平静。
介于冷暖色彩的中间给人和睦、宁静、健康、安全的感觉。
它和金黄、淡白搭配可以产生优雅、舒适的气氛。
绿色是由蓝色和黄色对半混合而成，因此绿色也被看作是一种和谐的颜色。
它象征着生命、平衡、和平和生命力。
对孕妇而言，绿色可以制造一种平静安宁的氛围。
色彩的心理感受
色彩心理学是十分重要的学科，在自然欣赏、社会活动方面，色彩在客观上是对人们的一种刺激和象征；在主观上又是一种反应与行为。
色彩心理透过视觉开始，从知觉、感情而到记忆、思想、意志、象征等，其反应与变化是极为复杂的。
色彩的应用，很重视这种因果关系，即由对色彩的经验积累而变成对色彩的心理规范，当受到什么刺激后能产生什么反应，都是色彩心理所要探讨的内容。
当你看到色彩时，首先会勾引起对生活的联想与情感作用。
海洋、冰雪，给人的感觉是清凉寒冷的，阳光、烈火却给人以温和的感受。
紫红色富有刺激性，能使人振奋精神，注意力集中。
蓝色来自天空、大海，它给人一种心胸开阔，文静大方的情操，它又能使人受到诚实，信任与崇高的心理熏陶。
绿色是大自然的颜色，常常给人一种祥和博爱的感受，它能令人充满青春活力。
黄色是太阳公公的本色，它饱含智慧与生命力，让人显得年轻有朝气。
看到白色，使人觉得纯洁可爱，红色的热情让人有一种勇敢的冲劲，它能鼓舞人的情绪。
而紫色却是神秘充溢着高雅的灵性，黑色则显得阴沉老成。
俗语说：“红配绿俗得哭”，“黄配紫丑得死”等等这些现象都说明了人们对颜色的心理感受所引起的心理健康影响无所不在。
美国人的色彩意向微妙而多趣，他们每一个月都有一种代表色，一月月灰色，二月月藏青，三月月银色，四月月黄色，五月淡紫色，六月粉红色，七月蔚蓝色，八月深绿色，九月金黄色，十月月茶色，十一月月紫色，十二月月红色。
这些消费者的色彩心理大大引起了美国商业高度重视。
一、色彩生理理论1、色彩的前进与后退感从生理学上讲，人眼晶状体的调节，对于距离的变化是非常精密和灵敏的，但是它总是有一定的限度，对于波长微小的差异就无法正确调节。
眼睛在同一距离观察不同波长的色彩时，波长长的暖色如红、橙等色，在视网膜上形成内侧映像；波长短的冷色如蓝、紫等色，则在视网膜上形成外侧映像。
因此暖色好像在前进，冷色好像在后退。
色彩的前进、后退感除与波长有关，还与色彩对比的知觉度有关，凡对比度强的色彩具有前进感，对比度弱的色彩具有后退感；膨胀的色彩具有前进感，收缩的色彩具有后退感；明快的色彩具有前进感，暧昧的色彩具有后退感；高纯度之色具有前进感，低纯度之色具有后退感。
色彩与人的感觉
色彩与人的感觉人类对色彩的感觉，是一种客观而又复杂的现象，同样的一个色彩，经由视觉传到人脑，会因人的个性、接受的时间、生理状况、情绪反差而产生不同的差异，更会因性别、年龄、生活、种族、风俗习惯而有个体或群体的差异。
一、色彩的温暖与寒冷感由于人的心理因素和人的联想思维，当人看到红色时，必然与火、太阳等高热度的事物产生联系，而形成心理上的温暖感；当人们看到蓝色时，便会与水、冰等产生关联，从而产生出寒冷的心理反应，这种对色彩的心理上的冷暖反应，就是色彩的温暖与寒冷感。
暖色的特性是波长较长、强度大，具有奋发、膨胀，兴奋、温馨、外向、积极、重量感、前进感、刺激性、活跃、努力、主动等特性。
寒色的特性是波长较短、弱度、消极、安静、松弛、幽深、沉着、内向、轻、后退、收缩感、思慕情调、冷漠、不安、沮丧、忧郁、平衡、庄严等。
二、色彩的前进与后退感橙色和紫色的并置，具有明显的橙色前进而紫色后退的感觉。
色彩的前进与后退的感觉还与眼睛在接受光线刺激时，受光量的大小有很大关系，受光量大对眼睛刺激强，便有耀眼、膨胀、前进的感觉。
相反受光量小，便有灰暗、模糊、收缩、后退的感觉。
色彩的光量是由反射光决定的，明亮的颜色，反射光线强，使眼睛受光量大，就有前进的感觉，如白、黄等色。
而暗色，反射光线弱，使眼睛受光量小，就有后退的感觉，如黑、紫等色。
不同明度的色块构成，可明显感觉出亮色前进而暗色后退。
三、色彩的兴奋与冷静感一般说来，暖色较易引起心理的亢奋和积极性，属于兴奋色，其中以朱红色最具兴奋作用，其它明度较高、纯度较高的颜色如黄色、橙黄色等也都具有扇动性，倾向于兴奋色。
T454 寒色较具压抑心理亢奋的作用，令人消极、沉静，属于冷静色，其中以蓝色最具清凉、沉静的作用。
另外明度、纯度较低的颜色，也都偏向消极、镇静的作用，倾向于冷静色。
四、色彩的轻与重感色彩的轻重感与明度、纯度、寒暖等特性相关联。
明度较高的色彩，纯度居中的色彩和色性偏冷的色彩，给人的感觉是较轻的。
色彩的轻重,软硬
色彩的轻重和软硬感觉
色彩的轻重感是由于不同的色彩刺激，而使人感觉事物或轻或重的一种心理感受。
决定色彩轻重感觉的主要因素是明度，即明度高的色彩感觉轻，明度低的色彩感觉重。
其次是纯度，在同明度、同色相条件下，纯度高的感觉轻，纯度低的感觉重。
在所有色彩中，白色给人的感觉最轻，黑色给人的感觉最重。
从色相方面看，暖色黄、橙、红给人的感觉轻，冷色蓝、蓝绿、蓝紫给人的感觉重。
色彩的软硬感觉为，凡感觉轻的色彩给人的感觉均为软而有膨胀的感觉。
凡
是感觉重的色彩给人的感觉均硬而有收缩的感觉。
图A在同一平面上，色彩的明度越低感觉越重，且有收缩感；图B，色彩的明度越高感觉越轻，且有膨胀感；暖色系的比冷色系的感觉轻，且相对有膨胀感。
在陈列设计中，我们有时也运用色彩的轻重感觉来进行陈列设计，从而制造一种氛围或一种陈列色彩构成方法。
某眼镜店橱窗
绿色背景感觉较重，有向后收缩感觉，红黄色等暖色的勺子感觉较轻，有像气球一样向上漂升的感觉，而白色的瓷盘相对于整个背景而言有更轻和更向前的感觉。
橱窗除了造形创意外，运用不同轻重感觉的颜色，使整个画面有序而生动。
《色彩感觉》读书笔记
《色彩感觉》读书笔记感觉是认识的开端。
客观世界的光和声作用于感觉器官，通过神经系统和大脑的活动，我们就有了感觉，就对外界事物与现象有了认识。
色彩是与人的感觉(外界的刺激)和人的知觉(记忆、联想、对比…)联系在一起的。
色彩感觉总是存在于色彩知觉之中，很少有孤立的色彩感觉存在。
人的色彩感觉信息传输途径是光源、彩色物体、眼睛和大脑，也就是人们色彩感觉形成的四大要素。
这四个要素不仅使人产生色彩感觉，而且也是人能正确判断色彩的条件。
在这四个要素中，如果有一个不确实或者在观察中有变化，就不能正确地判断颜色及颜色产生的效果。
光源的辐射能和物体的反射是属于物理学范畴的，而大脑和眼睛却是生理学研究的内容，但是色彩永远是以物理学为基础的，而色彩感觉总包含着色彩的心理和生理作用的反映，使人产生一系列的对比与联想。
美国光学学会(Optical Society of America)的色度学委员会曾经把颜色定义为：颜色是除了空间的和时间的不均匀性以外的光的一种特性，即光的辐射能刺激视网膜而引起观察者通过视觉而获得的景象。
在我国国家标准GB5698-85中，颜色的定义为：色是光作用于人眼引起除形象以外的视觉特性。
根据这一定义，色是一种物理刺激作用于人眼的视觉特性，而人的视觉特性是受大脑支配的，也是一种心理反映。
所以，色彩感觉不仅与物体本来的颜色特性有关，而且还受时间、空间、外表状态以及该物体的周围环境的影响，同时还受各人的经历、记忆力、看法和视觉灵敏度等各种因素的影响。
在人类发展的漫长岁月里，人们无时无刻不与色彩打交道。
色彩作为自然界的客观存在，本身是不体现思想感情的。
但是，在人类对客观世界的认识和改造过程中，自然景物的色彩却逐步给人造成了一定的心理影响，产生了冷暖、软硬、远近、轻重等感受，以及由色彩所产生的种种联想。
例如，从红色联想到火焰，蓝色联想到大海，这种联想便产生了明确的概念，使人对不同的色彩产生不同的感觉。
总之，我们看到的色彩，是光线的一部分经有色物体反射刺激我们的眼睛，在头脑中所产生的一种反映。
论色彩感觉的共通效应-最新年精选文档
论色彩感觉的共通效应一、色彩感觉的形成色彩本身没有灵魂,只是光发生在不同载体上的物理现象,它的最初功能是一种形式表象的识别符号,只有通过人的主观意识才会产生各种各样的感觉。
色彩被感知的过程是复杂的,可归结为三个部分:1.光照射在不同物体上经过吸收、反射产生不同的物理变化。
2.反射后的色光被人眼所感知,产生下意识的生理感受。
这是一种纯感官的感受,是暂时的,随着视线的转移会消失。
3.如果视线被色光吸引而停留,相应的生理感受就会持续发生,引起人的某种感觉经验上的共鸣,产生心理变化,甚至是感官的联想,从而完成色彩被感知的过程。
二、色彩视觉感觉的共通效应色彩感觉从表面上看是发生在人的视觉领域,但由此在人主观意识上产生的感觉却不是单一的。
这一视觉感觉必然同时延伸到听觉、嗅觉和触觉等,引起各感觉经验上的共鸣,对人的心理变化同时产生影响。
这种人感觉上的共通效应是十分明显的,正如人看到了黄色会联想到柠檬的色彩,并同时产生酸涩的味道感。
人的各感官之间是互通的,当它们受到某种外界刺激,会同时将信息传递给大脑,在大脑汇集并产生一个共有的感觉,同时也给各个感官留下一个相应的印象记忆,其中一个感官再次受到相同印象的刺激时便引发了这种记忆,并诱发其他感官做出相应的感觉反应,这就是各感官间的共通效应。
人类通过各个感官的共同协作、互相作用来完成感知的过程,这样产生出的感觉信息才是最真实、最完整的。
因此,色彩的感觉绝不仅限于视觉领域,它是人身体各个感官的共通感受。
三、色彩视觉与听觉、嗅觉、味觉、触觉1.色彩视觉与听觉在视觉领域中,色彩作为最敏感、最活跃的元素,能够唤起多感官的共通反应,而这种共通效应最明显地表现在视觉和听觉之间。
抽象主义大师康定斯基痴迷于探求色彩与音乐之间的关系,他认为“你可以‘听’颜色,可以‘看’声音……一个特定的音响能引起人们对一块与之相应的明确的色彩联想……绘画应像音乐一样具有流动性……”在他的绘画作品中,不同的色彩与形式间相互配合,表达出视觉与听觉相融的艺术魅力。
色彩给人的感觉
色彩给人的感觉一、色彩的温度感不同的色彩会产生不同的温度。
红、橙、黄色常常使人联想到东方的太阳和燃烧火焰，因此有温暖的感觉，称为暖色系；蓝色、青色、蓝紫色常常使人联想到大海、晴空、阴影，因此有寒冷的感觉，称为冷色系。
凡是带红、橙、黄的色调称为暖色调，凡是带青、蓝、蓝紫的色调称为冷色调。
绿与紫是不暖不冷的中性色。
无彩色系的白色是冷色，黑色是暖色，灰色是中性色。
暖色使人兴奋，但容易使人感到疲劳，和烦躁不安；冷色使人镇静，但灰暗的冷色容易使人感到沉重、阴森、忧郁；只有清淡明快的色调才能给人以轻松愉快的感觉。
二、色彩的重量感白色的物体轻飘，黑色的物体沉重，这种感觉是来自于生活中的体验，如白色的棉花是轻的，而黑色的金属是重的。
色彩的轻重感主要决定于明度，高明度色具有轻感，低明度色具有重感，白色为最轻，黑色为最重。
凡是加白提高明度的色彩变轻，凡是加黑降低明度的色彩变重。
色彩的轻重与知觉度有关，凡线性度高的暖色具有重感，线性度低的冷色具有轻感。
色彩的轻重感的基本规律为：（重）＞低明度＞中明度＞高明度＞（轻）白（重）＞高线度＞中纯度＞低纯度＞（轻）明度低的深色系具有稳重感，而明度高的浅色系具有轻快感。
通常室内色彩设计大多采用上轻下重物法，天花顶棚适宜采用明亮的浅色，而地面一般采用较深沉的色彩。
三、色彩的强弱感色彩的强弱决定色彩的知觉度，凡是知觉度高的明亮鲜艳的色彩具有强感，知觉度低下的灰暗的色彩具有弱感。
色彩的纯度提高时则强，反之则弱。
色彩的强弱与色彩的对比有关，对比强烈鲜明则强，对比微弱则弱。
有彩色系中，以波长最长的红色为最强，波长最短的紫色为最弱。
有彩色与无彩色相比，前者强，后者弱。
四、色彩的软硬感色彩的软硬感主要取决于明度和纯度，高明度的含灰色具有软感，低明度的纯色具有硬感。
色彩的软硬感与色彩的轻重、强弱感觉有关，轻色软，重色硬；弱色软，强色硬；白色软，黑色硬。
五、色彩的距离感色彩的距离与色彩的色相、明度和纯度都有关。
色彩感知
暖色有光明、热恋、流动、膨胀、刺激
的意象，即暖色使人兴奋，但容易使人 感到疲惫和烦躁不安； 冷色有冷静、稳定、理智、收缩的意象， 但灰暗的冷色容易使人感到沉重、阴森、 忧郁；只有清淡明快的色调才能给人以 轻松愉快的感觉。
2、色彩的膨胀与收缩感
大小相同的两个立方体
亮的膨胀暗的收缩
色彩的膨缩与色调
象征：革命、喜庆、勇
敢、健康、吉祥、恐怖、 危险
色彩搭配：强烈的红色适合黑、白 和不同深浅的灰；它与适当比例的 绿组合富有生气，充满浓郁的民族 韵味；它与蓝配合，显得稳定、有 秩序。
橙色
•色彩搭配：橙色稍稍加入黑色或白色， 会成为一种稳重、含蓄却又不失明快的 暖色，但加入较多的黑色后，就成为一 种烧焦的色，加入较多的白色会带有一 种甜腻的味道。橙色与蓝色的搭配，可 构成最响亮、最欢快的色彩。
感觉：温暖、华美、香
甜、兴奋、成熟
象征：快乐、健康、
明朗、运动、勇敢
黄色
感觉：阳光、温暖、亲切、轻快、柔和、纯净
甜美、柔弱
象征：光明、愉快、希望、明朗、权威、丰硕、
黑色
感觉：悲哀、沉默、阴郁、冷淡、安静、刚健 象征：严肃、庄重、坚实、永久。
本周作业
根据所学的色彩与心理联想知识，完成作业
课堂作业：春、夏、秋、冬 每幅15cm×15cm
暖色
冷色
a、色彩的冷暖与色相的关系
暖色：红、橙、黄等色调；
冷色：绿、青、蓝、紫等色调。
色相环上红、 橙、黄称暖色； 蓝、靛、蓝紫 冷色；绿和紫 中性色
无彩色系中白是冷色， 黑是暖色，灰是中性色。
暖色系中冷暖是相对的；
偏冷
偏暖
偏冷
Hale Waihona Puke 偏暖• 冷色系中冷暖也是相对的。
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情绪三：心烦.多疑.想发火.情绪不稳定
推荐颜色：白色.黑色.粉色.浅蓝.浅黄
忌讳颜色：大红等过于鲜艳颜色
研究证明，鲜明的颜色往往能强烈地激起情绪的奔放，而暗淡的颜色则对情绪起镇静和压抑的作用。一般来说白色具有清热.镇静.安定效果，对激动.烦躁.失眠的人来说，接触黑色可起恢复安定的作用。白色和粉红色都可对易动怒的人起调节作用。粉红色.浅蓝能使人的肾上腺激素分泌减少，从而使情绪趋于稳定。例如医院病房里常出现的淡蓝色.淡黄.淡粉色可使病人情绪稳定。
绿色具有镇静神经、降红色表示快乐、热情，它使人情绪热烈、饱满，激发爱的情感。
黄色表示快乐、明亮，使人兴高彩烈，充满喜悦之情。(餐厅用黄色)
绿色表示和平，使人的心里有安定、恬静、温和之感。
蓝色给人以安静、凉爽、舒适之感，使人心胸开朗。
灰色使人感到郁闷、空虚。
黑色使人感到庄严、沮丧和悲哀。
白色对易动怒的人可起调节作用，这样有助于保持血压正常。但对于患孤独症、精神忧郁症的患者则不宜在白色环境中久住。
红色是一种较具刺激性的颜色，不宜接触过多，过多凝视大红颜色，不仅会影响视力，而且易产生头晕目眩之感。心脑病患者一般是禁忌红色的。
黑色具有清热、镇静、
色彩和光线一样，Байду номын сангаас会对人的生理心理产生影响。它不但影响人的视觉神经，还进而影响心脏、内分泌机能、中枢神经系统的活动。
西方心理学家中有人提出，常见的赤橙黄绿青蓝紫等颜色对人的生理有不同的影响。
红色：刺激和兴奋神经系统，增加肾上腺素分泌和增进血液循环。
橙色：诱发食欲，帮助恢复健康和吸收钙。
黄色：可刺激神经和消化系统。
绿色：有益于消化和身体平衡，有镇静作用。
蓝色：能降低脉搏、调整体内平狻.
靛蓝：调和肌肉、止血、影响视听嗅觉。
色彩搭配，一方面选择易于记忆辨认的色相为主色调(如红、绿、橙、蓝)或以单纯的色彩组合来表现商品的特定品质和个性风格，另一方面，通过鲜明的包装色彩产生了强烈的视觉冲击力，引起购买欲，同时考虑商品的消费对象，从使用者年龄、观念、文化层次、审美品位去定位色彩的选择和搭配，以迎合不同消费群体的色彩爱好。
广义上的素描，涵指一切单色的绘画。这里的单色概念，朴素点说就是指用一种颜色以线条或明暗的方式来绘画。
白色使人有素雅、纯洁、轻快之感。
低眼压、解除眼疲劳、改善肌肉运动能力等作用，但长时间在绿色的环境中，易使人感到冷清，影响胃液的分泌，食欲减退。
蓝色具有调节神经、镇静安神的作用。蓝色的灯光在治疗失眠、降低血压和预防感冒中有明显作用。
黄色稳定情绪、增进食欲，对情绪压抑、悲观失望者会有作用。
2．依据不同的场合氛围来选择颜色
生活中房间布置..着装.食物等颜色的选配都会对人的情绪起着调节的作用。例如日常工作中竞争恶劣.精神紧张的朋友可以在办公地点或家里客厅多一些浅粉.浅紫色调，让自己在办公时或一回到家尽量感到温和.舒服.安全；对正在节食减肥的女士，建议把家里餐厅布置成使人产生凉爽感的蓝色.绿色或灰色，不但可以感受到食物的美味，同时也会缩小你的胃口；对厌倦了厨房生活.常对厨房内务叫苦的家庭主妇，可在厨房里多增加一些“快乐”颜色，如鲜艳的黄.红.蓝及绿色等，颜色越多，便会觉得时间容易打发。
情绪二：悲观.抑郁.失落
推荐色彩：红.黄.橙色.粉红
忌讳色彩：蓝色
通常在人感到压抑.失落时，视觉上接触暖色调，例如红.黄.橙色可使人心情舒畅，产生兴奋感。所以一些娱乐场所常用暖色调，如粉红.橙黄色等，并配以灯光效果，使房间显得活泼.热烈，可帮助人们内心郁闷得以缓解和释放。
一般认为，心情郁闷时，尤其是患有抑郁症的人不宜接触蓝色，否则会加重病情。另外，对患有孤独症。精神忧郁的患者也不宜在白色环境中久住。
情绪一：紧张、压力大、疲惫
推荐色彩：蓝色、绿色
忌讳色彩：红色
科学家们通过人么脑电波随颜色视觉而有所变化的实验发现，脑电波对红色的反应是警觉，对蓝色是放松。蓝色和绿色是大自然赋予人类的最佳心理镇静剂。人都有这样的体会，当心情烦躁不安时，到公园或海边看看，心情会很快恢复平静，这正是蓝色和绿色对心理调节的结果。这些色调还有帮助降低皮肤温度、减少脉搏次数、降低血压、减轻心脏负担等作用。
3.依据情绪变化来选择颜色
如果你最近觉得和另一半的共同话题越来越少,隔阂越来越大,不妨在你们的卧室里增加一些暖色调装饰,有利于增进夫妻情感的和谐;如果觉得自己最近总是精神不济.干啥都觉得没劲和缺乏成就感,不妨买个红色的包包.换个绿色的手机外壳,让自己多体验到一些朝气蓬勃的活力;如果最近杂念太多,每天心烦意乱,事情一堆却集中不了注意里去处理,不妨多接触蓝.青.绿色等冷色调,如在办公桌上放个兰色相架。
情绪四：受挫失意.缺乏自信.孤独
推荐色彩：红.橙色.黄色
忌讳颜色：灰色
众所周知，红色能使人激动兴奋，给人以燃烧和热情感，是一种较具有刺激性的颜色，对适宜的人可祈祷鼓舞的作用；另外 ，黄色给人清纯.温暖的感觉，是暖色系中最温暖的色彩，容易给人积极的联想，如联想到硕果累累的金色秋天等，带来积极效应；橙色可以让内心寂寞.孤独的人感到温暖.安全。
颜色的远近感（进退感）则与颜色的深浅有关。一般来说，颜色越深，给人的感觉越近，这也是取决于人们的生活经验。比如远山呈现轻蓝。近山浓抹，远树轻描是绘画的基本手法。同时暖色能给人以向前方突出的感觉，被称为进色；冷色向后方退入，被称为退色。用冷色色的墙壁涂料，可以使狭小的房间在感觉上变大，暖色则会使宽大的房间在感觉上变小。颜色的深浅还能给人以轻重的感觉。浅色让人感到轻些。这是由颜色对神经的刺激度不同，对精神的压迫感不同引起的
色彩不仅易于表现情感，同时具有刺激视觉注意力，快速传达某种信息的作用，而商品包装的色彩搭配正是运用这一点，通过合理的色彩搭配来达到树立商品形象的目的。心理学有关研究表明，人的视觉器官，在观察物体时，最初的20秒内色彩感觉占80%，而形体感觉占20%，两分钟后色彩占60%，形体占40%，5分钟后各占一半，并且这种状态将继续保持。可见，色彩给人的印象多么迅速、深刻、持久。
灰色容易给人沉闷.无力的感觉，对受挫.失意的人来说，会增强内心的失败.无力感，不利于负性情绪的消除。
生活中也有色彩学
1．不同个性特征来选择颜色
如果你办事效率高.生活节奏快.在人们眼中属于风风火火闲不住.慢不下来那一类，那么你的生活可以多一些冷色调。例如可以选择用淡蓝.绿色装饰自己周围的环境，这样的环境容易让你安静和平，调节个性特征可能给你带来的一些日常心理压力或不适合；反之，如果你属于内向.郁郁寡欢.有事自己承受不爱宣泄那类，则应选择暖色调，如大红.橙黄色的生活用品或装饰.明亮鲜艳的灯光等，多给自己兴奋和鼓舞为好。
颜色的冷暖，在程度上存在着差别。这些差别在人们的心里，决定于人们对它们所联系的具有同样颜色的实物的印象，或者受社会文化和个人理解的影响。比如在我国，红色是火，是吉庆、热情的象征。同时因为血是红色，红色意味着流血，引申为革命。绿色一般是生长中的植物的主色，因此绿色代表着活力、生长、宁静、青春。蓝色是天空和深水的颜色，所以能给人静止、平缓、安定、忧郁等感觉，同时因为冰雪常给人以浅蓝的错觉，蓝色也有冰凉的意思。而黑色来自黑暗体验，使人感到神秘、恐怖、空虚、绝望，有精神压抑感。同时一直以来人类对黑暗有所敬畏，所以黑色有庄重肃穆感。
紫色：对运动神经和心脏系统有压抑作用。
黑色：精神压抑。导致疾病发生。
在心理学上，对于一种感觉兼有另一种感觉的心理现象，叫联觉现象。人们的颜色感觉容易引起联觉，因此，颜色容易对人的心理产生这样或那样的影响。如冷暖、远近、轻重等。红橙黄等色被称为暖色，因为它们象太阳和烈火，能引起人们温暖的感觉。而蓝绿青紫等冷色，象碧空寒冰，让人们觉得冷。颜色的冷暖更多是来自人对光的体验。不同颜色的光的波长是不同的，紫光波长最短，红光波长最长。波长短即频率高，其能量不容易被物体吸收，所以让人觉得不容易通过高频光获取温暖，因此是冷色。同时，除了光源，我们看到物体的颜色是因为物体对这种颜色的光或光集更多反射或透射。如果物体对高频光吸收较多，就会呈现出低频光的颜色。高频光具有的能量比低频光高，因此暖色的物体多吸收了高频光获得了较多能量，更容易温暖。
所以,当工作了一天的你感觉身心疲惫.压力重重.精神紧张时,适当接触一下这两种颜色会有调节神经.镇静安神,解除疲劳的作用.尤其是自然的绿色对晕眩.疲惫.恶心与消极情绪有一定的作用.但也提要注意适度,长时间在绿色的环境中可能使人感到冷清,影响胃液的分泌,造成食欲减退.
另外,一般来说红色是容易让人感觉激动.心奋的颜色,不利于情绪的放松.