《洁净的燃料—氢气》燃料PPT课件设计
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第五章 燃料
洁净的燃料-氢气
【实验5-1 】 操 作 观察到的现象 性质推断
用氢气流蘸 肥皂液吹 气泡上升 气泡
密度小于 空气密度
化学之最
世界上最轻的气体 PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuwen/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理课件:/kejian/dili/
❖理想的制氢方法? 利用太阳能(或催化剂)分解水制氢气。
❖ 新能源开发和利用的意义? 可减少污染; 解决化石燃料面临耗尽的问题
作业
课本136页 习题5.1
基础训练80页 5.1洁净的燃料—氢气
感谢您的阅读!
为 了 便于学习和使用,本 文档下载后内容可随意修改 调整及打印,欢迎下载!
大型商场搞庆典活动时,经常用高空中
飘扬的大气球来渲染气氛。
现在在用你所学的下列气体的性质及下
= 表提供的数据,分析充灌气球最好选用的
气体是 氦气 氢气 , 理由是密度小于空气密度,不易燃不易爆 。
气体 名称
氢气 氦气 氮气 氧气 空气 H2 He N2 O2
密度 (g/L)
0.089 0.179 1.250 1.429 1.293
气体 名称
密度 (g/L)
氢气 H2
0.089
氦气 He
0.179
氮气 N2
1.250
氧气 O2
1.429
空气 1.293
【实验5-1 】 操 作 观察到的现象 性质推断
用燃着的木 气泡遇火
条点燃气泡
—燃烧
具有可燃性
【实验5-2 】 操作 实 验 现 象 化学方程式 结论
火焰为 蓝 色;
点燃 罩在火焰上的烧杯
氢气的爆炸极限: 4%—74.2%
点燃不纯的氢气时,会发生爆炸的危险, 那么使用不纯的氢气前,我们需要注意什 么呢?
【实验5-4 氢气验纯的操作】
操作要领
现象
结论
收集一试管氢气;
不纯 用拇指堵住试管口, 听到尖锐的爆鸣声
使试管口稍向下倾
斜,接近酒精度火 听到轻微的“噗” 纯净
焰,移开拇指点火 声
三.理想的高能燃料
理想的高能燃料:洁净、燃烧热值 高 、 来源 广 。
用途:宇宙飞船、航天飞机、燃氢汽车 、 导弹 等 。
存在问题:制造、 贮存、运输等技术问题。
学习目标检测
认识氢气的物理性质 了解氢气的化学性质 知道氢气点燃前须验纯的原因 掌握检验氢气纯度的方法 知道氢气是理想的高能燃料
练习1
PPT素材:/sucai/ PPT图表:/tubiao/ PPT教程: /powerpoint/ 范文下载:/fanwen/ 教案下载:/jiaoan/
PPT课件:/kejian/ 数学课件:/kejian/shuxue/ 美术课件:/kejian/meishu/ 物理课件:/kejian/wuli/ 生物课件:/kejian/shengwu/ 历史课件:/kejian/lishi/
纯净
内壁有水珠出现 手触烧杯感 烫
;2H2+O2 。
氢气
氢气可燃, 产物是水, 2H2O 反应放热。
清Hale Waihona Puke Baidu燃料
二. 氢气的化学性质
是一种可以燃烧的气体,即具有可燃 性。
化学方程式:2H2+O2 2H2O 产物是 水 ,故氢燃料是不产生污染的洁
净燃料。 化学变化时有热量 放出,即化学变化时
伴随有能量 变化。
—— 氢气
一. 氢气的物理性质
无 色 无 味 极难溶于水的最 轻 的气体。
通常状况下,氢气呈 气 态,在压强 101.3kPa,温度为-252。C时,呈 液 态; 温度为-259 。C时,变成 雪 状的固 态; 熔点和沸点比所有其他常见气体都 低 。
思考
大家小时候,经常会让大人们给买气球,结果 一不小心手指松一下,气球就会飞上天。用你所 学的下列气体的性质及下表提供的数据,分析充 灌气球可以选用的气体是 氢气、氦气,理由 是密度小于空气密度 。
【实验5-3 爆鸣实验】
操作 实验现象
讨论
点燃
不纯 点燃时发生 氢气 爆炸 !!!
?
讨论:
为什么纯净的氢气在空 气中能安静燃烧,而点燃 不纯的氢气时会发生爆炸 呢?
开始打开储氢筒上的小孔,氢气从小 孔中逸出,点燃后安静的燃烧,同时产 生大量的热。随着氢气的燃烧,使氢气 的量减少,空气进入到瓶里,当氢气与 空气的比例达到一定比例时,瓶内的氢 气与氧气反应迅速进行,在极短的时间 内产生大量的热,使塑料瓶筒内的气体 急剧膨胀,结果发生爆炸。
练习2:
两位同学做氢气验纯实验。 ❖ 甲同学用小试管收集氢气并管口向下移
近酒精灯火焰,结果听到尖锐的爆鸣声, 他未经任何操作便马上用同一只试管去 收集氢气,准备再一次验纯; ❖ 乙同学将收集了氢气的试管管口向上移 近酒精灯火焰,没有听到爆鸣声,他判 断氢气已纯。 两位同学的操作是否正确?为什么?
思考:
洁净的燃料-氢气
【实验5-1 】 操 作 观察到的现象 性质推断
用氢气流蘸 肥皂液吹 气泡上升 气泡
密度小于 空气密度
化学之最
世界上最轻的气体 PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuwen/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理课件:/kejian/dili/
❖理想的制氢方法? 利用太阳能(或催化剂)分解水制氢气。
❖ 新能源开发和利用的意义? 可减少污染; 解决化石燃料面临耗尽的问题
作业
课本136页 习题5.1
基础训练80页 5.1洁净的燃料—氢气
感谢您的阅读!
为 了 便于学习和使用,本 文档下载后内容可随意修改 调整及打印,欢迎下载!
大型商场搞庆典活动时,经常用高空中
飘扬的大气球来渲染气氛。
现在在用你所学的下列气体的性质及下
= 表提供的数据,分析充灌气球最好选用的
气体是 氦气 氢气 , 理由是密度小于空气密度,不易燃不易爆 。
气体 名称
氢气 氦气 氮气 氧气 空气 H2 He N2 O2
密度 (g/L)
0.089 0.179 1.250 1.429 1.293
气体 名称
密度 (g/L)
氢气 H2
0.089
氦气 He
0.179
氮气 N2
1.250
氧气 O2
1.429
空气 1.293
【实验5-1 】 操 作 观察到的现象 性质推断
用燃着的木 气泡遇火
条点燃气泡
—燃烧
具有可燃性
【实验5-2 】 操作 实 验 现 象 化学方程式 结论
火焰为 蓝 色;
点燃 罩在火焰上的烧杯
氢气的爆炸极限: 4%—74.2%
点燃不纯的氢气时,会发生爆炸的危险, 那么使用不纯的氢气前,我们需要注意什 么呢?
【实验5-4 氢气验纯的操作】
操作要领
现象
结论
收集一试管氢气;
不纯 用拇指堵住试管口, 听到尖锐的爆鸣声
使试管口稍向下倾
斜,接近酒精度火 听到轻微的“噗” 纯净
焰,移开拇指点火 声
三.理想的高能燃料
理想的高能燃料:洁净、燃烧热值 高 、 来源 广 。
用途:宇宙飞船、航天飞机、燃氢汽车 、 导弹 等 。
存在问题:制造、 贮存、运输等技术问题。
学习目标检测
认识氢气的物理性质 了解氢气的化学性质 知道氢气点燃前须验纯的原因 掌握检验氢气纯度的方法 知道氢气是理想的高能燃料
练习1
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纯净
内壁有水珠出现 手触烧杯感 烫
;2H2+O2 。
氢气
氢气可燃, 产物是水, 2H2O 反应放热。
清Hale Waihona Puke Baidu燃料
二. 氢气的化学性质
是一种可以燃烧的气体,即具有可燃 性。
化学方程式:2H2+O2 2H2O 产物是 水 ,故氢燃料是不产生污染的洁
净燃料。 化学变化时有热量 放出,即化学变化时
伴随有能量 变化。
—— 氢气
一. 氢气的物理性质
无 色 无 味 极难溶于水的最 轻 的气体。
通常状况下,氢气呈 气 态,在压强 101.3kPa,温度为-252。C时,呈 液 态; 温度为-259 。C时,变成 雪 状的固 态; 熔点和沸点比所有其他常见气体都 低 。
思考
大家小时候,经常会让大人们给买气球,结果 一不小心手指松一下,气球就会飞上天。用你所 学的下列气体的性质及下表提供的数据,分析充 灌气球可以选用的气体是 氢气、氦气,理由 是密度小于空气密度 。
【实验5-3 爆鸣实验】
操作 实验现象
讨论
点燃
不纯 点燃时发生 氢气 爆炸 !!!
?
讨论:
为什么纯净的氢气在空 气中能安静燃烧,而点燃 不纯的氢气时会发生爆炸 呢?
开始打开储氢筒上的小孔,氢气从小 孔中逸出,点燃后安静的燃烧,同时产 生大量的热。随着氢气的燃烧,使氢气 的量减少,空气进入到瓶里,当氢气与 空气的比例达到一定比例时,瓶内的氢 气与氧气反应迅速进行,在极短的时间 内产生大量的热,使塑料瓶筒内的气体 急剧膨胀,结果发生爆炸。
练习2:
两位同学做氢气验纯实验。 ❖ 甲同学用小试管收集氢气并管口向下移
近酒精灯火焰,结果听到尖锐的爆鸣声, 他未经任何操作便马上用同一只试管去 收集氢气,准备再一次验纯; ❖ 乙同学将收集了氢气的试管管口向上移 近酒精灯火焰,没有听到爆鸣声,他判 断氢气已纯。 两位同学的操作是否正确?为什么?
思考: