E-learning概念分析

2)Engaged Learning：指投入型学习，是相对于被动型 学习（Passive Learning）而言的，它使得学习者在真 实的环境中建构知识和能力，接受挑战，促进教学形态 从被动型转向投入型，提高教学效果。在Engaged Learning中，学习者具有高度的学习动机，全身心的投 入学习，对自己的学习负责并积极与他人协作，有明确 的学习目标和饱满的学习热情，能够持续学习、解决问 题、协作行动以及正确的评价学习成果，这种学习富有 策略性、创造性和协作性。
2.如果从字面来理解E-Learning，除了 Electronic Learning之外，我们还有好几种理 解的方式：
1)Exploration Learning：Exploration表现了ELearning中学习者自由探索的精神，E-Learning环 境中，教师、学生、知识内容这些教学的基本要素 相互作用的关系发生了根本的变化：学生成为ELearning环境下的主动学习者，可以利用ELearning资源进行情境探究学习，自主发现性的学 习，使用信息工具，通过解决具体的问题，进行创 新性、实践性的问题解决学习。
上述对E-Learning的新解释，实际上反映了ELearning的新内涵，反映的是E-Learning要从技术向 教育回归的基本趋势。E-Learning体系虽然在不断的 完善，新技术也不断涌现，但也有一些不尽人意的地 方，例如辍学率比传统教育高、短期的投资回报率不 高、学习者不适应新技术，知识管理、人际交流、协 商谈判等软技术方面有待进一步发展。在这种优势与 缺点相互交织的进程中，一种从技术向教育回归的趋 势逐渐明朗，大家研究的中心要从单纯构建技术环境 为主，转到新技术环境下教学策略、教学方法的研究 上来。
4)Effective Learning：E-Learning是一种有效的 学习方式，通过多媒体技术表现的学习内容，可以大 大增加学习的趣味性，通过网络协作学习，可扩大自 己的知识面，多交朋友。能够适当的利用技术，转换 教学理念，精心设计教学模式，采用多种教学形式和 教学环节，将课程讲授、测试、协同学习、模拟学习 等各种教学手段整合在一起，调整评价方法，加强ELearning教学管理，可以大大提升教学效果。
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所谓 E－Learning，简单地说，就是在线学习或网 络化学习，即在教育领域建立互联网平台，学生通 过PC上网，通过网络进行学习的一种全新的学习方 式。当然，这种学习方式离不开由多媒体网络学习 资源、网上学习社区及网络技术平台构成的全新的 网络学习环境。在网络学习环境中，汇集了大量数 据、档案资料、程序、教学软件、兴趣讨论组、新 闻组等学习资源，形成了一个高度综合集成的资源 库
二：E-learning教学实例
E-Learning最基本的方式是网上学习，即企业 购买学习卡，用学习卡提供的网上账号和密码， 进行在线视频学习和下载课件。它适合于进行入 职培训、报关培训、质量标准培训等“明文规定” 式的内容。企业商学院等在线培训的高端模式， 则是由电脑系统建立一个学习管理平台，不仅提 供在线学习功能，还对所有学习者、课程和学习 效果进行有效的管理。对培训经理来说，它可以 开展培训、评测培训并作出反馈报告，从而管理 公司的所有培训体系。
3)Experience Learning：指学习者可与计算机仿真 学习环境互动，深度体验和感悟学习内容。ELearning的一个重要特征就是教学环境的仿真，例如 虚拟课堂、仿真实验室、虚拟学校、虚拟学社、虚拟 图书馆、虚拟现实教学系统以及虚拟现实培训……。 E-Learning改变了学生的认知过程，文本、图形、图 像、音频、视频等媒体手段的合理应用，使学习内容 有形有声有色，具有很强的直观性，能够引导学生直 接认识事物的发展规律和本质属性。学习者可以从网 上得到学习所用的参考资料，通过异步交互和虚拟仿 真与教师和同学交流沟通，既提高了学习者获取知识、 处理信息的学习能力，又提高了协作能力和创新能力。 Experience强调的是通过深度的学习体验提高学习者 的学习效果。
E-learning
一：E-learning概念解读
E-Learning源于Electronic Learning， 中文译作“数字（化）学习”、“电子 （化）学习”、“网络（化）学习”等。
1.不同的译法代表了不同的观点：
1).是强调基于因特网的学习； 2).是强调电子化； 3).是强调在E-Learning中要把数字化内容与网络资源 结合 起来。强调的都是数字技术，强调用技术来改造 和引导教育。 有学者阐述“E-Learning是指主要通过因特网进行的学 习与教学活动，它充分利用现代信息技术所提供的、具 有全新沟通机制与丰富资源的学习环境，实现一种全新 的学习方式”。强调E-Learning是一种新的学习方式， 所以在高等教育中会出现一个专门的“网络教育”， “网络教育”的普及，反映了人们将E-Learning视为一 种特殊形式教育的普遍期待或心态。
下面是某些企业开展E-learning的网页
E-Learning适合那些有需求，电脑网络 条件成熟的大中型企业，虽然现在的市 场接受度不高，但随着企业对培训的重 视度提高，将逐渐为企业认可接受，国 内一些IT企业、通讯企业、金融企业、 会计审计、咨询企业和制造企业，已在 开始认识和接受它。因此，它的发展前 景将会更好。