学校政教处工作计划范文

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政教处工作计划范文5篇

政教处工作计划范文5篇

政教处工作计划范文5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、述职报告、条据文书、合同协议、策划方案、应急预案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, job reports, policy documents, contract agreements, planning plans, emergency plans, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!政教处工作计划范文5篇工作计划对大家来说是利大于弊,可以将大家常常忽略的问题落实于纸上,时刻提醒自己,你还在惆怅相关的工作计划怎么写吗?下面是本店铺整理的政教处工作计划范文5篇政教处个人工作计划,总结,以供参考。

学校政教处2024工作计划安排范文(5篇)

学校政教处2024工作计划安排范文(5篇)

学校政教处2024工作计划安排范文一、指导思想全面____教育方针,开全课程,开足课时,立德树人,全面发展;重视教师队伍建设,突出解决教师素质提升与校本教研相统一,大力打造精品课堂;德育为首,深入落实社会主义核心价值观教育,在实践与体验中发展学生的文明礼仪、生活学习、品德行为等良好个性。

二、工作重点1、发挥党组织的聚力与示范作用,强化师德师风建设,优化学校发展环境,全力创建“五好校园”;2、抓实以庆六一专场汇演为主线的艺术教育的普及,带动足球学校与特色社团蓬勃开展,形成稳定的办学特色;3、以打造精品课堂为契机,引领教学创新十条规定落到实处,突出学科素养的培养,增强内涵发展的核心竞争力;4、以“平安校园”创建的综合能力建设为重点,带动师生好行为好习惯教育持续深入,增强学校优质发展的动力。

三、常规目标1、管理目标建立公平公正的考评激励机制,自上而下逐级考核,形成层层有压力,人人有动力,处处有活力的良好格局,制度面前人人平等。

坚决做到:管理计划成竹在胸,实施过程充实有序,结果考核准确有据,档案资料规范条理,激励约束长期有效,自身内耗坚决为零。

2、德育目标发挥党组织堡垒作用,加强师德师风建设,德育教育渗透于学科,落实于经常,人人齐抓共管;班级学风正、学风浓,学生文明懂感恩,班班都有远近奋斗目标,学生道德行为合格率达____%以上,无重大违法违纪行为;学生掌握防灾减灾的一般常识,能在逆境中生存,具有良好的环境适应性和分辨是非的能力。

3、教学目标4、特色目标3、教学创新贵在持续发力。

两位执行校长(秦军民、王丽婧)要全面____教育方针,从严执行课程计划,促进学生全面发展,圆满完成教育教学任务。

坚持观念引领,统筹好本级部课改实践工作,全力打造精品课堂,不断推出多层次教改新秀,推动教师专业发展。

有效管理好师生日常工作与学习习惯培养,锻炼意志,发展个性,学期级部真正推出教师楷模____人、学生楷模____人,用行动见证学校发展的艰辛历程。

学校政教处工作计划范文(五篇)

学校政教处工作计划范文(五篇)

学校政教处工作计划范文为了让师生有一个更为充足的休息时间,保证下午的教学和学习效率,学校决定从本学期开始实行校园静校制度。

政教处要认真落实,督促班主任、保卫科、生活指导认真履行自己的工作职责,进一步提高管理水平,进一步规范学生行为。

一、指导思想以____十____和____为指导,继续____,以学校工作为重点,以未成年人思想道德建设工作为抓手,认真落实学校德育工作,抓细抓实学生的养成教育,让学生学会学习、学会生活、学会做人;坚持对班主任工作考核,积极组织实施班主任培训计划,全面提升班主任队伍素质,促进育人环境提升、育人能力提升、学生素质提升、教育公平度提升。

二、中心工作以未成年人思想道德建设工作为重点,进一步创新德育工作机制,提高德育工作实效,抓好学生行为习惯养成教育工作,积极实施午休静校管理制度;认真开展爱国主义读书教育活动和读书节活动;做好迎接“____”普法总体检查验收工作;进一步规范班主任工作量化考核,进一步提高班主任工作的积极性,加强班主任队伍建设,认真组织实施班主任培训计划,提高班主任素质;加强学生心理健康教育;强化住校生的管理;加强班干部队伍建设;重视学生特殊群体的管理与教育。

三、工作重点1、继续加强对学生的思想品德教育。

以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《宣城三中学生一日常规》等为指导,对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育,让学生做到礼貌待人,自尊自爱,自觉做学习的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建设工作落到实处,抓出实效。

2、继续加强爱国主义教育。

通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动,大力加强对学生的爱国主义教育、____教育和理想信念教育,激发他们的爱国之情和报国之志。

3、继续强化遵纪守法教育通过对班级的各项综合考核评比,使学生自觉养成遵纪守法的好习惯,同时也促进班主任加大对班级管理的力度。

通过定期请有关部门的同志来校作法制报告、心理讲座等,使学生懂法、守法、用法;通过家长会,让家长积极参与学校管理,形成教育合力,让学生的生理和心理都能健康发展,最终形成良好的班风、学风和校风。

高中学校政教处工作计划标准范文(4篇)

高中学校政教处工作计划标准范文(4篇)

高中学校政教处工作计划标准范文一、指导思想坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为德育工作的首要任务。

以贴近学生、贴近生活、贴近实际为原则,继续在德育形式和方法上想办法,在安全管理上花气力,在细节品位上做文章,进一步整合德育资源,整体构架符合学校实际德育体系,拓宽拓深德育工作空间,提高德育工作实效,形成德育工作特色,使我校政教工作再上新台阶,为学校教育教学质量的提升提供有利保障。

二、工作思路1、确立两种意识。

以学生为主体,服务教学。

2、抓住两条主线。

思想道德教育和加强常规管理。

3、寻求两个突破:管理的实效和德育的课程化三、主要工作措施1、适应课程改革的新形势,树立新的德育理念加强规范意识,坚持把德育管理摆在素质教育的首要位置,倡导成人比成功重要,成长比成绩重要的理念。

在班级管理上积极倡导全面育人、向德育管理要质量。

2、加强学校德育队伍的建设一是进一步规范完善全员育人,全程育人,全方位育人的三全育人模式,形成政教、团委、少先队、班主任为主体、共同参与的德育管理队伍。

坚持每两周召开一次政教、团委、少先队参加的联席工作例会;每月召开一次班主任例会;每学期举行一次班主任工作经验交流会;每学期进行一次文明班级和优秀班主任的评选。

二是推行班主任培养工程,搭建班主任成长的平台,开拓班主任成长发展的空间,建立一支思想道德素质好、业务水平高、乐于奉献、具有团结协作精神和较强人际沟通能力的班主任队伍。

3、健全学校德育体系。

一是制定符合学校实际的学校《德育计划》,规范学校的德育内容、班主任工作流程、学生的自我教育、自我管理进行规范。

继续强化理想信念教育、民族精神教育、诚____育、文明礼貌和行为规范养成教育、安全教育;探讨强化生命教育和心理健康教育。

二是修订《班主任月考核量化》《优秀班主任评比条例和细则》,完善班主任工作考核评比奖惩制度,岗位责任制度,文明班级考评制度,德育工作例会制度,班级安全工作制度等,工作规范到位,做到各项工作早安排,有内容,工作过程有记录、有检查、有评比,各项活动有总结、出实效。

学校2024年政教处工作计划范本(五篇)

学校2024年政教处工作计划范本(五篇)

学校2024年政教处工作计划范本本学期的工作计划如下:一、指导原则本学期,政教处将遵循学校工作计划,秉持服务理念,严格执行各项任务,强化服务工作。

我们将着重加强学生的德育教育,特别是行为习惯和文明礼仪的培养,从全局出发,从小事做起,力求在实效上实现新的提升,使政教处的工作迈上新的层次。

二、工作目标1. 进一步加强学生日常行为的规范管理,促进他们形成良好的学习、纪律、卫生和用餐习惯。

2. 强化德育工作,推进学生精神文明建设,塑造学校特有的自信、自强、自主的学生管理特色。

3. 通过组织班主任研讨会,学习和分享优秀班主任的管理经验,提高班主任的管理水平和能力。

4. 定期进行安全教育,与大队部协作加强纪律检查,确保实现学生在校安全零事故的目标。

5. 加强生活教师团队建设,定期举办生活教师培训会议和活动,打造一支专业、协作、服务一流的生活教师队伍。

6. 重点提升教学区、宿舍区的卫生标准,加强疾病防控,创建健康、和谐、清洁的校园环境。

三、工作策略1. 在学期初,各班级将对学生进行系统的常规教育和习惯养成,班主任将引导学生学习相关规范和制度,强化落实,引导学生树立正确观念,养成良好习惯。

2. 政教处将加大班级常规监管力度,实施日检查、周公布、月评比制度,确保养成教育的实施效果。

班主任和班干部将共同负责学生的日常管理。

3. 重视德育工作,以爱校如家、礼貌待人等主题为核心,定期举办各类评优活动,以具体案例为载体,深入展开德育工作。

4. 组织多样化的体育和文艺活动,激发师生参与热情,培养学生的纪律意识、团队合作精神,增强班级凝聚力。

5. 提升班主任队伍素质,定期进行班主任培训,加强工作经验交流,发掘和推广先进管理经验。

6. 强化安全工作,树立安全优先意识,持续改进安全管理,消除安全隐患,确保学生在校安全。

四、时间安排-____月份:1. 开学初期整顿教育,规范学生行为2. 班主任、生活教师会议3. 开学典礼及秋游活动4. 新学期主题板报5. 大队部换届选举及常规检查-____月份:1. 班主任、科任教师工作研讨会2. 五一主题活动板报3. 学唱爱国歌曲活动4. 班级常规检查5. 少先队建队节暨新队员入队仪式-____月份:1. 班主任、生活教师工作研讨会2. 班级常规检查3. 低碳生活社区活动-____月份:1. 班主任、生活教师工作研讨会2. 学期末表彰活动3. 假期安全教育4. 期末收尾工作学校2024年政教处工作计划范本(二)强化德育工作的探索与研究,旨在提升其吸引力和活力。

2024学校政教处工作计划范文(4篇)

2024学校政教处工作计划范文(4篇)

2024学校政教处工作计划范文一、指导思想本学期政教处将结合当前的学校实际,坚持低进高出,高出优出的办学目标,在校领导的统一部署下,以《____加强和改进中小学德育工作____》为指导,以现代教育学、心理学理论和《中小学德育大纲》为依据,以学校工作计划为指针,进一步加强和完善我校规章制度,全面加强班主任工作,落实常规管理,以务实、创新的精神,提高德育工作的实效,巩固德育工作的成果,为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航二、工作目标1、以一个目标(学会做人)、两个服务(为提高教育质量服务,为未来____现代化建设服务)、三个重点(创示、素质教育、安全)、四个突破(环境卫生、寝室管理、三操质量、文明礼仪)、四个场所(教室办公室、寝室、操场、食堂)、六个渠道(课堂教育、班会、读报、课余活动、板报、广播)、七种方法(说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、____会诊)、八步程序(稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略)作为本学期的工作目标,扎实细致开展德育工作,实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。

2、学习落实和内化《中小学生日常行为规范》和《檬垭小学学生奖励与处罚条例》,促进学生文明素养的形成和提高。

3、努力加强德育工作队伍建设,整合学校、社会和家庭的德育力量,形成德育合力,确保管理效果。

4、拓宽德育渠道,充实德育内容,增强德育工作的针对性、实效性。

5、加强自身建设,务实、有效地完成各项德育工作。

三、主要工作措施。

(一)、强化德育网络、队伍建设。

1、强化德育教育网络建设。

学校-政教处-年级组-班主任-科任教师-班干部;教务处-教科组-教研组-教师(科研课题);寝室管理员-楼长-室长;卫生管理员-劳动委员-监督员;学生会、团支部-班干部-自愿者;家庭-学校-社区;教室-寝室-食堂-操场-绿化场地等,点上着眼,线上延伸,面上拓展,形成人人参与,人人会管的德育网络和德育队伍。

学校政教处个人工作计划范文(四篇)

学校政教处个人工作计划范文(四篇)

学校政教处个人工作计划范文一、指导思想:德育为首,育人为本,注重实效。

以落实____为方向,以养成良好行为规范为教育基础,以学生健康发展为中心,依照《中学德育大纲》,进一步落实《中学生日常行为规范》,坚持“德育为首,育人为本”的原则,切实抓好思想教育和常规管理两个环节。

进一步拓宽德育空间,提高德育实效,巩固德育工作特色,为我校教育教学质量的提升保驾护航。

二、工作目标:富多彩的活动之中,努力提高学政教工作力争新特色。

以德育工作为先导,以爱国主义和集体主义教育为主旋律,以国防教育为特色,以日常行为规范教育为基础,爱国从爱校做起。

寓德于丰生的道德素质。

抓“三结合”教育形式,规范约束与心育启导有机结合。

抓过程重落实,抓细节突出重点,抓习惯养成突出道德实践,抓成人成才,突出典型效应,形成守纪乐学的校园气氛,促进学生健康发展,巩固德育工作的特色。

三、工作思路:(一)加强德育队伍建设,提高德育工作水平1、明确目标,提高政教工作人员综合素质新学期,我们政教全体工作人员要认真学习教育学、心理学、中小学心理健康教育等相关知识。

多接触学生、多研究学生,明确分工,密切配合,抓好全校的德育工作。

担子到肩,责任到人,工作到位,起到龙头作用。

政教干事具体负责学生的思想工作、纪律卫生、班级管理、宿舍管理、自行车管理等事宜,日常检查评比工作的记录、汇总等事宜,每人身兼几项工作。

因此,既要有责任心,又必须能吃苦,在管理过程中发挥自己的聪明才智,找出的管理办法,同时还要团结协作,群策群力,才能创造佳绩。

2、抓住关键,提升班主任工作能力学校是一个整体,班级是这个整体的基本单位,班主任又是这个基本单位的组织者、,是学生思想品德形成和发展的指导者,对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。

因此,我们必须有一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。

(1)定期召开班主任培训会,以会带训,学习先进的教育理论,树立先进的教育理念,指导他们的工作。

学校政教处工作计划范文(6篇)

学校政教处工作计划范文(6篇)

学校政教处工作计划范文(6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学校政教处工作计划(范文18篇)

学校政教处工作计划(范文18篇)

学校政教处工作计划(范文18篇)学校政教处工作计划篇1一、指导思想以培养学生终身可持续发展能力为目标,针对我校寄宿制的实际及学生的情况,紧紧抓住养成教育和班级管理两条主线;加强德育活动开展,丰富德育载体,突出德育的针对性与实效性;加强德育队伍建设,提高班主任队伍的工作积极性,推进全员班主任进程;加强德育科研,努力探索德育工作有效途径、方法。

二、工作目标1、七年级、八年级加强学生德育活动的探索,寓德育于活动中;高一高二加强学生社团工作,进一步推进社会实践活动;九年级、高三年级加强理想教育、信心教育,致力培养优秀的毕业生。

2、探索并形成校内德育氛围,加强学生心理健康的辅导工作,加强对班主任的考核力度,激发班主任的工作热情,树立生活即教育,环境即教育的理念。

3、思考并探索寄宿制学校学生德育工作的模式,初步形成德育工作生活化的特色。

4、进一步规范高中部学生社团工作,思考并初步形成初中部学生德育活动体系。

三、工作要点(一)加强学生的思想道德教育和基础文明养成教育1、以行为规范作为切入口,以卫生、礼仪规范为抓手,狠抓养成教育,从身边的小事抓起,坚持不懈,通过养成教育,培养学生的优良品质。

2、注重德育体系、氛围的形成,开展宿舍文化建设,各年级形成各自宣传及主题教育的体系,整理学生评价体系。

(二)抓好德育队伍建设与管理,树立全员育人意识,提高德育工作实效。

1、抓好班主任队伍建设,完善考核评估制度,充分发挥班主任德育主力军的作用。

(1)推进班主任考核、年级德育主任考核,完善各类监督、考核、评估、评奖制度,强化年级德育主任对年级班主任的管理意识(2)加强班主任例会及与生活教师的联席会的常规化。

(3)加强班主任的理论学习,推动德育研究的氛围形成。

2、推进全员班主任制,加强德育团队的建设。

(三)加大力度,深化常规工作的开展1、初步建立七年级、八年级的德育活动体系,探索我校特色的德育活动。

2、加强学生社团的活动开展,提升社团活动的层次,将学生社团工作纳入实践活动的考核内容。

学校政教处工作计划范文8篇

学校政教处工作计划范文8篇

学校政教处工作计划范文8篇学校政教处工作计划(篇1)一、指导思想以考试说明、考纲和课程标准为指导,深入教学研究,争取把本学年我校高三数学的教学成绩迈上新的台阶。

二、教学计划结束了高一、高二的新课,高三正式进入全面复习阶段,本学年的全面复习主要分两轮进行:第一轮为基础知识的全面复习阶段(争取在3月底完成),此轮复习主要是让学生扎实打好基础知识,同时突出基础知识的整体结构,全面落实考点,争取做到每个知识点,方法点,能力点无一遗漏。

在此基础上,抓住主干,理清脉络,让学生能够在学习训练中形成一种知识的框架,掌握好各基础知识点、考点及常见通用解题技巧与方法。

与此同时,经过平时不间断的临场练习训练,不段提高学生的综合实力。

第二轮为专题复习与综合考试相结合。

参考考试说明、考试大纲及课程标准,精心研究,精选专题,紧扣高考内容,通过不间断的测评,查漏补缺,逐步提高学生解决综合题的分析与解题能力。

同时关注学生的学习心理,不间断的给予引导,让学生能呈现出一个良好的心理竞技状态。

时间允许的话,再结合学生的实际情况实施题海战术,选择适当的专题进行专攻。

三、教学措施1、加强学习,研究认真研究近几年各地的高考数学试卷,特别是近5年的高考数学试卷及近3年的统考卷,再结合考试说明、考试大纲及课程标准,深入研究,不断总结教学经验。

2、正视学生的实际情况,循序渐进,因材施教“满堂灌”的课堂教学方式对于高三的复习显得很单一,这样既惟恐学生吃不饱,又恐后进生跟不上。

在教学过程中要处理好这个矛盾,关键在于需采用分层教学。

天天通过采用有针对性的内容对不同层次的学生进行过关练习,鼓励后进生自己完成,帮助他们争取基本分,增强信心。

同时对学优生给予适当难度的练习进行有针对性的巩固训练,提高综合实力。

3、做好培优辅差工作关注所教学生各科的学习成绩,从学生利益出发,选出合适的辅导对象并制定适合的辅导计划。

如各科成绩较平均,数学有潜力,就要指导与鼓励他们将数学成绩提上来。

2024年秋季政教处工作计划模版(六篇)

2024年秋季政教处工作计划模版(六篇)

2024年秋季政教处工作计划模版一、指导思想我校以坚持____、促进学校稳定可持续发展为核心理念,秉持“好学上进,自强不息”的校训精神,致力于倡导并培育“尊重、文明、守纪、进取”的优良校风。

我们坚持“使学生‘成人、成才、成功’”的育人观念,并贯彻“实施四项教育(尊重教育、情感教育、思想教育、开放教育)”与“坚持八个体现(以人为本,育人为本;德育为首,五育并举;依法治校,以德治校;规范管理,开放办学;)”的办学理念。

我们致力于熔铸“理解、尊重,宽容、谦让,正气、好学,文明、善良”的四中精神,不断探索教育及管理的新途径,全面提升学生的思想教育与管理水平,以期提高我校的教育教学质量,并努力将我校建设成为具有鲜明特色的名校。

二、工作要点1. 加强班主任队伍建设:深入学习并贯彻新学期学校工作的指导思想(以人为本,抓好两支队伍建设,自强不息,创建区域特色名校),使其成为班主任工作的核心指导原则。

进一步细化并落实工作方法与奖惩机制,充分利用《班级、班主任量化细则》,不断总结经验,完善具有我校特色的班主任培养体系。

组织班主任参加优秀班主任的经验分享会,前往教育先进学校参观学习,研读魏书生《班主任工作漫谈》,积极引入并应用先进的班主任工作理论与方法。

通过“班主任工作交流、班主任论坛、班主任集体备课”等形式,促进年级间相互学习、资源共享与共同提升,并着力培养优秀班主任、学者型班主任及名班主任。

同时,深入推进班主任“三个一工程”,即一个班会设计、一个班会课件、一堂优秀的班会课。

进一步执行《学生量化管理实施细则及基础素养评定方案》,确保班级管理工作的规范性与有效性。

2. 融合校园文化建设与德育管理:将校园文化建设与学校的德育及日常管理紧密结合,加大力度推进常规管理。

组织学生学习并严格遵守学校的各项管理制度,通过日常工作的落实,强化学生在卫生、着装、礼仪、两操、升旗、主题班会、课堂秩序及各类活动中的表现,以形成优良的学习与生活习惯。

2024年学校政教处的工作计划(六篇)

2024年学校政教处的工作计划(六篇)

2024年学校政教处的工作计划本学期,政教处秉承“学生安全至上,养成教育为本”的工作原则,着力推进学生日常行为规范的养成,携手学校大队部,共同加强学生文明礼仪教育,确保校园卫生工作落实到位。

一、主要工作方向本学期的工作重点在于深化学生养成教育,规范学生的日常行为,强化与大队部的协作,共同促进学生文明素养的提升,并始终保持对学校卫生工作的高度重视。

二、具体工作与实施措施(一)高度重视安全工作,确保学生身心健康安全是学校工作的核心,必须始终坚持“安全第一”的原则,持续加强课间和放学时段的管理,定期组织各类安全应急演练,提升学生的安全防护意识。

(二)深化文明礼仪教育1. 提升礼仪教育的实际效果,通过少先队组织对学生的卫生、纪律、出操情况以及红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等进行全面检查,促进学生养成文明行为和生活习惯。

开展读书活动和文明礼仪知识竞赛,树立榜样,以榜样力量带动全体学生。

2. 优化校园环境,利用优美的校园氛围进行礼仪教育,确保校园环境的规划科学、布置具有教育意义,整体上能够陶冶学生的情操。

(三)强化养成教育养成教育是德育工作的关键组成部分。

政教处和少先队将通过值周教师、校值日生、大队干部等,对学生的行为规范进行定期或不定期的检查,包括两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报、班级卫生、违规违纪等方面,使学生养成良好的行为习惯,将规范内化为自觉行动。

(四)加强学校卫生工作,树立良好的对外形象1. 提升健康卫生教育的质量,将教育与学生的健康行为结合起来,通过多种活动教育学生珍惜生命,培养健康的生活观念和保健技能,形成良好的卫生习惯。

2. 实施每日两次小扫除和每月一次大扫除的制度。

3. 采取有效措施预防近视,加强眼保健操的执行力度,定期检查学生用眼卫生,努力将全校近视率控制在规定范围内。

4. 培养学生良好的个人卫生习惯,坚持每日卫生检查制度,班级和学校都要进行检查。

5. 认真执行“预防为主”的方针,做好常见病和传染病的预防工作,根据季节变化开展卫生讲座,并配合地段医院进行学生健康体检和预防接种,及时发现并隔离传染病患者,建立报告制度,防止疾病传播。

学校政教处的工作计划范文(5篇)

学校政教处的工作计划范文(5篇)

学校政教处的工作计划范文一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重,养成教育为主,”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的文明礼仪教育,在工作中要抓常规,搞好学校卫生工作。

二、主要工作及措施(一)进一步抓好安全工作,确保学生健康安全安全工作是学校工作的重中之重,必须树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练。

(二)加强文明礼仪教育1、注重礼仪教育的实效性,少先队将对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。

示范性开展读书活动,组织学生进行文明礼仪知识竞赛,树立先进典型,以点带面。

2、净化校园环境,用优美的氛围陶冶人把校园环境的净化、美化、作为礼仪教育不可缺少的途径之一。

要做到安排有科学性、布置有教育性、整体上有陶冶性。

(三)加强养成教育养成教育是学校德育工作的重要组成部分。

为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政教处、少先队通过值周教师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。

通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。

将条条框框内化为自觉行动。

(四)搞好学校卫生工作,展示学校对外窗口1、提高学校健康卫生教育质量。

进一步使健康卫生教育与学生的健康卫生行为相结合。

通过各种活动使学生懂得珍惜生命,树立热爱生活观念,积极指导学生的保健技能,培养学生良好的卫生习惯。

2、各班做好一天二小扫,____月一大扫制度。

3、采取切实有效的措施,做好防近视工作,加强眼保健操工作力度,定期检查学生的用眼卫生,力争全校近视率控制在____%以下。

4、培养良好的个人卫生习惯,坚持每日个人卫生检查制度,做到班有检查,校有抽查。

学校政教处工作计划(精选7篇)

学校政教处工作计划(精选7篇)

学校政教处工作计划(精选7篇)学校政教处工作计划(篇1)在新的一学期里,学校将坚持以德育为首,以教学为中心的办学思想,坚持以思想道德品质教育为主阵地,以养成教育为主线,以活动开展为载体,以人文素养引领为特色的德育工作思路,依据学校制定的五年发展规划进一步优化校风、班风,培养高素质、高品位的____中学学生,办让人民满意的教育。

一、指导思想遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,坚持“早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓”,切实做好新学期的德育工作和常规工作,努力营造良好的教书育人,管理育人,服务育人,环境育人的氛围,建设和谐文明的新型校园环境,为学生终身发展奠定基础,实现学校德育的可持续发展。

二、工作目标政教处工作将以“一个目标(学会做人)”、“两个服务(为提高教育质量服务,为未来社会主义现代化建设服务)”、“三个重点(改革、素质教育、安全)”、“四个突破(环境卫生、寝室管理、两操质量、文明礼仪)”、“五个场所(教室、寝室、操场、食堂、休闲区)”、“六个渠道(课堂教育、班会、读报、课余活动、板报、广播)”、“七种方法(说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、专家会诊)”、“八步程序(稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略)”作为本学期的工作思路,扎实细致开展德育工作,实现德育工作的科学化、有效化、特色化。

三、开展工作措施(一)强化德育队伍建设,提升德育队伍素质。

1、政教处方面(1)组织本处室干部的德育理论学习和德育研究。

(2)每大周召开行政会之前,先召开政教处德育工作会议,总结上大周的工作和布置下大周德育工作任务,并把每大周工作任务在政教处公布栏进行公布责任到人以便抓落实,促成效。

(3)完善政教处工作人员的职责分工,把政教处部分工作分成专人专项管理(卫生、安全、宿舍)由三位副主任采用轮岗,以便提高工作效率。

(4)政教处主任、副主任都要参加各年段主题班会观摩课,平时也要深入到各年段班会课进行督查,及时了解各年段德育实施情况。

学校政教处工作计划(4篇)

学校政教处工作计划(4篇)

学校政教处工作计划一、指导思想以坚持____、促进我校稳定可持续发展为指导思想,秉承和坚持“好学上进,自强不息”的校训,倡导和培育“尊重、文明、守纪、进取”的优良校风,以使学生“成人、成才、成功”的育人观和“实施四项(尊重教育、情感教育、思想教育、开放教育)教育”、“坚持八个体现(以人为本,育人为本;德育为首,五育并举;依法治校,以德治校;规范管理,开放办学;)”的办学理念,熔铸“理解、尊重,宽容、谦让,正气、好学,文明、善良”的四中精神,不断探索教育及管理经验,全面做好学生的思想教育及管理工作,提高我校的教育教学质量,把我校建设成为有特色区域名校。

二、工作要点1、加强班主任队伍建设。

认真学习新学期学校工作指导思想(以人为本,抓好两支队伍建设,自强不息,创建区域特色名校),使之成为班主任工作的核心理念。

进一步落实工作方法和奖惩办法,用好《班级、班主任量化细则》,不断总结经验,完善可持续发展的、具有我校特色的班主任培养体制。

组织班主任听取优秀班主任的报告,到教育先进学校参观学习,学习魏书生《班主任工作漫谈》,领会与应用先进的班主任工作理论和方法。

各年级通过“班主任工作交流、班主任论坛、班主任集体备课”等形式相互学习、资源共享、共同提高,并且着力培养优秀班主任、学者型班主任、名班主任,抓好班主任“三个一工程”即一个班会设计、一个班会课件、一堂好的班会课。

进一步落实《学生量化管理实施细则及基础素养评定方案》,使其成为班级管理工作的规范性操作方法和有效地绩效手段。

2、把校园文化建设与学校的德育与管理结合起来,下大力气抓常规管理,组织学生学习学校的各项管理制度,在日常工作中落实各项管理制度,抓卫生、着装、礼仪、两操、升旗、主题班会、课堂秩序、各种活动等外部形象,形成学生优良的学习和生活习惯。

加强学生对“校训”、“校风”、“学生誓词”和我们推崇的“四中精神”的理解和深化,在我们的各项工作中做到“人人、时时、处处、事事”有德育,使丰厚的精神文化成为支持学生做好一切工作的原动力。

学校政教处工作计划标准范文(五篇)

学校政教处工作计划标准范文(五篇)

学校政教处工作计划标准范文一、工作思路本学年政教处的常规工作以一切为了孩子健康成长为宗旨,以学生安全为重,养成教育为主的工作思路,重点抓好学生的养成教育,落实学校的工作计划,同时和学校大队部联手抓好学生的文明礼仪教育,生命教育,全面推进素质教育的进程。

二、具体措施(一)加强班主任队伍建设,提高管理效率。

政教处将一如继往地把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队。

1、一方面强化班主任在班级学生教育、班级学生管理、班级学生风气养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面,努力建立起一套具有操作性和实效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常规明确,取得实效。

2、坚持班主任例会制度,通过班主任例会,明了学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。

①时间。

每月一次,月初周四下午。

②每次例会增添一个内容,或者是班主任阶段工作总结,或是突出现象研讨,或是征取老师意见等,充实内容。

4、____班主任撰写德育论文,推动班主任努力摸索教育规律,不断将自己的感性认识上升为理性思考,逐渐形成自己富有个性的教育风格。

(二)精心____德育活动、丰富学校育人途径、浓郁校园德育文化,致力于学生精神感染和思想熏陶,寓教育于活动中。

(三)加强安全教育。

1、继续完善教师值周和大队部干部实践生值日制度,值周教师和值日队干部、实践生要切实负责每天校园安全、纪律状况,排查安全隐患,____引导学生放学路队、上下楼梯,课间文明有序游戏,处理学生纠纷,并做好情况记载。

2、全员参与,齐抓共管,多途径,长深入,努力促进楼内、操场良好秩序的形成。

上学年,就此项工作,做了大量的工作,目前来看,方法单一了一些,线条粗了一些,在总结经验的基础上,本学年,政教处下大气力,下决心,扭转目前这种局面,力争楼内、操场秩序有序化。

小学2024-2025学年度政教处工作计划范文(六篇)

小学2024-2025学年度政教处工作计划范文(六篇)

小学2024-2025学年度政教处工作计划范文一、指导思想依据我校发展现状,致力于加速信息技术教育和电教工作的进展,持续优化现代教育技术硬件与软件配置。

本指导原则以信息技术设备资源应用为核心,着重新课程资源应用与学科整合,旨在提升信息技术设备资源应用水平及教育教学质量。

我们将全面提升教师队伍的电化教育技术应用能力,积极推进我校数字化校园建设,全面实施素质教育。

我们坚持统筹规划,协调发展;注重实效,逐步到位的原则。

我们秉持以培训促应用、以应用促需求,以需求促发展的策略,以及突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。

二、工作目标1. 师资队伍建设目标:教师是教育信息化的关键力量。

针对我校教师信息技术掌握及电教媒体使用水平,我们将加大培训力度,提升全校教师课件制作能力以及应用网络技术进行办公和教育教学的能力。

2. 学校教学资源开发目标:本年度将加强信息技术与学科课程的整合,激发教师制作课件的积极性,进一步完善学校资源库。

3. 网站建设目标:学校教育信息网建设需统一规划,明确责任分工,共同推进校园网建设。

4. 信息技术教育目标:确保“信息技术教育”的落实,加强信息技术课程的教研与教学工作,将“有趣味、有价值、有文化”作为课堂教学的探索目标。

5. 加强对《信息技术》课程的教学管理:要求信息技术教师积极构建新型教学结构,更新教育模式和方法,激发学生对信息技术的兴趣,培养良好的信息素养。

三、主要任务电教工作的主要任务包括:优化网络环境、完善教学资源库、提升教师电教素质、完成信息技术教学工作、完善电教管理制度以及电教设备的维护保养。

我们将做好电化教育的组织工作,建立有效运行机制,加强队伍建设,争取多方支持,确保目标的实现。

具体工作包括:(一)加大投入,不断完善学校现代化教育教学设施。

(二)加强电教设施的管理,包括设施登记、注销,使用、维护、卫生、安全等方面的管理。

(三)开展多样化培训活动,提升教师现代教育技术应用能力。

2024年学校政教处工作计划范文(七篇)

2024年学校政教处工作计划范文(七篇)

2024年学校政教处工作计划范文为配合学校实施“自学互帮”导学法课堂教学改革和推进“三自育人”特色学校建设,根据政教处职责,制定如下工作计划:一、工作事项:班主任常规工作;学生秩序教育管理;环境卫生整治;住宿生管理;落实惠民政策;“三自育人”管理师生培训;“三自育人”管理定期检查(调查):主导班主任绩效考核;组织学生集会(单周);联系初一管理工作。

二、工作目标:1、班级管理自成系统。

2、学生秩序自动运转。

3、清洁纪律自然良好。

三、工作措施:制定完善系统制度:建立《“三自育人”特色班级考核方案》、《“三自育人”班主任培训制度》、《“三自育人”学生培训制度》、《“三自育人”检查调查制度》、《“三自育人”评比激励制度》、《“三自育人”资料归档制度》、《“三自育人”宣传制度》、《加强和改进值周守护制度》、《“问题学生”守护制度》、《学生住校管理制度》、《住校生管理员管理制度》、《落实惠民政策工作制度》。

组织开展有效培训:组织两级培训,班子成员定期培训班主任和学生会干部及班干部,班主任培训班干部和全体学生;培训的内容为“三自德育”理念系统和目标系统、实施系统、学生活动系统、宣传系统、制度建设系统。

保障培训效果:提前准备专题,严格培训纪律,做好培训记录。

营造氛围宣传到位:在文化长廊内安装“三自德育”目标、理念专项宣传牌;在教室内张贴“三自德育”名言警句、三自特色班班标和主办专题板报;学校以“三自德育”为主评选论文;学校教育宣传稿件、校园广播均以“三自德育”为主进行;学生知识竞赛也要围绕“三自德育”进行。

办公室牵头办理“三自育人”校内宣传工作,让室外标语、宣传栏体现“三自育人”特色学校外观文化;让班级班训、名言警句体现“三自育人”特色班级文化;让办公室标语体现“三自育人”特色办公室文化。

组织检查督促落实:采取“平时检查”、“定期检查”、“问卷调查”、“师生座谈”、“集中检查”等方式,加大检查、调查、评比、奖惩力度。

学校政教处的工作计划(四篇)

学校政教处的工作计划(四篇)

学校政教处的工作计划一、指导思想以____和____为指导,以校园经典文化教育为主线,以日常行为规范教育为基础,切实加强对学生的品德教育、感恩教育、纪律教育、法制教育、心理健康等教育。

探索加强学校德育工作的新途径,以德育人,营造良好的校园文化氛围,进一步提高学生的思想道德素质和文明修养,最终促进学生养成教育的形成。

二、具体工作(一)德育工作1、学高为师,德高为范。

每一位教师,首先应该是一位德育工作者,然后是一位学科教师。

欲成材,先成人。

学高为师,德高为范,教师理应是学生德育工作的榜样。

教师在好读书、乐读书、言行举止、自我约束、榜样示范等方面,要为人师表,以身作则,力争成为学生品德的楷模。

2、经典文化教育为主线,促进良好行为习惯的养成。

以《弟子规》为主要学习内容,开展中华民族传统文化教育活动,狠抓学生行为规范养成教育,发挥校园文化的育人作用,营造和谐文明的文化氛围,创建和谐校园。

通过主题班会、诵读经典等活动,大力加强文明礼仪教育。

从师生互相敬礼、鞠躬开始,形成良好的道德礼仪习惯。

运用行之有效的教育形式,对学生进行传统文化教育。

3、狠抓基础文明建设,营造学校德育环境。

好习惯是长期坚持训练的结果。

继续深入开展以创文明校园、文明班级、文明学生、文明寝室等活动,完善评比制度,提高升旗仪式和两操质量。

明确文明学生标准(即衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心____、热爱劳动),通过开展班级竞赛,力求做到人人深刻明白,个个自觉执行,提高学生修养。

4、加强学生干____伍建设,发挥学生管理的主体地位。

要提倡学生自主管理,发挥先进学生的作用。

通过学生会、共青团等学生____,多渠道开展德育工作。

以团总支为领导,在活动中培养学生会干部,锻炼班干部,提供锻炼机会,提高他们的自我约束能力和管理能力,充分发挥学生会等学生____在德育管理中的先锋模范作用,进而带动其他同学共同进步和提高。

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学校政教处工作计划范文
学校政教处工作计划范文
一、指导思想
德育为首,育人为本,注重实效。

以三个代表的重要思想为指导,以落实科学发展观为方向,以养成良好行为规范为教育基础,以学生健康发展为中心,依照《中学德育大纲》,进一步落实《中学生日常行为规范》,坚持德育为首,育人为本的原则,切实抓好思想教育和常规管理两个环节。

进一步拓宽德育空间,提高德育实效,巩固德育工作特色,为我校教育教学质量的提升保驾护航。

二、工作目标
富多彩的活动之中,努力提高学政教工作力争新特色。

以德育工作为先导,以爱国主义和集体主义教育为主旋律,以国防教育为特色,以日常行为规范教育为基础,爱国从爱校做起。

寓德于丰生的道德素质。

抓三结合教育形式,规范约束与心育启导有机结合。

抓过程重落实,抓细节突出重点,抓习惯养成突出道德实践,抓成人成才,突出典型效应,形成守纪乐学的校园气氛,促进学生健康发展,巩固德育工作的特色。

三、工作思路
(一)加强德育队伍建设,提高德育工作水平
1、明确目标,提高政教工作人员综合素质
新学期,我们政教全体工作人员要认真学习教育学、心
理学、中小学心理健康教育等相关知识。

多接触学生、多研究学生,明确分工,密切配合,抓好全校的德育工作。

担子到肩,责任到人,工作到位,起到龙头作用。

政教干事具体负责学生的思想工作、纪律卫生、班级管理、宿舍管理、自行车管理等事宜,日常检查评比工作的记录、汇总等事宜,每人身兼几项工作。

因此,既要有责任心,又必须能吃苦,在管理过程中发挥自己的聪明才智,找出最佳的管理办法,同时还要团结协作,群策群力,才能创造佳绩。

2、抓住关键,提升班主任工作能力
学校是一个整体,班级是这个整体的基本单位,班主任又是这个基本单位的组织者、领导者,是学生思想品德形成和发展的指导者,对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。

因此,我们必须有一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。

(1)定期召开班主任培训会,以会带训,学习先进的教育理论,树立先进的教育理念,指导他们的工作。

同时,阶段性地总结情况,听取反馈,布置工作。

(2)帮助班主任分析班级学生的思想状况,有的放矢地进行教育。

指导和帮助青年班主任掌握班级工作策略和方法,学习先进经验,走进学生心灵,大力加强后进生的转化工作。

(3)定期召开班主任经验交流会、座谈会,研究讨论学生的思想发展变化过程,研究探讨新的教育方法。

互相学习,共同进步。

(4)分期分批地组织班主任走出去,到外校参观考察,学习先进经验。

(5)加强对班主任工作的考评和奖惩,完善班主任考核制度,把学额巩固率、后进生转化率纳入考核范围。

(6)本着从严、从实、从细的原则,加大反馈力度,增加透明度,使班主任工作扎实地开展起来。

3、切实做好班干部培训工作
本学期,我们要从班干部工作的主动性、积极性、协调性等方面,以及班干部如何处理学习与工作的关系,如何处理同学间的关系等方面进行培训。

提高学生干部参与管理的能力和热情,充分发挥学生在学校管理中的积极作用,让学生干部在行使权力的过程中,自觉地约束自己,自觉地影响、带动周边的同学。

20xx小学学校工作计划
一、德育为首,丰富各项活动,让观小充满活力。

1、完善绩效考核管理机制。

以人尽其才,追求卓越为指向,进一步推进学校用人、分配等方面的改革,形成人人争先,个个进取的氛围。

严格执行学校的各项规章制度,用制度引领人,用制度来规范教师的一言一行。

继续修订学校绩效工资考核方案,以考核为抓手,加强过程性考核,达到以考核激发活力,以人文关怀增强凝聚力的目的。

2、加强学校班子队伍建设。

班子成员必须强化服务意识、责任意识、法规意识,公正、公平、公开意识和团结协作意识。

班子成员对于各自的分管工作要尽职尽心,及时发
现工作中存在的问题,同时要做到小问题的解决不隔夜,其余问题的解决不隔周。

学校领导间也要密切合作,发现问题相互提醒,做到分工不分家。

学校的各项检查要做到标准明确,检查结果必须在校园网上及时公布,增强透明度。

3、深化师德师风建设。

组织全体教职工深入学习贯彻《中小学教师职业道德规范》,进一步提升教师的思想政治素质和职业道德修养。

倡导教师教书育人、为人师表,在教育教学工作中自觉以高尚的道德修养、卓越的人格魅力、高超的学术水平引导教育学生。

杜绝工作马虎了事、上班期间做与教育教学无关事项、利用职务谋取私利、有偿家教、体罚及变相体罚学生和推销或变相推销教辅用书等现象的发生。

全体教师应建树良好的社会公众形象,实行行业自律,为人师表,努力成为社会的道德标杆。

二、质量为重,着眼全面素质,彰显观小的实力。

教学质量是学校的生命线,是衡量一所学校综合竞争力的重要指标。

一方面,增强全员质量意识,全体教师要牢固树立全面的质量观,另一方面也要善于抓住质量发展中的主要问题,加强教学流程管理。

1、加强教学计划管理。

各项计划要有检查和落实的措施,与教师平时工作考核相结合,不断完善质量评价与监督机制,认真做好教学质量的监控和质量分析工作,强化过程管理,发现问题,及时研究对策,总结推广先进经验。

所有教师要严格执行县局教学进度的有关规定,及时将信息课和科学实验的有关材料上传至省教育装备网。

2、优化教学过程管理。

根据学校教学常规及基本要求等制度,抓好所有学科教学过程管理,杜绝走过场、说空话,做好过程性资料的积累。

负责教学的同志要经常通过走一走,访一访,查一查等手段了解各学科的上课情况,定期碰头,掌控这些学科的运行质态。

改革对体艺常识科的评价方式,改变过去只凭几个学生的作业来界定教学成绩的做法。

3、加强教学质量管理。

进一步树立所有学科并重的观念,开齐上足所有课程。

做好认真落实个别化教育工作,尝试进行分层教学,重视对部分学困生(不超过三分之一)进行补差。

坚持以打造有效课堂教学为核心,推进课程改革,培养学生创新精神和实践能力。

教导处要把质量监控工作放在平时、放在过程、放在每个阶段当中,对质量监测成绩不好的班级将指定专人跟踪,对成绩差距大的班级进行劝勉谈话。

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