语文综合试卷阅读与练习5：“猫”和“老鼠”
2019-2020学年度语文版语文一年级下[2 猫和老鼠]习题精选[含答案解析]六十六
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2019-2020学年度语文版语文一年级下[2 猫和老鼠]习题精选[含答案解析]六十六第1题【填空题】我来猜。
万头多一点。
谜底是______。
【答案】：【解析】：第2题【填空题】选字填空。
谜迷1 我______ ______糊糊睡着了。
2 我和小明一起猜______语。
【答案】：【解析】：第3题【填空题】我会填1 胡：共______画第二笔是______2 刚：共______笔，是______结构。
【答案】：【解析】：第4题【填空题】写出正确的读音。
眯（mī mí）眼______迷（mī mí）糊______刚（gāng gān）好______ 【答案】：【解析】：第5题【填空题】连一连，变成词。
老胡迷谜须鼠语糊______ ______ ______ ______【答案】：【解析】：第6题【填空题】咪的笔画顺序是：______。
【答案】：【解析】：第7题【填空题】阅读课文《猫和老鼠》，回答问题。
猫和老鼠小小老鼠，出洞偷米。
花猫咪咪，不慢不急。
翘着胡须，眯着眼睛。
迷迷糊糊，趴在屋里。
老鼠见了，满心欢喜。
“你睡懒觉，我饱肚皮！”刚要吃米，被猫抓起。
老鼠到死，没解这谜。
填一填。
老鼠出洞偷米，花猫______，______着眼睛，______糊糊，老鼠见了，满心欢喜，刚要吃______，被猫抓起，老鼠到死，没解这______。
【答案】：【解析】：第8题【填空题】加上不同的偏旁，变新字，并组词。
米______ ____________ ____________ ____________ ______【答案】：【解析】：第9题【填空题】【答案】：【解析】：第10题【填空题】选字填空。
咪眯米1 小猫______ ______叫，它要吃______饭。
2 小猫______着眼睛，不一会儿就【答案】：【解析】：第11题【现代文阅读】阅读短文，回答问题。
松鼠松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝搭在树杈中间。
新人教版中考语文文学类文本阅读专题训练训练含答案(1)
新人教版中考语文文学类文本阅读专题训练训练含答案(1)一、中考语文试卷文学类文本阅读1．阅读下文，回答问题我家的猫和老鼠毕飞宇我有两个姐姐，大姐长我6岁，二姐只比我大一岁半。
我们是在无休无止的吵闹和绵延不断的争斗中长大成人的。
我们姐弟三个就像鼎立的三国，在交战的同时不停地结盟、宣战，宣战、结盟。
真是天下大势，分久必合，合久必分。
当然了，我们的“分合”都是以小时作为时间单位的。
上午我刚刚和我的二姐同仇敌忾，一起讨伐我的大姐，而午饭过后，一切都好好的，我的二姐却突然和大姐结成了统一战线，一起向她们的弟弟宣战了。
总体说来，她们联合起来对付我的时候要多一些，因为父母多少有些偏心，对我格外好一些。
这个我是知道的，在事态扩大、弄到父母那里“评理”的时候，父母虽说各打五十大板，但板子里头就有了轻与重的分别。
比方说，在严厉地批评了我们之后，我的母亲总要教导我的两个姐姐：“他比你们小哎，让着一点哎。
”对我就不一样了，母亲说：“下次不许这样了。
”口气虽然凶，但说的是“下次”，“这一次”呢，当然就算了，事情到此结束。
我们为什么吵呢？为什么斗呢？不为什么。
倘若一定要找一个符合逻辑的理由，那只能是为吵而吵、为斗而斗。
举一个例子吧，比方说，现在正在吃饭，我和我的二姐坐在一条凳子上，不声不响地扒饭，这样的饭吃起来就有点无趣，为了打破这种沉闷的局面，在二姐伸筷子去夹咸菜的时候，我会用我的筷子把她的筷子夹住，二姐不动声色，突然抽出筷子又夹我的。
噼噼啪啪的战争就这样开始了。
母亲突然干咳一声，一切又安静了。
所争夺的咸菜到底被谁夹走，并不重要，重要的是母亲的那一声干咳究竟落在哪一个节拍上，这全靠你的运气，有点像击鼓传花。
如果咸菜归我，即使我并不想吃，我也会像叼着了天鹅肉，嚼得吧唧吧唧的，二姐的脸上就会有一脸的失败。
反过来，二姐要是赢了，她会把咸菜含在嘴里，悄无声息地望着屋梁，那是胜利的眼神，赢了的眼神，内中的自鸣得意是不必说的。
我们姐弟三个现在都已人到中年。
语文综合试卷-阅读与练习5：“猫”和“老鼠”-语文试题
语文综合试卷:阅读与练习５：“猫”和“老鼠”-语文试题-中国教育资源网“猫”和“老鼠”阅读提示宇宙间的万物都是相生相克的，只是有些我们已知道，有些我们还不知道。
猫和老鼠就是其中的一对冤家。
但本文却是根据这一自然现象编的一则寓言，读了以后，你可能对怎样交朋友，交什么样的朋友会有一定的启发。
很早很早以前，猫并不吃老鼠。
有一只猫和一只老鼠住到了一起。
冬天快到了，它们卖了一坛子猪油准备过冬吃。
老鼠说：“猪油放在家里，我嘴谗，不如藏到远一点的地方去，到冬天在取来吃。
”猫说：“行啊。
”它们称天黑，把这坛子猪油送到离家十里远的大庙里藏起来。
有一天，老鼠突然说；“我大姐要生孩子，捎信让我去。
”猫说：“去吧，路上要小心狗。
”天快黑时，老鼠回来了，肚子吃得鼓鼓的，嘴巴油光光的。
猫问：“你大姐生了啥呀？”“生个白白胖胖小子。
”猫又问：“起个什么名字？”老鼠转一转眼珠说：“叫，叫一层。
”又过了十几天，老鼠又说：“我二姐又要生孩子，请我去吃饭。
”猫说：“早去早回。
”老鼠边答应边往外走。
天黑了，老鼠回来了，腆着肚子，满嘴都是油。
猫问：“你二姐生了啥呀？”“生个白胖丫头。
”“起个什么名字？”“叫一半。
”又过了七、八天，老鼠又说：“我三姐生孩子，请我吃饭。
”猫说：“别回来晚了。
”天大黑时，老鼠回来了，一进屋带来一股油味，对猫说：“我三姐也生了白胖小子，起名叫见底。
”三九天到了，一连下了三、四天的大雪。
猫说：“快过年了，什么食物也找不到，明天咱把猪油取回来吧。
”第二天一早，老鼠走在前边，猫跟在后边，奔大庙走去。
到了大庙里，猫第一眼就看到过梁上满是老鼠的脚印，坛子像被开过。
猫急忙打开坛子一看，猪油见底了。
猫全明白了，瞪圆双眼大声说：“是你给吃见底了？”老鼠刚张口，见猫已经扑过来，就转身跳下地。
猫紧追它，眼看就要被猫追上了，一急眼，老鼠钻到砖缝里去了。
后来，老鼠见了猫几逃，猫见老鼠就抓。
（摘自“容杯”全国普通话广播大赛规定稿件）1、给下面的字加偏旁成字，再组词肖：（）（）（）夬：（）（）（）青：（）（）（）兆：（）（）（）2、把第三自然段中四个用错的字圈出来，按顺序写出正确的字3、给带点的字选择正确的读音藏起来（cánɡ、zànɡ）转一转眼珠（zhuǎn、zhuàn）就转身跳下地（zhuǎn、zhuàn）钻到砖缝里去了（zuān、zuàn）4、照样子写词语油光光（ABB）、、白白胖胖（AABB）、、5、汉语的词汇特别丰富，表示“看”的意思的词就有上百个，请根据意思写“看”的近义词。
第一单元同步阅读练习(试题)部编版语文五年级上册
五年级上册第一单元同步阅读一、阅读短文，回答问题。
（一）猫朋友刚回老家时，到处都是老鼠。
成群的老鼠无恶不作，咬坏了所有能咬的东西就连铁器等咬不动的东西，都要留下几个牙印才解恨。
睡到半夜，朋友常被老鼠弄醒，胆大包天的老鼠居然在他头上跳舞。
第二天，朋友抱回了一只猫。
这是只半大的公猫，很瘦小，叫唤起来娇滴滴的，朋友怕猫被家里的狗欺负，把它的饭碗放在屋檐上。
朋友只要拿猫碗，猫就紧跟着他，一路撒欢地叫。
猫顺着木桩，跳上屋檐吃饭，狗在屋檐下跳，猫一点儿也不担心安静地吃着自己的饭。
刚来湖区的猫，对于抓鱼还没有经验，看着河沟里的大鱼小鱼，它就甸匐在沟边的草从里，伺机下手，常常无功而返，好几次都不小心掉进水里。
猫在几次落水后，学会了游泳，有时在水里跟着鱼群游，但猫没练会扎猛子，追着追着鱼钻进水底，猫只能望水兴叹。
猫的神勇之力我见过。
那天，我们打了一桶鱼最大的一条鲤鱼最少也有六斤。
我放好装鱼的桶，去找盆的时候，一回身，就看见猫偷走了那条大鲤鱼，奋力一拖就上了檐。
我惊得张大了嘴，要不是亲眼所见，我不会相信猫能拖着比它身体重两倍的鱼爬屋顶。
冬季，渔民们开沟捕鱼，成千上万的鱼都被捞走了。
就算天气再暖和，也见不到鱼的影了。
农田里的作物也收上来了，只剩下光秃秀的田野一览无余。
朋友的餐桌上很少见鱼一类的菜肴了。
猫也有自食其力的时候什么活物都拄嘴里放。
青蛙、飞虫、蚂蚁等都成了它果腹的食。
有一次傍晚，朋友远远地看见猫费力地拖着个重物，跑得很慢。
等猎到了眼前，才看消是只花尾巴野鸡，已经被猫咬断了喉咙。
猫放下猎物，冲主人表功，“喵喵”叫。
有了这只猫，朋友家的餐桌上隔三岔五地能见到野味了。
狗肯定也抓过野味的狗贪吃，自己忍不住先尝了鲜。
不像猫，想着主人餐桌上的寡淡竭尽全力地拖来。
就是善待一只猫，也有意想不到的结果。
1.下面几件事中不是本文作者写朋友家的猫的是（）A.在屋檐上吃饭。
B.到河里抓鱼。
B.把至少六斤重的鲤鱼拖上屋顶。
D.抓来野味，自己忍不住先尝了鲜。
小学一升二语文课外阅读提升专项练习(一)-部编版
小学一升二语文课外阅读提升专项练习（一）-部编版1．阅读短文，回答问题。
猫猫是捉老鼠的能手。
它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。
猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。
猫的胡须像把尺子，能测出各个洞的大小。
猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。
1)短文有___句话。
2)课文主要写了猫的____、____ 、____ 和____。
3)用“”划出描写猫的耳朵的句子。
4)这篇文章主要写：（选择正确的“√”）①猫的耳朵很灵活。
（）②猫是捉老鼠的能手。
（）2．阅读展示台。
（读封面）（读片段）第二天，看到小青蟹时，她已经走远了。
小青蟹转过身来，朝他挥了挥她的小钳子。
小螃蟹很难过。
他用钳子敲敲墙壁：“咚，咚。
”那边再也不会传过来“笃，笃”的声音了。
小螃蟹一直在洞口坐到天黑。
小螃蟹心里想：小青蟹现在到哪儿了呢？她是不是每天还会晒会儿太阳呢？她身上还是那么青吧？……不过，小螃蟹每天睡觉前还是要敲两下墙壁：“咚，咚。
”他是敲给自己听的。
然后，小螃蟹就吐一大堆泡泡，把自己藏起来。
他难过的时候，总是这样的。
1)这本故事书的书名是《____》。
这本书的作者是____。
2)根据片段推测小螃蟹感到孤独的原因是_______。
3)小螃蟹难过的时候是什么样子的呢？用波浪线画出相关语句。
4)为这本书写一句宣传语，更吸引人的是（）A．《孤独的小螃蟹》是一本不错的读物，快来看吧B．和小螃蟹一起开启寻找好朋友的奇异而又温暖的旅程吧3．课外阅读。
红的不一定都甜一天，粗心的小猴子听老师讲道：“果子长得红红的，真甜……”小猴子没有听完，就溜出教室向野外跑去。
啊！树上的苹果红红的，就去摘了一个大口大口地吃起来，真甜呀！他又看见桃子又大又红，就去摘桃子，桃子又甜又解渴。
他想老师说得对，红果子都是甜的。
他走着走着，看见一片辣椒地，火红的辣椒像一个个小灯笼，让人喜爱。
小猴子摘了一个又大又红的放进嘴里。
啊！辣得小猴子直冒汗，他拼命地跑回学校问老师：“这个红果子怎么不甜呢？”老师说：“红的不一定都甜。
幼儿园五年级现代文阅读专题练习(含答案)
幼儿园五年级现代文阅读专题练习(含答
案)
阅读理解
阅读下面的短文，然后回答问题:
猫和老鼠在一起，时而是朋友，时而是敌人。
今天他们正在一起做游戏，猫拉老鼠跳绳。
猫刚拉两下，老鼠就大喊起来：“不要拉了，我的尾巴快断了!”猫不屑地说：“放心吧，再把我的骨头摔成三截，我也不会心疼。
”
1. 他们在做什么游戏？
2. 老鼠为什么喊疼？
3. 猫的态度如何？
答案:
1. 猫拉老鼠跳绳。
2. 老鼠的尾巴快断了。
3. 猫的态度不在乎老鼠的疼痛。
完成句子
1. 我小学五年级的时候， ___________ （已经/还没有）学过英语单词。
2. 公园里的大树为我提供了 ___________ （美丽的/美丽的）风景。
答案:
1. 还没有。
2. 美丽的。
作文
请写一篇短文介绍你喜欢的运动，并谈谈你为什么喜欢它。
要求：语言通顺，意思连贯，不少于80字。
举例参考：
我很喜欢游泳。
因为游泳可以让我学会泡水，改善身体素质。
而且在炎热的夏天，游泳是最舒适的一种活动。
每个星期日，我都
会去游泳。
然而，在游泳中我学到的最重要的事情是耐心和毅力。
因为游泳不可能一蹴而就，必须要一次又一次的练。
在这个过程中，我的毅力和耐心得到了锻炼。
这就是我喜欢游泳的原因。
答案:
这里只给了一篇写游泳的样例作文，可以根据自己的兴趣和实
际情况，写出自己喜欢的运动以及原因。
catandmouse绘本练习题
catandmouse绘本练习题
Cat and Mouse 绘本练习题
练习题一：
1. 绘本中讲述了哪些动物？请列出它们的英文名称和中文名称。
2. 在故事中，猫和老鼠分别住在哪里？
3. 绘本中提到了哪一个节日？
练习题二：
1. 猫追老鼠的过程中，遇到了什么意外情况？请简述。
2. 最终故事中猫和老鼠是如何解决问题的？
练习题三：
1. 在绘本中，猫的动作和表情给你的印象是什么？
2. 老鼠是如何躲避猫的追击的？
3. 故事的结尾给你留下了什么样的感受？
练习题四：
1. 故事中的猫和老鼠是朋友吗？为什么？
2. 如果你是猫和老鼠的朋友，你会怎么帮助他们解决问题？
练习题五：
1. 你觉得这个绘本有什么启示？
2. 你可以从绘本中学到什么？
3. 最喜欢绘本中的哪个角色？为什么？
练习题六：
1. 如果你能改编这个故事，你会如何安排剧情？
2. 除了猫和老鼠，你还可以加入哪些角色？
3. 你觉得故事会有什么不同的结局？
以上是对《Cat and Mouse绘本》的练习题，希望能够帮助你更好地理解和思考这个绘本故事。
你可以根据题目自行回答，并在文中陈述你的观点和理由。
这些题目旨在帮助你提高阅读理解和表达能力。
祝你完成得出色！。
最新部编版二年级语文上册短文阅读(考题)
最新部编版二年级语文上册短文阅读（考题）一、阅读短文，回答问题。
猫猫是捉老鼠的能手。
它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。
猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。
猫的胡须像把尺子，能测出各个洞的大小。
猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。
1．短文有___句话。
2．课文主要写了猫的____、____ 、____ 和____。
3．用“”划出描写猫的耳朵的句子。
4．这篇文章主要写：（选择正确的“√”）①猫的耳朵很灵活。
（）②猫是捉老鼠的能手。
（）二、短文阅读，完成练习。
盲人摸象有一群盲人在摸一头大象，他们都只摸到了大象身体的一部分。
一个盲人摸到象的尾巴，大声说：“原来大象像一根粗绳子呀！”摸到象腿的人说：“不对，大象像一棵大树。
”摸到象身子的人说：“不对，大象像一堵又高又长的墙。
”摸到象牙的人说：“胡说！大象像一根又粗又大的萝卜。
”最后一个盲人说：“大象是圆圆的、长长的、软软的橡皮管。
”原来，他摸到的是像鼻子。
他们争论了很久，也不知道自己错在哪里。
1．全文共有_______个自然段，写了_______个盲人摸象的事。
2．这几个盲人觉得大象像一根粗绳子、_________、_________、_____和______，其实他们摸到的分别是大象的尾巴、_________、_________、_________和_________。
3．小朋友们，你觉得这个故事中这的几个盲人错在哪里呢？（）A．他们不应该互相争论。
B．他们错在没有找一个裁判来做判断。
C．他们错在不应该只摸到大象的一个部位，就做了判断。
4．你能帮他们想一个认识大象的好办法吗？把你的想法写下来，不会写的字可以用拼音。
___________________________________三、阅读短文，回答问题。
初冬的早晨今天（青清）早，大公鸡喔喔地把我叫起。
我推开窗户，看见橘（jú）红色的太阳慢慢地从东方升起来，射出柔（ róu）和的光，不一会儿，就躲进了云彩里。
部编人教版二年级语文上册短文阅读试卷
部编人教版二年级语文上册短文阅读试卷一、阅读短文，回答问题。
猫猫是捉老鼠的能手。
它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。
猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。
猫的胡须像把尺子，能测出各个洞的大小。
猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。
1．短文有___句话。
2．课文主要写了猫的____、____ 、____ 和____。
3．用“”划出描写猫的耳朵的句子。
4．这篇文章主要写：（选择正确的“√”）①猫的耳朵很灵活。
（）②猫是捉老鼠的能手。
（）二、课外阅读。
给你一个惊喜狮子阿美长着一头长长的，亮亮的，像瀑布一样的金发，可漂亮了。
可以说，他是狮子家族里长得最俊（jùn）的“美男子”。
可是，阿美在生了一场大病之后，那头金发，开始大把大把地往下掉。
到后来，一头金发全掉光了。
阿美独自关在屋子里，对着镜子，看着自己难看的光头，伤心地哭了起来。
哭呀哭呀，哭得两眼又红又肿的，像两只熟透了的桃子。
“阿美，咱们钓鱼去吧？”他的伙伴在窗外叫他。
自己变成了难看的光头，怎么出去呀？“不去！不去！”阿美的噪音里带着哭腔。
“阿美，我们踢球去吧？”他的伙伴又在窗外喊他。
怎么出去呀？自己变成了难看的光头。
阿美干脆钻进被窝里不吭声。
不知过了多少时候，“叮……”电话铃声响了起来。
“阿美，你不是最喜欢钓鱼吗？”“阿美，我们还等着你来守门呢！”阿美心里难过极了，他刚想挂上电话，一个脆生生的声音响起来了：“阿美，你伸出脑袋来看看，我们要给你一个惊喜！“阿美忍不住了，他慢慢地从窗口探出一双眼睛。
哇！出现在他眼帘的伙伴们都剃光了头发。
一只只光脑袋在阳光下闪闪发光。
1．用“”画出阿美头发掉光的原因。
2．阿美那么喜欢的钓鱼和踢足球，但不愿意出门的原因是（）A．他生病了。
B．他想睡觉。
C．他怕小伙伴们笑话他的光头。
3．小伙伴们送给阿美的惊喜是（）A．送给阿美一个足球。
B．带阿美去钓鱼。
C．小伙伴们都剃了光头。
猫鼠的故事语文阅读理解
猫鼠的故事语文阅读理解在一个宁静的小镇上，住着一只聪明机智的猫和一只狡猾的老鼠。
猫的名字叫汤姆，老鼠的名字叫杰瑞。
他们之间的故事充满了智慧和幽默，是小镇上居民们津津乐道的话题。
一天，汤姆在厨房里发现了杰瑞的踪迹。
他决定要捉住这只狡猾的老鼠，于是他悄悄地跟随着杰瑞的脚印。
杰瑞似乎察觉到了危险，它加快了脚步，试图甩掉汤姆。
然而，汤姆并不轻易放弃，他利用自己敏捷的身手，紧紧地跟随着杰瑞。
杰瑞逃到了一个狭窄的通道里，它以为自己已经安全了，因为它知道汤姆的体型太大，无法通过这个通道。
但是，汤姆并没有因此而放弃，他开始思考如何能够捉到杰瑞。
他环顾四周，发现了一个装满水的桶。
汤姆灵机一动，他把水桶推倒，让水流进通道里。
水迅速地填满了通道，杰瑞无处可逃，只能被迫从通道的另一端逃出来。
汤姆在通道的出口处等待着，他知道杰瑞一定会出现。
果不其然，杰瑞被水流冲了出来，汤姆立刻扑上去，抓住了杰瑞。
然而，杰瑞并没有就此放弃，它利用自己的机智，从汤姆的爪子下逃脱了。
杰瑞逃到了一个高高的书架上，它认为自己已经安全了，因为汤姆无法爬到那么高的地方。
但是，汤姆并没有因此而气馁，他找来了一根长长的绳子，绑在了自己的尾巴上。
然后，他用力地甩动尾巴，像荡秋千一样，把自己荡到了书架上。
杰瑞看到汤姆竟然能够到达这么高的地方，感到非常惊讶。
汤姆在书架上与杰瑞展开了一场激烈的追逐。
他们从书架跳到了桌子上，又从桌子上跳到了窗台上。
最后，杰瑞逃到了一个花瓶里，它以为自己已经安全了，因为汤姆无法进入那么小的空间。
但是，汤姆并没有放弃，他找来了一根吸管，开始吹气，试图把杰瑞从花瓶里吹出来。
杰瑞感到了前所未有的危机，它开始在花瓶里四处乱窜，试图找到一个出口。
就在这时，花瓶因为承受不住汤姆的吹气压力，突然破裂了。
杰瑞被弹了出来，汤姆趁机抓住了它。
就在汤姆准备带着杰瑞离开的时候，杰瑞突然想到了一个计策。
它假装自己已经放弃了抵抗，然后突然用力一跳，跳到了汤姆的头上。
四年级上册语文第三单元综合测试卷含答案
四年级上册语文第三单元综合测试卷含答案题目一：阅读理解：阅读下面的短文，然后根据短文内容回答问题。
猫是一种出色的捕鼠动物，它是老鼠的天敌。
小白家里养的小猫“乖乖”，经常在房子里捉老鼠。
平时小白妈妈总是提醒小白不要再养小猫，说它会抓坏家里的东西。
然而，小猫一个晚上会抓好几只老鼠，真是家里的“超级保镖”。
1. 小白养的小猫名字叫什么？2. 为什么小白的妈妈不希望她养小猫？3. 小猫一晚上能抓到多少只老鼠？答案：1. 小猫的名字叫“乖乖”。
2. 小白的妈妈不希望她养小猫是因为害怕小猫会抓坏家里的东西。
3. 小猫一晚上能抓到几只老鼠无法确定，但短文提到“一个晚上会抓好几只老鼠”，说明数量应该不止一只。
题目二：词语填空：根据句子的意思，从括号中选择恰当的词语填空。
1. 爸爸为我买了一辆新自行车，我非常_____。
(高兴，难过，生气，害怕)2. 弟弟又大闹教室了，老师对他很____。
(生气，快乐，害怕，高兴)3. 妈妈买了一盒新鲜的草莓，我_____地吃了一个。
(高兴，害怕，生气，难过)答案：1. 高兴2. 生气3. 高兴题目三：连词成句：将给出的单词按正确的顺序连成句子。
1. 学习，努力，取得，会有，进步。
2. 四年级，语文，很有意思，学习。
3. 小明，画画，非常，喜欢。
答案：1. 学习努力，会有进步。
2. 四年级的语文学习很有意思。
3. 小明非常喜欢画画。
题目四：补全诗句：根据给出的上下文，补全诗句。
春天来了，万物复苏，鲜花绽开，绿草如茵。
小溪欢快流淌，小鸟欢快歌唱。
答案：春风拂面，美景入眼。
题目五：作文题：写一篇关于你最喜欢的动物的作文，包括动物的外貌特征、生活习性以及你为什么喜欢它。
答案：（根据题目要求安排格式）我最喜欢的动物是熊猫。
熊猫是中国的国宝，它的外貌特征非常独特，有着黑白分明的色彩。
它的身体肥胖，圆圆的脸上有两个黑色的眼圈，看起来非常可爱。
熊猫是一种懒散的动物，大部分时间都在吃竹子和睡觉。
2023-2024学年河北省保定市七年级(上)期末语文试卷(含详细答案解析)
2023-2024学年河北省保定市七年级（上）期末语文试卷一、默写：本大题共1小题，共10分。
1.古诗文名句填空。
(1) 何当共剪西窗烛，______。
（李商隐《夜雨寄北》）(2) 我寄愁心与明月，______。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（3）______，非宁静无以致。
（诸葛亮《诫子书》）(3) 王湾在《次北固山下》中，表达作者的思乡之情的句子：______？______。
（5）______，百草丰茂。
（曹操《观沧海》）(4) 《＜论语＞十二章》告诫学生既要广博地学习各方面的知识志存高远，又要切合实际地思考当前的事情的句子是：______，______。
二、名著阅读：本大题共1小题，共6分。
2.阅读下面语段，按要求作答。
这行者昂昂烈烈，挺着胸脯，把身子抖了一抖，却将那架鹰犬的毫毛，都收回身上，拽开大步，径走入门里，坐在南面当中。
红孩儿当面跪下，朝上叩头道：“父王，孩儿拜揖。
”行者道：“孩儿免礼。
”(1) 该语段选自《______》，作者______。
(2) 语段中“行者”假扮成谁的样子？结果又是如何被识破的呢？三、综合性学习：本大题共2小题，共30分。
3.阅读下面的短文，按要求回答问题。
博物馆是连接过去、现在和未来的桥（ liáng）______。
博物馆内典藏．、陈列和征集了自然与人类文化遗产的各种实物。
许多藏品早已超越时间和空间的界限，成为全人类共同的财富。
博物馆是一个城市乃至一个国家的文化符号。
博物馆里藏着人类的历史，也藏着人类的荣光。
博物馆，是人类文明的庇．护所。
在博物馆，人们会切身感受到，文化不是虚无缥（miǎo）______的，而是有实实在在载体的。
许多文物虽经受历史风雨的洗礼，却依然能够神采（yìyì）______地展现在人们面前，闪（shuò）______着人类文明之光。
(1) 根据汉语拼音写汉字。
①桥（liáng）______②虚无缥（miǎo）______③神采（yìyì）______④闪（shuò）______(2) 给加点字选择正确的读音。
新部编初中中考 语文专题复习文学类文本阅读专题训练训练及答案
新部编初中中考语文专题复习文学类文本阅读专题训练训练及答案一、中考语文试卷文学类文本阅读1．阅读下文，回答问题我家的猫和老鼠毕飞宇我有两个姐姐，大姐长我6岁，二姐只比我大一岁半。
我们是在无休无止的吵闹和绵延不断的争斗中长大成人的。
我们姐弟三个就像鼎立的三国，在交战的同时不停地结盟、宣战，宣战、结盟。
真是天下大势，分久必合，合久必分。
当然了，我们的“分合”都是以小时作为时间单位的。
上午我刚刚和我的二姐同仇敌忾，一起讨伐我的大姐，而午饭过后，一切都好好的，我的二姐却突然和大姐结成了统一战线，一起向她们的弟弟宣战了。
总体说来，她们联合起来对付我的时候要多一些，因为父母多少有些偏心，对我格外好一些。
这个我是知道的，在事态扩大、弄到父母那里“评理”的时候，父母虽说各打五十大板，但板子里头就有了轻与重的分别。
比方说，在严厉地批评了我们之后，我的母亲总要教导我的两个姐姐：“他比你们小哎，让着一点哎。
”对我就不一样了，母亲说：“下次不许这样了。
”口气虽然凶，但说的是“下次”，“这一次”呢，当然就算了，事情到此结束。
我们为什么吵呢？为什么斗呢？不为什么。
倘若一定要找一个符合逻辑的理由，那只能是为吵而吵、为斗而斗。
举一个例子吧，比方说，现在正在吃饭，我和我的二姐坐在一条凳子上，不声不响地扒饭，这样的饭吃起来就有点无趣，为了打破这种沉闷的局面，在二姐伸筷子去夹咸菜的时候，我会用我的筷子把她的筷子夹住，二姐不动声色，突然抽出筷子又夹我的。
噼噼啪啪的战争就这样开始了。
母亲突然干咳一声，一切又安静了。
所争夺的咸菜到底被谁夹走，并不重要，重要的是母亲的那一声干咳究竟落在哪一个节拍上，这全靠你的运气，有点像击鼓传花。
如果咸菜归我，即使我并不想吃，我也会像叼着了天鹅肉，嚼得吧唧吧唧的，二姐的脸上就会有一脸的失败。
反过来，二姐要是赢了，她会把咸菜含在嘴里，悄无声息地望着屋梁，那是胜利的眼神，赢了的眼神，内中的自鸣得意是不必说的。
我们姐弟三个现在都已人到中年。
部编版语文七年级上册第五单元类文阅读理解题(含解析)
部编版语文七年级上册第五单元类文阅读理解题（含解析）部编版语文七年级上册第五单元类文阅读理解题1.阅读下文，回答问题。
掌上开花黄咏梅①第一次见它，是在小区的一块石头上，褐色的毛跟石头的颜色接近，如果不是它朝我发出了喵喵声，我不会发现它。
小区里有不少流浪猫，它是第一只朝我喵喵叫的。
并不仅仅是这叫声使我对它萌生了怜意，更是它发声的嘴。
它左边的嘴角缺了一块，从脸颊处陡峭地凹陷下去，毛再茂密也掩盖不住这个缺陷。
一眼之下，是让人觉得丑的。
好在，除了这个缺陷外，它还是属于那类好看的狸花猫，身上间隔的花色斑纹匀称，尤其是眼睛，圆溜溜水汪汪。
②每天黄昏，我都会到那块石头处去找它。
那块石头成了它天然的猫食盘。
它的牙齿不便，几乎没法吃下硬食，我便持续地买一种湿软的猫粮给它。
一闻到这个味道，它就不知从什么地方窜出来，喵喵地迎着我。
我觉得这是我与它的一种缘分。
每次相遇，它总跟我亲昵，用脑袋蹭我的裤脚，竖起尾巴在我的两腿之间绕行，并且一路跟着我绕过小花园、游泳池，如果不是我小跑着离开，它估计会跟着我回家。
对于猫这种敏感、多疑的动物来说，这种缘分实在太少见了。
即使它是一只又老又残缺的猫，我都会对它很牵挂。
逢着雨天雪天，躺在温暖的被窝里，我会想，这只老猫在哪里躲？③一个大雨的冬夜，我撑着雨伞打着手电去那块石头处找它，站了几分钟，学着它喵喵叫，四下寻找，影子都没一个，想着它肯定躲在一个干爽安全的地方，心里既欣慰又有一点失望。
正要转身回去的时候，从对面那个车库出口处听到几声嘶哑的喵喵叫声，很快，就看到它冲进雨里，一路朝那块石头奔来。
我蹲下来，它就跑到了我的伞下。
我把它抱了起来。
这是我第一次抱它。
我始终对它有隔离，家人也一再警告，流浪猫很脏，所以，我从不用手碰它。
但在那一刻，我的所有隔离防范的想法都消失了，只想把它抱起来。
我把它抱到不远处那个凉亭里的长椅上。
我在那张长椅上喂它吃了一包湿粮。
吃完之后，我也没有急着回家，就像一个被暴雨滞留的路人，跟它一起坐了很久。
七年级-统编版(2024新版)-语文-上册-[综合训练]-17-猫
![七年级-统编版(2024新版)-语文-上册-[综合训练]-17-猫](https://img.taocdn.com/s3/m/3ae972735e0e7cd184254b35eefdc8d377ee140d.png)
第17课猫1．选择合适的词语填在横线上，全都正确的一项是（）①……在小园里找了一遍，也不见。
心里便有些亡失的________。
②妻常常________着张妈换水，加鸟粮，洗刷笼子。
③它很________地叫了一声“咪呜”，便逃到屋瓦上了。
A．预兆叮嘱悲愤B．预警叮咛悲楚C．预警叮嘱悲楚D．预兆叮咛悲愤2．对下列句子的表达方式判断有误的一项是（）A．花白的毛，很活泼，常如带着泥土的白雪球似的，在廊前太阳光里滚来滚去。
（描写）B．想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我良心的针！（抒情）C．我心里也感着一缕的酸辛，可怜这两月来相伴的小侣！（记叙）D．我家养了好几次的猫，结局总是失踪或死亡。
（记叙）3．阅读下面的文章，回答问题。
小黑弟弟黄咏梅小黑弟弟目测不到一岁。
遇到他的时候，他的肚皮瘦得像刀片，通体黑毛都遮盖不住一身骨架，如果不是一双圆溜溜的大眼睛，他看起来有点凶。
不知道什么时候开始，他在我们单元楼下徘徊，而且不怕人，懂得朝人“喵喵”，释放出与人社交的信号。
小黑占据了我们楼下的地盘，朝每个进出的人“喵喵”，以此获得善良的人的喂食。
每天吃过晚饭，我用一次性纸碟装上猫粮，下楼如果没看到他，只要稍站片刻，朝着远处喊几声“小黑”，必能看到一条黑影，屁颠颠一路小跑过来，边跑边“喵喵”，发出因为跑动而发颤的欢叫。
我不确定他是否知道“小黑”就是他，他应声而来，跑到跟前，先是用脑袋蹭我的腿，接着在地上打滚，朝我亮出他隐秘的肚皮，如果我故意逗他，不把食物放下，他就会双腿直立，尽量站得高高的，用两只圆溜溜的大眼睛盯着我，萌态可掬，叫人不忍再捉弄他，乖乖将食物送上。
放下小黑的食物，我会在小区散步消食，留他独自享受美食，走出好几步远，还能听到他咀嚼时发出嗷嗷的满足的声音，我的心情也随着生起岁月静好的满足。
如此喂养有一个多月，眼见小黑的肚子慢慢圆润起来。
有一天，把食盆放下，照常去散步，不到一百米，想起忘戴耳机，又折返回家。
猫和老鼠阅读答案
猫和老鼠阅读答案猫和老鼠阅读答案【篇一：三年级《格林童话》练习题】t>班级姓名一、选择题。
以下每题只有一个选项市正确的。
1．故事《金鹅》中的小傻瓜是从（a ）得到金鹅的。
a.最老的树中b.石头中c.鹅窝里2. 在《青蛙王子》的故事中，小公主的（b）掉进了深水潭，是青蛙为她找到的，后来公主嫁给了青蛙王子。
a.钻石b.金球c.镜子3、《青蛙王子》中的小公主在水潭边上乘凉感到无聊时经常做的事情是（a ）a、抛金球b、跳绳c、游泳4、青蛙变回王子后，第二天是谁来接王子和公主回家的？（c ）a、王子的父亲b、王子的姐姐c、王子的仆人亨利5、《金鹅》中只有当小傻瓜带着什么来见国王时，国王才答应他与公主结婚。
（ c ）a、能吃下很多面包的人b、能喝下很多葡萄酒的人c、水陆两用的船6、是（ b ）放走了野人铁汉斯。
a 士兵 b、小王子 c、皇后7、铁汉斯叫小王子看守（c ）a 、房子 b、花园 c、水井8 、小王子看守水井时，第一次把（ b ）伸进了井里？a、头发b、手指c、脚9、小王子在（ c ）的帮助下，最后娶了公主？a、魔鬼b、巫婆c、铁汉斯10、小王子装扮成了（ b）接住了公主的金苹果。
a、猎人b、骑士c、国王11、熊皮人最后娶了旅馆中老人的（ c ）a、大女儿b、二女儿c、小女儿12、熊皮人的身份是（ b ）a、猎人b、士兵c、小王子13、熊皮人答应魔鬼（b）年，不洗手脸，不准刮胡子，不准梳头发，不准刮胡子，不准念祈祷文。
a、六年b、七年c、八年14、《石竹》中，小王子把恶毒的厨师变成了（ c ）。
a、大灰狼b、小白兔c、卷毛狗15、《穷人和富人》中，（ c ）收留了上帝。
a、国王b、富人c、穷人16、聪明的农家女和她父亲在荒地里挖出了（ b）a、黄金 b纯金的臼c、纯金的臼和杵二、填空题1、青蛙王子愿意帮公主找回金球提出的条件是_和小公主一起吃饭睡在一张床___________2、熊皮人给老人的小女儿半枚戒子________作为订婚礼物。
猫鼠大战阅读练习
猫鼠大战进入二十一世纪，动物界的生活水平提高了。
大家都过上了好日子，就连家里的猫都不用抓老鼠了。
于是，猫和老鼠这两个势不两立的家族开始不再厮杀甚至成为了好朋友。
但是有一天猫王突然下令让所有的猫集中起来开个紧急大会，并不让任何不同类的动物参加。
本来平静的世界一下子沸腾起来特别是老鼠家族陷入了空前的恐慌中。
鼠王决定派出一个敢死队，小老鼠和它的五兄弟居然被选中了。
被选中的五只老鼠全都是宝物的传人，分别名叫“豆豆”、"“尼克”、”“白雪”、”“猫哥”还有“猫弟”。
出发了，它们很快潜伏到猫城堡院子外面，发现门口有许多猫在把守着。
于是，“猫哥”拿出如意，变了五杯颗隐身魔水，这些老鼠们喝过后，立马谁都看不到谁了，就大大方方的走进了大楼。
正在这时，小老鼠“豆豆”却被一只喝的酩酊大醉醉酒的猫碰了个正着，它在地上放了好多个空着的酒瓶，不小心把一个酒瓶子给碰倒了，其它的四只小老鼠趁着乱就跑进了大楼里。
这些聪明的猫兵知道有人喝了隐身魔水执混进了城堡，便用自己“庞大”的身躯挡住了去会议室的门，“猫哥”没有办法，只好拿出了如意，变出了一杯可以穿墙的魔水，穿进了会议室里。
大家一听，哇!猫族已经串通了老虎族狮子族一起攻打老鼠族。
老鼠五兄弟赶紧跑出了会议室去向鼠王汇报刚才所听到的事情。
可是刚刚跑出会议室还没有出城堡时，隐身魔水的功效已经用完了，五兄弟纷纷现了身。
猫王知道后，立刻派出特种猫去抓鼠兄弟。
五鼠兄弟用事先商量好的计谋叫来了后援，打的猫片甲不留。
没想到，这竟然是猫族设下的圈套。
只听猫王大吼一声:“狮虎们给我上，给我把老鼠的窝给我踏平！”。
狮子、老虎们一听到“给我”二字，认为猫在命令它们，气愤不已，反过来杀向猫族。
不久后，猫、狮、虎三族伤亡无数。
老鼠们就在这个时候偷袭了他们三族，反败为胜。
从此以后，猫、狮、虎三族再也不敢对老鼠们心存恶意，成为了老鼠族的下人们，佣奴们，老鼠族也自然成为“动物之王”了。
经过这一次反败为胜的战争后，老鼠们十分开心，为了回忆、庆祝那难以忘怀的日子，举行了一年一度的舞蹈大赛，如果得了金奖，便可以得到三只猫、三只老虎三只狮子作为食品；如果得到银奖，便可以得到三只猫、三只狮子作为食品;如果得了铜奖，显而易知，当然是得到三只猫作为食品了。
四年级语文上册期末质量综合检测卷三
四年级语文上册期末质量综合检测三时间：90分钟满分：100分一、阅读短文，回答问题。
(4分)小老鼠，整日里闷闷不乐。
它自感形象不佳，社会的最底层，看人家猫多神气啊! 苦恼的小, 再三哀求山神给予帮助，把它变成一只猫。
山神被缠不过，答应了它的要求。
于是，小老鼠变成了一只神气的猫。
没高兴几天，又有了新的问题，原来猫怕狗呀。
它又去求山神，把自己变成一只狗。
可谁料，狗怕狼，于是它又跑去请求变成狼。
如此这般一路变化，小老鼠最终变成了一头大象。
小老鼠昂首挺胸，在丛林中漫步巡视，威风凛凛，动物们见了它都低头哈腰，小老鼠别提多高兴了。
可没过多久，它又有了一个新发现：大象最怕的竟然是老鼠。
这时它眼中最伟大的形象又变成了老鼠，于是它又跑去哀求山神……1.小老鼠为什么闷闷不乐?(1分).2.在山神的帮助下，小老鼠先后变成了什么?(2分).3.读完短文，你明白了什么道理?(1分).二、基础积累。
(38分)1.读拼音，写字词。
(8分)pái liàn zìháo chóng diékējìbǐjiào xuèyè※zhù今天是个好日子，因为我们终于( )进新家。
门前的( )子上贴着大红对联，喜庆极了!舅舅来我家( )贺，还帮( )我们一起招呼客人。
2.照样子，写词语。
(4分)面如．土色光阴似．箭.呼．风唤．雨左．顾右．盼.3.选择合适的词语填空。
(4分)隐蔽隐瞒隐藏(1)绿叶丛中( )着许多可爱的小红豆。
(2)树林深处有一条非常( )的羊肠小道。
无论……都……虽然……但是……不仅……而且……(3)( )将来怎样，我( )要报答父母对我的养育之恩。
(4)这次旅游，我( )欣赏到了很多美景，( )认识了许多新朋友。
4.按要求写句子。
(16分)(1)给下面的美景配上合适的古诗名句。
一道残阳映照在江面上，以至一半的江水显出深深的浓碧，另一半却鲜红似火。
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语文综合试卷阅读与练习５：“猫”和“老鼠”
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“猫”和“老鼠”
阅读提示
宇宙间的万物都是相生相克的，只是有些我们已知道，有些我们还不知道。
猫和老鼠就是其中的一对冤家。
但本文却是根据这一自然现象编的一则寓言，读了以后，你可能对怎样交朋友，交什么样的朋友会有一定的启发。
很早很早以前，猫并不吃老鼠。
有一只猫和一只老鼠住到了一起。
冬天快到了，它们卖了一坛子猪油准备过冬吃。
老鼠说：“猪油放在家里，我嘴谗，不如藏到远一点的地方去，到冬天在取来吃。
”猫说：“行啊。
”它们称天黑，把这坛子猪油送到离家十里远的大庙里藏起来。
有一天，老鼠突然说；“我大姐要生
孩子，捎信让我去。
”猫说：“去吧，路上要小心狗。
”
天快黑时，老鼠回来了，肚子吃得鼓鼓的，嘴巴油光光的。
猫问：“你大姐生了啥呀？”“生个白白胖胖小子。
”猫又问：“起个什么名字？”老鼠转一转眼珠说：“叫，叫一层。
”
又过了十几天，老鼠又说：“我二姐又要生孩子，请我去吃饭。
”猫说：“早去早回。
”老鼠边答应边往外走。
天黑了，老鼠回来了，腆着肚子，满嘴都是油。
猫问：“你二姐生了啥呀？”“生个白胖丫头。
”“起个什么名字？”“叫一半。
”
又过了七、八天，老鼠又说：“我三姐生孩子，请我吃饭。
”猫说：“别回来晚了。
”
天大黑时，老鼠回来了，一进屋带来一股油味，对猫说：“我三姐也生了白胖小子，起名叫见底。
”
三九天到了，一连下了三、四天的大雪。
猫说：“快过年了，什么食物也找
不到，明天咱把猪油取回来吧。
”
第二天一早，老鼠走在前边，猫跟在后边，奔大庙走去。
到了大庙里，猫第一眼就看到过梁上满是老鼠的脚印，坛子像被开过。
猫急忙打开坛子一看，猪油见底了。
猫全明白了，瞪圆双眼大声说：“是你给吃见底了？”老鼠刚张口，见猫已经扑过来，就转身跳下地。
猫紧追它，眼看就要被猫追上了，一急眼，老鼠钻到砖缝里去了。
后来，老鼠见了猫几逃，猫见老鼠就抓。
（摘自“容杯”全国普通话广播大赛规定稿件）
1、给下面的字加偏旁成字，再组词
肖：（）（）（）
夬：（）（）（）
青：（）（）（）
兆：（）（）（）
2、把第三自然段中四个用错的字圈出来，按顺序写出正确的字
3、给带点的字选择正确的读音
藏起来（cánɡ、zànɡ）转一转眼珠（zhuǎn、zhuàn）
就转身跳下地（zhuǎn、zhuàn）钻到砖缝里去了（zuān、zuàn）
4、照样子写词语
油光光（ABB）、、
白白胖胖（AABB）、、
5、汉语的词汇特别丰富，表示“看”的意思的词就有上百个，请根据意思写“看”的近义词。
短时间大略地看一下；踮起脚跟向远处望；
站在高处看；抬头向上看；低头向下看；
向四周看；边走边看；上下看；目不转睛看；
6、按顺序重新排列词语
天黑了、天快黑时、天大黑时
黄昏、夜晚、晚上&nb
sp;
清晨、早上、黎明
7、从“去吧，路上要小心狗。
”“早去早回。
”“别回来晚了。
”你体会出猫对老鼠怎么样？
8、老鼠说：“猪油放在家里，我嘴谗，不如藏到远一点的地方去，到冬天在取来吃。
”从这里看出老鼠什么？
9、从“天快黑时，老鼠回来了”“天黑了，老鼠回来了”“天大黑时，老鼠回来了”（或从“一层”“一半”“见底”）你体会出老鼠怎么样？
10、“老鼠刚张口，见猫已经扑过来，就转身跳下地。
”想象一下，老鼠有可能想说什么？
11、读读背背名句。
善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。
——管仲
那些背叛同伴的人，常常不知不觉地把自己也一起毁灭了。
——伊索
判断一个人，不是根据他自己的表白或对自己的看法，而是根据他的行动。
——列宁
12、文学常识。
吴敬梓的《儒林外史》是我国第一部长篇讽刺小说。
蒲松龄的《聊斋志异》是我国第一部个人创作的文言短篇小说集。
鲁迅的《阿Q正传》是我国第一部中篇小说。
附答案：
1、给下面的字加偏旁成字，再组词
肖：捎（捎信）梢（树梢）稍（稍微）俏（俊俏）悄（轻悄）
夬：决（决定）诀（口诀）缺（缺口）快（快乐）块（一块）
青：请（请假）清（清凉）情（情况）晴（晴天）蜻（蜻蜓）
兆：跳（跳高）挑（挑选）眺（眺望）逃（逃跑）桃（桃花）
2、把第三自然段中四个用错的字圈出来，按顺序写出正确的字是买、馋、再、趁。
3、给带点的字选择正确的读音
藏起来（cánɡ、zànɡ）转一转眼珠（zhuǎn、zhuàn）
就转身跳下地（zhuǎn、zhuàn）钻到砖缝里去了（zuān、zuàn）
4、照样子写词语。
油光光（ABB）：绿油油、亮晶晶、光秃秃、红彤彤、黄灿灿
白白胖胖（AABB）高高大大、清清楚楚、漂漂亮亮、甜甜蜜蜜
5、汉语的词汇特别丰富，表示“看”的意思的词就有上百个，请根据意思写“看”的近义词。
短时间大略地看一下瞥、浏览；踮起脚跟向远处望眺望；站在高处看嘹望、张望；抬头向上看仰望；低头向下看俯视、鸟瞰；向四周看扫视、环视；边走边看巡视、察看；上下看打量、端详；目不转睛看凝视、注视。
6、按顺序重新排列词语
天黑了、天大黑时、天快黑时天快黑时、天黑了、天大黑时
黄昏、夜晚、晚上黄昏、晚上、夜晚
清晨、早上、黎明黎明、清晨、早
上
7、从“去吧，路上要小心狗。
”“早去早回。
”“别回来晚了。
”你体会出猫对老鼠是十分信任、关心，一片真诚。
（大意有道理就行）
8、老鼠说：“猪油放在家里，我嘴谗，不如藏到远一点的地方去，到冬天在取来吃。
”从这里看出老鼠非常狡猾，有心计，一开始就想背着猫偷吃。
（大意有道理就行）
9、从“天快黑时，老鼠回来了”“天黑了，老鼠回来了”“天大黑时，老鼠回来了”（或从“一层”“一半”“见底”）你体会出老鼠很贪婪，一次比一次回来的晚。
（大意有道理就行）
10、“老鼠刚张口，见猫已经扑过来，就转身跳下地。
”想象一下，老鼠有可能想说什么？（大意有道理就行）
有可能想说不是它偷吃的。
（那帽会用“一层”、“一半”、“见底”反驳。
有可能想承认，但想申辩……
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