爱在左教育在右

爱在左教育在右

当接到这个征文的任务时，就像有人突然问我到你家六楼共有多少级台阶一样，脑子里突然空白。但静下心来想一想，尊老敬老对任何人来说也不可能无话可说。那我就谈一谈对这个话题的一点感受和认识，也是我想努力做到的，以此抛砖引玉、互为共勉。

要说敬老，就要从孩子说起，每一个人都会成为老人，每一个人始终是父母眼里的孩子，对于孩子的教育，在家长的队伍里可谓是八仙过海各显神通，再不读书的人家也能找出几本亲子教育的书籍，对孩子的爱可以说每个家长都能发挥到淋漓尽致，包括溺爱。可是对于孩子的教育，有时就彰显迷茫了，于是各类教育方式统统用上，文化、健身、社交等等，唯恐哪里做的不好落得孩子的埋怨。

前几天看了梁实秋先生写的文章《教育你的父母》，颇有感触，自古以来，教育等同于管教，适用于长辈对儿女，难道父母也需要教育？父母操劳一生，到了七老八十已是“面如冻梨，步履维艰”，大多像梁先生所描述的“只合含饴弄孙，或只坐在公园木椅上晒太阳”。看似这种生活是享受天伦，在颐养天年，殊不知天天如此，空虚和自卑会终日而伴，我们给与老人舒适的居住条件，科学搭配的膳食，这是对老人的爱，是物质基础；常回家看看，为老人捶捶背揉揉肩，这也是爱，是精神抚慰。可是，怎样过一个有价值有追求的老年生活，对于大多数老人来说都没有来得及规划，所以做儿女的就要担负起对老人的教育。物质和精神的爱是他们的权利，帮助他们追求和实现人生价值才是更高层次的爱，于是，教育在敬老爱老的过程中就显得十分重要了。

首先教育父母辨明是非，很多老人对社会的了解还只是一些主流媒体，或者是街头的议论，要么离自己太远，要么就已经成为历史。骗人的把戏不断翻新，老人的信息量严重不足。我们每天都能看到很多的老人聚集在某一场所接受那些所谓会议营销人员的洗脑，看看他们对营销人员的崇拜和对那些三无产品的信任程度，心中如同打翻了五味瓶，再看看最终购买了产品而后悔的老人，心理上的打击是无法用我们所谓传统的爱能弥补的，是可怜、可笑还是可气。这难道不是我们作为儿女对老人教育的缺失吗？

其次要引导老人学习一门文体或学习技能。不要相信什么“人过四十不学艺”，摩西老祖母一百岁还在画画；罗素九十四岁还在奔走世界和平；萧伯纳九十二岁还在编戏；歌德写完《浮士德》时已是八十三岁。要通过学习或参加一些竞技活动，“旁敲侧击，叫他见贤思齐，争上游，不可以自甘老朽，饱食终日。”让老人在学习或竞技中重新找到

成就感、满足感，彻底消除自己的“黄昏心里”，再显活力。

当今社会，科技如飞，不光是尖端科技，就是在我们生活周边，科技带来的改变每天都存在，特别是网络对生活的改变尤为突出，很多老人对网络知识一无所知，只能用神奇来表述，我们不妨抽一点时间，教老人一点网络知识，一来可以帮助老人汲取更多的信息来源，也可以尽可能的消除代沟，增添家庭的和谐氛围。

子曰：“事父母，几谏”。就是说父母有错或不明白的要耐心委婉地加以劝告。说白了就是对老人的教育，不要怀疑教育的效果和老人的接受能力，因为你不行动，这块阵地就有人去占领，到时再去埋怨甚至是斥责，实为不孝。赶快行动，教育好我们的父母，让他都能得到左右逢源的爱！