北师大版 七年级下册生物第9章第2节 血液循环 课件(19张PPT)
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9.2 血液循环 课时2 北师大版七年级下册生物课件(共21张PPT)
第9章 人体内物质的运输
第1节 血液循环（2）
由心脏和血管组成
人 体 血 液 循 环 系 统
血 动脉
管 静脉
类 型
毛细血管
1
2
毛
细
血
动
管
脉
3
静
脉
瓣
的
静
作
脉
用
心脏的结构
上腔静脉
肺静脉 右心房 右心室 下腔静脉
主动脉 肺动脉 左心房
左心室
动脉瓣 房室瓣
探究一：心脏的结构和功能
心脏主要是由心肌组织构成
心肌能够有动血液流入动脉，流向全身； 心肌舒张时，血液由静脉流回心脏。
心脏是血液运输的动力器官
心室壁、心房壁厚度的比较： 1、心室壁比心房壁厚 2、左心室壁最厚
心房收缩， 心室舒张
心室收缩， 心房舒张
房室瓣 动脉瓣 血流方向
打开 关闭 由心房到心室
关闭 打开 由心室到动脉
静脉血
动脉血
肺循环（气体交换）
毛细血管
二氧化碳 氧气
肺泡
体循环和肺循环进行时哪个在先，哪个在后？
同时进行。
通过心脏连通组成一条完整的循环路线
血液循环的意义：
血液循环为人体组织细胞不断运来 营养物质和氧气，运走二氧化碳等废物。
议一议：
一个同学在运动时右手的一个手指 受伤，伤口红肿。为了消炎，医生在 这位同学的左臂肌肉上注射了青霉素。 那么请你想一想，这种药是怎样运输 到到伤口的？说出药物运输的途径。
药物的运输途径：两次经过心脏
上肢毛细血管 上肢各级静脉 上腔静脉 肺部毛细血管 肺动脉 右心室 右心房
肺静脉 左心房 左心室 主动脉 手指毛细血管 上肢各级动脉
第1节 血液循环（2）
由心脏和血管组成
人 体 血 液 循 环 系 统
血 动脉
管 静脉
类 型
毛细血管
1
2
毛
细
血
动
管
脉
3
静
脉
瓣
的
静
作
脉
用
心脏的结构
上腔静脉
肺静脉 右心房 右心室 下腔静脉
主动脉 肺动脉 左心房
左心室
动脉瓣 房室瓣
探究一：心脏的结构和功能
心脏主要是由心肌组织构成
心肌能够有动血液流入动脉，流向全身； 心肌舒张时，血液由静脉流回心脏。
心脏是血液运输的动力器官
心室壁、心房壁厚度的比较： 1、心室壁比心房壁厚 2、左心室壁最厚
心房收缩， 心室舒张
心室收缩， 心房舒张
房室瓣 动脉瓣 血流方向
打开 关闭 由心房到心室
关闭 打开 由心室到动脉
静脉血
动脉血
肺循环（气体交换）
毛细血管
二氧化碳 氧气
肺泡
体循环和肺循环进行时哪个在先，哪个在后？
同时进行。
通过心脏连通组成一条完整的循环路线
血液循环的意义：
血液循环为人体组织细胞不断运来 营养物质和氧气，运走二氧化碳等废物。
议一议：
一个同学在运动时右手的一个手指 受伤，伤口红肿。为了消炎，医生在 这位同学的左臂肌肉上注射了青霉素。 那么请你想一想，这种药是怎样运输 到到伤口的？说出药物运输的途径。
药物的运输途径：两次经过心脏
上肢毛细血管 上肢各级静脉 上腔静脉 肺部毛细血管 肺动脉 右心室 右心房
肺静脉 左心房 左心室 主动脉 手指毛细血管 上肢各级动脉
北师大版七年级生物下册课件：第9章第2节 血液循环 (共22张PPT)
氧 二氧化碳 肺泡 动脉血 变成 静脉血
血压和脉搏 血压：血液在血管内向前流动时对血管壁产生的侧压力，一 般指体循环的动脉血压。 心室收缩时，动脉血压达到的最高值叫收缩压； 心室舒张时，动脉血压下降到最低值叫舒张压。 高血压：安静状态下收缩压超过140mmHg或者舒张压超过 90mmHg 低血压：安静状态下收缩压低于90mmHg或者舒张压低于 50mmGh
厚
概念
将血液从心脏 输送到身体各 部分的血管
分布
大多分布在 身体较深处
管腔 血流 大小 速度
小 快
将血液从身体 与动脉伴行、 各部分送回心 较深、较浅 脏血管 连通微小动脉 和静脉之间的 血管 数量多、分 布广
较薄
大
慢
毛细 血管
极薄
极小
最慢
动脉
静脉 血管
毛细血管
把脉
静脉瓣
毛细血管
观察图片回答问题： 1、看病时所说的“望闻问切”中“切”的是什 么血管？ 2、静脉管中的瓣膜有什么作用？ 3、毛细血管中的红细胞流动有什么特点？
低 倍显微 ⒉ 将培养皿放在载物台上，用______ 镜观察尾鳍血管血液流动情况。可根据血 方向 和________ 速度 判断动脉和静脉。 流的_________ 如过在显微镜的视野中,观察到尾鳍内血液 向小鱼头部方向流动,那么该血管是 动脉 _____________ 。 （解析：视野中看到的血流方向和实际血流 方向相反，小鱼心脏在头部附近，所以血流 方向是流出心脏，所以是动脉。） 3. 毛细血管中,红细胞呈单行 ______排列并流动。 4. 操作后将小鱼放回鱼缸
三、血液运输的动力器官——
心脏
胸中有个大桃子，拳头大小差不离。 劳逸结合巧安排，任劳任怨干到底。 (打一人体器官)
北师大版七年级生物下册课件 4.9.2血液循环(第2课时) (共44张PPT)
有规律的收 缩和舒张
•课堂检测
1.心脏肌肉最发达的部位是（ C ） A.左心房 B.右心房
C.左心室 D.右心室
2.血液循环的动力器官是（ D ）
A.动脉
B.静脉
C.毛细血管 D.心脏
3.与心脏右心房相连的血管是（ B ） A.肺静脉 B.上下腔静脉 C.主动脉 D.肺动脉
4.位于心房与心室之间的瓣膜叫（ C ） A .动脉瓣 B.静脉瓣 C.房室瓣 D.心壁
物质交换及血液成分的变化：体循环中, 物质交换发生___ _血__ 液__和_______组__织__细__胞之间， 血液的成分的变化：由___动__脉___血变成____静__脉__血。
▲肺循环的途径
静脉血： 含氧较少，颜 色暗红的血液 肺部毛细血管 肺动脉
右心室
动脉血： 含氧丰富，颜 色鲜红的血液
5.在血液循环中，能保证血液按一定方向 流动而不会倒流的原因是（ B ） A.血液的惯性 B.心脏和血管内有瓣膜 C.血管壁的弹性 D.心脏收缩和舒张
静脉
打点滴（挂瓶）是通过静脉注射，那么药液进 入我们体内，经过什么样的途径到达患处，达 到治疗的效果呢？
P42
三、血液循环
组织细胞
二氧化碳等废物
5.根据瓣膜的作用,推测心脏内以及心脏与相邻血管间血流的方向应该是?
连接的血管
血流方向
心室→动脉→毛细血管→静脉→心房
二、心脏（结构层次上属于器官） • 心脏四个腔及连通的血管
左右不通 上下相通
上腔静脉 下腔静脉
1
3
右心房 左心房
肺静脉
肺动脉
右心室 左心室
2
4
主动脉
心脏四 个腔
左心房：连接__肺__静__脉__，流 __动__脉___血 左心室：连接 _主__动__脉___ ，流__动__脉___血 右心房：连接上、下腔静脉，流 __静__脉___血 右心室：连接 _肺__动__脉__，流 _静__脉___血
•课堂检测
1.心脏肌肉最发达的部位是（ C ） A.左心房 B.右心房
C.左心室 D.右心室
2.血液循环的动力器官是（ D ）
A.动脉
B.静脉
C.毛细血管 D.心脏
3.与心脏右心房相连的血管是（ B ） A.肺静脉 B.上下腔静脉 C.主动脉 D.肺动脉
4.位于心房与心室之间的瓣膜叫（ C ） A .动脉瓣 B.静脉瓣 C.房室瓣 D.心壁
物质交换及血液成分的变化：体循环中, 物质交换发生___ _血__ 液__和_______组__织__细__胞之间， 血液的成分的变化：由___动__脉___血变成____静__脉__血。
▲肺循环的途径
静脉血： 含氧较少，颜 色暗红的血液 肺部毛细血管 肺动脉
右心室
动脉血： 含氧丰富，颜 色鲜红的血液
5.在血液循环中，能保证血液按一定方向 流动而不会倒流的原因是（ B ） A.血液的惯性 B.心脏和血管内有瓣膜 C.血管壁的弹性 D.心脏收缩和舒张
静脉
打点滴（挂瓶）是通过静脉注射，那么药液进 入我们体内，经过什么样的途径到达患处，达 到治疗的效果呢？
P42
三、血液循环
组织细胞
二氧化碳等废物
5.根据瓣膜的作用,推测心脏内以及心脏与相邻血管间血流的方向应该是?
连接的血管
血流方向
心室→动脉→毛细血管→静脉→心房
二、心脏（结构层次上属于器官） • 心脏四个腔及连通的血管
左右不通 上下相通
上腔静脉 下腔静脉
1
3
右心房 左心房
肺静脉
肺动脉
右心室 左心室
2
4
主动脉
心脏四 个腔
左心房：连接__肺__静__脉__，流 __动__脉___血 左心室：连接 _主__动__脉___ ，流__动__脉___血 右心房：连接上、下腔静脉，流 __静__脉___血 右心室：连接 _肺__动__脉__，流 _静__脉___血
生物七年级下北师大版9.2血液循环课件(24张)
第二节 血液流动的管道——血管
1
2
血液流动方向示意图
思考
血管的粗细与血流的速度有什么 样的关系?
3
全身血管
4
1 你观察到了几种血管？ 2 各种血管血流速度一样吗？ 3 管径最小的是哪种血管？红细胞是怎样通过的？
5
三种血管
动 脉：把血液从心脏输送到全身各部分去的血管 静 脉：把血液从全身各部分送回心脏的血管 毛细血管：连通于最小的动脉与静脉之间的血管
19
课堂练习
1.在人的手背上常能看到一条条“青筋”，它属于
（B ）
2.出血时往往呈喷射状的血管是
（A ）
3.在人体内的三种血管中，有利于物质交换的是
（C ） 4.分布在身体的深层，管壁厚、弹性大，管内血流速度快
的是 A.动脉
B.静脉
（A ）
C.毛细血管
D.无法知道
20
5.下列有关毛细血管的叙述，不正确的是 （ D ） A、在人体内数量多，分布广；是血液与组织细胞进 行物质交换的场所 B、管壁极薄，仅由一层上皮细胞构成，管内血流速 度极慢 C、是连通于最小的动脉和静脉之间的血管 D、它的内表面具有防止血液倒流的瓣膜
10
静脉瓣
11
连通于最小的动脉与静脉的血管。
①分布广泛。 特点： ②管壁非常薄、只有一层上皮细胞构成。
③管内直径小，只允许红细胞单行通过。 ④血流速度最慢。 意义：便于血液与组织细胞充分进行物质交换
12
血液与组织细胞之间的物质交换示意图
13
三种血管的比较
血管 定义
结构特点
动脉
脉——管壁较厚，弹性大， 管腔小，血流速度快
心
毛细血管 ——管壁极薄，无弹性，
1
2
血液流动方向示意图
思考
血管的粗细与血流的速度有什么 样的关系?
3
全身血管
4
1 你观察到了几种血管？ 2 各种血管血流速度一样吗？ 3 管径最小的是哪种血管？红细胞是怎样通过的？
5
三种血管
动 脉：把血液从心脏输送到全身各部分去的血管 静 脉：把血液从全身各部分送回心脏的血管 毛细血管：连通于最小的动脉与静脉之间的血管
19
课堂练习
1.在人的手背上常能看到一条条“青筋”，它属于
（B ）
2.出血时往往呈喷射状的血管是
（A ）
3.在人体内的三种血管中，有利于物质交换的是
（C ） 4.分布在身体的深层，管壁厚、弹性大，管内血流速度快
的是 A.动脉
B.静脉
（A ）
C.毛细血管
D.无法知道
20
5.下列有关毛细血管的叙述，不正确的是 （ D ） A、在人体内数量多，分布广；是血液与组织细胞进 行物质交换的场所 B、管壁极薄，仅由一层上皮细胞构成，管内血流速 度极慢 C、是连通于最小的动脉和静脉之间的血管 D、它的内表面具有防止血液倒流的瓣膜
10
静脉瓣
11
连通于最小的动脉与静脉的血管。
①分布广泛。 特点： ②管壁非常薄、只有一层上皮细胞构成。
③管内直径小，只允许红细胞单行通过。 ④血流速度最慢。 意义：便于血液与组织细胞充分进行物质交换
12
血液与组织细胞之间的物质交换示意图
13
三种血管的比较
血管 定义
结构特点
动脉
脉——管壁较厚，弹性大， 管腔小，血流速度快
心
毛细血管 ——管壁极薄，无弹性，
初中生物北师大版七年级下册《第9章第2节第2课时血液循环》课件PPT模板
（3）房室瓣和动脉瓣的作用 房室瓣
动脉瓣
心房与心室之间
动脉瓣
保证血液由心房流 入心室，而不倒流
房室瓣
保证血液由心室流 入动脉，而不倒流
心房与心室之间
血流方向 静脉→心房→心室→动脉
4.心脏的功能 （1）组成心脏的肌肉是心肌
心脏是血液运输的动力器官
心肌收缩时，推动血液进入动 脉，流向全身；心肌舒张时， 血液由静脉流回心脏。
（2）心脏各腔的收缩和舒张过程
心脏舒张
心房收缩
心室收缩
心 房
心 室
房 室 瓣
动 脉 瓣
血流情况
收舒 打 缩张 开
关 闭
心房进入心室
舒收 关 张缩 闭
打 开
心室进入动脉， 全身各处血液进 入心房
舒 舒 打 关 全身各处血液进 张 张 开 闭 入心房
（3）心脏内的血流方向
上、下腔静脉 右心房
肺静脉 左心房
根据活动观察的内容填写下图
上腔静脉
肺静脉 右心房 房室瓣 右心室 下腔静脉
主动脉 肺动脉 肺静脉
左心房 房室瓣 左心室
3.心脏的结构
（1）心脏的四腔 左右不相通，同侧上下相通
右心房 右心室
左心房 左心室
（2）心脏四个腔的比较
名称
左心房
左心室
右心房
右心室
相连血管
肺静脉
主动脉
上、下腔静脉
肺动脉
腔壁
水蚤的心脏搏动是有节律的， 人的心脏搏动同样是有节律的。
6.心率 心脏每分钟跳动的次数 与年龄、性别和健康状况有关
正常为60～100次/分 平均心率为75次/分 低于60次/分为心动过缓 高于100次/分则为心动过速
初中生物北师大版七年级下册《第9章第2节第1课时血液循环》课件
北师大版 生物 七年级下册
血液循环
第一课时
血管和心脏构成了人体内物质运输的管道
资料：人体有血管1000多亿条，首尾相 连有100000千米。可绕地球2.5周。 这说明了什么？血管又有何用途呢？
一、血管是血液流动的管道
（1）目的要求 识别不同类型血管，说 出种类血管的结构特点 （2）材料用具 显微镜、人或哺乳动物的 血管切片、毛细血管装片
第一课时
血管 动脉
毛细 血管
静脉
功能
心脏→全身 各处
进行物 质交换
全身各处→ 心脏
5.三种血管的比较
分布
管壁
多在较 深部位
较厚， 弹性大
数量多 分布广
薄，只有一 层上皮细胞 构成
有深， 有浅
较薄， 弹性小
管腔
管腔小 最小
管腔大
血流
快 最慢 较慢
方向
大动脉 ↓
小动脉 ↓
毛细血管 ↓
小静脉 ↓
大静脉
6.模拟练习止血包扎
6.脚底的血液能沿着下肢静脉往上流回到心脏的原因是( A )
A.下肢静脉里有静脉瓣
B.下肢肌肉收缩的力量
C.下肢静脉自动收缩的力量 D.人体心脏产生的动力
动脉
概念：把血液从身体各部分送到心脏的血管
血
特点：管壁较厚，弹性大，血液从心脏送到身体各部分去的血管
液
特点：管壁较薄，弹性小，管腔大，血流速度慢，四肢静脉有静脉瓣
（2）功能特点 数量最大，分布广，遍布全身各处组织中 管壁总面积：6000平方米 壁薄，只由一层扁平上皮细胞构成 内径极小，仅有8〜10微米 血流速度最慢 红细胞单行通过
（1）动脉的功能是将血液从心脏输送到身体各部位，血液流 动距离远需要血液有较大的压力，动脉的管壁厚，弹性大， 35 有助于完成其功能 页 （2）静脉的功能是将血液从全身各部位送回心脏，静脉中血 讨 论 液速度较动脉慢，血压较低，所以静脉管腔较大，一些静脉 管腔内有静脉瓣，可以保护血液顺利流回心脏，而不倒流。 （3）毛细血管的功能是进行物质交换，为保护全身各自组织 细胞充分进行物质交换，毛细血管的数量多，分布广，管壁 极薄，管内径极小，管内血液速度极慢。
血液循环
第一课时
血管和心脏构成了人体内物质运输的管道
资料：人体有血管1000多亿条，首尾相 连有100000千米。可绕地球2.5周。 这说明了什么？血管又有何用途呢？
一、血管是血液流动的管道
（1）目的要求 识别不同类型血管，说 出种类血管的结构特点 （2）材料用具 显微镜、人或哺乳动物的 血管切片、毛细血管装片
第一课时
血管 动脉
毛细 血管
静脉
功能
心脏→全身 各处
进行物 质交换
全身各处→ 心脏
5.三种血管的比较
分布
管壁
多在较 深部位
较厚， 弹性大
数量多 分布广
薄，只有一 层上皮细胞 构成
有深， 有浅
较薄， 弹性小
管腔
管腔小 最小
管腔大
血流
快 最慢 较慢
方向
大动脉 ↓
小动脉 ↓
毛细血管 ↓
小静脉 ↓
大静脉
6.模拟练习止血包扎
6.脚底的血液能沿着下肢静脉往上流回到心脏的原因是( A )
A.下肢静脉里有静脉瓣
B.下肢肌肉收缩的力量
C.下肢静脉自动收缩的力量 D.人体心脏产生的动力
动脉
概念：把血液从身体各部分送到心脏的血管
血
特点：管壁较厚，弹性大，血液从心脏送到身体各部分去的血管
液
特点：管壁较薄，弹性小，管腔大，血流速度慢，四肢静脉有静脉瓣
（2）功能特点 数量最大，分布广，遍布全身各处组织中 管壁总面积：6000平方米 壁薄，只由一层扁平上皮细胞构成 内径极小，仅有8〜10微米 血流速度最慢 红细胞单行通过
（1）动脉的功能是将血液从心脏输送到身体各部位，血液流 动距离远需要血液有较大的压力，动脉的管壁厚，弹性大， 35 有助于完成其功能 页 （2）静脉的功能是将血液从全身各部位送回心脏，静脉中血 讨 论 液速度较动脉慢，血压较低，所以静脉管腔较大，一些静脉 管腔内有静脉瓣，可以保护血液顺利流回心脏，而不倒流。 （3）毛细血管的功能是进行物质交换，为保护全身各自组织 细胞充分进行物质交换，毛细血管的数量多，分布广，管壁 极薄，管内径极小，管内血液速度极慢。
第9章 第2节 血液循环(一)(北师大版七年级下)
快
慢
最慢
绝大多数分布在身 体较深的部位Βιβλιοθήκη 有的与动脉伴行、 有的分布较浅
数量多、分布 广
血液流动方向：动脉 毛细血管 静脉
动脉 毛细血管 静脉
学以致用：
1. 打吊瓶时针刺的是什么血管？ 手臂上的青筋——静脉
①管壁薄，易穿刺 ②分布较浅，易识别。 ③血流慢，避免针刺不当出血较多。
2. 如果不慎，造成血管破裂出血，怎样 止血包扎？
③
①
毛细血管出血
②
静脉出血
动脉出血
第2节 血液循环（一）
血液循环：
血液在心脏和身 体各部分血管之间
的循环流动。
心脏 血 液 循 环 系 统
血管
有静脉瓣,防止血液倒流
将血液从心脏输送 将血液从身体各
到身体各部分的血 部分输送到心脏
管
的血管
血液与组织细 胞之间进行物 质交换
厚
薄
极薄,由一层上
皮细胞构成
大
小
最小
小
大
最小,只允许红
细胞单行通过
初中生物北师大版七年级下册《第9章第2节第3课时血液循环》课件
活动：探究运动与脉搏的关系
问题
运动是否与脉搏有直接关系？怎样 对这个问题进行研究？
假设
你的假设是： _____________________ 制定和实施实验计划
采用两种方式记录测得的数据 一种方式是用完整的陈说性语言记录 另一种方式是设计如下表格记录数据
安 静 运动后1 运 动 结 束 姓名
状态 分钟后 10分钟后
对两种记录方式进行比较 可以看出设计表格记录数 据既方便记录又便于分析 分析记录的数据 心率会随运动状态而改变， 一般运动越剧烈，心率越快
第45页讨论：
（1）根据实验情况回答。 （2）对照组可在实验前测一测自己的脉搏 （3）运动的类型不同，心率增加的幅度也不 一样。 （4）同样的运动，一般女同学的心率提高午 比较多，且恢复也慢 （5）根据实验情况回答。
四、血压和脉搏
1.血压 （1）血压的概念
心室收缩时，动脉血压所到达的最高值叫收缩压 心室舒张时，动脉血压降落到的最低值叫舒张压
血液在血管内向前流动时， 单位：毫米汞柱(mmHg) 或 千帕(kPa) 对血管壁产生的侧压力
体循环的动脉血压
表示方式：收缩压/舒张压
测量部位： 上臂肱动脉
（2）人在安静时的血压正常值
个同学在运动时右手的一个手指受伤，伤口红肿。为了消炎，医生在这位同 学的左臂肌肉注射了抗生素，几天后伤口红肿消失。
1)抗生素在体内是依靠什么运输的? 抗生素注射入人体后，通过组织细胞处的毛细血管吸取进入血液,通过血 液循环进行运输。
2)肌肉注射抗生素后，药物经过哪些结构被运送到伤口处? 从左臂肌肉注射抗生素时，抗生素经左手臂的静脉进入血液循环，经上腔静脉→ 右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→ 右手臂动脉→右手指毛细血管(伤口)。
北师大版七年级下册生物第9 章第2节 血液循环 课件(18张PPT)
新课导入
吊瓶中的药 物如何到达支 气管发炎部位 的呢？
初中生物七年级下册
血液循环的途径
血液循环
心脏不停地跳动， 促使血液在心脏和血 管所组成的封闭管道 中循环流动，这一过 程就是血液循环。
血液循环的发现
（1）比较方法得出血液 流动动力来自于心脏
（2）定量方法得出血液 是循环的
近代生理学之父威廉·哈维
自主学习
问题2.什么是动脉血，什么是静脉血？
动脉血：含氧丰富，颜色鲜红的血液 静脉血：含氧较少，颜色暗红的血液
1
2
动脉血和静脉血与养料和 废物的多少无关
实验探究
实验探究
自主学习
3.经过体循环，血液发生了什么变化？
血液由动脉血变成了静脉血
自主学习
4.经过肺循环，血液发生了什么变化？
血液由静脉血变成了动脉血
名同学进行瓣膜的组装 4、毛细血管网处剪口时，口不要太大
模型展示
思考
血液循环的意义？
为人体各个组织细胞不断地送去营养物 质和氧，又不断地送走二氧化碳等废物。
自主学习
5.体循环，肺循环路径分别是什么样的？
思考
1.体循环和肺循环有先后顺序吗？ 2.谁将他们连在一起？ 3.血液循环动力是什么？
模型制作 做一做：让我们用模型来模拟体循环或肺循环
模型制作
模型制作
注意： 1、使用剪刀时，注意安全 2、1-4组模拟体循环过程，5-8组模拟肺循环过程 3、小组成员合理分工，建议1-2名同学制作标签，2
（3）实验方法血液流动 方向
自主ห้องสมุดไป่ตู้习
阅读教材62-64页，完成下列问题（5分钟）
1.血液循环分为哪几个部分？ 2.什么是动脉血，什么是静脉血？ 3.经过体循环，血液发生了什么变化？ 4.经过肺循环，血液发生了什么变化？ 5.体循环，肺循环路径分别是什么样的？
吊瓶中的药 物如何到达支 气管发炎部位 的呢？
初中生物七年级下册
血液循环的途径
血液循环
心脏不停地跳动， 促使血液在心脏和血 管所组成的封闭管道 中循环流动，这一过 程就是血液循环。
血液循环的发现
（1）比较方法得出血液 流动动力来自于心脏
（2）定量方法得出血液 是循环的
近代生理学之父威廉·哈维
自主学习
问题2.什么是动脉血，什么是静脉血？
动脉血：含氧丰富，颜色鲜红的血液 静脉血：含氧较少，颜色暗红的血液
1
2
动脉血和静脉血与养料和 废物的多少无关
实验探究
实验探究
自主学习
3.经过体循环，血液发生了什么变化？
血液由动脉血变成了静脉血
自主学习
4.经过肺循环，血液发生了什么变化？
血液由静脉血变成了动脉血
名同学进行瓣膜的组装 4、毛细血管网处剪口时，口不要太大
模型展示
思考
血液循环的意义？
为人体各个组织细胞不断地送去营养物 质和氧，又不断地送走二氧化碳等废物。
自主学习
5.体循环，肺循环路径分别是什么样的？
思考
1.体循环和肺循环有先后顺序吗？ 2.谁将他们连在一起？ 3.血液循环动力是什么？
模型制作 做一做：让我们用模型来模拟体循环或肺循环
模型制作
模型制作
注意： 1、使用剪刀时，注意安全 2、1-4组模拟体循环过程，5-8组模拟肺循环过程 3、小组成员合理分工，建议1-2名同学制作标签，2
（3）实验方法血液流动 方向
自主ห้องสมุดไป่ตู้习
阅读教材62-64页，完成下列问题（5分钟）
1.血液循环分为哪几个部分？ 2.什么是动脉血，什么是静脉血？ 3.经过体循环，血液发生了什么变化？ 4.经过肺循环，血液发生了什么变化？ 5.体循环，肺循环路径分别是什么样的？
生物七年级下北师大版4.9.2血液循环课件(27张)
四、血液在心脏血管系统中循环流动
此图片是视频缩略图，如需使用此资源，请插入视频《观察小鱼尾鳍内血液的流动》。
四、血液在心脏血管系统中循环流动
思考
1. 如何根据血流方向、血流速度和血管的特点， 区分动脉、静脉和毛细管？
2. 红细胞是怎样在毛细管中运行的？
小结：
血液在心脏和全身的血管所组成的密闭的管道系统内循环地流动叫做血液循环。
（4）心房与心室之间、心室与动脉之间， 都有能开、闭的瓣膜。
思考
心脏与结构相对应的功能是什么？
三、心脏是血液流动的动力器官
此图片是视频缩略图，如需使用此资源，请插入视频《心脏的结构和功能》。
三、心脏是血液流动的动力器官
组成心脏的心肌有节律地收缩和舒张 形成心脏的搏动。心肌收缩时，推动血液 进入动脉，流向全身；心肌舒张时，血液 由静脉流回心脏。
D. 200—300毫升
4. 当不同血型的人输血时，可使血细胞发生凝聚反应的是（ A ）
A. 红细胞
B. 白细胞
C. 血小板
D. 血浆
再见
心脏的搏动推动着血液的流动， 是血液循环的动力器官。
三、心脏是血液流动的动力器官
心率和心输出量
（1）心脏每分钟跳动的次数叫做心率。 （2）成年人在安静状态下平均心率为75次一分种。 （3）心脏每次收缩时由心室向动脉输出的血量叫做每搏输出量，
心脏每分钟输出的血量叫做每分输出量，又称为心输出量。 （4）心输出量的多少，是衡量心脏工作能力的一项指标。
四、血液在心脏血管系统中循环流动
总结：
1. 体循环中的血流方向：左心室→主动脉 →全身动脉→毛细血管网→各级静脉→ 上、下腔静脉→右心房
2. 肺循环中的血流方向：右心室→肺动脉 →肺部毛细血管网→肺静脉→左心房
北师大版生物七年级下册第9章第2节血液循环课件共12张PPT
想一想
1.设想一个红细胞从左心室出发，随血液到达指端。 这个红细胞将沿着怎样的路径回到心脏？在回到心脏 前，它还可能到达脚趾吗？当它再度从心脏出发时， 它有可能到达脚趾吗？ 2.上述这个红细胞在指端（或趾端）的毛细血管处和 肺部毛细气
肺部毛 体
细血管
交 换
体循环
上腔静脉 右心房
下腔静脉
各级静脉
主动脉 左心室
各级动脉
全身各处毛 细血管网
肺部毛 细血管
肺动脉
右心室
肺循环
肺静脉 左心房
小组活动
观察、阅读与思考 1.体循环和肺循环的起点和终点各是什么部位？ 2.体循环和肺循环通过什么结构取得联系？ 3.在体循环和肺循环中，血液的成分各发生了什么变 化？发生变化的部位各在哪里？ 4.写出体循环和肺循环的途径。
某同学右手手指发炎，医生给他从左臂 注射药物，请思考：药物是怎样从左臂运 输到右手手指发炎处发挥作用的？
1.能描述血液循环的途径，简述血液循环过程中血液 成分的变化，说出血液循环在人体中的意义。 2.观察小鱼尾鳍内血液流动现象的实验，学习用比较 法归纳三种血管的区别。 3.在解读血液循环模式图的过程中，学习用辩证法分 析人体血液循环途径的方法。
自学与思考
（1）血液循环分为哪两个部分? （2）什么是动脉血?什么是静脉血?
（3）经过体循环,血液发生了什么变化?为什么会发生 这种变化? （4）经过肺循环,血液发生了什么变化?为什么会发生 这种变化? （5）完成体循环和肺循环的途径图,并用红蓝两色笔分 别标出动脉血和静脉血。
2.人体的 血液循环路线
右心房 左心房 右心室 左心室
上、下腔静脉
体 循 环
物 质
全身毛
交 细血管
9.2 血液循环 课时1 北师大版七年级下册生物课件(共28张PPT)
脉
血
右心室
肺动脉
（将血液送到肺）
记忆口诀：
室连动，房连静； 上房下室，上下相通 左右不通，左右相反。
心脏的功能
心肌能够有节律地收缩和舒张形 成心脏的搏动。
心脏的搏动推动者血液的流动， 是血液运输的动力器官。
小结：
1、心室壁比心房壁厚，左心室壁最厚。 2、心脏中有防止血液倒流的房室瓣和
动脉瓣，另外四肢静脉中有静脉瓣。 3、血液按一定方向流动：
1、毛细血管数量最多，分布最广； 2、管壁极薄，仅有一层上皮细胞构成； 3、管内径极小，红细胞只能单行通过； 4、管内血流速度最慢。
动脉出血 静脉出血 毛细血管出血
1、按压止血法
2、加压包扎止血法
3、止血带结扎止血法
二、心 脏
心脏
心脏位置： 位于胸部中央偏左
心脏的结构
心脏前面观
心脏后面观
心脏的结构
第9章 人体内物质的运输
第2节 血液循环（1）
预习教材
1.什么是血液循环？ 2.各血管的特点？ 3.出血的包扎方法？
血液循环的概念： 血液在心脏和全身血管中
进行的循环流动。
心脏
血管
农田灌溉
一、血 管
定义：血液流动的管道。
动脉 分类： 静 脉
毛细血管
1、动脉
定义： 将血液从心脏流向身体各部位（离开心脏）
上腔静脉
肺静脉 右心房 右心室 下腔静脉
主动脉 肺动脉 左心房
左心室
观 察 血 液 的 流 动 方 向
心脏注水观察
注水位置 上下腔静脉 肺静脉 主动脉 肺动脉
流出位置 肺动脉 主动脉
主动脉 肺动脉
判断结果
上下腔静脉 -右心房-右 心室-肺动 脉
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右心房
左心室
右心室
2、与四个腔相连的血管
主动脉
肺动脉
上腔静脉
左心房
肺静脉
下腔静脉
右心房 右心室
左心室
房连静 室连动
主动脉 上腔静脉
合作探究 二
肺动脉
肺静脉
下腔静脉
2、观察总结2：心室右连心室动脉 血管；心房 连 静脉 血管；左心室连_主__动__脉_；左心房 连 肺静脉 ；右心室连_肺__动__脉_；右心房连 ___上__下__腔__静。脉
H E F
BG A
CD
L
3、如果从G处灌水,水流经的途径__B_→__D_→__E_____。
如果把L扎住，从H处灌水，水流经的途径是 __A_→__C_→_F_____。如果从E处灌水，从E___流出来。
课堂小结
这节课， 你学到了什么？
结构
功能
1、心脏壁由心___肌_组成
能产生
_舒___张_
有
规
律
的
收___缩_ 和
2、_左___心室的壁比右___
心室壁厚
血左液泵心出室的产路生程的远动
力大， ；
3 、 心 脏 具 有房___室__瓣和 防止血液 倒流。 _动__脉___瓣_
小试身手
1、如果从肺静脉灌水，水从哪流出来？
主动脉
2、如果从主动脉灌水，水从哪流出来？
如何描述心脏在你体内的具体方位？
前面观
后面观
室
房
间
室
沟
沟
如何描述心脏在你体内的具体方位？
心底 右侧
前面观
左侧 心尖
上腔静脉 肺动脉 动脉瓣 右心房
下腔静脉 房室瓣 右心室
心脏的结构
主动脉 肺静脉
左心房 左心室
1、心脏有几个腔构成？腔与 腔之间是否相通？
合
上房下室
作
上下相通
探
左右不通
究
一
左心房
合作探究三、血液的流动方向
合作探究三、血液的流动方向
静房室动不倒流
动脉瓣
房室瓣
静脉
心房
心室
动脉
毛细血管
合作探究4：左右心室有哪些区别？推测意义。
右心房
左心房
右心室
左心室
（1）心室壁与心房壁比，心___室__壁较厚；左心室壁与右心室壁 比，左心室壁较厚。 （2）心脏壁主要由心___肌__组成。
合作探究5、心脏的结构与功能相适 应的特点
5.有时因撞击等原因而导致皮肤出现青 紫的斑块，这是由于（ ）出血所致。 A.心脏 B.动脉 C.静脉 D.毛细血管
心脏
学习目标
1、掌握心脏的结构及工作原理； 2、知道心输出量、心率等相关概念。
一、血液运输的动力器官——心脏
摸一摸你的心脏 描述它的位置？
一、血液运输的动力器官——心脏
（一）位置、形状、大小 两肺之间，胸腔中部偏左，桃形
考
Hale Waihona Puke 温故而知新考你 1. 在人的手背上常能看到一条条”青筋“
，它属于（B ）
2. 出血时往往呈喷射状的血管是（ A ）
3. 在人体内的三种血管中，有利于物质交
换的是（ C ）
A.动脉 C.毛细血管
B.静脉 D.无法知道
4.与静脉相比，动脉的特点是 A.管壁薄、弹性小，管腔小 B.管壁厚、弹性大，管腔小 C.管壁薄、弹性小，管腔大 D.管壁厚、弹性小，管腔大
主动脉
3、如果把下腔静脉扎住，从上腔静脉灌水，
水从哪流出来？
肺动脉
1、写出标号名称 A右心房 B左心房 C右心室 D_左__心__室__; E主动脉 F 肺动脉 G肺静脉 H上腔静脉 . 2、A与C 和B与D之间的瓣膜叫房室瓣 , 其作用是保证血液从心房 流向 心室 ， 而不倒流。D与E和C与F之间的瓣膜叫 动脉瓣，保证血液从心室 流向 动脉 。