自考03350《社会研究方法》高频考点

《社会研究方法》( ( 课程代码：03350) )目录第一章社会研究导论 (5)第二章社会研究的主要类型 (8)第三章选题与研究设计 (12)第四章理论建构与理论检验 (14)第五章抽样 (17)第六章社会研究中的测量 (20)第七章问卷设计 (23)第八章访谈法 (26)第九章观察法 (29)第十章实验法 (33)第十一章文献研究 (35)第十二章研究资料的审核、整理与统计分析 (38)第十三章撰写研究报告 (42)重点知识5 / 44第一章社会研究导论本章高频考点学习要求：该模块的知识点的考核主要是以主观题为主，对于各章的高频考点的，必须熟记于心，丏基本能默写出来。

章节重要考点出题方式历年考题第一节社会研究的概念与特征选择、简答1210 选、1310 选、1404 选、1301 简、1310 简、1404 简、第二节社会研究的目的、意义与原则选择、简答1201 选、1310 选、1201 简、1210 简第三节社会研究方法概述选择1210 选、1301 选第四节社会研究的过程简答1010 简、1101 简一、社会研究P P1 1 ：1. 含义：社会研究是指通过采用科学的方法，系统地收集和分析关于社会现象的资料，并在此基础上对相关的社会现象及其本质和规律做出科学认识的活动。

（1101、1110单）2. 社会研究的特征P2 ：（1）目的性：是社会研究活动最主要的特征之一。

（2）经验性：是社会调查研究活动是通过了解社会生活中的具体事实而获得对社会的认识。

1310 单）（3）理论性：包含接受理论指导和得出理论两层含义：（1301 简、1101 多）①一方面，社会研究一般是在特定理论指导下的认识活动；②另一方面，社会研究的结果应该上升到理论层次。

（4）社会性：社会性主要表现在以下四个方面：（1201 多、1101 多、1110、1310 简）①社会研究的目标具有社会性的意义；②社会研究是一种社会活动；③社会研究要符合法律和社会规范，并受多种其他社会因素的制约；④社会研究结果会对社会的政治、经济、文化以及学术发展等方面产生影响。

3. 社会研究的基本要素P5 ：（1）社会研究主体：（1201、1210 多）①社会研究活动的组织者；②社会研究项目的委托者；③社会研究项目的承担者；④社会研究的资助者。

（2）社会研究的对象从一般意义上来看，社会研究以社会为其研究对象，社会研究对象是一个总体的概念，而社会调查对象则可以是单个的概念。

社会调查是指在社会调查活动中直接访问和观察的单个对象，包括个人、群体和组织。

（1101、1301 单）重点知识6 / 44（3）社会研究的内容：是指社会研究所要了解的社会现象和要探索的社会问题的具体内容。

（1404 多）（4）社会研究的方法：是指研究者在进行社会研究的过程中所采用的各种方法的总和，包括在社会研究过程中应遵循的各种程序、规则和在各个研究阶段上应采用的各种方法。

二、社会研究的目的P11：：（1210 简）1. 探索未知的事物：社会研究最基本的目标之一就是探索未知的社会现象。

2. 验证不确定的知识：在社会研究过程中，研究者通过科学的收集经验资料，以及科学的逻辑推论，可以验证人们的经验和常识是否符合、在多大程度上符合客观的社会事实。

3. 扩展已有的知识：社会研究活动是一个不断扩大可靠知识的过程。

三、社会研究的原则P13：：（1201 简）1. 客观性原则：简单说就是实事求是的原则，指社会研究应尽最大可能客观地反映社会实际情况。

2. 价值中立与价值关联：(1) “事实判断”是指对社会事实客观情况的判断，即通过科学的研究而对一个社会现象及其原因和规律客观存在状况做出的判断。

（2）“价值判断”是指研究者对某种社会现象的好坏、意义、重要性程度等方面的主观评价。

（3）“价值中立”是指研究者在社会研究过程中不受对所研究问题的价值判断的影响。

（1201 单）（4）“价值关联”是指研究者的研究工作要受到他们对所研究问题的价值判断的影响。

3. 认真严谨的工作作风：（1）认真严谨的工作作风是从事社会研究工作人员所必须遵从的基本职业道德；（2）现代社会研究方法强调以严格的程序和措施来保证研究工作及其数据资料的质量。

4. 遵守法律和社会规范。

四、社会研究方法概述P16 ：1. 社会研究方法的意义：（1）保证社会研究客观性的意义（2）提高社会研究活动效率的意义2.：现代社会研究方法的特征：（1301 多）（1）经验性（2）理论性（3）规范性（4）多样性3. 现代社会研究方法体系：重点知识7 / 44（1）方法论：是指社会研究方法的理论基础，即对社会研究方法的科学性和合理性的哲学论证。

（1301 单、1404 单）（2）研究方法：在社会研究中有多种不同的研究方式，它们大致上可以分为问卷调查研究、实地调查研究、实验研究和文献研究等几种主要的类别。

（3）具体方法和技术（1210 单）五、社会研究的过程P20：：（1010、1101 简）1. 确定研究题目阶段：进行一项社会研究首先要确定研究题目。

2. 研究设计阶段：研究设计阶段中的主要任务是对整个的研究工作作出规划和设计。

3. 收集资料阶段：：研究方案形成后，下一步就是按照预定的方案去实施社会研究工作，实施社会研究工作的过程，首先是收集资料的阶段。

4. 整理和分析资料阶段：在收集了足够的资料以后，研究工作就将进入整理和分析资料的阶段。

5. 研究报告的写作和发表阶段：在对研究资料进行了分析以后，研究者就可以从中得出研究的结论。

考点拾掇学习要求：该模块的知识点考核主要是以客观题为主，因此我们只需要对其有印象即可，在选择中能将其正确选择。

1. 类别概念：是指由具有相同属性或者特征的人或物所构成的一个类别。

对于类别概念的事物，可以用全部或多数成员的特征。

如：“老年人”、“残疾人”。

都是类别概念。

2. 集合概念：是指由一些分子所组成的集合体。

组成集合体的分子可以是同类的，也可以是不同类的。

“组织”、“社区”、“国家”、“社会”等。

最大的特征是“总体大于部分之和”。

即集合体有超出构成其成分的各个分子和亚单位之外的总体特征。

（1404 简）3.社会研究的意义分为理论性意义和实用性意义。

（1310 多）4.整理资料的方法包括对原始资料进行审核、分类、转换和录入等。

重点知识8 / 44第二章社会研究的主要类型本章高频考点学习要求：该模块的知识点的考核主要是以主观题为主，对于各章的高频考点的，必须熟记于心，丏基本能默写出来。

章节重要考点出题方式历年考题第一节理论性研究与应用性研究选择题、简答题1101 选、1301 简第二节探索性研究、描述性研究和解释性研究选择题、简答题1110 选、1201 选、1101 简、1310 简第三节普查、抽样调查和个案调查选择题、简答题1101 选、1310 选、1404 选、1210 简第四节定性研究与定量研究选择题、简答题1201 选、1210 选、1301 选、1101 简、1110 简、1201 简第五节横向研究与纵向研究选择题1110 选、1210 选、1310 选、1404 选一、社会研究的主要类型：（注意各类型的概念，常考客观题）（1110、1201 单；1110、1404 多）分类依据主要类型从研究的性质理论性研究应用性研究从研究的目的探索性研究描述性研究解释性研究按调查对象的范围普查抽样调查个案调查从研究方法定性研究和定量研究从研究的时间尺度横向研究纵向研究二、应用性研究与理论性研究区别与联系P P 29 ：（1301 简）1. 理论研究与应用性研究的区别主要在于其研究目标的不同。

2. 理论性研究主要关注如何发展一般性的社会知识；而应用性研究则更关注如何有效地解决现实社会问题。

3. 两者不是截然分开的，许多经验性的理论研究本身在社会实践中也有应用的价值，而应用性研究一般也并不排斥理论研究；两者密切相连。

三、解释性研究与描述性研究的差别P36 ：（1101、1310 简）1. 描述性研究既要描述总体的一般状况，也要描述总体的各个组成部分的状况；2. 解释性研究一般针对某一个具体问题提出假设，通过问卷调查等方法来收集资料，最后验证假设。

3. 在分析方法上，解释性研究往往要建立理论模型。

4.在研究假设上，描述性研究一般不需要假设，而解释性研究需要有明确的假设。

重点知识9 / 44四、普查P37 ：1. 含义：普查又称普遍调查或整体调查，是指在一定范围内对调查对象的全部单位无一例外地逐个进行调查。

2.：特点：（1）结论确定性（2）资料精确（3）调查项目少（4）工作量大五、抽样调查P38 ：1. 含义：抽样调查是按照一定的方法从研究对象的总体中抽取一些个体作为样本来进行调查，并通过样本统计量来推论总体情况。

（1310、1404 单）2. 特点：：（1210 简、1201 多）（1）只对部分个体进行调查，比普查要节省时间、人力和经费；（2）内容可以比较广泛和深入，资料的标准化程度较高，可以进行深入的统计分析和概括；（3）可以抽样调查的结果推论到总体。

概括来看，抽样调查结果具有客观性和普遍性。

六、个案调查P39 ：1. 含义：个案调查是从研究对象中选取一个或少数个体（这些个体被称为个案）进行深入细致调查的一种研究方式。

2. 作用：它的主要作用是详细描述某一具体对象的全貌，了解事物发展、变化的全过程。

（1110 单）3. 特点：（1301 单、1210 多）（1）调查的深入性。

（2）由于调查对象比较少，因此，个案调查一般比较节省人力和经费。

（3）个案调查只需要由研究者或少数经过专门训练的调查人员进行调查，因此调查的质量往往更高。

（4）在个案调查中，调查过程中调查者和被调查者往往有较长时间的和深入的互动，在这一过程中调查者的主观态度及其语言和行为会对被调查者产生很大的影响。

（5）由于个案调查的调查对象很少，并且一般都没有按随机抽样的方法抽取调查对象，因此不能按照统计学的原理来将其调查结果推论到总体。

七、定性研究的特点P42：：（1101 多）1.从其哲学基础上看，定性研究是基于人文主义的哲学基础2.从研究目标上看，定性研究一般注重在复杂的心理、文化和社会生活环境中去理解社会现象的意义。

3.从收集资料的方式上看，定性调查主要采用参与观察和深入访谈等方式，有时也重点知识10 / 44采用文献资料的方法。

4.从分析和表述的方法上看，定性研究主要采用语义分析和文字描述等分析方法，并有时辅之以图片和实物。

八、定量研究的的P43 ：1. 含义：定量研究是运用基于统计原理和概率论对社会现象的数量特征、数量关系和事物发展过程中的数量变化等方面进行的研究。

2.：特点：（1101 简）（1 1 ）从其哲学基础上看，定量研究是基于实证主义的哲学基础。