儿科进修医生自我鉴定
儿科进修自我鉴定
儿科进修自我鉴定儿科进修自我鉴定五篇自我鉴定是一个人在某个阶段的学习和工作生活等表现的一个自我总结，自我鉴定就可以促使我们思考，不如我们来制定一份自我鉴定吧。
自我鉴定怎么写才是正确的呢？下面是小编为大家整理的儿科进修自我鉴定5篇，欢迎大家分享。
儿科进修自我鉴定篇1首先是良好的团队协作，科室设立三个病区，既相对分开，又很统一。
每位同志在完成本职工作的同时又互相协作，确保病房的护理质量。
这里的主任和姜医生耐心细致地传授，不厌其烦地解答，表现出的敬业精神使我非常感动。
对我提出的问题、意见和建议，他们会及时的解答。
一有时间会还会给我讲课，不厌其烦，直到你听懂为止。
印象最深刻的就是医护人员的洗手。
每天医生来查房，第一件事是洗手，看完一个病人去接触另一个病人时，一定会先去洗手。
他们每个病区都有洗手池和洗手液，每个患儿床头都有免洗手的手消液，洗手完毕都是用专用的擦手纸进行擦拭。
护士就更不用说，做每一项操作前都会洗手或用免洗手的手消液。
虽然工作很忙碌，但他们绝对不会省略洗手这个环节。
洗手已经成为每一个人的习惯，因为大家已经深深的体会到：洗手虽然是最廉价的预防院感的措施，但却是最有效的。
儿科进修自我鉴定篇2“硬件是基础，软件是灵魂。
”新生儿科有很多种牌子的仪器，各种新生儿呼吸机、高频振荡呼吸机、进口及国产婴儿暖箱、辐射台、CPAP以及中央监护仪、输液泵、输液蠕动泵等，每位护士都熟悉每一台仪器的操作，这得益于他们规范化的培训。
每月安排护理查房和护理讲课，用幻灯片加床边的形式大家共同学习和护理提问，一月一次护理操作抽考。
对于新护士，还安排专人带教，每星期安排的培训更是从科室制度以及每样最基本的操作流程讲起，使她们更快的熟悉和掌握。
新生儿科每星期还会开展一次由资深护士授课的家长课堂活动。
如果是早产儿出院，就会联系准备出院的孩子家长到科室接待室学习护理知识，比如洗澡、喂养、换尿布等日常工作，护士会在现场示范，直到他们的父母完全掌握才将宝宝放心的交到他们的手里。
儿科进修自我鉴定(9篇)
儿科进修自我鉴定（9篇）儿科进修自我鉴定儿科进修自我鉴定（精选9篇）儿科进修自我鉴定篇1从新生命诞生的那一刻起，每一位父母都希望自己的宝宝健康的成长，可幼小的生命偏偏会受到病魔的威胁。
新生儿病房的护士姐妹们，用她们智慧的大脑、勤劳的双手把一个个脆弱的生命从死神手中夺了回来。
本人有幸能在省儿童医院新生儿病房进修学习，新眼目睹她们的辛勤劳动。
这是一个无陪病区，共有八十来张床位，十六至十八位护士，病人多的时候加床到一百多张，病人少时也有五十几人，刚去时我为如此大量的工作目瞪口呆，可是我确实看到了早上七点四十分，病房里、治疗室已看到她们忙碌的身影了。
年轻护士利用休息时间来帮忙，可以提高各种操作水平，不断完善自己。
曾经有一位护士告诉我，因为工作忙不能及时厕所，有好几位姐妹憋出血尿。
中午十二点至一点半，本是午休时间，可绝大多数护士还在干活。
临近下班了，工作交接完毕后，如果急诊室来电说有危重患儿要入院，她们就马上分头准备各种用物:心电监护吸氧吸痰装置、各种抢救药品直到患儿病情基本稳定，她们才陆续离开病房。
即使在夜里空闲时，她们也决不会打盹，而是经常穿梭于患儿之间，判断患儿为何在哭吵，是肚子饿了，还是解小便了?有没有溢奶、呕吐?有没有其它病情变化等。
我问她们为何不准时下班，她们说:“不是不想休息，是工作需要，本职工作总要干好。
”多么普通的一句话呀!每天，她们要平均接待10几个新生儿，每班都从头到脚仔细检查每个患儿，予以口腔护理，皮肤护理，滴眼药水及时发现病情变化。
她们的动作是那么的轻柔娴熟，那么的不厌其烦。
即使是遇上淋球菌、梅毒感染的患儿，她们也一视同仁，除了做好必要的隔离措施外，都会无微不至的照顾他们。
曾经有一位淋球菌感染的患儿，入院时双眼红肿，被分泌物覆盖的根本睁不开眼睛，她们每半小时清洗分泌物，滴眼药水，第二天红肿的眼睛就明显消退了，眼分泌物逐渐减少，第三天，就能微微睁开双眼了她们没有嫌弃，没有岐视，有的是对小生命的同情心，想着如何尽早让他们恢复健康。
儿科进修医生自我鉴定参考5篇
儿科进修医生自我鉴定参考5篇自我鉴定有助于我们建立积极的自我形象和自我认同，自我鉴定有助于培养自律和自我管理能力，下面是本店铺为您分享的儿科进修医生自我鉴定参考5篇，感谢您的参阅。
儿科进修医生自我鉴定篇1时间过的真快，不知不觉中在河北省二院进修完毕，很感谢医院的领导能给我这个难得的机会，在短短的三个月的时间里，在新生儿室的护士长及带教老师的悉心教导下，我学到了平时工作中没有遇到过的宝贵知识及临床操作。
现在回想起来，让我记忆犹新的是早产儿上呼吸机的护理知识、早产儿的静脉采血、留置动脉留置针的技术及早产儿科学喂养静脉营养的知识、新生儿室消毒隔离制度。
还有一些知识我不在这里一一诉说，总之三个月的时间，我受益很大，总感觉时间飞快，自己要学的技术很多。
下面我介绍一下我的学习过程和体会。
4月8号我离开医院到新生儿室，刚上班第一天对新生儿室的环境不熟悉，干什么不知道从哪里下手，最直接的印象是新生儿室一片繁忙景象。
工作人员穿梭在新生儿暖箱间，没有停脚的时候，在我观察中，在静脉输液和早产儿喂养这两部分是最忙的。
我把自己定格在这两方面投入到工作中。
4月20号新生儿室从产科收治三胞胎，最小的体重仅为500克，是我前几天没有接触到的。
患儿由于是早产儿呼吸不规则。
医生诊断了新生儿呼吸窘迫综合征，迅速上了呼吸机及心电监护。
护理人员也迅速为患儿准备了氧气和吸引器及建立静脉液路。
在呼吸机辅助呼吸下，护理人员要保证患儿呼吸道通畅，要及时清理呼吸道分泌物，每2～4小时更换体位一次，定时吸痰翻身，同时要注意呼吸机的管道环路，机器电源等情况是否是在正常工作状态下。
每一小时记录呼吸参数及生命体征。
忙完了以上工作后已过去两小时，突然，患儿的经皮血样饱和度下降至50%，患儿出现了青紫，立即通知医生，给予刺激足底，吸氧等紧急措施，急查血气分析，遵医嘱给予气管内滴入肺表面活性物质—固尔苏。
滴药前要清理干净气道内的分泌物，滴入速度要慢，并与吸气同步，滴入时转动患儿体位，从仰卧位转至右侧位再到左侧位，使药物较均匀的进入肺叶，在滴入后用复苏器加压给氧，以助药物扩散，同时要准确记录24小时出入量，维持营养、体液及电解质的平衡。
儿科实习医生进修自我鉴定
儿科实习医生进修自我鉴定尊敬的评委老师们：大家好！我是一名儿科实习医生，非常荣幸能有机会参加这次进修，现在我想向大家介绍一下我的自我鉴定。
作为一名儿科实习医生，我始终怀有对儿童健康的执着追求和对医学事业的无限热爱。
在大学期间，我通过学习医学基础知识和临床实践，逐渐明确了自己的职业方向。
进入医院实习后，我有幸接触到了各种儿童疾病并积累了丰富的临床经验。
但我也深知自己还有很多不足之处需要不断提升和完善。
在过去的学习和实践中，我始终坚持以患者为中心，全心全意为患儿提供优质的医疗服务。
我注重与患儿及其家属建立良好的关系，尊重每个患儿的个体差异，并尽力减轻患儿和家属的恐惧和焦虑。
在和患儿交流过程中，我会积极采用适合他们年龄和认知水平的语言，耐心倾听并满足他们的需求。
同时，我始终保持严谨的医学知识和临床技能，确保能为患儿提供准确、及时的诊断和治疗。
作为儿科医生，我深知疾病的预防和健康的促进同样重要。
我会积极参与儿科健康教育工作，为家长提供正确的育儿知识和科学的喂养指导，帮助他们提高养育能力和健康意识。
我相信，通过积极的健康促进，可以减少儿童患病风险，提升他们的身心健康水平。
另外，作为医生，我也时刻保持谦虚、好学的心态。
我不断学习医学前沿知识，拓宽自己的视野，提高自己的临床水平。
我密切关注最新的儿科疾病诊治指南和研究成果，积极参与学术交流和病例讨论。
在医患沟通方面，我虚心向老师请教经验，提高自己的沟通能力和讲解技巧。
此外，团队合作是医学工作的重要组成部分，更是儿科医生必备的素养之一。
我深知只有发挥团队的力量，才能更好地为患儿提供综合性的医疗服务。
在团队合作中，我始终保持积极的沟通和合作意识，善于倾听他人意见，主动分担任务和责任。
我尊重每个团队成员的专业性和价值观，与大家和谐相处，共同致力于患儿的康复和健康。
在以后的儿科实习过程中，我会继续努力提升自己的医学素养和临床能力。
我将认真学习各种儿科疾病的诊治指南，提高自己的诊断水平和治疗效果。
儿科进修自我鉴定7篇
儿科进修自我鉴定7篇自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作进展分析，并作出相应的总结，自我鉴定可以使我们更有效率，让我们好好写一份自我鉴定总结一下吧。
但是却发现不知道该写些什么，以下是为大家收集的儿科进修自我鉴定7篇，欢送阅读与收藏。
让我体会最深的是这次对新生儿的抢救。
我感觉我们为了挽救弱小的生命在与时间赛跑。
经过我们不懈的努力—我们成功了。
在往后的工作中我们遇到很屡次这种情况。
我不再紧张了，我发现我成长了。
我虽然每天很辛苦，但我很快乐。
在以后的中作中，我陆续学会了，早产儿的动脉采血及留置动脉留置针的技术。
首先我选血管，新生儿最主要就是用桡动脉与肱动脉及胫骨后动脉，很少选用股动脉。
因为股动脉虽然粗，但部位不好固定及创伤大，然后用手摸搏动，确定血管的位置，根据患儿的胖瘦确定进针角度，动作要稳、准、快。
留置针也是一样，回血后平行与皮肤进针同时抽出针芯。
工作要领是这些。
在工作中需自己实践与琢磨。
另外还有最重要的是消毒隔离制度，进入新生儿病房前，工作人员应更换衣服鞋帽，接触新生儿前后要洗手，严格执行无菌原那么，防止穿插感染。
每天对病室消毒一次。
对于新生儿保持皮肤干净并做好脐部护理，口腔护理，臀部护理。
每日对患儿用过的暖箱擦拭消毒一次，患儿出箱后给予终末消毒。
对于有肝炎、腹泻、发热的患儿放在隔离室，实施保护性隔离。
同时在这三个月的时间里，我深切的感受到了这里的医护人员除了具备良好的知识与技术，在科里还要有人性化的管理，良好的团队协作，先进的设备和技术水平，优秀的效劳，这也是我学习内容的一局部。
儿科进修自我鉴定篇2通过在二院的学习，使我在技术和思想上有了明显的提高。
作为新生儿护士不仅技术高超更要有先进的护理理念，来提高人员素质。
不仅要有责任心也要有爱心、良心，做好每项工作，严格遵守无菌操作及消毒隔离制度，防止穿插感染，提高护理质量，做好每个孩子的保护天使。
我想，如果每个人都能把工作当作生活一样的享受，那么工作的动力和热情、真诚都有了，现实环境更需要我们拿出无比的热情干，最后我要再次感谢医院的领导给了我这个珍贵的学习时机，使我有了诸多的体验和感受。
儿科医生个人自我鉴定（精选5篇）
儿科医生个人自我鉴定（精选5篇）儿科医生个人自我鉴定（精选5篇）儿科医生个人自我鉴定1自20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日，响应省卫生厅发起的“全省妇幼骨干医师培训”活动，到XXXXX医院儿童保健科进行为期6个月进修培训，现将进修学习过鉴定如下：我在儿童保健科轮转二个月，先后经过保健门诊、骨密度室、小儿膳食营养分析指导、小儿运动神经发育干预治疗、小儿智力测定等多个相关保健科室。
日常工作包括：跟随各主任医师门诊值班，普通儿科门诊查体，协助带教老师对患者进行体检，独立做幼儿运动功能锻炼，协助带教老师行幼儿膳食营养分析，协助带教老师行幼儿骨密度检查，对就诊患儿进行保健指导等。
了解的新技术有：婴幼儿智力发育测评、婴幼儿膳食营养分析、婴幼儿气质类型分析、儿童心理健康咨询、脑电图在儿童癫痫的早期诊断中的应用，婴幼儿眼科检查及眼保健在儿童保健中的应用，婴幼儿口腔保健在儿童保健中的应运。
可能应运于我院儿童保健工作的技术有：广泛推广骨密度在儿童体检中的应运，大力提倡微量元素在儿童保健中的应运，加强早期新生儿保健管理，加强婴幼儿各阶段发育评价，实现从患儿出生到各年龄阶段保健一条龙服务，充分发挥儿童保健手册在婴幼儿生长发育中的应运。
进修学习结束后，我认为自己感受到了医学这个行业的重要性。
进入科室后发现科室内部浓厚的学习氛围，感觉又回到了学生时代，每天在处理完医嘱后，针对疑难病例或特殊病例科室内部都会展开集体讨论，在讨论过程中发现的疑点，甚至主任会亲自带领大家到患者病床前反复详细查体。
每周都会在科室内部展开教学，由各组带头人组织发言，讲解一些个人诊疗中的心得体会及一些国内外最新的治疗方案及研究成果。
科室内部有自己的图书室，所有书籍对外开放，可以随时调阅。
上到科室主任，下到实习学生，任何人有疑问，都可以随时提问，都可以得到满意答复。
感受最深的还是老师们对于知识的渴求，相比较对于学习的态度，我们的学习仅仅知识被动的接受知识，在需要的时候才想到学习，上级医院的老师们他们的学习经常年累月的积累，已经形成一种可在骨子里、血液里的习惯，就跟我们每天必须得吃饭喝水一样。
儿科进修自我鉴定
儿科进修自我鉴定儿科进修自我鉴定10篇自我鉴定是个人在一个时期的自我总结，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，不妨让我们用心总结，认真完成自我鉴定吧。
那么你真的懂得怎么写自我鉴定吗？以下是小编为大家整理的儿科进修自我鉴定，希望能够帮助到大家。
儿科进修自我鉴定1首先是良好的团队协作，科室设立三个病区，既相对分开，又很统一。
每位同志在完成本职工作的同时又互相协作，确保病房的护理质量。
这里的主任和姜医生耐心细致地传授，不厌其烦地解答，表现出的敬业精神使我非常感动。
对我提出的`问题、意见和建议，他们会及时的解答。
一有时间会还会给我讲课，不厌其烦，直到你听懂为止。
印象最深刻的就是医护人员的洗手。
每天医生来查房，第一件事是洗手，看完一个病人去接触另一个病人时，一定会先去洗手。
他们每个病区都有洗手池和洗手液，每个患儿床头都有免洗手的手消液，洗手完毕都是用专用的擦手纸进行擦拭。
护士就更不用说，做每一项操作前都会洗手或用免洗手的手消液。
虽然工作很忙碌，但他们绝对不会省略洗手这个环节。
洗手已经成为每一个人的习惯，因为大家已经深深的体会到：洗手虽然是最廉价的预防院感的措施，但却是最有效的。
儿科进修自我鉴定21983年8月在XX中医药大学中医医疗专业毕业，同年分配到XX 市职业防治所任临床和职业病防治医师，1985年至1998年底在XX 端州区人民医院工作，曾任传染病科、内科、急诊科、儿科医师，担任过内科、医务科副主任，期间进修过小儿内科和呼吸内科专业。
1998年底至今在XX医院工作，曾任业务副院长，现任院长、端州区人大常委，除完成行政管理工作外，每周坚持四个半天临床工作，临床主要从事中医小儿内科和中西医结合呼吸内科二个专科临床工作。
在职业病防治所工作期间，主要是从事用中医药治疗职业病和临床常见并多发病治疗工作。
例如在治疗职业病方面，应用益气补血养阴法治疗苯中毒、放射性白细胞降低症，疗效良好。
在端州区人民医院工作期间，根据在西医院和临床一线工作特点，坚持使用中西医结合的方法治疗疾病，亦把中药现代剂型用于抢救危急重症患者，并擅长于总结前人的经验，应用中医辨证施治和专方专药治疗黄疸性肝炎，重症肝炎、肝硬化等，使用中医药治疗慢性心肺衰歇疾病等亦收到良效。
儿科医生进修自我鉴定6篇
儿科医生进修自我鉴定6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、心得体会、演讲致辞、条据文书、应急预案、合同协议、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, insights, speeches, written documents, emergency plans, contract agreements, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!儿科医生进修自我鉴定6篇要想写出好的自我鉴定，我们需要跟周围的朋友进行沟通，对自己的情况做好全面分析，自我鉴定是我们大脑记忆的里程碑，一份好的鉴定有利于帮助我们积累经验，以下是本店铺精心为您推荐的儿科医生进修自我鉴定6篇，供大家参考。
儿科进修自我鉴定三篇
儿科进修自我鉴定三篇儿科进修自我鉴定篇1从新生命诞生的那一刻起，每一位父母都盼望自己的宝宝健康的成长，可幼小的生命偏偏会受到病魔的威逼。
新生儿病房的护士姐妹们，用她们才智的大脑、勤劳的双手……把一个个脆弱的生命从死神手中夺了回来。
本人有幸能在省儿童医院新生儿病房进修学习，新眼目睹她们的辛勤劳动。
这是一个无陪病区，共有八十来张床位，十六至十八位护士，病人多的时候加床到一百多张，病人少时也有五十几人，刚去时我为如此大量的工作目瞪口呆，可是我的确看到了……早上七点四非常，病房里、治疗室已看到她们劳碌的身影了。
年轻护士利用休息时间来帮助，可以提高各种操作水平，不断完善自己。
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中午十二点至一点半，本是午休时间，可绝大多数护士还在干活。
接近下班了，工作交接完毕后，假如急诊室来电说有危重患儿要入院，她们就立刻分头预备各种用物:心电监护吸氧吸痰装置、各种抢救药品……直到患儿病情基本稳定，她们才间续离开病房。
即使在夜里空闲时，她们也决不会打盹，而是常常穿梭于患儿之间，推断患儿为何在哭吵，是肚子饿了，还是解小便了?有没有溢奶、呕吐?有没有其它病情改变等。
我问她们为何不准时下班，她们说:“不是不想休息，是工作需要，本职工作总要干好。
”多么一般的一句话呀!每天，她们要平均接待10几个新生儿，每班都从头到脚认真检查每个患儿，予以口腔护理，皮肤护理，滴眼药水……准时发觉病情改变。
她们的动作是那么的温柔娴熟，那么的不厌其烦。
即使是遇上淋球菌、梅毒感染的患儿，她们也一视同仁，除了做好必要的隔离措施外，都会无微不至的照看他们。
曾经有一位淋球菌感染的患儿，入院时双眼红肿，被分泌物掩盖的根本睁不开眼睛，她们每半小时清洗分泌物，滴眼药水，其次天红肿的眼睛就明显消退了，眼分泌物渐渐削减，第三天，就能微微睁开双眼了……她们没有嫌弃，没有岐视，有的是对小生命的怜悯心，想着如何尽早让他们恢复健康。
儿科医生进修自我鉴定通用5篇
儿科医生进修自我鉴定通用5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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儿科进修自我鉴定5篇
儿科进修自我鉴定5篇。
儿科进修自我鉴定篇1为期1年的进修学习刚刚结束，我又回到了我所熟悉的工作岗位。
首先要感谢医院、领导给予我这个宝贵的机会，还要感谢各位同事，因为他们的辛勤工作，使我安心完成学业。
我进修的单位是___医院呼吸科，它是我国首批硕士学位授予学科，陕西省优势医疗学科，国家药物临床试验机构，第四军医大学基层建设标兵科室，是西北地区支气管镜诊治培训中心、呼吸机培训基地。
陕西省医学会呼吸结核分会主任委员单位和全军呼吸学科副主任委员单位。
呼吸内科共两个病区，设有床位80张，另有过敏反应疾病研究室，肺功血气室、支气管镜室、呼吸内科重症加强病房及呼吸内科实验室。
是陕西省和西北地区呼吸内科技术、设备最精良的先进单位。
这儿的老师医德高尚、知识渊博、平易近人，不仅诊疗水平在国内名列前茅，而且十分重视后辈的培养，保持着强大的人才梯队，桃李遍天下。
他们科室主任每周查房1次，三线每周查房2次。
查房时感觉气氛和谐，讲求实事求是、重视循证医学证据，很多原则性的问题已达成共识，但允许不违反原则的分歧。
唐都医院一向强调综合治疗，全科不定期组织有放射诊断科、病理科、外科、内科、放疗科等多学科参加的联合大查房。
查房时，先由一线或进修医生报告病史；上级医生仔细阅片，分析可能诊断，进一步检查及治疗方案。
这样能系统的有计划的使患者得到合理治疗，同时年轻医生了解很多相关知识。
合理的综合治疗是唐都医院高诊疗水平的重要因素之一。
科室要发展，必须重视再教育、再学习及后备人才的培养。
我参加的学术活动主要有：每周2次理论学习、治疗新进展；每周1次科内学术讨论；不定期的对外学术交流，包括国内外著名专家的讲课、国内外的学术会议。
长期高强度、自觉的学习、交流也是他们长盛不衰的重要因素。
我也小有收获。
首先是系统学习了相关基础知识、最新的诊疗技术，全面熟练掌握了呼吸科及相关科室常见并多发病的诊断治疗，熟练掌握呼吸科常规操作如胸膜腔闭式引流、胸膜活检、经超声、ct引导下经皮肺穿，基本掌握支气管镜、胸腔镜等操作要领。
儿科医生进修自我鉴定总结（三篇）
儿科医生进修自我鉴定总结作为一名儿科医生，我十分重视进修和学习的机会，不断提升自己的专业素养和技术水平。
在过去一段时间的进修中，我参加了多个培训和学术会议，通过学习和交流，我取得了一定的进步和成就。
首先，在进修中，我注重了解最新的医学前沿知识和治疗方法。
在参加专业讲座和学术会议的过程中，我深入学习了儿科疾病的诊断和治疗方案，了解了最新的研究成果和临床实践经验。
通过与专家的交流和讨论，我不断更新自己的知识体系，提升了对儿科疾病的认识和理解。
其次，在进修中，我加强了自己的临床技能和技术水平。
我积极参加实操课程和手术培训，不断磨炼自己的操作技巧和处理复杂病例的能力。
通过实际操作和实践，我更加熟悉了各种手术操作的步骤和技巧，提高了手术安全性和疗效。
同时，我还加强了对常见疾病的诊断和治疗能力，学会了运用各种先进的检查技术和治疗手段，为患儿提供更加精准和有效的治疗。
此外，在进修中，我注重提高自己的团队协作能力和沟通技巧。
作为一名儿科医生，团队合作是至关重要的，只有与团队配合默契，才能更好地保障患儿的治疗效果。
因此，在进修的过程中，我积极参加团队研讨和病例讨论，借助团队的智慧和力量，共同解决医疗难题。
同时，我也加强了与患儿及其家人的沟通能力，学会了倾听他们的需求和关注，并给予他们悉心的关怀和指导。
最后，在进修中，我还注重提高自己的职业道德和人文关怀能力。
作为一名儿科医生，除了要关注患儿的身体健康，还要关心他们的心理健康和成长发育。
因此，在进修的过程中，我深入学习了儿童心理学和人际关系的知识，学会了与患儿沟通和交流，给予他们温暖和关怀。
同时，我还注重研究儿童生长发育和预防保健的方法，提供健康的生活方式指导和疾病预防建议，帮助患儿建立良好的医疗习惯和生活习惯。
通过进修，我不仅更新了专业知识和技术，还提升了自己的综合素质和能力。
我将把所学所得运用到实际临床工作中，为患儿提供更加专业和高质量的医疗服务。
同时，我还将继续学习和进修，不断提高自己的医疗水平和人文关怀能力，为患儿的健康和幸福贡献自己的力量。
儿科进修自我鉴定8篇
儿科进修自我鉴定8篇儿科进修自我鉴定篇1为期6个月的进修刚刚结束，我又回到了熟悉的工作岗位。
首先要感谢医院领导给予我这个宝贵的学习和锻炼的机会，还要感谢各位同事，因为你们的辛勤工作和支持，使我安心完成学业。
一、我进修的.单位介绍和学习目标。
我进修的单位是__人民医院儿科，据说那是鹤壁市儿科病人最多的医院，那里的老师都很敬业、能干，包括主任，住院部共七名临床医生，期间住院病人约60—200位不等。
常见疾病有：普通感冒、疱疹性咽峡炎、扁桃体炎、淋巴结炎、溃疡性口炎、气管炎、支气管炎、支气管肺炎、支原体肺炎、大叶性肺炎、病毒性心肌炎、细菌或病毒性肠炎、急性胃炎、肠系膜淋巴结炎、急性肾小球肾炎、过敏性紫癜、脑炎、手足口病、贫血、佝偻病等。
非常荣幸得到领导对我的信任和重视，特别珍惜这次学习机会，所以更要严格要求自己。
进修期间，我严格遵守医院及科室的各项规章制度，认真履行医生职责，尊敬师长，团结同事，踏实工作，正确处理医患关系。
在此同时，我努力将所学理论知识和基本技能用于实践，不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为患者服务的崇高思想和良好的职业道德。
二、我的收获及心得体会。
通过学习，我的收获如下：1、基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写技巧及规范；2、掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病的诊治；3、掌握了常见化验、检查的正常值和临床意义；4、掌握了各类常见危、重、急病人的初步处理；儿科是一个独特的科室，面对的是一个个脆弱的小生命。
这更让我意识到医生不仅要医术高，更要懂得如何和他们沟通。
对待患儿和蔼可亲，态度良好，虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言，而我们医护人员能做的就是宽容。
我们可以体会他们的心情，孩子生病，谁的心里都会着急万分的，说一些伤人的话我们是可以理解的。
我们能做的就是换位思考，多为患者着想，力争做到最好。
每天接触很多患儿和他们亲人的时候，使我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命。
关于儿科进修自我鉴定四篇
儿科进修自我鉴定篇1为期6个月的进修刚刚结束，我又回到了熟悉的工作岗位。
首先要感谢医院领导给予我这个宝贵的学习和锻炼的机会，还要感谢各位同事，因为你们的辛勤工作和支持，使我安心完成学业。
一、我进修的单位介绍和学习目标。
我进修的单位是浚县人民医院儿科，据说那是鹤壁市儿科病人最多的医院，那里的老师都很敬业、能干，包括主任，住院部共七名临床医生，期间住院病人约60—200位不等。
常见疾病有：普通感冒、疱疹性咽峡炎、扁桃体炎、淋巴结炎、溃疡性口炎、气管炎、支气管炎、支气管肺炎、支原体肺炎、大叶性肺炎、病毒性心肌炎、细菌或病毒性肠炎、急性胃炎、肠系膜淋巴结炎、急性肾小球肾炎、过敏性紫癜、脑炎、手足口病、贫血、佝偻病等。
非常荣幸得到领导对我的信任和重视，特别珍惜这次学习机会，所以更要严格要求自己。
进修期间，我严格遵守医院及科室的各项规章制度，认真履行医生职责，尊敬师长，团结同事，踏实工作，正确处理医患关系。
在此同时，我努力将所学理论知识和基本技能用于实践，不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为患者服务的崇高思想和良好的职业道德。
二、我的收获及心得体会。
通过学习，我的收获如下：1、基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写技巧及规范；2、掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病的诊治；3、掌握了常见化验、检查的正常值和临床意义；4、掌握了各类常见危、重、急病人的初步处理；儿科是一个独特的科室，面对的是一个个脆弱的小生命。
这更让我意识到医生不仅要医术高，更要懂得如何和他们沟通。
对待患儿和蔼可亲，态度良好，虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言，而我们医护人员能做的就是宽容。
我们可以体会他们的心情，孩子生病，谁的心里都会着急万分的，说一些伤人的话我们是可以理解的。
我们能做的就是换位思考，多为患者着想，力争做到最好。
每天接触很多患儿和他们亲人的时候，使我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命。
儿科医生进修自我鉴定（三篇）
儿科医生进修自我鉴定从新生命诞生的那一刻起，每一位父母都希望自己的宝宝健康的成长，可幼小的生命偏偏会受到病魔的威胁。
新生儿病房的护士姐妹们，用她们智慧的大脑、勤劳的双手……把一个个脆弱的生命从死神手中夺了回来。
本人有幸能在省儿童医院新生儿病房进修学习，新眼目睹她们的辛勤劳动。
这是一个无陪病区，共有八十来张床位，十六至十八位护士，病人多的时候加床到一百多张，病人少时也有五十几人，刚去时我为如此大量的工作目瞪口呆，可是我确实看到了……早上七点四十分，病房里、治疗室已看到她们忙碌的身影了。
年轻护士利用休息时间来帮忙，可以提高各种操作水平，不断完善自己。
曾经有一位护士告诉我，因为工作忙不能及时厕所，有好几位姐妹憋出血尿。
中午十二点至一点半，本是午休时间，可绝大多数护士还在干活。
临近下班了，工作交接完毕后，如果急诊室来电说有危重患儿要入院，她们就马上分头准备各种用物:心电监护吸氧吸痰装置、各种抢救药品……直到患儿病情基本稳定，她们才陆续离开病房。
即使在夜里空闲时，她们也决不会打盹，而是经常穿梭于患儿之间，判断患儿为何在哭吵，是肚子饿了，还是解小便了?有没有溢奶、呕吐?有没有其它病情变化等。
我问她们为何不准时下班，她们说:“不是不想休息，是工作需要，本职工作总要干好。
”多么普通的一句话呀!每天，她们要平均接待___几个新生儿，每班都从头到脚仔细检查每个患儿，予以口腔护理，皮肤护理，滴眼药水……及时发现病情变化。
她们的动作是那么的轻柔娴熟，那么的不厌其烦。
即使是遇上淋球菌、梅毒感染的患儿，她们也一视同仁，除了做好必要的隔离措施外，都会无微不至的照顾他们。
曾经有一位淋球菌感染的患儿，入院时双眼红肿，被分泌物覆盖的根本睁不开眼睛，她们每半小时清洗分泌物，滴眼药水，第二天红肿的眼睛就明显消退了，眼分泌物逐渐减少，第三天，就能微微睁开双眼了……她们没有嫌弃，没有岐视，有的是对小生命的同情心，想着如何尽早让他们恢复健康。
儿科医师进修自我鉴定
儿科医师进修自我鉴定第一篇：儿科医师进修自我鉴定儿科医师业务自传1983年8月在**中医药大学中医医疗专业毕业，同年分配到**市职业防治所任临床和职业病防治医师，1985年至1998年底在**端州区人民医院工作，曾任传染病科、内科、急诊科、儿科医师，担任过内科、医务科副主任，期间进修过小儿内科和呼吸内科专业。
1998年底至今在**医院工作，曾任业务副院长，现任院长、端州区人大常委，除完成行政管理工作外，每周坚持四个半天临床工作，临床主要从事中医小儿内科和中西医结合呼吸内科二个专科临床工作。
在职业病防治所工作期间，主要是从事用中医药治疗职业病和临床常见并多发病治疗工作。
例如在治疗职业病方面，应用益气补血养阴法治疗苯中毒、放射性白细胞降低症，疗效良好。
在端州区人民医院工作期间，根据在西医院和临床一线工作特点，坚持使用中西医结合的方法治疗疾病，亦把中药现代剂型用于抢救危急重症患者，并擅长于总结前人的经验，应用中医辨证施治和专方专药治疗黄疸性肝炎，重症肝炎、肝硬化等，使用中医药治疗慢性心肺衰歇疾病等亦收到良效。
使用名老中医良方“苍苓汤”治疗小儿病毒性肠炎腹泻疗效明显。
此期间也从事了呼吸系统疾病的临床科研，例如：进行了常规检查和swan—ganz导管与肺动脉平均压的关系研究，活血祛瘀法治疗肺动脉高压的研究探讨。
鱼腥草注射液胸腔内注入对癌性胸水的疗效观察，中药对晚期癌症疼痛的治疗观察等。
1998年底调入**医院工作，结合**医院工作的需要，临床上主要从事中医药治疗小儿内科疾病和呼吸内科疾病，在医院开设了小儿中医内科和呼吸内科专科诊室，从事治疗相关疾玻注重运用中医理法方药，坚持辨证施治治疗专科疾病，收效颇好，这种不打针，花钱少，疗效好，少痛苦的中药治疗方法，最大限度地减轻群众看病贵的问题，深受患者欢迎，由于大多数是不打针的治疗方法，受到小儿患者的欢迎。
在防治“非典”期间，在“非典”发现之初病因未明的情况下，运用中医防治“温疫”的理论，及时开展了使用“清热解毒养阴”方法为主预防“非典”，完全符合了此后国家、省相关机构专家推出的防治“非典”的治疗方案。
儿科进修自我鉴定八篇
儿科进修自我鉴定八篇儿科进修自我鉴定篇1美好的时光总让人感觉如此短暂，10个月的进修生活即将结束，总有些许不舍，不舍总院的人文关怀，不舍总院这座知识的殿堂。
细数10个月的短暂时光，从陌生到熟悉，是总院儿科每位领导、老师、兄弟姐妹给我默默的关怀，让我在这块陌生的土地上渐渐体会到家的温暖。
和蔼可亲、笑容可掬的__X主任，百忙中还心系在儿科的每位工作人员，从生活到学习，无一不至，充分展现了大家长的风范。
还有__X副主任、__副主任、__老师、__老师、__护士长都在生活上给人无微不至的关怀。
倍感时光短暂还因为总院儿科这座知识的殿堂。
知识体系的宏大总有让你学不完，学不到劲头感觉。
神经学方面，在__主任的带领下，儿童癫痫、脑卒中、中枢神经系统感染、遗传代谢性疾病及儿童心理行为障碍等疾病的诊治均走在全国前列，并制定了儿童脑卒中全国诊疗规范，婴儿痉挛症的基础、临床研究更是走在世界的前列。
血液肿瘤领域，在__X副主任的带领下，对儿童白血病、淋巴瘤、实体瘤(特别是神经母细胞瘤)、再生障碍性贫血的诊疗、研究均走在全国的前列，特别是在全国率先开展了造血干细胞移植，为许许多多不幸的儿童带来了福音，重获新生。
在总院，还有一个特殊的团队：NICU，一个个提前来到世界的脆弱小生命，在__主任带领团队的精心呵护下茁壮成长。
最让人神往的当数总医院的学习氛围。
小到科室：每周二副教授讲课，周四科室会，周五全科疑难病例大讨论;还有科内方便快捷的文献检索系统，可让你一览中外医学最新动态。
大到医院：几乎每天都有各种各样的学术活动，包括每周五雷打不动的专家大讲堂，周末各专业的国际性学术活动更是邀请了国内外最知名的专家、学者。
听大师讲解，每每令人耳目一新，如沐春风。
10个月，转瞬即逝，总感觉跟大家一起生活、学习的时光如此短暂，真期望能再有机会来总院儿科学习。
最后，真诚感谢大家的关怀和帮助。
愿总院儿科在邹主任的带领下更加强大，为更多的患儿及家庭带来福祉。
2024年儿科医生进修自我鉴定总结(2篇)
2024年儿科医生进修自我鉴定总结自我鉴定总结：时光荏苒，转眼间我已经完成了____年的儿科医生进修课程。
回首这一年来的学习和实践，我深感收获颇丰，对儿科医学的知识和技能有了更深入的了解和掌握。
在此，我将对自己进行全面的鉴定总结，以期对未来的发展有更为明确的目标和方向。
充实的学习经历：在这一年的儿科医生进修课程中，我全身心地投入到学习中，不断学习儿科医学的前沿知识和技术。
我参与了各类学术研讨会、病例讨论会和专题讲座，不断拓宽自己的学术视野。
通过与各地优秀的儿科医生的交流和互动，我不仅从他们的丰富经验中获益良多，也结识了一批志同道合的同行，为今后的工作和学术发展奠定了坚实的基础。
提升的专业能力：在这一年的学习中，我主动参与儿科临床工作，积极投入到诊疗工作中，通过与患儿及家属的沟通与互动，使自己的沟通与协调能力得到进一步提升，学会了如何与他人合作并有效地解决问题。
我也通过参与临床科研课题的研究工作，学习了如何进行科学、系统的研究，提高了自己的论文写作和研究设计能力。
锻炼的综合素质：在这一年的进修中，我不仅仅注重学术和技术的提高，也重视自身的综合素质的培养。
我积极参与各类体育活动和文艺演出，提升了自己的身体素质和艺术表现能力。
我还主动参加一些志愿者活动，投身于社区和学校的公益服务，提高了自己的社会责任感，培养了团队合作和领导能力。
反思与展望：在这一年的进修中，我充分认识到自己的不足之处。
首先，我在与患儿及其家属沟通时，有时候会因为专业术语过于严谨而无法以通俗易懂的方式向他们解释相关问题。
其次，在临床工作中，有时候由于紧张和缺乏经验，判断失误可能会给患者带来一定的风险。
最后，我对科研的经验和技能还缺乏一定的积累，需要进一步提高自己的论文写作和研究设计能力。
对于未来的发展，我将继续努力弥补自己的不足，提高专业技术水平和综合素质。
首先，我将加强与患儿及其家属的沟通技巧，学习如何用简单明了的语言解释复杂的医学问题，让他们更好地理解和接受治疗。
儿科医生进修自我鉴定
儿科医生进修自我鉴定儿科医生进修自我鉴定1转瞬间在浙江学附属医院妇产科医院的新生儿科进修学习两个月已经顺当完毕，盘点进修工作可谓苦中有乐、获益匪浅。
刚到杭州的时候，一切都显得生疏，不熟识医院和科室的环境，不熟识周边的路线，不一样的作息时间使生物钟被打乱，又加上刚来的时候想家、想孩子，使我进修的前半个月每天都觉得很漫长。
但这里的护士长、主任和带教教师使我很快熟识了病房的环境和工作流程，适应了这里的生活和工作。
之后，我和他们建立了融洽的关系，所以日子过的飞速、很充实，在这里学到了先进的护理理念和技术，感受到了他们昂扬的工作激情、严谨的工作作风和协作的团队精神，真正不枉此行。
一、系统学习新学问新技术和管理制度通过紧急而充实的学习，才知道以前临床工作存在很多误区，比方采动脉血时动脉的选择、新生儿窒息吸痰、脐部护理等。
经过两个月的临床实践使我熟识了专科护理工作模式，并把握了CPAP机使用及发生气胸时的处理，早产儿发生坏死性小肠结肠炎的观看、护理及X片的读片，早产儿肺出血的处理及读片，肺动脉高压病人的护理，呼吸机病人的护理及记录，新生儿、早产儿发生感染的观看及护理，PICC的维护等新学问、新技术。
工作之余，科室常常组织多项业务学习，不断提高自身的素养。
通过与护士长沟通，获得了内部管理制度手册，包括护理人员培训手册、吴主任自编的新生儿复苏、新生儿室相关人员的培育制度、新生儿室的各种相关制度、保洁员的职责、各仪器消毒措施、无陪病房与家属的沟通技巧等，为下步开设新生儿室打下良好根底。
二、感受和谐的团队协作和专业看法首先是良好的团队协作，科室设立三个病区，既相对分开，又很统一。
每位同志在完本钱职工作的同时又相互协作，确保病房的护理质量。
这里的主任和姜医生耐烦细致地传授，不厌其烦地解答，表现出的敬业精神使我特别感动。
对我提出的问题、看法和建议，他们会准时的解答。
一有时间会还会给我讲课，不厌其烦，直到你听懂为止。
印象最深刻的就是医护人员的洗手。
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儿科进修医生自我鉴定儿科进修医生自我鉴定1护理人员也迅速为患儿准备了氧气和吸引器及建立静脉液路。
在呼吸机辅助呼吸下，护理人员要保证患儿呼吸道通畅，要及时清理呼吸道分泌物，每2~4小时更换体位一次，定时吸痰翻身，同时要注意呼吸机的管道环路，机器电源等情况是否是在正常工作状态下。
每一小时记录呼吸参数及生命体征。
忙完了以上工作后已过去两小时，突然，患儿的经皮血样饱和度下降至50%，患儿出现了青紫，立即通知医生，给予刺激足底，吸氧等紧急措施，急查血气分析，遵医嘱给予气管内滴入肺表面活性物质—固尔苏。
滴药前要清理干净气道内的分泌物，滴入速度要慢，并与吸气同步，滴入时转动患儿体位，从仰卧位转至右侧位再到左侧位，使药物较均匀的进入肺叶，在滴入后用复苏器加压给氧，以助药物扩散，同时要准确记录24小时出入量，维持营养、体液及电解质的平衡。
该患儿最初2~3天内禁止经口鼻喂养，应静脉补充营养需求，经过一系列紧张有序的工作，该患儿面色红润了，我们大家悬着的心放下来了。
事后我仔细记录了当天的操作过程，并有关问题向老师们请教，使我切身体会并见证了上机患儿的护理知识，我自己结合书本做总结。
首先对上机患儿持续监护心率，经皮血氧饱和度，如有心率、血氧饱和度不正常，呼吸暂停，都要做记录，由于危重新生儿常处于生命垂危的状态。
需要进行包括临床观察各种监护仪对生命信息和病情变化的连续监测，要求护士24小时守护在暖箱旁边。
及时观察与护理。
将收集到的大量数据按时间顺序记录于新生儿护理记录中，用以了解病情的动态变化。
发现异常及时通知医生。
儿科进修医生自我鉴定2首先是良好的团队协作，科室设立三个病区，既相对分开，又很统一。
每位同志在完成本职工作的同时又互相协作，确保病房的护理质量。
这里的主任和姜医生耐心细致地传授，不厌其烦地解答，表现出的敬业精神使我非常感动。
对我提出的问题、意见和建议，他们会及时的解答。
一有时间会还会给我讲课，不厌其烦，直到你听懂为止。
印象最深刻的就是医护人员的洗手。
每天医生来查房，第一件事是洗手，看完一个病人去接触另一个病人时，一定会先去洗手。
他们每个病区都有洗手池和洗手液，每个患儿床头都有免洗手的手消液，洗手完毕都是用专用的擦手纸进行擦拭。
护士就更不用说，做每一项操作前都会洗手或用免洗手的手消液。
虽然工作很忙碌，但他们绝对不会省略洗手这个环节。
洗手已经成为每一个人的习惯，因为大家已经深深的体会到：洗手虽然是最廉价的预防院感的措施，但却是最有效的。
让我体会最深的是这次对新生儿的抢救。
我感觉我们为了挽救弱小的生命在与时间赛跑。
经过我们不懈的努力—我们成功了。
在往后的工作中我们遇到很多次这种情况。
我不再紧张了，我发现我成长了。
我虽然每天很辛苦，但我很高兴。
在以后的中作中，我陆续学会了，早产儿的动脉采血及留置动脉留置针的技术。
首先我选血管，新生儿最主要就是用桡动脉与肱动脉及胫骨后动脉，很少选用股动脉。
因为股动脉虽然粗，但部位不好固定及创伤大，然后用手摸搏动，确定血管的位置，根据患儿的胖瘦确定进针角度，动作要稳、准、快。
留置针也是一样，回血后平行与皮肤进针同时抽出针芯。
工作要领是这些。
在工作中需自己实践与琢磨。
另外还有最重要的是消毒隔离制度，进入新生儿病房前，工作人员应更换衣服鞋帽，接触新生儿前后要洗手，严格执行无菌原则，避免交叉感染。
每天对病室消毒一次。
对于新生儿保持皮肤干净并做好脐部护理，口腔护理，臀部护理。
每日对患儿用过的暖箱擦拭消毒一次，患儿出箱后给予终末消毒。
对于有肝炎、腹泻、发热的患儿放在隔离室，实施保护性隔离。
同时在这三个月的时间里，我深切的感受到了这里的医护人员除了具备良好的知识与技术，在科里还要有人性化的管理，良好的团队协作，先进的设备和技术水平，优秀的服务，这也是我学习内容的一部分。
从新生命诞生的那一刻起，每一位父母都希望自己的宝宝健康的成长，可幼小的生命偏偏会受到病魔的威胁。
新生儿病房的护士姐妹们，用她们智慧的大脑、勤劳的双手？？把一个个脆弱的生命从死神手中夺了回来。
本人有幸能在省儿童医院新生儿病房进修学习，新眼目睹她们的辛勤劳动。
这是一个无陪病区，共有八十来张床位，十六至十八位护士，病人多的时候加床到一百多张，病人少时也有五十几人，刚去时我为如此大量的工作目瞪口呆，可是我确实看到了？早上七点四十分，病房里、治疗室已看到她们忙碌的身影了。
年轻护士利用休息时间来帮忙，可以提高各种操作水平，不断完善自己。
曾经有一位护士告诉我，因为工作忙不能及时厕所，有好几位姐妹憋出血尿。
中午十二点至一点半，本是午休时间，可绝大多数护士还在干活。
临近下班了，工作交接完毕后，如果急诊室来电说有危重患儿要入院，她们就马上分头准备各种用物：心电监护吸氧吸痰装置、各种抢救药品？？直到患儿病情基本稳定，她们才陆续离开病房。
即使在夜里空闲时，她们也决不会打盹，而是经常穿梭于患儿之间，判断患儿为何在哭吵，是肚子饿了，还是解小便了？有没有溢奶、呕吐？有没有其它病情变化等。
我问她们为何不准时下班，她们说：“不是不想休息，是工作需要，本职工作总要干好。
”多么普通的一句话呀！每天，她们要平均接待10几个新生儿，每班都从头到脚仔细检查每个患儿，予以口腔护理，皮肤护理，滴眼药水？及时发现病情变化。
她们的动作是那么的轻柔娴熟，那么的`不厌其烦。
即使是遇上淋球菌、梅毒感染的患儿，她们也一视同仁，除了做好必要的隔离措施外，都会无微不至的照顾他们。
曾经有一位淋球菌感染的患儿，入院时双眼红肿，被分泌物覆盖的根本睁不开眼睛，她们每半小时清洗分泌物，滴眼药水，第二天红肿的眼睛就明显消退了，眼分泌物逐渐减少，第三天，就能微微睁开双眼了？她们没有嫌弃，没有岐视，有的是对小生命的同情心，想着如何尽早让他们恢复健康。
也许你会感到她们的工作太紧张，而她们却很坦然———因为我们是护士。
儿科进修医生自我鉴定5通过在二院的学习，使我在技术和思想上有了明显的提高。
作为新生儿护士不仅技术高超更要有先进的护理理念，来提高人员素质。
不仅要有责任心也要有爱心、良心，做好每项工作，严格遵守无菌操作及消毒隔离制度，避免交叉感染，提高护理质量，做好每个孩子的保护天使。
我想，如果每个人都能把工作当作生活一样的享受，那么工作的动力和热情、真诚都有了，现实环境更需要我们拿出无比的热情干，最后我要再次感谢医院的领导给了我这个宝贵的学习机会，使我有了诸多的体验和感受。
也许这样的学习机会不会给自己的工作带来翻天覆地的变化，但对生活，对工作，我有了更多思索，希望它可以渗透到我的思想，为我的人生赋予新意。
我将不断的吸取新的思想和技术，永远向前。
儿科进修医生自我鉴定6通过紧张而充实的学习，才知道以前临床工作存在许多误区，比如采动脉血时动脉的选择、新生儿窒息吸痰、脐部护理等。
经过两个月的临床实践使我熟悉了专科护理工作模式，并掌握了CPAP机使用及发生气胸时的处理，早产儿发生坏死性小肠结肠炎的观察、护理及X片的读片，早产儿肺出血的处理及读片，肺动脉高压病人的护理，呼吸机病人的护理及记录，新生儿、早产儿发生感染的观察及护理，通过与护士长交流，获得了内部管理制度手册，包括护理人员培训手册、吴主任自编的新生儿复苏、新生儿室相关人员的培养制度、新生儿室的各种相关制度、保洁员的职责、各仪器消毒措施、无陪病房与家属的沟通技巧等，为下步开设新生儿室打下良好基础。
儿科进修医生自我鉴定7时间过的真快，不知不觉中在河北省二院进修完毕，很感谢医院的领导能给我这个难得的机会，在短短的三个月的时间里，在新生儿室的护士长及带教老师的悉心教导下，我学到了平时工作中没有遇到过的宝贵知识及临床操作。
现在回想起来，让我记忆犹新的是早产儿上呼吸机的护理知识、早产儿的静脉采血、留置动脉留置针的技术及早产儿科学喂养静脉营养的知识、新生儿室消毒隔离制度……还有一些知识我不在这里一一诉说，总之三个月的时间，我受益很大，总感觉时间飞快，自己要学的技术很多。
下面我介绍一下我的学习过程和体会。
4月8号我离开医院到新生儿室，刚上班第一天对新生儿室的环境不熟悉，干什么不知道从哪里下手，最直接的印象是新生儿室一片繁忙景象。
工作人员穿梭在新生儿暖箱间，没有停脚的时候，在我观察中，在静脉输液和早产儿喂养这两部分是最忙的。
我把自己定格在这两方面投入到工作中。
4月20号新生儿室从产科收治三胞胎，最小的体重仅为500克，是我前几天没有接触到的。
患儿由于是早产儿呼吸不规则。
医生诊断了新生儿呼吸窘迫综合征，迅速上了呼吸机及心电监护。
儿科进修医生自我鉴定8“硬件是基础，软件是灵魂。
”新生儿科有很多种牌子的仪器，各种新生儿呼吸机、高频振荡呼吸机、进口及国产婴儿暖箱、辐射台、CPAP以及中央监护仪、输液泵、输液蠕动泵等，每位护士都熟悉每一台仪器的操作，这得益于他们规范化的培训。
每月安排护理查房和护理讲课，用幻灯片加床边的形式大家共同学习和护理提问，一月一次护理操作抽考。
对于新护士，还安排专人带教，每星期安排的培训更是从科室制度以及每样最基本的操作流程讲起，使她们更快的熟悉和掌握。
新生儿科每星期还会开展一次由资深护士授课的家长课堂活动。
如果是早产儿出院，就会联系准备出院的孩子家长到科室接待室学习护理知识，比如洗澡、喂养、换尿布等日常工作，护士会在现场示范，直到他们的父母完全掌握才将宝宝放心的交到他们的手里。
这样很自然就把护理的工作延伸到了家庭中。
进修很累，因为要学的东西多，需要自己动手才能熟练掌握，需要认真思考才能适应角色转换，需要培养自己慎独的精神等等。
这就是一个过程，坚持下来，自己才会有个完美的跳跃。
这个宝贵的学习机会，使我有了诸多的体验和感受。
也许这样的学习机会不会给自己的工作带来翻天覆地的变化，但对生活、对工作我有了更多的思索，希望可以为今后的人生赋予新意。
儿科进修医生自我鉴定9刚来到医院的时候给我的第一感觉就是整齐、干净、温馨，感触最深的是他们对于人性化服务不是口头上的，而是真正做到了对患儿的人性化关怀。
治疗室、清洁室的水龙头全部为感应开关，装有长柄按压式洗手液、擦手纸等，既可以避免交叉感染，又能节约能源、保护员工的健康与安全，精细化的管理模式就是这样体现在每一个细节上。
如果使用CPAP时，会用一个人工保护膜垫在鼻子和鼻塞之间防止压伤；撕脸上的胶布时，先用强生婴儿润肤油润滑后再撕；每天洗澡，刚出生第二天的患儿都会用强生婴儿润肤油清洁全身所有皮肤皱褶处，动作非常轻柔。
这里的患儿胃管会从口腔插入而不是鼻腔，理由是不想因为胃管而使他们少了一个鼻腔而加重他们的呼吸困难。
对于早产儿来说，环境要求相对安静，而且说话声音和操作时尽量轻，减少声音的刺激，各项治疗集中进行，所有暖箱上都会有一个卡通罩布，主要减少光线和外界的刺激。
住暖箱的新生儿都用卡通薄包被做成鸟巢，使每一个患儿都感到舒适，无处不体现了他们的爱心和细心，对每一个患儿就像自己的孩子一样对待。