苏教版小升初语文试卷及答案
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2017苏教版小升初语文试卷及答案【2017苏教版小升初语文试卷及答案】一、看拼音,写词语。(8分)
wān yán kuī jiǎsǒng lìqí zhì
( ) ( ) ( ) ( )
jǐn shèn dào suìhàn wèi xù dāo
( ) ( ) ( ) ( )
二、辨字、辨音组词。(7分)
捶( ) 瘫( ) 擎( ) 钮( )
锤( ) 滩( ) 挚( ) 扭( )
三、补充词语。(6分)
( )( )充数冷( )热( ) ( )心照料
熊熊( )烧 ( )山( )海( )黄子孙
自强不( ) ( )然一体喜( )无常
四、给句子中的带点字选择正确的解释。(4分)
“望”在字典中有多种释义,如:①看,往远处看;②探望;③希望,盼望;④名望,声誉。
1.她是音乐学院一位德高望重的教授。( )
2.公主听说国王回来了,喜出望外地跑过来迎接他。( )
3.我们几个人代表全班同学看望了生病住院的老师。( )
4.直到主人的背影望不见了,他才知道这警告是无效了。( )
五、选词填空。(5分)
发挥发展发扬发明
1.王工程师( )不怕困难的精神,充分( )他的聪明才智,经过研究,终于( )了一种新的变色涂料。一……就……既然……就……虽然……但是……尽管……还是……
2.( )出教室,他的泪水( )大颗大颗地涌出来了。
3.我( )很爱我的故乡,( )为了祖国建设,我还是来到了边疆。
六、小法官,巧判断(下列说法错误的打“×”,正确的打“√”)。(5分)
1.《山海关》的作者是峻青写的。( )
2.香港是1997年12月1日回归祖国的。( )
3.《刺猬汉斯》这篇课文告诉我们做人要言而有信的道理。( )
4.我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。( )
5.《为了五美元的礼物》这篇课文赞扬了鲁本美好的心灵,
教育我们要关爱我们的父母。( )
七、啄木鸟门诊(请用修改符号修改下面一段话)。(2分) 雅典奥运会110米栏决赛开始了,刘翔风一样挎过横栏,超越对手,飞向那
道在熟悉不过的白线。12秒91,刘翔在短短的一瞬间成了第一个最先冲过那道白线的人。那一刻,数亿中国人骄傲都为他。这一年的年末,在《2004年度感动中国十大人物》评选活动中,刘翔光荣当选。
八、改写句子我能行。(5分)
1、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)
2、在我们的心目中,国旗是母亲最俊美的脸庞。(改为反问句)
3、五岁的弟弟津津有味地吃着又香又甜的苹果。(缩句)
4、我为他骄傲,(改为双重否定句)
5、凡卡在信中写道:“我在给您写信,祝您过一个快乐的圣诞节,求上帝保佑您。我没爹没娘,只有您一个亲人了。”(改为间接引语)
九、修辞手法我来选。(4分)
拟人排比比喻反问
1.春风一过,它就像一把利剑……()
2.竹子历来竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。( )
3.竹子的品格不正是我们民族自强不息的精神吗?( )
4.春风还没融尽残冬的余寒,新笋就悄悄地在地下舒展着身子,吮吸着雪水。( )
十、阅读(24分)
(一)
这些年来,我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”; “精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。
1、文中的这两种声音是指什么?(2分)
2、作者说“‘精彩极了’也好,‘糟糕透了’也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱”。的原因是什么?(2分)
(二)
第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。
“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看
到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
1、读读划横线的句子,说说小女孩死时为什么嘴上还带着微笑?(2分)
2、最后两个“幸福”分别指什么?(2分)
(三)献给母亲的歌
蓝蓝的天空白云飘,我想飞身上天把这洁白的云(悄悄、轻轻)摘下献给妈妈,作她的围巾。雪梅峰上雪梅开,我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。
小鸟啾啾细柳枝,春花遍地开。妈妈每在新春之前,总是要为自己定下一个计划,今年要在那亩地开辟一片瓜地;或者在田埂上种些高粱、玉米,好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴(yí)、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西,从不说她要吃什么。
全家团圆,妈妈忙前忙后,总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下,妈妈却倔强而(喜悦、喜欢)。妈妈虽银丝飘飘,却心明眼睛亮。每每茶余饭后,把我们集中在一起,(查问、询问)学习、生活、人际关系。我们进步时,妈妈就满脸微笑,温柔地表扬我们;当我们沮丧失落时,妈妈就谆谆教导,循循善诱,犹如春天雨露,滋润着我们的心田。
孩子将要远行,昏暗的灯光下,妈妈手拿针线,(密密、细细)缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好,总是缝一针,落两
针。她那(悄悄、轻轻)的叹息声,飘至我的心中,我总是泪湿枕巾。
离家几千里,每每眺望远方,我似乎看见我的妈妈站在小山坡上,手搭凉棚,在寻找着,凝视着,盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双臂,呼唤着我,向我走来,我跳床而起,向妈妈扑去……
妈妈给了我们(坚定、坚强)的性格,上进的精神,我的妈妈是世上最好的妈妈。
1.将文中括号里不恰当的词划去。(3分)
2.用横线画出文中的比喻句。(1分)
3.照样子写词语。(2分)
香喷喷(ABB)
谆谆教导(AABC)
4.写几个成语夸夸妈妈:(不少于4个)(2分)
5.短文第三段说“妈妈虽银丝飘飘,却心名眼睛亮”,第四段又说“妈妈眼睛不好”这两处是否前后矛盾?为什么?(2分)
6.文章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事,这三件事分别是:(概括要简洁)(4分)
(1) (2) (3)
这三件事是有内在联系的,因为他们是按顺序写的。