眼科基础知识培训(新员工)全解

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眼科基础知识

眼科基础知识

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为什么眼睛能适应强弱光线?
瞳孔 开大 控制光量 缩小
感光细胞
圆锥细胞——黄斑区——明适应 杆状细胞——其它网膜——暗适应
2019/10/14
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人为什么流泪?眼泪起什么作用?
• 泪腺 激动 眼泪分泌增加
刺激 流泪
• 泪道 阻塞 眼泪排出受阻
狭窄
• 泪液作用:1、清洗;2、湿润;3、抑 菌;4、保持角膜光学性
眼科基础知识
适用于新入职人员学习
2019/10/14
衡阳爱尔眼科医院
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眼部解剖 及常见问题
2019/10/14
2
人的眼睛是由什么组成的?
眼球壁
眼球
眼内容物
角膜
外膜 巩膜
虹膜
中膜——葡萄膜 睫状体
内膜——视网膜 脉络膜
房水
晶状体 屈光系统
玻璃体
视路——神经传导的神经经通路
眼睑
眼附属器 眼眶
结膜
泪腺
增生、滤泡形成、膜或假膜形成、耳前淋巴结肿大和压痛 • 治疗:1.滴眼液2.涂眼膏3.冲洗结膜囊4.全身给予抗生素5.
预防交叉感染,采取消毒隔离。 • 问题:
• 医护人员怎样预防交叉感染 • 可否热敷 • 病人因眼睛红怕别人看到,想包起来可以吗
2019/10/14
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角膜炎
分为 1.感染性:病毒性、细菌性、真菌性、单疱病毒性等。 2.内源性:某些全身疾病累及角膜,如维生素A缺乏。 3.局部蔓延:临近组织炎症可波及角膜,如结膜炎。 临床表现: 最明显症状就是眼痛、畏光、流泪、严重伴不同程度 的视力下降。 治疗: 去除病因,积极控制感染,促进溃疡愈合,减少瘢痕 组织,预防交叉感染是治疗角膜炎的原则。

眼科基础知识培训课件(PPT 55张)

眼科基础知识培训课件(PPT 55张)

• 巩膜(白睛): • 位于眼球中后部,占外层的 5/6,厚约0.3--1mm。 • 前面紧接角膜缘,乳白色,不透明,质地坚韧而 •
略带弹性,其前部被球结膜所遮盖,后部则由疏 松细微的纤维与眼球膜相连接,里面紧贴睫状体 与脉络膜。 易受外伤和眼压的影响,而发生破裂或巩膜葡萄 肿。后极部中央偏内2.5mm处极薄,有筛状孔, 称筛板。为视神经纤维及中央动、静脉通过的部 位,眼压高时造成病理性凹陷。巩膜前端与角膜 相结合处的内侧面,构成前房角,是房水循环的 重要部位。 巩膜、角膜和结膜三者结合。
虹膜: • 位于角膜后方,晶体前方,并将眼球前空腔分为 前、后房。 • 虹膜如一圆环形状棕褐色薄膜。中央有一直径 2.5—4mm小孔,称瞳孔。瞳孔缘有环形走行的平 滑肌(瞳孔括约肌),可收缩和开大,以调节进 入眼内的光量。 • 虹膜的主要功能是遮光作用。 • 虹膜生理特点:①根据外界光线强弱,使瞳孔缩 小或扩大,调节进入眼内的光线。②瞳孔大小与 年龄,屈光状态,精神状态等有关。③血管及神 经丰富,炎症时以渗出为主,可伴剧烈疼痛。⑤ 虹膜周边与睫状体边连接处为虹膜根部,此部很 薄,当眼球挫伤时,易从睫状体离断。⑥位于晶 体的前面,当晶体脱位或手术摘出后,虹膜失去 依托,眼球转动时可发生虹膜震颤。
晶状体: • 晶体为一圆形双凸面的弹性透明体,富弹性。直 径9—10mm、厚约4—5mm,后极凸度较大、屈 光度可达+7.00D~+11.00D。 • 位于虹膜与玻璃体之间,借助悬韧带与睫状体相 联络,并保持其正常位置。由囊膜,皮质和核三 部分组成。 • 晶体无血管,营养来自房水与玻璃体,通过晶体 囊膜扩散到晶体内。当囊膜破损或房水代谢发生 障碍时,易导致晶体混浊。青年人晶体弹性好, 调节能力强,随着年龄增长,而弹性逐渐下降, 趋于硬化,调节作用减弱而出现老视。剖与生理

眼科新入护士培训计划(2篇)

眼科新入护士培训计划(2篇)

第1篇一、培训目的为了提高眼科新入护士的专业技能和综合素质,使其迅速适应眼科临床护理工作,提高护理质量,确保患者安全,特制定本培训计划。

二、培训对象本培训计划适用于新入职的眼科护士,包括应届毕业生、转科护士和进修护士。

三、培训时间培训时间为3个月,具体安排如下:1. 基础理论培训:1个月2. 临床技能培训:1个月3. 综合能力培训:1个月四、培训内容(一)基础理论培训1. 眼科护理基本知识:眼科解剖生理、眼科疾病概述、眼科护理常规等。

2. 护理法律法规:医疗事故处理条例、护理质量管理规范等。

3. 医疗文书书写:病历、护理记录单、医嘱单等。

4. 患者沟通技巧:倾听、同理心、非语言沟通等。

(二)临床技能培训1. 眼科基本操作:视力检查、视野检查、眼压测量、泪液检查等。

2. 眼科专科操作:眼睑冲洗、结膜囊冲洗、角膜异物取出、泪道冲洗等。

3. 常见眼科疾病护理:青光眼、白内障、眼底病、角膜病等。

4. 眼科手术护理:术前准备、术中配合、术后护理等。

(三)综合能力培训1. 团队协作能力:科室团队建设、跨部门沟通与协作等。

2. 患者安全管理:预防跌倒、预防压疮、预防交叉感染等。

3. 护理科研:护理科研方法、护理论文撰写等。

4. 护理教学:护理教学大纲、教学方法等。

五、培训方法1. 讲座:邀请眼科专家、护理专家进行专题讲座,提高护士的理论水平。

2. 观摩:组织护士观摩眼科专家手术、护理操作,学习临床经验。

3. 案例分析:通过分析典型病例,提高护士的临床思维和解决问题的能力。

4. 技能操作:进行眼科护理技能操作考核,提高护士的操作技能。

5. 考试:定期进行理论知识和技能操作的考核,检验培训效果。

六、培训考核1. 考核形式:理论考核、技能考核、综合能力考核。

2. 考核内容:眼科护理基本知识、眼科护理技能、患者沟通技巧、团队协作能力等。

3. 考核标准:根据护士的培训进度和实际表现,设定合理的考核标准。

4. 考核结果:考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。

眼部基础知识培训培训课件

眼部基础知识培训培训课件
适当的休息。
保持正确姿势
使用电子设备时,调整屏幕高度 和角度,保持正确的坐姿和距离

均衡饮食
多摄入富含维生素A、C、E等的 食物,如胡萝卜、菠菜、西兰花
等,以保持眼部健康。
定期进行眼部检查
检查频率
建议每年至少进行一次全面的眼部检查,以及时 发现并处理潜在问题。
检查项目
包括视力测试、眼压测量、眼底检查等,以评估 眼部健康状况。
间接眼底镜检查
通过间接眼底镜和巩膜压迫器观察患者眼底的周边部,以发现视网 膜脱落、视网膜裂孔等问题。
眼底荧光血管造影检查
使用荧光素注射后,通过眼底荧光血管造影技术观察患者眼底血管 的病变情况,以评估其病情和治疗方案。
04
眼部保健与预防措施
合理用眼习惯培养
控制用眼时间
避免长时间连续使用电脑、手机 等电子设备,每隔一段时间进行
使用裂隙灯显微镜观察患者眼部 的细微结构,如角膜、结膜、巩 膜等,以发现病变和异常情况。
前房角镜检查
通过前房角镜观察患者前房角的情 况,以判断是否存在青光眼等问题 。
三面镜检查
使用三面镜观察患者眼底的周边部 ,以发现视网膜脱落等病变。
眼底镜检查法
直接眼底镜检查
使用直接眼底镜观察患者眼底的病变情况,如视网膜血管病变、 黄斑病变等。
06
总结回顾与展望未来发展趋势
关键知识点总结回顾
眼球解剖与生理
详细介绍了眼球的构造、各部 位功能及生理特点,包括角膜
、巩膜、虹膜、晶状体等。
常见眼病及其防治
概述了近视、远视、散光、白 内障等常见眼病的成因、症状 及治疗方法。
眼部检查与诊断技术
介绍了视力检查、裂隙灯检查 、眼底检查等眼部检查方法及 其在眼病诊断中的应用。

《眼科基础知识》PPT课件

《眼科基础知识》PPT课件
• 虹膜:为一圆盘状膜,表面有辐射状凹凸不平的皱褶,中央有一2.5—4MM 的圆孔称为瞳孔。
2021/4/17
6
• 睫状体:为虹膜根部与脉络膜之间的环行组织。主要 睫状肌和睫状上皮细胞组成。
• 脉络膜:有丰富的血管和色素细胞。血供丰富,有眼 部温度调节作用,含丰富的黑色素,起到眼球遮光和 暗房的作用。
• 镜头——角膜、晶状体 • 光圈——瞳孔 • 暗箱——脉络膜 • 底片——视网膜 • 光线 刺激 视网膜感光细胞 • 任何一部分毛病影响视物。
神经冲动
视觉中枢。
2021/4/17
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眼睛与照相机
2021/4/17
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人们常说的黑眼球、白 眼球是怎么回事?
• 黑眼珠——角膜
• 白眼珠——巩膜
2021/4/17
眼科基础知识
适用于新入职人员学习
2021/4/17
衡阳爱尔眼科医院
1
眼部解剖 及常见问题
2021/4/17
2
人的眼睛是由什么组成的
外膜 巩膜
虹膜
中膜——葡萄膜 睫状体
内膜——视网膜 脉络膜
房水
晶状体 屈光系统
玻璃体
视路——神经传导的神经经通路
眼睑
眼附属器 眼眶
结膜 泪器 眼外肌
泪腺 泪道
2021/4/17
3
眼睛的解剖
角膜 瞳孔
虹膜
2021/4/17
视神 经
Lens 黄斑
视网膜
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2021/4/17
5
解剖组织分述
• 角膜:分为5层(角膜上皮层、前弹力层、基质层、后弹力层、内皮层)。 相当于43D的凸透镜。
• 巩膜:分为表层巩膜、巩膜实质层、棕黑板层。巩膜几乎无血管,但表层有 致密的血管结缔组织。

眼科新员工入职培训

眼科新员工入职培训

眼科新员工入职培训眼科医院是专门治疗眼科疾病的医院,拥有一支专业的医疗团队,为患者提供高质量的眼科护理和医疗服务。

为了提高新员工的专业素养和工作技能,眼科医院会有一套完善的入职培训计划。

本文将介绍眼科新员工入职培训的内容和培训效果。

入职培训是让新员工适应工作环境、了解工作内容及规范的重要阶段。

眼科医院的入职培训主要分为以下几个方面:1. 医院概况介绍:包括医院的历史沿革、规模与布局、医院文化、目标与使命等基本信息。

通过医院概况介绍,让新员工了解医院的发展历程和目标,增强对医院的认同感和归属感,为日后的工作打下基础。

2. 部门介绍与岗位职责:新员工会根据其具体的岗位被分配到不同的部门,因此需要详细了解各个部门的职责与特点。

通过部门介绍,新员工可以对自己所在部门的工作内容、工作流程和工作要求有一个全面的了解,并明确自己在部门中的具体职责。

3. 眼科医学基础知识:眼科是一个专业性很强的领域,新员工在入职时需要了解眼科医学的基础知识。

通过学习眼科的解剖、生理、病理等基础知识,新员工可以更好地理解眼科疾病的发生机制和治疗方法,为提供优质的眼科护理打下基础。

4. 规章制度与操作流程:眼科医院有一套严格的规章制度和操作流程,新员工需要明确工作的规范和流程,以便能够按照规定的程序进行工作。

通过培训,新员工可以了解医院的各项规章制度,如患者隐私保护制度、医疗器械操作规程等,确保工作的安全与质量。

5. 安全与应急处理:眼科医院的工作环境可能存在一些潜在的危险因素,因此需要培训新员工遵守安全规定并掌握应急处理措施。

新员工会接受消防安全、医疗器械、感染控制等方面的培训,确保工作过程中的安全与顺利。

6. 技术与操作培训:不同岗位的新员工需要掌握专业的技术和操作技能。

比如,眼科医师需要掌握常见眼科疾病的诊断和治疗方法,护士需要熟练掌握护理技巧和医疗器械操作。

通过系统的技术培训,新员工可以提升自己的专业能力,为将来的工作做好准备。

眼科基础知识培训讲义

眼科基础知识培训讲义

眼科基础知识培训讲义一、眼的解剖和生理1.眼球近似球形:前后径(眼轴)24mm,垂直径23mm,水平径23.5mm。

2.视觉器官包括:眼球(眼球壁、眼内容物)、附属器(眼睑、结膜、泪器、眼外肌、眼眶)。

3.眼球由眼球壁(纤维膜、葡萄膜、视网膜)和眼内容物(房水、晶状体、玻璃体)组成。

4.纤维膜:角膜(前1/6),巩膜(后5/6),二者结合处为角巩膜缘。

纤维膜的功能是保护眼球内部组织,维持眼球形状。

5.角膜:纤维膜前1/6,中央薄、周边厚。

透明、无血管,屈光力为+43D,是主要的屈光介质,有丰富的神经。

为眼的屈光系统提供了70%的屈光力。

6.巩膜:纤维膜后5/6,外观瓷白色。

主要功能是保护眼球内部组织,维持眼球形状。

7.葡萄膜:虹膜(前)、睫状体(中)、脉络膜(后)。

8.虹膜:呈圆盘状,中央有一瞳孔(直径2.5-4mm),主要调节进入眼内的光线。

虹膜根部与睫状体相连。

9.睫状体:主要分泌房水,维持眼压,营养眼组织,调节晶状体。

10.脉络膜:前起于锯齿缘,后止于视盘周围。

有丰富的血管,起营养作用;有丰富的色素,有遮光作用。

11.视网膜:是一层透明的膜,前比邻玻璃体、后比邻脉络膜。

视网膜上有两个重要标志:黄斑、视盘。

12.黄斑:视网膜内面正对视轴处,距视盘3mm,直径1-3mm,为锥细胞集中处(无视杆细胞),是中心视力最敏锐处。

中央有一小凹陷,称中心凹。

因中央无血管的凹陷区富含叶黄素使其外观略黄而得名。

13.视盘:也称视乳头,位于眼球后极稍偏鼻侧,直径约1.5mm,呈淡红色,是视神经纤维汇集传出眼球的部位。

其中央有一小凹陷,称视杯。

视盘无感光细胞,无视觉,是生理盲点的形成原因。

14.房水:是由睫状体的睫状突产生,主要成分是水。

主要功能是营养、维持眼压,并清除角膜、晶状体、玻璃体的代谢产物。

15.晶状体:呈双凸透镜,位于后房,处于虹膜后表面和玻璃体前表面之间。

是屈光介质之一,屈光力为+19D。

具有弹性,有调节作用。

眼科基础知识培训讲义PPT课件

眼科基础知识培训讲义PPT课件

b) 内麦粒肿的切口在睑结膜面,与睑缘 垂直,以免过多伤及睑板腺管
6
霰粒肿
定义/病因:睑板腺出口阻塞,腺体的分泌物淤积在睑板 内形成的肿块.
症状/体征: 眼睑皮下有圆形肿块,但是无疼痛,也不充血 治疗:小而无症状的,霰粒肿无需治疗.大的手术切除
7
睑内翻
定义/病因:眼睑,特别是睑缘向眼球方向曲卷的 位置异常. 多由外伤瘢痕痉挛引起。睑内翻常伴 有倒睫,倒睫可以引起角膜炎和角膜疤痕
13
过敏性结膜炎
病因: 过敏源导致的过敏反应。如春季花粉可导致春季结膜炎,药物 过敏可导致药物性结膜炎
症状/体症: 奇痒, 球结膜污浊灰暗, 角膜缘部球结膜结膜滤泡,粘稠 丝状分泌物 隆起, 眼结膜泡,粘稠丝状分治疗: 口服扑尔敏,苯海拉明等抗过敏药 物,局部点色甘酸钠,醋酸可的松眼药水和四环素可的松眼膏
节细胞→视神经 →颅腔→视交叉→视 束→外侧膝状体→视放射→视皮质 (枕叶)
A眼附属器:眼睑,结膜,泪器,眼肌,眼眶, 血管和神经
3
A眼附属器:眼睑,结膜,泪器,眼肌,眼眶剖和特点
1. 眼睑,俗称眼皮, 由上下睑构成。位于眼眶前部,覆盖于眼球表面,分上 睑和下睑。组织学上分5层:皮肤层,皮下组织层,肌肉层,睑板层和睑结膜层.
23
眶上裂综合症和眶尖综合症
病因/发病机理:外伤,肿瘤,炎症,出血波及眶上裂/眶尖 症状/体征:(参考动眼神经的功能) 1. 眼球固定:由于损伤动眼神经(第III对颅神经)致上,下,内直肌,下斜肌功能障碍;损伤外展神经(第Ⅵ对
颅神经)致外直肌功能障碍,损伤滑车神经(第Ⅳ对颅神经)致上斜肌功能障碍,使得眼球不能自由运动 2. 瞳孔散大:由于损伤动眼神经致瞳孔括约肌功能障碍而瞳孔开大 3.上睑下垂:由于损伤动眼神经,提上睑肌功能障碍所致 4 眼球前凸,球结膜充血,水肿:由于眼肌麻痹,眼球失去牵拉作用致眼球前突;眼上静脉受压充血回流障碍引

眼科基础知识培训(新员工)

眼科基础知识培训(新员工)

见和建议,促进交流与合作。
实践操作技巧与注意事项
掌握眼科检查基本技能
如视力检查、眼压测量、裂隙灯检查等,确保新员工能够正确、 熟练地操作。
强调操作注意事项
针对每项操作,强调注意事项和细节,确保新员工在操作过程中能 够注意安全和规范。
分享实践经验
分享资深医师在实践操作中的经验和技巧,帮助新员工更快地掌握 操作要领。
常见眼科检查项目
视力检查
检查患者的远视力和近视 力,以评估视觉功能是否 正常。
裂隙灯检查
使用裂隙灯观察角膜、晶 状体和玻璃体等眼前节结 构,以发现病变。
眼底检查
使用眼底镜观察视网膜、 视神经和眼底血管等眼后 节结构,以发现眼底病变。
眼病预防与保健知识
保持眼部卫生
定期进行眼科检查
避免用手揉眼、保持眼部清洁,以预 防眼部感染。
案例分析与实践操作
05
典型病例分享与讨论
分享常见眼科疾病案例
01
如近视、远视、散光、白内障、青光眼等,以及其发病原因、
症状和治疗方法。
分析病例特点
02
针对每个病例,分析其特点、诊断依据和治疗方案,提高新员
工对眼科疾病的认知。
讨论病例处理难点
03
针对病例处理中的难点和疑点,展开讨论,鼓励新员工发表意
眼科疾病的分类与症状
常见的眼科疾病包括近视、远视、 散光、青光眼、白内障、视网膜
病变等。
不同疾病的症状表现各异,如视 力模糊、眼痛、流泪、视野缺损
等。
了解不同疾病的症状有助于及时 发现并治疗眼部疾病,避免病情
恶化。
眼科疾病的治疗方法
01
02
03
04
眼科疾病的治疗方法包括药物 治疗、手术治疗、激光治疗等

眼部基础知识培训培训课件

眼部基础知识培训培训课件
眼部基础知识培训培训课件
汇报人:文小库 2023-12-18
目录
• 眼部基础知识概述 • 眼部检查与诊断方法 • 眼部疾病的治疗与预防 • 儿童眼部的保护与教育 • 老年人眼部的保护与保健 • 眼部护理产品与使用方法介绍
01
眼部基础知识概述
眼部的结构与功能
01
02
03
眼球
由眼睑、结膜、角膜、虹 膜、晶状体、玻璃体等组 成,具有视觉功能。
眼部健康的重要性
保护视力
眼部健康是保持良好视力的基础 ,能够预防眼部疾病的发生。
提高生活质量
眼部健康对于人们的生活质量有着 重要的影响,能够提高人们的工作 效率和幸福感。
预防眼部疾病
保持眼部健康能够预防眼部疾病的 发生,减少医疗支出和社会负担。
02
眼部检查与诊断方法
眼部检查的步骤与注意事项
01
眼部护理产品的种类与选择依据
1 2 3
眼霜
用于滋润眼部皮肤,改善细纹和干燥现象。选择 时可根据年龄、肤质和需求进行挑选。
眼膜
用于深层滋养眼部皮肤,改善黑眼圈、眼袋等问 题。可根据个人肤质和需求选择不同功效的眼膜 。
眼部精华
用于紧致眼部皮肤,提升眼周轮廓。选择时需关 注成分和功效,确保适合自己的肤质。
眼睛红肿、疼痛、流泪 、有异物感,结膜充血
、水肿等。
角膜炎
眼睛疼痛、流泪、视力 模糊,角膜上有白色或
灰白色的溃疡。
白内障
视力下降、视物模糊, 晶状体混浊。
青光眼
眼睛疼痛、视力下降、 视野缺损,眼压升高。
眼部检查的仪器与设备
视力测试仪
用于检测患者的视力水平。
自动验光机
用于检测患者是否近视、远视 或散光。

眼科学医学知识培训

眼科学医学知识培训
• (4)后弹力层:为较坚韧旳均质透明膜。 • (5)内皮细胞层:为一层六角形扁平细胞构成。
角膜透明无血管,其营养来自周围血管网和房水。所需旳 氧80%来自空气。角膜是主要旳屈光间质,它内含丰富旳 三叉神经末梢,感觉敏捷,使角膜有保护眼球旳作用。
• 2) 巩膜 角膜向后延续旳质地坚韧旳乳白色膜。 由致密而相互交错旳胶原纤维构成。其厚度各处 不同。最厚为1mm,最薄约0.3mm, 为眼外肌附着 处。
• 结膜血管来自眼睑动脉弓及睫状前动脉。结 膜各部旳血管充血,对眼部病变旳判断有主 要旳意义。结膜连接着眼睑及眼球,分泌旳 粘液,使得眼球在眶内相对固定地转动自如。
• 4.泪器:涉及泪腺和泪道两部分。
• 4.1 泪腺位于眼眶外上方旳泪腺窝内,如小 扁豆大,正常时从眼睑不能触及,其开口于 外侧上穹窿结膜。
• 2 眼内容物: • 2.1 房水:是眼内旳透明液体,充斥前房与后房。容量
约0.2ml,处于动态循环中。 • 房水旳循环:由睫状体上皮细胞产生,从后房经瞳孔进
入前房,再由前房角旳滤帘组织进入巩膜静脉窦参加血 液循环. 房水参加屈光,营养眼球,维持眼内压旳动态 平衡。 • 2.2 晶状体:位于虹膜后方,玻璃体旳前方,是一富有 弹性旳形如双凸透镜体,借悬韧带与睫状体旳冠部联络 固定。
另外,眶内有两裂一迹:眶上裂、眶下裂、 和眶上切迹。其间分别有第3、4、6和第5 颅神经分枝及眶下静脉等经过。各眶角附 近有泪腺窝、泪囊窝。
• 2.眼睑: 位于眼眶前部, 覆盖于眼球表面, 分为上、下睑,其游离缘称睑缘。上下睑缘间 旳裂隙称睑裂,其内外连接处称内眦和外眦。 内眦处有一小肉样隆起称泪阜,上下睑缘旳内 侧端各有一乳头状突起,其上有一小孔,称泪 点。睑缘有2--3排整齐旳睫毛,毛囊周有睑板 腺开口。

眼科新人入职培训计划

眼科新人入职培训计划

眼科新人入职培训计划一、培训目标本培训计划旨在帮助眼科新人快速熟悉眼科工作内容,掌握专业知识和技能,提升工作效率,全面提升工作能力。

二、培训内容1. 眼科基础知识•眼部解剖学知识•常见眼病症状及诊断•处理眼部常见问题的方法2. 检查与治疗技能•眼球检查方法•眼部疾病的诊断技能•基本治疗方法3. 专业仪器使用•眼底检查仪器的操作和维护•角膜地形图仪的使用•自动验光仪的操作方法4. 专业态度和服务技能•与病人沟通技巧•病人隐私保护意识培养•团队协作能力培养三、培训方法1. 理论学习•通过课堂教学、讲座等形式,传授眼科基础知识和专业技能。

2. 实践操作•在专业老师的指导下,进行眼科检查和治疗技能的实际操作练习。

3. 案例分析•结合真实案例,让新人深入了解眼科工作的实际情况,培养解决问题的能力。

四、培训考核1. 理论考核•定期进行笔试或口头考核,检查新人对眼科知识的掌握情况。

2. 技能考核•要求新人进行实际操作考核,检查其检查和治疗技能是否达标。

五、培训评估1. 培训效果评估•培训结束后进行问卷调查和小组讨论,评估培训效果及新人满意度。

2. 培训后续跟踪•培训结束后,定期进行跟踪督导,持续改进培训计划,确保新人的工作发展。

六、总结眼科新人入职培训计划是眼科医疗机构提供给新员工的重要支持和帮助,通过系统的培训,可以让新人迅速适应工作环境,提升工作效率,更好地为患者服务。

希望通过本计划的实施,能够为眼科新人的职业发展打下坚实基础。

以上内容为眼科新人入职培训计划的文档,希望对您有所帮助。

眼科新人入职培训计划(2篇)

眼科新人入职培训计划(2篇)

第1篇一、培训目标1. 使新员工了解眼科医院的基本情况、组织架构、企业文化等;2. 帮助新员工掌握眼科专业知识和技能,提高临床操作能力;3. 培养新员工良好的职业道德和职业素养;4. 提高新员工团队协作能力和沟通能力;5. 使新员工尽快融入眼科医院,为患者提供优质服务。

二、培训对象眼科医院新入职员工,包括医生、护士、医技人员等。

三、培训时间1. 理论培训:为期2周;2. 实践培训:为期2周;3. 综合考核:为期1周。

四、培训内容(一)理论培训1. 眼科医院基本情况介绍:医院历史、组织架构、企业文化、规章制度等;2. 眼科专业知识:眼科基础理论、眼科常见疾病、眼科手术技术等;3. 医疗法规与职业道德:医疗法律法规、医疗事故处理、职业道德规范等;4. 患者沟通技巧:患者心理分析、沟通技巧、心理疏导等;5. 医院信息化系统操作:医院信息管理系统、电子病历系统、医院预约系统等。

(二)实践培训1. 医院各部门参观学习:门诊、病房、手术室、医技科室等;2. 临床实习:跟随带教老师参与眼科门诊、病房、手术室的日常工作;3. 手术观摩:观摩眼科各类手术,了解手术流程和操作技巧;4. 临床技能培训:眼科检查、诊断、治疗等基本技能操作;5. 案例分析:分析眼科常见病例,提高临床诊断和治疗能力。

(三)综合考核1. 理论考试:考察新员工对眼科专业知识、医疗法规与职业道德的掌握程度;2. 实践操作考核:考察新员工在临床实习过程中的表现,包括眼科检查、诊断、治疗等技能;3. 案例分析考核:考察新员工对眼科病例的分析能力和解决实际问题的能力;4. 团队协作能力考核:考察新员工在团队工作中的沟通、协作能力。

五、培训方法1. 讲座:邀请眼科专家、资深医生进行专题讲座,传授眼科专业知识和临床经验;2. 观摩:组织新员工观摩眼科各类手术,提高临床操作能力;3. 实习:安排新员工跟随带教老师参与眼科门诊、病房、手术室的日常工作,提高临床实践能力;4. 案例分析:组织新员工进行眼科病例分析,提高诊断和治疗能力;5. 团队协作:开展团队活动,提高新员工的沟通、协作能力。

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外层(纤维层): • 由纤维组织构成故称纤维膜,坚韧而有弹 性 • 有保护眼内组织、维持眼球形状的功能。 • 其前1/6透明部分称为角膜、是眼球屈光介 质的重要部分;后5/6为白色不透明的巩膜。 • 角膜与巩膜移行处为角膜缘。
角膜: • 位于眼球前部中央、占外层的1/6,透明、无血管, 感觉N末梢丰富,相当于48屈光度(+48.00D) 的凸透镜。 • 角膜的功能:保护眼球内容物、屈光作用。角膜 发生病变时可变混浊,有新生血管、疼痛明显或 知觉减退,角膜弯曲改变——造成散光。 • 角膜表面有一层泪膜,具有防止角膜干燥,保持 光滑及光学特性作用。 • 角膜生理特点:(1)透明;(2)无血管,其营 养有赖于角膜缘的血管网及房水供应;(3)神经 丰富:三叉神经的眼支分布于角膜,其未梢神经 非常丰富,故角膜感觉极为锐敏,对外界的刺激 能及时作出疼痛,流泪,闭睑等保护性反应,以 更好地保护眼球。(4)重要的屈光系统之一。
• 内层(视网膜): • 是一层透明的膜,位于球壁最内层,由外向内视


网膜分10层。 是视觉形成的神经信息传递的第一站。具有很精 细的网络结构及丰富的代谢和生理功能。 视网膜的视轴正对终点为黄斑中心凹。黄斑区是 视网膜上视觉最敏锐的特殊区域,直径约1-3mm, 其中央为一小凹,即中心凹。黄斑鼻侧约3mm处 有一直径为1.5mm的淡红色区,为视盘,亦称视 乳头,是视网膜上视觉纤维汇集向视觉中枢传递 的出眼球部位,无感光细胞,故视野上呈现为固 有的暗区,称生理盲点。
晶状体: • 晶体为一圆形双凸面的弹性透明体,富弹性。直 径9—10mm、厚约4—5mm,后极凸度较大、屈 光度可达+7.00D~+11.00D。 • 位于虹膜与玻璃体之间,借助悬韧带与睫状体相 联络,并保持其正常位置。由囊膜,皮质和核三 部分组成。 • 晶体无血管,营养来自房水与玻璃体,通过晶体 囊膜扩散到晶体内。当囊膜破损或房水代谢发生 障碍时,易导致晶体混浊。青年人晶体弹性好, 调节能力强,随着年龄增长,而弹性逐渐下降, 趋于硬化,调节作用减弱而出现老视。
• 睫状体: • 位于巩膜内面,呈宽6mm的黑色环带状,绕着赤 • • •
道部,前端与虹膜根部相接,后端以锯齿缘与脉 络膜分界。 主要功能是产生房水与调节作用。 睫状突上皮细胞能产生房水,有营养晶体、角膜 的作用。 睫状突与晶状体之间联系着晶体悬韧带,当睫状 肌收缩时,悬韧带放松晶体靠其自身弹力而增厚, 增加了晶体屈光力,使眼能看清眼前细小的目标, 当睫状肌松弛,悬韧带拉紧,晶状体变薄而能看 见远处的目标,这就叫调节。故睫状肌又称作调 节肌。
• 巩膜(白睛): • 位于眼球中后部,占外层的 5/6,厚约0.3--1mm。 • 前面紧接角膜缘,乳白色,不透明,质地坚韧而 •
略带弹性,其前部被球结膜所遮盖,后部则由疏 松细微的纤维与眼球膜相连接,里面紧贴睫状体 与脉络膜。 易受外伤和眼压的影响,而发生破裂或巩膜葡萄 肿。后极部中央偏内2.5mm处极薄,有筛状孔, 称筛板。为视神经纤维及中央动、静脉通过的部 位,眼压高时造成病理性凹陷。巩膜前端与角膜 相结合处的内侧面,构成前房角,是房水循环的 重要部位。 巩膜、角膜和结膜三者结合。

角巩膜缘: • 宽约1mm,是角膜与巩膜的移行区,角膜 嵌入巩膜内的前界为前弹力层、后缘为后 弹力层,小梁网及施莱姆氏管等重要组织 均在此区域。 • 生理特点:角巩膜缘是一些眼内手术的常 用切口部位。
中层(葡萄膜层): • 位于巩膜内侧壁,有丰富的血管和色素, 色如紫葡萄,故称葡萄膜,亦称色素膜或 血管膜。 • 主要功能:供应眼内营养,调节晶体屈光 度和控制进入眼内光量。 • 由前至后共分三部分:(虹膜、睫状体、 脉络膜)。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2、眼内容物: • 包括房水、晶状体和玻璃体三种透明物质, 它们与角膜一起构成眼的屈光间质。
房水: • 由睫状突上皮产生,充满前、后房,全量 为0.13~0.3ml。房水主要成分为水,含少 量氯化物、蛋白质,维生素C、尿素及无机 盐等。当眼内炎症、手术或外伤时,蛋白 含量增高。 • 当房水产生过多或房水通道受阻,均可使 眼压增高,——青光眼。 • 房水功能为:①营养角膜,晶状体、玻璃 体;②维持一定的眼内压;③折光作用。
虹膜: • 位于角膜后方,晶体前方,并将眼球前空腔分为 前、后房。 • 虹膜如一圆环形状棕褐色薄膜。中央有一直径 2.5—4mm小孔,称瞳孔。瞳孔缘有环形走行的平 滑肌(瞳孔括约肌),可收缩和开大,以调节进 入眼内的光量。 • 虹膜的主要功能是遮光作用。 • 虹膜生理特点:①根据外界光线强弱,使瞳孔缩 小或扩大,调节进入眼内的光线。②瞳孔大小与 年龄,屈光状态,精神状态等有关。③血管及神 经丰富,炎症时以渗出为主,可伴剧烈疼痛。⑤ 虹膜周边与睫状体边连接处为虹膜根部,此部很 薄,当眼球挫伤时,易从睫状体离断。⑥位于晶 体的前面,当晶体脱位或手术摘出后,虹膜失去 依托,眼球转动时可发生虹膜震颤。
走近眼科
主讲刀京晶
数 一 数
一、眼的解剖与生理
• 眼睛是人类感观中最重要的器官,大脑中大约有一
半的知识和记忆都是通过眼睛获取的。读书认字、 看图赏画、看人物、欣赏美景等都要用到眼睛。眼 睛能辨别不同的颜色、不同的光线,再将这些视觉 人的眼睛非常敏感,形象转变成神经信号,传送给 大脑。由于视觉对人如此重要,所以每个人每隔一 两年都应检查一次视力。 人的眼睛近似球形,位于眼眶内。正常成年人其前 后径平均为24mm,垂直径平均23mm。最前端突出 于眶外12--14mm,受眼睑保护。 眼球包括眼球壁、眼内腔和内容物、神经、血管等 组织。
脉络膜: • 是葡萄膜的最后部分,占面积最大。位于巩 膜与视网膜之间,并与其紧贴。 • 脉络膜含丰富的血管及色素,组织学上脉络 膜由外到内分五层:①脉络膜上皮组织(构 成脉络膜上腔);②大血管层;③中血管层; ④毛细血管层;⑤玻璃膜。 • 脉络膜主要功能是供应视网膜外层营养,并 有遮光作用。因其管腔大、血流慢,故细菌 及毒素易于滞留导致炎症,脉络膜病变常波 及视网膜。
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