2020教师小学电教工作计划

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2020年小学电教工作计划

2020年小学电教工作计划

2020年小学电教工作计划一、指导思想结合我校的发展现状,加快学校电教工作的开展,不断完善现代教育技术硬件软件配备,加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐;全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平,全面推进我校电教设备使用进程,全面实施素质教育。

我校电化教育工作,要坚持统筹规划,协调发展;注重实效、逐步到位的原则。

坚持以培训促应用、以应用促需求,以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。

二、工作目标:1、师资队伍建设目标教师是实现教育现代化的主导力量。

根据我校教师目前掌握电教设备和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,初步使全校老师提高电化设备技术进行办公、教育教学的教师队伍。

2、学校教学软件开发目标本年度,全校的教师能熟练使用电化设备,提高教育教学效益。

3、工作的目标做好电教设备使用的落实工作,切实加强电教设备课的教研教学工作。

将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。

三、主要任务电教工作计划的主要任务是:电教设备的完善和充分利用、完善教学资源库、提高教师队伍电教素质、完成电教设备教学工作、完善电教管理制度和电教设备教材的维护保养工作。

做好学校电化教育的各项组织工作,建立良好的运行机制,切实抓好队伍建设,争取多方支持是实现上述目标的保障。

为实现上述目标,2020-2020年着重做好以下几项工作:(一)、加大投资力度,不断完善学校教育教学现代化设施。

以满足教育教学的发展需求。

(二)、加强电教设施的管理1、管理员要及时做好电教设施的登记。

作好电教设备使用情况、问题记录。

2、管理员要做好电教设施的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。

保养和维护保证电教设备的利用和完好。

(三)、开展多种形式的培训活动大力营造浓厚的校园育人环境,在学校形成教书育人、管理育人、服务育人、活动育人、环境育人的良好氛围,强化两个意识,即“我为人人,人人为我”的集体生活意识和“人人有事做,事事有人做”自我管理体系,培养学生的自主管理、自我教育、自我服务能力。

小学电教工作计划(3篇)

小学电教工作计划(3篇)

小学电教工作计划学校电化教育研究工作是学校教研工作的重要组成部分,它对促进学校教育、教学的改革具有重要的意义。

为巩固与提高学校信息化教育水平,我校的电教工作以教育信息化为主线,进一步完善电教设施,广泛开展电教活动。

本学期,在校领导的关心和指导下,我校电教工作有了较大的进步。

现就一学期的工作总结如下:一、增强服务意识,做好服务工作。

电教组的一项重要任务就是为学校教育教学、全体师生服务,服务到位将有利于电教组开展各项工作,因此我们总是努力为学校教育教学、全体师生做好服务,并将之作为和学校沟通的桥梁。

1、努力做好学校电教设备的维修工作,只要班级、活动室的电教设备有问题,电教组都能及时尽力维修好。

2、只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时,电教教师总是主动帮助制作课件。

3、为学校开展的各项活动做好服务工作,如元旦庆祝活动、教师演讲比赛、学生家长会、朗诵演讲比赛等活动,及时准备好会议的话筒、音响,保证活动的顺利进行。

二、完善制度,加强常规管理进一步加强学校电教工作管理力度。

这是本学期电教工作重点。

“管理出效益”,要充分发挥现代教育技术的投入效益,就必须严格电教工作的各项管理。

1、各电教专用室皆配备了电教人员,负责设备的使用和管理。

各班的信息课、多媒体教室的使用等,电教管理人员都进行了详细的记录。

电脑房学生上机等记载进一步完善,各项电教资料的借用记载好。

电教设备的使用提高了课堂教学质量,取得了一定的成绩。

2、多媒体教室管理制度,计算机室管理制度,办公室计算机等各项规章制度均上墙。

电教设备的使用做到了有记录,有统计。

3、加强校园网的使用与管理。

同时加强设施、设备的维护和保养和管理。

虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题,但各种仪器都得到一定的维护。

在出现问题时,及时修复,确保教学的正常使用。

确保校园网络畅通,为学校教育教学工作服务,最大限度发挥好网络的功能。

三、努力推进我校信息技术课的建设中学电教工作总结本学期学校教育信息化工作在区电教馆的领导和学校电教领导小组的具体规划下,我校教师对教育信息化工作有了进一步的认识;学校在规范管理与教育技术装备与应用环境方面有了一定的改善;在教师培训与普及应用方面加大了力度;现将一学期工作小结如下:一、不断提高课题研究水平教研与培训相结合,大力开展网络环境下教与学的研讨,探索信息技术与学科的有效整合。

2020年新学期小学电教工作计划

2020年新学期小学电教工作计划

2020年新学期小学电教工作计划20xx年新学期小学电教工作计划(一) 根据xx区教体局电教馆XX年电教工作计划,围绕xx中心小学学校工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际情况,为充分发挥现有电教软件、硬件的作用,抢占教育的制高点,努力建设现代化的师资队伍,培养跨世纪的高素质人才,切实提高我校课程改革与素质教育的质量,实现新的跨越。

特制定xx中心小学XX-XX学年度第二学期电教工作计划1、进一步深化农远工程的应用与管理,坚持推进班班通、堂堂用、人人会、科科有工程建设。

制定和完善农远应用激励机制,加大开展农远资源应用活动的力度,开展形式多样的活动,充分发挥农远资源作用,进一步整合学科资源。

新学期初,各农远项目学校都要制定本校农远工作计划,开展农远应用开放课和研究课活动,遴选优秀教师,特别是中青年骨干教师,担任研究课的任课教师,活动中要注意开展课后研讨,组织听课教师认真评课,参加区级农远教学录像课评比。

利用好安徽省教育资源中心(网台)播出的小学英语空中课堂资源,开展参加区级小学英语空中课堂光盘教学录像课评比活动。

2、继续抓好电教常规工作。

①参加区XX年中小学生电脑制作评比活动;②参加XX年全区多媒体教育软件评奖活动;③参加XX年全区优秀教育技术论文、教师博客和课题研究方案等六项电教学术作品评选活动;④参加XX年全区农远优秀管理员和农远应用新星评选活动;⑤参加信息技术优质课评比;⑥组织学生参加区第三届小学生汉字录入竞赛活动;⑦继续做好xx中心小学电教经费使用占学校总经费的比例统计工作以及电教设备的统计工作;⑧继续做好电教软件的征订工作,为xx中心小学网站资源库做好软件资源积累工作。

3、举办xx中心小学教师教育博客制作培训。

并做好教师博客评比工作。

参加区电教馆举办图像处理培训班和视频编辑制作培训班以及多媒体电子白板教学应用培训班。

4、继续做好xx中心小学网站建设的筹备工作,争取在XX年内建成网站。

20xx年新学期小学电教工作计划(二) 时间如流水,转眼又是信念。

2024年小学电教工作计划(五篇)

2024年小学电教工作计划(五篇)

2024年小学电教工作计划秉持我国教育现代化的整体战略,我校致力于加速电化教育工作的进展,持续优化现代教育技术硬件与软件配置,推进教育科学手段及管理现代化的步伐。

为此,特制定以下指导原则与工作规划:一、指导思想我校电化教育工作的开展,旨在统筹规划,协调发展,注重实效,逐步完善。

我们将坚持以培训促进应用,以应用带动需求,以需求推进发展的策略。

强调突出工作重点,合理配置资源,分层递进,确保工作成效。

二、工作目标1. 师资队伍建设:教师是实现教育现代化的核心力量。

我校将加大培训力度,提升全体教师对电化教育设备技术的掌握和应用能力,构建一支熟练运用现代教育技术进行办公与教学的专业队伍。

2. 学校教学软件开发:确保全体教师在本年度内能够熟练运用电化教育设备,提高教育教学效益。

3. 工作目标:确保电教设备使用的落实,强化电教设备课程的教研教学,以“有趣味、有价值、有文化”的课堂为探索目标,提升教学质量。

三、主要任务电教工作计划的主要任务包括:完善和充分利用电教设备、优化教学资源库、提升教师电教素质、完成电教设备教学工作、完善电教管理制度及电教设备的维护保养。

为实现这些任务,以下工作将在____-____年度重点推进:(一)加大投资力度,不断完善教育教学现代化设施,满足教育教学发展的需求。

(二)强化电教设施管理:1. 管理人员应及时做好电教设施的登记,详细记录使用情况与存在的问题。

2. 管理人员应确保电教设施的使用、维护、卫生及安全,建立并完善管理制度,同时做好相关记录,保证电教设备的正常使用与维护。

(三)开展多样化培训活动:1. 组织现代教育技术培训,提升教师的信息素养。

2. 丰富教学内容,充分发挥电教设备在教育教学中的作用。

3. 开展现代教育技术在课堂教学中的应用研究活动。

4. 积极进行电教设备课程的教学研究,提升教育质量。

(四)加强电化教学常规管理:1. 将电化教学工作纳入学校工作计划,确保有措施、有检查、有总结。

2020-2021年小学电教工作计划_工作计划

2020-2021年小学电教工作计划_工作计划

2020-2021年小学电教工作计划引言本文档旨在制定2020-2021年小学电教工作计划,以优化小学教学过程中的电教资源的使用,提高教学效果,促进教育教学改革的进一步发展。

现状分析教育技术的发展随着信息技术的迅速发展,电教资源在教育教学中的应用越来越广泛。

小学电教工作不仅有助于学生们的学习,还能够提升教师的教学质量。

然而,当前小学电教工作还存在一些问题:一是电教资源不够齐全与时效;二是教师在使用电教资源上缺乏一定的培训与指导。

需求分析为了提高小学电教工作质量,满足小学教育教学的需求,需要从以下几个方面进行改进:1.收集齐全的电教资源:包括教学视频、教学软件、教学文档等。

2.提供有效的教师培训与指导:包括电教资源的使用方法、教育技术的研修等。

工作内容为了解决现有问题,制定以下工作计划:1. 收集齐全的电教资源为了确保小学电教工作的顺利进行,需要调查研究市场上的电教资源,并与学校进行合作,购买适用的电教资源。

电教资源的采购要符合教育教学的要求,且价格合理,以满足小学教育教学的需求。

任务分解•调查市场上的电教资源,了解市场行情。

•与学校相关部门进行沟通,制定采购计划。

•购买合适的电教资源。

2. 提供有效的教师培训与指导为了确保教师能够正确有效地使用电教资源,需要对教师进行培训与指导。

任务分解•组织教师培训:邀请相关专家进行培训,介绍电教资源的使用方法,教育技术的应用等内容。

•提供教师指导:建立教师指导小组,通过定期与教师交流、现场观摩等方式,对教师进行指导和帮助。

3. 监测与评估为了保证工作计划的实施效果,需要进行监测与评估。

任务分解•监测学生学习情况:通过定期考试、作业评估等手段,了解学生的学习情况,评估小学电教工作的效果。

•评估教师教学质量:通过教师自评、同行评议等方式,评估教师在电教工作中的质量与水平。

总结本文档提出了2020-2021年小学电教工作计划,包括收集齐全的电教资源、提供有效的教师培训与指导、监测与评估等内容。

2024年小学电教工作计划模版(五篇)

2024年小学电教工作计划模版(五篇)

2024年小学电教工作计划模版____年度电化教学工作计划为了更好的利用农远资源,让优质的教学资源和教学设备仪器为我校的教育教学服务,积极推进教育现代化工作,特制订本年度电化教学工作计划如下。

一、加强电教媒体的使用培训,提高师资水平。

1、要充分利用周三的培训时间,继续学习现代教育理论,培训教师制作课件的方法、技能,要求每位教师掌握这项技术,使所有教师都能自制较规范的电教演示文稿。

2、学校每月举行电化教研,以教研组为单位,教研各种电教设备的性能、操作技术、操作程序。

使每位教师熟练掌握电教媒体的使用、保养方法及简单的故障排除,真正达到规范化。

3、鼓励教师充分利用农远设备开展课堂教学,现还未____农远设备的班级要经常利用投影机上课,每科每学期使用次数不少于____次。

4、本学年内建立教学资源库。

包括试题库、论文集、自制课件、网上课件下载、教研教改活动等。

二、加强电教教学实验的研究,提高电化教学课堂效益。

1、在网络环境下开展研究性学习活动,尝试信息技术与学科教学的整合,尝试在社会学科与信息技术的整合。

2、各学科要依据学校电化教学及教研计划,要定期开展电教课教研活动,留好听评课记录。

3、对业务有水平、工作能力的骨干教师,学校要创造条件,让他们走出校园,不断学习提高电教水平。

4、学校还要创造条件,让广大教师有施展才能的机会,定期电教经验交流,举办电教公开课、电教观摩课等不同形式的电教活动,对突出教师推荐为县市级优秀课。

三、加强培训,进行电化教学的课堂教学设计与应用的指导与培训。

1、学校积极____教师参加市教育局____的现代教育技术能力培训。

2、提高培训。

进行多媒体教学课件的制作技术与技巧、文字应用、白板课件制作等方面的指导与培训。

新的学年,学校的电化教学将力求做到制度化、科学化、规范化。

相信在校领导的支持下,通过全体师生的共同努力,电化教学将在学校的教育教学工作中发挥更大的作用。

项城市董营小学2024年小学电教工作计划模版(二)一、背景分析随着信息技术的高速发展和互联网的普及,电教已成为小学教育的重要组成部分。

小学电化教育教学的工作计划

小学电化教育教学的工作计划

小学电化教育教学的工作计划
工作计划如下:
1. 制定教学目标:明确小学生应该掌握的电化教育知识和技能,包括计算机基础知识、网络安全、多媒体技术等方面的内容。

2. 教学资源准备:收集合适的教学资源,包括教材、教具、多媒体课件等,以支持教
学活动。

3. 设计教学活动:根据教学目标和教材内容,设计多样化的教学活动,包括讲解、实
践操作、讨论和互动等形式,以提高学生的学习兴趣和参与度。

4. 分层教学:根据学生的不同水平和兴趣,采用分层教学的方式,将学生分成不同的
小组进行教学,以促进每个学生的个性化学习。

5. 教学评估:定期进行教学评估,了解学生学习情况,并及时调整教学方法和内容,
以确保教学效果。

6. 安全教育:重点向学生灌输网络安全意识,教育他们如何正确使用网络,避免上当
受骗,保护个人隐私信息。

7. 联系家长:定期与家长沟通学生的学习情况和教育需求,共同关注学生的学习进展。

8. 持续学习:定期参加相关教育培训和学习活动,不断提升自己的专业水平和教学技能,以更好地指导学生学习电化教育知识。

2024年小学电化教学工作计划范文(二篇)

2024年小学电化教学工作计划范文(二篇)

2024年小学电化教学工作计划范文为指导思想,依据旗教育局现代教育技术中心及学校教导处的相关规定,本方案旨在以____为根本遵循,紧密结合我校实际条件与师生需求,充分利用现有的电教软硬件资源,积极构建现代化的教师队伍,全面提升我校现代信息技术在教育教学中的应用水平,以实现教育教学质量的新飞跃。

一、工作目标1. 加强电教硬件的维护、维修及更新。

完善各科室电教设备配置,新增必要软件,为教育信息化做好充分准备。

2. 强化《信息技术》课程的教学管理。

要求信息技术教师积极探求创新教学模式,更新教学策略,激发学生对信息技术的兴趣,并培养其良好的信息素养。

3. 及时发布我校教育信息与最新教学动态,结合博客平台,构建互动性的教育网络交流平台,以促进教师的专业发展。

4. 完善电教设备与多媒体教室的使用管理制度,建立健全电教记录体系,提高电教设备的利用效率,特别是语音教学系统在语文、英语教学中的应用,以优化课堂教学效果。

5. 持续开展电教常规培训,加强教师信息技术应用能力培训,提升教师运用电教技术的能力,确保网络成为教育教学的重要辅助工具。

6. 要求公开课必须采用多媒体教学,积极推动信息技术与学科教学融合,提升教师整合信息技术与学科教学的能力,促进其在教学改革中广泛应用信息技术,推进新课程改革的深入进行。

7. 优化教育资源,提升课件、图片、文档等资源的利用效率。

二、强化校本培训校本培训是教师专业成长及学生信息技术学习的重要平台,我校校本培训工作应进行周密部署:1. 对教师进行电脑操作技能培训,特别是针对资深教师,采取灵活多样的培训方式,全面提升教师的信息技术应用能力。

2. 在加强教师信息素养的注重培养学生对信息技术的兴趣与操作能力;成立电脑兴趣小组,奠定基础,提升信息技术应用水平。

3. 持续进行课件制作与使用培训,可通过组织课件制作与使用竞赛等形式,确保培训效果,避免形式主义。

4. 开展校讯通使用培训,鼓励全体教师利用博客促进专业成长,将博客应用与学校教学教研活动紧密结合,充分利用网络资源开展相关活动,发挥校讯通的独特优势。

小学电教工作计划和总结范文6篇

小学电教工作计划和总结范文6篇

小学电教工作计划和总结范文6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学电教工作计划范本

小学电教工作计划范本

小学电教工作计划范本目标:1. 提高学生的电教学习兴趣和能力;2. 助力学生使用电教设备进行学习和创作;3. 提供电教资源和平台,拓展学生的学习空间;4. 提升教师的电教教学水平,促进课堂教学创新。

一、学生电教学习兴趣和能力的培养1. 开设电教学习兴趣小组,组织学生参观电教展览和参加电教活动,激发学生对电教的兴趣;2. 制作并分享电教资源,如教学视频、电子书等,并配套教学指导,提升学生的学习能力;3. 鼓励学生运用电教设备进行学习和创作,如使用电子图书馆、编写电子日记等;4. 在电教学习中设立竞赛奖励机制,激发学生的学习积极性和竞争意识。

二、电教设备的使用指导和支持1. 制作视频教程,指导学生和教师使用电教设备,包括电子白板、电教平板等;2. 组织电教设备使用培训,提高学生和教师的电教设备操作技能;3. 设立电教设备使用指导中心,为学生和教师提供问题解答和技术支持;4. 建立电教设备借用制度,使学生和教师能够灵活使用电教设备。

三、电教资源的拓展与共享1. 建立学校电教资源库,收集整理各类教学资源,包括教学PPT、视频、音频等;2. 与其他学校、教育机构合作,共享电教资源,拓展学生的学习空间;3. 组织学生参与电教资源的创作和分享,鼓励学生做电子书评、制作教学视频等;4. 注重电教资源的更新和升级,确保学生和教师能够及时获得优质的电教资源。

四、教师电教教学水平的提升1. 组织教师参加电教教育培训,提高其电教教学水平和技能;2. 设立教师电教教学研讨会,分享电教教学经验和心得;3. 建立教师电教教学评价指标体系,对教师的电教教学进行评估和指导;4. 鼓励教师开展电教教学研究,积极探索新的电教教学模式和方法。

五、家校合作,共同推动电教发展1. 加强与家长的沟通,介绍电教的优势和意义,鼓励家长支持学生参与电教学习;2. 鼓励家长参与电教资源的使用和分享,提升家庭学习环境的电教化水平;3. 组织家校电教交流活动,让家长了解学校电教工作的进展和成果;4. 邀请家长参与学校电教工作的评估和意见反馈,促进家校共同推动电教发展。

小学电教工作计划(8篇)

小学电教工作计划(8篇)

小学电教工作计划(8篇)第1篇:小学电教工作计划一、加强电教设备的日常管理与维护1、做好电教设备的“配、管、用”工作前学校各教室、处室、办公室和活动室的电教设备已基本配备好,因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作,由专人负责此项工作。

管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。

及时做好电教教材的征订和收发工作,并做到专款专用,有帐可查。

为每个电教设备编号,方便查询管理,做好老师的电教设备借还登记,整理软、硬件资源,健全管理制度,使软、硬件不流失、不损坏。

每周办公例会可以让老师反馈电教设备的基本使用情况,对于要维修的设备做好记录,在一周内解决问题,恢复电教设备的正常使用。

“用”主要是指提高电教设备的使用率,鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果,养成使用完成后填写记录本的习惯。

2、管理好机房,严格执行机房管理制度。

既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好机房的卫生、安全工作。

3、提高信息技术专业人员的专业素质作为信息技术专业人员,要努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究,积极参加上级部门组织的各级各类计算机比赛。

二、完善学校网站近期开始学校网站的改版工作,首先与学校原网站制作者沟通建网思想,了解学校网站架构及后台管理,做到对此项工作有一个初步的认识。

而后与领导交流建网需求,确定网页主题版面及呈现内容,设计网站首页,确定风格。

以便通过校园网加强教学信息的交流,呈现我校的风貌,及时发布我校的最新情况,是站达到对我校的一个初步认识,使其成为我校对外的一个窗口。

三、开展信息技术与学科整合的研究信息技术是当今世界科学技术领域最活跃,发展最迅速,影响最广泛的因素之一。

随着新一轮课程改革的深入进行,如何发挥信息技术学科的工具性作用,是广大信息技术教育工作者都在深思熟虑的问题。

信息技术学科整合恰恰是发挥信息技术作用的重要途径之一。

小学电教工作计划(优质3篇)

小学电教工作计划(优质3篇)

小学电教工作计划(优质3篇)1.小学电教工作计划第1篇一、指导思想:以“三个代表”重要思想和“科学发展观”为指导,积极倡导和谐教育办学思想,认真落实《国家基础教育课程改革纲要》、《国务院关于基础教育改革和发展的决定》,切实进行信息技术与课程整合的实践与探索,建设有特色的校本教研,积极开展信息技术培训活动。

二、工作目标:以网络和电教设备的管理与维护、学校资源库的充实与信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,切实提高我校教师运用多媒体课件辅助教学与网络交流的能力,为进一步提升我校的教育教学质量,扎实推进学校教育信息化工程作出应有的贡献。

三、主要工作及思路(一)进一步规范电教设备的使用与管理1、以签订电教设备管理责任状为抓手,切实提高教师对电教设备的管理和保护意识。

本学期电教处将与各班继续签订电教设备管理责任状,加强电教设备的使用指导与管理,通过检查提高管理效果。

进一步执行好电教设备“谁领取谁保管、谁使用谁负责、谁损坏谁赔偿”的管理机制。

学期结束时电教处将严格按责任状的有关意见进行考核,把电教设备的管理落到实处,以致达到最大限度地减少电教设备损坏这个目的。

2、进一步加强网络教室、控制室的管理。

本学期电教处采取定期检查和抽查两种形式对学校网络教室、控制室的电教设备、环境卫生、用电安全进行仔细检查,有问题及时解决,为教师制作课件和学生的上网学习提供良好的环境。

(二)大力推进信息技术服务工作1、在服务管理上:(1)加强上网管理,实施网络道德教育。

本学期将在以前工作的基础上进一步加强网络使用的安全与管理。

学生层面上:学生上网必须在教师的指导下进行,严禁网上学习期间学生玩游戏。

课任教师要进一步增强网络信息的安全意识,全程管理,杜绝不良信息对学生的侵害。

教师层面上:办公室严禁安装游戏客户端特别是游戏客户端、证券软件、工作期间不得进行与教学行为无关的网络活动,一经发现按有关意见进行处罚。

电教处将对教师、学生上网情况不定时检查。

小学电教工作计划2篇

小学电教工作计划2篇

小学电教工作计划小学电教工作计划精选2篇(一)小学电教工作方案一、目的确定:电教工作的目的是通过现代教育技术手段的应用,进步学生的学习效果和兴趣,促进教育教学的创新开展。

二、重点工作:1. 提升老师的电教教育技能,进步其电教教学程度。

2. 建立和完善学校的电教资库,丰富教育教学资。

3. 推动电子课件的制作和使用,进步课堂教学效果。

4. 加强家校合作,利用电教手段加强家庭教育。

三、详细方案:1. 提升老师的电教教育技能,进步其电教教学程度。

a) 组织老师参加电教教育培训班,进步其电教技能;b) 开展老师互通经历的交流活动,共同进步电教教学程度;c) 鼓励老师进展电教教育理论,积累经历,进步教学效果。

2. 建立和完善学校的电教资库,丰富教育教学资。

a) 组织老师团队建立电教资库,搜集、整理和分类各类电教资;b) 配置投影仪、电脑等电教设备,为老师提供良好的教学环境;c) 加强与相关机构和团队的合作,引入优质的教育教学资。

3. 推动电子课件的制作和使用,进步课堂教学效果。

a) 组织老师参与电子课件的制作培训,进步其制作程度;b) 鼓励老师制作电子课件并在教学中使用,进步课堂教学效果;c) 配置电子白板等设备,支持老师利用电子课件进展互动教学。

4. 加强家校合作,利用电教手段加强家庭教育。

a) 组织家长参与电教教育培训,进步其家庭教育才能;b) 制作家庭教育指导视频,提供应家长进展学习和指导;c) 举办家庭教育经历交流会,为家长提供交流学习的平台。

四、施行步骤:1. 制定详细的工作方案,明确每个阶段的任务和时间。

2. 组织开展老师培训班、经历交流活动和电教理论等活动。

3. 配置电教设备,建立和完善电教资库。

4. 组织制作电子课件和家庭教育指导视频。

5. 定期评估和总结电教工作的效果,持续优化和改良工作。

五、预期效果:1. 老师的电教教学程度明显提升,教育教学质量得到进步。

2. 学校的电教资库建立完善,各类电教资丰富多样。

2024年小学电教工作学期计划模版(三篇)

2024年小学电教工作学期计划模版(三篇)

2024年小学电教工作学期计划模版在教育领域不断进步与变革的大背景下,现代教育技术的作用愈发显著。

电子备课室及多媒体教室已成为教师日常教学中不可或缺的辅助工具。

自投身学校电教工作以来,本人秉承成为一名平凡而杰出的教育工作者之理念,致力于不懈努力与深入研究,从实践到理论,再至教学实践,不断探索与创新。

在从事电教工作的过程中,本人遵循“共同学习,共同进步”的原则,积极为同仁提供帮助,主动承担学校的电教及电教知识普及工作。

与全体教师共同研究现代教育技术与各学科教学的整合,并多次参与校内及区域性的电教课程比赛,取得了优异的成绩。

以下是对近年来电教工作的梳理与总结:一、思想态度本人坚守教育初心、恪守职业道德、追求学术卓越,对教育事业充满热爱,尤其是对电教工作充满热情。

对先进的教育教学手段保持浓厚兴趣,勇于学习和掌握先进的教学技术和方法。

对于多媒体教学设备的安装、维护、操作和使用等方面具备熟练的技能。

在个人计算机的组装与维修领域,亦具备一定的专长。

二、工作情况自____年起,本人担任班主任、数学教师及年级音乐教师,同时负责多媒体教室与电子备课室的管理工作。

接手电教工作后,为确保教师们能够安全、便捷地使用相关设施,积极学习设备的操作与维护方法,深入研究设备说明书,并自费购置了包括《电脑的组装与维修》、《AUTHORWARE》、《Photoshop》、《Flash》等在内的多本专业书籍,以提升专业技能。

在掌握多媒体教学技术后,本人大胆将其应用于课堂教学,有效提高了数学和音乐课程的教学质量。

作为电教室管理员,不仅自身运用多媒体教学,还激励了众多青年教师积极采用多媒体技术。

为确保教师们能够熟练掌握多媒体教学技术,本人进行了以下培训工作:1. 向教师们普及《多媒体教室》及《电子备课室》的管理规定,确保他们充分理解并遵守,以更好地使用相关设施。

2. 培训教师们熟练掌握计算机及多媒体教室设备的操作流程,发放《多媒体设备操作流程》及《简单故障处理办法》指南,并进行现场示范。

2020年中小学教师电教工作计划怎样写

2020年中小学教师电教工作计划怎样写

中小学教师电教工作计划怎样写中小学教师电教工作计划一、指导思想和总体思路在教体局党组的正确领导下,全面贯彻落实省市电教工作会议精神,以科学发展观为统领,紧紧围绕县局xx年度中心工作,突出抓好农村中小学远程教育工程的管理和应用;加强以电教教材建设为主体的基础教育资源建设工作,开展电教教材的使用研究;继续搞好中小学教师现代教育技术能力培训;深入开展现代教育信息技术和学科教学整合的研究,积极探索教育技术优化课堂教学的模式和方法;努力构建技术支持服务体系,加强电教骨干教师队伍建设,浓厚电教研究氛围,充分发挥电化教育的功能和优势,全心全意为教育发展和社会经济发展服务,齐心协力,谱写夏邑教育技术事业发展的新篇章。

二、工作要点和目标要求(一)农村中小学现代远程教育1、强力推行农远工程示范校、示范乡创建活动,把示范校作为本乡(镇)教学教研的培训基地和实验基地,充分发挥示范校带动作用,切实把农远工程设施用好、用活、用规范。

按照农远工程示范校、乡标准,每个乡(镇)至少树立1所模式二示范校,所有乡(镇)一中都要达到县级模式三示范校标准。

在全县范围内至少推荐15所中小学校为市级农远示范校并确保验收过关。

2、按照省厅、市局有关加强农村中小学现代远程教育工程管理工作的意见,为启动“班班通”工程作准备。

本年度要对所有农远学校进行一次全面普查。

县电教馆将组织力量对其中二分之一的学校进行重点检查,发现问题,总结经验,提出整改办法。

3、积极探索“班班通”、“堂堂用”的建设和使用模式,勇于创新,敢于实践,争取推出2~3所试点学校。

4、举办全县农远“三种模式”应用的优质课、应用论文和教学设计成果的评选,以评促用,推进农远工程应用水平的普及和提高。

5、举办针对农远项目学校教师的多媒体课件制作比赛和说课比赛活动。

6、努力探索并建设起县、乡、校三级技术服务队伍,着力提高乡级技术人员的业务素质和服务待遇。

7、分片分学校召开农远工程教学应用现场会、观摩会、研讨会,活跃学习、研究和应用的气氛。

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2020教师小学电教工作计划本文是关于2020教师小学电教工作计划,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。

20xx教师小学电教工作计划范文1根据榆次教育局电教管的工作会议精神和要求,围绕学校本期工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以网络资源建设为抓手,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,抢占教育的制高点,努力建设现代化的师资队伍,培养跨世纪的高素质人才,切实提高我校课程改革与素质教育的质量,实现新的跨越。

工作目标1、加大硬件建设。

完善电子备课室,向上级主管部门申请电脑设备;改进校园互连网,为教育信息化工程做好物质准备。

2、加强对《信息技术》课程的教学管理。

要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。

3、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体系统记录、录音机、VCD等。

提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

4、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,成立电教小组,由分管教导、专职电教员和部分骨干教师组成。

以点带面,保证每个教研组至少有一半教师能独立制作课件以及教案等资料上传,并熟练应用多媒体课件。

5、进一步抓好电教常规培训,本学期以ppT幻灯片制作和Excel数据处理为主要内容,提高教师信息化素养和电教运用开发技术,使网络真正成为学校教育教学的助学模块。

6、积极推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

7、筹建学校资源库,实现优质资源的开发、共享。

在做好学校现代教育技术工作规划的同时,还要做好校本培训的工作。

本学期要求每位老师上一节信息技术与课堂整合的公开课。

继续发挥学校电教优势,对老师使用电脑水平进行培训,提高老师对信息技术使用的能力,在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作能力的培养,加强学校电脑兴趣小组,夯实基础,参加信息技术比赛,并力求出好成绩。

加强常规工作的管理订好期初的工作计划和期末的工作总结,电教管理人员在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、发放和收回的登记工作,确保教学的正常使用。

积极准时参加每次的教研活动和会议,及时传达有关精神。

能组织学校教师积极参加各级各类的研讨、培训或评优活动。

本学期继续努力完善教育信息化设施建设,加强对学校电教设备的管理。

每天对电教使用情况进行周登记,每周对教师使用上传资料情况统计,提高电教使用率。

对校园网进行丰富、改进和完善,提高点击率。

加强教师对信息技术的应用能力,做到学校80%的教师、100%的学科能够运用信息技术开展教学。

具体工作九月份:1、制订20xx-20xx学年第一学期电教工作计划2、制作学校电教各项统计记录、表册。

3、开展六年级小学动漫课程的教学.4、ppT课件制作的校本培训。

十月份:1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训。

2、辅导六年级学生做好小学动漫电脑作品的制作。

3、上传说讲评的教案、反思及其它教学资料。

十一月份:1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训。

2、各教研组运用信息技术教学平台开展课题教学活动。

3、充分利用网上资源,学习电教知识。

十二月份:1、组织以信息技术为主的校本培训。

2、电教工作的维护、保养监督检查工作。

3、检查电教设备维修工作,教师电教使用情况。

一月份:1、检查学校的电教管理情况,对电教帐、电教资料登记薄进行检查。

2、整理校电教档案,资料。

3、五十岁以下的中青年教师上传自制的课件不少于一份。

4、撰写本学期电教工作总结20xx教师小学电教工作计划范文2一、指导思想根据区教育局电教中心有关文件精神要求,以科学发展观为指导,围绕基础教育课程资源建设,结合我校的设备条件和师生的实际情况,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,力争实现新的跨越。

二、工作目标1、加强硬件维护维修添置。

完善各部门电教设备,添置新软件;以区网络教科研平台促进校与校互连,为教育信息化教学做好准备。

2、加强对《信息技术》课程的教学管理。

要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。

3、用好区教育局网站,及时上传我校学校教育信息和最新教学动态,结合博客平台,努力构建教育网络互动平台,促进教师专业成长进程。

4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,提高电教设备的利用率,不断优化课堂教学。

5、进一步抓好电教常规培训,继续抓好教师信息技术方面的培训工作,提高教师电教运用能力,使网络真正成为学校教育教学的助手。

努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。

6、公开课要求必须上多媒体课,积极推动信息技术与学科教学的整合,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

7、完善及管理FTp教育资源服务器,优化教育资源,提高课堂课件、图片、文档的利用率。

三、强化校本培训校本培训是当前教师培训和学生信息技术学习的主平台,我校校本培训工作必须做好周密安排:1、对老师使用电脑水平进行培训,尤其是老教师电脑操作水平的培训,要采取形式多样、灵活的方式进行培训,大面积提高老师对信息技术使用的能力。

2、在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养;成立电脑兴趣小组,夯实基础,提高电脑及信息技术使用水平。

3、课件制作与使用的培训要长抓不懈,可以结合课件制作与使用比赛的形式进行,力求实效,不走形式。

4、博客使用培训,鼓励全体教师开通教育博客,督促教师利用写博促进专业成长,博客使用要与学校开展的教学教研类活动密切结合,能用网络开展的活动就要用好,积极发挥网络优势。

四、多措并举,提高电教设备利用率1、学校制定符合本校实际的电教工作计划,联合教学处开展丰富多彩的电化教学活动。

2、定期督查教师课堂多媒体课件使用情况,课件使用达到涵盖学科率80%,每周使用课件超过5节。

3、积极上传教育教学课件至区、校FTp服务器,促进资源共享及高效利用。

4、积极开展竞赛类电教活动,通过丰富多彩的电化教学活动促进教师利用电教资源。

五、具体工作安排:二月份:1、制订20xx——20xx学年第二学期电教工作计划。

2、清点整理电教器材,确保电教设备正常运行。

3、制作分发学校电教各项统计记录、表册。

4、检查专用教室安全、卫生和发放使用记录。

三月份:1、继续建设管理好学校校园网,对青年教师进行网上投稿培训。

2、进行资源库建设、资料上传等培训,加强校园网资源库建设。

3、检查电教设备,做好维修保养工作。

4、开展电教培训:幻灯片制作技巧四月份:1、组织教师参加电子白板与课程整合的校本培训一。

2、联合教学处开展运用信息技术辅助教学的教研活动。

3、做好电教设备的维护、保养监督检查工作。

五月份:1、充分利用网上资源,学习电教知识。

2、协助教学处开展新教师课堂展示活动。

3、组织教师参加电子白板与课程整合的校本培训二。

六月份:1、检查专用教室安全、卫生和整理收缴使用记录。

2、协助教学处做好暑期教师网上校本培训。

3、整理校电教档案,资料和收缴电教设备。

4、撰写本学期电教工作总结。

20xx教师小学电教工作计划范文3为了加强电化教育设备用到实处,切实抓好现代远程教育为全校教师服务。

根据上级主管部门的有关文件精神,结合本校实际,特制定本年远程教育工作计划:一、指导思想:为提高教育教学质量服务,提高教师的综合素质,紧紧围绕改革教学、提升教学、信息化教学为平台,以学习教育方针、政策法规、掌握信息技术、开阔视野、转变观念、提升素质、发展教育为出发点和落脚点,着力提高我校教师的思想政治素质、科技文化素质、业务学习能力、信息技术水平。

充分发挥远程教育在农村学校作为当地文化中心和信息传播中心的作用,为我校走向信息化教育提供人力支持和信息保障。

二、任务目标:1、利用远程教育资源对教师政治思想教育,有组织、有计划、有目的地组织好每一次学习活动。

2、配合教研组搞好校本教研工作。

充分利用远程教育接收资源,按计划选取优质教育教学VCD片集中组织学习。

每月至少学习两次。

3、利用现有远教设备和技术教师,对全校教师进行信息技术培训,每学期至少培训两次。

4、搞好多媒体教学的教学和教研工作。

5、搞好远程教育的各种文件资料收集工作。

6、搞好中心校网站维护和更新工作。

三、具体措施:1、配合教研组搞好校本教研工作。

成立远教教研工作领导小组,田拥山校长任组长,王彦琴副组长,组织学校搞好校本教研工作和师资培训工作。

组织教师探讨信息技术教育,利用好现有设备,开展好多媒体实验教学,提高我校教师在信息技术教学方面的技能。

2、选取优质教育教学资源集中组织教师学习。

按计划组织教师播放教学光盘,收看教学实录,提高教师的业务能力。

3、利用现有远教设备,对全校教师进行信息技术培训。

通过传、帮、带等形式,使教师能有效进行资源下载、课件制作和用多媒体进行教学。

4、完善好各类文件档案资料。

认真记录好多媒体教室使用记录表与教师远教成长记录档。

5、利用远教设置搞好中心校网站的维护和更新,确保网站正常运行,传播健康合法的网络资源,真正做到资源共享。

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