第二节《先天性行为和学习行为》同步练习(人教版初二上) (4)

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人教版八年级生物上册5.2.4先天性行为和学习行同步练习(含答案)

人教版八年级生物上册5.2.4先天性行为和学习行同步练习(含答案)

人教版生物八年级生物上册第五单元第二章第二节先天性行为和学习行为一、选择题:1、动物的行为多种多样,属于学习行为的是()A、蜘蛛结网B、鹦鹉学舌C、鸟类孵卵D、蜜蜂筑巢2、下列动物的行为中,均属于先天性行为的一组是()A、猫捉老鼠、老马识途B、尺蠖的拟态、鹦鹉学舌C、大雁南飞、惊弓之鸟D、婴儿吮吸、蜘蛛结网3、下列不属于动物先天性行为的是()A、乌贼喷墨B、萤火虫发光C、刺猬冬眠D、海豚转圈表演4、下列各种动物行为中,不属于学习行为的是()A、猴子能够表演节目B、鹦鹉能模仿人类说话C、警犬可以嗅出毒品D、小鸟把金鱼当雏鸟喂养5、从行为获得的途径来看,狗为主人拉车运菜属于()A、社会行为B、繁殖行为C、学习行为D、先天性行为6、在烟台的海边生活着一种甲壳动物——招潮蟹,它的雄性长有一个大螯肢。

在繁殖季节,不同的招潮蟹挥螯的方式也不同。

分析甲、乙两种招潮蟹求偶行为的类型以及决定这种行为产生的根本原因()A、先天性行为应激性B、先天性行为遗传性C、学习行为遗传性D、学习行为适应性7、为了探究动物的行为,小明把鸡窝里正在孵化的鸡蛋全部移走,其结果是母鸡照样趴在鸡窝里孵卵。

由此小明得出的结论是,母鸡的孵卵行为属于()A、社会行为B、先天性行为C、学习行为D、后天行为8、人之所以成为“万物之灵”,从行为方面分析,主要是因为人类具有最强的()A、捕食行为B、学习行为C、防御行为D、繁殖行为9、关于动物行为的叙述,不正确的是()A、动物行为对动物个体生存和种族的延续有重要意义B、动物行为有先天性行为和学习行为之分C、学习行为没有遗传因素的作用D、先天性行为是生来就有的、由动物体内的遗传因素决定的行为10、印度的狼孩被人从狼群里解救出来后,不喜欢学习人类的语言,以前的生活习性很难改变,这是因为()A、狼孩具备人的遗传物质,但没有在适当的时候接受人的生活经验,没有人的学习行为B、狼孩不具备人的学习素质,但有人的学习行为C、狼孩不具备人的遗传物质,但能获得人的遗传行为D、狼孩既没有人的遗传物质,也没有人的学习行为11、最近网络视频中,有一只会叫“妈妈”的小狗受到很多观众的热捧,小狗的这种行为是() ①学习行为②先天性行为③由遗传物质决定④由环境因素作用A、①③B、②④C、②③D、①④12、下列动物的行为属于学习行为的是()A、菜青虫取食十字花科植物叶片B、失去雏鸟的红雀一连几个星期给池塘里浮到水面求食的金鱼喂昆虫C、黑猩猩把几个木箱堆叠起来,爬到箱顶取下高处的香蕉D、刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶根据所给材料回答问题。

人教版生物 八年级上册 第二节 先天性行为和学习行为 课后练习题

人教版生物 八年级上册 第二节 先天性行为和学习行为 课后练习题

一、单选题1. “几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥”这句诗反映了鸟的什么行为()A.繁殖行为B.觅食行为C.争斗行为D.社群行为2. 在疫情期间,小明学习过动物行为的知识后,对妈妈说,我可以命令蚂蚁在地上排列成“中国加油”几个字,妈妈不相信。

小明就用糖汁在地上写下这几个字,奇迹出现了,蚂蚁真的排列成了“中国加油”。

从行为的获得途径上看,蚂蚁的行为属于()A.先天性行为B.觅食行为C.防御行为D.学习行为3. 下列有关导盲犬主要特征和行为的叙述,正确的是()①体温恒定②变温动物③胎生、哺乳④体表被毛⑤导盲行为属于先天性行为⑥导盲行为属于学习行为A.②③⑤⑥B.①③④⑤C.①③④⑥D.②③④⑥4. 下列关于动物学习行为的叙述错误的是()A.通过生活经验和学习获得B.能使动物更好地适应环境C.一般来说,动物越高等,学习能力越强D.和遗传因素无关,仅受环境因素的影响5. 动物通过各种各样的行为来适应环境,从而有利于个体的生存和物种的延续。

下列关于动物行为的说法中,不正确的是()A.同种动物的先天性行为是一样的B.动物的学习行为与遗传因素无关C.学习行为更适应多变的环境D.动物越高等,学习行为越复杂6. 下列关于动物行为的叙述,正确的是()A.动物的行为都是先天性行为B.动物的行为都是学习行为C.蚯蚓走迷宫的行为属于学习行为D.动物的学习行为与体内的遗传物质无关7. 下列动物的行为中,从获得途径方面分析,与其他三者不同的是()A.老马识途B.乌鸦喝水C.山雀偷奶D.蜘蛛织网8. 下列哪一项不是动物的语言()A.夏天狗吐舌头B.雄蛙鸣叫C.孔雀开屏D.蜜蜂的舞蹈9. 夏天在湖边常会看到蜻蜓用尾部点水,这是蜻蜓的哪种行为()A.繁殖行为B.防御行为C.攻击行为D.取食行为10. 科学家把香蕉挂在天花板上屋内有三只木箱,黑猩猩只有把三只木箱叠在一起才能吃到香蕉。

开始时黑猩猩到处乱跑,一会儿它安静下来了,仿佛在思考问题,最终把三个箱子叠在一起拿到了香蕉。

人教版初二生物上册第五单元第二章第二节先天性行为和学习行为同步练习

人教版初二生物上册第五单元第二章第二节先天性行为和学习行为同步练习
20. 请依据以下资料,完成有关的探务实验:
资料一:繁衍时期的雄性三刺鱼腹部会变成白色,相互间经常发作猛烈的格斗.
资料二:身穿白色衣服的人经过鱼缸时,鱼缸中腹部变红的三刺鱼会出现攻击行为,而对穿非白色衣服的人无反响.
为了探求引发繁衍时节的雄性三刺鱼发作攻击行为的诱因,生物实验小组将自制的4种模型区分投入到4个鱼缸中(内有大小基本相反的繁衍时期的雄性三刺鱼各1条),观察三刺鱼的反响状况。模型外形与颜色和三刺鱼的反响状况见下表:
A.植物的学习行为与遗传要素有关
B.白蚁营群体生活的行为属于繁衍行为
C.乌贼遇敌害时喷出〝墨汁〞属于攻击行为
D.植物的后天分行为是由遗传物质所决议的
6. 菜青虫喜食油菜叶,同一菜田中的菠菜上却难觅菜青虫踪迹,菜青虫这一行为属于〔 〕
A.学习行为 B.后天分行为 C.社会行为 D.迁移行为
7. 物后天分行为的控制要素是〔 〕
假定以鱼体外形为实验变量,上表中可以构成的对照实验组合有?
假设去掉[2]、[3]组实验,只思索[1]、[4]组的实验,大家以为得出的结论会不准确,请说明理由。
(5)雄三刺鱼的攻击行为是由它体内的什么物质所决议的,这种行为属于什么行为。
参考答案
一、选择题
1、D 2、D3、B4、B 5、D6、B7、C8、D9、C10、C11、C12、C 13、C14、A 15、B
A.环境要素 B.后天〝学习〞所得 C.遗传物质 D.亲代训练
8. 杜鹃将自己的卵产到别的小鸟的巢中,小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟.以下对〝小鸟〞该种行为的解释中,正确的选项是〔 〕
A.这是一种学习行为 B.这是神经系统的调理作用
C.这是由环境要素决议的 D.这是由遗传要素决议的

人教版生物八年级上册 5.2.2 先天性行为和学习行为 同步测试题

人教版生物八年级上册 5.2.2 先天性行为和学习行为 同步测试题

第二节先天性行为和学习行为测试时间:20 分钟一、填空题1.从行为获得的途径来看,动物的行为大致可以分成两大类。

一类是动物生来就有的,由动物体内的①所决定的行为,称为②行为;另一类是在③的基础上, 通过环境因素的作用,由生活经验和④而获得的行为,称为学习行为。

2.一般动物越高等,学习能力越⑤ ,学习行为越复杂。

3.研究动物行为的方法,主要有⑥和实验法,以及这两种方法的结合。

4.“尝试与错误”是常见的⑦行为。

小鼠属于哺乳动物,学习能力比蚯蚓强,“尝试与错误”的次数要⑧些。

二、选择题5.(2020 陕西宝鸡岐山期中)下列现象,不属于动物行为的是()A.天鹅的迁徙 B.鱼的洄游 C.蛙的冬眠D.家兔的心跳6. “穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描述了这两类昆虫的( )A.取食行为、繁殖行为B.防御行为、迁徙行为C.防御行为、取食行为D.迁徙行为、繁殖行为7.(2020 河南新乡卫辉期末)有一音像店的老板养了一只狗,天天听着腾格尔的《天堂》这首歌,渐渐地这只狗也会“唱”这首歌了,只要音乐响起就会仰起头,跟着节律高声嚎叫,狗的这种行为属于()A.社群行为 B.繁殖行为C.学习行为 D.先天性行为8.“母鸡孵卵”这种动物行为具有的特点是( )A.生来就有的,由体内的遗传物质所决定的B.由生活经验获得的C.由动物所在生活环境决定的D.学习获得的9.下列关于蜘蛛结网行为的叙述,说法错误的是()A.通过学习获得的行为B.由遗传获得的行为C.属于先天性行为D.由体内遗传物质决定的行为10. 下列有关动物学习行为的叙述,不正确的是( )A.学习行为是建立在先天性行为基础上的B.动物的大脑皮层越发达,学习能力越强C.低等动物没有学习行为,只有先天性行为D.动物的学习行为大大增强了其适应环境的能力11.(2020 广东深圳名校联考期中)下列动物的某些行为中,属于学习行为的是()A.母鸡找到虫子就叼给小鸡吃B.母鸡生了一定数量的蛋之后,就会自动转换为孵卵状态C.母鸡下蛋后发出“咯咯哒”的叫声D.母鸡凭着上次的经验啄开瓶盖喝到瓶内的水12.(2020 广东广州名校联盟期中)越高等的动物,学习行为越复杂,学习能力越强。

人教版八年级生物上册同步练习:第五单元第二章 第二节 先天性行为和学习行为-学习文档

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第二节先天性行为和学习行为一、选择题1.下列不属于动物行为的是()A.孔雀开屏B.老马识途C.蜜蜂采蜜D.小鸡长大2.竹节虫的形态和体色酷似竹枝,伪装的本领十分高超。

这种行为属于()A.觅食行为B.防御行为C.繁殖行为D.社会行为3.从行为获得的途径来看,下列动物行为属于学习行为的是()A.马随着音乐的节奏踏起优美的舞步B.乌贼遇到敌害时能迅速喷出大量墨汁C.失去蛋的企鹅把鹅卵石当企鹅蛋孵化D.刚出生的小羊碰到母羊乳头吮吸乳汁4.2019·济宁动物的下列行为中,属于先天性行为的是()A.蜜蜂采蜜B.鹦鹉学舌C.小狗算题D.老马识途5.美国心理学家桑代克通过对动物行为的大量观察和实验,提出了“尝试与错误”学习理论。

下列对动物“尝试与错误”行为的认识你不认同的是()A.蚯蚓走迷宫实验证明低等动物也具有学习行为B.鸡和狗都能学会绕道取食,但鸡的尝试次数比狗多C.小鼠走迷宫实验证明,动物的学习行为一旦形成就不会忘记D.动物越高等,形成某行为的“尝试与错误”次数越少6.决定蚕“作茧自缚”行为的是()A.遗传物质B.学习C.激素D.生活环境7.杜鹃常将自己的卵产到其他小鸟的巢中,该小鸟会辛苦地为杜鹃孵卵并喂食雏鸟,对小鸟的这种行为解释正确的是()①先天性行为②学习行为③由环境因素决定的④由遗传物质决定的A.①③B.②④C.①④D.②③8.下列对动物行为的叙述正确的是()A.动物的行为从获得途径上来分,可以分为先天性行为和社会行为B.动物的学习行为一旦形成,就不会改变C.动物的学习行为越复杂,适应环境的能力越强D.动物越高等学习行为不一定越多二、非选择题9.为研究动物的行为,某同学进行了小鼠走迷宫获取食物的实验,下面表格中的数据是该同学的实验记录;图甲为“迷宫”示意图;图乙为实验中小鼠找到食物所需时间的柱形图,请回答下列问题。

图5-2-8(1)请在图乙中绘出小鼠第三次找到食物所需时间的柱形图。

(2)从行为获得的途径来看,小鼠走迷宫获取食物的行为属于________行为,通常小鼠找到食物后会发出一种叫声,引来其他小鼠,这种叫声起到了传递________的作用。

人教版八年级生物上册同步练习:5.2.2先天性行为和学习行为

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第二节先天性行为和学习行为知识点1区分先天性行为和学习行为图5-2-7资料分析1.请说出动物行为的含义:动物所进行的一系列有利于它们________和________的活动,都是动物的行为。

2.请说出动物行为的分类:(1)按行为的目的可分为:________行为、________行为、________行为、________行为、________行为、________行为、________行为等。

(2)按行为的获得途径可分为:________行为和________行为两种类型。

3.请判断图片中描述的动物行为分类:属于先天性行为的________,有属于学习行为的有________。

4.请区别先天性行为和学习行为:先天性行为学习行为获得途径决定因素意义5.请分析先天性行为是否具有局限性?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

读图,完成6~8题。

6.2021·安庆在紧急情况下,蜥蜴的尾巴能自动断落,以逃避敌害,蜥蜴的这种行为属于()A.攻击行为B.繁殖行为C.防御行为D.取食行为7.2021·济宁杜鹃不筑巢、不孵卵也不育雏,这些行为全由义父母代劳。

八年级生物上册 先天性行为和学习行为同步练习(含解析)新人教版

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先天性行为和学习行为一、单选题1.关于动物行为的叙述不正确的是()A. 先天性行为是由动物的遗传因素所决定的B. 具有社会行为的蜜蜂能通过舞蹈通讯C. 鸟类的迁徙属于学习行为 D. 蜘蛛织网属于先天性行为【答案】C【考点】先天性行为和学习行为【解析】【解答】先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为例如:蜘蛛织网,鸟类迁徙等。

是动物生来就有的,不学就会的先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失。

学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。

动物建立学习行为的主要方式是条件反射。

参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。

社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。

蜜蜂在发现蜜源以后,就会用特别的“舞蹈”方式(如“8”字形摆尾舞),向同伴通报蜜源的远近和方向。

因此蜜蜂能通过舞蹈通讯。

故选C【分析】本题主要考查先天性行为相关知识,意在考查考生能记住所学的知识,把握知识间的内在联系。

2.下列属于先天性行为的一组是()A. 猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途B. 狗辨主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C. 大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟D. 蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏【答案】D【考点】先天性行为和学习行为【解析】【解答】解:A、猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途为学习行为,不符合题意.B、狗辨主客、鹦鹉学舌为学习行为,而尺蠖拟态则是一种保护色,是动物的一种本能,为先天性行为,不符合题意.C、大雁南飞和公鸡报晓为动物的节律行为属于先天性行为,惊弓之鸟是学习行为,不符合题意.D、蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏都是动物的一种本能,为先天性行为.故选:D【分析】动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为.3.下列都是一些动物的行为,其中属于学习行为的是()A. 大雁南飞B. 蜘蛛结网 C. 老马识途 D. 孔雀开屏【答案】C【考点】先天性行为和学习行为【解析】【解答】解:学习行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立学习行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层,不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.动物通过后天的学习,大大地提高了适应复杂环境的学习能力.学习是指动物在成长过程中,通过经验的影响,发生行为的改变或形成新行为的过程.动物学习能力的大小与其进化的程度呈正相关,动物的种类越高等,学习能力就越强,学习行为所占的比重就越大.大雁南飞,蜘蛛结网,孔雀开屏是生来就有的,不学就会的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为.老马识途是通过生活经验的积累逐渐建立起来的学习行为.故选:C.【分析】此题考查的知识点是动物学习行为.解答时可以从动物的学习行为的特征方面来切入.4.有一音像店的老板养了一只狗,天天听着腾格尔的《天堂》这首歌,渐渐地这只狗也会“唱”这首歌了,只要音乐响起就会仰起头,跟着节律高声嚎叫.狗的这种行为属于()A. 防御行为B. 领域行为 C. 先天性行为 D. 后天学习行为【答案】D【考点】先天性行为和学习行为,动物行为的类型【解析】【解答】动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为。

人教版八年级生物上册 第五单元 第二章 第二节 先天性行为和学习行为 课时同步练习(含详细解答)

人教版八年级生物上册 第五单元 第二章  第二节 先天性行为和学习行为 课时同步练习(含详细解答)

人教版八年级生物上册第五单元第二章动物的运动和行为班级:姓名:时间:第二节先天性行为和学习行为区分先天性行为和学习行为阅读教材P47~P50内容,完成下列填空。

1.按照动物行为的目的或表现形式可分为取食行为、防御行为、攻击行为、繁殖行为、________________、领域行为、________________等。

2.从行为获得的途径来看,动物的行为分为两类,分别是__________和__________。

(1)定义:动物__________的,由动物体内的__________所决定的行为,称为先天性行为。

在________因素的基础上,通过________因素的作用,由________和________而获得的行为,称为学习行为。

(2)关系:__________行为是________行为的基础。

(3)意义:动物的________行为使动物能适应环境,得以生存和繁殖后代。

动物的学习行为可以让它们更好地适应________环境的变化。

(4)规律:一般来说,动物越高等,学习能力越________,学习行为越________。

特别提醒判断动物的行为属于先天性行为还是学习行为的关键是看动物的行为是生来就有的,还是通过后天的生活经验和学习而获得的。

研究一种动物的行为阅读教材P50~P51内容,完成下列填空。

1.研究动物行为的方法,主要有________法和________法。

2.实例:探究小鼠走迷宫获取食物的学习行为(1)用小鼠做实验,因为这类小动物经过训练,能在很短的时间内形成一种新的行为。

(2)“尝试与错误”是常见的________行为,小鼠属于哺乳动物,学习能力比蚯蚓______(填“强”或“弱”),“尝试与错误”的次数要______(填“多”或“少”)。

特别提醒(1)实验中要注意光照强度不要太强,尽量保持小鼠适宜的生活环境。

(2)同一种类的不同个体,学习能力也是不同的。

阅读教材P48~P49资料分析内容,小组讨论并完成下面的问题。

人教版(新课标)八年级上册第五单元第二章第二节 先天性行为和学习行为 同步训练

人教版(新课标)八年级上册第五单元第二章第二节 先天性行为和学习行为 同步训练

人教版(新课标)八年级上册第五单元第二章第二节先天性行为和学习行为同步训练姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题;共30分)1. (2分)(2020·连云港) 动物和人能通过运动与行为适应环境。

下列叙述正确的是()A . 骨骼、关节和肌肉组成了人体的运动系统B . 人体的运动系统能独立完成各种复杂运动C . 刚出生的小猫能吮吸母猫的乳汁属于先天性行为D . 后天性行为不受遗传因素的限制,能使动物更好地适应环境【考点】2. (2分) (2015八上·钦州港期中) 下列说法错误的是()A . 先天性行为是生来就有的B . 学习行为是后天才获得的C . 学习行为是以先天性行为为基础而形成的D . 先天性行为和学习行为都是遗传因素控制、决定产生的【考点】3. (2分) (2018八上·东源期中) 菜青虫总是取食十字花科植物,控制这种行为的是()A . 生活经验B . 学习因素C . 环境因素D . 遗传因素【考点】4. (2分)下列动物中学习能力最强的是()A . 蚂蚁B . 蜘蛛C . 蜜蜂D . 黑猩猩【考点】5. (2分) (2017九下·揭西月考) 以下两项都属于先天性行为的是()A . 蜜蜂采蜜、蜘蛛结网B . 蚯蚓走迷宫、鹦鹉学舌C . 萤火虫发光、戏团动物的表演D . 婴儿的啼哭、黑猩猩用树枝取食【考点】6. (2分) (2015八上·简阳期中) 有些蛾类初羽化时,只靠味觉来寻找食物,因此不能找到无味的花。

但当它采过无味的花后,就建立了视觉和食物之间的联系,以后就能采无味的花了。

这种行为称为()A . 学习行为B . 取食行为C . 先天性行为D . 遗传行为【考点】7. (2分) (2016八上·蚌埠期中) “鸟类的黑手党”﹣杜鹃,将自己的卵产到别的小鸟巢中,小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟,对小鸟这种行为的解释,正确的是()①是先天性行为②是学习行为③是由遗传因素决定的④是由环境因素决定的.A . ①③B . ②④C . ①④D . ②③【考点】8. (2分) (2018七上·京口期末) 楚汉时期,汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁写出“项王必死于此地”几个字,项王认为是天意,遂拔剑自刎。

人教版生物八年级生物上册第五单元第二章第二节先天性行为和学习行为同步训练

人教版生物八年级生物上册第五单元第二章第二节先天性行为和学习行为同步训练

人教版生物八年级生物上册第五单元第二章第二节先天性行为和学习行为同步训练姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题: (共15题;共30分)1. (2分)(2018·北区模拟) 下列各图中表示动物先天性行为的是()A . 猴子骑自行车B . 小鼠走迷宫C . 亲鸟给雏鸟喂食D . 黑猩猩设法摘取香蕉【考点】2. (2分)下列各组动物的行为中,都属于先天性行为的一组是()A . 狗看见陌生人狂叫,蜻蜓点水B . 鸡绕道取食,幼袋鼠出生后就爬进母袋鼠的育儿袋内C . 乌贼遇到敌害时迅速喷出墨汁,羊排尿D . 小狼吃奶,海豚顶球【考点】3. (2分) (2020八上·长春月考) 母鸡孵卵期间,将鸡蛋换成鸭蛋,它将继续孵卵,这一行为属于()A . 学习行为B . 先天性行为C . 节律行为D . 防御行为【考点】4. (2分) (2016九上·东明期中) 下列属于动物先天性行为的是()A . 蚂蚁搬家B . 鹦鹉学舌C . 惊弓之鸟D . 老马识途【考点】5. (2分)动物行为可分为先天性行为和后天性行为。

有关叙述错误的是()A . 先天性行为是动物的本能,不需要后天学习B . 海豚表演的算算术等行为,属于后天性行为C . 大猩猩叠起箱子取高处食物,属于先天性行为D . 动物行为需要神经系统和内分泌系统的调节【考点】6. (2分) (2020八上·揭阳期末) 下列关于动物行为的叙述不正确的是()A . 鸟类的换羽与哺乳动物的换毛都是学习行为B . 火烈鸟育雏是繁殖行为C . 大象“吹口琴”是学习行为D . 紧急情况下,螃蟹会自动弃足,海参会抛出内脏属于防御行为【考点】7. (2分) (2018八上·阳江月考) 蚯蚓走“T”形迷宫的实验中,蚯蚓要经过约200次尝试,遭受多次电击后才能学会直接爬向潮湿的暗室;成年黑猩猩会利用经验来解决问题,当香蕉被挂在高处够不到时,黑猩猩会把几个木箱子叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。

人教版八年级生物上册:522先天性行为和学习行为同步练习.docx

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第二节先天性行为和学习行为b小试身手1•[基础题]动物的行为多种多样。

下列动物行为中属于先天性行为的是()A・海狮表演顶球B•小狗吃奶C•鸡听到主人的叫唤后赶来吃食D-黑猩猩堆亞木箱摘香蕉2•[基础题]下列不属于动物行为的是()A •心脏搏动B.飞蛾扑火C •仙鹤起舞D.蜜蜂集群3•[提高题]人之所以成为“万物之灵”,从行为方面分析,主要是因为人类具有最强的()A・捕食行为B.学习行为C・防御行为D.繁殖行为疔直击中考4•[桐城屮考]动物的行为能使动物更加适应环境。

下列动物的取食行为,从行为获得的途径来看,属于先天性行为的是()A•小狗刚出生就会吃奶B•乌鸦让汽车碾碎坚果C・小鼠走迷宫获取食物D・黑猩猩从蚁穴钓白蚁5•[威海中考〕从行为获得的途径看,“飞蛾扑火”和“鹦鹉学舌”分别属于()A•学习行为、学习行为B •先天性行为、学习行为C・先天性行为、先天性行为D-学习行为、先天性行为6•[济宁屮考]杜鹃不筑巢、不孵卵也不育雏,这全由义父母代劳。

如图5-2-3为苇莺在精心喂食杜鹃的雏鸟,对苇莺的这种行为解释正确的是()图5-2-3①先天性行为②由环境因素决定③学习行为④由遗传物质决定A -①②B.②③C ■①④D.③④7•[赤峰中考]下列对动物行为的叙述正确的是()A•动物的行为,从获得途径上划分,可以分为先天性行为和取食行为B•动物的学习行为一旦形成,就不会改变C•动物的学习行为越复杂,适应坏境的能力越强D・动物越高等,学习行为不一定越多8•[巢湖中考]为研究动物的行为,某同学进行了小鼠走迷宫获取食物的实验。

下血表格中的数据是该同学的实验记录;图5 — 2—4中甲为“迷宫”示意图;乙为实验中小鼠找到食物所需时间的柱形图,请回答下列问题。

甲一次二次三次次数,乙图5—2—4⑴请在图乙屮绘出小鼠第三次找到食物所需时间的柱形图。

(2)从行为获得的途径来看,小鼠走迷宫获取食物的行为属于 ________ 行为,通常小鼠找到食物后会发出一种叫声,引來其他小鼠,这种叫声起到了传递__________ 的作用。

初中生物人教版八年级上册5.2.2先天性行为和学习行为 同步训练(含答案)

初中生物人教版八年级上册5.2.2先天性行为和学习行为 同步训练(含答案)

初中生物人教版八年级上册5.2.2先天性行为和学习行为同步训练一、动物行为的定义与意义1.动物的行为是指()A. 动物的呼吸B. 食物的消化C. 肠胃的蠕动D. 动物的动作或活动2.对于动物行为特点的叙述,不正确的是()A. 动物的行为是一个运动、变化的过程B. 它是一种先天性本能C. 动物行为与其生存环境密不可分D. 它有一定的生理基础3.下列不属于动物行为的是()A. 孔雀开屏B. 两只蟋蟀在斗架C. 蜜蜂的舞蹈D. 鲸的生殖和发育4.猫头鹰的下列动作不属于动物行为的是()A. 猫头鹰仔细寻找老鼠洞B. 猫头鹰在鼠洞附近耐心等待老鼠的出现C. 猫头鹰进行双重呼吸D. 猫头鹰把捕捉的老鼠吃掉5.动物行为对动物本身的重要意义主要体现在()A. 动物行为,能使动物能更好地适应复杂多变环境,提高了动物存活和繁衍的机会B. 动物行为,可使动物捕食更多的食物C. 动物行为,可能使动物更好地逃避敌害D. 动物行为,可使动物更好的适应环境二、动物行为的类型6.“壁虎断尾”和“蜻蜓点水”分别属于动物的()A. 攻击行为防御行为B. 繁殖行为繁殖行为C. 防御行为繁殖行为D. 防御行为觅食行为7.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”这句诗描写的是鸟类繁殖过程中的哪一行为()A. 筑巢B. 求偶C. 孵卵D. 育雏8.在紧急情况下,蜥蜴会断尾以逃避敌害,这种行为属于()A. 防御行为B. 攻击行为C. 取食行为D. 社会行为9.秋去冬来,大雁南飞,这一现象属于大雁的()A. 繁殖行为B. 防御行为C. 节律行为D. 社群行为10.牧羊人放牧只需要管好头羊,羊群中的其他羊都会跟着头羊走,依据是羊具有()A. 取食行为B. 繁殖行为C. 节律行为D. 社群行为11.两只雄狮为争夺一只雌狮,进行激烈打斗。

这种行为属于()A.防御行为B.取食行为C.领域行为D.攻击行为12.“一山不容二虎”描述了动物的()A. 攻击行为B. 领域行为C. 摄食行为D. 防御行为三、先天性行为和学习行为13.幼年黑猩猩模仿成年黑猩猩钓取白蚁,这种行为是()A. 生来就有B. 无环境因素作用C. 学习行为D. 与遗传因素无关14.如图不能表示动物学习行为的是()A. .B.C. .D. .15.黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”,利用这种气体将敌害“击退”“击晕”。

精品解析:人教版八年级上册生物522先天性行为和学习性行为达标测试卷(解析版).docx

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第二节先天性行为和学习行为1.动物的先天性行为是()A.通过向父母学习而获得的行为B.由体内遗传物质所决定的行为C.因环境彫响而逐渐形成的行为D.依靠自身在生活小积累所得到的行为【答案】B【解析】通过向父母学习而获得的行为、因环境影响而逐渐形成的行为、依靠自身在生活屮积累所得到的行为,都是学习行为;由体内遗传物质所决定的行为是先天性行为。

故选B。

2.动物的学习行为是指()A.超越父辈、自己独有的一种行为B.在同种动物中与其他动物不相同的行为C.在遗传因素的基础上经环境因素的作用而获得的行为D.集同种动物中其他动物的优点所表现的行为【答案】C【解析】先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为, 不会丧失;学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。

故选C。

3.在多种多样的动物行为屮,有时一种行为屮包含着其他的行为,如()A.春天燕子归来,既是迁徙行为,又是繁殖行为B.秋天燕子南飞,既是迁徙行为,也是繁殖行为C.虎捕羊,既是取食行为,也是攻击行为D.乌鸦能往瓶屮丢石块而喝到水,既是取食行为,也是学习行为【答案】A【解析】节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化,逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为。

所以燕子秋去春来,这种行为属于迁徙行为。

春天归来的燕子开始衔泥筑巢,是与繁殖后代有关的,所以又屈于繁殖行为。

故选A。

4.动物的行为多种多样,主要有________ 行为、________ 行为、________ 行为、 _______ 行为等。

【答案】(1).取食(2).防御(3).繁殖(4).迁徙【解析】动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为;从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为;从行为所具有的适应性意义来看,动物的行为分为:取食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为、社会行为等。

5-2-2 先天性行为和学习行为 -八年级生物上册同步课堂(人教版)(原卷版)

5-2-2 先天性行为和学习行为 -八年级生物上册同步课堂(人教版)(原卷版)

第二节先天性行为和学习行为分层练习一、单选题1.动物学习行为的基础是( )A.先天性行为B.取食行为C.防御行为D.繁殖行为2. 动物的先天性行为和学习行为具有相同点和不同点,下列属于相同点的是( )A.生来就有B.由生活经验和学习获得C.有利于生存D.由遗传物质决定3. 下列动物行为中,从行为的获得途径来看,与其他三项不同的是( )A.蜜蜂采蜜B.蜂鸟筑巢C.壁虎断尾D.鹦鹉学舌4. 从行为的获得途径来看,下列行为与“导盲犬指路”属于同一类型的是( )A.鹦鹉学舌B.婴儿吮吸C.蜘蛛结网D.孔雀开屏5.下列动物行为中,属于繁殖行为的是( )A.蜜蜂采蜜B.大雁南飞C.乌贼喷墨D.家燕筑巢6. 唐朝诗人白居易在《钱塘湖春行》中描写到“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

这句诗反映了鸟的( )A.繁殖行为B.觅食行为C.防御行为D.攻击行为7. 某音像店有一条狗,天天听着《美丽的草原可爱的家》这首歌,只要音乐响起就会跟着节律高声嚎叫。

对这种行为的解释,不正确的是( )A.需要积累生活经验B.可以遗传C.受环境因素的影响D.由学习获得的8. 我国的许多常用成语、俗话都与动物的行为有关。

下列词语中的动物行为属于先天性行为的一组是( )A.蚂蚁搬家大雁南飞B.鹦鹉学舌蜘蛛结网C.公鸡报晓老马识途D.猫捉老鼠惊弓之鸟二、综合题9. .观察图中几种动物的行为,请据图回答问题:(1)从动物行为的功能来分,【】行为不同于其他三种行为。

(2)从动物行为获得途径来看,【】行为不同于其他三种行为。

(3)动物的先天性行为是动物生来就有的,是由动物体内的遗传物质所决定的;动物的后天学习行为是在生活过程中,通过积累___________和“学习”逐渐建立起来的。

(4)动物行为受_________和____________的调节。

10. 通过训练,小小的蚯蚓能够学会走简单的“T”字形迷宫,如下图所示。

进行实验时,在迷宫的一臂安上电极,而另一臂是潮湿的暗室,暗室内有食物。

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第二节《先天性行为和学习行为》同步练习(人教版
初二上)(4)
1.〔2018济南〕关于动物行为的表达不正确的选项是〔〕A.先天性行为是由动物的遗传因素所决定的 B.具有社会行为的蜜蜂能通过舞蹈通讯C.鸟类的迁徙属于学习行为 D.蜘蛛织网属于先天性行为
2.〔2018临沂〕以下属于先天性行为的一组是〔〕A.猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途 B.狗辨主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌
C.大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟 D.蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏
3.〔2018唐山〕以下差不多上一些动物的行为,其中属于学习行为的是〔〕A.大雁南飞B.蜘蛛结网C.老马识途D.孔雀开屏
4.有一音像店的老总养了一只狗,天天听着腾格尔的«天堂»这首歌,慢慢地这只狗也会〝唱〞这首歌了,只要音乐响起就会仰起头,跟着节律高声嚎叫。

狗的这种行为属于〔〕
A.防备行为
B.领域行为
C.先天性行为
D.后天学习行为
5.〔2018威海〕以下动物的行为,属于学习行为的是〔〕
A. 菜青虫取食十字花科植物叶片
B. 失去雏鸟的红雀一连几星期,给池塘里浮到水面求食的金鱼喂昆虫
C. 黑猩猩把几个木箱堆叠起来,爬到箱顶取下高处的香蕉
D. 刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶
6.〔2018烟台〕下面的动物行为属于先天性行为的是〔〕
7.观看下面甲、乙两幅图,图中所反映的动物行为类型分不属于〔〕
甲乙
A.先天性行为、后天性行为 B.后天性行为、先天性行为
C.先天性行为、先天性行为 D.后天性行为、后天性行为
8.以下动物中,学习能力最强的是〔〕A.蚯蚓 B.大山雀 C.马 D.黑猩猩
9.动物先天性行为的操纵因素是〔〕A.环境因素 B.后天〝学习〞所得
C.遗传物质 D.亲代训练
10.以下哪种行为属于动物的学习行为〔〕A.刚出生的小袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶
B.小鸟在池边喂鱼
C.蜜蜂筑巢
D.小鸡绕道取食
11.关于动物先天性行为的表达,错误的选项是〔〕A见于所有动物 B生来就有的行为
C是可遗传的 D在同种动物的不同个性间有不同表现
12.专门多年前,在英格兰有一只大山雀,一次碰巧打开了放在门外的奶瓶偷喝了牛奶,不久,那儿的其他大山雀也学会了偷喝牛奶;幼小的黑猩猩能仿照成年黑猩猩,会利用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物;成年黑猩猩会利用体会来解决咨询题,当香蕉被挂在高处,徒手拿不到时,黑猩猩会把几个木箱子叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉,这些例子能够讲明〔〕
A.不同动物的学习能力是有差不的
B.动物越高等,学习能力越强
C.动物越高等,适应复杂环境的能力也越强
D.上述三个选项都正确
13.实验人员想了解新孵化的鸟类是如何样获得对它们母亲的情感的。

他们选择了6只刚孵化的小鸭。

小鸭①、②、③刚孵化出来就被从它们的出生地移走了,使它们没有见到自己的母亲。

小鸭④、⑤、⑥还和它们的母亲在一起。

实验人员给小鸭①、②、③展现了一个气球,同时放母鸭叫的录音,通过假设干天后,实验人员发觉小鸭①、②、③仿照母鸭的行为并随时跟随在气球左右。

请选择:
⑴小鸭①、②、③的行为进展过程能够用以下哪个术语描述: ( )
A先天行为 B条件反射 C本能 D学习行为
⑵小鸭④、⑤、⑥最好被称为 ( )
A实验模型 B对比组 C 实验组 D一个变量
⑶假如不是把小鸭①、②、③放在气球周围并放母鸭叫的录音,而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭叫的录音,那么小鸭①、②、③: ( ) A它们可能恐吓其他鸭子 B它们将失去繁育能力
C它们会发出类似猫的声音 D它们会认为猫是它们的母亲
参考答案
1.C
2.D
3.C
4.D
5.C
6.A
7.A
8.D
9.C 10.D 11.D 12.D
13.(1)D (2)B (3)D。

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