我与学校共奋进演讲稿范文
我与学校同心同向的演讲稿
我与学校同心同向的演讲稿尊敬的各位领导、老师和同学们：大家好！今天我很荣幸能站在这里，与大家分享我对学校的一些想法和建议。
作为学生，我深深地感受到学校与我们同心同向的努力，为了更好地教育我们，为了更好地培养我们，学校做了很多努力，而我们作为学生，也应该与学校同心同向，共同努力，共同进步。
首先，我想说的是学校的教育理念。
学校一直倡导“以人为本”的教育理念，注重培养学生的创新能力、实践能力和团队合作精神。
在这个过程中，我们学生也要积极配合，主动参与各项教育活动，不仅仅是课堂上的学习，还要参加各种社团活动、实践活动，锻炼自己的综合能力，培养自己的领导力和团队协作能力。
其次，学校的师资力量。
学校拥有一支高素质的师资队伍，他们不仅在学术上有着丰富的知识和经验，更重要的是他们对学生的关爱和引导。
在这里，我想呼吁所有同学，要尊重老师，要珍惜老师的教诲，要虚心向老师学习，与老师同心同向，共同努力，共同进步。
再者，学校的管理制度。
学校建立了一套科学的管理制度，为学生的学习和生活提供了良好的环境和保障。
我们学生应该自觉遵守学校的规章制度，自觉维护学校的形象，自觉维护学校的正常秩序，与学校同心同向，共同努力，共同进步。
最后，学校的发展目标。
学校有着明确的发展目标和规划，为了实现这些目标，学校需要我们每一个学生的支持和配合。
我们要积极参与学校的建设，为学校的发展贡献自己的力量，与学校同心同向，共同努力，共同进步。
在学校这个大家庭里，我们每一个人都是这个大家庭的一份子，我们应该团结一心，齐心协力，与学校同心同向，共同努力，共同进步。
让我们携起手来，共同创造一个更加美好的明天！谢谢大家！。
我与学校共奋进演讲稿：坚定信念谱写未来
我与学校共奋进演讲稿：坚定信念谱写未来：大家好！今天我来到这里发表演讲，题目是《我与学校共奋进：坚定信念谱写未来》。
众所周知，学校是我们求知道路上的重要伙伴。
在这里，我们不仅可以被赋予知识和技能，也能在这里遇到那些成为我们未来朋友和伴的人。
从这个意义上说，学校就是我们追求成功、实现梦想的场所。
我想讲的是，作为一名学生，我在这所学校中获得了非常珍贵的经验和收获。
学校让我更好地理解自己，也更好地了解世界。
在过去的几年里，我学到了很多东西，这些东西将成为我未来人生道路上的坚实支柱。
学校让我获得了自我认知。
在这里，我认识到自己的才能和兴趣，也了解到自己的缺点和不足。
我变得更加自信和坚定，同时也更加谦虚和开放，认识到不断学习和成长的重要性。
学校让我拥有了丰富的知识储备。
在学校里，我学到了很多知识，包括数学、科学、历史和文学等等。
这些知识为我未来的学习和工作提供了基础，也为我的思考和实践提供了思想支持。
学校教会了我如何与他人合作。
学校是一个多元文化、多才多艺的地方，让我与不同的人互动和交流。
我学到了如何正确处理人际关系，如何尊重和互相帮助别人。
这对我未来的职业生涯和人生道路都非常重要。
但是，学校只是我们成长道路上的一个环节。
在未来的路上，我们需要自己不断探索和尝试。
我们需要坚定自己的信念，不断地迎接新的挑战和机会。
未来的路还很长，我们需要一步一步地迈出去，不断前行。
在这个过程中，我坚信我们的学校将继续与我们共同前行，支持我们的发展和成长。
我也坚信，我们的未来将更加光明和美好。
让我们一起携手前行，谱写未来的壮丽篇章！谢谢大家！。
我与学校共奋进演讲稿模板
我与学校共奋进演讲稿模板我与学校共奋进演讲稿模板篇1大家好！我演讲的题目是《我爱我的学校》。
当我们辞别欢乐的寒假生活回到学校时，我们都惊诧地发现学校发生了巨大的变动：学校门口的田野铺着大理石砖，铺满了地面，花池里长满了不知名的树木，正在修建一个亭子供大家纳凉。
寒假前一切干净乾净，没有杂物。
学校里的教学楼和操场清新干净。
同学们，此时现在面对一个干净清新的学校，你们怎么看：在这样的学校读书，你们自负吗？然后当我们走在干净的，绿树成荫的路上，看到果皮碎屑；当我们坐在干净、光亮、宽敞、舒适的教室里，听到走廊里有同学在吵闹；当我们看到白墙被污染；当我们路过空荡荡的水房，听到水龙头格格作响；看到大三学生摔倒怎么办？能不能睁一只眼闭一只眼？是的，你不能！作为一名学校生，从拿起书包走进校门的那一刻起，我们就成了学校的主人。
我们学校与荣辱兴衰息息相关。
既然是学校的主人，就要时刻扮演主人的角色，反复履行本身的职责，用实际行动为学校加添无限光彩。
说到这里，可能会有同学问：我们该怎么做才略给学校增光添彩？其实这一点都不难！只要我们从上课认真听讲开始；从看到皮屑及时捡起开始；千万不要在走廊里吵闹；千万不要欺压弱势学生；千万不要在墙上乱涂乱画，千万不要爬花爬树；使用后及时关闭水龙头开始；从看到小同学跌倒开始，立刻爬起来……只要我们从身边的小事做起，到处以《学校生日常行为规范》来衡量本身的言行，就能成为优秀的学生，一个优秀的学生为学校自身加添光彩。
亲爱的同学们，让我们一起行动，努力成为一名优秀的学生。
让我们永久记住《学校生日常行为规范》《学校生守则》里的内容，让本身变得更好。
让我们的学校由于我们的出色表现而更加辉煌！感谢大家！我的演讲结束了！我与学校共奋进演讲稿模板篇2亲爱的老师们，亲爱的学生们：大家好！今日我演讲的题目是《我爱我的学校》。
我们的学校美丽和谐。
早晨，当第一缕阳光静静地落在学校里时，我常常享受着说不出的舒适，惬意地背诵着英语单词，跟随着耳边吹来的微风，愉快地唱着诗词美文。
我与学校共奋进演讲稿3篇
我与学校共奋进演讲稿3篇我与学校共奋进演讲稿范文1记得小学的时候语文老师给我们布置过有关“奋进”的作文，现在也常常会和学生谈到奋进的话题，其实每个人都在不断的奋进，作为年轻教师的我们面临着一个新的环境新的领域不也在天天奋进吗？而且是在普育这片沃土上，跟着她稳健而迅速地步伐中逐渐奋进。
20__的夏天，我怀着远大的理想对未来新的征程的憧憬，告别了大学那片生机勃勃的乐土，走向了社会。
普育，用她那广阔而温暖的胸怀接纳了我，我有幸成为了她的一员，不经意之间，我已经与这个温暖的大家庭一起奋进了半年，作为这个大家庭的一员，我由衷的感到骄傲和自豪，在这短短的半年中，原本稚嫩的我们在学校的引导下逐渐走向成熟，走向理智，逐渐能够在属于自己的人生舞台上从容的面对一切工作和生活。
走进普育，首先感到的是一种学习的氛围。
学校领导对年轻教师的荣校教育深入人心，使我深深地感受到只有学校的发展才能为我们自身的发展提供可靠的保障，校兴我兴，校耻我耻。
因此我放弃了大学时期的自由放任的习气，取而代之的是严谨、务实的工作作风，努力服务学校的工作态度。
学校给我们年轻教师健康奋进营造了优越的环境，提供了很多便利的条件。
学校充分考虑到了我们刚走上工作单位，无论在教学还是班主任工作方面都缺乏经验，怎样与学生交流，怎样与家长交流，面对形形色色的问题怎样妥善的处理，我们都毫无头绪，这时许多老教师向我们伸出援手主动帮我们，在这些有经验的老教师的带领下，我们更快的奋进着，少走了很多弯路。
学校为了加快我们年轻教师的奋进速度还开组建了青年教师联盟，它以明确的目标，制定了我们努力的方向，以有效的措施督促我们要努力上进，勤奋学习。
我初到学校时，还认为这些要求对我们有些苛刻，那时因为我们在大学里自由惯了，一时还不适应，可是现如今，我早已习惯于这些要求，在当今这个竞争激烈的社会，不求上进是没有出路的，而学校的这些要求旨在培养人才，为我们创造一个施展自己才能的平台。
我与学校共发展演讲稿
我与学校共发展演讲稿尊敬的校长、老师们、亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸能够站在这里，与大家分享我的观点和经验，探讨我与学校共同发展的主题。
我坚信，学校是我们每个学生成长的摇篮，学校的发展离不开同学们的参与和付出。
作为学生，我们应该积极参与学校活动，发挥自己的才能，为学校的进步贡献一份力量。
首先，我想强调的是学生可以通过成为优秀的学习者来与学校共同进步。
作为学生，我们的首要任务就是学习。
只有提高自己的学业水平，才能更好地服务于学校的发展。
我们应该积极参加课堂上的讨论，主动向老师请教问题，争取更多的学习资源。
同时，还要注重培养自主学习能力，善于总结经验，不断完善学习方法，提升学习效果。
只有这样，我们才能真正成为学校的骄傲。
其次，学生可以通过广泛参与学校活动来为学校的发展做出贡献。
学校的活动丰富多样，旨在培养我们的综合素质和社交能力。
我们应该积极参加各类社团、俱乐部、志愿者活动等，锻炼自己的组织能力、沟通能力和团队协作精神。
同时，学生也可以提出自己的意见和建议，参与学校的决策过程，推动学校的改革与发展。
学生的声音和力量都是重要的，只有我们积极参与，才能为学校带来更多的创新和活力。
另外，我认为学生可以通过关心他人、服务他人来与学校共同进步。
学校氛围的营造不仅仅是学校的责任，也是我们每个学生的责任。
我们应该做到友善、宽容、尊重他人，建立和谐的人际关系。
同时，我们应该积极参加社会实践活动，关心社会问题，关爱弱势群体，用自己的行动践行社会责任。
通过这样的服务行为，我们可以培养自己的社会责任感和担当精神，同时也为学校树立了良好的形象。
最后，我想谈一谈学校和学生共同发展的未来展望。
随着社会的发展和变革，学校教育也在不断创新，不断适应时代的需求。
未来，学校将更加注重学生的个性发展和创新能力培养。
学生将有更多的选择和机会，能够根据自己的兴趣和能力选择适合自己的课程和活动。
学校也将提供更多的资源和平台，引导学生发挥自己的特长和潜力。
我与母校共奋进征文
我与母校共奋进征文嘿，你说这时间过得可真快哈，我跟我的母校那故事可老多了。
记得刚进母校那会子，我就跟个小迷糊似的。
找教室都能找半天，那校园对我来说就跟个大迷宫似的。
第一天上课，我早早地就起来了，背着个大书包，雄赳赳气昂昂地往学校走。
到了学校门口，看着那大大的校门，我心里还挺激动。
这以后就是我的学校啦！进了教室，看着新同学和新老师，我还有点小紧张。
不过很快就跟大家混熟了。
我们那班主任，是个特别可爱的老师。
有一回上语文课，她给我们讲古诗。
讲到李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的时候，那叫一个绘声绘色。
我们都被她给迷住了，感觉自己就像站在那瀑布底下一样。
学校里的活动也可多了。
有一次运动会，那场面，可热闹了。
我报了个跑步项目，为了这个比赛，我可没少下功夫。
每天早上起来就去操场跑步，那叫一个累啊。
但是一想到能为班级争光，我就又有动力了。
比赛那天，我紧张得手心都出汗了。
站在起跑线上，我心里不停地给自己打气。
“砰”的一声枪响，我就像离弦的箭一样冲了出去。
一开始我还跑得挺快，可是跑着跑着就有点累了。
这时候，我听到了同学们的加油声。
“加油！加油！”那声音可大了，感觉整个操场都在震动。
我一下子就来了精神，咬着牙往前冲。
最后，我竟然得了个第三名。
虽然不是第一名，但是我也很开心。
在母校的日子里，我还参加了很多社团活动。
有绘画社团、音乐社团啥的。
我最喜欢的就是绘画社团了。
我们一群小伙伴，拿着画笔，在纸上尽情地挥洒着我们的想象力。
有时候画得不好看，我们就互相嘲笑，但是也不生气。
大家一起嘻嘻哈哈的，可开心了。
现在想想，我和母校一起经历了这么多事情。
母校看着我从一个小迷糊变成了一个有点懂事的孩子。
我也看着母校变得越来越好。
以后不管我走到哪里，我都会记得我的母校，记得那些和母校一起奋斗的日子。
咱跟母校那就是一起成长，一起“疯”。
嘿嘿，以后我也要继续努力，让母校为我骄傲。
演讲稿见证我和学校的不懈努力：共成长路上的点滴
演讲稿见证我和学校的不懈努力：共成长路上的点滴：大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，为大家分享一下我的演讲稿——《见证我和学校的不懈努力：共成长路上的点滴》。
回想起我入学的那一天，我是多么的懵懂无知，甚至不知道如何走进教室。
但是在那个瞬间，我看到了学校给我们打出来的标语：“让每一个孩子都充满自信，做一个快乐、有爱心、有担当的人！”这句话深深地打动了我，同时也让我产生了对学校和老师的无限美好的期待。
在我进入学校的第一天，我就感受到了学校为我们准备的一切。
在迎新班会上，班主任耐心地为我们介绍了学校的各项规章制度和教育理念，让我感觉很温馨。
学校为我们的入学准备了一系列的迎新活动，丰富了我们的生活和增进了我们之间的友谊。
再之后，学校还组织了一次升旗仪式，让我们能够更好地了解中华优秀传统文化和爱国主义精神。
这些点滴让我感受到了学校给我们透露出的重视和关爱，这也成为了我和学校共同成长的路上的第一步。
随着时间的推移，学校的变化也越来越明显，我们与学校也越来越密不可分。
在课堂上，老师们会认真讲解每一个知识点，并及时给我们反馈，这让我有时候感到课堂氛围非常轻松和愉快。
在课外活动中，学校也不断为我们准备丰富多彩的活动，让我们感受到学校为校园文化建设所做出的巨大贡献。
每一次活动，都是学校为我们提供的精心打造的平台，是我们放松身心，尝试新鲜事物的机会，更是我们与学校共同奋斗、成长的新起点。
在与学校一同成长的路上，面临的困难时刻时刻都在我们身边。
例如，在疫情爆发期间，学校非常迅速地进行了紧急调整，迅速采取了在线教学的方式，确保了我们的教育计划能够顺利进行。
当然，为了保守身体健康，学校也采取了一系列预防措施，严格要求我们进行自我防护，这种关怀和付出真真切切的温暖到了我的心里。
正是因为有这样一所优秀的学校和这样一群优秀的老师，才成就了我今天所拥有的一切。
曾经的我是一个胆小怯懦的孩子，但是在学校的培养下，我在各方面都取得了非常好的成绩。
学校奋进精神演讲稿范文
大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，与大家共同探讨一个永恒的主题——学校奋进精神。
学校，是知识的殿堂，是培养人才的摇篮，更是我们共同成长的家园。
在这里，我们不仅收获了知识，更学会了如何做人、如何做事。
而这一切，都离不开学校奋进精神的滋养。
奋进，是一种精神，一种力量，一种信仰。
它激励着我们不断向前，勇攀高峰。
学校奋进精神，正是这种精神在校园的生动体现。
它体现在我们每一位师生身上，体现在我们学校的每一项工作中，体现在我们学校的每一项成就中。
首先，学校奋进精神体现在我们教师的敬业精神上。
老师们，你们是知识的传播者，是灵魂的工程师。
你们用自己的辛勤付出，为我们打开了知识的大门，为我们树立了为人师表的榜样。
在课堂上，你们挥洒汗水，耐心讲解；在课下，你们悉心辅导，答疑解惑。
正是因为有了你们的辛勤耕耘，我们才能在知识的海洋中畅游，才能在人生的道路上坚定前行。
其次，学校奋进精神体现在我们学生的拼搏精神上。
同学们，你们是祖国的未来，是民族的希望。
在学习的道路上，你们勇往直前，不怕困难，敢于挑战。
你们在课堂上积极发言，课后勤奋学习，用实际行动诠释着“业精于勤，荒于嬉”的道理。
正是因为有了你们的拼搏，我们学校才能在各类竞赛中屡创佳绩，才能在高考中取得优异成绩。
再次，学校奋进精神体现在我们学校的团结精神上。
我们的学校是一个大家庭，每一位师生都是这个家庭中的一员。
在这个大家庭中，我们团结一心，携手共进。
面对困难，我们同舟共济；面对挑战，我们勇往直前。
正是因为有了这种团结精神，我们学校才能在各个方面取得骄人的成绩。
最后，学校奋进精神体现在我们学校的创新精神上。
在新时代的征程中，创新是推动社会进步的重要动力。
我们的学校始终坚持以创新为引领，鼓励师生积极探索，勇于实践。
在科研、教学、管理等方面，我们不断创新，不断提高。
正是因为有了这种创新精神，我们学校才能在激烈的教育竞争中立于不败之地。
同学们，学校奋进精神是我们共同的财富，是我们前行的动力。
我与学校共奋进演讲稿：铸就辉煌展示风采
我与学校共奋进演讲稿：铸就辉煌展示风采：大家好！今天，我非常荣幸能够在此向大家发表演讲。
作为一名学生，我深感自己享有无尽的幸运，因为我拥有这样一所优秀的学校。
这是一座教会了我们如何奋进的学校，也是一座铸就辉煌、展示风采的学校。
在这里，我与学校共同奋进，让我无愧于这所学校对我所寄予的期待。
我认为，一个学校的实力和辉煌，并不取决于学校的规模、设施或者师资力量等硬件条件，而是源自于它对于学生的教育和引导的关照。
在我所在的这所学校，我们经常能够感受到这种关照，它深深地烙印在我们的内心深处。
学校给我们创造了一个学习和探索的氛围，这使得我们可以更好地探索知识和自我。
当我们走进学校的校门时，就会被学校的环境所吸引。
这里的绿树成荫，鸟语花香，不仅给我们提供了一个学习的环境，更重要的是激发了我们内心的向上与进取的精神。
学校的各种培班、社团组织、文化活动等形式多样的学习途径，也让我们有更多的机会去发掘和挖掘自己的个性和独特性，拓宽了眼界，深化了思考。
学校给予我们了优质的师资力量，这是我们走向成功的关键一步。
这里的老师不仅有精湛的专业技能，更重要的是有一种立足于学生发展全面的教育理念。
他们注重学生的个性和特长的培养，尊重学生的思想和创意，在教学环节中还主动给我们提供了更多的思想指导和心理疏导，使我们坚信“学有所用、学有所得、学有所爱”。
我愿在这里代表全体学生，向尽职尽责、教育情怀饱满的老师们致以诚挚的感谢和崇高的敬意。
在学习和成长中，学校注重引导大家积极参与社会实践、助人为乐等公益活动，让我们更好地学会关爱他人、理解社会，坚定了我们的社会责任感。
就在前不久，我们学校组织了一次志愿服务之旅。
在那里，我们亲身参与农村电商服务，帮助更多的农民提高收入和文化素质，面对的不仅仅是实际的问题，还有对自己价值的不断审视和探问。
这让我想到了耶鲁大学的一句名言：“不是我们走进世界，而是世界走进我们。
”这个鼓舞人心的口号，不仅凝聚了我们学校的核心文化和人文精神，更是我们学校铸就辉煌难以割舍的一部分。
团结奋进,共建校园——爱我校园演讲稿
团结奋进，共建校园——爱我校园演讲稿：大家好！今天我很高兴能够在这里向大家发表演讲。
演讲的主题是团结奋进，共建校园——爱我校园。
我相信大家都有着深深的感受，我们的校园是我们的第二个家。
我们在校园里度过了许多美好的时光，也经历了很多艰辛与考验。
因此，我们有责任也有义务去保护我们的校园，让她更加美好，更加蓬勃发展。
团结是我们达成上述目标的关键。
一个团结的校园，就是一个强大的力量。
当我们的团结是强大的时候，我们能够更快速地解决问题，更高效地完成任务，更容易地迎接挑战。
如何达成团结呢？我们需要树立团结的观念。
我们要明白，团结并不是一蹴而就的，我们要在日常生活中培养团结的精神。
从家庭、班级、社团、到整个校园，我们要以身作则，尽力协作，共同前行。
每个人都应该用心去理解别人的感受，去关心他人的需要，这样才能建立良好的人际关系。
另外，我们也需要建立健全的组机构，让团结更加牢固。
建立良好的组织机构，能够让每个人都能够充分发挥自己的特长，让大家合理地分配工作，更高效地完成任务。
当然，组织机构的建立要符合实际情况，遵循适度发展原则，让每个人都能够参与进来，让团结的力量源源不断。
共建校园是我们团结的目标，也是我们落实团结的方法。
共建校园就是从小事做起，更是团结精神的具体体现。
我们每个人都应该主动参与到校园建设当中。
从文明倡议、环境保护到拾金不昧、热心助人，都是我们共建校园的重要方面。
例如，我们可以捡拾地上的垃圾，不随地吐痰，养成良好的公德心；我们也可以帮助遇到困难的同学，关爱身边的每一个人。
共建校园不仅是在细节中体现爱校园，更是在大事中汇聚团结力量。
例如，我们要积极参与到校园文化建设当中，参与到各种活动、比赛中，让校园文化悄然滋养着每一位同学的心灵。
我们也要鼓励各种形式的创新实践活动，让大家从中挖掘自己的潜能，不断提升自己。
在我想问大家一句话，你们爱我校园吗？我相信大家在座的每一个人都能够给出肯定的答案。
因为我们每一个人都深深地嵌入在这个校园当中，我们的心灵永远与这里紧密相连。
我与学校共奋进演讲稿：放飞梦想迎接挑战
我与学校共奋进演讲稿：放飞梦想迎接挑战：大家好！今天我来分享一下我与学校共奋进的故事。
作为一名中学生，我深知学校教育对于我们成长的重要性。
从入学那一刻起，学校就为我们规划了一条五年的成长路线，从学科知识到艺术体育素养，再到综合能力的培养，每一步都注重全面发展，努力提高我们的综合素质。
但是，教育是双向的，学习是一份责任。
因此，我也积极地参与到学校的各种活动中，用自己的方式为学校的发展做出一份贡献。
我参加了学校的科技创新社团。
在这里，我们不仅可以发挥自己的专业优势，提升自己的科技素养，同时也能为学校的大型科技比赛和展览做出一份力量。
比如，在去年的“跨越空间点亮未来”大型科技展示中，我们的作品获得了一等奖。
这不仅极大激发了我的科技创新热情，也让我更加感谢学校对于学生的科技培养。
另外，学校还开展了许多丰富多彩的品德教育方案，为我们塑造良好的品德操守。
我曾参与整理学校操场上的废弃物，虽然这可能是一项小事，但这个过程中却让我获得了许多意外的收获，了解到了珍惜资源和环保的重要性。
更值得一提的是，在我们国家行之有效的疫情防控期间，学校严格把控每一个人出入校门的同时也鼓励我们走出校门，向无边的社会献出我们的一份温暖。
我们组织了义工行动，为当地社区送去口罩、消毒液等防疫物资，弘扬了中学生的公益精神，也展现了学校的社会责任感。
除此之外，在学习方面，我始终保持着一份责任心，刻苦读书，掌握专业知识和实践技能。
这些良好习惯的形成离不开学校的良好教育环境。
我们学校强调学科交叉和实践教学，通过许多的实验课、实战课、校外考察等，让我们在实践中更深入地了解知识和技能，也更好地拓宽了眼界和思路。
，学校为我们提供了良好的教育环境，而我们则要主动与之奋斗，用自己的方式为学校的发展做出一份贡献。
我们要“放飞梦想迎接挑战”，通过努力和坚持，铸就自己的“辉煌”。
我想引用一句话来表达我的心声：春华秋实，恍如一瞬，不忘初心，共筑辉煌。
谢谢大家！。
教师演讲稿我与学校共发展
教师演讲稿我与学校共发展亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！今天非常荣幸能够站在这里与各位共同分享我与学校共同发展的故事。
我是学校的一名教师，在这个充满教育活力的校园里，与学校共同成长，绽放着青春的芬芳。
回想起我刚刚进入学校时的样子，对于教育事业充满着期待和热情。
作为一名新任教师，我的教学经验尚浅，犹如一颗即将发芽的种子。
而学校，则如同一片沃土，为我提供了良好的成长环境和丰富的资源。
我深知，只有与学校密切合作、共同发展，我才能够为学生们提供更好的教育。
在与学校共同发展的道路上，我发现了许多宝贵的财富。
首先，学校广阔的舞台给了我展示自我才华的机会。
当我第一次走上讲台，正视着面前坐满了期待的学生们时，内心充满了激动和自豪。
毫无疑问，这是我成为一名教师的初心所在。
每当我看到学生们在我指导下获得进步、充满自信的笑容时，我感到无比满足。
我深感自己是与学校共同成长的幸运儿。
其次，学校给了我一个持续学习的平台。
作为教师，我们肩负着培养学生成才的使命，我们需要不断提升自己的教育理念和教学技能。
学校通过各种教育培训、教研活动等途径，为我提供了丰富的学习资源和机会。
我在这个平台上学到了许多先进的教育理念和教学方法，不断提高自己的教育水平。
通过参与各类培训和教研活动，我能够与其他教师进行交流和分享，吸取他们的经验，进一步提高自己的教学水平。
正是因为学校的支持和激励，我才能够不断学习、持续进步。
同时，学校也提供了广泛的合作机会。
合作是学校发展的重要保障，也是我与学校共同成长的关键。
我与学校的合作不仅体现在与同事们的互助合作中，更体现在与家长和社会资源的广泛合作中。
学校与家长共同肩负着培养学生的责任，而作为家庭的延伸，我与家长的合作显得尤为重要。
通过与家长的密切联系和沟通，我更加了解学生的家庭环境和需求，可以更好地关注他们的成长和发展。
同时，我也将学校的教育理念和课程进行深入解读，帮助家长更好地理解并支持学校的教育工作。
只有家校合作良好，才能够确保学生的全面发展。
有关我与学校共奋进演讲稿怎么写
有关我与学校共奋进演讲稿怎么写有关我与学校共奋进演讲稿怎么写5篇演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容以及限定演讲的速度的作用, 在当今社会生活中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，大家知道演讲稿的格式吗？下面是小编为大家整理的有关我与学校共奋进演讲稿怎么写，希望能够帮助到大家!有关我与学校共奋进演讲稿怎么写篇1时光匆匆，岁月无情，我从小学升入中学，转眼了。
在这岁月里，我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。
更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我对我们学校的感情更深了，更浓了。
我们的校园美丽、和谐。
当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，同学们常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。
在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我们进取的力量。
被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。
成为我们中学每一个学生的追求。
我们的校园欢乐、温馨。
老师们给予了我们亲人般的关怀和爱护，同学之间互相帮助共同进步，亲如兄弟姐妹。
就是我们的家。
我们的学校是人才的摇篮、我们的学校是农村初级中学的样板。
远的不说，单是近几年，我们的学校先后被省、市县评为先进示范学校、文明学校。
又光荣地跃升为二级一等学校，跻身于名校行列。
与此同时，我们学校今年在扩大办学规模的同时，又向名牌学校稳步前进，满怀信心地争取省级学校称号，这对每一个中学的人来说更是一件值得骄傲的事。
我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。
在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。
同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆。
我与学校共奋进演讲稿
我与学校共奋进演讲稿尊重的评委、教师、同窗们:大伙儿下午好!我来自~~，我是~~~。
今天我演讲的题目是改革开放激起千层浪，轻院学子扬帆起航。
XX年注定是中国历史长卷上难忘的一页。
百年罕有的冰冻灾害，突如其来的汶川大地震，涉及全国的旱涝灾害，给中华大地的上空笼罩了一层阴霾。
可是中国人民万众一心，众志成城，在抗击自然灾害的战争中取得了最终的成功。
XX年的中国在灾难中顽强不息，更在成功中厚积薄发。
奥运成功的举行，具有两千连年的奥林匹克运动与五千年传承的灿烂文化交相辉映，一起谱写了人类气势恢宏的新篇章。
神七完美的升空，中国古老的飞天神话与现代的先进科学猛烈碰撞，炎黄子孙的千年妄图在浩瀚的星空中绚丽绽放。
更令人振奋的是，XX 年迎来了改革开放30周年。
改革开放是一篇壮丽的史诗，它记录了中国三十年的峥嵘岁月，讲述了在中华大地上三十年翻天覆地的庞大转变，刻画了祖国国富民强的繁荣景象。
改革开放不仅取得了举世注视的成绩，更积存了丰硕的成功体会。
这些成功体会是中华民族聪慧的结晶，是历史千锤百炼的真理，更是咱们青年一代取之不尽的精神财富。
在这些成功体会中，我以为有四点是咱们大学生应该借鉴和汲取的：第一要实事求是;第二要勇于竞争;第三要迎接挑战;第四要与时俱进。
作为一名大学生，第一要有实事求是的精神。
邓-小-平曾经说过：“咱们改革开放的成功，不是靠本本，而是靠实践，靠实事求是。
”咱们不能固步自封，妄自菲薄，更不能夜郎自大。
《围炉夜话》中有如此一句话：把自己太看高了，便不能长进。
把自己太看低了，便不能振兴。
因此具有实事求是的精神关于咱们大学生来讲是相当重的。
我从刚走进大学校园到此刻，我一直秉实在事求是的态度去做每一件事，在学习上我充分估量和分析了自己学习能力，为自己量身订做了一套学习方式。
除学习外，我还注重其他各方面能力素养的培育和提高。
就如此，我踏踏实实地走过了两年的大学光阴，并在XX-XX学年取得了国家奖学金。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
我与学校共发展教师演讲稿（通用5篇）
我与学校共发展教师演讲稿（通用5篇）我与学校共发展教师篇1尊敬的各位领导、老师：大家下午好!我今天演讲的题目是《我与学校共发展》。
时光荏苒，岁月如梭，站上三尺讲台将近十七年了，我在这十七年里收获很多：校领导组织的政治学习，使我更深刻地认识到作为一名教师，“不断学习，与时俱进”的重要性;教研活动让我学会了如何进行教学反思，从而提高课堂教学的有效性;书法、计算机等培训课使我意识到“教学学无止境，教育任重道远”……我在这一年中的点滴进步离不开学校的培养，感谢领导、老师们的热情扶持!对学生的热爱和对语文教学的浓厚兴趣是我从事教育事业的重要精神支柱。
但是我身上还有很多不足，为了鞭策自己，我结合学校的三年发展规划，制定出个人的发展规划：1、树立终生学习的观念，在不断的综合学习中提升自己的教育教学水平，成为一个真正的教育者。
2、关注高效课堂的研究和实践，并逐步形成自己的教学特色，成为学生喜欢、家长放心、领导省心的教师。
3、树立“校荣我荣，校耻我耻”的信念，把个人的发展融入到学校的发展中。
具体措施：1、多参加听评课活动。
学校为加强青年教师专业基本功和学科基本技能培训，开展了师徒结对活动。
在这一活动中我还要不断地向师傅学习，多听师傅的课，在听课中做比较，反思自己的教法，及时记录师傅教学中的优点或某个知识点教法的感想。
师傅的评课也非常重要，她会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。
师徒结对活动将会使我的课堂教学水平得到很大提高，在此感谢领导如此精心安排，感谢师傅耐心指导!2、养成天天阅读的好习惯。
我校每学期都开展多种形式的读书交流活动，向教师推荐教育教学书籍，我要珍惜这样的读书机会，做好万字笔记，写好阅读心得。
在理论学习上，我还要增强自主学习的意识，除了阅读苏霍姆林斯基的《给老师的建议》、魏书生的《班主任工作漫谈》、陶行知的《教育名篇》以及众多教育名家的教育教学专著，还要阅读巴金、冰心等国内名家的以及国外的名著，在不断地阅读中提升自己的语文素养，并能有自己的阅读心得或是教育随笔、论文等在市或市级以上教育期刊发表。
我与学校共奋进文章（共5篇）
我与学校共奋进文章（共5篇）第一篇：我与学校共奋进文章我常听人说，时光荏苒，岁月如梭。
听起来有点懵懂！但在这即将毕业的时刻，这种感觉却越发强烈。
回忆着这个满载着热情与梦想踏入大学校园的日子，仿佛发生就在昨天......大学三年，这时间不短，也不长，但总感觉时间跑得太快，离奇的快。
也许是因为我们真的要长大了？但怎么会觉得小学的六、七年时间会那么的漫长？因为那时我们还年少无知！这两年来，在科贸奋斗的日子里。
我由懵懂的小毛孩渐渐的成熟起来了，真的感觉经历了许多许多，也知道了许多许多，做人应该都是这样渐渐成熟起来的！记得上大学前，我就听家乡的人说“进了大学就等于进了半个社会”，现在看来这话真的没错！在这个小社会中，我得出了人生要经历三重颜色的理论：蓝色——黄色——红色。
蓝色，比绿色少了让人很青涩的感觉，现在毕竟不是初中和高中。
通过中学时代知识的积累，懵懂的人生观也会左右着自己的思想，那是单纯的。
在蓝色大一的这一年，对于我自己来说，唯一的思想就是好好学习，毕竟是自己上学的任务，还有家里对自己的寄望。
而且对理财课程很感兴趣，所以一定要打好基础。
因此我给自己定位为蓝色——奋斗的颜色。
黄色，已升入大二了，作为大一新生的前辈，心中还是会暗暗自喜的。
但是任务加重了，学习和工作的准备也紧张了。
这一年里，在老师的教育引导下，思想上有所改变，努力重点由学习转向了能力及人际关系上，这也是大学的“必修课”。
这对于我来说是个很大的转变，一向不喜欢交际、处理复杂人际关系的我认识到了它的重要性，所以我变成了暖色调，在生活中用自己的热情去感染身边的人，用真心去交换真情宜，得到了很理想的效果。
这一年里我是硕果累累，同时也是伤痕累累。
但是一切都快过去了，我相信在黑暗的背面一定有光明的存在，就是坚持这种不懈的信念，让我很快忘了伤痛，现在剩下的，只有努力过程中的甜蜜！回忆起来，是一丝丝的清凉……红色，说明还有半年的时间，我就要走到大学青春的末尾了，这是让我更加乐观、更加自信起来的时期。
我与学校共奋进演讲稿5分钟
我与学校共奋进演讲稿5分钟我与学校共奋进演讲稿5分钟5篇我们的校园美丽、和谐。
当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，同学们常常伴随耳边吹过的阵阵微风，下面是小编为大家整理的我与学校共奋进演讲稿5分钟，希望能够帮助到大家!我与学校共奋进演讲稿5分钟精选篇1尊敬的老师和学生：早上好！我们国家今天演讲的主题是：感谢母校，不忘母校。
六年的小学生活转瞬即逝，仿佛一切都发生在昨天。
蓦然回首，时光飞逝。
6年，一点一点难忘，让我学到了很多，曾经记得，在做广播练习的时候，我们是英雄。
我记得同学间幼稚的笑声和真诚的泪水；我记得，我们早上一起在校园里写诗；记得我们一起努力选优秀班。
“一年级的入学仪式让我们从此成为光荣的少先队员；母亲节活动让我们懂得感恩母亲；运动会让我们在赛场上奋勇拼搏，让我们知道“友谊第一，比赛第二”；教师节活动让我们知道，老师教育我们很辛苦。
我们要感恩老师，不要让老师失望……那么多活动瞬间就浮现在我眼前。
每一次活动对我们来说都是一种体验，一种提升，一种挑战。
无论是合唱比赛还是校运会，都可以获得自信。
更可贵的是，当我们面对失败时，我们不再后悔。
很快，我们就要毕业了，离开老师，离开同学，离开母校。
初中之后，我们还能那么自由快乐吗？在我小学毕业前的六年里，我参加了很多活动，我的勇气也在增长。
我们舍不得离开以前的小学，舍不得离开这里的树和草，舍不得离开和蔼可亲的老师，舍不得离开天真活泼的兄弟姐妹！六一越来越近了，想和母校分开的时候越来越近了。
母校，我不会忘记你的！我们在学校的呵护下茁壮成长，我们在幸福中快乐学习。
让我们祝愿母校永远年轻美丽。
今天我以母校为荣，明天母校以我为荣！我的演讲结束了，谢谢！我与学校共奋进演讲稿5分钟精选篇2晚上好，在场的老师、老同学和朋友们：我今天演讲的题目很简单：感谢母校，爱屋及乌。
起初，有些人可能会想，所以在此之前，我需要介绍：我叫陈杰，我来自苏州，我毕业于江苏省木渎中学，这是我的母校，绰号木中。
我与学校共奋进文章
我与学校共奋进文章我与学校共奋进：一场没有硝烟的持久战（以及那些让人啼笑皆非的瞬间）说起来跟学校这三年的“恋爱”，那真是比电视剧还精彩，跌宕起伏，酸甜苦辣，应有尽有。
刚入学的时候，我对学校充满了美好的幻想，就像怀揣着十万个为什么的唐僧，准备踏上取经之路，不对，是求知的之路。
结果呢？现实给了我当头一棒，或者说，一摞书。
首先，我发现学校的食堂阿姨们练就了一身绝世武功——“神速炒菜术”。
三分钟，你就能拥有一盘让人琢磨不透的菜肴，它的颜色、味道、甚至形状都充满了神秘感。
我曾经一度怀疑，那盘青菜是经历过一场惊天动地的大战，才呈现出如此奇特且“焦香四溢”的样貌。
当然，食堂偶尔也会有惊喜，比如，某天突然出现意外好吃的菜，那感觉，就像在沙漠里找到绿洲一样珍贵！其次，我的大学生活充满了各种奇葩考试。
比如，那次历史课考试，老师出的题目是：请结合史实，论述你对“穿越”这一现象的看法。
我当场就懵了，难道历史老师也追起了网剧？我绞尽脑汁，写了一篇关于穿越者破坏时空秩序的论文，结果得了高分，至今想起来都觉得不可思议。
这大概是唯一一次，我的脑洞拯救了我的期末成绩。
再来说说我的室友们，他们个个都是人才，说话又好听，我超喜欢跟他们一起生活！（此处应有掌声和欢呼声）。
我们一起熬夜赶作业，一起吐槽奇葩课程，一起分享奇奇怪怪的美食，一起见证彼此的成长与蜕变。
当然，也有摩擦。
比如，谁占用了另一个人的充电宝，谁忘记关灯，谁把垃圾藏在床底下等等，这些小摩擦，就像生活中的调味剂，让我们的人生更添了几分色彩。
除了这些，学校的生活当然不只有“吃喝玩乐”，认真学习才是正经事。
我开始慢慢适应大学的学习节奏，不再像高中那样死记硬背，而是开始思考和探索。
我参加了学生会，锻炼了自己的组织能力和沟通能力；我加入了社团，结识了志同道合的朋友；我参加了各种各样的比赛，挑战了自己的极限。
这三年，我不仅在知识上有所积累，更重要的是在性格上变得更加成熟稳重。
我学会了独立思考，学会了与人相处，学会了克服困难。
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我与学校共奋进演讲稿范文的内容、风格要根据对象、场合，甚至演讲者本人的一些特定情况而定。
下面是为大家提供的我与学校共奋进演讲稿范文，一起来看看吧！尊敬的评委、老师、同学们：大家下午好！我xx，我是xx。
今天我演讲的题目是改革开放激起千层浪，轻院学子扬帆起航。
XX年注定是中国历史长卷上难忘的一页。
百年罕见的冰冻灾害，突如其来的汶川 ___，波及全国的旱涝灾害，给中华大地的上空笼罩了一层阴霾。
但是中国人民万众一心，众志成城，在抗击自然灾害的战争中取得了最终的胜利。
XX年的中国在灾难中顽强不息，更在成功中厚积薄发。
奥运成功的举办，具有两千多年的奥林匹克运动与五千年传承的灿烂文化交相辉映，共同谱写了人类气势恢宏的新篇章。
神七完美的升空，中国古老的飞天神话与现代的先进科学激烈碰撞，炎黄子孙的千年梦想在浩瀚的星空中绚丽绽放。
更令人振奋的是，XX年迎来了改革开放30周年。
改革开放是一篇壮丽的史诗，它记录了中国三十年的峥嵘岁月，讲述了在中华大地上三十年翻天覆地的巨大变化，描绘了祖国国富民强的繁荣景象。
改革开放不仅取得了举世瞩目的成就，更积累了丰富的成功经验。
这些成功经验是中华民族智慧的结晶，是历史千锤百炼的真理，更是我们青年一代取之不尽的精神财富。
在这些成功经验中，我认为有四点是我们大学生应该借鉴和汲取的：第一要实事求是；第二要敢于竞争；第三要迎接挑战；第四要与时俱进。
作为一名大学生，首先要有实事求是的精神。
《围炉夜话》中有这样一句话：把自己太看高了，便不能长进。
把自己太看低了，便不能振兴。
所以具有实事求是的精神对于我们大学生来说是至关重的。
我从刚走进大学校园到现在，我一直秉着实事求是的态度去做每一件事，在学习上我充分估计和分析了自己学习能力，为自己量身订做了一套学习方法。
除学习外，我还注重其他各方面能力素质的培养和提高。
就这样，我踏踏实实地走过了两年的大学时光，并在XX—XX学年获得了国家奖学金。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
事无大小，人无高低，均在竞争中生存。
对于大学生来说，培养自己敢于竞争，迎接挑战的意识非常重要。
竞争就像一面镜子，让我们更了解自己。
成绩并不重要，重要的是在竞争中我获得了敢于挑战自己的勇气和动力。
不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。
我们要敢于竞争，在竞争中挑战自己的极限，在竞争中磨练自己的心志，在竞争中实现自己的价值。
如果说竞争是大海，那么挑战就是那汹涌的海浪，当海浪呼啸而来的时候，我们唯一要做的，就是像那勇敢的冲浪者去乘风破浪。
一位名人曾经说过：“人从本质上讲，不是存在，而是需要超越，超越自我，超越世俗，最终成为一个有作为的人。
”我们应该感激学校为我们在校园内举办了丰富多彩的活动，在这些活动中我们每位同学总能找到许多挑战自己的机会。
轻院就是一个大舞台，我们轻院学子应该在这个舞台上挑战自我，超越自我，展现风采，舞动青春。
记得小学的时候语文老师给我们布置过有关“奋进”的，现在也常常会和学生谈到奋进的话题，其实每个人都在不断的奋进，作为年轻教师的我们面临着一个新的环境新的领域不也在天天奋进吗？而且是在普育这片沃土上，跟着她稳健而迅速地步伐中逐渐奋进。
20xx的夏天，我怀着远大的理想对未来新的征程的憧憬，告别了大学那片生机勃勃的乐土，走向了社会。
普育，用她那广阔而温暖的胸怀接纳了我，我有幸成为了她的一员，不经意之间，我已经与这个温暖的大家庭一起奋进了半年，作为这个大家庭的一员，我由衷的感到骄傲和自豪，在这短短的半年中，原本稚嫩的我们在学校的引导下逐渐走向成熟，走向理智，逐渐能够在属于自己的人生舞台上从容的面对一切工作和生活。
走进普育，首先感到的是一种学习的氛围。
学校领导对年轻教师的荣校教育深入人心，使我深深地感受到只有学校的发展才能为我们自身的发展提供可靠的保障，校兴我兴，校耻我耻。
因此我放弃了大学时期的自由放任的习气，取而代之的是严谨、务实的工作作风，努力服务学校的工作态度。
学校给我们年轻教师健康奋进营造了优越的环境，提供了很多便利的条件。
学校充分考虑到了我们刚走上工作单位，无论在教学还是班主任工作方面都缺乏经验，怎样与学生交流，怎样与家长交流，面对形形色色的问题怎样妥善的处理，我们都毫无头绪，这时许多老教师向我们伸出援手主动帮我们，在这些有经验的老教师的带领下，我们更快的奋进着，少走了很多弯路。
学校为了加快我们年轻教师的奋进速度还开组建了青年教师联盟，它以明确的目标，制定了我们努力的方向，以有效的措施督促我们要努力上进，勤奋学习。
我初到学校时，还认为这些要求对我们有些苛刻，那时因为我们在大学里自由惯了，一时还不适应，可是现如今，我早已习惯于这些要求，在当今这个竞争激烈的社会，不求上进是没有出路的，而学校的这些要求旨在培养人才，为我们创造一个施展自己才能的平台。
我刚走上工作岗位时，对各项工作都摸不到头绪，学校里的老教师平时给了我们很大的助下，同时自己也努力向他们学习努，多听他们的课，学习他们的教学方法，以促进自己的提高。
总之在学校领导的领导下，在其他同事的帮助下，我这半年不断学习，不断完善自己，虽然离成熟还有一定的距离，但我也逐渐奋进起来。
正是有了这种种的磨练，这种学习，为我今后的发展奠定了坚实的基础。
半年来了，我见证了普育学校以她惊人的速度向前迈进，我们这些与学校共奋进的年轻人，在学校快速的行进的汽笛声中，目睹者她的前进，同时也不断的完善自己，走向成熟。
今天，新的学期，学校又向前迈进了一步，在新的起点上，学校又有了新的方向和目标，同时我们普育的每个人又将面临一个新的机遇与挑战，我们年轻人将继续与学校共奋进，共发展，我们期待明天，期待辉煌！20xx年的8月26日，由于工作调动，我离开了相伴我九年的他乡，欣欣然地踏入目前的这所学校——江苏省示范初中望直港初中，当时的心情非常复杂，这所学校能接受我这教学能力特一般的初中英语老师吗？然而事实打消了我的顾虑。
她用那广阔而温暖的胸怀接纳了我，不经意之间，我已经与这个温暖的大家庭一起又奋进了九年。
作为这个大家庭的一员，我由衷地充满感激，感到骄傲和自豪。
在这第二个九年中，原本稚嫩的我在学校的引导下逐渐走向成熟，走向理智，逐渐能够在属于自己的人生舞台上从容地面对工作和生活。
走进望中，首先感到的是一种学习的氛围。
学校领导对全校教师特别是刚调入的教师的“校荣我荣，校衰我耻”的教育深入人心，使我这刚刚踏入该校的童鞋深深地感受到，只有学校的发展了，我们自身的发展才有保障。
因此我毅然放下了在他乡九年的自卑，忘掉了在教学中的不愉快，取而代之的是重新振作，踏实而又睿智地工作。
因为在他乡的九年，我深深意识到，不学习是没有出路的。
望中是我奋发有为的地方。
学校给我的健康奋进营造了优越的环境，提供了很多便利的条件。
学校领导充分考虑到我从他乡调动过来，无论在教学还是班主任工作方面都缺乏经验，当时任教务处主任的王文伟校长找到了我，语重心长地与我谈心，这次谈心，让我重新点燃了我的在教学上的开拓进取的欲望，记得他九年前对我说过：“在我们学校，只要你肯钻研，只要你肯努力，用不了多久，你肯定会出人头地的。
”正是这句话时时刻刻都在激励我。
他鼓励我把教学过程中的感受和启发写下来。
在他的激励下，当年，我就在省级报纸上发表了英语论文一篇。
在县级刊物上发表了感悟和经验总结5篇。
近几年相继在省级刊物上发表了论文多篇。
那时学校开展了师徒结对活动，让我在教学方面有了自己的师傅，我的师傅当时是教务处张主任和马主任，张主任和马主任经常听我的课，每次听完课，他们都认真指导我，在这些有经验的老教师的带领下，我更快地奋进着，少走了很多弯路。
我也经常观摩其他教师的课，向同行们学习。
我深信“两人行，必有我师”的道理。
正是在这些老教师的带动下，我的教学成绩大大提高，先后开了县级公开课一次，片校级公开课多次。
教学实绩两次获县表彰，多次获镇校表彰。
相继被评为县第四批和第五批中青年教学骨干。
在班主任工作上，当时的潘校长和陆主任找到我，他们说班主任工作是非常重要的，他是一个班级的灵魂。
要求我一定要经营好班级……正是在领导的指导下，同事的榜样作用下，班主任工作有了起色，多次获县镇表彰。
虽然离成熟还有一定的距离，但我也逐渐奋进起来。
正是因为有了这九年的磨砺和学习，为我今后的发展将奠定坚实的基础。
首先，望中的的普通教师和领导的敬业精神令人叹服。
在这里的每一个教师，上到校领导，下到每一位职工，他们都把自己的绝大部分精力放到教育教学工作上，为学校的今天的成绩和明天的辉煌而贡献自己的力量。
在这里，不管是老教师还是年轻教师，都以十分饱满的热情投入到工作中。
我们的潘校长和周主任，在忙于自身的教育和教学的工作时，短短两个星期内，听完了初二年级组老师的几十节课并和教师们及时交流……这需要多少的时间和精力呀！其次，望中的备课组的团队精神令人赞叹不已。
各个备课组无不把团结协作作为取得佳绩的法宝。
就拿我所在的备课组来说，每星期三我们都在集体备课的基础上讨论，再讨论，从教学目标的设置，难点的如何突破谈到学生活动案的科学设计等，大家畅所欲言。
当我们某位老师开课时，组里的老师纷纷为他出谋划策，反复推敲，反复实践，目前全校都在进行“5加2循环课堂”的大练兵。
在校领导的感染下，我们大家都主动相约周末，风雨无阻地来学校参加静校教研。
静校教研上的“双值导，周点评”工作开展得如火如荼，深入人心。
俗话说，近朱者赤，身在其中，我岂能置身事外？九年前，从他乡调至该校，对她还不是很了解，只是觉得她也是一所普普通通的初中，然而经过广大教职员工的努力，短短的九年时间学校已经有了很大的变化。
原来的一到雨天就泥泞的操场不见了，取而代之的是有漂亮栏杆的草坪操场。
环境卫生也得到根本的整治，走进我校，就像走进一个充满春天气息的大花园。
走进我校，就像走进一个书香门第。
我校不仅注重环境，更注重内涵发展。
教科研工作正蓬勃发展，做到人人有研究，组组有课题。
今年我校有近20个课题被市县立项。
5个校级课题正开题。
有13名教师获得县级骨干教师称号。
大课间，剪纸，泥塑活动搞得红红火火。
我校先后被评为是江苏省实施现代化工程示范初中、扬州市模范学校等。
目前学校以她惊人的速度向前迈进，我们这些与学校共奋进的老师们，在学校快速行进的汽笛声中，目睹者她的前进，同时也不断的完善自己，走向成熟。
回首过去，心中充满感激和自豪；展望未来，虽任重道远，但我将继续与学校共奋进，共发展。
我期待我们的明天更辉煌。
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