吉林省四平市2021版六年级上学期语文期中考试模拟试卷A卷

吉林省四平市2021版六年级上学期语文期中考试模拟试卷A卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！

一、积累与运用 (共7题；共14分)

1. （2分）下面词语书写及加点字的读音完全正确的一项是（）

A . 锻炼（liàn）泥桨逗弄

B . 签名（qiān）呐喊按磨

C . 拳头（cuán）欺骗簇拥

D . 眷恋（juàn）手腕喉咙

2. （2分）下列词语书写全都正确的一项是（）

A . 完好无缺怒发冲冠所然无味

B . 应接不瑕心旷神怡浮想连翩

C . 牵肠挂肚成家立业失魂落魄

D . 同归与尽负荆请罪众星拱月

3. （2分） (2019三上·富阳期末) 下列每小题中，只有一个词语填入横线部分最恰当。

（1）一大把火柴发出（）的光，照得跟白天一样明亮。

A . 剧烈

B . 强烈

C . 猛烈

D . 热烈

（2）小刺猬偷枣的本事高明，我暗暗（）。

A . 高兴

B . 夸奖

C . 赞美

D . 钦（qīn）佩（pèi）

（3）大家的掌声给了英子极大的（），使她能有勇气微笑着面对生活。

A . 信念

B . 信任

C . 鼓动

D . 鼓励（lì）

（4）一天，列宁走到白桦树下（）那三只欢快的灰雀时，发现那只胸脯深红的灰雀不见了。

A . 看望

B . 呼唤

C . 仰望

D . 凝视

4. （2分）下面句子没有语病的一项是（）。

A . 《盼》的作者是女作家铁凝写的。

B . 坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。

C . 这种不爱惜劳动成果，任意浪费的行为，是可耻的。

D . 我们要增强克服困难的信心和方法。

5. （2分）下列句子中标点符号的运用不正确的一项是（）

A . “没有一个人照顾她啊！”桑娜一边想一边敲了敲门。

B . 俗话说：“不热不长，不热不大。”

C . 几步以外，站上的两位工作人员正在在商量着什么？

D . 望着望着又担起心来：要是今天把雨都下完了，那明天还有雨可下吗？

6. （2分）下面修辞手法判断不正确的一项是（）。

A . 那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到最后，大得竞然像车轮一样。（夸张）

B . 海上的夜是柔和的，是静寂的。（排比）

C . 这消息曾使我一整天处于恍惚的状态，老想象着那只陀螺英武的风姿。（拟人）

D . 一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。（比喻）

7. （2分） (2020三下·盐城期末) 《吹牛大王历险记》中，闵希豪森座右铭是（）。

A . 勇往直前，游玩四方，传播真善美。

B . 勇往直前，游侠四方，寻找真善美。

C . 勇往直前，游侠四方，传播和寻觅真善美。

D . 勇往直前，游侠四方，寻觅和传播真善美。

二、语言表达 (共1题；共5分)

8. （5分）(2019·泰兴模拟) 按要求完成句子练习。

（1）这座住宅真可以算是伟大的工程了。（缩句）

（2）用划线的词写句子。

任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。

（3）照样子，改写句子。

例：这美丽的南国的树！

这南国的树真美丽啊！

这如诗如画的山村！

（4）照样子，写句子。

唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！

迎来春天的，是________

（5）用关联词把两句话合并成一句话。

①童话引人入胜。

②童话给我们有益的启示。

三、文言文阅读 (共2题；共31分)

9. （10分） (2019六上·金华期末) 阅读答题。

华佗巧治

有一郡守①病，佗以为其人盛怒则差（chài）②，乃多受其货③，而不加治，无何弃去，留书骂之。郡守果大怒，令人追捉杀佗。郡守子知之，属④使勿逐，守嗔恚（chēn huì）⑤，吐黑血数升而愈。

一选自［西晋］陈寿《三国志•方技传》

【注释】①郡守：古时候的官名。②差：通“瘥”，病愈。③货：财物。④属：通“嘱”，嘱咐。⑤嗔恚：愤怒。

（1）解释下列下划线的词。

①留书骂之________

②属使勿逐________

③吐黑血数升而愈________

（2）用现代汉语写出下列句子的意思。

郡守果大怒，令人追捉杀佗。

（3）用文中句子回答下面的问题。

①华佗认为郡守的病怎样才能痊愈？

②为治好郡守的病，华佗采取了什么措施？

（4）你觉得华佗是个怎样的人？

10. （21分）课外阅读。

吴王欲伐荆，告其左右曰：“敢有谏（jiàn）者死！”舍人有少孺子者欲谏不敢，则怀丸操弹，游于后园，露沾其衣，如是者三旦。吴王曰：“子来，何苦沾衣如此？”对曰：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣，饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附，欲取蝉，而不知黄雀在其旁也；黄雀延颈欲啄螳螂，而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲得其前利，而不顾其后之有患也。”吴王曰：“善哉！”乃罢其兵。

（1）写出下列字词的意思。

谏：________ 三旦：________

善哉：________

（2）说说下列句子的意思。

①吴王曰：“子来，何苦沾衣如此？”

②此三者皆务欲得其前利，而不顾其后之有患也。

（3）年轻人一连三天早晨在花园里走来走去，其目的是（）

A . 习惯早晨锻炼。

B . 用弹弓打黄雀。

C . 观察螳螂捕蝉。

D . 引起吴王注意。

（4）根据文言文的内容，补充填写下面的关系图。

人→________→________→蝉

（5）关系图讲述的就是成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”。下列成语中与它不属于同一类的一项是（）

A . 亡羊补牢，为时未晚

B . 鹬蚌相争，渔翁得利

C . 画蛇添足，多此一举

D . 万事俱备，只欠东风