小学六年级美术名画欣赏《菜地》油画现代吴冠中
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六年级美术名师课程
名画欣赏— 《菜地》
六年级美术名师课程
听故事
我的童年是没有玩具的童年,拾起一块石头投 进池塘,看那水波一圈圈扩散开去便也是一种游 戏。这种水波扩展的图像给我留下了美的印象, 也可以说是我抽象美的启蒙老师。父亲用几片玻 璃和彩色纸屑糊了一个万花筒,这便是我童年唯 一的,也是最珍贵的玩具了。万花筒里的那千变 万化的图案花样,是我最早的,抽象美的启迪吧!
THANKS
历史起源:
油画的前身是15世纪以前欧洲绘画中的蛋彩画, 后经尼德兰画家扬·凡·艾克(1385年-1441年) 对 绘画材料等加以改良后发扬光大。后人因扬·凡·艾 克对油画艺术技巧的纵深发展做出的独特贡献,誉其 为“油画之父”。
《菜地》 油画 吴冠中 (65x45)
六年级美术名师课程
知识窗
油画:
是以用快干性的植物油(亚麻仁油、罂粟油、 核桃油等)调和颜料,在画布亚麻布,纸板或木板 上进行绘画的一个画种。凭借颜料的遮盖力和透明 性能较充分地表现描绘对象,色彩丰富,立体质感 强。油画是西洋画的主要画种之一。
《菜地》 油画 吴冠中 (65x45)
六年级美术名师课程
知识窗
油画的工具和材料: 有颜百度文库、松节油、画笔、画刀、
画布、上光油、外框等。
《菜地》 油画 吴冠中 (65x45)
六年级美术名师课程
作 品 赏 析
整体感知
这幅油画是吴冠中大师早期的一幅油画,这幅画蕴 含了,大师对人与自然关系问题的思考,画面中远处嬉闹 的人群,近处大片的绿叶衬托着黄花,显得温馨静谧,就 像一股无声的生命之泉,在画面中汩汩涌出,永不枯竭。 大师的笔法是那么清新、自然。看着大师的作品,人们仿 佛不仅是用眼睛在观赏,而是在呼吸着他的画,呼吸着他 画中,花朵散发的清香和瓜果孕育的生命。我们似乎被先 生发出“愿艺术长寿”的感慨,顿感身心焕发。
吴冠中 (65x45)
六年级美术名师课程 三角形构图 构图方面
分层 三角形构图一般是指画面中物体的三个顶点 连起来构成一个三角形,这个三角形可以是不规
领悟则的。三角形构图很自然地给人一种稳定、向上 的感觉。这种构图的优点是可以使主体物更加突 出,画面层次更加丰富。
作品赏析
六年级美术名师课程
对称式构图
六年级美术名师课程
人物介绍
吴冠中:(1919-2010)江苏宜兴人, 是20世纪现代中国绘画的代表画家,中国绘 画艺术大师。终身致力于“油画民族化”、 “中国画现代化”的创作理念,形成了鲜明 的艺术特色;他的作品具有很高的文化品格; 国内外已出版画集约40余种,文集10余种。
六年级美术名师课程
知识窗
作 品 赏 析
《周庄》 油画 吴冠中 (148x297)
六年级美术名师课程
作 品 赏 析
《双燕》 中国画 吴冠中 (68.5x137.4) 对称式构图
六年级美术名师课程
作 品 赏 析
六年级美术名师课程
课后拓展
同学们:请大家课后利用网络继续欣赏吴冠 中大师的作品,了解他的艺术创作特色和思想。
小学名师课程
《菜地》 油画 吴冠中 (65x45)
六年级美术名师课程
分层
色彩方面
这幅画采用了大面积的绿色,
领悟 因为绿色是永恒的欣欣向荣的自然
之色,代表了生命和希望,充满了
青春的活力,也象征和平安全、发
展与生机、舒适与安宁。用小面积
的黄色来点缀一下画面,使画面层
次丰富更具有生命力。
《菜地》 油画
作 品 赏 析
名画欣赏— 《菜地》
六年级美术名师课程
听故事
我的童年是没有玩具的童年,拾起一块石头投 进池塘,看那水波一圈圈扩散开去便也是一种游 戏。这种水波扩展的图像给我留下了美的印象, 也可以说是我抽象美的启蒙老师。父亲用几片玻 璃和彩色纸屑糊了一个万花筒,这便是我童年唯 一的,也是最珍贵的玩具了。万花筒里的那千变 万化的图案花样,是我最早的,抽象美的启迪吧!
THANKS
历史起源:
油画的前身是15世纪以前欧洲绘画中的蛋彩画, 后经尼德兰画家扬·凡·艾克(1385年-1441年) 对 绘画材料等加以改良后发扬光大。后人因扬·凡·艾 克对油画艺术技巧的纵深发展做出的独特贡献,誉其 为“油画之父”。
《菜地》 油画 吴冠中 (65x45)
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油画:
是以用快干性的植物油(亚麻仁油、罂粟油、 核桃油等)调和颜料,在画布亚麻布,纸板或木板 上进行绘画的一个画种。凭借颜料的遮盖力和透明 性能较充分地表现描绘对象,色彩丰富,立体质感 强。油画是西洋画的主要画种之一。
《菜地》 油画 吴冠中 (65x45)
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油画的工具和材料: 有颜百度文库、松节油、画笔、画刀、
画布、上光油、外框等。
《菜地》 油画 吴冠中 (65x45)
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作 品 赏 析
整体感知
这幅油画是吴冠中大师早期的一幅油画,这幅画蕴 含了,大师对人与自然关系问题的思考,画面中远处嬉闹 的人群,近处大片的绿叶衬托着黄花,显得温馨静谧,就 像一股无声的生命之泉,在画面中汩汩涌出,永不枯竭。 大师的笔法是那么清新、自然。看着大师的作品,人们仿 佛不仅是用眼睛在观赏,而是在呼吸着他的画,呼吸着他 画中,花朵散发的清香和瓜果孕育的生命。我们似乎被先 生发出“愿艺术长寿”的感慨,顿感身心焕发。
吴冠中 (65x45)
六年级美术名师课程 三角形构图 构图方面
分层 三角形构图一般是指画面中物体的三个顶点 连起来构成一个三角形,这个三角形可以是不规
领悟则的。三角形构图很自然地给人一种稳定、向上 的感觉。这种构图的优点是可以使主体物更加突 出,画面层次更加丰富。
作品赏析
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对称式构图
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人物介绍
吴冠中:(1919-2010)江苏宜兴人, 是20世纪现代中国绘画的代表画家,中国绘 画艺术大师。终身致力于“油画民族化”、 “中国画现代化”的创作理念,形成了鲜明 的艺术特色;他的作品具有很高的文化品格; 国内外已出版画集约40余种,文集10余种。
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作 品 赏 析
《周庄》 油画 吴冠中 (148x297)
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作 品 赏 析
《双燕》 中国画 吴冠中 (68.5x137.4) 对称式构图
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课后拓展
同学们:请大家课后利用网络继续欣赏吴冠 中大师的作品,了解他的艺术创作特色和思想。
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《菜地》 油画 吴冠中 (65x45)
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分层
色彩方面
这幅画采用了大面积的绿色,
领悟 因为绿色是永恒的欣欣向荣的自然
之色,代表了生命和希望,充满了
青春的活力,也象征和平安全、发
展与生机、舒适与安宁。用小面积
的黄色来点缀一下画面,使画面层
次丰富更具有生命力。
《菜地》 油画
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