关于写雨的抒情散文作文_优秀作文

关于写雨的抒情散文作文_优秀作文
雨韵
安徽省固镇县宋店中学茂林文学社朱燕233710
雨是一种最普遍的自然现象。

久雨不晴，人们管它叫“霪雨”；久旱而雨，人们管它叫“甘霖”。

它或为丝丝小雨，温柔连绵；或为滂沱大雨，快疾迅猛。

春雨细，柳丝长，夏日暴雨晒高阳，秋雨缠绵冬雨凉。

可以说，雨带给人的不仅是清凉，它滋润着万物，给自然万物带来生机，同时，雨也给人类带来灾难和烦恼。

然而，诗人的笔下，雨总是那么富有诗情画意。

“两三点雨山前”，勾勒了雨的零落稀疏；“天街小雨润如酥”，描绘了雨的温柔润泽；“清明时节雨纷纷”，描写了雨的细密繁多；“白雨跳珠乱入船”，表现了雨的欢快活泼；“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，赞美了雨的风情万种；“夜阑卧听风吹雨”，传达了雨的猛烈急切；“身世浮沉雨打萍”，慨叹了雨的肆虐无情……翻开诗文卷著，处处看得雨景，听得雨声，品得雨味，赏得雨情。

雨，其实不就是一首首纯情的诗吗？
“春雨贵如油。

”春雨润泽万物，能带给春天生机盎然、繁华似锦的大好景象。

因此，春雨自古以来就倍受人们的喜爱与赞美。

“随风潜入夜，润物细无声”，春风化雨，润物无声，显示了春雨的谦逊与博大；“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”，一场春雨让大地万象更新，真的富有神奇的魔力；“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”，写出了春雨催生万物，带给大地一片繁花似锦；而朱自清的《春》中描写春雨的一段文字：雨是最寻常的，一下就是三两天。

可别恼。

看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着……是写春雨的典范，把春雨的美描绘到了极至。

雨，留给人们的不仅仅是美好的印象与回忆，也有苦涩与无奈，甚至是挥之不去的愁怨。

“夜来风雨声，花落知多少”，是对时光易逝的无限感慨；“秋阴不散霜飞晚，留得残荷听雨声”，抒发了孤苦寂寞的悲凉情怀；“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”，这是对历史烟雨的深沉感叹；“若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空……”，透露了迁客骚人那种去国怀乡、感极而悲的心境；“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”，诗人博大的胸襟和高尚的情怀，在苦难悲凉沉郁顿挫之中显得尤其可贵……
雨，不仅具有深厚的历史底蕴和文化内涵，它还蕴含着深刻的社会生活和人生哲理呢！“屋漏偏逢连阴雨”，是雨在人们心中投下的生活阴影。

然而“不经历风雨，怎么见彩虹？”付出才有回报，努力自有结果！这不正是雨之于我们的人生智慧与启迪吗？
简评
这是一篇精美流畅的抒情散文。

在作者的眼中，雨是充满诗情画意的，大自然的雨是变化无穷的。

文章中，作者以为雨为对象，与我们一起去倾听大自然的雨声，感受雨的韵律，品味雨的诗意，感悟雨的心曲，体会雨的形象，把雨写得极有情致，富有情感，从而表达了对雨的独特理解与深刻感悟。

“腹有诗书气自华。

”丰富的知识，广博的积累，增强了文章的
底蕴与内涵，更显示了作者不凡的才情与灵气。

（指导老师：薛飞）流光碎影
岳玉叶浙江省苍南县灵溪三中绿太阳文学社(325800)
天空中纷纷而落的流光倾洒入树的间隙，筛下一地斑驳的碎影。

流光中跳跃的尘埃，让每段尘封已久的记忆鲜活起来。

那大大小小不-夫见则的碎影，恰似青春零乱的片段，我不想，更不敢把它们拼凑起来，因为我害怕记忆的余温会把我烫出眼泪，即使隔着时间的长河。

三年的初中生活以列车般的速度从我青春的轨道上呼啸而过，但那场初绽的花季，那段青涩的时光霸占了我心中重要的位置，无可替代。

正应了席慕容的一句诗：“走得最急的／都是最美的时光。

”在那段记忆面前，我像一张单薄的纸，经不起回忆的翻阅。

因为心会因承受不住思念的重量而颤抖，就如纸在风中微微作响。

原谅我那么的脆弱和怀旧。

三年的流光瞬间闪过，我走在流光里，用脚印重叠每一块碎影。

透过层层流光，我仍可以看见你们真诚如阳光般的笑容，骑着单车英姿飒爽的背影，操场上你追我赶的步伐。

伤心时你们慷慨借出的温暖肩膀，跌倒时你们眼里盛满的担忧，以及我们一起为梦想哭过笑过的日子。

谢谢在这个最美的年华让我遇见你们，九班的同窗好友们。

忘了有多久，不再一个人享受孤独，而是想找个人好好聊聊；忘了有多久，不再一个人形单影只，而是想找个人打发无聊。

这一切的一切，都是因为你们改变了往昔那个把自己锁在心里的我。

“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。

”是啊，光阴荏苒，流年似水。

尽管有那么多的不舍和留恋，但我们终究要分开。

六月的夏风总是如约而至，席卷走我们拥有的曾经，只遗留下一片缓缓飘下的落叶，舞动着离别的无限落寞和不舍。

就像我儿时伸手想去紧握流光，天真地以为它已经被我牢牢抓住，然而摊开手掌，流光便从我的指缝间溜过，连影子也没有留下。

于是我开始陷入思念，用我们的回忆打发没有你们的日子。

小小的纸张无法承载你们留给我的庞大记忆，我只能默默铭刻在心里。

曾经我们互相鼓励，如今你们成了我心里最有力的支撑。

我会用你们的祝福和鼓励武装出一个强大的自己，风雨无阻地前行在追梦的路上。

聚散离合，是年华里总会看惯的场景，我应学会习惯。

我在心里这样反复地叮咛自己。

盛席华宴总散场，我们的相遇，是缘分把我们聚拢在一点。

但我们要像射线一样延伸自己的路，让我们一起加油，活出自己的精彩。

流年里，我们守望的不仅是纷纷而落的流光，还是我们说好的未来。

只要那一地的碎影印证着我们曾经拥有的点点滴滴，便足以刻骨铭心。

关于捉迷藏的作文
杨建云
从四岁开始，每年腊月，我都会跟随爷爷还有两个哥哥回二十里之外的乡下过年。

村并不大，二十来户人家，大部分家户是从山东、河南逃荒过来的。

他们人生地不熟，所以对我弟兄几个“城里人”格外亲热。

大哥在村里伙伴中年龄不是最大，却以“孩子王”自居，我们每天都在他的带领下疯跑疯玩。

捉迷藏就是我们经常玩的游戏。

大哥指手画脚指定区域，然后把人平均分成两拨，我最小，自然屁颠屁颠跟随大哥。

村上当年全是土窑，藏身地方自然很多。

最没创意的就是藏家里门后，或灶台下的柴堆里，让人一找一个准。

当然也有藏匿高手，院里的玉米仓、萝卜窖，甚至屏住呼吸钻进牛羊圈的牛羊身后。

不过，有一次我的方式更为独特，史无前例。

大哥把我举起来放在了土墙上鸡下蛋的土窝里。

那年，我五六岁光景，卧在草窝里，倍感惬意。

寻找我们的小伙伴却费尽了功夫，其他人都逐一找出，唯独不见我的影踪，急得他们到处乱窜。

听着沟里他们跑步的回声，我暗自得意，一个小时，两个小时……他们搜索无果。

当时游戏规则是，只要有一个找不出来，对方可以投降，然后胜方继续藏。

以大哥为首的伙伴一直起哄，让以二哥为首的另一方投降。

我从高处看见二哥焦急地环顾四周，脸上汗水直流。

忽然他大喊：“老三，藏好，不要出气，不要放屁噢！”我兴奋的应道：“噢！”然后，我就看到二哥一方的伙伴们欢呼雀跃地直奔我的藏身这处而来……
童年的岁月也许苦涩，但却色彩斑斓。

在那没有电，靠煤油灯照亮的岁月里，许许多多的事至今令人回味，难以忘怀。

现在，日子富足起来了。

但每每星期天，在大街小巷你都能不经意碰见三三两两补课的学生，我想他们年长后，是否知道人生还有一个童年？
山西省临汾市吉县一中
推荐教师：吴培林篇一：时间都去哪儿了作文500字
时间是什么？时间，看不到，听不到，碰不到，触不到。

时间像是一位智慧的老人，时间像是陪伴我们一生的伴侣，时间像是我们的良师益友。

我们无法阻止时间的流逝，只能无奈地任它在我们的指间滑过。

时间有时好似一本书，我们一天天地长大，有时时间可以给我们带来成长的记忆，生活的经验。

时间，仿佛永远不会变老，永远忠实地陪伴着我们。

俗话说：“光阴似箭，日月如梭。

”我们的时间都到哪里去了？我们不可能永远停留在某个时间，也不能让时间停下它匆匆的脚步。

即使我们停下了脚步，但是时间仍旧会永远地流逝着，流逝着……
时光不停地流逝着，但是我们不能够以此来虚度光阴。

热爱生活的人永远都不会浪费一分乃至一秒钟，人若是把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物。

时间是用金钱买不到的，
假设时间是一笔贷款，即使我们多么的富有也是换不清这笔巨大的贷款。

时间像大树一样，一分一秒，岁月的轮廓深深地刻在上面，他从来都不会多给我们一分钟一秒钟。

即使，我们过完了这一秒钟，肯定还会有下一秒钟；过完这一分钟还会有下一分钟；过完这一天，明天的太阳也会高高地挂在天空。

()但是我们若浪费时间，那又有何意义呢？我们为什么不能够用这将可能被我们浪费的一分一秒来做一些有用的、有意义的事情呢？
现在我们的国家发展如此快速，那不都是因为我们国家的建设者争分夺秒地建设我们美丽的祖国，他们就是因为珍惜一分一秒的时间才能够在有限的生命作出无限的贡献与价值。

因此，我们虽然还尚未到参加建设祖国事业的年龄，但是我们可以用这一分一秒的时间，努力学习，为将来奠定好扎实的基础。

“一天又一天，一年又一年……”时间的列车永不停息地跑着、奔着。

每个人都是时间的主人、支配者，命运是公平的，每个人都有这个权利。

但是时间真正的主人，则是那些珍惜时光、不虚度光阴的人。

时间都去哪儿了？它在我们的岁月中悄悄地流逝了。

我们要珍惜时间，好好把握人生，不虚度光阴，做时间的主人。

篇二：时间都去哪了作文500字
时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了，生儿育女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了。

“,平实的语句将人生故事娓娓道来，句句直戳心扉，将亲情打入心底。

时间不等人，一眨眼的功夫，当我回首过往，童年已永远的成为过去的记忆，永远不会变成今天。

时间在流逝，我也在改变，尽管我失去了很多，但也收获了很多。

花开花落，四季经过，我便在这流逝的时间中慢慢长大，慢慢的成熟了。

高尔基曾说过：”世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视，而又最令人后悔的就是时间。

“是啊，时间是不等人的。

曾几何时，无忧无虑的欢笑在阳光下弥漫，那时我们可以无烦恼的尽情嬉戏，可是仿佛转眼之间，人生过了一个十年，我已是初二的学生了，开始有了学习的压力，开始挖掘美好的未来。

周国平在书中写过：”因为失去童年，我们才知道自己长大；因为失去岁月，我们才知道自己活着；因为失去，我们才知道时间。

”
我也曾记得小时的我，活泼顽皮，与英俊的父亲，美丽的母亲站在一起，温馨甜蜜。

而现在，我日渐成熟，父母却老了，岁月的压力使他们露出了银丝白发。

是啊，我长大了，父母却老了！
我们无法改变过去，发现未来，但却能把握现在。

时间见证了我们的艰苦奋斗，悲欢离合。

但是，空叹”时间都去哪儿了？“是徒劳的，该过去的一样会过去。

我们要懂得把握当下，着眼未来，善用零碎的时间；反省过去事，珍惜眼前人，努力地迈开大步，与时间赛跑，追逐属于自己的梦想。

时间都去哪儿了文章时间都去哪儿了作文600字。