语文苏教版一年级上 10、小雪花
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一年级语文上册课文10小雪花 PPT精品课件苏教版
yuè kāi yuè duō mài miáo de mián bèi yuè gài yuè hòu
越开越多，麦 苗 的棉 被越盖越厚。
为什么枝头的梨花越开越多，麦苗的 棉被越盖越厚？
请你仿照“越开越多”、“越盖越 厚”来说一说。
越（
）越（
）越（
）越（
）
xiǎo shù hé mài miáo dōu shuìzháo le
tā men
小树和麦苗 都 睡 着了，他们
zhèng zuòzhe kuài lè de mèng
正 做着快乐的梦。
小树和麦苗会做什么样的梦？
化呢？
xuě
下雪
雪花 雪白
tóu
头发
头脑 枝头
hǎo
好人
好听 不好
fànɡ
开放
放学 放开 放羊
dào
雪 花 枝 头 好 像
kāi fàng luò dào mài miáo
梨花
gài shɑng
开放
mián bèi
落到
麦苗
盖 上
kuài lè
yuè kāi yuè duō
棉 被
越开越 多
快乐
读一读下面的词语
雪 花 枝 头 好 像
开放 落到 麦苗
梨花
盖 上
棉 被
越开越 多
快乐
xiǎo xuě huā piāo yɑ piāo yɑ
谜语
叫花不是花，
夏天不见它。
寒风吹来时， 飘落千万家。
小雪花
我会认
zhī xiànɡ lí miáo
枝 像 梨 苗
树枝 好像 梨花 禾苗
我会认
ɡài mián bèi mènɡ
一年级语文上册课文10小雪花 精选教学PPT课件苏教版
会偷偷地跑到你的城市，在我们经常走过的那条小路转转，呼吸着这座城市的空气，吹着和你一样的风，算不算相拥？ 也会一个人背着包到处旅行，记得和你说过很多想要去的地方，你总说等咱有钱了，想去哪去哪，你总说等有机会了，去很多地方。可是直到分开还是没有去过任何一个地方，我一个人走走停停，看一起说过的风景，而你在哪里？ 在一起两年的光景，用了三年的时间念念不忘，回忆比经历还要长，该说自己太痴情还是太想不开呢？ 其实有时候我们的内心远远没有表面那么潇洒，背影一转身就可以，而心里的空缺要怎样去填平？离开后的日子我瞒着所有人爱了你好久好久，我想这应该是我说分手的代价吧。但是该偿还的三年时光已经够了吧，剩下的我只想活给自己看。 以前总希望你能来，会突然站在我的面前，会给我打电话让我到楼下给我惊喜，会轻轻地说一句“别来无恙”可是现在我不想要了，那些无处安放的情感就让它各自归位，你别来，我一个人也无恙。春色远走，风情长留。爱若放手，祝福依旧。 ——题记 人都说，爱上一座城，是因为城中住着你爱的人。爱屋及乌自是不言而喻，每个人的生命中都会出现这样一个人，纵使尘满面，鬓如霜，也想要和他相伴到岁末晚景。我深信此画面曾被无数人精心描摹过，因为它是人们心里憧憬的最美的爱相逢。这个浪漫的“版图” ，也是温暖与真挚包裹的纯粹感情，所刻画的一幅朴素人生。 世间最理想的爱情，当然是两颗同心，一生相濡以沫。擦肩而过，只能说彼此情深缘浅。放手成全，可能给人感觉言过凄美，听着有些颇为冷情，可谁也不能否认这不是因为爱情。 爱情是什么？我只能说是一种忘我的感觉，一种怡然心扉的情愫，它体现着爱情的完美纯度。 “遇一人白首，择一城终老”，人人心期遇见这样的尘缘，从此守候这种温暖。可生活并非是你以为的那么顺然，爱情也有难违的宿命。 虽然在爱着的岁月里，谁都想远离苦情的日子，谁都想告别痛彻心扉的分手领悟，谁都喜欢让爱情的阳光，洒满心空。
一年级上册语文课件-10小雪花_苏教版
落在枝头，好像梨花开放
le piāo luò dào tián yě hǎo xiànɡ ɡěi
了；飘落到田野，好像给
mài miáo ɡài shànɡ le mián bèi
麦苗盖上了棉被。
飘落在枝头，好像梨花开放了；
飘落到田野，好像给麦苗盖 上了棉被。
小雪花飘呀飘呀， 飘落在枝头，好像梨花 开放了；飘落到田野， 好像给麦苗盖上了棉被。
麦苗 盖 棉被
luò dào kuài lè mèng duō
落到 快乐 梦 多
雪花 飘 枝头 好像 梨花 开放 麦苗 盖 棉被 落到 快乐 梦 多
xiǎo xuě huā piāo ya piāo ya piāo
小雪花飘呀飘呀，飘
luò zài zhī tóu hǎo xiànɡ lí huā kāi fànɡ
猜谜语：
叫花不是花， 夏天不见它。 寒风吹来时， 飘落千万家。
谜底雪花 风雪 冰天雪地
读课文： 借助拼音，读
准字音；注意字形， 读通句子。
xuě huā piāo zhī tóu
雪花 飘 枝头
hǎo xiàng lí huā kāi fàng
好像 梨花 开放
mài miáo ɡài mián bèi
盖越厚。小树和麦苗都睡着了，
tā men zhènɡ zuò zhe kuài lè de mènɡ
他们正做着快乐的梦。
读一读： 越开越多 越盖越厚
练一练：越 越 越写越好 越画越美
小雪花飘呀飘呀， 枝头的梨花越开越多， 麦苗的棉被越盖越厚。
比一比：小雪花飘。 小雪花飘呀飘呀。
练一练：小燕子飞。 小燕子 飞呀飞呀 。
小雨下。 小雨下呀下呀。
le piāo luò dào tián yě hǎo xiànɡ ɡěi
了；飘落到田野，好像给
mài miáo ɡài shànɡ le mián bèi
麦苗盖上了棉被。
飘落在枝头，好像梨花开放了；
飘落到田野，好像给麦苗盖 上了棉被。
小雪花飘呀飘呀， 飘落在枝头，好像梨花 开放了；飘落到田野， 好像给麦苗盖上了棉被。
麦苗 盖 棉被
luò dào kuài lè mèng duō
落到 快乐 梦 多
雪花 飘 枝头 好像 梨花 开放 麦苗 盖 棉被 落到 快乐 梦 多
xiǎo xuě huā piāo ya piāo ya piāo
小雪花飘呀飘呀，飘
luò zài zhī tóu hǎo xiànɡ lí huā kāi fànɡ
猜谜语：
叫花不是花， 夏天不见它。 寒风吹来时， 飘落千万家。
谜底雪花 风雪 冰天雪地
读课文： 借助拼音，读
准字音；注意字形， 读通句子。
xuě huā piāo zhī tóu
雪花 飘 枝头
hǎo xiàng lí huā kāi fàng
好像 梨花 开放
mài miáo ɡài mián bèi
盖越厚。小树和麦苗都睡着了，
tā men zhènɡ zuò zhe kuài lè de mènɡ
他们正做着快乐的梦。
读一读： 越开越多 越盖越厚
练一练：越 越 越写越好 越画越美
小雪花飘呀飘呀， 枝头的梨花越开越多， 麦苗的棉被越盖越厚。
比一比：小雪花飘。 小雪花飘呀飘呀。
练一练：小燕子飞。 小燕子 飞呀飞呀 。
小雨下。 小雨下呀下呀。
最新审定苏教版一年级上语文《小雪花》课件
枝头 好像 梨花 棉被 飘落 快乐
课文详解 一、导入新课
今天，老师给同学们带来了一个 谜语，请你们仔细听，想一想谜底是 什么？
有一种花儿呀，真呀真奇怪， 夏天呀它不开，冬天它才开， 它不长叶子哟，也不结果儿，
漫 天遍 野是一 片 白。
•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/ 5/11202 1/5/11 Tuesda y, May 11, 2021
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。202 1/5/11 2021/5/ 112021 /5/112 021/5/1 15/11/ 2021
•
14、抱最大的希望，作最大的努力。2 021年5 月11日 星期二 2021/5 /11202 1/5/112 021/5/ 11
•
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。202 1年5月 2021/5 /11202 1/5/112 021/5/ 115/11/ 2021
心灵感悟
小雪花作用真大， 这么美好的雪花是怎 样形成的呢？我们在 发现美的过程中要善 于思考，形成会观察、 爱动脑筋的好习惯。
随堂练习
1、照样子写句子 越开越多
（越盖越厚 ）
（越下越大 ）
（越画越美 ）
随堂练习
2、在括号里填上合适的词。 梨花（ 开放 ） 飘落（ 田野 ） 越（ 开 ）越（ 多 ）
10、小雪花
资料宝袋
雪花的形成 在摄氏零度以下时，水点便 会开始凝结成冰晶。冰晶形成后， 围绕冰晶的水点会凝固并与冰晶 黏在一起，细小的冰晶会吸引更 多的水点而逐渐长成更大的冰晶， 直至很多个冰晶连在一起，雪花 便形成了。
预习检查
1、指名朗读《小雪花》。 2、指名认读生字和词语。
课文详解 一、导入新课
今天，老师给同学们带来了一个 谜语，请你们仔细听，想一想谜底是 什么？
有一种花儿呀，真呀真奇怪， 夏天呀它不开，冬天它才开， 它不长叶子哟，也不结果儿，
漫 天遍 野是一 片 白。
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9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/ 5/11202 1/5/11 Tuesda y, May 11, 2021
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。202 1/5/11 2021/5/ 112021 /5/112 021/5/1 15/11/ 2021
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14、抱最大的希望，作最大的努力。2 021年5 月11日 星期二 2021/5 /11202 1/5/112 021/5/ 11
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15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。202 1年5月 2021/5 /11202 1/5/112 021/5/ 115/11/ 2021
心灵感悟
小雪花作用真大， 这么美好的雪花是怎 样形成的呢？我们在 发现美的过程中要善 于思考，形成会观察、 爱动脑筋的好习惯。
随堂练习
1、照样子写句子 越开越多
（越盖越厚 ）
（越下越大 ）
（越画越美 ）
随堂练习
2、在括号里填上合适的词。 梨花（ 开放 ） 飘落（ 田野 ） 越（ 开 ）越（ 多 ）
10、小雪花
资料宝袋
雪花的形成 在摄氏零度以下时，水点便 会开始凝结成冰晶。冰晶形成后， 围绕冰晶的水点会凝固并与冰晶 黏在一起，细小的冰晶会吸引更 多的水点而逐渐长成更大的冰晶， 直至很多个冰晶连在一起，雪花 便形成了。
预习检查
1、指名朗读《小雪花》。 2、指名认读生字和词语。
苏教版一年级上册《小雪花》语文优质教案（精选13篇）
苏教版一年级上册《小雪花》语文优质教案（精选13篇）一年级上册《小雪花》语文优质教案篇1教学目的：1、指导学生用柔美和灵巧的声音演唱《小雪花》。
2、让学生在学习的过程中感悟小雪花的纯洁并爱上小雪花。
3、通过唱，跳，赏等综合性的艺术表演培养学生的创造力和丰富的想象力。
教学重点难点：1、引导学生用柔美灵巧的声音表现，感悟歌曲。
2、准确的掌握歌曲第五乐句的旋律音准。
教学过程：一、律动小朋友们，随音乐一起动起来吧。
(播放《小雪花》伴奏的背景音乐)二、猜雪花1、小朋友都喜欢猜谜语，今天老师带来了一个谜语，我们一起来猜一猜：叫花不是花，夏天不见它，寒风出来时，飘落千万家。
(出示谜语)生：雪花2、你见过雪花吗?它是什么样子的?你能用动作表示雪花在空中飞舞的样子吗?生：洁白晶莹、六角形、轻柔的。
生做雪花飞舞动作3、老师这有一些雪花的图片，我们一起来欣赏下雪花的晶莹美丽(播放背景音乐《小雪花》。
)三、唱雪花1、你们脸上的表情已经流露了你们的心声，能用一句话说说看看了图片后的感受吗?生：雪花真美丽啊。
2、这么美的雪花啊，老师也忍不住要赞美一下了。
(多媒体展示第五乐句)54 35 43 21 2---- 51 23 21 1--- --啦…… 啦……教师动作连线清唱3、你们想不想赞美一下啊?来学一学。
4、小雪花听了你们的赞美声，它呀高兴的唱起了雪花歌，你们听。
听的时候，注意思考两个问题：这首曲子的情绪怎样?是几拍子的?5、接下来我们来学一学这首歌曲，跟老师来读一读6、学生跟唱歌曲7、生完整演唱第一段歌词8、小雪花从天空飘落下来，在空中跳出美丽的舞蹈。
像我们刚刚看了雪花图片后的那种感受。
轻轻，柔柔，“小雪花呦耀人眼，洁白晶莹光闪闪”我们一起来唱下9、小雪花有时也很调皮，一会儿飘到树枝，一会儿跳到地上，小朋友听一听，哪种声音能唱出小雪花的顽皮?(师范唱)六个小花瓣，全都一样艳，六个小花瓣，全都一样艳(连贯，手势大波浪线)六个小花瓣，全都一样艳，六个小花瓣，全都一样艳(跳跃，手势跳跃)哪种声音唱得更好听些，为什么?10、用连贯有感情地唱一唱。
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大麦 小麦
小雪花飘呀飘呀，枝头 的梨花越开越多，麦苗的棉 被越盖越厚。小树和麦苗都 睡着了，他们正做着快乐的 梦。
第二段有几句话？2句
小雪花飘呀飘呀，枝 头的梨花越开越多，麦苗 的棉被越盖越厚 越写越好 越画越美 越飞越高 越跑越快
枝头的梨花为什么越开越多？ 麦苗的棉被为什么越盖越厚？
10、小雪花
1、小雪花是什 么颜色的？
白色
2、小雪花有几个瓣？ 六个瓣
枝头 好像 梨花 麦苗 盖住 棉被 美梦
课文有 几个自 然段？
2个
第一自然段
小雪花飘呀飘呀，飘落在 枝头，好像梨花开放了；飘落 到田野，好像给麦苗盖上了棉 被。
这一段有几句话？ 1句
飘落在枝头，好像梨花 开放了；飘落到田野，好像 给麦苗盖上了棉被。
；分号 一句话中分句的停顿
飘落在枝头，好像梨花开 放了；
1、梨花是什么颜色的？白色
2、为什么雪花飘落在枝头，好像 梨花开放了？
因为雪花也是白色的，样子也像， 而且也挂在树上。
飘落到田野，好像给麦苗盖 上了棉被。
1、雪花飘落到田野里，像什么？
棉被 2、为什么说像棉被？ 雪花是白的、厚的、软的，可以保 暖！
雪下得很大很大
小树和麦苗都睡着了，他们 正做着快乐的梦。
第 二 句
雪越下越大，小树和麦苗怎么
样了？ 睡着了快乐的梦