2021年青岛版二年级数学下册全册完整课件

合集下载

最新青岛版二年级数学下册(六三制)全册完整课件

最新青岛版二年级数学下册(六三制)全册完整课件
最新青岛版二年级数学下册(六三 制)全册完整课件目录
0002页 0030页 0126页 0238页 0351页
一 野营——有余数的除法 三 甜甜的梦---毫米、分米、千米的认识 五 谁的眼睛亮——观察物体 七 爱心行动——图形与拼组 九 我是体育小明星——数据的收集与整理(一)
一 野营——有余数的除法
最新青岛版二年级数学
最新青岛版二年级数学下册(六三 制)全册完整课件
三 甜甜的梦---毫米、分米、千 米的认识
最新青岛版二年级数学下册(六三 制)全册完整课件
四 勤劳的小蜜蜂---万以内数的 加减法(一)
最新青岛版二年级数学下册(六三 制)全册完整课件
五 谁的眼睛亮——观察物体
最新青岛版二年级数学下册(六三 制)全册完整课件
六 田园小卫士——万以内数的 加减法(二)
最新青岛版二年级数学下册(六三 制)全册完整课件
七 爱心行动——图形与拼组
最新青岛版二年级数学下册(六三 制)全册完整课件
十 奥运在我心中---总复习
最新青岛版二年级数学下册(六三 制)全册完整课件
最新青岛版二年级数学下册(六三 制)全册完整课件
八 休闲假日——解决问题
最新青岛版二年级数学下册(六三 制)全册完整课件
九 我是体育小明星——数据的 收集与整理(一)

青岛版五四制小学二年级数学下册全套PPT课件

青岛版五四制小学二年级数学下册全套PPT课件

32+ 45 = 77 40 5
72
77
6727
32 + 45= 77 30 2
75 77
32 + 45 = 77 30 2 40 5
70 7 77
方法真多!
45 - 32 = 13 40 5 30 2
10 3
45 - 32 = 13
30 2 15
13
撞瓶游戏:
23 +15 38
+32
47
自主练习
5.猜一猜,算式中的每个字母表示几?
AB4 - AB
553
谢谢
50
勤劳的小蜜蜂——万以内的加 减法(一)
口算: 6+8= 36+9= 40+5= 30+90=
52+7= 32+40= 20+30= 43+20=
1.侍从和卫兵一共有多少只? 2.保育员和清洁工一共有多少只? 3.卫兵比侍从多多少只? 4.保育员比清洁工多多少只? 5.……
猜一猜1分米到底有多长呢?
1分米
像这样一个Leabharlann 格的长度就是1分米, 分米用字母dm表示。
你能用手比一下1分米的长度吗?
1分米
1.分米跟厘米是什么关系? 1分米=10厘米
2.分米跟米又是什么关系? 1米=10分米
你能在我们的生活中找到分米吗?
像米、分米、厘米、毫米,都是测量物体长度的单位, 它们都叫做“长度单位”。
68
好好 +好
72
学 + 数学
30
2.□中是几?
5□4 + 9□
60 6
□5 +□4□

最新青岛版二年级数学下册第一二单元教学课件PPT

最新青岛版二年级数学下册第一二单元教学课件PPT

人民大会堂的北面是宴会厅, 可同时容纳五千人就餐。
三千六百九十三有多大呢? 一万有多大呢?
根从据图这中些,信你息知,道你了能哪提些出数什学么信问息题??
你问我说
三千六百九十三有多大呢?
千 百十 个
3个千 6个百 9个十 3个一
千 百十 个
3个千 6个百 9个十 3个一
写作:3 6 9 3
想想一一读想想作::为两:什 个三么“千把3”六相表百同示九计的数十意单三思位相放同在吗一?起?
我们学校有一百九十 八名同学来到北京
这个停车场有 二百个车位
有一百九十八名同学来到北京。 一百九十八有多大呢?
观看升旗仪式的学生大约有一千人。 一千有多大呢?
今天来观看升旗仪式的 学生大约有一千人。
停车场有二百个车位 。
这个花坛造型用了
八百零八盆菊花。 花坛造型用了八百零八盆菊花。
从根图据中这,些你信知息道,了你哪能些 数提学出信什息么?问题?
余下的2人,也 需要1顶帐篷。
2
答:需要搭 6 顶帐篷。
有13个玉米,每人分4个,可以分给几人?
13÷4 = 3(人)……1(个)
3 4 13
12 1
如果每人分4个,剩
下想1个:玉这米道,题就的不正够确 再答分案给应1个该人是了多,少所? 以,只能分给3个人。
答:可以分给 3 人。
想:这两种方法有什么不同?
5 9 47
45 2
3. 火眼金睛辨对错。
(√ ) ( × )
( ×)
4.
28听
每箱装8听,至少 需要多少个箱子?
28÷8 = 3(个)…… 4(听) 答:至少需要 4 个箱子。
15÷6 = 2(个)…… 3(盒) 答:至少需要 3 个箱子。

2021年青岛版二年级下册数学总复习课件(72张).ppt

2021年青岛版二年级下册数学总复习课件(72张).ppt

千米

1000米 = 1千米
1.在( )里填上适当的长度单位
大树高5( 米 )
马拉松长跑比赛
一块橡皮长
全长约42(千米) 约4( 厘米)
一个笛子长
黑板长约2( 米 ) 约40( 厘米)
火车每小时行驶
约120( 千米)
2.在 里填上“>”“<”或“=”。
6厘米 = 60毫米
50米 > 400厘米
20厘米 = 2分米
6选一选。
1.一张课桌高约( B )
A 70毫米
B 70厘米
C 70分米
2.杯子的高约1( C )
A 毫米
B 厘米
C 分米
B 3. 1米和60毫米加在一起是(

A 160毫米
B 1060毫米
C 70毫米
C 4.沿学校操场跑一圈是400米,要跑(
)圈
才是1千米。
A1圈
B2圈
C 2圈半
7.我是小画家。
这个信封里有一块纸板。
它有四条边。 四个角都是直角。 四条边相等。
小法官,巧断案。
1.粉笔盒是正方形的。
(× )
ห้องสมุดไป่ตู้
2.正方形的四个角都是直角。
(√ )
3.长方形的四条边都相等。
(× )
4.长方形的对边相等。
(√ )
5.正方形是特殊的长方形。
(√ )
6.长方形和正方形都是由四条线段围成的图形。
(√ )
357 + 182
539
笔算加法注意事项:
1、( )数位上的数要对齐。 2、从( )位算起。
3、做加法时,哪一位上的数 相加( ),就向前一位 ( )。若不满十就( )。

青岛版二年级下册数学课件8《解决问题》1 (共12张PPT)

青岛版二年级下册数学课件8《解决问题》1 (共12张PPT)

小汽车比大汽车多几辆?
先求小汽车有多少辆,再求小 汽车比大汽车多几辆。
7×3=21(辆) 21–9=12(辆)
答:小汽车比大汽车多12辆。
画一画,算一算。
我车上有 6位乘客。
我车上的乘客是 面包车上的4倍。
面包车上的乘客数 是我车上的2倍。
面包车 大客车 (1)大客车上有 24 乘客。 (2)小轿车上有 3 乘客。解决问题源自小汽车停了3 排,每排7辆。
停了9辆 大汽车。
9人一组, 已经分 了4个组。
还剩5人。
你能提出什么问题?
旅游团一共有多少人?
总人数等于已分组的人 数加剩下的人数。
剩下的人数知道了,所 以要先求4个组有多少人。
4个组有多少人? 9×4=36(人) 一共有多少人? 36+5=41(人) 答:旅游团一共有41人。
每人吃了3个。
还有16个包子。
答:3×4+16=□28 (个)
摆一摆,说一说。 第一行 第二行
6里面有2个3 6是3的2倍
第一行: 第二行:
第二行摆的笑脸的个数是第一行的1倍。
第一行:
3
第二行:
第二行画的笑脸的个数是第一行的2倍。 第二行有多少个?
也就是2个3
3×2=6 2×3=6
第一行: 第二行画的 是第一行的5倍。 第二行有多少个 ?
小轿车
6×4=24
6÷2=3
一共有多少个轮子?
一辆车用4个轮子,已 经做好了9辆车。
还剩50个轮子。
答:4×9+50=□86 (个)
•1、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 •2、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2021年11月2021/11/42021/11/42021/11/411/4/2021 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。2021/11/42021/11/4November 4, 2021 •8、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。2021/11/42021/11/42021/11/42021/11/4

2021春青岛版 二年级数学下册 第8单元 解决问题 授课+习题课件

2021春青岛版 二年级数学下册  第8单元 解决问题 授课+习题课件

3.他们一共浇了多少棵树?
4×7=28(棵) 28+20=48(棵) 答:他们一共浇了48棵树。
易错点
4.判断。
爷爷、奶奶、爸爸和妈妈带小明去滑雪场玩,
他们买门票
需要多少钱?
列式为:5×4=20(元) 20+9=29(元)
()
辨析:应该买4张成人票,1张儿童票。
提升点 利用乘加解决倍数问题
5.乐乐折了多少只纸鹤?
辨析:没有理清题目中的数量关系。
四、回顾反思
五、课后作业
作 业 请完成教材第92~93页“自主练习”第 5题。
补充作业 请完成《典中点》的“应用提升练”和 “思维拓展练”习题,具体内容见习题 课件。
8 休闲假日——解决问题
第1课时 用乘加解决实际问题
QD 二年级下册
习题课件
提示:点击 进入习题
1
2
3
4
5
知6
16
70
21
86
18
50
18
69
28
100
2.小华家有3个笼子,每个笼子里有8只兔子,小慧家 的兔子数比小华家多6只,小慧家有多少只兔子? 先算( 小华家有多少只兔子 ), 列式:__3_×__8_=__2_4_(_只__) ________________; 再算( 小慧家有多少只兔子 ), 列式:__2_4_+__6_=__3_0_(_只__) _____________。
再算( 跳绳的比踢毽子的多多少人),
列式是__2_7_-__1_5_=__1_2_(_人__) ___________。
2.解决问题。 (1)李阿姨买了4箱酸奶,每箱8瓶。把其中的12瓶送给了
敬老院,她还剩多少瓶?
相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
( √ ) ( ×) ( ) ×
4.
28÷8 = 3(个)…… 4(罐) 答:至少需要 4 个箱子。
15÷6 = 2(个)…… 3(盒) 答:至少需要 3 个箱子。
5. 填一填。
38
1
46
1
64
1
73
4
83
1
92
7
13
2
1
14
2
2
15
2
3
16
2
4
17
2
5
19
3
1
20
3
2
… … …
6. 做一件小风衣用 2 米布,11 米布最 多可以做几件?
你问我说 11个野果平均分给3人,每 人分几个?还剩几个?
11÷3 = 3 (个)…… 2 (个)
11÷3 = 3 (个)…… 2 (个)
用竖式可以这样算。
3 3 11
9 2 ……余数
想:11里面最 多有几个3?
23个蘑菇平均分给4人,每 人分几个,还剩几个?
23÷4 = 5 (个)…… 3 (个)
剩几个 ?
26÷8=3(个)…… 2(个)
答:最多可以做3个正方体框架,还剩2个 。
有余数的除法的笔算
青岛版二年级下册
11个野果平 均分给3人。
23个蘑菇,平 均分给4人。
每人分几个? 还剩几个?
新课导入
野营小队 共17人。
需要搭多少 顶帐篷?
每顶帐篷 住3人。
有13个玉米, 每人分4个。
根从据图这中些,信你息知,道你了能哪提些出数什学么信问息题??
答:4只装的能装满3盒,还剩2只。
12÷8=1(盒)…… 4(只) 答:8 只装的能装满 1 盒,还剩 4 只。
15÷6=2(盒)…… 3(只) 答:6 只装的能装满 2 盒,还剩 3 只。
6. 用学具摆一摆,填一填。
2
2
2
3
4
1
5
3
7.
做一个正方体框架需
要8个 ,26个 最多可以
做多少个正方体框架?还
青岛版
二年级
(下册)
[精品]
有余数的除法 认识有余数的除法
青岛版二年级下册
新课导入 可以分给几人? 每人分3片饼干。
每人分4个草莓。
10片饼干
7根火腿肠
17瓶酸奶
12个草莓
从 根图 据中这,些你信知 息道 ,了 你哪 能些 提数 出学 什信 么息问?题?
你问我说 10片饼干,每人分3片,可以分给几人?
如果李阿姨想多买 一块,还差多少元?
2 + 4 = 6(元) 答:还差 4 元。
找规律
青岛版二年级下册
新课导入
第 17 面小旗是什么颜色的? 从根图 据中这,些你信知 息道 ,了 你哪 能些 提数 出学 什信么息问?题?
你问我说 数一数。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
自主练习
2
3
3
பைடு நூலகம்
1
15 ÷ 6 2
3
16÷ 5 3
1
2. 连一连,填一填。 (1)把11个 平均放到3个篮子里。
每篮放( 3 )个,还剩( 2 )个。
11 ÷ 3 3
2
(2)把21块 平均放在4个盘子里。
21 ÷ 4 5
1
3.
(1)13片 ,每人分3片,可以分给( 4 ) 人,还剩( 1 ) 片。
我用 代替饼干分一分。
剩1片
10片饼干,每人分3片, 可以分给3人,还剩1片。
写成除法算式是: 10÷3=3(人)……1(片)
余数 读作:10除以3等于3余1。
有12个草莓,每人分4个,可 以分给几人?如果有13个、14 个、15个或16个呢?
12÷4=3(人) 13÷4=3(人)……1(个)
14÷4=3(人)……2(个) 15÷4=3(人)……3(个) 16÷4=4 (人)
12÷4=3(人) 13÷4=3(人)……1(个)
14÷4=3(人)……2(个) 15÷4=3(人)……3(个) 16÷4=4 (人)
仔细观察,你发现了什么?
余数都比 除数小。
为什么余数都 比除数小呢?
试一试
1.
11 ÷ 2 = 5(件)…… 1(米)
答:11 米布最多可以做 5 件。
7.巧克力每块 6 元。李阿姨带了 50元, 她最多可以买多少块?剩下多少元?
50 ÷ 6 = 8(块)…… 2(元)
答:她最多可以买 8 块,剩下 2 元。
7.巧克力每块 6 元。李阿姨带了 50元, 她最多可以买多少块?剩下多少元?
7 根火腿肠,每人分 2 根,可
以分给几人,还剩几根?
算式:_7_÷__2_=__3_(__人__)__…__…___1_(__根__)___ 可以分给__3__人,还剩__1__根。
2.
17瓶酸奶,每人分5瓶,可
以分给几人,还剩几瓶?
算式:_1_7_÷__5_=__3_(__人__)__…__…___2_(__瓶__)__ 可以分给__3__人,还剩__2__瓶。
第 17 面小旗是黄色的。
每3面一组(红黄绿)
画一画。
3
6
9
12
第 17 面小旗是黄色的。
15 16 17
找规律 小旗的排列规律是每3面一组(红黄绿)。
5 4 23
20 3
每顶帐篷住3人,住17人 需要搭多少顶帐篷?
17÷3 = 5(顶)……2(人)
5 3 17
15
余下的2人,也 需要1顶帐篷。
2
答:需要搭 6 顶帐篷。
有13个玉米,每人分4个,可以分给几人

13÷4 = 3(人)……1(个)
3 4 13
12 1
如果每人分4个,剩
下想1个:玉这米道,题就的不正够确 再答分案给应1个该人是了多,少所? 以,只能分给3个人。
根据“余数要比除数小”的规律可以推出:
摆 ,剩下的小棒的根数不能大于或等于 4 ,所以,可能会剩 1 根小棒、2 根小棒或者 3 根小棒。
同理可以推出:
摆 ,剩下的小棒的根数不能大于或等 于 5,所以,可能会剩 1 根小棒、2 根小棒、3 根小棒或者 4 根小棒。
5.
三种杯子各能装满几盒?各剩几只? 14÷4=3(盒)…… 2(只)
答:可以分给 3 人。
想:这两种方法有什么不同?
在用有余数的除法解决问题时,要根 据实际情况的需要,合理的选择取值方法。
自主练习
1.在 里填上合适的数。
3
3
4
5
9
12
24
35
1
1
3
4
2. 用竖式计算。
1 57
5 2
3 7 22
21 1
5 6 31
30 1
6 3 20
18 2
3. 火眼金睛辨对错。
13 ÷ 3 4
1
3.
(2)13片 ,平均分给4人,每人分( 3 ) 片,还剩( 1 ) 片。
13 ÷ 4 3
1
4.用一堆小棒摆 ,如果有剩余,可能会 剩几根小棒?如果用这些小棒摆 呢?
摆一个 ,需要 4 根小棒。求“可能会剩 几根小棒”,实际就是“求一个数除以 4 ,余 数可能是几?”的问题。
相关文档
最新文档