书包里的悄悄话作文

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篇一:书包里的悄悄话

书包里的悄悄话

一天,小主人写完作业后听到书包里传来了一阵哭泣声。

铅笔伤心地说:“小主人老是用小刀在我身上刻道道,真难受。有时还把我当飞镖乱扔,我的头被摔断了好几次。”橡皮也埋怨道:“我每天帮助小主人擦掉错别字,可他仍不爱惜我,还经常用小刀把我的肉一块一块地割下来,那钻心的疼就别提了!哎?? ”这时,书本哭着说:“朋友,我们书本姐们就更惨了,他总是在我身上乱写乱画,把我弄得脏脏的,还撕得残缺不全,不是叠飞机就是扔纸团。”

它们的话被小主人听到了,小主人决心改掉这个坏习惯。从此以后,小主人再也不用小刀刻铅笔了;把橡皮也爱护地干干净净的;把书本包上了崭新的书皮,小主人变成了一个爱惜学习用品的好孩子。篇二:五上三书包里的悄悄话

课题:书包里的童话故事

篇三:书包的自述

书包的自述

高寺镇中心小学校六年级一班张兰芳

“嘎吱”,一阵关门声传进我的耳朵里——是主人张兰芳下楼去了。趁着这个短暂的时间,我跟你们做个自我介绍吧!

我长得可好看了!那灰色的用布做的长方形“身体”上,“长”满了粉红色的星星。在“身体”的上半部分中间,还刻着一个青黄色的五角星,下半身就是两个口袋。一个是用来装红领巾、小零食,一个就用来装三角板、圆规等学习工具。我还有个好吃的“大嘴巴”。每学期开学,总是会让我做梦都可以笑醒的阶段,因为在那段日子里,小主人会有很多的“新品种”——新书喂到我嘴里,我就可以“大开吃戒”。也许是因为我吃得太多,变成了一个“大胖子”,再加上两侧“手里”要“握”着水杯或伞之类的东西,增加了重量,就很容易把主人的背压跨,以后就可能变成令人嘲讽的驼子,所以主人只得减少我的“食量”。唉!至今回忆起从前的不幸,再与我的兄弟们比一比,我的命运真是悲惨啊!

一次,主人背着心情沉重的我去上学。在路上,我看到了让人诧异的一幕:一路上,有很多书包去都是我一类的。我心想,这是怎么回事?为什么有这么多跟我一样靠人背的书包呢?后来才恍然大悟,我们这种背的书包的价格比拉的便宜,拉的书包上下楼时异常困难,还容易把轮子弄掉;再有就是因为背的书包是用布和皮做的,既可以设计各种造型(例如像刺猬一样),又可以设计更时尚的图案,脏了还可以清洗,物美价廉,而拉的书包造型固定,上面的图案也很幼稚,只适合一、二年级的小朋友使用。当我知道人们更喜欢自己这一类书包时,万分高兴。从那以后,我就更加地严格执行任务,工作严谨,没有让任何东西从我“嘴”里溜走,也因为这样,我成了功臣,主人更加喜欢我了,也没有让我再“缺胳膊少腿”了。

“嘎吱”,又一阵开门声传进了我的耳朵里——是主人上楼回来了。那同学们,对不起,我只好下次再给你说悄悄话了,拜拜!

评语:

文章以第一人称的口吻,介绍了书包的形状、功能以及两种书包的优劣,做到了首尾呼应,值得肯定。

指导教师:唐冰

篇四:教室里的悄悄话文档 (2)

1.教室里的悄悄话

晚上,教室里传来细细的声音,仔细一听原来是桌子,椅子和墙在谈话。桌子说:“小主人每天用手晃我的身子,害得我浑身都要散架了。椅子说:你那算啥!小主人每天都拿着我打架,他到发泄了可我都快光荣了。墙说:小主人每天都在我的脸上乱涂乱画害得我都成了一个小花脸没有人喜欢我了!他们开了个小会最后决定:如果明天他再这样,我们就走!其他的墙,桌子,椅子,都同意他们的看法

第二天,小主人还是那样对待它们,墙,桌子,椅子,都走了,小主人着急的都要快哭了。他发誓永远不在那样对待它们了,墙,桌子,椅子,听了都会来了,果然,小主人不在伤害他们,而是非常爱护它们。从此,墙,桌子,椅子都过上了没有人伤害它们的日子。 2.教室里的悄悄话

放学了,小朋友们不约而同地向家

跑去。等学生们都走光了,看守教室的王爷爷听到了桌子、椅子、墙的对话。桌子大哥唉声叹气,说:“唉,每天都是我的倒霉日啊!那些不听话的小朋友们都用削铅笔的小刀、铅笔在我的身上画来画去,弄得我遍体鳞伤。你们看,我身上都被他们划得一道一道的,别人看了,准得嘲笑我不可!”

椅子弟弟哭着说:“呜——我比你们更惨,我的腿本来完好无损,结果,被那些在教室里追逐打闹的小朋友们碰掉了腿,真是太调皮了!呜——”

墙大姐也十分难过,说:“我这雪白雪白的衣服已经被那些在墙上乱画的小朋友们画脏了,他们用彩笔、钢笔、小刀画得一片黑一片白,可气死我了,唉!”

第二天,王爷爷把昨天听到的桌子、椅子、墙的对话讲给了小朋友们。小朋友们听了,都惭愧地低下了头,说:“爷爷,我们错了,以后一定改!”王爷爷听了他们说的话,脸上露出了满意的笑容。桌子、椅子、墙也都高兴地笑了!

3教室里的悄悄话.

星期天夜里,教室里静悄悄的。忽

然,三(4)班里传来了一阵说话声。是谁在说话呢?

月亮把光照进了教

室里。哦!原来是椅子和桌子在说话。椅子说:“桌子哥哥,我告诉你一个坏秘密,你可千万

不能告诉我们的主人哦!”桌子哥哥答应了小椅子。椅子说:“主人天天都把我摇来摇去,我要放松一下,让他摔一次。”

“好啊!我正想和你一样做呢?”桌子说。旁边的桌子听见了连忙劝他们说:“不能这样做,虽然老师会批评你

们的主人,可最后

“喂,你还是少管闲事吧!”旁边的桌子听了就一声也不响了。受害的还是你自己。”桌子说:

第二天,小主人一坐上椅子,椅子倒了;把书包放在桌子上,桌子塌了。老师批评了主人。把破桌椅扔进了垃圾桶里。桌子叹了口气说:“唉!早知道会这样就不会做这种笨事了

4.教室里的悄悄话

中午,同学们陆续的走后,教室里

不约而同的传来了一阵说话的声音。咦,教室里没人,怎么会有声音泥?说出来

你一定不信,是讲台、桌子在说悄悄话哩!

讲台抢着说了起来:“我的生活过的最好。每节课后,几个勤劳的小姑娘、小伙子常常让抹布弟弟给我洗澡,你们......”

它的话还没有说完,就被桌子大婶抢走了它的话茬,它摇着笨重的身子,骄傲的说:”我的生活最好。同学们从不在我身上乱涂乱画,大扫除时,常常用抹布弟弟把我擦了一遍又一遍,把我擦得光亮。”

“哎,要比还是我的最佳!”大地爷爷慢条斯理的说:“每天下午,同学们用拖把妹妹把我拖几道,所以

说......”

大地爷爷正说的起劲时,门“咯吱”一声开了,是同学们上学了。它们三个又默默地为大家服务开了。

1.文具盒里的争吵

一天晚

上,夜深人静,大家都睡了,

只有小明书包里的文具兄弟姐妹们吵吵闹闹,惹得文具盒婆婆睡不着觉,文具盒婆婆伸了个懒腰、打了个哈且,想听听,这些孩子们到底在吵些什么。

原来他们在吵谁的用处大,作为老大的铅笔,趾高气昂地说:“呵,你们都算什么,小主人只要一写字,就会用到我,你们这些文具,有我厉害么?我的用处最大!”

削笔器不愿意了,他对铅笔露出了满口尖利的牙齿,咆哮着说:“铅笔也会有用粗用断的时候,要是没了我,你早就不能用了!”

橡皮看自己被晾在

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