中考小说阅读复习 (共23张PPT)【完美版】

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㈢ 环境
作品中的环境描写,不论是社会环境或自然环 境,都密切地联系着人物的思想行动。从广义上说, 环境是指一定的历史时期的社会生活、人际关系的 总和。自然环境是指自然界的景物,如季节变化、 风霜雨雪、山川湖海、森林原野等,自然环境描写 又称为景物描写。
环境描写主要有以下作用:一是交代故事的时 代背景,二是渲染气氛,三是烘托人物性格。此外, 还可推动故事情节的发展,映衬人物的心情,抒发 作者的思想感情等。
考点二、注意环境描写
▪ 题型有: 描写了怎样的环境?这样描写起了怎样的作用?
▪ 解题思路: 明确环境描写必须为主题服务的宗旨,结合景物描写的
一般作用(1、烘托人物的心情;2、烘托周围的气氛;3、 推动情节的进一步发展;4、暗示社会环境;5、突出主题), 然后根据题目要求,结合文章作答。 ▪ 根据要求组织语言表达:
三、小说的类别
小说的类别可分为:长篇小说、中篇小说、 短篇小说和微型小说。中、高考主要考查的是微 型小说或节选内容。它的特点是微、新、密、奇。 微:篇幅微小,不超过一千五百个字;新:立意 新颖,风格清新;密:结构严密;奇:结尾新奇 巧妙,出人意料。它以白描为主,语言简洁、精 练。因此,具有较高的考查性,能充分体现学生 的文学阅读和鉴赏的能力。
阅读复习 ——小说
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小说的阅读
一、小说的概念
小说是作者对社会生活进行艺术概括,通过 叙述人的语言来描绘生活事件,塑造人物形象, 展示作品主题,表达作者思想感情,从而艺术地 反映和表现社会生活的一种文学体裁。
二、小说的三要素
小说的三要素是人物、环境和情节。三者中, 人物是小说的核心,小说的主要任务是塑造人物, 写出鲜明的人物形象来,情节是小说的骨架,环 境是小说的依托。
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情节安排评价
▪ ①就全文来说有一波三折式。 作用:引人入胜,扣人心弦, 增强故事的戏剧性、可读性
▪ ②就开头结尾来说有首尾呼应式。 作用:使结构紧密、完整。
▪ ③就开头来说有倒叙式(把结局放到开头来写) 作用:制造悬念
㈡ 情节
情节是小说中用以表现主题或人物性格的一 系列有组织的生活事件。小说的情节起着展示人 物性格、表现主题思想的作用。它是人物性格形 成的历史,人物的性格是在情节的矛盾冲突中得 到展示的,是随着情节的发展变化而得到具体体 现的。情节一般包括开端、发展、高潮、结局四 部分。情节通常由场面和线索构成。场面,指小 说中被处理在某一时间、某一地点的具体的矛盾 冲突——人物之间的关系,它是比事件更为具体 的生活画面。线索,指把人物活动贯穿起来完成 情节发展的事物或事件。线索既有一条也有两条。 一是主线,一是次线;一是明线,一是暗线。
▪ ④就结尾来说有戛然而止,留下空白式。 ▪ Biblioteka Baidu外,还有出人意料式、悲剧、喜剧式等。
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▪ 题型有:
考点四、概括主题内容
①找出体现小说主题的句子(或用自己的话概括作品的主 题);②读了全文后,文章让你明白了什么道理(本文对你有何 启迪?谈谈你的一点体会);③结合全文主题,谈谈你对某一句 话(某一个问题)的理解或看法。
▪ 解题思路:
1、从小说的情节和人物形象入手;
2、联系作品的时代背景及典型的环境描写,认识人物形象 的思想性格上所打上的时代烙印,把握住人物形象所折射出的时 代特征;
3、从小说的精巧构思中把握作品主题
▪ 根据要求组织语言表达:
小说通过描绘XX故事情节,暗示了/刻画了/抒发 /呼吁
了……
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▪ 解题思路: 通过人物的描写(语言、行动、心理、肖像、细
节)分析人物的性格物征,然后根据题目要求作答。 ▪ 根据要求组织语言表达:
XX是一个……的人物形象。作为什么人,他怎么 样,表现了他怎样的性格(思想品质)。
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考点五、理解小说标题
▪ 题型有: 小说的标题如何理解?有何作用?
▪ 解题思路: 1、通过分析小说的主要情节;2、通过分析小说的主要
人物;3、通过分析小说的主要内容。 常见的作用:1、起线索作用,贯穿全文;2、点明主题。
▪ 根据要求组织语言表达: 一是具体的意思。(文中具体的XX ) 二是与主题相关的意思。
小说的考点
考点一、揣摩人物形象 考点二、注意环境描写 考点三、把握故事情节 考点四、概括主题内容 考点五、理解小说标题 考点六、分析写作技巧 考点七、品味语言特色
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考点一、揣摩人物形象
▪ 题型有: 1、结合全文,简要分析人物形象。 2、XX是一个怎样的人物? 3、XX有哪些优秀的品质?
▪ 解题思路: 明确情节构思为表现人物的宗旨,结合情节的一般作用
(1、创造悬念,引人入胜;2、前后照应;3、侧面衬托、 埋下伏笔;4、总结上文、点明题意;5、线索作用),然后 根据题目要求,结合文章作答。 ▪ 根据要求组织语言表达:
XX情节(事物)为下文……埋下伏笔;与文中……相照 应,突出了……,点明了……
XX具体描写了……景色,营造(创设)了一种……气氛; 渲染(定下)了……的抒情基调;烘托了人物的思想感情; 为下文……情节展开作了铺垫,推动……的情节发展。
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考点三、把握故事情节
▪ 题型有: 1、文中写了XX情景在小说中起到什么作用? 2、某事物、人物在小说中有什么作用?
㈠ 人物
小说的根本特征是通过形象再现生活,寄 寓作者的思想感情,表达作品的主题思想。人 物形象的塑造是小说的主要内容。小说对人物 形象的塑造主要采用语言描写、动作描写、外 貌描写、心理描写和神态描写,还有正面描写、 侧面描写等细节描写。
鉴赏小说人物形象的具体目标有:揭示人 物的典型意义;分析人物的性格特征;反映着 怎样的现实生活。
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