2019小学学校工作计划(范文)
小学2019年教学工作计划最新范文(四篇)
方案计划参考范本小学2019年教学工作计划最新范文(四篇)目录：小学2019年教学工作计划最新范文一小学2019年教学质量发展规划二小学2019年教育教学工作计划指导思想三小学2019年春季体育教学工作计划四小学2019年教学工作计划最新范文一今年我校要坚持以科学发展观为指导,认真落实各级素质教育会议精神和市教体局XX年工作意见精神，根据市教研室和镇教育办今年教学工作重点，更新教育思想与观念，大力实施素质教育，认真探索和转变教学方式与方法，深化教学改革，提高教学质量，促进学生全面发展，努力创办让人民满意的教育。
一、认真做好期末学业检测质量分析，发扬成绩，查找问题，明确今后努力方向。
学校要认真做好期末学业检测质量分析，寻取自下而上的方法，对期末学业检测质量进行全面详细分析，对成绩优秀，敬业爱岗的教师进行表彰。
学校领导要分好工，对薄弱学科加强跟踪督查工作，多听薄弱学科任课教师的随堂课，多了解他们备课情况，帮助他们找差距，求进步，真正发挥期末学业质量检测对课堂教学行为的调节作用，为今后教学提供后续服务，二、抓好教学管理，进一步规范办学行为1、扎扎实实抓好教学常规的管理。
要认真落实省素质教育工作会议精神和《小学教学工作常规》，抓好备课、上课、学生练习、作业批改、讲评、课外辅导、测验等环节的研究、指导和管理。
在工作的针对性和细致度上下功夫，扎实有效地把教学常规的各项要求落到实处，切实减轻学生过重的负担，促进教学工作的精细化、科学化和规范化。
学校要进一步完善教学常规检查制度、考核评价制度，学习企业管理经验，建立日清日结或日清周结制度，抓好各项教学常规的落实，全力实施精细化管理。
学校不仅要把对教师的教学常规管理和落实作为保证教学工作高效有序运行的大事来抓，还要把学生学习的常规作为一个重大的教学课题来研究。
目前，不少学生还没有真正形成良好的学习习惯，我们必须正视学生学习过程中面上存在的问题，持之以恒，点滴做起，狠抓学生的学习常规。
2019小学学校的年度工作计划5篇
2019小学学校的年度工作计划5篇----WORD文档，下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。
您的努力学习是为了更美好的未来！年度工作计划(一)一、指导思想XX年是实施“十二五”规划承上启下的重要一年，是党的十八大召开之年，是国家大投入、大建设、大发展的教育之年。
XX年全县教育工作的总体要求是：以*理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，深入贯彻实施县委、县政府《关于贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要的实施意见》，坚持优先发展教育，全面实施素质教育，以提高质量为核心，以促进公平为目的，以教育重点项目和改革试点为重点，围绕“保安全、强素质、提质量、出特色、促公平”的工作思路，推动教育事业科学发展，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。
二、总体目标继续以德育为灵魂，以教研为龙头，以创新教育为抓手，确保我校小学教育教学质量更上一个新台阶。
校园环境更加整洁、优美。
全镇运动会力争第二名。
三、工作要点(一)首抓安全。
狠抓安全工作，构建和谐平安校园，稳固江西省“平安校园示范学校”主要做法。
主要有以下几点：认真开展好教育系统百日安全隐患排查整治专项行动，及时更换维修教学设施设备，消除安全隐患。
加强学生安全教育，提高学生自护自救的能力，组织好全体学生参加省厅安全知识网上答题竞赛。
加强校园周边环境的整治，确保学生能在校安心学习。
加强制度建设，做到人防与技防相结合，管好、用好安保器材，保证校园安全工作万无一失。
建立安全责任追究机制，层层签订责任状，增强教师安全教学的责任心。
力争安全事故为0.(二)全面推进教师队伍建设，努力构筑教师成长的发展平台。
建设一支高素质的教师队伍，是学校发展的根本。
在这一学期里，要继续创造有利条件，全面推进教师队伍建设，促进教师的专业成长。
1.加强政治思想教育，努力提高教师实施素质教育的自觉性。
本学期，要认真组织教师学习xx关于科学发展观的理论以及党的路线、方针和政策，使全体教师进一步牢固树立素质教育的观念，在实际的教育工作中，坚持全面发展的观念，促进学生德、智、体等方面的全面发展;要认真组织教师学习《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，在学校工作中，努力做到学校教育与家庭教育相结合，课内教育与课外教育相结合，努力提高我校对未成年人进行思想道德教育的水平。
某中心小学2019年学校工作计划
某中心小学2019年学校工作计划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢xx中心小学xxxx年学校工作计划新一年、新起点、新希望。
xxxx年，我校将在上级教育主管部门的正确领导下，以科学发展观统领学校工作全局，坚持以立德树人，提高质量为基本导向，深化教育改革，推进教育信息技术的应用，落实精致管理，改进工作作风，强化工作落实，提高工作效能，打造优秀团队，开拓创新，与时俱进，全面提高我校的办学水平和教育质量，促进学校教育事业持续、协调、健康发展。
现拟定xxxx年学校工作计划如下：一、指导思想坚持德育为先，教学为主，以校园和课堂为主要阵地，以丰富的课内外活动为载体，走以德立校、以质量强校之路。
以教学改革创新为突破口，全面贯彻党的教育方针，深化课堂教学改革，进一步提高教育教学质量和管理水平，提升师生综合素养，丰富师生校园生活。
规范办学行为，全面推进学校规范化工程，努力做到“教师发展，学生发展，学校发展”和谐同步。
继续加强行风和廉政建设，提升精气神，强化执行力，推动学校各项工作再上一个新台阶，努力办好人民满意的学校。
二、重点工作目标．强化德育工作，提高德育工作实效性。
注重全校教师师德师风建设，以行风廉政建设为抓手，以行为规范教育为载体，不断丰富德育活动的内容，创新德育工作方式，建立学校、家庭、社会三结合教育体系。
2．加强队伍建设，全面提高教师综合素质。
一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精致化管理意识，增强主动性、提升执行力，多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际，围绕质量抓服务；另一方面学校教师要以树师表形象为重点，强化师德教育，做到依法执教、廉洁从教、文明施教，积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。
3.深入推进课改，全面提升教育教学质量。
坚持以教学质量为中心不动摇，以教学科研为载体，细化教学过程管理，推进教育信息技术的应用，促进质量提升。
4．做精做优学校文化，用文化的力量发展学校。
(学校工作计划)2019年小学校本工作计划范文4篇
3、鼓励教师围绕自己的本学期的校本教研专题或教科研课题，进行专题学习，并将专题学习材料转贴在自己的博客中，以供教师们互相学习。
4、教科室向教师们推荐优秀刊物及优秀文章，引导教师们学习。
（二）专家引领
1、邀请县教科所专家来校讲座，指导我校教科研工作。做好县级课题《阅读教学中朗读能力的培养》、《数学教学指导学生自主学习的研究》、《小学数学教学中读、说、做的应用》的结题及校级教科研小课题的开题工作。
二、主要工作：
（一）培训学习
我们采用集体学习与自学相结合的形式，让教师通过多种渠道接受前沿信息，更新知识结构，开阔学术视野，转变教育教学观念，端正教育教学思想。
1、继续做好信息技术培训。
(1)在课件制作培训的基础上，进行flash动画制作培训。
(2)进行教师个人博客管理方面的培训，对教师的教育博客提出更高的要求，提高教师个人教育博客的质量，鼓励更多的教师参加市县教育博客的评比。
2、各学科的活动分为2部分：活动展演和成果展示。如语文组可开展“美文背诵擂台赛”等，前者属活动展演，后者属成果展示。
3、学校将对各组开展活动情况进行评比奖励。
（五）成果推广
1、xx年，我校有三项课题进入了结题阶段，为了充分做好结题准备，学校将开展县级课题阶段报告交流活动。
2、开展手拉手教科研活动。
3、优秀教学案例评比及交流活动。
4、优秀教学反思评比及交流活动。
5、优秀教学论文评比及交流活动。
5、汇编优秀案例集，反思集，论文集，课题阶段报告集。
每月安排：
二月份：
1、学校制定校本教研工作计划。
2、召开课题组长会议，布置本学期的学校课题研究工作，明确落实各自职责。
小学2019——2019学年教学工作计划
小学2019——2019学年教学工作计划小学2019——2019学年教学工作计划小学2019——2019学年教学工作计划一、指导思想：为全面实施素质教育，不断深化教育教学改革，努力办好人民满意的学校，牢固树立“教学是中心，质量是生命”的意识，我校教学工作将以"三个代表"重要思想为指导，立足我校教育发展的实际，以素质教育和教育现代化工作为目标，以课程改革为中心，以提高课堂教学效率为重点，以提高师资整体素质为核心，以强化教学过程的精细化管理为突破口，促进全校教师专业化发展，有效提高我校教育教学质量。
树立“以学生发展为本”的教育思想，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，全面提高教学质量，提出新举措，开创新局面，力争新突破。
二、主要工作。
（一）夯实教学常规。
1、继续加强教学常规管理。
全面落实课程计划，严格按课表上课。
按教学进度、备课内容先备课上课。
不开无轨电车，提前进课堂，准时下课。
每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。
严格控制学生在校时间，按时清校。
开学初对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求，并在今后的工作中加强检查与指导，采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式，并将检查结果纳入教师1、制订〈白水小学业务学习制度〉。
引领教师走向专业化。
要求教师每学年至少订一份业务杂志、摘抄一万字笔记、上好一堂公开课。
每学期撰写一篇教学论文、制作一件精美课件。
年青教师文凭基本达到专科，力争上本科。
2、教研组积极组织教师参与课题研究工作，力争出成果。
鼓励个人或小团体申报课题研究。
3、积极组织教师参加上级领导部门开展的各项与教学有关的活动。
加大派教师外出培训、学习、听课的力度。
重点培养青年教师上优质课、上好竞赛课，并推出白水，走进县、市级课竞赛。
4、加强与兄弟学校尤其是优秀学校的联系。
做好请进来走出去的工作。
最新-2019年小学学校工作计划4篇 精品
2019年小学学校工作计划4篇一、工作指导思想深入贯彻科学发展观、认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，紧紧围绕内抓管理，外树形象总目标，坚持育人为本，创新管理机制，强化质量意识，加强教育教学管理，完善目标和评价体系，落实考核奖惩制度，强化安全工作，在教学成果上谋求新成效，在激发教育活力上谋求新突破，在教学质量上谋求反弹，在教风学风上谋求新变化。
解放思想，创新思路，逐渐提升学校竞争力。
二、学校基本情况小学位于颍上县谢桥镇村部附近，潘谢公路北面，颍上、凤台俩县交界处，是颍上县的东大门。
小学始建于1976年2月，是当时三结合建校的。
学校只有一座两层教学楼，两间的教室只有8个。
学校地处偏僻，生源少，就想设备、设施匮乏，联系条件异常落后。
本期，我校共有1----5年级和学前班等6个班。
学生生源主要为谢桥镇村各自然庄的学生及凤台县的连塘、七里井等村庄部分学生。
现有在职教师12人，其中大学本科学历6人，大专学历4人，中师学历2人，小学高级教师4人，小学一级教师8人。
青年教师占80，中老年教师比例偏少。
由于学校地处偏僻，生源少，今年春季学期以后，谢桥中心校姜我校的六年级并到张庄中学去了。
我校教师坚持日常教学中创新工作方法，不断加强业务理论学习，积极开展教学研讨，促进共同成长，逐渐步入了良性发展轨道，取得了一定的成绩。
但是不容忽视的是该校学生整体成绩明显下降，整体素质较差，纪律涣散，学习热情不高，这主要是因为学校地处偏僻，生源少，前几年没开设幼儿班，很多不足龄的学生过早入学，一学期过后，一年级有三分之一的学生不动笔，不说话。
全镇一年级语文、数学最高平均分为80多分，而我校一年级语文、数学平均分为40多分。
导致我校近几年教学质量明显下降。
但我想教师不气馁，更没有放弃。
相信师生共同努力，经过几年，我校教学质量定会走出低谷，再创辉煌。
三、工作目标1、外树形象增加教学用房，粉刷教学楼等外墙，绿化、美化、净化校园，给人耳目以新的感觉。
那标小学2019第一学期小学学校工作计划
小学2019年秋季学校工作计划一、指导思想：以十九大精神为指导,全面贯彻党的教育方针。
紧紧围绕建设高效课堂和平安校园,推进素质教育的中心,积极推进学校现代化建设,努力实现教学质量的全面提升,为我校教育事业的发展做出贡献。
实现教师幸福工作,学生快乐学习。
二、工作目标:1.加强高效课堂教学管理,大力提高课堂教学效率,突出以教学为中心的主要目标。
2.加强学校管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。
3.加强师资培训力度,稳固提升教学水平。
4.加强教研组建设,使各科教研活动开展丰富有效。
5.加强各科教学活动,全面提高教学质量,力争在期末考试中各科成绩稳步上升。
6.加强学校体卫生安全工作,做好疾病防治工作。
三、主要工作和措施:(一)优化师资队伍,提高教师素质1.抓队伍建设。
坚持以人为本,积极推进校园精神文化建设,努力培养和造就一支高素质的教师队伍、管理队伍和后勤服务队伍。
2.加强师德师风建设,树立教师良好形象。
要加强教师的职业道德教育,把师德教育摆在教师队伍建设的重要位置。
各教师要利用课余时间认真学习有关师德理论,全体教师要进一步理解教师这一职业的深刻内涵,牢固树立“学高为师,身正为范”的从业准则,依法执教,爱岗敬业,自觉抵制享乐主义思想;关心爱护全体学生,真正做到爱护学生而不放纵学生,严格要求学生而不粗暴对待学生,耐心教育学生而不歧视、挖苦学生;衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明大方。
3.加强管理,促进教研教改领导力建设。
学校完善办学理念,提升教育领导力;加强校本教研,提升教研领导力;打造高效课堂,提升教改领导力;优化课程体系,提升课程领导力。
4.大力实施阅读能力提升工程,进一步丰富校园文化生活。
通过故事演讲活动,分享读书感悟、教益,引领学生形成良好的读书习惯;引导师生利用图书、报刊布置走廊、教室等边角空间,倡导学生自主管理、诚信取阅,提高师生阅读数量和效率;开展“书香校园”读书月成果展评活动,丰富师生读书积累方式方法。
2019小学学校教学工作计划
2019小学学校教学工作计划推荐文章小学教学工作计划第一学期热度：优秀小学学校教学工作计划热度：小学期末复习工作计划5篇热度：小学美术教学工作计划五篇热度：小学科学教学计划热度：为使学校教育、教学工作管理科学化、常规化，确保教学工作有序、高效运行，制定2019小学学校教学工作计划，欢迎阅读。
2019小学学校教学工作计划1一、指导思想以通州区教育系统十三五发展规划为蓝图，以通州小学敏慧文化建设为核心，以提高学生核心素养为目标。
不断优化教学管理，明确目标，强化质量意识。
加强校本培训，强化课堂教学的研究，做好教学常规和质量调研的研究和管理，为学生的可持续发展，为教师成就自我，为学校的教育教学水平不断提升而努力。
主要工作一、丰富研讨活动，提升教师专业素养我们要创设形式多样的教学研讨活动，通过活动，全面提升教师的专业素养。
首先，研讨活动要坚持“走出去请进来”的原则。
“走出去”就是指走出校园。
学校要选派优秀教师、骨干教师出去参加上级有关教育主管部门组织的培训、赛课、基本功比赛等活动，并能把外出学习到的经验回校后传授给更多的老师，从而做到以点带面，促进全体教师的共同成长。
“请进来”就是将专家、特级教师、教育名师请进我们的校园，聆听大师课堂，感受名师风范，汲取新鲜理念。
让我校的教育教学“常有活水源头来”。
其次，研讨活动要凸显校际交流特色。
在牵头协作区教学的同时，我校已经牵手苏州大学实验学校、海门市东洲小学两所名校。
我们要加强与两所名校的校际交流，通过交流，切实提高本校教师的教育教学水平。
同时，我们还要加强与协作区学校的教学交流，通过教学联谊活动，取长补短，共同进步。
第三，着力打造“红杏杯”教学研讨活动。
“红杏杯”已经走过了十七个春秋，2017年，第十八届“红杏杯”教学研讨活动，我们将以“锻造敏学课堂，提升青年教师教学素养”为主题，围绕专业知识、课件制作、教学能力等方面进行。
本届“红杏杯”，教师的参与面要广，40周岁以下教师全员参与，比赛涉及的内涵要丰富，通过比赛，将很好地调动教师的教学积极性，提升教师的能力水平。
2019年-2019学年度第二学期小学学校工作计划
2019年－2019学年度第二学期小学学校工作计划2019年－2019学年度第二学期小学学校工作计划-范文汇编2019－2019学年度第二学期小学学校工作计划一、指导思想坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针和《基础教育课程改革纲要》，大力实施素质教育；坚持以“构建和谐校园，促进学生发展”为目标，以课改为重点，以全面提高教育质量为核心，规范管理，强化研究，努力实施高质量的素质教育，不断提高办学水平。
二、主要工作（一）、以转变质量增长方式为关键，深入推进素质教育。
推进素质教育始终是教育工作的中心所在。
我们必须坚持以教育教学为中心，以学生的创新精神和实践能力培养为重心，树立全面的质量观，走智慧型、内涵型的质量增长之路，深入推进素质教育。
1、教师政治素养要高。
教师是培养人的人才，是提高教育质量办好让人民满意的教育的保证。
结合中心校教师培训和要求认真组织教师加强政治学习和业务进修，培养敬业精神，提高工作能力和工作责任心。
2、执行计划要严。
今年，学校将继续加强对各班“开齐开足课程、不任意增减课时”这项突出问题的督查，切实增强执行教育法规的严肃性和自觉性，同时对专用教室使用学生思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用。
要进一步优化德育内容，以日常行为规范养成教育为主线，从基础做起，从身边做起，从细微处做起，从学会走路、学会说话、学会吃饭、学会爱护大自然、学会感恩的“五学”做起，不断提高小学生文明行为素养。
进一步开展诚信教育、心理健康教育，法制教育、节俭教育。
要按规定上好晨会、班会、队会，要组织多种形式的学生思想道德建设活动。
要充分利用德育资源，进一步整合学校、家庭、社区教育力量，关爱每一个儿童，特别关注农村留守儿童、单亲家庭儿童、经济困难家庭儿童等少年儿童群体的教育。
1、强调学校的德育工作要“让学生成才，让家长放心，让社会满意”。
2、强调在学生开展尊师教育，文明礼貌教学，行为规范教育，仪表形象教育，前途理想教育，团结互助教育。
小学2019年度工作计划,计划规划【精品范文】
小学2019年度工作计划,计划规划小学2019年度工作计划一、指导思想2019年，我们将紧紧围绕区教体局工作要点，以提高全校师生成就感和幸福感为追求，不断优化办学条件，深入推进素质教育，全面提高教育质量，在学校管理、教学改革、德育实践等方面深入推进，形成本校特色，努力让学校成为学生乐学、教师幸福、家长满意的有一定特色的xx区学校的典范。
二、工作目标1．以人为本，德育为先，强化行为规范教育。
2．深化新课堂教学改革，努力提高教学质量。
3．深入开展联盟教研活动，提高教师新课堂教学水平。
4．培育特色校园文化，丰富学校育人内涵。
5．坚持预防为先，创建平安校园。
三、工作思路1．突出“一个中心”，即突出素质教育中心地位，全面提高教育教学质量。
2．抓好“两个重点”，即加强学生自主化管理和新课堂教学改革。
3．搞好“三项建设”，一是突出制度建设，实施人文化加精细化管理;二是突出学校内涵文化建设，以日常行为规范养成为重点，落实过程管理，推动德育工作再上新台阶;三是深化“和畅新课堂”教学研究活动，大力提高学校教学质量。
4．做好“四个保障”，即学校安全有保障、教育工作秩序有保障、教师教育教学改革热情有保障、教师队伍踏实务教作风有保障。
四、主要工作及措施、要求(一)管理工作1．坚持以人为本，倡导“政策引领、民主参与、人文关爱”的管理理念，以“民主管理、人文管理、制度管理、目标管理”为内容，形成科学的考核、评价和激励机制，坚持依法治校、依法治教，以情育人，构建人文校园，充分调动全体教职工的工作积极性、主动性和创造性，提高师生校园生活质量和幸福指数 2．加强教师队伍建设，倡导三种精神，锤炼四种能力，强化五种意识(三种精神：热爱学生，潜心教育的奉献精神;敢于吃苦、迎难而上的拼搏精神;与时俱进、锐意改革的创新精神。
四种能力：校本研修能力，课程开发能力，心理疏导能力，学法指导能力，五种意识：责任意识，忧患意识，协作意识，全局意识，进取意识)，全面塑造教师良好形象。
2019年小学学校工作计划范文4篇_学校工作计划_
2019年小学学校工作计划范文4篇指导思想根据教委小教科、研修中心，以及我校总体工作思路，以民族小学三年行动计划为指导，以促进师生共同发展为目标，以科研项目“探索智慧课堂——教与学的策略研究”为研究突破口，以校本教研为依托，以三级课程整体推进为载体，培养学生良好学习习惯，逐步提高学习能力，细化教学管理，从而促进学校教学质量稳步提升。
主要工作一、抓好教学常规管理，提高课堂教学质量1.贯彻落实上级关于课程设置的要求，开齐课程，开足课时。
2.结合新课改要求，遵循教学规律，贯彻落实《民族小学教学常规管理基本要求》。
重视和加强对每一位教师在计划、备课、上课、作业布置与批改、辅导、活动、成绩考查与评价、教学研究等八个教学基本环节的规范要求、检查监督和反馈矫正。
3.继续贯彻落实市、区关于减轻学生过重负担的文件精神，做到“三严格两禁止”(严格执行课程计划，严格控制作业总量和时间，严格控制简单重复性作业，禁止给家长留作业，禁止留惩罚性作业)。
引导教师做好“小学生合理作业量的研究与探索”的经验、材料的积累，积极组织教师参与小教科相关论文、案例的征集活动。
4.巩固校本课程建设成果。
按照小教科“三结合一加强”的要求，深化“校本课程建设与学校特色发展”的研究活动，围绕本校校本课程建设目录，不断完善校本课程体系，打造精品特色课程;重点研究校本课程有效实施的方法和策略，提高校本课程教学的实效性，真正服务于学生发展。
5.加强学籍管理工作，做好与全国中小学生学籍数据库的对接，规范学生转入转出程序和手续，提高学籍管理工作的规范化、科学化水平。
同时注意不断总结管理经验，准备参加小教科关于学籍管理的研讨交流会。
二、加强学生学习常规管理，促使学生养成良好学习习惯1.抓好一年级新生的入学工作，开学前召开新生家长会，做好学前培训，使新生逐渐适应学校学习生活。
2.各科教师联手，致力于培养孩子勤奋学习方面的十个好习惯，即：专心听讲、认真预习、积极发言、认真审题、认真作业、写好汉、勤于动笔、多读多背、学会质疑、实践创新。
最新2019年小学学校工作计划三篇
最新2019年小学学校工作计划三篇【格式要点】1、标题计划的标题，有四种成分：计划单位的名称；计划时限；计划内容摘要；计划名称。
2、正文(1)目标。
这是计划的灵魂。
计划就是为了完成一定任务而制订的。
目标是计划产生的导因，也是计划奋斗方向。
因此，计划应根据需要与可能，规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。
任务和要求应该具体明确，有的还要定出数量、质量和时间要求。
(2)措施。
要明确何时实现目标和完成任务，就必须制定出相应的措施和办法，这是实现计划的保证。
措施和方法主要指达到既定目标需要采取什么手段，动员哪些力量，创造什么条件，排除哪些困难等。
总之，要根据客观条件，统筹安排，将“怎么做”写得明确具体，切实可行。
(3)步骤。
这是指执行计划的工作程序和时间安排。
每项任务，在完成过程中都有阶段性，而每个阶段又有许多环节，它们之间常常是互相交错的。
因此，订计划必须胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，应合理安排。
3、落款在正文结束的后下方，制订计划的日期。
此外，如果计划有表格或其他附件的，或需要抄报抄送某些单位的，应分别写明。
【范文】工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。
下面是小编特意准备的2019年小学学校工作计划三篇，希望你能喜欢。
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【2019年小学学校工作计划篇一】新学期，我校将深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕县教科体局的各项工作部署，以活力观小、实力观小、魅力观小为目标，营造和弘扬平等、宽容、信任、尊重的校园文化，培养教师高尚的品德和良好的修养;崇尚德为首，人文本、勤为先的校训，培养学生勤学的态度和善问的品质;按照有计划、有创新、有成果的要求，培养领导班子思想的深度与锐意进取的精神，不断提高管理和服务的水平。
继续把课堂教学改革、教学质量提升和特色内涵建设作为学校工作的重点，优化教育结构，深化素质教育，规范教育管理，办好让人民满意的教育。
小学19年度工作计划
小学19年度工作计划一、总体目标2019年是小学教育改革的关键之年，我们学校将以推进素质教育为中心，努力建设一所富有特色、高质量的小学。
我们将以全面提高学生综合素质为核心，着力推动教育教学改革，促进教师专业发展，加强校园文化建设，构建和谐的教育环境。
本计划旨在全面提升学校教育教学水平，为孩子们的全面发展奠定坚实的基础。
二、教育教学改革1. 提高学生综合素质。
根据学生个别差异，开展个性化教育，注重培养学生的创造力、实践能力和团队合作精神。
完善学校各类素质拓展活动，鼓励学生参加科技、艺术、体育等比赛和活动，培养学生的专业技能和兴趣爱好。
2. 优化教育教学资源。
组织教研活动，提高教师教学水平。
购置教学设备和资源，优化校园网络环境，打造数字化教学平台，提供多媒体教学资源。
加强校本课程开发，注重学生自主学习和实践能力的培养。
3. 创新教学方法。
鼓励教师通过项目化、合作学习等方式，提高课堂教学活跃度和针对性。
加强教育技术应用培训，推进“互联网+教育”，提高教学效果和趣味性。
4. 完善课后服务体系。
增设课后辅导班，提供学生作业指导和学科辅导。
开展丰富多彩的课外活动，组织学生参观、实践和社会实践，拓宽学生的视野和经验。
三、教师专业发展1. 加强教师培训。
组织师德师风培训和素质拓展活动，提升教师的整体素质和专业水平。
鼓励教师参加各种学术交流会议和培训班，更新教育教学理念和技能。
2. 建立教师评价体系。
完善教师岗位评聘制度，通过教学效果评估、教科研成果评审等方式，激励教师积极进取，提高教学质量。
3. 加强教师团队建设。
组织教师交流研讨活动，促进师资队伍的学习和成长。
鼓励教师小组合作，推动教学资源共享和教学方式创新。
四、校园文化建设1. 建立和谐的校园氛围。
加强校园文明建设，营造积极向上的校园氛围。
加强学生心理健康教育，关注学生的情感需求，建立良好的班级生活制度和班风班纪。
2. 加强家校合作。
开展家长教育讲座和家长学校，提升家长的教育意识和能力。
2019年小学学校工作计划范文
2019年小学学校工作计划范文2019小学学校工作计划一一、指导思想以党的群众路线教育实践活动为契机，以全面提高教育质量为中心，不断更新教育理念，大力提高素质教育的水平，不断创新，夯实基础，强化习惯，培养学生的综合能力。
积极倡导安全第一，预防为主。
大力推进阳光体育活动，增强学生体质。
打造特色鲜明的龙头学校，争创社会满意学校和家长满意教师。
二、工作目标1.安全第一，预防为主，为师生营造一个安全和谐的工作和学习环境。
2.以人为本、实行人性化、精细化管理，争创社会满意学校和家长满意教师。
3.质量为本，教学中心地位不动摇，关爱留守儿童、关注学困生，争创全乡一流学校。
4.德育为先，强化养成教育，大力推进阳光体育锻炼，为学生一生夯实基础。
5.“学最好的别人，做最好的自己”弘扬爱校、爱岗、爱生的优良师德师风。
6.加强营养餐管理力度，确保学生及时食用安全放心的早餐。
三、工作措施(一)管理工作：齐抓共管，务实创新，开拓进取1.认真领会县教体局、白沙乡学区的会议精神。
找准学习与工作、生活的结合点，坚持学以致用，争创“社会满意学校和家长满意教师”。
2.以人为本、实行人性化精细化管理，科学开展层级管理，层层目标明确，级级工作负责。
进一步完善管理制度，将学校管理的各项工作具体化，做到人人有事做、事事有人做，处处有管理，事事见管理，提高办学效益。
学校领导班子发扬民主、分工协作、以身作则、开拓创新，组织好教育学习活动、业务培训活动。
3.充分利用学校媒体建设，不断丰富教师文化生活，积极发挥网络在日常管理、教育教学、家校联系和扩大社会影响上的作用。
(二)德育工作：深入研究，完善机制，讲究实效1.根据上级精神，进一步认真开展好第二批群众路线教育实践活动，促进师德师风建设再上新台阶。
2.加强德育领导组织的组建落实。
成立班主任、少先队辅导员组成的养成教育领导小组，具体负责统筹学校养成教育工作，保证德育渠道和德育计划的实施。
发挥少先队的组织作用。
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深化教育综合改革促进桥小科学发展——XXX中心小学2019年春学期学校工作计划一、指导思想一元复始，万象更新。
2019年，是深入贯彻党的全会精神，全面深化改革的第一年。
按县教委的教育工作定神，规范学校管理，创新管理模式；加强师资建设，争创学习型组织；坚持以立德树人为根本任务，促进学生全面发展；优化资源配置，大力促进教育公平提高教育质量；实施科研兴校，推进有效课堂；打造和谐校园，凸显办学特色；增强安全意识，落实后勤保障。
力争学校全局工作有新作为、新成效、新亮点，努力把桥头小学办成百姓身边的好学校。
二、工作重点1、谋划学校总体布局，结合校园文化建设和学校功能室的建设上，加快学校总体布局完善的节奏。
2、以人为本，科学管理。
在推进精致化管理的基础上，继续深化学校内部管理体制改革，进一步完善学校各项规章制度。
同时，进一步完善并实施教师绩效工资管理办法，充分调动广大教职员工服务意识，争先意识。
加强团结互助的合力建设。
3、加强师德师风建设，提高师资队伍素质。
通过“学习讨论、开展活动、考核评比”等多种手段切实提高教师队伍的整体素质，不断增强中层干部的服务意识，班主任的责任意识，教师的奉献意识、学习意识、质量意识。
让“尽心、尽力、尽责，良心、耐心、细心”时刻记在心中，并附诸行动，培养学生会生存的能力，要像水一样对待学生，常怀感恩的心态。
4、扎实开展学校德育工作，注重培养学生行为习惯。
拓宽德育渠道，丰富德育内容，创新德育方法，密切家校联系，加强常规训练，营造良好的育人环境。
5、规范教学管理，提高办学效益。
坚持依法治校治教，严格遵守“五严”规定，严格执行课程计划，加强过程性督查考核，从而进一步规范教与学的行为，不断提高学科教学质量。
6、立足课堂教学，加大新课改力度，提升教学品位。
正常开展校本培训活动，做好新课程改革的管理、研究、资料积累等工作，以研究促提高、求发展。
7、全面深化艺术教育，努力彰显学校特色。
加强艺术校本课程的开发与研究（重点放在书法和体育上），规范校本课程的管理、评价与考核工作。
以班级、校级艺术兴趣小组为载体，面向全体，全面提升学生的艺术素养，彰显学校特色，建百姓身边的好学校。
8、加强安全防范工作，构建平安和谐校园。
开展安全教育，增强学生的安全防范意识及能力，定期进行隐患排查、整改，有计划地组织安全疏散演练活动，严格执行学校的各项安全管理制度。
9、建设食堂示范村校。
争取教育主管部门的支持，将我镇下辖的四所村校食堂，加大硬件设施设备的投入，早日拿到餐饮许可证等证件，将村校食堂建成我县农村示范村校。
10、围绕“办好学校，教好学生”的目标，推动学校科学发展、内涵发展，让老师能“静心教书、潜心育人”让教育改革成果温暖每一个孩子的心灵，让每一个孩子拥有健康快乐的童年。
三、主要措施（一）狠抓规范管理，提升学校管理水平本学期，将以“全员参与、全程参与、全程管理”为思路，在规范的基础上求创新，不断提高管理效益。
1．完善管理制度。
完善各项规章制度，履行岗位职责，提高学校管理水平和办学水平，是学校多年来的重要工作方法和管理经验。
本学期要进一步强化师德、考勤、教学、教研、班主任等工作考核制度，以制度管理学校，促进学校各项工作规范化、科学化。
同时进一步完善并实施教师奖励性绩效工资方案，充分调动广大教职员工服务意识，争先意识。
2．深化校务公开。
充分发挥学校党支部的政治核心作用，切实加强教育行风建设，优化民主监督各项制度，提高校务管理工作民主化、法制化程度，结合走群众实践路线，落实家访工作。
一是通过落实教代会制度、校务公开制度，推动学校内部民主监督工作的深入开展；二是自觉接受社会舆论的监督，认真办理家长投诉，努力树立教育行业廉洁、诚信、公正的良好形象。
3．强化教育宣传。
利用教育城域网，积极宣传学校的办学思路，学校活动和发展，展示本校教育教学成果，进一步提高学校在社会上的知名、美誉度，进一步为学校的长足发展服务。
（二）重视养成教育，培养文明健康学生1．注重规范教育。
从最基本、最简单、最容易忽视的细节入手，增强学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。
通过各种形式，对学生进行教育和引导，及时纠正学生行为偏差，使学生真正将一日常规内化为自觉的行为习惯。
2．密切家校联系。
着力加强家校联系，充分利用现代社会交通、通讯、信息技术高度发展的优势，密切与家长的联系，班主任与主课教师一学期中至少要与60%的家长主动联系一次，要重视联系的实际效果。
3．丰富德育活动。
以雷锋纪念日、植树节、妇女节、安全教育日、清明节、端午节等重大节日为契机，通过开展主题班队会、举办主题实践活动等形式，强化理想信念、民族精神、诚实守信、遵纪守法、安全意识，激励学生争当文明好少年。
同时，举办心理健康教育专题讲座，帮助学生掌握心理保健知识和方法；开展心理辅导，发挥心理健康教育的矫正性功能。
（三）注重校本研修，推进教师专业成长1．加强师德师风建设。
精心组织各种专题学习活动，认真学习宣传贯彻党的十八大精神。
利用政治学习时间，加强教师政治理论学习，全面贯彻党的教育方针；发挥职业道德考核工作的导向、激励和约束机制，进一步规范教师的教学行为，落实教师职业道德考核一票否决制的举措。
2．加大校本培训力度。
鼓励教师自觉主动接受“专业化、课程化、科学化”的学科教研培训，充分发挥外出培训老师的“二次培训”作用，实现“一人培训，多人受益”，带动教师队伍素质的整体提升；成立教师读书会，号召教师每学期读一本好书，写一篇心得体会；充分发挥学科带头人、教学能手的示范引领作用，通过讲座、观摩、沙龙、研讨等途径来引领青年教师的业成长。
3.重视专业提升需求。
中青年教师要自觉做到“四个一”：每天读一篇教学论文，每周听一节课，每月写一篇教学案例，每学期开设一节公开课，进而能够随时从容地参加校、县、市各类专业竞赛。
学校也将通过多种举措、搭建多个平台，积极鼓励、支持、帮助教师在专业发展、职称晋级上更进一步，力争让更多的桥小教师在专业发展的舞台上展示才华、展示丰彩。
（四）深化课堂改革，全面提高教学质量1.立足课堂主阵地。
认真实施国家课程计划，开足开齐开好课程，全面落实新课标要求，更新备课模式，强化集体备课和个人二次备课，着力构建优质课堂。
完善技能学科教学设备设施，加强技能学科的校本教研，随机督促检查，进一步提高技能学科的教育质量。
强化课后反思，反思每个环节的得失，反思每一节课的实际效益和质量，要思考调整改善的策略。
2.全员都是“守门员”。
各年级各学科的任教者要严格把好质量关，既要抓好整体质量的提高，又要努力让学困生的数量降到最少，学困的程度降到最低。
重点研究学习困难生和新插班生的实际需要，制定适合他们的教学计划，采取“小步走、重激励、勤反复、多指导”的办法，发掘和弘扬工作中已有的成功经验，使他们在原先的基础上有明显的提高。
3.突出毕业班工作。
充分分析毕业班的现状，找准薄弱环节，寻找有效策略，制定切实措施，最大限度地实现提高。
加强寄宿生的在校管理力度，由蒋红兵主任亲自担任毕业班管理。
加强协作，做到全校一盘棋，做到各学科、各人员之间的全面配合和全力支持。
4.督促检查常态化。
认真执行教学常规督查管理制度，以定期检查和不定期抽查相结合的方式，全面了解教师教学工作情况，及时推广先进经验，限期整改存在的问题，对不能按时整改的教师进行谈话教育乃至通报批评。
教研组长、中层及校级领导要做到“四个坚持”，即坚持每周听课不少于1节，坚持每月汇总听课情况，坚持每月进行课堂教学集体点评，坚持定期深入班级进行教学质量分析。
（五）深化特色建设，提升学校办学品质随着教育改革的不断深入，素质教育的全面推进，塑创学校特色已经成为当前改革与发展的必然趋势。
我校要从实际出发，强化优势项目，培植新的亮点，彰显鲜明的办学特色1．做特做优艺术教育。
因我校在艺术教育特色方面，早在良好的传统，本学期力争书法教育进一步做特做优。
主要是“抓活动，促发展”。
在全校师生中广泛开展书法教育活动，并与艺术节活动相结合，促进艺术教育蓬勃发展。
2．课外阅读持续开展。
通过“梦想书屋”，积极开展课外阅读活动，围绕各年级推荐书目，向学生推荐必读和选读书目，每天要充分利用中午和课余时间让学生静心读书，让学生在与经典、与大家、名师的对话中丰厚文化底蕴，汲取做人智慧。
各年级、班级要通过开展读书经验交流会、读书成果展示会、等形式持之以恒地推动读书活动的深入，切实为学生的人生成长打亮底色。
3．提升活动文化品位。
全面实施《国家学生体质健康标准》，深入开展“阳光体育”运动，保证学生每天运动一小时；举行作文竞赛、绘画比赛、科技竞赛、庆“六一”活动等一系列丰富多彩、健康向上的校园文化活动，营造活跃的校园文化氛围，促进学生个性的自由与和谐发展。
（六）落实后勤工作，确保学校正常运作1．强化安全保障。
强化安全责任，做好校园安全保卫工作，加大校园周边环境巡查力度，加大对安全隐患的查找和整改力度。
安排专项资金用于安全工作中的人防、物防、技防方面的投入，确保“三防”工作的到位和有效运转。
落实门卫值班制度，加强教师值日管理，每天由总值日对各值日教师在岗情况进行巡查。
2．提高服务水平。
做好期初教材、簿籍、教具、办公用品、保洁用品的分发工作，做好期初各处室设备检修工作，做好电教设备的日常维修维护工作，促进后勤服务能力的不断提高。
加强环境卫生管理，重视饮水饮食卫生，创设整洁有序、文明和谐的校园安全环境。
3．规范收费制度。
落实收费公示，实行阳光收费。
严格按照县物价局核定的收费项目和收费标准，及时在学校公开栏、网站发布收费公告，规范收费每个细节，让学生、家长知晓收费政策和标准。
（七）更新幼教观念，进一步形成家园合力幼儿园要把家长工作看作是幼儿园工作的重要组成部分，高度重视，坚决抓好落实。
建立健全幼儿园家长工作制度，学期末将家长工作列入教师考核的重要内容，真正使家长工作做到规范化、制度化、经常化。
在家园沟通问题上，教师要切实树立为家长服务的思想，把家长作为平等的教育合作伙伴，真心实意做家长的朋友，耐心倾听他们的意见，切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。
同时要换位思考，对家长产生的急躁情绪要冷静思考，学会体谅。
只要我们态度诚恳，方法得当，就一定能赢得广大家长的拥护、支持。
相信通过老师的努力，一定会营造出一种相互尊重、平等合作的家园共育新局面总之，新学期的工作目标和任务已经基本明确，立足现在，展望未来，我们要以全县开学工作会议精神为指导，紧紧围绕学校的教育教学工作，严谨的敬业精神，扎实的工作作风，充满信心，鼓足干劲，勤奋工作，齐心协力，为我校再创新的业绩而努力奋斗。