音程的识别与构成

三、音程的识别与构写
思考：如何辨别音程的性质？
（一）音程的识别：
• 第一步：先看度数。按音级顺序由下方音数到上 方音，其中包含几个音级就是几度。
• 第二步：暂不看变音记号，看是否包含半音关系， 对照基准音程所含半音个数及音程扩大缩小规律， 确定音程性质。
• 第三步：加上变音记号，比手势确认音程的扩百度文库 与缩小。
• 小音程增加半音—大音程，大音程减少半音—小 音程；
• 小音程减少半音—减音程，减音程减少半音—倍 减音程；
• 大音程增加半音—增音程，增音程增加半音—倍 增音程。
• 特殊：没有减一度！（因为纯一度音程的音数为0， 所以无论升高还是降低半音，都将成为增一度）
说明： 大音程缩小半音为小音程，再缩小半音为减音程 小音程扩大半音为大音程，再扩大半音为增音程 纯音程缩小半音为减音程，扩大半音为增音程 减音程缩小半音为倍减音程，增音程扩大半音为倍增音程
二、音程的扩大与缩小
• 复习： • 度数相同的音程内部结构不尽相同 • 度数相同的音程所包含的音数不一定相同 • 推论： • 音程级数相同而音数不一定相同 • 将其冠音升高或根音降低，可以使音数增加，音
程扩大。
• 将其冠音降低或根音升高，可以使音数减少，音 程缩小。
• 纯音程减少半音—减音程，纯音程增加半音—增 音程；
• 巧记：一、数度数 二、看半音 三、比手势
练习：写出下列音程的名称
（二）音程的构写：
• 第一步：按指定度数写出上方音或下方音，暂不 考虑音程的性质。
• 第二步：对照基准音程，看所写音程的性质是否 符合要求。
• 第三步：如不符合要求，应用变音记号进行调整。
• 备注：书写和声音程时，应使上方音与下方音上 下对齐。构成同度的全音符应并拢或相互靠在一 起，二度音程的下方音与上方音应彼此错开，上 方音一般记写在右边。
练习：以下列各音为下方音，向上构写指定 音程
练习并布置作业 • 完成习题集第六章基础练习篇练习二。
• 谢谢大家
目录
自然音程与变化音程 音程的扩大与缩小 音程的识别与构成
一、音程的分类
• 自然音程
• 自然调式音阶中所含 有的音程。
• 包括所有的大音程、 小音程、纯音程、增 四减五度音程。
• 变化音程
• 由自然音程变化而来 的音程。
• 包括所有增四减五度 以外的增减音程和倍 增、倍减音程。
自然音程 变化音程